AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE MIRANDA DO DOURO

EBS de Miranda do Douro

Ano Lectivo 2008-09

GEOGRAFIA A – 11º C

Ficha de trabalho: Competitividade entre os modos de transporte

Nome ______________________________________________ Nº ____ Data ____ / ____ / ____

Lê, atentamente, cada questão antes de começares a responder.

1.Dá uma noção de distância-tempo e distância-custo.

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2. ”Os transportes são fundamentais para a economia e para o desenvolvimento económico e social ”.
2.1. Menciona dois aspectos que testemunhem a importância dos transportes nas sociedades actuais,
em termos económicos ou sociais.
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3. Das seguintes afirmações, assinala as verdadeiras (V) e as falsas (F).

a) O automóvel, o autocarro, o metropolitano e o camião inserem-se no modo rodoviário.

b) O automóvel, o autocarro e o camião inserem-se no modo rodoviário.

c) O comboio e o metropolitano inserem-se no modo ferroviário.

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 d) O barco e o comboio são transportes terrestres.

e) As aeronaves inserem-se no modo aéreo.

f) O comboio, o autocarro e o automóvel são transportes terrestres.

4. Associa cada letra da chave (A, B, C, D) ao respectivo modo de transporte.

Chave:

A
• Vocacionado para mercadorias pesadas e volumosas (carvão, minério, cereais, veículos
automóveis, produtos petrolíferos, etc.).
• Está associado à lentidão e à necessidade de transbordo.
• Utilizado para transportar grandes quantidades de mercadorias a longas distâncias.
• É fundamental para as relações comerciais entre continentes diferentes.

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B
• Apresenta baixos índices de poluição e um elevado grau de segurança.
• Está associado ao carácter fixo dos itinerários.
• Baixo custo unitário para percorrer médias e longas distâncias.

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C
• Detém o primeiro lugar na deslocação de mercadorias e de pessoas.
• Apresenta uma grande flexibilidade nos itinerários, uma vez que permite o transporte porta a
porta, sem necessidade de transbordo.
• Está associado aos congestionamentos de tráfego.
• Está associado à grande ocupação de espaços pelas rodovias.
• Tem um elevado consumo de combustível.
• É muito poluente.
• Está associado a uma elevada insegurança, visível pela grande sinistralidade, e à saturação
das vias rodoviárias.

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D
• É o mais utilizado no tráfego internacional de passageiros a longas distâncias devido à sua

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 comodidade e liberdade de movimento.
• Apresenta um elevado custo, fraca capacidade de carga, grande consumo de combustível,
grande perda de tempo no embarque e no desembarque nos aeroportos.

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5. Observa a figura 1, que representa a variação do custo do transporte de mercadorias em função da

distância.

(Fonte: Alban D’Entremont, 1997)

Figura 1 – Variação do custo de transporte com as distâncias

5.1. Relaciona o meio de transporte mais adequado com as distâncias a percorrer.

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6. Associa o meio de transporte respectivo (avião, barco, camião, comboio, gasoduto) às seguintes
vantagens ou desvantagens:

a) Lentidão na deslocação. ___________ ______________________________________________

b) É a forma mais segura de transportar energia por terra. _________________________________

c) Grande flexibilidade nos itinerários. _________________________________ ______________

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 d) Baixo custo unitário para percorrer médias e longas distâncias. __________________________

e) Elevado índices de poluição atmosférica e sonora. ___________ _________________________

7. Assinala a frase que completa de forma correcta a seguinte afirmação.

”Actualmente pretende-se incentivar a utilização do comboio devido”:

a) Às vantagens económicas que oferece no transporte de mercadorias para curtas distâncias.

b) Ao fraco impacte ambiental que provoca.

c) Aos baixos custos que exige na construção de infra-estruturas.

8. Completa a figura 2, indicando as vantagens e inconvenientes do transporte marítimo.

Figura 2 – Vantagens e inconvenientes dos transportes marítimos

9. Indica o modo de transporte mais eficaz para transportar mercadorias pesadas e volumosas para
as Ilhas Atlânticas.
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10. Refere o modo de transporte que utilizarias se pretendesses enviar medicamentos, urgentes, para
outro país.
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 Bom Trabalho!

Professora: Elizabeth Machado

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