«Дед Мороз – в Царстве Снежной Королевы»

Проект — Публикации авторов

Грязнова Наталья Владимировна, музыкальный руководитель МБДОУ №5 г.

Миасс.

 (Старшие и Подготовительные группы)

(Дети выполняют перестроения под муз. новогоднего хоровода, останавливаются

полукругом)

Вед: Мы открыли шире двери

В наш просторный, светлый зал,
И лесную гостью каждый увидал!
Высока, красива, зелена, стройна,
Разными огнями светится она!
Разве не красавица?
Дети: (хором) Всем нам ёлка нравится!
Вед: Снова к нам пришёл сегодня
Праздник ёлки и зимы!
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы!

Стихи:

1.Что такое новый год?

Это праздника приход
Это смех друзей весёлых
Это пляски возле ёлок.
Вот что значит Новый год!

2.Лучше нету нашей ёлки

У кого не спрашивай!
Хороши на ней иголки
Звёздами украшены.

3.Дед Мороз придёт сегодня

К нам на праздник новогодний
Будет с нами петь, плясать,
Всем подарки раздавать!

4.Значит весело тут будет?

Дед Мороз сюда придёт?
Вот так чудо, просто чудо,
Этот праздник Новый год!

Исполняется песня «У самого леса»

Стихи:

1.Долго ждали мы – и вот

И гостей, и песен сколько!
Наш любимый новый год,
Закружил друзей у ёлки!

2.Собрались мы в этом зале

Возле ёлки в хоровод
Чтобы песни зазвучали
Чтобы встретить новый год!

3.Опять зима, опять бело

Опять всё снегом замело.
Как будто белым мехом,
Дома укрыты снегом!

4.С песнями и смехом

Мы вбежали в зал,
И лесную гостью каждый увидал,
Разве не красавица?

Все вместе: «Всем нам Ёлка нравится!»

Вед: Исполняется песня « Ёлочный хоровод» (Сегодня будем веселиться)

Вед: Ребята, в новый год, всегда происходят чудеса! И, наверное, сегодня нас на
празднике ожидает много сюрпризов. Навострите ушки, приготовьте глазки, вы
сейчас увидите удивительную сказку. Сказка, где ты? Дай ответ. Тишина….ответа
нет.

(свет тускнеет, раздаётся звон разбитого стекла, под ёлкой лежит осколок
разбитого стекла)

Вед: Что это? (подходит, поднимает осколок зеркала) Кажется, зеркало

разбилось!
Вот и осколок! Какое странное, кривое зеркало! Светлое стало тёмным, красивое
– уродливым, что же всё-таки происходит? Мне, кажется, что это зеркало снежной
королевы. Становиться всё темнее и холоднее!!!

(выходит снежная королева)

Снеж. королева: Я – королева снежная, живу я в Ледяном Дворце, где бушует

вечная зима, там я царствую одна. Где круглый год метель метёт, где всюду
только снег и лёд! Веселитесь, значит? Деда Мороза ждёте? А праздника у вас не
будет, спрятала я вашего добренького, старенького Деда Мороза в своём ледяном
дворце! Без него не будет у вас нового года! Да и все сказки сделаю такими,
чтобы не добру учили!!!
Вед: Уважаемая, снежная королева, но ребята очень долго ждали праздника,
посмотри какая красивая ёлка у нас!
Снеж. королева: (смотрит) Ничего красивого не вижу! Если только огоньки, от них
мне становится жарко, сейчас я это исправлю. (колдует) Ёлка, ёлка замерзай! Мне
огни свои отдай! (огни на ёлке гаснут, на волшебной палочке королевы загорается
огонёк)
Ха-ха-ха! (уходит)
Вед: Ребята, что же нам теперь делать, ведь новый год и правда не придёт без
Деда Мороза! Давайте позовём из сказки Герду и Кая, уж они то точно знают, как
одолеть чары Снежной королевы. Кай, Герда где вы? (выходят Кай и Герда)
Герда: Пойдём мы на далёкий Север, чтобы дедушку найти.
Кай: Только бы не заблудиться и не сбиться нам с пути.
Вед: Боюсь, что дорога предстоит трудная, ведь метель все дорожки замела – это
зимушка-зима постаралась! А давайте споём песню про зиму, может и дорожки
расчистятся.

