Вы находитесь на странице: 1из 5

Как Вы сообщаете свои взгляды и мнения о процессе

обучения своим коллегам (в Вашем регионе, районе,


области и на международном уровне)?\

Cвои взгляды и мнения о процессе обучения своим


коллегам, я сообщаю по социальным сетям через
телеграмм группы и каналы, в международном уровне
через фейсбук и электронную почту в городе, в районе и
в области.

Каким Вы видите свое будущее как учителя, какие


изменения Вы хотели бы внести в систему
образования?

Свое будущее как учителя, я вижу в просторных , светлых


классах, чтобы школы в сельских районах были
городского типа с канализациями внутри школы, с
большой библиотекой и книгами разных жанров,
электронными книгами и читальным залом, спортивным
залом где можно было бы позаниматься на тренажерах, и
были современные футбольные, баскетбольные,
волейбольные и теннисные площадки, и бассейн для
учителей и учеников, чтобы каждый ученик смог
поддерживать свое здоровье. Во время уроков
пользоваться демонстрационными приборами,
кабинетами робототехники, электронной доской, с
высокоскоростным интернетом в кабинетах. В школе
должен быть летний и зимний сад, теплица. Обязательно
для повышения духовности учеников нужен актовый зал.
В сфере образования я бы внесла такие изменения:
1) Начиная с 6 классов сделать отбор одаренных
учеников и укомплектовать класс по 20-25 учеников.

2) Открыла бы для учеников бесплатные обеды, чтобы


ученики, не ходя домой посещали кружки, больше
классов с русским языком обучения.

3) Внесла бы изменения в сетке часов, сократив часы –


учителя бы больше занимались дополнительно с
учениками.

На мой взгляд, работая в таких школах - это даст


хороший результат в обучении детей и выхода на
мировую арену. Показали бы высокий уровень
поступления в ВУЗы.

Каких достижений добились Ваши ученики на


протяжении всей Вашей профессиональной
карьеры?

Мои ученики на протяжении всей моей


профессиональной карьеры показали хороший результат.

1) Участвовали в школьных, районных и областных


олимпиадах по физике и занимали призовые места.

2) Ученики, окончив школу, поступающие в технические и


Педагогические ВУЗы всегда поступают.

3) Ученики, поступившие в педагогические ВУЗы и


закончив их, верю, что вернутся в родную школу и будут
хорошими учителями. Многие ученики работают в
различных сферах нашей республики, и вносят вклад в
процветание Узбекистана. С гордостью могу сказать, что
не ошиблась в выборе профессии учителя физики, я
очень люблю детей, и я не представляю себе жизни без
них. Учитель звучит гордо и это заслуга моих учеников.

Как с индивидуальным подходом организовать


занятия с учениками разного уровня подготовки?

С индивидуальным подходом занятия с учениками


разного уровня подготовки можно проводить в группах:

1я группа-требующая постоянной дополнительной


помощи. Дети в этой группе отличаются низкой
работоспособностью, им нужна постоянная помощь.
Нужно сильных учеников закрепить слабых.

2я группа-ученики способные справляться сами, у них


хорошая переработка информации, исполнительность,
сними нужно работать глубже и усерднее.
Помимо учебных курсов, какие курсы / семинары /
вебинары вы посещали? (в 2020 – 2021 г.г.)

Помимо учебных курсов, какие курсы в 2020 – 2021 г.г


участвовала на областных семинарах по физике,
“Миллий марказ”.

Как Вы организовали уроки с учётом условий во


время пандемии?

Во время пандемии было непросто организовать уроки не


только учителям, но и родителям, в нашей сельской
местности , где не у всех родителей мобильный телефон
или компьютер с доступом в интернет. Пришлось
работать в социальных сетях, или просто звонили им и
объясняли непонятные вопросы. Ученики, которые
следили за онлайн уроками по ТВ вовремя отправляли
домашнее задание в телеграмм группы классов.
Объясните на собственном опыте, чем процесс
обучения сегодня отличается от процесса 10 лет
назад. Как изменился Ваш метод преподавания?

Процесс обучения сегодня отличается от процесса 10 лет


назад тем, что десять лет назад не могла пользоваться с
интернет ресурсами и готовила наглядный раздаточный
материал вручную, много времени уходило на написание
конспектов и на общественную работу. А сейчас весь
этот материал можно скачать с сайтов, платформ для
помощи учителям. И конечно, остается больше времени
для самостоятельного повышения квалификации и
чтения книг. .

Вам также может понравиться