УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 1

БИБЛИЯ

«Когда мы говорим, что Библия абсолютно безошибочна, мы подтверждаем её

безупречный авторитет. Каждая мысль и утверждение, записанное в ней
неизменно, непротиворечиво, неопровержимо, безукоризненно и достоверно. Всё
Писание истинно и не содержит ни малейшей ошибки. Хотя небо и земля
исчезнут, но Слово Истины будет пребывать вечно».
Эдуард Янг

СУЩНОСТЬ СЛОВА БОЖЬЕГО

Согласно утверждениям апостолов Петра (2 Петра 1:19-21) и Павла (2 Тимофею 3:16-17), кто побудил
авторов Библии записать Слово Божье? __________________________________________

Прочитайте стихи из Послания к Евреям 4:12-13. Так как будучи движимы Духом Святым, люди
написали Библию, какая характерная черта и особенность Слова Божьего?______________________
______________________________________________________________________________________

Какой духовной пищей должны питаться новообращённые верующие для того, чтобы возрастать
духовно? (1 Петра 2:1-3) ________________________________________________________________

ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ СЛОВА БОЖИЯ

Прочитайте 2 Тимофею 3:14-17. Какие две основные цели Слова Божия для
неверующих, и какие – для верующих? _________________________________
___________________________________________________________________

Как должен относиться к Слову Божьему верующий, который стремится жить

чистой праведной жизнью? (Псалом 118:9-11) ___________________________

Прочитайте Евреям 5:11-14. Каким будет верующий человек, если он будет прилежно изучать и
применять Слово Божие в своей жизни? __________________________________________________

НАШЕ ОТНОШЕНИЕ К СЛОВУ БОЖЬЕМУ

Прочитайте притчу о сеятеле, записанную в Евангелии от Луки 8:4-8, 11-15. Напишите,

как люди могут реагировать, когда они слышат Слово Божие? _____________________
__________________________________________________________________________

Прочитайте Иакова 1:22-25. Что предпочтительнее для человека более, чем просто слушание Слова
Божьего? ______________________________________________________________________________

Какое должно быть правильное отношение к Слову Божьему? (2 Тимофею 2:15) _________________
______________________________________________________________________________________

Согласно стиху из книги Иисуса Навина 1:8, что гарантирует успех в жизни? ___________________
_______________________________________________________________________________________

Размышление над Словом Божиим будет действительно эффективным, если мы будем перечитывать
стихи несколько раз, записывать истины, которые открывает нам Господь и задавать вопросы. «У меня
есть шесть помощников, которые меня научили всему, что я знаю. Их зовут ЧТО, ГДЕ, КОГДА, КАК,
ПОЧЕМУ и КТО».

УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 2
 БОГ-ОТЕЦ

«Какие мысли приходят к нам, когда мы думаем о Боге, как о самой важной
Личности бытия. История человечества показывает, что ни один человек
не возвышался над своей религией, а также духовная история человечества
доказывает, что ни одна религия не была больше, чем её представление о
Боге. Самое главное не то, что говорит или делает человек, а то, как
глубоко в своем сердце он представляет себе Бога. Если бы было возможным
узнать ответ человека на вопрос: «Какие мысли приходят тебе на ум, когда
ты думаешь о Боге?», то возможно было бы предсказать его духовное
будущее».
А.В. Тозер

СУЩЕСТВОВАНИЕ БОГА

Откуда мы знаем, что Бог действительно существует? (Римлянам 1:18-20) ____________________

_____________________________________________________________________________________

Прочитайте рассказ об Иисусе и самарянке, (Иоанна 4:1-26, 39-42). В 24 стихе Иисус говорит, что «Бог
есть дух». Как вы думаете, что означает это утверждение? ___________________________________
______________________________________________________________________________________

КАЧЕСТВА БОГА. Перечислите качества Бога, которые говорят о Его величии:

 Иеремия 32:17 ____________________________________________

 Псалом 138:1-4 ____________________________________________
 Псалом 138:7-10 ___________________________________________
 Псалом 89:1-3 _____________________________________________
 Иакова 1:17 _______________________________________________
 Ефесянам 2:1-9 Подсказка: ищите два качества Бога. ____________
___________________________________________________________

Перечислите качества Бога, которые говорят о Его благости:

 1 Петра 1:13-16 __________________________________________________________________

 1 Фессалоникийцам 1:9 ___________________________________________________________
 1 Иоанна 4:7-12 __________________________________________________________________
 Псалом 144:17 ___________________________________________________________________
 Псалом 88:1-3 ___________________________________________________________________

ДЕЛА БОЖЬИ

Прочитайте историю сотворения мира (Бытие 1:1-31). Чем

отличается библейская история сотворения мира от эволюционной
теории естественного отбора? _______________________________
_________________________________________________________

Какое отношение должно быть к Богу, сотворившему весь мир?

