Вы находитесь на странице: 1из 22

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет мировой экономики и мировой политики


Департамент международных отношений

Рабочая программа дисциплины


« История и теория европейской интеграции»
для образовательной программы «Международные отношения:
европейские и азиатские исследования»
направления подготовки 41.04.05 «Международные отношения»
уровень магистр

Разработчики программы:
Рыжков В.А., к.и.н., профессор, ryzhkov-office@yandex.ru
Романова Т.А., к.п.н., доцент, romanova@mail.sir.edu

Одобрена на заседании департамента международных отношений


«___»____________ 20 г
Руководитель департамента А.В. Лукин __________________

Утверждена Академическим советом образовательной программы


«___»_____________201_ г. № протокола _________
Академический руководитель образовательной программы
Т.В. Бордачев _____________

Москва, 2017

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями универ-


ситета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

1. Область применения и нормативные ссылки


Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает требования к образователь-
ным результатам и результатам обучения студента и определяет содержание и виды учебных
занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих дисциплину «История и теория
европейской интеграции», учебных ассистентов и студентов 1 курса направления подготовки
41.04.05 «Международные отношения», обучающихся по образовательной программе «Между-
народные отношения».

Программа разработана в соответствии с:


 Образовательным стандартом НИУ ВШЭ;
 Образовательной программой «Международные отношения: европейские и азиатские
исследования» направления подготовки 41.04.05 «Международные отношения»;
 Объединенным учебным планом университета по образовательной программе «Меж-
дународные отношения: европейские и азиатские исследования», утвержденной в
2016 г.

2. Цели освоения дисциплины


Целями освоения дисциплины «История и теория европейской интеграции» являются
формирование у студентов знания и понимания истории и основных теорий европейской инте-
грации и обучение их всестороннему анализу процесса европейской интеграции, исходя из раз-
личных теоретических перспектив. Европейская интеграция – базовый предмет магистерской
программы «Международные отношения: европейские и азиатские исследования» по специали-
зации «Европейские исследования».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисци-


плины
В результате освоения дисциплины студент должен:

 Знать основные вехи развития европейской интеграции, основные теории интегра-


ции, знать основную библиографию по данному предмету;
 Уметь анализировать соответствующие исторические документы; владеть понятий-
ным аппаратом теорий европейской интеграции и уметь его применять к анализу
разнообразных событий;
 Иметь навыки анализа и прогноза развития европейской интеграции.

Компетенция Код по Уровень Формы и методы Форма


ФГОС/ форми- Дескрипторы – основные при- обучения, спо- контроля
НИУ рования знаки освоения (показатели собствующие уровня
компе- достижения результата) формированию и сформиро-
тенции развитию компе- ванности
тенции компетен-
ции

Способен совер- СК-1 РБ Критически оценивает прак- Семинары, само- Семинары,


шенствовать и СД тику становления и развития стоятельная ра- текущий
развивать свой МЦ европейской интеграции и бота контроль,
интеллектуальный европейских институтов в итоговый
и культурный уро- контексте действующих норм контроль
вень, строить тра- международного права и воз-
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

