Вы находитесь на странице: 1из 28

Н. А. Сопру­но­ва | М. А.

Посицельская
С. Е. Посицельский | Т. А. Рудченко
Т. В. Михайлова

математика
и информатика

4
класс

учебник | в шести частях | третья часть

Москва | 2018 | ЦПМ, МЦНМО

1 2
УДК 373.167.1:51
ББК 22.1я71

Сопрунова Н. А.
С 64 Математика и информатика. 4-й класс. Учебник. Учебно-методическое издание. В 6 ч.
Ч. 3 / Н. А. Сопрунова, М. А. По­си­цельская, С. Е. Посицельский, Т. А. Рудченко, Т. В. Михайлова. —
М.: ЦПМ, МЦНМО, 2018. — 24 с.: ил.

ISBN 978-5-4439-2697-1 (МЦНМО)


ISBN 978-5-906085-58-0 (ИНТ)

Курс «Математика и информатика» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объ-


ёме четырёх или пяти уроков в неделю. Предусмотрены различные варианты работы — как
с использованием средств ИКТ, так и без них.
В комплект для четвёртого класса входят учебник в шести частях и задачник в шести
частях.

Дизайн книги — И. Э. Бернштейн, вёрстка — Д. А. Кобринский


Иллюстрации — Е. В. Гаврилова

 вторы благодарят:
А
за ценные замечания — С. Ф. Сопрунова и В. А. Успенского;
за помощь в подготовке издания к печати — Е. А. Акулину.

© Центр педагогического мастерства, 2018


© Московский центр непрерывного математического образования, 2018
© Институт новых технологий, 2018
© Н. А. Сопрунова, М. А. Посицельская, С. Е. Посицельский,
Т. А. Рудченко, Т. В. Михайлова, 2018
© Е. В. Гаврилова, иллюстрации, 2018
© И. Э. Бернштейн, оформление, 2018
Все права защищены.

1 2 3
Деление с остатком:
запись  в  столбик
Разделим 58 на 6 с остатком. Будем использовать
для этого новую форму записи (она нам скоро 58 6
понадобится для деления многозначных чисел).
Запишем делимое и делитель, между ними
нарисуем уголок.

В число 58 помещается 9 шестёрок.


Запишем 9 под делителем. 58 6
9

И умножим его на делитель.


58 6
54 9

Чтобы найти остаток, выполним вычитание.


58 6
54 9
4
Действительно, 58 : 6 = 9 (ост. 4).
Проверка: 4
  < 6 И
6 · 9 + 4 = 58 И

2 3 4
Разделим с остатком 500 на 76.
500 76

Прикинем, сколько раз 76 помещается в пятистах.


В делимом 50 десятков, а в делителе 7 десятков.
Может ли в частном быть цифра 8? Семь десятков не  поместится
8 раз в 50 десятках, потому что 70 · 8 = 560. Значит, 76 тем более 
­­не поместится 8 раз. Может ли в частном быть цифра 7? Неясно:
500 больше, чем 490, но и 76 больше, чем 70.
Попробуем поместить 7 раз или меньше.
Умножаем 76 на 7, получаем 490 + 42 = 532. Это больше, чем нужно.
Семь раз не поместилось. Но 6 раз уже поместится, поскольку
532 − 76 = 456, а это уже меньше пятисот.

Запишем в частное цифру 6.


500 76
6

Умножим 76 на 6 и запишем результат


под делимым.
500 76
456 6

Вычтем результат из делимого.


Это и есть остаток: 500 : 76 = 6 (ост. 44)
500 76
Проверка: 44 < 76 И   456 6
76 · 6 + 44 = 500 И
44

3 4 5
Задание: раздели с остатком, используя запись столбиком.
442 : 71 =       239 : 86 =       270 : 45 =      

Результат:
442 : 71 = 6 (ост. 16) 239 : 86 = 2 (ост. 67) 270 : 45 = 6 (ост. 0)

442 71 239 86 270 45


426 6 172 2 270 6
16 67 0

4 5 6
Признаки делимости на 9 и на 3
Разделим 10 на 9 с остатком. 10 : 9 = 1 (ост. 1)
Разделим 100 на 9 с остатком. 100 : 9 = 11 (ост. 1)
Разделим 1 000 на 9 с остатком. 1 000 : 9 = 111 (ост. 1)

Попробуем разделить четырёхзначное число 3 756 на 9.


