Вы находитесь на странице: 1из 7

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И ИСТОРИИ
ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ
ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра теории и практики перевода

Сладков Дмитрий Александрович

Драма как жанр:


«внутреннее» действие и
типы персонажей.
Реферат по дисциплине «Теоритическая поэтика»
студента 2-го курса очной формы обучения

Направление подготовки 45.03.01 «Прикладная Филология»

Москва, 2021
Драма как жанр: «внутреннее»
дей ствие и типы персонажа.

Драма – это литературное произведение, изображающее серьёзный


конфликт между действующими лицами или между действующими лицами и
обществом. По ходу развития сюжета идёт напряжённая борьба как внутри
отдельных персонажей, так и между ними.
Драму по определению относят к серьёзным жанрам литературы. В
отличие от легкой литературы драма сосредоточена не только на сюжете, но
и на переживаниях героев в обстоятельствах, предложенных сюжетом. В
связи с этим отсутствие трагического финала в драме не означает наличие
хэппи-энда.
Хотя в драме конфликт весьма серьёзен, он тем не менее может быть
разрешён. Этим обстоятельством объясняется интрига, напряжённое
ожидание аудитории: удастся герою (героям) выпутаться из ситуации или
нет. Это выгодно выделяет драму на фоне трагедии.
Жанр драмы, то есть серьёзной пьесы, содержание которой связано с из
ображением 
обыденной жизни (в противоположность трагедии, в которой герой находитс
я в исключительных обстоятельствах) ведёт свою историю с XVIII века, когд
а ряд европейских драматургов (Дж. Лилло, Д. Дидро, П.-О. Бомарше, Г. Э. Л
ессинг, ранний Ф. Шиллер) создают
мещанскую драму. Мещанская драма изображала частную жизнь человека, к
онфликт пьесы
зачастую был тесно связан с внутрисемейными противоречиями. С помощью
этого драма вытеснила со сцены трагедию, конфликты которой могли быть
не полностью понятны обывателям.
В XIX веке жанр драмы получил мощное развитие в рамках литературы реал
изма. Драмы из современной жизни создавали О. де Бальзак, А. Дюма-сын, Л
. Н. Толстой, А. Н. Островский, Г. Ибсен.
Первооткрывателем символистской драмы стал бельгийский франкоязычный 
драматург М. Метерлинк. Вслед за ним символистская поэтика и мироощуще
ние закрепляется в драмах Г. Гауптмана, позднего Г. Ибсена, Л. Н. Андреева, 
Г. фон Гофмансталя).
В XX веке жанр драмы обогащается приёмами литературы абсурда. В пьесах 
позднего А. Стриндберга, Д. И. Хармса, В. Гомбровича изображается абсурд
ная реальность, поступки персонажей зачастую алогичны. Законченное выра
жение абсурдистские мотивы получили в творчестве франкоязычных авторов 
т. н. драмы абсурда — Э. Ионеско, С. Беккета, Ж. Жене, А. Адамова. Вслед з
а ними абсурдистские мотивы развивали в своих драмах Ф. Дюрренматт, Т. С
топпард, Г. Пинтер, Э. Олби, M.Волохов, В. Гавел.
Драме свойственно описание реальной повседневной жизни, постановка
«бренных» вопросов человеческого бытия, глубокое раскрытие характеров,
внутреннего мира персонажей.
Выделяют такие типы драмы, как историческая, социальная,
философская. Разновидностью драмы является мелодрама. В ней
действующие лица чётко делятся на положительных и отрицательных.

В отличие от лирики и подобно эпосу, драма воспроизводит прежде всего


внешний мир — взаимоотношения между людьми, их поступки,
возникающие конфликты. В отличие от эпоса, она имеет не
повествовательную, а диалогическую форму. Эстетический предмет
драмы — эмоционально-волевые реакции человека, проявленные в словесно-
физических действиях. Для драматических произведений характерны остро-
конфликтные ситуации, властно побуждающие персонажа к словесно-
физическому действию. Драмы специфически изображают, как правило,
частную жизнь человека и его социальные конфликты. При этом акцент
часто делается на общечеловеческих противоречиях, воплощённых в
поведении и поступках конкретных персонажей.

Основу драмы составляет действие. Действие - система тех событий,


представленных в произведении, которые определяют судьбу героев и
связаны хронологической последовательностью, причинно-следственной
зависимостью, переход одних событий в другие. Основным фактором,
динамизующим действие, является конфликт. В отличие от эпоса, где
действие описывается как совершившееся, происходившее в прошлом,
действие в драме развёртывается в настоящем времени, непосредственно
происходит на глазах у зрителя. Говоря иначе, в драме воспроизводится само
действие, совершаемое героями, а не рассказывается об этом действии.
Драматическое действие – поступки персонажей в их взаимосвязи,
составляющие важнейшую сторону драматургического сюжета. Поступки
персонажей взаимообусловлены, что и составляет единство действия,
которое до сих пор считается нормой драматического сюжетосложения.

Единицы действия – это высказывания, движения, жесты, мимические акты


персонажей, выражающие их эмоции, желания и намерения.

