Modelo Naciones Unidas

2011
Colegio Británico de Costa
Rica

Manual Guía: Conferencia

2011

Luis Ernesto García E.

 Andrés Rodríguez C.

CONTENIDOS

1. INTRODUCCIÓN AL MODELO DE
NACIONES UNIDAS
2. INSCRIPCIÓN Y MANERAS DE PAGO
3. REGLAS BÁSICAS Y DESCRIPCIÓN DEL
DEBATE
4. TERMINOLOGÍA DE LAS NACIONES
UNIDAS
5. CARTAS DE DIRECTOR A LOS
DELEGADOS
 Bienvenidos al Modelo de Naciones Unidas Colegio Británico de Costa
Rica 2011 (BSCR MUN 2011). Le enviamos un cordial saludo de parte de los
Secretarios Generales: Ernesto García y Andrés Rodríguez; y la profesora a
cargo Ana Rojas. Esta conferencia tiene como meta crear delegados con un
pensamiento crítico que sean capaces de afrontar problemas mundiales desde
diferentes perspectivas, mientras se divierten y pasan un fin de semana
memorable.

El Modelo de las Naciones Unidas es una representación a escala de las

verdaderas Naciones Unidas, con adaptaciones para que se pueda llevar a
cabo en las diferentes instalaciones y espacios de tiempo pero, manteniendo
siempre una conexión directa y lo más cercana posible a las conferencias
reales. Se espera que cada delegado realmente represente la posición de su
país y esté dispuesto a defenderlo como haría un delegado de verdad en las
Naciones Unidas.

El precio para esta conferencia es de $150 por cada institución que

desee participar y de ¢10.000 por cada estudiante y profesor. Este precio
incluye la alimentación durante los dos días de la conferencia con un menú
apto para cualquier dieta (vegetarianos y/o diabéticos); credenciales y logística
del evento, certificados de participación, y la disponibilidad de las instalaciones
del colegio.

El sábado 21 y domingo 22 de mayo, fechas en las cuales se llevara a

cabo la conferencia, se espera recibir estudiantes dispuestos a liderar una
discusión efervescente con diferentes puntos de vista de diferentes partes del
mundo. Es pertinente una preparación tanto de investigación como de
habilidades de debate y carisma frente a un público, debido a que se espera
que cada delegado intente convencer a los demás de que lo que su país
sugiere como una solución al problema es la más apropiada.

La conducta de cada delegado es de suma importancia. De cada

estudiante se espera llegar en una vestimenta formal, lo cual será obligatorio
durante todo el transcurso de la conferencia. Dentro de cada comité, el código
de vestimenta puede variar dependiendo de cada director de comité, su
criticidad y si una vestimenta más relajada pudiera ser una falta de respeto con
otros delegados. El estudiante debe de respetar las reglas del debate y
abstenerse de hacer ataques directos sobre la persona contra la que está
debatiendo, sólo los comentarios divergentes con otros países son permitidos y
sólo cuando sean relevantes al tema. Finalmente, se solicita un respeto hacia
el director y lo que decida sobre la relevancia y conducción del debate. Cada
director tiene la obligación de mantener el debate fluyendo así como también
de señalar defectos en la posición de algún estudiante. El director puede
llamarle la atención al delegado si él incumple legislaciones o posiciones del
país que representa, esto se hará con la discreción del caso.

Finalmente, nos gustaría agregar que estamos muy emocionados por su

participación, tanto de manera diplomática como socialmente. A fin de
cuentas, el Modelo de Naciones Unidas es una oportunidad para conocer
diferentes culturas, informarse sobre temas mundiales y crear amistades entre
diferentes colegios. Una vez más, bienvenidos al Modelo de Naciones Unidas
Colegio Británico de Costa Rica 2011, los esperamos con ansias.