екторию профес- можного поступательного


сионального раз- развития этих норм
вития и карьеры
Способен анали- СК-4 РД, СД Анализирует и оценивает Семинары, само- Семинары,
зировать, верифи- имеющийся доктринальный и стоятельная ра- текущий
цировать, теоретический международно- бота контроль,
оценивать полноту итоговый
правовой материал по опреде-
информации в хо- контроль
де ленной теме и его корректи-
профессиональной рует или дополняет на основе
деятельности, при знаний международных пра-
необходимости вовых актов и другой научной
восполнять и син- литературы
тезировать
недостающую ин-
формацию и рабо-
тать в условиях
неопределенности
Способен к само- СК-5 СД, МЦ Проводит аналитические ис- Семинары, само- Семинары,
стоятельному следования в области между- стоятельная ра- текущий
освоению новых народного права и теорий ев- бота, эссе контроль
методов исследо- ропейской интеграции с ис- (домашнее
вания, изменению пользованием междисципли- задание),
научного и науч- нарных методов и знаний итоговый
но- контроль
производственно-
го профиля своей
деятельности
Способен вести СК-8 СД, МЦ Применяет знания и навыки в Семинары, само- Семинары,
профессиональ- области европейской интегра- стоятельная ра- текущий
ную, в том числе ции, анализирует специаль- бота контроль,
научно- ную литературу и решения итоговый
исследователь- европейских и международ- контроль
скую деятельность ных организаций и юрисдик-
в международной ционных органов при осу-
среде ществлении различных видов
профессиональной деятельно-
сти; анализирует междуна-
родно-правовые проблемы,
определяет цели и задачи,
объект и предмет междуна-
родно-правового исследова-
ния, выбирает способ и мето-
ды исследования, а также оце-
нивает его качество в интер-
национальной команде
Способен органи- ПК-1 СД, МЦ Грамотно с точки зрения ев- Семинары, само- Семинары,
зовать и планиро- ропейского и международного стоятельная ра- текущий
вать собственную права обосновывает свое ре- бота контроль,
профессиональ- шение предложенной пробле- итоговый
ную и трудовую мы контроль
деятельность с
учетом междуна-
родной практики
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

Способен созда- ПК-9 РБ Cоставляет правовые заклю- Семинары, само- Семинары,


вать и использо- СД чения, жалобы, обращения, стоятельная ра- итоговый
вать нормативные МЦ отзывы на обращения, дого- бота контроль
документы в пре- воры и другие правореализа-
делах своих про- ционные акты в соответствии
фессиональных с правилами юридической
обязанностей техники, нормативными пра-
вовыми и локальными актами,
обычаями делового оборота

Способен ПК-10 СД Демонстрирует применение Семинары, эссе Семинары,


применять в про- современных инструментов текущий
фессиональной поиска и обработки контроль
деятельности информации
современные ин-
струменты поиска
и обработки
информации
Способен пони- ПК-14 РБ, СД Понимает и анализирует Самостоятельная Семинары,
мать и анализиро- научные тексты по междуна- работа текущий
вать профессио- родным отношениям и тексты контроль,
нальные международных правовых ак- итоговый
тексты на ино- тов на иностранном языке контроль
странных языка
Способен пред- ПК-15 СД, МЦ Представляет результаты Семинары, само- Семинары,
ставлять результа- международно-правового ана- стоятельная ра- текущий
ты профессио- лиза, применяет знания по бота, эссе контроль,
нальной деятель- международным отношениям итоговый
ности в устной и и европейской интеграции в контроль
письменной фор- письменной форме и в рамках
мах на русском публичных выступлений и
(государственном) дискуссий на русском языке
языке
Способен решать ПК-32 СД, МЦ Разбирает задачи с использо- Семинары, само- Семинары,
практические за- ванием знаний в сфере меж- стоятельная ра- текущий
дачи, творчески дународных отношений и бота, эссе контроль,
осмысливать меж- итоговый
предлагает несколько реше-
дународную ин- контроль
формацию ний

4. Место дисциплины в структуре образовательной программы


Дисциплина «История и теория европейской интеграции» относится к блоку адаптаци-
онных дисциплин (АД) в соответствии с рабочим учебным планом факультета по подготовке
магистра 41.04.05 “Международные отношения”

5. Тематический план учебной дисциплины

Аудиторные часы Самостоя-


Всего
№ Название раздела Лек- Семи- Практи- тельная
часов
ции нары ческие работа
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

занятия
История европейской интеграции
1. Европейский Союз в современном мире 7 2 1 4
2. История «европейской идеи» 11 4 9

