Колода метафорических ассоциативных карт «77 возможностей»

Можно применять как в индивидуальной, так и в групповой работе с детьми и взрослыми

(с детьми начиная с 4-5 лет). Предлагаем некоторые варианты использования колоды
МАК «77 возможностей»:

1. Упражнение «Знакомство». Даем на начало групповой работы. Цель: настроить

участников на совместную работу, познакомиться друг с другом, рассказать о себе. Карты
лежат на столе рубашками вниз, участникам предлагаем выбрать карту которая: нравится
и поможет рассказать о себе (для групп разного возраста); напоминает Вашего ребенка
( для родительских групп); ассоциируется с тем как ребенок пойдет в школу (для
родителей дошкольников); опишет Вашу семью и др. Задачу для участников можно
поставить соответственно теме предстоящего мероприятия. Можно задавать вопросы по
выбранной картинке: насколько сюжет на картинке соответствует реальной жизни;
чувствуете ли вы себя самостоятельным (даете ли быть возможность самостоятельным
ребенку); какие чувства сейчас испытываете и др.

2. Упражнение «Мы». Можно использовать в семейном консультировании, в групповой

работе с коллегами, в работе с парами «молодой специалист - наставник» и другие виды
совместной деятельности. Цель: определить каждому участнику стиль общения в паре,
возможность увидеть проблемные места в паре, семье, рассмотреть возможность их
решения. Карты лежат на столе рубашками вниз, участникам предлагаем сделать
следующие шаги: - выбрать карту, которая ассоциируется с отношениями;
- проговорить в парах друг другу свой выбор и свой взгляд на отношения (можно на круг,
если есть в этом необходимость); - если нужно выбрать карту, которая характеризует
желание изменить что-то в отношениях (проговорить об этом друг другу); - сообща
подобрать карту, которая говорит об отношениях какие хотелось бы видеть (или
изобразить эти отношения, можно прописать).

3. Упражнение «Моя семья». Используется для диагностики и коррекции детско-

родительских отношений. Упражнение может проводиться как с мамой и ребенком как
вместе, так и раздельно (пока Вы работаете с ребенком, мама работает с картами или по
очереди). Цель: дать возможность каждому высказать свое желание в отношениях (как бы
хотелось), родителям услышать ребенка и понять, чего недостаточно, в чем нуждается,
какая у ребенка потребность. Карты лежат на столе рубашками вниз. Участникам
предлагаем выполнить следующее: выбрать карту, которая напоминает их семью сейчас;
рассказать о своем выборе (почему именно эта картинка и чем она ассоциируется с
отношениями в семье); выбрать карту, которая говорит о том, как хотелось, чтобы было в
семье, проговорить свои желания; проговорить друг другу те желания, которые сможете
удовлетворить: мама ребенку, ребенок маме, папа маме, папа ребенку, ребенок папе, мама
папе.

4. Упражнение «Рождение идеи». Используется для повышения самооценки и

уверенности в себе, выявления дополнительных ресурсов для достижения цели. Можно
проводить как индивидуально, так и в группе. Карты лежат на столе рубашками вверх.
Участникам предлагаем: подумать над идеей, которую давно вынашиваете или про цель,
которую хотите достигнуть, выбрать из колоды карту, с помощью которой вы ответите на
вопрос: Что вам даст эта цель (для чего она)? Выбрать вторую карту, отвечая на вопрос:
Какие действия я должен сделать уже сейчас, чтобы достигнуть своей цели? Выбрать
третью карту, ответив на вопрос: Какой будет результат, к чему приведет то, что вы
сделаете прямо сейчас?
5. Упражнение «Мой малыш, моя семья».
Используем на родительских встречах, можно индивидуально, можно в группе. Карты
лежат на столе рубашками вниз, предлагаем выбрать карту или несколько карт, которые
охарактеризуют стиль воспитания в семье. Задаем вопросы по карте, о том, что на ней
изображено: Что вы видите? Как чувствует себя малыш? Даете ли вы достаточно
самостоятельности ребенку? Что хочется поменять? Если хочется изменить предлагаем
найти другую карту (как бы хотелось) или дорисовать на листе бумаги, ставя карту в
середину, а вокруг дорисовываем желаемое.

Воронкова Оксана Ивановна

Арт-терапевт, сказкотерапевт, психолог, логопед, дефектолог,
тел. 0933441558, 0509868844