Luis Ernesto García y Andrés Rodríguez - Secretarios Generales

INSCRIPCIONES Y MANERAS DE PAGO

Contamos con cuentas en colones y dólares en diferentes bancos, con el

fin de hacer más fácil las transacciones. Cada delegado o profesor chaperón
que asista tendrá el costo de $20 (¢10.000.00) y de $150 de inscripción por
colegio participante para cubrir los gastos generales de la conferencia. Esto
incluye comida, logísticas, soporte técnico, la utilización de las clases y el
auditorio. El pago por colegio favor efectuarlo preferiblemente en dólares, y el
pago por delegado preferiblemente en colones, pero se da la opción de dólares
también.

HSBC BAC San

José
Dólares #11803 #904829
645
Colones #11803 #904718
905

Es de suma importancia que indiquen en el depósito cual es el colegio

que está pagando y que es por concepto de “MUN” . La cuenta en dólares y
colones de HSBC es la misma. La inscripción se hace mediante una respuesta a
la carta de invitación enviada hace unos días y se confirma oficialmente su
asistencia al hacer el pago de $150 por inscripción. Una vez que hayan hecho
el depósito, favor notificarnos al correo bscrmun2011@gmail.com. Es necesario
que confirmen la cantidad de delegados y en que comités les gustaría
participar para así darles prioridad en la asignación de países.

Fechas límites de pago

La fecha límite para hacer el depósito por inscripción del colegio es el 6 de

mayo.

El pago por concepto de delegado o profesor se puede hacer en efectivo el

mismo día de la conferencia (21 de mayo) o por depósito hasta el 18 de mayo.

El último día para cambiar el número de asistentes a la conferencia es el lunes

16 de mayo previo a la conferencia, para nosotros poder hacer los cambios
que sean necesarios en la asignación de países y contratación de servicios.

Descripción y Reglas Básicas del Debate

En este apartado se tratan las diferentes reglas y una descripción de lo

que son las Naciones Unidas. Este no es un debate convencional como se
acostumbra, es más semejante a un foro de discusión. Estas reglas deberán ser
seguidas al pie de la letra, pero están sujetas a cambios dependiendo de los
directores de cada comité. Se anunciará si hay algún cambio en cada comité .
En el siguiente apartado se explicará la terminología del debate.

− El comité comenzará con una registro oral, lo cual es una llamada de

lista a la cual el representante de cada país deberá responder: Presente
o Presente y Votando. Esto será efectuado por el Director o Co-Director
de cada comité.

− Seguidamente se comenzará el debate, algún delegado deberá de

levantar su credencial (como se debe de hacer siempre que se desee
hablar) y posará una moción en el foro para comenzar debate.

− Se procede a votar, esta votación será dirigida por el Director y consiste

en aquellos en contra/a favor levantar sus credenciales cuando se les
demande.
 − Cuando esta moción finaliza se fija un tiempo por orador, luego se
procede a votar nuevamente, y aquel que levante su credencial será
añadido a la lista de oradores.

− En este momento es cuando se espera que cada delegado de un

discurso de apertura. Si ningún delegado decide comenzar, el Director
comenzará por señalar alguno aleatoriamente. El discurso de apertura
va a ser de suma importancia debido a que no estamos solicitando un
ensayo en donde se detalle la posición de cada país, sino que el
delegado será evaluado con base en esta primera participación.

− Cuando el debate comience a fluir, el Director aconsejará comenzar un

Consejo Moderado para aumentar la velocidad de la discusión.

− A la hora de cada pausa, el Director mencionará hacer una pausa para

ya sea: comer, trabajar en resoluciones o para discutir algún tema que
involucre formar alianzas o convencer a otras naciones.

− Al final del primer día se propondrá una moción para cesar el debate por
el día.

− El segundo día se repetirá el proceso. En esta segunda sesión, el trabajo

de los delegados se concentra en producir borradores de resoluciones,
las cuales son documentos que detallan la decisión del comité en cuanto
a soluciones concretas. Para redactar estos borradores, los delegados se
organizan con países de posiciones afines para redactar una posible
resolución que se somete a la opinión del resto del comité.

− Cuando ya hayan discutido alguna resolución, esta deberá ser

presentada a todo el foro. Para esto se utilizará el proyector, se quiere
evitar imprimir y malgastar mucho papel en esto.