3. Итоги второй мировой войны для Европы, 6 2 4


первые интеграционные заявления и ини-
циативы

4. Послевоенное движение за Единую Евро- 7 2 5


пу, создание Совета Европы
5. Жан Монне и его стратегия строительства 8 2 1 7
Единой Европы
6. Декларация Робера Шумана – стартовый 7 2 1 5
момент евроинтеграции. Европейское объ-
единение угля и стали (ЕОУС)
7. Провал планов военной и политической 10 4 1 7
интеграции в 50-е годы. Римские договоры
1957 года.
8. Развитие европейской интеграции в 60-е 9 2 1 6
годы
9. Основные факторы, способствовавшие 4 1 3
успеху евроинтеграции в первые 20 лет
10. Первая попытка создания экономического 5 1 1 3
и валютного союза (1969 – 1971)
11. Политика «разрядки», Хельсинкский акт, 6 1 5
угасание разрядки
12. Кризис и последующая стагнация евроин- 10 2 2 7
теграции
(1970-е)
13. Возобновление развития интеграции 5 2 4
вширь и вглубь (1979 – 1984)
14. Программа завершения строительства 11 4 2 7
единого внутреннего рынка ЕС. Жак Де-
лор (1985 – 1992)
15. Договор о Европейском Союзе (1992) Про- 8 2 1 6
грамма строительства экономического и
валютного союза
16. Развитие отношений России и ЕС в 1990-е 7 2 2 3

17. Современный этап евроинтеграции (2004 – 9 2 2 5


2012 гг.) Расширение ЕС. Лиссабонский
договор о реформе ЕС
18. Отношения России и ЕС в 2000-е годы, 6 2 1 3
перспективы ЕС и отношений ЕС с Росси-
ей в новом веке

Классические теории европейской интеграции


1. Метод «Монне-Шумана» 4 1 3

2. Экономические теории интеграции 3 1 2


Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

3. Функционализм и неофункционализм 6 1 5

4. Федерализм 4 1 3

5. Теория коммуникации 6 1 5

Современные теории, подходы и проблемы исследования европейской интеграции


1. Неоинституционализм 8 2 1 5
2. Управление, многоуровневое управление и 8 2 1 5
теории политических сетей
3. Либеральный интерговернментализм, мно- 7 1 1 5
гоуровневые теории
4. Конструктивизм и вопросы идентичности 8 2 1 5
5. Европеизация 8 2 1 5
6. Интеграция через право 8 2 1 5
7. Дискурсивный анализ 10 2 1 7
Итого 228 57 23 148

6. Формы контроля знаний студентов

Тип контроля Форма контроля 1 год Параметры **


2 3
Текущий Чтение литера- * Еженедельно
(неделя) туры для семи-
нарских занятий
Эссе * 3-4 тыс. слов
Итоговый Экзамен * Тест с открытыми во-
просами письменно и
собеседование по двум
вопросам (по истории и
теории) устно

7. Критерии оценки знаний, навыков


Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

Формы контроля:
а) текущий – опросы студентов и обсуждение в ходе лекций и семинарских занятий; подготов-
ка презентаций (индивидуальных и групповых).
б) итоговый – экзамен (с учетом предыдущих выступлений, участия в дискуссиях в ходе се-
минарских занятий, подготовки эссе, и оценки за контрольные срезы).

8. Содержание дисциплины
Раздел 1. История европейской интеграции
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

Предыстория, предпосылки, основные этапы, результаты, движущие силы европейской


интеграции. Основные деятели европейской интеграции. Международный контекст европей-
ской интеграции. Современный этап и перспективы европейской интеграции.
Тип занятий: лекции, семинары. Самостоятельная работа: освоение обязательной (ос-
новной) литературы, подготовка обязательных эссе (рефератов) по курсу.

Тема 1. Европейский Союз в современном мире.


2часа.

Место ЕС в мировой политике и экономике. Экономический, социальный и военно – по-


литический потенциал ЕС на глобальной арене. Основные показатели и тенденции в де-
мографической, экономической, технологической, гуманитарной сферах. Участие ЕС в
глобальных делах, гуманитарных программах.

Тема 2. История европейской идеи.


4 часа.