Исполняется песня «Русская зима!»

(Под муз. Кай и Герда идут вокруг ёлки, останавливаются перед ней)

Герда: Куда мы, Кай с тобой пришли? Куда дорожки привели?

Кай: Наверное, мы попали в лес, посмотри, сколько здесь ёлочек у нас с тобой на
пути!
Вед: Елочки, подскажите нам, как найти снежную королеву!
Ёлочки: Мы ёлочки зелёные живём в густом лесу, по тропиночке пойдём,
королеву мы найдём!

Исполняется танец «Ёлочек»

Вед: Ой, какой дремучий лес, видно много в нём чудес! Ну-ка, чудо, появись, ну-
ка, чудо, покажись! Поскорее приходи королеву нам найди!

(под музыку заходит Атаманша)

Атаманша: (бежит и говорит) Слышу я, меня зовут! (останавливается возле

ёлки)Хотели чуда, вот я тут!
Всё в лесу я хожу , нечисть в кучу собираю. Здесь и Леший, и Кощей, здесь и
чёрный кот-злодей! Гадости мы строим людям и детишек не забудем. Уходите
прочь с дороги, а не то протяните ноги! Во как!!! (показывает) (выходит Герда)
Герда: Атаманша, скорее помогите, Дед Мороза в царстве Снежной королевы
отыщите!
Атаманша: А ты знаешь, что я тётка злая, всех людей в лесу пугаю! Не пущу я вас
дальше в лес и не будет вам чудес!
Кай: Нет, нет, вы совсем не злая, вы тётушка-Атаманша вовсе не такая!
Вед: Уважаемая Атаманша, не пугайте наших ребят, лучше поиграйте с нами.

Исполняется игра «С Атаманшей» «Ёлочки-пенёчки»

Атаманша: Вот так всегда эти противненькие детишки везде первые и смелые.

Вед: Ребята, а давайте похвалим Атаманшу и скажем ей комплименты, может
быть она и подобреет!

Проводиться игра «Найди ласковые слова для Атаманши»

Атаманша: Ой, как приятно я и правда подобрела, мне теперь не хочется

гадостей делать. Ладно, помогу я вам вернуть Деда Мороза. Но дорога к нему
трудная! У меня вот в моём сундучке много сказочек припасено, сейчас вы всё
сами увидите, Чудеса вам покажу, много сказок расскажу!
Заколдованные сказки. (красная шапочка, волк, 2 козлёнка, 2 поросёнка, колобок)
Атаманша: (удивляется) Что-то я свои сказки не узнаю!!!!
Вед: Дело в том, что это Снежная Королева все сказки перепутала. Если вы на
чудеса мастерица, сделайте так, чтобы Дед Мороз оказался тут, чтобы он навёл
порядок во всех сказках!
Атаманша: Всё дело в том, что Дед Мороз заколдован и он ничего не помнит о
Новогоднем празднике, есть у меня волшебное блюдечко с золотым яблочком, ты
яблочко покатись и Деда Мороза нам покажи! (катает яблочко, смотрит на
блюдечко) Вижу, вижу я Деда Мороза, спит он сладким сном, и его Снежная
Королева заколдовала, нужно его чем то разбудить и показать что-нибудь
интересненькое.
Вед: Уважаемая, Атаманша, покажи Деду Морозу нашу ёлку, может он всё
вспомнит?
Атаманша: (ПОКАЗЫВАЕТ) Нет, он же спит, нужно, чтобы громко музыка звучала
и новогодние игрушки все ожили и спустились с ёлки.
Вед: Хорошо, наши дети сейчас покажут танец «Новогодние игрушки»

Исполняется танец «Новогодние игрушки»

Атаманша: (смотрит в блюдце) Вот, Дед то уже просыпается, ещё маленько и мы

сможем его вернуть к нам на праздник! Только вы мне должны помочь. Дед –то
старый, глухой уже стал, нужно его позвать так, чтобы он услышал.
Вед: Наши ребята, сейчас сыграют на музыкальных инструментах.

