TRAS LA PISTA DE UNA REVOLUCIÓN

ACADÉMICA

INFORME SOBRE LAS TENDENCIAS

ACTUALES
CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR, UNESCO 2009
Altbach, Reisberg, Rumbley

Resumen elaborado por: Andrea M. Gavidia

TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Las consecuencias de la mundialización

Mundialización: la realidad que conforma una economía
mundial cada vez más integrada, las TIC, la red
internacional del conocimiento, el papel de idioma
inglés y otras fuerzas que escapan al control de las
instituciones académicas.

Internacionalización: la multiplicidad de políticas y

programas que las universidades y las autoridades
públicas ponen en práctica frente a la mundialización.

UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Las consecuencias de la mundialización

Mundialización Internacionalización
Subraya la importancia del contexto mundial

UNESCO, 2009
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Las consecuencias de la mundialización

 El idioma inglés como idioma preponderante de la
comunicación científica.
 Las TIC como medio universal de contacto
instantáneo y comunicación científica simplificada.
 Necesidad apremiante de cooperación y acuerdos
internacionales
 La internacionalización como tendencia clara, mucho
mas difícil para países en desarrollo

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Las consecuencias de la mundialización

 La desigualdad entre los sistemas de enseñanza
superior ha aumentado considerablemente (un buen
ejemplo son las Universidades Africanas)

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TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 El fenómeno de la masificación
 La satisfacción de la demanda masiva ha
impulsado muchas de las transformaciones
fundamentales
 Aumento casi general en todos los países de
las tasas de matriculación

UNESCO, 2009
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 Las desigualdades de acceso

 La condición socioeconómica del estudiante
es un factor determinante, con
independencia de la raza, condición étnica.
 El costo de la educación superior es el
principal obstáculo, incluso con becas los
estudiantes deben afrontar los costos
indirectos

UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 Las desigualdades de acceso

 Superar las desigualdades supone afrontar
diferencias sociales hondamente arraigadas
en la historia, la cultura y la estructura
económica que influyen en la capacidad de
una persona de competir.

UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 Aumentar la movilidad del alumnado

 Uno de los aspectos mas visibles de la
mundialización es la movilidad del alumnado.
 Las universidades y los sistemas académicos
han elaborado estrategias para atraer a
estudiantes no residentes.
 El mayor reto supone ofrecer la posibilidad a
todos los estudiantes de manera equitativa.

UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 Enseñanza, aprendizaje y planes de estudio

 Hay una clara tendencia en ofrecer una
gama mas amplia de programas de
formación profesional (además de las
disciplinas básicas).
 Los programas buscan formar profesionales
creativos, innovadores, adaptables y
capaces de encarar desde una amplia
perspectiva ética los avances sociales.
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 Garantía de calidad, rendición de cuentas y

marcos de cualificaciones
 La calidad es un tema de interés internacional. La
masificación ha hecho que la necesidad de
mecanismos de internacionales de garantía de calidad
sea apremiante.
 Algunos elementos que se han utilizado para evaluar las
instituciones son: el cumplimiento de su misión, la
interacción profesor-alumno, las expectativas de
carrera, la finalización de estudios, el éxito en encontrar
trabajo.
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 TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 Garantía de calidad, rendición de cuentas y

marcos de cualificaciones
- Mundialización
NORMAS RECONOCIDAS
- Integración regional
INTERNACIONALMENTE
- Movilidad

- Nuevos centros de estudios

UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 La financiación y el debate sobre el bien

público y el bien privado
Tradicionalmente se ha considerado la
enseñanza postsecundaria como un bien
público , cuya aportación a la sociedad
consiste en instruir a los ciudadanos,
mejorar el capital humano, alentar la
participación cívica e impulsar el desarrollo
económico.
UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 La financiación y el debate sobre el bien

público y el bien privado
Los ingresos fiscales de los Estados no
crecen con la misma rapidez con que se
incrementan los costos de la educación
superior lo que supone un problema para
los sistemas en los que la tradición ha
consistido en dar una enseñanza superior
gratuita.
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 TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 La revolución privada
 Actualmente cerca del 30% de la matrícula
estudiantil pertenece a las instituciones
privadas.
 Las instituciones privadas de enseñanza
superior representan el sector de crecimiento
mas rápido en todo el planeta.

UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 El profesorado universitario
 Aumento en las contrataciones a tiempo parcial
 Muchos profesores emigran en busca de
mejores remuneraciones (“fuga de cerebros”), y
se mantienen en contacto con su país de origen
como colaborador.
 Por lo que se refiere a la rendición de cuentas y
la evaluación, gran parte de los profesores
sienten que han perdido de la autonomía que
gozaban.
UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 El entorno de la investigación
La propiedad intelectual es una cuestión cada vez
mas acuciante de la enseñanza superior.
¿Quién produce el conocimiento?, ¿Cómo se
distribuye el conocimiento?, ¿Cómo hacer mas
equitativa la distribución del conocimiento?, son
las interrogantes planteadas en torno a esta
materia.

UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 La tecnología de la información y de las

comunicaciones
 Hay una desconexión profunda y generalizada
entre el empleo de las nuevas TIC y su
aprovechamiento para mejorar la calidad.
 Los países mas pobres del mundo van quedando
rezagados en la medida en que la producción y la
difusión de la información va tomando sendas más
tecnológicas.
 La enseñanza a distancia es un campo con
enorme potencial
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TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 La demografía y las consecuencias de la crisis

económica
Existen varias tendencias demográficas
fundamentales hasta el 2030, entre ellas:
- Aumento del número de estudiantes universitarios
- Las mujeres serán la mayoría de las poblaciones
estudiantiles en la mayor parte de países
desarrollados
- La base social de la enseñanza superior seguirá
ensanchándose.

UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 La demografía y las consecuencias de la crisis

económica
- El acceso y la conciencia entre los grupos
desfavorecidos adquirirán mayor importancia en los
debates nacionales.
- La docencia universitaria será mas móvil e
internacional.
- Las actividades y funciones de los profesores
universitarios estarán mas diversificadas y
especializadas.

UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

 La demografía y las consecuencias de la crisis

económica
- Consecuencias de la crisis económica mundial que
afectara a todas las universidades en mayor o
menor medida, es posible que se impongan
restricciones a los presupuestos de las
universidades que realizan investigaciones.
- Restricciones rigurosas para los préstamos
estudiantiles y becas
- Las medidas de recortes de costos de las
universidades dará lugar a un deterioro en la
calidad de la enseñanza.

UNESCO, 2009
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Dos grandes retos:

 Comprender el papel de la educación superior
en un planeta mundializado.
 La distribución del capital humano y de los
fondos que permita aprovechar el conocimiento
equitativamente.

UNESCO, 2009