Действие может быть внешним, основанным на перипетиях, и внутренним,


при котором перемены совершаются в умонастроениях персонажей при
внешней бессобытийности. Внешнее действие обнаруживает себя, как
правило, в открытых конфликтах, противостояниях героев или их жизненных
позиций, которые возникают, обостряются и разрешаются в рамках
изображённых событий. Внутреннее же действие отражает конфликты
имманентные, устойчивые, непреодолимые в рамках одного произведения.
Внутреннее действие – события духовного мира персонажей. Если
событийная сторона беднее, она ослабляется и с ней соперничает внутреннее
действие. На первый план выдвигается сознание героя в
его многоплановости и сложности, с его нескончаемой динамикой и
психологическими нюансами. Внутреннее действие
характеризуется психологизмом.

В произведениях с внутренним действием персонажи тоже могут стремиться


к реализации каких-то частных целей, но помимо этого они размышляют о
своём месте в мире, являются психологически сложными натурами. В
произведениях с внутренним действием человек осмысляется в контексте
веяний данного времени мировоззрения.

Персонажи:

ГЛАВНЫЕ – находятся в центре сюжета, обладают самостоятельными


характерами и прямо связаны со всеми уровнями содержания произведения, 

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ - также довольно активно участвующих в сюжете,


имеющих собственный характер, но которым уделяется меньше авторского
внимания; в ряде случаев их функция – помогать раскрытию образов главных
героев,

ЭПИЗОДИЧЕСКИЕ ИЛИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ - появляющихся в одном-


двух эпизодах сюжета, зачастую не имеющих собственного характера и
стоящих на периферии авторского внимания; их основная функция – давать в
нужный момент толчок сюжетному действию или же оттенять те или иные
черты персонажей главных и второстепенных). 

Кроме того, существуют ещё и ВНЕСЦЕНИЧЕСКИЕ  персонажи, о которых


иногда идет речь, но они не участвуют  в действии. Например, Максим
Петрович из «Горе от ума».

Специфичны для драмы прежде всего роль (амплуа) и тип.


Амплуа означает полное совпадение действия (поступка) и внутреннего
наполнения персонажа (ср. героев Фонвизина); характер — возможность
расхождения между позицией и ролью, вольного или невольного (Борис и
Самозванец у Пушкина в «Борисе Годунове»: оба по-разному отступают от
избранной роли, оба подражатели, оказываются в несогласии с собой).

Бывает такое, что герои драматических произведений обретают самосознание


и не желают оставаться в отведённом им амплуа. В таком случае герой может
рассматриваться как отдельное, новое амплуа. Следовательно, уйти от
готовой роли возможно лишь через постоянное самоосознание. Например, у
Островского мы видим «маленького человека», не выносящего собственной
роли (Карандышев).

Амплуа:

Байронический герой
Персонаж, наделённый необычным характером и свойствами личности –
отверженный изгнанник, сомневающийся в себе и мире в целом, все
подвергающий сомнению и не способный обрести счастье.

Лишний человек
Представители этого типа имеют общие черты: образованность,
неудовлетворённость реальной жизнью, стремление к справедливости,
невозможность реализовать себя в обществе, способность к сильным
чувствам, скептицизм и общественная пассивность. Предаётся праздным
развлечениям, дабы развеять скуку, но все равно не способен утолить
экзистенциальной тоски, и это зачастую приводит к саморазрушительному
поведению.

Маленький человек
Представители этого литературного типа занимают невысокое социальное
положение, часто незнатного происхождения, не одарены выдающимися
способностями, не отличаются силой духа и характера, но при этом
добродушные, безобидные. Выбирая маленького человека в качестве объекта
изображения, Пушкин, Гоголь, Достоевский стремились обратить на него
внимание читателя и напомнить, что обычный человек тоже достоин
сочувствия и внимания.

Новый человек
В 50-60 годах 19 века на смену «лишнему человеку» в русской литературе
пришел тип нового человека. Этот литературный тип отличает активная
деятельность, пропагандистская позиция, сильный волевой характер, вера в
общественный прогресс, духовная свобода личности.

«Босяк»
(«Бывший» человек, попавший на «дно» жизни, бродяга) тип, появившийся в
произведениях Горького 1890-х — например, в пьесе «На дне». «Босяки» —
выходцы из различных слоёв общества, оказавшиеся на обочине, а часто на
«дне» жизни. Это бродяги, обитатели ночлежек, притонов, живущие
случайными заработками, воровством или подаянием. У них нет
собственности, они презрительно относятся к быту. Горький подчеркнул в
своих героях особые духовные качества: гордость, свободолюбие, жёсткость,
даже жестокость по отношению к людям и в то же время готовность отдать
последнее. «Босяки» презирают жалость, не чувствуют себя отверженными, а,
напротив, любят подчёркивать, что это они отвергли фальшивый мир людей,
их ложные ценности. У них складывается своя романтическая философия
жизни, основанная на культе свободного, гордого и сильного человека. 

Резонёр
Слово происходит от французского raisonneur  «рассуждать». Это герой,
который, не принимая активного участия в действии, призван увещевать и
обличать других персонажей, а также произносить нравоучительные
монологи.

Источники:

 Studfile [Электронный ресурс]. – Режим доступа:


https://studfile.net/preview/5771712/page:10/. – Дата доступа: 10.01.2022.
 Костелянец Б. О. Мир поэзии драматической... Л., 1992.
 Bryant-Bertail S. Space and time in epic theater: The Brechtian legacy. Ro-
chester, 2000.
 Asmuth B. Dramenanalyse. 6. Aufl. Stuttg., 2004.
 Одесский М. П. Поэтика русской драмы: последняя треть XVII – пер-
вая треть XVIII в. М., 2004.
 Сахаров В. И. Русская драма как искусство слова. М., 2005.

Вам также может понравиться