(Исаия 40:25-26) __________________________________________

Когда Бог задумал спасение рода человеческого? (Ефесянам 1:3-6)

__________________________________________________________

УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 3
 БОГ–СЫН

«Теперь я понимаю, что вся жизнь Иисуса подтверждает и доказывает,

что Он действительно Бог. Нельзя поверить Его словам о прощении грехов,
пока Он не докажет своей властью, что Он действительно может
забрать мои грехи. Нельзя поверить Его словам о новой жизни («Я иду
приготовить место вам»), пока не поверишь, что Он пришел от Отца и
вернулся к Отцу. Но самое главное – смотреть на крест Голгофы не как на
место жестокой небесной кары, но как на проявление жертвенной
божественной любви».
Филипп Янси

СУЩНОСТЬ ХРИСТА

Согласно Иоанна 1:1-2, сколько времени существует Иисус? __________________________________

Примечание: «Слово» - это еще одно имя Иисуса. Прочитайте до 14-го стиха. Кем был Иисус, когда
жил на земле? __________________________________________________________________________

Что доказывает человеческую сущность Иисуса? (Матфея 4:1-2; 8:24; Марка 3:5; Луки 19:41; 23:46;
Иоанна 4:6) ______________________________________________________

Прочитайте Матфея 1:18-25. Каким образом Бог совершил приход Иисуса

Христа как человека на землю? ______________________________________

Прочитайте Евреям 4:14-16. Чем отличался Иисус от других людей, и в чем

заключается важность такого отличия для нас? _________________________

ДЕЛА ХРИСТА

В прошлом. Прочитайте 1 Коринфянам 15:1-4. Благодаря смерти и воскресению Иисуса Христа, что
дал Бог погибающему человечеству? _______________________ Прочитайте также 1 Тимофею 2:1-6.

В настоящем. Прочитайте Колоссянам 1:15-18. Кем сейчас является Христос после своего вознесения
на небеса? _______________________________________________________________________________

Когда верующий человек согрешает, какое служение совершает Иисус Христос для того, чтобы
восстановить нарушенные отношения с Богом? (1 Иоанна 1:9-2:2) ______________________________

В будущем. Прочитайте 1 Фессалоникийцам 4:13-18. Когда мы снова увидим Иисуса? ____________

«ВО ХРИСТЕ ИИСУСЕ». Прочитайте Филимону 1:6. Павел молился, чтобы этот человек познал и
получил всякое благо и благословения, которые даются ему благодаря его пребыванию «во Христе
Иисусе». Прочитайте следующие стихи Библии и перечислите благословения, которые мы получаем,
если пребываем «во Христе Иисусе»:

 Римлянам 6:11-14 _______________________________________________

 Римлянам 8:1 ___________________________________________________
 Римлянам 12:3-8 ________________________________________________
 1 Коринфянам 1:2 _______________________________________________
 2 Коринфянам 5:17 ______________________________________________
 Ефесянам 4:31-32 ________________________________________________
 Филиппийцам 4:6-7 ______________________________________________
 Колоссянам 1:28-29 ______________________________________________
УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 4
 БОГ-ДУХ СВЯТОЙ

«Жизненный опыт и богословие апостола Павла всегда представляло Святой Дух

как присутствие Самого Бога. Бог присутствует Духом Святым, и Духом Он
входит в нашу жизнь и в церковь, в то время как мы ожидаем прихода Царства
Небесного. Именно потому, что Павел видел в Святом Духе присутствие Бога,
он понимал, какую великую силу Он дает каждому, кто Его принимает; и Павел
в действительности сам пережил присутствие Духа Божия в своей жизни».
Гордон Д. Фии

СУЩНОСТЬ ДУХА СВЯТОГО

Прочитайте Иоанна 16:13-14. Обратите внимание, что Библия представляет Святого Духа как
Личность, а не просто как источник силы. Мы будем говорить об этой характеристике Духа во время
нашего занятия. ________________________________________________________________________

Прочитайте Деяния 5:1-4. С кем Пётр сравнивает Святого Духа? ______________________________

ДЕЛА СВЯТОГО ДУХА, СОВЕРШАЕМЫЕ ДО ТОГО, КАК ЧЕЛОВЕК ПОЛУЧАЕТ

СПАСЕНИЕ

Прочитайте ещё раз 2 Петра 1:20-21 из первого урока, где описывается роль Святого Духа.