Исполняется «Оркестр музыкальных инструментов»

Атаманша: (опять смотрит в блюдце) А вот теперь порядок , кажеться наш Дед

Мороз просыпается, нужно ещё произнести волшебные слова, вставайте со
стульчиков и повторяйте за мной. « Шырли-мырли, снежный ком. Прилети скорее
в дом. Топни ножкой, повернись, Дед Мороз, сюда явись!»Пойду, погляжу!!!
(убегает)

(выходит Дед Мороз)

Д/М: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, Уважаемые гости! Спасибо, что помогли

мне вернуться к вам на праздник . День чудесный настаёт, к нам приходит новый
год, праздник смеха и затей, праздник ёлки у детей. В круг широкий все вставайте,
песню дружно, весело, ребята запевайте!

Исполняется песня «Здравствуй, Дедушка Мороз»

Вед: Дед Мороз, садись на стульчик, отдохни, а ребята пока тебе стихи почитают.

Стихи:

1.Наши окна кистью белой

Дед Мороз разрисовал
Снегом полюшко одел он
Снегом садик закидал!

2. У него румянец яркий

Борода как белый мех
Интересные подарки
Приготовил он для всех!

3. Светит ёлочка огнями

К нам приходит Дед Мороз!
Он играет вместе с нами,
Никому не щиплет нос.

4. Если бы он здесь остался,

Веселились бы весь год:
С нами с горки бы катался,
Крепость строить бы помог!

Добрый Дедушка Мороз!

Ты меня узнал?
Это я тебе письмо
В зимний лес писал!

Хорошо, что ты пришёл,

Мы тебя так ждали,
Ведь желания давно
Все мы загадали!

Д/М: Вот спасибо, ребята порадовали вы меня стихами! (Обращает внимание на

не горящую ёлку) А что же у вас ёлочка не светиться?
Вед: Дед Мороз, это Снежная Королева все огоньки с ёлочки забрала с собой в
своё ледяное царство, да и все сказки перепутала!
Д/М: Не волнуйтесь, я это мигом исправлю – я же волшебник! Где мой тут посох?
(поворачивается за посохом) Вот беда, я ведь свой волшебный посох оставил у
неё в ледяном дворце! Если мой посох окажется у неё в руках, то всё заледенеет!
Нужно спешить в её царство! Кто же нам поможет? Придётся на помощь
разбойников звать, они все дорожки знают. У них есть волшебный бинокль, мы в
него посмотрим и обязательно отыщем дорогу к снежной королеве! « Разбойники!
Сюда идите и дорожку покажите!»

(выходят разбойники и встают за ёлку)

Исполняется танец «Разбойников»

(Свет тускнеет, выходит Снежная Королева)

Снеж. Королев: Что за музыка гремит? Кто здесь у дворца шумит? Дети, как вы
сюда пришли, как дорогу вы нашли? Да и вообще, как вы посмели появиться у
меня в Ледяном Дворце? Зачем пожаловали? Ведь Дед Мороз уже на празднике!
Д/М: Мы с ребятами пришли к тебе за моим посохом! Отдавай его сейчас же!
Снеж. Королева: Ха-ха-ха! Как бы не так! Теперь я главная на вашем празднике.
Я заморожу вас своим холодом! Только самая горячая дружба может победить
меня, а ваши ребята всегда ссорятся.
Вед: Не правда, наши дети умеют дружить и никогда не ссорятся!
Д/М: Неужели, тебе не жалко ребят? Ведь они целый год ждали новогоднего
праздника!
Снеж.Королева: Сердце у меня и правда ледяное, холодное. (пауза) Ну хорошо,
если вы сможете меня развеселить, отдам посох так и быть. Ну, а если нет, то
всех заберу в свой Ледяной Дворец!
Д/М: Договорились! Ребята, давайте постараемся развеселить Снежную
Королеву! Улыбнитесь все, чтобы оттаяло ледяное сердце у неё! (дети
улыбаются)
Вед: Наши дети долго готовились к празднику, они выучили весёлые частушки.