Представим себе 3 тысячных куба, 7 сотенных квадратов,
5 десятичных палочек и 6 единичных кубиков.

5
6

5 6 7
При делении каждой тысячи на 9 остаётся один кубик.
При делении каждой сотни на 9 остаётся один кубик.
При делении каждого десятка на 9 тоже остаётся один кубик.

999 999 999

99 99 99 99

7 99 99 99

9 9 9

5 9 9

6
Получается, что остаток от деления многозначного числа зависит
от  количества оставшихся кубиков:
3 кубика остались от тысяч, 7 кубиков — от сотен, 5 — от десятков
и  ещё 6 — от единиц. Всего остался 21 единичный кубик.
Количество красных кубиков — это сумма цифр исходного числа.
Выделим из 21 красного кубика две полные девятки. Останется
3  кубика. Это и есть остаток от деления числа 3 756 на 9.

6 7 8
Мы доказали такие утверждения:
Остаток от деления числа на 9 равен остатку от деления на 9 суммы
его цифр.
Если сумма цифр числа делится на 9, то и само число делится на 9.
Второе утверждение называется признаком делимости числа на 9.

А как узнать, делится ли число на 3? Число, составленное из одних


девяток, делится не только на 9, но и на 3. Поэтому то же самое
рассуждение позволяет доказать признак делимости на 3 и способ
быстрого нахождения остатка от деления на 3.
Остаток от деления числа на 3 равен остатку от деления на 3 суммы
его цифр.
Если сумма цифр числа делится на 3, то и само число делится на 3.

Вспомним признаки делимости чисел на 2, 3, 4, 5, 9 и 10.

на 2 последняя цифра числа делится на 2


на 3 сумма цифр числа делится на 3

на 4 число, составленное из двух последних цифр числа,


делится на 4
на 5 число оканчивается на 0 или на 5
на 9 сумма цифр числа делится на 9
на 10 число оканчивается на 0
на 50 число оканчивается на 00 или на 50

7 8 9
Задание: найди сумму цифр каждого числа. Заполни таблицу.
Пометь красной галочкой числа, которые делятся на три.
Пометь синей галочкой числа, которые делятся на девять.

число 32 802 2 129 315 684 87 324 9 711 38 215


сумма цифр
остаток
при делении
числа на 3
остаток
при делении
числа на 9

Ариша рассуждала так.


Сумма цифр числа 32 802 равна 3 + 2 + 8 + 0 + 2 = 15.
15  3, поэтому 32 802  3.
15 / 9, поэтому 32 802 / 9.
15 : 9 = 1 (ост. 6)
Сумма цифр числа 2 129 равна 2 + 1 + 2 + 9 = 14.
14 / 3, поэтому 2 129 / 3.
14 : 3 = 4 (ост. 2)
14 / 9, поэтому 2 129 / 9.
14 : 9 = 1 (ост. 5)

Результат:
число 32 802 2 129 315 684 87 324 9 711 38 215
сумма цифр 15 14 27 24 18 19
остаток
при делении 0 2 0 0 0 1
числа на 3
остаток
при делении 6 5 0 6 0 1
числа на 9

8 9 10
Простые числа
Число 60 делится на 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30 и 60.
Все эти числа — делители числа 60.

Делители числа 6 — это числа 1, 2, 3 и 6.


Делители числа 13 — это числа 1 и 13.

Число, у которого ровно два делителя — единица и оно само,


называется простым числом.

У числа 1 только один делитель, у числа 4 три делителя, у  числа 8


четыре делителя. Все эти числа не являются простыми.

Простые числа — это 2, 3, 5, 7, 11 и другие. Ещё в древности учёные


доказали, что простые числа не кончаются, — математики говорят,
что  их  бесконечно много.

Число, у которого больше двух делителей, называется составным.

Единица не является ни простым, ни составным числом.