Как Дух Божий обличает нас во грехе? (Иоанна 16:7-11) _____________________________________

ДЕЛА СВЯТОГО ДУХА, СОВЕРШАЕМЫЕ ВО ВРЕМЯ ТОГО, КАК ЧЕЛОВЕК ПОЛУЧАЕТ

СПАСЕНИЕ

Перечислите служения Святого Духа совершаемые во время получения спасения.

 Римлянам 8:9-11 ______________________________________________________

 1 Коринфянам 6:9-11 __________________________________________________
 1 Коринфянам 12:12-13 ________________________________________________
 Ефесянам 1:13-14 _____________________________________________________
 2 Фессалоникийцам 2:13 _______________________________________________

ДЕЛА СВЯТОГО ДУХА, СОВЕРШАЕМЫЕ ПОСЛЕ ТОГО, КАК ЧЕЛОВЕК ПОЛУЧАЕТ

СПАСЕНИЕ

Прочитайте 1 Коринфянам 12:4-11. Что Святой Дух даёт каждому верующему? __________________

Что Дух хочет совершить для каждого верующего человека? (Ефесянам 5:15-18)
_____________________________________________________________________

Перечислите, что входит в «плод Духа»; добродетели, которые доказывают, что

Святой Дух управляет жизнью верующего. (Галатам 5:22-23) _______________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Так как Дух Божий желает управлять нашей жизнью, как мы должны к Нему относиться? (Ефесянам
4:30; 1 Фессалоникийцам 5:19) ___________________________________________________________

УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 5
 САТАНА

«Наш Бог – могущественная крепость и непреступный бастион;

И среди моря смертного греха, Он – наша помощь, только Он.
Но древний враг души стремится поглотить нас,
Он злобой, хитростью кишит и ненавистью дышит,
Нет равных на земле ему».
Мартин Лютер

ИМЕНА САТАНЫ

Перечислите имена сатаны, которые описывают его местоположение:

 Ефесянам 2:2 _________________________________________

 2 Коринфянам 4:4 _____________________________________

Перечислите имена сатаны, которые описывают его репутацию:

 Лука 4:2, 13 ___________________________________________

 Иоанна 17:15 __________________________________________

Перечислите имена сатаны, которые описывают его род занятий:

 1 Фессалоникийцам 3:5 _________________________________

 Откровение 12:10 ______________________________________

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ САТАНЫ

Прочитайте Иезекииль 28:11-19, где сатана описывается поэтическим языком. Опишите сотворение
сатаны. ________________________________________________________________________________

Почему Бог поверг сатану на землю? _______________________________________________________

Какое положение сатана занимает сейчас? ___________________________________________________

Напишите план будущей гибели сатаны так, как написано в книге Откровение:

 Откровение 20:1-3 ________________________________________________________________

 Откровение 20:7-9 ________________________________________________________________
 Откровение 20:10 _________________________________________________________________

ДЕЛА САТАНЫ

Прочитайте Бытие 3:1-5. Как сатана относится к замыслам Бога?

__________________________________________________________________

Как сатана относится к неверующим? (2 Коринфянам 4:3-4) _____________

__________________________________________________________________

Как сатана относится к верующим? (1 Петра 5:8-9) _____________________

Прочитайте Ефесянам 6:10-18. Какое оружие имеет каждый верующий,

чтобы отражать атаки сатаны. ________________________________________
УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 6
 ГРЕХОПАДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Диавол обещал Адаму и Еве, что когда они съедят плод с дерева познания добра
и зла, их глаза откроются. Но он не сказал, что они увидят. Они увидели себя
грешниками, лишёнными первородной красоты. Они поняли добро и зло так, как
это понимают грешники, погрязшие в порочности. Они стали как боги в своей
тленной плоти, и по сравнению со святым Богом, они пребывали в грехе. Они
познали добро, но не могли его делать другим; они также знали зло, но не могли
противостоять ему. В этом и заключается греховность человека; и каждый
человек сталкивается с этой дилеммой.
Джон Дэвис

СОТВОРЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА

По чьему образу и подобию был сотворён человек? (Бытие 1:26-27) ____________________________

Примечание: Так как человек был сотворён по образу Бога, между ним и Богом есть сходство. Это
означает, что человек является личностью обладающей разумом, чувством и волей; он является
нравственной личностью, понимая добро и зло; а также он является духовной личностью, имея
способность общаться с Богом.

В каких условиях жили люди после своего сотворения, когда они находились в Эдемском саду?
(Бытие 1:31; Екклесиаст 7:29) ____________________________________________________________

ГРЕХОПАДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Хотя Ева согрешила первой, что говорит Библия о роли Адама в грехопадении?
(1 Тимофею 2:14; ср. Бытие 3:1-7) _______________________________________

Что случилось с Адамом и Евой после того, как они не повиновались Богу?
(Бытие 3:6-7) __________________________________________________________

ПОСЛЕДСТВИЯ ГРЕХА

Прочитайте Римлянам 5:12-19. В результате непослушания воли Бога,

человек стал грешником. Найдите три негативных последствия грехопадения,
которые отразились на всех людях. ____________________________________

Прочитайте Ефесянам 4:17-19. Чтобы показать полное моральное разложение

человечества (см. примечание ниже), как Библия описывает безнравственное
состояние человека?
 4:17 ______________________________________________________________________________
 4:18 ______________________________________________________________________________
 4:19 ______________________________________________________________________________

Примечание: Полное моральное разложение не означает, что у грешного человека полностью

отсутствует совесть или что он полностью погряз в грехе. Но это означает, что человек находится под
влиянием греха, что он отвернулся от Бога и он не в состоянии освободиться от греха самостоятельно.

Поскольку человечество гибнет во грехах, что говорит апостол Павел о способности человека спасти
самого себя? (Титу 3:3-5) _________________________________________________________________

Если человек живёт в грехе, может ли он устоять перед святым Богом? (Римлянам 1:18-20) ________
УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 7
 СПАСЕНИЕ

Спасение – это проявление силы Бога по отношению к каждому человеку на

протяжении всей его жизни. Согласно Библии, ни один аспект спасения не
зависит даже на малейшую степень от заслуг или дел человека. Однако Библия
указывает, что добрые дела совершаются после того, как человек получил
спасение, а не перед спасением или как составная часть его. Следовательно, это
означает, что в веке сем греховный человек может примириться с Богом, только
если он уверует во Христа, а не будет стараться усовершенствовать свой образ
жизни настолько, насколько это ему возможно.
Льюис Спэрри Шафер

ПРОЦЕСС СПАСЕНИЯ

Так как погрязший в грехах человек не в состоянии понять библейские истины, кто должен положить
начало процессу спасения? (2 Фессалоникийцам 2:13-15) _____________________________________

Прочитайте Исаия 55:6-7 и опишите процесс покаяния ________________________________________

Сравните с 2 Паралипоменон 7:14. _________________________________________________________

Как апостол Павел описывает возрождение (когда духовно мёртвый человек получает духовную жизнь)
в Титу 3:3-6? _____________________________________________________________________________

Какие последствия возрождения? (2 Коринфянам 5:17) _________________________________________

Как может грешник примириться со святым и праведным Богом? (Римлянам 5:8-11) _______________
_________________________________________________________________________________________

ДОКАЗАТЕЛЬСТВО СПАСЕНИЯ

Мы рассмотрим пять примеров из Библии, которые показывают, как разные люди увидели новую жизнь
во Христе и уверовали в Него.