Частушки:

Пропоём мы вам частушки

Слушайте внимательно.
Рассмешим мы королеву
Нашу обязательно! Ух!

Посмотрите, Дед Мороз

В валенках и шапке.
Он на Севере живёт,
И не носит тапки! Ух!

Любим санки мы зимой

Летом санки прячем
Снег растает во дворе,
На скакалках скачем! Ух!

Я гуляла по полянке
Дунул ветер-озорник!
Дед Мороз щипнул за ушко,
Снег насыпал в воротник! Ух!

Дед Мороз играет с нами

В бороду смеётся
Мы хотим его поймать,

Он в руки не даётся! Ух!

Мы пропели вам частушки

Хорошо ли, плохо ли
А теперь мы вас попросим
Чтоб вы нам похлопали! Ух!

Д/М: А теперь детвора поиграть пришла пора. В круг широкий становитесь крепко
за руки беритесь!(выходят в круг) Вы Мороза не боитесь?
Дети: Нет!
Д/М: Берегитесь, берегитесь! (грозит пальцем) дети встают в круг) Ну, что
Снежная Королева пойдём вместе с ребятами играть!
Снеж.Королева: Это я люблю делать!
Сейчас мы вам будем морозить ручки (дети выставляют ручки, а Д М и СК бегают
по кругу и пытаются задеть руки детей, дети руки прячут. Так же ножки, плечи,
глазки, ушки)

Проводится игра «Заморозим!»

Вед: Ну, что Дед Мороз не получилось у Вас наших детей заморозить!
ДМ: Да уж больно быстрые да ловкие они! А вы танцевать любите?
Дети: Да!
ДМ: Ну, тогда повторяйте за мной, все движения и будьте внимательными, потому
как темп в музыке будет ускоряться!

Исполняется игра «4 шага»

Снеж.Королева: (улыбается, хлопает в ладоши)

Д/М: Ну, что Снежная Королева, весело тебе на нашем празднике?
Снеж. Королева: (прислушивается к сердцу) Кажется, моё сердце и правда
становится всё теплее!
Д/М: А ты хочешь поиграть с ребятами в игру, она называется «Сосульки» Нам
нужно 2 команды по 4 человека. (На натянутой верёвке висят сосульки, дети по 1
снежку стараются сбить, чья команда больше собьет)
Д/М: Ну, вот все готовы. У каждого из вас есть снежок, кто быстрее! В моей
команде будут мальчики, а у Снежной королевы – девочки. Посмотрим кто из вас
быстрее. Приготовились! 1-2-3 начни!

Проводится игра «Кто больше собьёт сосулек»

Снеж.Королева: (смеётся, пританцовывает)
Д/М: Ну, что развеселили мы тебя, Снежная Королева!
Снеж.Королева: (приносит посох Д/М) Развеселили! Вот твой посох, Дед Мороз
ты меня прости и для детей ты ёлочку поскорей зажги!
Д/М: Это точно, 1-2-3 наша ёлочка гори! (ёлка не горит) повторяет (не горит)
Ничего не понимаю! Посох мой волшебный, а огоньки на ёлке не горят. Ребята,
наверное, ёлочка хочет, чтобы мы все дружно зажгли её. Вставайте и давайте все
вместе громко скажем волшебные слова: 1-2-3 ёлочка гори!

(Огни на ёлке загораются)

Снеж. Королева: Здесь сказка подружила всех. Звучит повсюду звонкий смех. Я

поняла, что доброта, поверьте, каждому нужна. Я постараюсь доброй стать, вас
приглашаю танцевать!

Исполняется танец «Где-то на белом свете»»

Вед: Дед Мороз, наши ребята сегодня пели?