Рождение понятий «Европа» и «европейский», эволюция политических, религиозных и


географических представлений о Европе и «европейскости». Европейская идея и идея
национального государства. Европеизм и христианство. Реформация и Просвещение, за-
рождение идей европейской интеграции. Идеи и попытки объединения Европы в 19 веке,
концепция Соединенных Штатов Европы. Кризис европеизма и рост национализма и
империализма. Проекты интеграции в межвоенный период 1918 – 1939 годов.

Тема 3. Итоги второй мировой войны для Европы (особенно для Западной), первые по-
слевоенные интеграционные заявления и инициативы.
2 часа.

Проект создания единого государства Франции и Великобритании в годы войны. Уроки


первой половины века. Европейская идея в движении Сопротивления. Роль США и их
«плана Маршала». Создание Бенилюкса.

Тема 4. Послевоенное Движение за Единую Европу – его мотивы и участники, результа-


ты. Создание Совета Европы.
2 часа.

Роль внешних угроз в единении проевропейских сил. Речь У. Черчилля в Цюрихском


университете. Гаагский конгресс, его итоги – достигнутые и недостигнутые. Создание
Совета Европы, его миссия и принципы деятельности.

Тема 5. Жан Монне и его стратегия Единой Европы – от экономической интеграции – к


политическому союзу.
2 часа.

Жан Монне и его взаимодействие с Р. Шуманом, К. Аденауэром, стратегия конкретных


дел. Концепция поэтапной практической (функциональной), прежде всего – экономиче-
ской интеграции. Жизненная и политическая философия Жана Монне.

Тема 6. Декларация Робера Шумана – стартовый момент евроинтеграции. Создание и де-


ятельность ЕОУС.
4 часа.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

Историческое предложение Шумана о создании единого наднационального управления


немецкой и французской угольной и сталелитейной промышленностью. Ключевые идеи
и практический план по реализации нового подхода. Парижский договор. Создание и де-
ятельность ЕОУС.

Тема 7. Провал планов военной и политической интеграции в 50-е годы.


4 часа.

Попытка создания Европейского оборонительного сообщества (ЕОС). Провал ратифика-


ции договора во Франции. Роль де Голля и голлистского движения в этой неудаче. По-
пытка создания европейского политического сообщества, также неудачная. Альтерна-
тивные проекты евроинтеграции с участием Великобритании и других стран. Конферен-
ция в Мессине 1955 года. Римские договоры 1957 года. Создание ЕЭС и Евратома.

Тема 8. Развитие европейской интеграции в 60-е годы.


4 часа.

Заявки Греции, Ирландии, Великобритании и Дании об ассоциации и вступлении в ЕЭС.


Негативная позиция де Голля по вопросу вступления Великобритании. Ассоциация с
Турцией. Инициативы де Голля по укреплению политического сотрудничества. Укреп-
ление институтов ЕЭС. Официальные заявки о вступлении в ЕЭС Великобритании, Ир-
ландии, Дании и Норвегии (1967 год). Первая сессия Европейского парламента во главе с
Р. Шуманом.

Тема 9. Основные факторы, способствовавшие успеху евроинтеграции в первые 20 лет.


2 часа.

Фактор глобального противостояния в рамках двух блоков и «холодной войны». Фактор


послевоенного восстановления и быстрого устойчивого экономического роста. Роль
США. Значение успеха «общего рынка» для быстрого развития стран ЕЭС. Значение
«германского вопроса». Политические, экономические и социальные реформы в странах
ЕЭС. «Европейская модель» экономики и общества.

Тема 10. Первая попытка создания экономического и валютного союза. Планы Р. Бара и
П. Вернера – 1969 – 1971 годы.
2 часа.

Основная причина неудачи планов более глубокой интеграции – внешние кризисы (кри-
зис доллара и взлет цен на нефть после арабо-израильской войны 1972 г.) 1970 г. – учре-
ждение Европейского политического сотрудничества – первого механизма координации
внешней политики государств - членов на уровне министров иностранных дел. Первое
расширение ЕЭС, вступление Великобритании – с третьего захода.