9 10 11
Деление в столбик
на однозначное число
Решим пример 170 584 : 8.
Будем выписывать частное по одной цифре, начиная со старшего
разряда.
Разряда сотен тысяч в частном не будет, поскольку делимое меньше,
чем 800 000.
Попробуем узнать, сколько в частном десятков тысяч.
Делим  17  десятков тысяч на 8. Получаем 2 десятка тысяч в частном.
Осталось разделить 10 584.
170 584 = 160 000 + 10 584
170 584 : 8 = 2 · · · ·
Чтобы узнать, какая цифра стоит в частном в разряде тысяч,
делим  10  тысяч на 8. Получаем 1 тысячу в частном.
Осталось разделить 2 584.
170 584 = 160 000 + 8 000 + 2 584
170 584 : 8 = 21· · ·
Делим 25 сотен на 8. Получаем 3 сотни в частном.
Осталось  разделить  184.
170 584 = 160 000 + 8 000 + 2 400 + 184
170 584 : 8 = 213 · ·
Делим 18 десятков на 8. Получаем 2 десятка в частном.
Осталось  разделить 24.
170 584 = 160 000 + 8 000 + 2 400 + 160 + 24
170 584 : 8 = 2132 ·
Делим 24 единицы на 8. Получаем 3 единицы.
Итак, 170 584 : 8 = 21 323.

10 11 12
Такое деление удобно записывать
в столбик. 170584 8

В единицу нельзя поместить


ни  одной восьмёрки. Отделяем 170584 8
первые две цифры в делимом.
Резервируем в частном одну цифру
для числа 17 и по одной цифре­​ 
для  каждой дальнейшей цифры
делимого.

Делим 17 на 8 с остатком.
Получаем 2 десятка тысяч в частном 170584 8
и  1  десяток тысяч в остатке.
16 2
1

11 12 13
Чтобы узнать, какая цифра стоит
в  частном в разряде тысяч, снесём 170584 8
цифру 0 к единице и разделим 10
16 21
10
на 8 с остатком. 8
2

Получаем 1 тысячу в частном


и 2 тысячи в остатке. 170584 8
Сносим цифру 5 к двойке.
16 21
10
8
25

Делим 25 на 8 с остатком. 
Получаем 3 сотни в частном 170584 8
и 1 сотню в остатке.
16 213
10
8
25
24
1

12 13 14
Сносим цифру 8 к единице.
170584 8
16 213
10
8
25
24
18

Делим 18 десятков на 8.
Получаем 2  десятка в частном 170584 8
и 2 десятка в остатке.
16 2132
10
8
25
24
18
16
2

Сносим цифру 4 к двойке.


170584 8
Делим 24 единицы на 8. 16 21323
Получаем 3 единицы в частном 10
и  0  в  остатке.
8
25
Получили в остатке 0, 24
все разряды закончились.
18
16
Значит, число разделилось 24
без  остатка. 24
0
Итак, 170 584 : 8 = 21 323.

13 14 15
Деление в столбик на однозначное
число — особые случаи

При делении в столбик может получиться так, что ещё не все цифры
делимого использованы, а уже получился 0 в остатке.
Например: 2 184 : 7
Получившийся в остатке 0 не имеет 2184 7
отношения к остатку всего деления. 21 3
0

Поэтому нужно продолжать сносить цифры


и делить до тех пор, пока не закончатся 2184 7
цифры для  сноса. 21 312
08
7
14
14
0

14 15 16
Решим пример 201 072 : 4.
Начнём выполнять деление. 201072 4
20 5
01

После снесения единицы из  делимого


приходится ­делить 1 на  4. 201072 4
20 5026 8
1 : 4 = 0 (ост. 1) 01
0
Пишем 0 в частном и  продолжаем 10
деление. 8
27
24
32
32
0
Иногда можно получить 0 в остатке
в тот момент, когда в делимом остались 48000 5
только нули. 45 96
30
30
0
В таком случае не имеет смысла
продолжать сносить нули. Нужно 48000 5
выделить их и перенести в частное. 45 9600
30
30
0

15 16 17
Задание: раздели в столбик.
375 000 : 6 25 848 : 4 276 309 : 9

Результат:

3 7 5 0 0 0 : 6= 6 2 5 0 0 2 5 8 4 8 : 4= 6 4 6 2
375000 6 25848 4
36 62500 24 6462
15 18
12 16
30 24
30 24
0 08
8
0

2 7 6 3 0 9 : 9= 3 0 7 0 1
2 76309 9
27 30701
06
0
63
63
00
0
09
9
0

16 17 18
Общая часть
и  объединение  мешков
К Тимоше должен прийти друг, но Тимоша пока не знает, кто именно —
Петя или Аркаша. Тимоша хочет сходить в магазин, чтобы купить
угощение. Он хочет для Пети купить пирожное, мандарины и гроздь
винограда, потому что Петя их очень любит. А для Аркаши — коробку
конфет, булку и пирожное: Тимоша уверен, что Аркаша будет рад
именно этому угощению.