Д/М: Пели!
Вед: Танцевали?
Д/М: Танцевали!
Вед: Да к чего же ты забыл?
Д/М: Ничего я не забыл!
Вед: Дети ждут от тебя подарков!
Д/М: Ой, а подарки-то я тоже оставил во Дворце, на ледяной глыбе!
Снеж.Королева: Не беда! Я ведь тоже волшебница, я помогу вам.

(свет тускнеет, королева произносит волшебные слова) «Ой, вы вьюги и бураны,

все моря и океаны, вы снежиночки летите, ты дорожка леденей и от туда
принесите вы подарки для детей! Из сказочной страны, из Северного края, явись
передо мною, глыба ледяная!!! (свет мигает, глыба начинает, подниматься,
расти.)

Д/М: Какая большая глыба выросла у нас под ёлочкой!

Ледяную глыбу поднимаем и подарки получаем!

Д/М и Снежная Королева раздают подарки.

Инсценировка «Не правильные сказки»

Красная шапочка: (выходит под песенку Кр.Шапочки)Что мне бабушка-старушка?

Пирожки сама я съем, мне и шапочки не нужно, ведь не модная совсем! (снимает
шапочку)
Волк: (выходит из-за ёлки) Здравствуй, девочка! Какая у тебя красивая шапочка!
Кр.шапочка: А ты кто такой?
Волк: Я – серый волк!
Кр.шапочка: Вот тебя то мне и надо. Я для тебя подарочек приготовила.Я тебя на
цепочку посажу, будет у меня на даче злая собака! (волк дрожит, убегает)
Кр.шапочка: Стой, стой, не то хуже будет! (убегают за ёлку)

(выходят с песенкой «Жил-был у бабушки» — 3 козлика)

1 козлик: Мы – весёлые ребята, нас боится целый лес!

2 козлик: Чтоб лягаться и бодаться, рожки есть и ножки есть!
3 козлик: Мы – козлята, мы – пираты, пусть боятся нас ребята,
Мы отчаянны, лихи!
Все: Хи-хи-хи!!!(выходит волк)
1 козлик: А вот и добыча!
2 козлик: Лови, хватай, шкуру снимай!

(волк убегает за ёлку от козлят)

(выходит волк)

Волк: Целый день в лесу брожу, а еды не нахожу. Мне бы толстого зайчонка или
лучше поросёнка! (уходит за ёлку)

(выходят 2 поросёнка и волк)

1 поросёнок (в руки мешок):Мы поросятами готовимся хорошенькими стать.

Не чистимся, не моемся, не любим убирать!

2 поросёнок ( в руках верёвка) Себя мы волку серому в обиду не даём,

В лесу задиры первые, мы сами всех побьём!

(Обращают внимание на волка)

1 поросёнок: Ага, попался, который кусался!

2 поросёнок: Хватай его, окружай, в мешок сажай! В зоопарк отправляй!
Волк: Не хочууууу в зоопарк! Спасите, помогите! ( бегут за волком за ёлку)
Волк: Бедный я, несчастный серый волк! Красная шапочка – хотела на цепь
посадить! Козлята – хотели шкуру снять, ну зачем им моя шкура? А поросята
хотели в зоопарк отправить!
(под музыку выходит из-за ёлки колобок)

Волк: А вот ещё мой старый знакомый! Колобок, колобок, румяный бок я тебя
съем!
Колобок: Ты что серый волк, золотой не видишь бок? Я – новый русский колобок!
Я не круглый, а крутой, не шутите вы со мной!

(достаёт шоколадку, кушает)

Волк: (с завистью) Дааай, кусочек, пожалуйста! Целый день ничего не ел!

Колобок: Да ты что, серый, рекламу не видел что ли? Милкивэй только для детей!
Давай так. Я буду тебя кормить, а ты будешь моим телохранителем?
Волк: Кем, Кем?
Колобок: Телохранителем! Будешь меня охранять, кого скажу будешь обижать, а
я буду смотреть и радоваться! (убегает за ёлку)
Волк: (качает головой) Ой, ой, ой! Что это делается в нашем сказочном лесу?

На помощь!!!! (убегает на стульчик)