Тема 11. Политика «разрядки», Хельсинкский акт, угасание разрядки.


2 часа.

Саммит (совещание) СБСЕ в Хельсинки, Заключительный акт 1975 года. Переход СССР
от политики полного игнорирования ЕЭС к их признанию. История отношения СССР к
европейской интеграции. Конец разрядки и возврат Москвы к игнорированию сооб-
ществ.

Тема 12. Кризис и последующая стагнация евроинтеграции (1972 - 1978 гг.).


Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

2 часа.

Проявления кризиса – усиление протекционизма (нетарифного) в странах ЕЭС, угроза


деградации и распада общего рынка товаров. Предпринятые контрмеры – создание Ев-
ропейского совета на уровне глав государств и правительств, первый саммит в Париже в
1974 г. Расширение задач и рост бюджета Социального фонда ЕЭС. Создание фонда ре-
гионального развития (1974 год). Первые прямые выборы в Европарламент (1979 год).
Создание фундамента для будущего углубления интеграции.

Тема 13. Возобновление интеграции – вширь и вглубь (1979 – 1984 годы).


2 часа.

1979 год – создание европейской валютной системы и общей расчетной денежной еди-
ницы – ЭКЮ. Первые прямые выборы в Европарламент. Начало интеграции в научно-
технической области. 1980 год – вступление в ЕЭС Греции, начало переговоров о вступ-
лении Испании и Португалии.

Тема 14. Программа завершения строительства единого внутреннего рынка ЕС. Жак Де-
лор (1985 – 1992 годы).
4 часа.

Жак Делор – выдающийся председатель Комиссии Европейских сообществ, инициатор и


лидер дальнейшей интеграции. Единый европейский акт 1986 года. 1986 год – вступле-
ние в ЕЭС Испании и Португалии. М. С. Горбачев, перестройка в СССР. Коренной пере-
лом в отношениях СССР и ЕЭС, концепция «Общего европейского дома». Распад СССР
и провозглашение Российской Федерации, распад «Восточного блока» - СЭВ и Органи-
зации Варшавского договора.

Тема 15. Договор о Европейском Союзе (ЕС). Программа строительства Экономического


и валютного союза.
2 часа.

Договор о Европейском Союзе (ЕС) в Маастрихте – 1992 год. Под руководством Жака
Делора принята и осуществляется программа Экономического и валютного союза. 1995
год – вступление в ЕС Австрии, Финляндии и Швеции. 1999 – 2002 годы – учреждение
ЭВС, введение коллективной европейской валюты – евро. 1993 – 1994 годы – официаль-
ное признание стран Центральной и Восточной Европы в качестве кандидатов на вступ-
ление в ЕС. Мотивы этого стратегического решения. «Копенгагенские критерии» для
стран – кандидатов. Создание «Шенгенского пространства».

Тема 16. Развитие отношений России и ЕС в 1990-е годы.


2 часа.

Подготовка, подписание и ратификация Соглашения о партнерстве и сотрудничестве


России и ЕС (СПС). Философия и содержание СПС. Рост торговли и инвестиций России
и ЕС. Сотрудничество в международной сфере. Кризис и разногласия вокруг событий в
Югославии и Косово.

Тема 17. Современный этап евроинтеграции (2004 – 2012 годы). Лиссабонский договор о
реформе ЕС.
2 часа.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

Вхождение в состав ЕС двенадцати стран Центральной и Восточной Европы. Вступление


в силу Амстердамского договора. Договор в Ницце. Создание европейского Конвента во
главе с Жискар д Эстеном, разработка проекта Европейской конституции. Провал Кон-
ституции на референдуме во Франции. Разработка нового, урезанного проекта (Лисса-
бонский договор) и его провал на референдуме в Ирландии. Ратификация и вступление в
силу Лиссабонского договора. Проблемы интеграции и реформы институтов ЕС. Про-
блема дальнейшего расширения, «турецкий вопрос». Политика соседства и «Восточное
партнерство» ЕС.

