 Подведение итогов

Игра  «Незаконченные предложения» Сегодняшний урок научил меня…

Это решение я принял (ла) потому, что… Прочитанная сказка
побуждает меня к … Самым интересным заданием на сегодняшнем
уроке было …

 Разминка
Сели, встали.
Сели, встали.
Ручки к солнышку подняли.
Повернулись, улыбнулись.
И за парты вновь вернулись.
Вспомним содержание. Несколько конкурсов-разминок.
1.Конкурс «Истории по порядку»
Указать номера историй по порядку
«Мальчик и девочка»
«Принц и принцесса»
«Лапландка и финка»
«Цветник женщины, умевшей колдовать»
«Что происходило в чертогах Снежной королевы и что случилось потом»
«Маленькая разбойница»
«Зеркало и его осколки» 7б.
2.Конкурс «Чьи эти вещи?» (14 предметов) 14б. (7б. +7б.)
Рисунки:
«Зеркало» - тролль
«Ящик с розами» - родители
«Сани» - Снежная королева
«Красные туфельки» - Герда
«Соломенная шляпа с цветами» - старушка-колдунья
«Гребень» - старушка-колдунья
«Короны» - принц и принцесса
«Санки» - Кай
«Карета» - принц и принцесса
«Большая рукавица и нож» - разбойница
«Платье, муфточка» - Герда
«Ошейник» - олень
«Длинный нож» - маленькая разбойница
«Треска» - лапландка