Никодим – Иоанна 3:1-18. Что, по словам Иисуса, нужно было сделать этому набожному человеку,
чтобы увидеть Царство Небесное? _________________________________________________________

Запишите стих Иоанна 3:16 ________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

Женщина у колодца – Иоанна 4:1-42. Какие слова Иисуса привлекли внимание этой развратной
женщины? _______________________________________________________________________________

Одержимый бесами из Гадарии – Марк 5:1-20. Что сказал Иисус сделать этому человеку после его
духовного возрождения? ___________________________________________________________________

Разбойник на кресте – Луки 23:39-43. Во что поверил этот человек? ____________________________

Тюремный страж из города Филиппы – Деяния 16:16-34. Что сказал Павел этому отчаявшемуся
человеку нужно делать, чтобы спастись? _____________________________________________________

УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 8
 ОСВЯЩЕНИЕ

Освящение – это Божий труд, продолжающийся в жизни каждого верующего

и делающий его святым. Святость означает быть подобным Богу. Во время
освящения моральные устои человека становятся его правовым статусом перед
Богом. Это продолжение той новой жизни, которая началась во время рождения
свыше, полученного верующим при покаянии. Освящение – это работа Святого
Духа в жизни верующего, Который продолжает дело, начатое Иисусом Христом.
Миллард Эриксон

Примечание: Библия раскрывает доктрину освящения тремя различными фразами:

Прошлое освящение имеет дело с наказанием за грех и приводит к принятию святости.

Настоящее освящение имеет дело с силой греха и приводит к жизни в святости.
Будущее освящение имеет дело с присутствием греха и ведёт к вечному пребыванию в святости.

ПРОШЛОЕ ОСВЯЩЕНИЕ

Прочитайте 1 Коринфянам 6:9-11. Какие люди могут отделиться от греха и приблизиться к Богу
(«освятились»)? _______________________________________________________________________

Что освящает грешника? (Евреям 10:10-14) ________________________________

_______________________________________________________________________
Примечание: По замыслу Бога для искупления человечества от наказания за грех
необходимо было пролить невинную кровь. Это было совершено на Голгофе и
действует в жизни каждого новообращённого.

Так как все верующие освящены, как их называют? (Римлянам 1:7) ___________________________

НАСТОЯЩЕЕ ОСВЯЩЕНИЕ

Так как Бог освящает каждого верующего, как он должен проводить свою жизнь?
(1 Петра 1:13-16) ______________________________________________________

Как может верующий больше приближаться к Богу на протяжении своей жизни во

Христе? (2 Петра 3:17-18) _______________________________________________
______________________________________________________________________

Прочитайте Иоанна 17:13-19. Как Бог освящает верующих? ____________________________________

Прочитайте ещё раз характеристики освящённой жизни записанные в Галатам 5:22-23.

БУДУЩЕЕ ОСВЯЩЕНИЕ

Когда верующий будет полностью отделён от греха? (1 Фессалоникийцам 5:23) __________________

Что случиться с верующим, когда он попадёт на небеса? (Филиппийцам 3:20-21) _________________

_________________________________________________________________________________________

Как надежда на будущее освящение может повлиять на стремление к освящению в настоящее время?
(1 Иоанна 3:1-3) _________________________________________________________________________

УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 9

УВЕРЕННОСТЬ В СПАСЕНИИ
 Спасение – это труд, который совершает Бог. Мы – Его творение (Ефесянам
2:10). Наше спасение в Боге, а не в человеке. Он совершил труд и сделал это для
славы Своей. Может ли дело Божье быть несовершенно? Конечно же, нет. Наш
Творец гарантирует совершенство труда Своих рук и Своего сердца.
Роберт Громаки

Примечание: Многие верующие испытывают неуверенность в своём спасении. Проблема заключается

в том, что они рассматривают спасение с человеческой точки зрения, а не так, как о нём говорит Бог на
страницах Библии. Сомнение в спасении связано с различными факторами:

 Принятие спасения в раннем возрасте

 Непрекращающиеся греховные привычки
 Ложное доктринальное вероучение
 Отсутствие необходимого ученичества

ОБЕЩАНИЕ СПАСЕНИЯ

Кто даровал верующим спасение, и на какой период времени каждый верующий его имеет?
(Филиппийцам 1:3-6) ___________________________________________________________________

Какую жизнь Иисус даёт верующим и кто отвечает за безопасность души верующего? (Иоанна 10:27-
29) ____________________________________________________________________________________

Какими словами Пётр описывает наследие, которое Бог даёт своим детям? (1 Петра 1:3-5) __________
________________________________________________________________________________________

ЖИЗНЬ С УВЕРЕННОСТЬЮ В СПАСЕНИИ

Как Бог помогает верующим претерпеть все искушения до конца? (Иуда

1:24-25) _______________________________________________________

Примечание: Верующий должен понимать долготерпение как уверенность

в том, что всю свою жизнь он будет возрастать в Господе, пока не попадёт
на небеса.