Тема 18. Отношения России и ЕС в 2000-е годы, перспективы ЕС и отношений ЕС с Рос-


сией в новом веке.
2 часа.

Ход и итоги выполнения СПС. Калининградская проблема и найденные решения. Кон-


цепция «четырех общих пространств» России и ЕС, «дорожные карты». Взаимодействие
и разногласия по различным международным вопросам. Россия, ЕС и международные
организации – НАТО, ОБСЕ, Совет Европы, ЕСПЧ, СНГ, ОДКБ, ШОС, ООН и др. Про-
блема разработки нового договора России и ЕС на смену СПС. Энергодиалог Россия –
ЕС. Перспективы ЕС и отношений с Россией в новом веке.

Основная литература:

1. Европа: вчера, сегодня, завтра/ Ин-т Европы РАН.- М. 2002 г.


2. Борко Ю. А. От европейской идеи – к единой Европе.- М., 2003 г.
3. Европейский Союз на пороге ХХ! века6 выбор стратегии развития/ под ред. Ю.А.
Борко и О. В. Буториной.- М., 2001 г.
4. История европейской интеграции 1945 – 1994 годы./ Под ред. А. С. Намазовой и
Б. Эмерсон.- М., 1995 г.
5. Европа: проблемы интеграции и развития. В 2-х томах./ Нижний Новгород.- 2008
год.
6. Шуман Р. За Европу. /Изд. МШПИ.- 2002 год.
7. Монне Жан. Реальность и политика. Мемуары.- М., 2000 год.
8. Фуше М. Европейская республика. Исторические и географические контуры. М.,
1999 год.
9. Сиджански Р. Федералистское будущее Европы: от Европейского сообщества до
Европейского Союза. М., 1998 год.
10. Системная история международных отношений. В 4-х томах./Под. ред. А. Д. Бо-
гатурова. – М., 2003 год.
11. Расширение Европейского Союза и Россия./ Под ред. О. В. Буториной и Ю.А.
Борко.- М., 2006 год.
12. Европейский Союз. Справочник – путеводитель. – М., 2003 год.
13. Борко Ю. А. Отношения России с Европейским Союзом и их перспективы. – М.,
2001 год.
14. Кук К., Стивенсон Дж. Европа в двадцатом столетии: справочник. – Пер с англ.-
М., 2005 год.
15. Бордачев Т. Пределы европеизации. Россия и Европейский Союз 1991 – 2007 гг.:
теория и практика отношений. – М., 2007 год.
16. Кальвокоресси П. Мировая политика после 1945 года: в 2-х книгах.- М., 2000 год.
17. Россия и мир. Новая эпоха. 12 лет, которые могут все изменить./Отв. Ред. С. А.
Караганов.- М., 2008 год.
18. Рыжков В. А. Дарованная демократия.- М., 2006 год.
19. Эмерсон М. Слон и медведь: ЕС, Россия и их ближнее зарубежье. – М., 2001 год.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

20. Амстердамский договор. – М., 1999 год.