− A la hora de cerrar el debate se votará por la resolución que más plazca,

democráticamente, con el apoyo de al menos tres cuartas partes de los
delegados presentes.

− Finalmente se procederá al cierre de la conferencia y todos irán a la

Asamblea General a proceder a una evaluación y entrega de premios a:
Mejor Delegado y Menciones Honoríficas. Esto se hará por comité y a
criterio de cada Director.

Se espera un cumplimiento básico de las normas y procesos del debate.

Cualquier consulta extraordinaria que el Director de comité no pueda
responder, favor acudir a los Secretarios Generales.

Terminología de las Naciones Unidas

Delegado: Sujeto que representa un país. Todas menciones deberán de ser
impersonales y en tercera persona.

Comité: Lugar donde se discutirán los temas a tratar.

Foro: Comité formado por delegados presentes.

Debate Formal: Utiliza una lista de oradores y es la estructura básica del

debate. Se debe ir a un podio para empezar a hablar.

Moción: Acción para solicitar que se empiece con algún procedimiento, de esto
existen varios tipos pero básicamente es cualquier solicitud al foro para iniciar
con un proceso diferente. Esto siempre será democrático, el Director tiene
poder de veto o de aprobación inmediata.

Punto: afirmación o petición de un delegado hacia el Director u otros

delegados. Para esto si hay algunos específicos:

− Punto de Orden: cuando se hace un ataque directo al delegado o

se le esté faltando el respeto.

− Punto de procedimiento parlamentario: Cuando se critica el

procedimiento que está siguiendo el Director o algún delegado.

− Punto de Privilegio Personal: Es el único punto que puede

interrumpir el debate o algún orador. Se utiliza cuando hay alguna
molestia que impide continuar el debate normalmente

Derecho de Respuesta: Durante el debate formal, si hay algún ataque directo a

alguna nación, esta puede optar por responderle cuando el delegado termine
de citar su punto. Esto se debe solicitar al Director y deberá ser aprobado.

Consejo Moderado: debate informal, se ora desde cada asiento, siempre en una
postura de pie para una mejor comunicación. Se utiliza la regla del primero que
levante su credencial y sea escogido por el Director.

Consejo No Moderado: Pausa en el debate para poder discutir en grupos

resoluciones, alianzas y asuntos controversiales. También se utiliza para las
pausas como el almuerzo.

Papel de trabajo: bosquejo inicial de una resolución

Borrador de Resolución: Será presentado frente a todo el comité, debe de

incluir las firmas de al menos 3 países que la patrocinen y 2 países
demandantes. Así mismo debe de ser aprobado por ambos Directores.
Resolución: Respuesta final del foro al problema. Deberá de ser aprobada por
al menos tres cuartos del comité. Este constituye un documento oficial de las
Naciones Unidas.

Credencial: Papel el cual el delegado utiliza para pedir la palabra.

Menciones Honoríficas: Premio a delegados con actitud y posición sobresaliente

durante el debate.

Mejor Delegado: Delegado con mayor participación y que logra llevar a cabo
una solución pacifica o de conveniencia al problema. La elección será objetiva
y hecha por los Directores.

Ceder el Tiempo: Cuando el delegado ha terminado de hablar y le sobra

tiempo, este deberá cederlo al Director o a algún otro delegado. Si no lo hace,
habrá un lapso indefinido de comentarios sobre lo que dijo.

ASAMBLEA GENERAL HISTORICA

Saludos estimados entusiastas del Modelo de Naciones Unidas,
 Mi nombre es Dari Seo y yo seré su director para la Asamblea General
Histórica de las Naciones Unidas: Política de Apartheid, 1963 en la Conferencia
de las Naciones Unidas en el Colegio Británico. Si escogieron formar parte de
este comité, les prometo que no se van a arrepentir.

