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FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE

F08-9309-005/01-09-09 Versión 1
Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular c
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  cc : Técnico en Compras y Suministros  

24 meses
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CREACION DEL Diseñar y aplicar un
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DEPARTAMENTO DE instrumento de recolección
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COMPRAS Y de información para
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SUMINISTROS PARA determinar la relación
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INCREMENTAR LAS empresa-sector externo para
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VENTAS Y DISMINUIR LOS formular un plan maestro,
COSTOS EN LA ACT. fijar proyecciones y
COM. GENERADORA DE estructurar las políticas
UTIL. inherentes a partir de la
c valoración de variables según
necesidades del cliente.
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210101007 FORMULAR EL PLAN ESTRATÉGICO DE LOGÍSTICA, DE 190
ACUERDO CON LOS OBJETIVOS CORPORATIVOS DE LA EMPRESA
Y REQUERIMIENTOS DEL MERCADO.
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Determinar plan de mercadeo de la Trabajo autónomo 8
organización aplicando normas ICONTEC en
la elaboración de informes.
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Guía de aprendizaje, Página web y medios didácticos alusivos a la elaboración del Plan
Maestro

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Con el objeto de evaluar los conocimientos previos; definir los siguientes conceptos y
las respuestas las socializan con sus compañeros de clase de acuerdo a las
recomendaciones y asesorías recibidas por el instructor:
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FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE
F08-9309-005/01-09-09 Versión 1
Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular c
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- Plan de mercadeo de la organización a nivel general

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Consultando los textos de la bibliografía presentados en la presente guía, defina los

siguientes conceptos:

Clasificación de la información
Normas técnicas
Plan de mercadeo

Con el objeto de poder socializar los conceptos anteriores, cada grupo GAES, deberá:

1. Preparar una mesa redonda para socializar un plan de mercadeo.

2. Utilizar herramientas que fortalezcan el aprendizaje.

Es importante tener presente que antes de la socialización, se deberá entregar de

forma física o virtual el material preparado al instructor(a); también es importante tener
presente que en la medida que se socializa un concepto es necesario hacer la
ampliación del mismo

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1. Trabajo en equipo, a través de los GAESc
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2. Realizar ejercicios y ejemplos Prácticosc
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3. Valoración de productos

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FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE
F08-9309-005/01-09-09 Versión 1
Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular c
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c Crea el plan maestro Técnica: Valoración de productos
cc  considerando las
El aprendiz elaborara un trabajo escrito necesidades de los
sobre un plan de mercadeo diferentes procesos Instrumento: Lista de verificación
logísticos de la
organización, las
políticas, estrategias y
objetivos de mercadeo,
restricciones, recursos,
productos,
infraestructura y
capacidad de
respuesta a través de
la simulación de los
procesos logísticos
apoyados por software
especializado según
objetivos y resultados
esperados.

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En medio físico y magnético según se requierac
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La evidencia de producto será de forma individual o en grupos GAES de conformidad con las
instrucciones dadas en el aula de clase.

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http://misclases-decano003.blogspot.com/2007/09/pronostico-de-ventas-
presupuesto.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Presupuesto
html.rincondelvago.com/
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 * c!  Yolly Mateus Rodríguez / Fabián E. Espejo

6cAgosto 20 de 2010
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