21. Бриггс Э., Клэвин П. Европа нового и новейшего времени. С 1789 года и до
наших дней/Пер. с англ. – М., 2006 год.
22. Ватлин А. Ю. Германия в ХХ веке.- М., 2005 год.
23. Право Европейского Союза: учебник для вузов / Под ред. С. Ю. Кашкина. – М.,
2002 год.
24. Буторина О. В. Экономический и валютный союз ЕС в мире. Теория и практика.
– М., 2001 год.
25. Арах М. Европейский Союз: видение политического объединения. – М., 1998 год.
26. Европа и Россия: опыт экономических преобразований. – М., 1996 год.
27. Единая Европа: идея и реальность. Концепция культурной идентичности. – М.,
1997 год.
28. Канинская Г. Н., Наумова Н. Н. История западноевропейской интеграции. – Яро-
славль, 1998 год.
29. Чубарьян А. О. Европейская идея в истории. Проблемы войны и мира. – М., 1987
год.
30. Андреани Ж., Бертрам К., Грант Ч. Революция в военном устройстве Европы. М.,
МШПИ – 2001 год.
31. Грант Ч. ЕС – 2010: оптимистический взгляд в будущее. М. МШПИ, 2000 год.
32. Концепция модернизации Соглашения о партнерстве и сотрудничестве между
Россией и ЕС.- М., Комитет «Россия в объединенной Европе», 2005 год.
33. Безвизовый режим между Россией и ЕС: «дорожная карта» - М., Комитет «Россия
в объединенной Европе», 2004 год.
34. Россия и ЕС: общее пространство безопасности – М., Комитет «Россия в объеди-
ненной Европе», 2004 год.
35. Энергетический диалог между Россией и ЕС: проблемы и перспективы – Комитет
«Россия в объединенной Европе», 2007 год.
36. Совместимы ли социальные модели России и ЕС? – М., Комитет «Россия в объ-
единенной Европе», 2005 год.
37. Джон Пиндер, Юрий Шишков. Евросоюз и Россия: перспективы партнерства –
М., Комитет «Россия в объединенной Европе», 2003 год.
38. Барыш К. ЕС и Россия: соседи поневоле? – М., Комитет «Россия в объединенной
Европе», 2004 год.
39. Европейская интеграция: учебник / под ред. О. В. Буториной.- М.: ИД «Деловая
литература», 2011.- 720 с.

Раздел 2. Классические теории европейской интеграции

Основное содержание классических теорий европейской интеграции: метода Монне-


Шумана, федерализма, функционализма и неофункционализма, экономических теорий, тео-
рии коммуникаций.
Тип занятий: лекции, семинары. Самостоятельная работа: освоение обязательной (ос-
новной) литературы.

Тема 1. Метод «Монне-Шумана». 1 час.

Тема 2. Теория федерализма. 1 час.

Тема 3. Экономические теории региональной интергации. 1 час.

Тема 4. Функционализм и неофункционализм. 1 час.


Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

Тема 5. Теория коммуникаций. 1 час.

Основная литература:

1. Романова Т.А. Институты и учреждения Европейского союза. СПб: Издательство Санкт-


Петербургского университета, 2009. Сс. 38-49.

2. Европейская интеграция: учебник / под ред. О. В. Буториной.- М.: ИД «Деловая литерату-


ра», 2011.- 720 с.
3. Сиджански Р. Федералистское будущее Европы: от Европейского сообщества до Европей-
ского Союза. М., 1998 год.
4. Монне Жан. Реальность и политика. Мемуары.- М., 2000 год.
5. Шуман Р. За Европу. /Изд. МШПИ.- 2002 год.
6. Европа: проблемы интеграции и развития. В 2-х томах./ Нижний Новгород.- 2008 год.
7. Барановский В. Г. Политическая интеграция в Западной Европе. Некоторые вопросы теории
и практики. – М.: Изд. «Наука», 1982 г

Раздел 3. Современные теории, подходы и проблемы исследования европейской инте-


грации

Неоинституционализм

Основное содержание теории. Предпосылки появления и основные этапы развития. Раз-


новидности неоинституционализма. Противоречие и взаимодополняемость неоинституцио-
нальных перспектив. Применение неоинституционального анализа в ЕС.
Тип занятий: лекции, семинары. Самостоятельная работа: освоение обязательной (ос-
новной) литературы.

Основная литература:

1. Романова Т.А. Институты и учреждения Европейского союза. СПб: Издательство Санкт-


Петербургского университета, 2009. Сс. 38-49.
2. ASPINWALL, M.D., SCHNEIDER, G. Same Menu, Separate Tables. The Institutionalist Turn in
Political Science and the Study of European Integration. DurhamDurham, Konstanz, 2000.
3. HALL, P.A., TAYLOR R.C. The Three New Institutionalisms // MPIFG Discussion Paper. 1996.
No. 6.
4. The Institutionalisation of Europe. Stone Sweet, A., Sandholz, W., Fligstein, N. Oxford, New
York, 2001. Pp. 29-56.
5. SCHMIDT, V. A. Discursive Institutionalism: The Explanatory Power of Ideas and Discourse //
Annual Review of Political Science. 2008. Vol.11. Pp. 303-326.