Al formar parte de un comité tan innovador, les recomiendo fuertemente

que cada uno de ustedes lleve a cabo una investigación profunda para
prepararse para la conferencia. Como ya muchos saben, el debate en este
comité se va ejecutar en español. No sólo se discutirá la problemática del
Apartheid y lo que las Naciones Unidades deben hacer, sino también debemos
debatir como si estuviéramos en esa fecha histórica, 1963, no como si
estuviéramos en la época actual.

Quisiera aprovechar esta oportunidad para darles un par de consejos

que yo he aprendido durante los Modelos de las Naciones Unidas en que he
participado:

1. Un país pequeño no significa que tiene una posición débil

2. Un país pequeño no implica poca participación
3. Usen su “ensayo de posición oficial” como medio de negociación,
persuasión y exposición de propuestas
4. Estudien la posición de su país extensa y profundamente en este
contexto histórico, los directores estaremos poniendo mucha atención a
todo lo que dicen

Les recomiendo que lean el resumen del tema de Apartheid, estudien

los términos y procedimientos de una conferencia MNU y que investiguen más
sobre el tema. Si no encuentran mucha información en español, no se
preocupen. Tienen todo el derecho de hacer una traducción personal de lo que
encuentren en inglés.

Por favor, contáctenme si tiene alguna duda o inquietud. Con mucho

gusto los atenderé, les guiaré y ayudare para asegurar un debate efectivo y
fluido.

Sinceramente,

Dari Seo

Correo electrónico: dseo93@hotmail.com

SECURITY COUNCIL
Dear Delegates,

It is my honor and pleasure to welcome you all to the 3rd annual British
School of Costa Rica Model United Nations. My name is Daniel Divney, and I will
be your chair along with Maria Ximena Arteaga. The topic for the Security
Council this year is the ongoing Libyan Civil War, and the foreign intervention
in it. This ongoing conflict is proving to be a critical issue, with countless
civilians being killed or wounded every day.

Throughout this year, uprisings in Libya have increased in scale until

armed protests and fighting broke out, putting Libyan civilians at risk. The
fighting intensified, with pro-Gadhafi forces clashing against protestors in
multiple, bloody battles, essentially splitting the country in two. Armed
intervention by coalition forces from 16 different countries began the 19th of
March, imposing a no fly-zone and the destruction of Libyan military assets.
The no fly zone is currently being managed by NATO. However, clashes
between Libyan ground forces and rebels are still constant and deadly, as the
Libyan military boasts of superior armament and equipment. Gadhafi still
remains in control of a large part of Libya, and has pledged to eliminate all
resistance forces. The point of this committee is not to decide whether or not
action should be taken in Libya. This decision has already been made. The real
decision is whether or not this intervention in Libya should continue, and if so,
for how long, and by whom.

As a delegate representing a country, you must make sure you

represent not only the country’s name, but also it’s economic, political, and
social point of view. If at any time during the course of the debate it is felt that
you have ceased to correctly represent your country, you will be corrected and
asked to maintain your country’s true opinion. You are expected to maintain a
civil and respectful attitude with other delegates and members of your
committee, and you will be required to dress appropriately as a member of
your country’s U.N. delegation.

In order to prepare appropriately for this committee, I recommend

investigating what your assigned country’s history is regarding military
involvement and foreign policy. The reasoning behind that country’s choice is
also a key factor, and I advise you research any and all possible motives for
your country’s actions and opinions, as this kind of situation is not restricted to
the country of Libya. You should arrive with a detailed knowledge of the
situation, as to permit a greater flow of dialogue and solutions within the
committee. In order to qualify to receive either an Honorary Mention or a Best
Delegate award, you must have written a position paper that must either be
handed in the first day of the event, or sent in by email. My email is
daniel.divney@gmail.com. Do not hesitate to send in any questions that you
may have.

Kind regards:

Daniel Divney and Maria Ximena Arteaga

Directors for Foreign Intervention in Libya in the Security Council

WORLD HEALTH ORGANIZATION

Dear Delegates,

My name is Mónica Quirós and along with my co-chair Isabella Mejia, we are
pleased to be welcoming you to the 3rd annual British School of Costa Rica
Model United Nations. In this committee, we will be discussing the controversial
topic of the use of birth-control methods and abortion in refugee camps around
the world. This has been up for discussion since the 1990s, and has become of
imminent importance.