Для Пети Для Аркаши

    

Пирожное потребуется Тимоше в любом случае, но два пирожных


покупать не обязательно, достаточно купить только  одно.

17 18 19
Обязательно нужно купить виноград и мандарины, на тот случай,
если  придёт Петя.

И булки с конфетами тоже — они понадобятся,


если всё-таки придёт Аркаша.

Нужно купить

Мешок Нужно купить — это объединение мешков Для Пети


и  Для  Аркаши.

Если мы создадим мешок, в котором лежит только пирожное, —


это  будет общая часть мешков Для Пети и Для  Аркаши.

18 19 20
Задание: выбери магнитные буквы, которые обязательно нужно взять
с собой, чтобы иметь возможность при необходимости написать любое
из  слов М АТ Е М АТ ИКА и ИН ФО Р М АТИКА .

Можно, конечно, взять с собой мешок,


сложив в него все буквы из  обоих слов. М АТЕ М АТИКА
ИН ФО Р М АТИКА

Можно ли взять не все эти буквы?


М АТЕ
Фрагмент М АТ ИКА у этих слов — общий.
М АТИКА
Поэтому достаточно взять такие буквы:
ИН ФОР

Из этого мешка можно набрать буквы для любого из наших двух слов.
Но при этом оба слова одновременно написать не получится.
Попробуем понять, можно ли положить в мешок ещё меньше букв.
Общую часть слов ИН Ф О РМ АТИКА и М АТЕ М АТИКА обязательно
нужно взять.
Фрагменты М АТ Е и ИН ФО Р не содержат одинаковых букв, поэтому
мы должны положить в мешок все буквы из фрагмента М АТЕ и все
буквы из фрагмента ИН ФО Р. Например, если мы не возьмём букву Ф,
мы не сможем сложить слово ИН ФОР М АТИКА . А если не возьмём
вторую букву М, мы не сможем сложить слово М АТЕ М АТИКА.
Результат: нужно взять с собой магнитные Б
буквы из мешка Б.
М А Т Е
М А Т И К А

И Н Ф О Р

19 20 21
Задание:
а) Найди общую часть мешка букв
И  Н   Ф  О
слова И Н Ф О РМ АТ ИКА
Р  М  А
и мешка букв  слова РИФМ А.
Т  И  К  А
б) Найди объединение мешка букв
слова И Н Ф О РМ АТ ИКА и мешка букв Р  И  Ф
слова Р ИФМ А . М  А

Результат:
а) Все буквы слова Р ИФМ А Общая часть
есть в слове ИН Ф О РМ АТ ИКА , поэтому общая Р  И   Ф
часть этих слов — это мешок букв слова Р ИФМ А . М  А

б) Все буквы слова РИФМ А есть в слове Объединение


И НФ О Р М АТ ИКА , поэтому объединение мешков — И  Н   Ф  О
это мешок букв слова ИН ФОР М АТИКА . Р  М   А
Т  И   К  А

20 21 22
У Лизы есть два рецепта салатов.
Салат Цезарь: Салат Греческий:
2 помидора 3 помидора
200 г куриного филе 2 огурца
50 г белых сухарей 1 сладкий перец
50 г твёрдого сыра 100 г маслин
15 листьев салата 200 г мягкого сыра фета
5 г соли 10 листьев салата
3 ст. ложки майонеза 5 г соли
2 ст. ложки оливкового масла

Цезарь Греческий

Лиза ещё не решила, какой салат она приготовит. Поэтому Лиза хочет
купить продукты так, чтобы у неё была возможность приготовить любой
один из них.
В таблицу занесены продукты, необходимые для каждого из салатов.
Чтобы иметь возможность приготовить любой из них, мы должны
для каждого продукта посмотреть, сколько этого продукта нужно
для того и  для другого салата, и выбрать большее из этих двух
количеств.