Что должен делать всякий верующий, чтобы не отступать от благодати? (1 Иоанна 3:7-10) __________
________________________________________________________________________________________

Как Библия гарантирует спасение для всех верующих? (Римлянам 8:31-39) _______________________

Прочитайте Ефесянам 1:13-14. Как запечатление Святым Духом, рассмотренное в четвёртом уроке,
подтверждает уверенность в спасении? _______________________________________________________

РЕЗУЛЬТАТ УВЕРЕННОСТИ В СПАСЕНИИ

Как верующие должны относиться к спасению, полученному от Бога? (1 Иоанна 3:1-3) _____________
_________________________________________________________________________________________

Как уверенность в спасении побуждает верующего человека исполнять порученное ему служение?
(1 Коринфянам 15:51-58) __________________________________________________________________

УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 10

ПОМЕСТНАЯ ЦЕРКОВЬ
 Сегодня, в конце двадцатого века, происходит явление, немыслимое в другие
века: появились христиане, которые вообще не ходят в церковь.
Существует огромное количество людей, называющих себя христианами и
отказывающихся от ответственности, ученичества, наставничества и
живущих по своим законам и порядкам. Они признают Бога своим
Небесным Отцом, но, отвергая Церковь, они становятся уязвимы и слабы.
Р. Кент Хьюз

ВАЖНОСТЬ ЦЕРКВИ

Опишите близкие отношения Иисуса Христа со Своей Церковью:

 Ефесянам 2:19-22 __________________________________________
 Ефесянам 5:25-27 __________________________________________
 Колоссянам 1:18 ___________________________________________
 1 Петра 5:2-4 ______________________________________________

Напишите, в чём заключается важность Церкви Иисуса Христа:

 Матфея 16:18 ______________________________________________
 Деяния 20:28 _______________________________________________
 1 Тимофея 3:15 _____________________________________________

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕРКВИ

Используя стихи из книг Нового Завета, напишите в пропущенных местах те обязанности, которые мы
имеем друг перед другом:

 будьте _______________________ друг к другу… (Римлянам 12:10)

 в _____________________ друг друга предупреждайте… (Римлянам 12:10)
 будьте __________________ между собою… (Римлянам 12:16)
 _______________________ друг друга… (Римлянам 15:7)
 можете __________________ друг друга… (Римлянам 15:14)
 все члены одинаково _____________________ друг о друге (1 Коринфянам 12:25)
 любовью ______________________ друг другу… (Галатам 5:13)
 ___________________ друг ко другу любовью… (Ефесянам 4:2)
 будьте друг ко другу ___________________, _________________ друг друга… (Ефесянам 4:32)
 _____________________ друг другу… (Ефесянам 5:21)
 _______________ друг друга и ________________ один другого…(1 Фессалоникийцам 5:11)
 ________________________ друг перед другом в проступках (Иакова 5:16)
 и ______________________ друг за друга (Иакова 5:16)
 будьте _________________ друг ко другу… (1 Петра 4:9)

УСТРОЙСТВО ЦЕРКВИ

В чём заключается роль пастора церкви? (Ефесянам 4:11-12) ____________

_________________________________________________________________
Что происходит с церковью, когда верующие имеют всё необходимое
для служения и усердно исполняют его? (Ефесянам 4:13-16) ____________
_________________________________________________________________
Почему верующим необходимо регулярно встречаться? (Евреям 10:22-25)
_________________________________________________________________
УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 11

ОБРЯДЫ И ТАИНСТВА
 Греческое слово мистирион было заменено латинским словом сакраментум,
которое означает «таинство», и впоследствии все обряды и ритуалы стали
называться сакрамента. Слово «сакраментум» имеет два значения -
«отделённый, священный», а также - «клятва, присяга, обет». Использование
этого слова для описания крещения и причастия повлияло на понимания смысла
этих обрядов. Они рассматриваются не как исповедание веры во Христа, но как
символы Божьей благодати.
Евангельский богословский словарь

Примечание: Религиозный ритуал должен иметь четыре составляющие для того, чтобы быть таинством
христианской веры:

 Он должен символизировать спасительную истину во Христе

 Господь должен повелевать его исполнение
 В Библии должно быть записано повеление регулярно исполнять его
 Необходимо библейское подтверждение того, что этот обряд
исполнялся в ранней церкви

Существует два обряда, которые полностью отвечают этим требованиям. Обряд крещения напоминает
нам о нашем уподоблении Христу, когда мы отождествляемся с Его смертью, погребением и
воскресением. Обряд причастия напоминает нам о нашем единстве с Ним.