It is estimated, according to United Nations’ High Commissioner for

Refugees (UNHCR), that there are around 40 million refugees displaced
worldwide, 80% of which are estimated to be children and women. Although
refugee camps have been settled to provide these people with basic needs
such as food, water and medicine, the issue about whether or not reproductive
health services are to be provided as well, has been raised.

Women often become pregnant as a result of sexual abuse or forced

prostitution, which can cause both physical and mental trauma; pregnancy by
itself poses a risk even in developed countries, and taking into account the
trauma these women have faced, pregnancy can be fatal in many cases. It is
estimated that around 13% of pregnancy-related deaths world-wide, are
associated with unsafe abortions in refugee settings, and to these numbers,
you can add the victims of sexually transmitted diseases(STD) which are likely
to develop in refugee camps where information and prevention methods are
limited.

Throughout the weekend I expect all of you to accurately represent your

country’s position on the matter of both the use of birth-control methods and
the possibility of abortion; I expect you to present solid arguments for your
position, rather than to simply allege that it is your country’s religious or moral
perspective; especially when it comes to the representative of the Holly See,
who will serve as an official observer. I also hope that you are able to discuss
the implication of the implementation of these “solutions”; factors such as
education, and resources are important to be taken into account.
 Although this specific topic is prone to turn into a debate about moral
issues, I am encouraging you to substantiate your position with real, solid
arguments which are up for debate and to suggest possible solutions that
uphold your country’s opinion on the matter. I am expecting you to
demonstrate a respectful attitude towards other delegates and the countries’
specific views at all times and you will be required to dress appropriately as a
proper delegate from your country throughout the weekend.

Looking forward to seeing you,

Mónica Quirós and Isabella Mejía

Directors of World Health Organization
INFORMATION AND TECHNOLOGY COMMITTEE

Dear Delegates,

It is my pleasure to invite you to the third British School of Costa Rica Model
United Nations. My name is Sebastian Steffen, and I will be your chair along
with your co-chair María Paula Murillo. The topic for this year’s Internet Council
is WikiLeaks and its impact on global diplomacy. Specifically, the issues to be
considered are:

Should the web be controlled in any way?

Should governments be transparent?

Should the activities of WikiLeaks be punished as crimes? And if so, how?

WikiLeaks was launched in October of 2006 with the mission to increase

transparency on the part of companies and governments by leaking
confidential documents. Since then, WikiLeaks has leaked thousands of files
and has sparked a controversial argument with one side praising it and the
other side wanting to eliminate it. WikiLeaks’ founder Julian Assange was
arrested in London on the 7th of December of 2010 because of a Swedish
arrest warrant for rape allegations. Assange’s legal staff tried to prevent an
extradition as they wanted to avoid the possibility of him falling into the hands
of the USA. Even with Assange under arrest, WikiLeaks has kept on releasing
documents and shows little or no signs of slowing down.

As a delegate, you must accurately represent your country’s foreign policy, as

well as its social, political and economic viewpoints. If at any point during the
course of the debate you should stray from your country’s true position, you
may be asked to return to it immediately. As well as this, you will be expected
to maintain a respectful and civil attitude towards your fellow delegates and
members of the committee. As a representative of your country at the U.N. you
will be required to adhere to the protocol dress code.

In order to prepare for this committee, I advise you to learn as much as

possible about not only your country, but also as many of the other countries
as possible by focusing on the government’s transparency and their history
regarding censorship and controlling internet access. Moreover, I advise that
you look at documents leaked by WikiLeaks about your country, as this can
give you a better understanding of how your country came to its position. You
should arrive with a detailed knowledge of the situation in order to allow a
smoother and quicker flow of opinions, dialogue and solutions. Do not hesitate
to contact me if you have any questions.

Yours sincerely,

Sebastian Steffen

sebsteff@gmail.com