21 22 23
Цезарь Греческий нужно иметь
помидоры 2 шт 3 шт 3 шт
куриное филе 200 г - 200 г
белые сухари 50 г - 50 г
твёрдый сыр 50 г - 50 г
листья салата 15 шт 10 шт 15 шт
соль 5 г 5 г 5 г
майонез 3 ст. ложки - 3 ст. ложки
огурцы - 2 шт 2 шт
сладкий перец - 1 шт. 1 шт
маслины - 100 г 100 г
мягкий сыр фета - 200 г 200 г
оливковое масло - 2 ст. ложки 2 ст. ложки

Все продукты, записанные в столбце «нужно иметь», образуют мешок.


Это объединение мешков, которые описаны в столбцах Цезарь
и  Греческий.

Нужно иметь

22 23 24
Дерево разложения числа
на  простые множители.
Мешок  разложения числа
на  простые множители
В математике часто приходится раскладывать числа на простые
множители. Для этого используют дерево разложения на простые
множители. Это дерево, у которого в корне находится само число,
а в листьях — все простые делители этого числа. Дерево разложения
удобно рисовать вниз от числа в корне.
Полученные простые множители образуют мешок разложения числа
на простые множители.
Нам нужно представить число 1 600 в виде произведения простых
множителей.
Сначала разложим его в произведение множителей, которые
напрашиваются сами собой: 1 600 = 16 · 100

1 600

16 100

Ни 16, ни 100 не являются простыми числами. Разложим каждое


из  этих чисел на множители: 16 = 2 · 8, 100 = 10 · 10

23 24 25
1 600

16 100

2 8 10 10
Мы уже получили одно простое число: 2. Обведём его в кружок,
чтобы видеть, что больше мы этот множитель не раскладываем —
в эту сторону дерево больше не растёт.

1 600

16 100

2 8 10 10

Разложим на простые множители остальные числа в дереве.


Сложим  все простые множители в мешок.
1 600
2 ·
2
16 100 1 600 =  2 2
2 2
2 8 10 10 5 5

4 2 2 5 2 5

2 2

Получается разложение числа 1 600 на простые множители:


1 600 = 2 · 2 · 2 · 2 · 2 · 2 · 5 · 5
В это разложение двойка вошла 6 раз, а пятёрка — 2 раза.

24 25 26
Разложим на простые множители 108
число 108. Поскольку число чётное,
разделим его на 2.
2 54

54 тоже чётное, можно 108


ёще раз разделить на 2.
2 54

2 27

27 — нечётное, но делится на 3. 108

2 54

2 27

3 9

108
2 2 ·
9 раскладывается как 3 на 3.
108 =  3 3
2 54 3

2 27

3 9

Получили разложение числа 108 3 3


на простые множители:
108 = 2 · 2 · 3 · 3 · 3

25 26 27
Содержание
одиннадцатая неделя
Деление с остатком: запись  в  столбик........................................................................3
Признаки делимости на 9 и на 3..................................................................................6
двенадцатая неделя
Простые числа........................................................................................................................ 10
Деление в столбик на однозначное число............................................................. 11
тринадцатая неделя
Деление в столбик на однозначное число — особые случаи...................... 15
Общая часть и  объединение  мешков......................................................................... 18
четырнадцатая неделя
Дерево разложения числа на  простые множители.
Мешок  разложения числа на  простые множители........................................ 24

Алфавитный указатель
делители.............................................10 общая часть мешков...................19
дерево разложения числа объединение мешков..................19
на простые множители.........24 признак делимости.......................8
мешок разложения числа простое число.................................10
на простые множители.........24 составное число.............................10

26 27 28
учебно-методическое издание

Сопрунова Наталия Александровна


Посицельская Мария Алексеевна
Посицельский Семён Ефимович
Рудченко Татьяна Александровна
Михайлова Татьяна Владимировна

Математика и информатика
учебник
4-й класс

В шести частях. Часть 3

В соответствии c Федеральным законом № 436


от 29 декабря 2010 издание маркируется знаком 6+

Дизайн книги — И. Э. Бернштейн


Вёрстка — Д. А. Кобринский
Художник — Е. В. Гаврилова
Корректор — С. Б. Кобринская

Подписано в печать 27.04.2018


Формат 84×108/16. Бумага офсетная
Гарнитура PT Sans. Усл. печ. л. 2,94

Издательство МЦНМО
119002, Москва, Б. Власьевский пер., 11
Тел. (499) 241-08-04

Отпечатано в ООО «ТДДС-Столица-8»


Тел.: (495) 363-48-86

27 28