Cronograma Tentativo

Practica Final
Escuela Alemania
Curso Septimo Basico

“ Desarrollo de la vida Humana” “ Maternidad y Paternidad

Responsable”
“ Métodos Anticonceptivos” “ Enfermedades de Transmisión
Sexual”

“ El Sida” “ Drogas”
Drogas “ y resumen de la unidad”
 “Desarrollo de la vida Humana”

Moment Actividad de aprendizaje Recursos de Tiempo

o de la aprendizaje estimad
clase o
Actividad: Se les pregunta a los
Inicio alumnos ¿Cuando comienza la vida? Y
anota en un papelógrafo las posibles
respuestas, Se dará a conocer los Papelógrafo 15
diferentes puntos de vista el de la minutos
iglesia, los científicos etc..
.
Desarrol Luego se mostrara un extracto de Data
lo documental en el vientre materno , en Pizarra 30 min
donde deberán contestar finalizando el Pc
video las siguientes preguntas:
( anexo)

Cierre Actividad: La profesora Expondrá un

grafico donde muestre las etapas del
desarrollo embrionario y el grado se
sensibilidad a alguna malformación y
Factores químico ambientales las
pueden producir
“Maternidad y Paternidad Responsable”

Moment Actividad de aprendizaje Recursos de Tiempo

o de la aprendizaje estimad
clase o
Actividad: Se le pedirá que arreglen las
Inicio sillas en circulo y realicen una dinámica Muñeca 20min
“ El juego de la muñeca” en donde la Pizarra
profesora tomara la muñeca y contara
su nombre, sus condiciones en las
cuales nació y que lo que espera de si
hijo, para después ir pasándola a los
alumnos aproximadamente 10

Desarrol
lo
Actividad: Se les pedirá que lean la
pagina del libro en voz alta, y se
conversara acerca de lo que piensan, se
le mostrara el porcentaje de
adolescentes embarazadas, y se les
piden que den posibles soluciones ,
Cierre como colegio, y gobierno.

Que escriban en su cuaderno ¿que

 aprendí hoy sobre la maternidad y
paternidad responsable?

Métodos Anticonceptivos

Moment Actividad de aprendizaje Recursos de Tiempo

o de la aprendizaje estimad
clase o
Actividad: A partir del conocimiento
Inicio que tengan los alumnos se responden
las siguientes preguntas y anotan en
un papelógrafo
¿Cuáles son los métodos
anticonceptivos que conoces, .
descríbelos y cuál es su eficiencia?

Desarrol
lo Actividad: se reúnen en grupos de 4
personas, sorteando uno de los
siguientes temas a disertar :
Diafragma, condones femeninos y
masculinos, diu, vasectomía,
salpingoligadura, píldoras
anticonceptivas y emergencia, píldoras
abortivas y inyectables, cutáneo y
anillo, temperatura basal y Billings,
calendario y coito.
En donde deberán buscaran la
clasificación del método, en que
consiste, efectividad , ventajas y
desventajas,, además se le entregara
Cierre una cuadro donde escribirán lo que
disertarán los otros compañeros
Y pegaran en su cuaderno

Hace un resumen y mapa conceptual

con los niños sobre lo aprendido