ТАИНСТВО КРЕЩЕНИЯ

Прочитайте Матфея 28:16-20. Как долго мы должны исполнять повеление

приобретать людей для Христа, включающее крещение? _____________________

Что символизирует крещение погружением в воду? (Римлянам 6:1-4) _________

______________________________________________________________________

В некоторых церквях крестят младенцев и связывают этот ритуал со спасением,

основываясь на Деяния 16:29-34. Прочитайте Деяния 2:37-41 и напишите, почему
мы проводим «крещение по вере». ________________________________________

ТАИНСТВО ПРИЧАСТИЯ

Когда Иисус Христос установил исполнение причастия? (Матфея 26:26-30; Марк 14:22-25) _________
_________________________________________________________________________________________

Что символизируют чаша с вином и хлеб? (Лука 22:14-20) ______________________________________

Заполните пропуски во время урока. Согласно стихам из 1 Коринфянам 11:23-34, когда верующие
участвуют в причастие, они совершают следующее:
 ________________________________________________ (стихи 23-25)
 ________________________________________________ (стих 26а)
 ________________________________________________ (стих 26б)
 ________________________________________________ (стихи 27-31)
 ________________________________________________ (стих 32)
 ________________________________________________ (стих 33)

УРОК УЧЕНИЧЕСТВА № 12

ВЕЧНАЯ ЖИЗНЬ
 Вероучение о пылающем аде, где грешники после смерти пребывают в вечных
мучениях, не может быть истинно по четырём причинам: (1) Это полностью
противоречит Писанию; (2) это не разумно; (3) это противоречит Божьей
любви; (4) это несовместимо с правосудием и справедливостью. (Произведение
Чарльза Тэйза Расселла, основателя общины Свидетелей Иеговы, который
основал этот культ, потому что отвергал вероучение о вечном наказании).

Существует два течения, которые отвергают учение о вечном наказании. Это

универсализм, который учит, что все будут спасены; и аннигилатионизм,
который учит, что все грешники перестанут существовать. Оба эти учения
ошибочны, так как они полностью противоречат Библии.

ВЕЧНАЯ ЖИЗНЬ НЕСПАСЁННЫХ

Для кого Бог первоначально создал ад? (Матфея 25:41-46) ___________________

______________________________________________________________________
Прочитайте Откровение 20:11-15. Кто будет пребывать в аду? ________________
______________________________________________________________________

Основная особенность ада – это отсутствие Бога. Перечислите описания ада, записанные в Библии:
 Марк 9:42-48 ______________________________________________________________________
 Лука 16:19-31 _____________________________________________________________________
 Откровение 14:9-11 ________________________________________________________________
 Откровение 21:8 ___________________________________________________________________

Как относится Бог к погибающим людям? (2 Петра 3:9) ________________________________________

Что должны делать верующие, осознавая реальность ада? (2 Коринфянам 5:10-11) _________________

ВЕЧНАЯ ЖИЗНЬ СПАСЁННЫХ

Что происходит с душой верующего, когда он умирает? (2 Коринфянам 5:1-8)

_____________________________________________________________________

Удивительно, что в Библии очень мало написано о небесах. Они описываются

только в общих чертах. Перечислите описания рая, записанные в Библии:

 Матфея 22:23-30 ____________________________________________________

 1 Коринфянам 15:51-53 ______________________________________________
 Откровение 21:4 ____________________________________________________

Что будут делать верующие в вечной жизни? (Откровение 22:1-5) ______________________________

К какому миру принадлежит каждый верующий? (Филиппийцам 3:20-21) ________________________

Следовательно, о чём должны помышлять верующие, живя на земле? (Колоссянам 3:1-4) ___________
_________________________________________________________________________________________

И, наконец, какое должно быть чувство у всякого верующего, который имеет надежду на вечную жизнь
на небесах? (1 Иоанна 3:1-3) ______________________________________________________________