Дополнительная литература:

1. MARCH, J.G., OLSEN, J.P. Elaborating the “New Institutionalism” // ARENA Working Paper.
2005. No.11.
2. SCHMIDT, V.A. Give Peace a Chance: Reconciling Four (not Three) “New Institutionalisms”. In:
D. Béland and R.t H. Cox (eds.) Ideas and Politics in Social Science Research. Oxford, 2010.
3. Understanding European Union Institutions. Ed. by Warleigh A. London, New York, 2002. Pp. 3-
22.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

Управление, многоуровневое управление и теории политических сетей

Основное содержание теории управления. Предпосылки появления и основные этапы


развития. Разновидности: добропорядочное управление, многоуровневое управление. Положи-
тельные и отрицательные стороны.
Теория политических сетей: содержание, развитие, положительные и отрицательные
стороны.
Применение теорий для анализа процессов европейской интеграции.
Тип занятий: лекции, семинары. Самостоятельная работа: освоение обязательной (ос-
новной) литературы.

Основная литература:

JACHTENFUCHS, M., KOHLER-KOCH, B. Governance and Institutional Development. In:


DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) European Integration Theory. Oxford: Oxford University Press, 2005.
MARKS, G., HOOGHE, L. AND BLANK, K. European Integration from the 1980s: State-
Centric v. Multi-Level Governance // Journal of Common Market Studies. 1996. Vol. 34. No. 3.
PETERSON, J. Policy Networks. In: DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) European Integration Theo-
ry. Oxford: Oxford University Press, 2005.
Дополнительная литература:

КОЛЕР-КОХ, Б. Эволюция европейского управления // Мировая экономика и междуна-


родные отношения. 2001. № 7.
EBERLEIN, B., KERWER, D. New Governance in the European Union: Theoretical
Perspective // Journal of Common Market Studies. 2004. Vol. 42. No. 1.
HOOGHE, L., MARKS, G. Types of Multi-Level Governance. European Integration online
Papers (EIoP). 2001. Vol. 5. No. 11 / http://eiop.or.at/eiop/texte/2001-011a.htm
JACHTENFUCHS, M., The Governance Approach to European Integration // Journal of
Common Market Studies. 2001. Vol. 39. No. 2.

Либеральный интерговернментализм, многоуровневые теории

Основное содержание теории либерального интерговернментализма. Предпосылки появ-


ления и основные этапы развития. Объяснительная сила.
Многоуровневые (синтетические) теории. Разновидности. Положительные и отрица-
тельные стороны.
Тип занятий: лекции, семинары. Самостоятельная работа: освоение обязательной (ос-
новной) литературы.

Основная литература:

1. MORAVCSIK A., Preferences and Power in the European Community: A Liberal Intergovern-
mentalist Approach // Journal of Common Market Studies. 1993. No. 4.
2. PETERSON, J., BOMBERG, E. Decision-Making in the European Union. Basingstoke, 1999, Pp.
4-30.
3. RICHARDSON, J. policy-Making in the EU: Interests, Ideas and Garbage Cans of Primeval Soup
// Richardson, J. (ed.) European Union: Power and Policy-Making. London: Routledge, 2004.

Дополнительная литература:

1. PUCHALA, D. Institutionalism, Intergovernmentalism and European Integration: A Review Arti-


cle // Journal of Common Market Studies. 1999. Vol. 37. No. 2.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

2. SCHIMMELFENNIG, F. Liberal Intergovernmentalism. In: DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) Euro-


pean Integration Theory. Oxford: Oxford University Press, 2005.

Конструктивизм

Основное содержание теоретического подхода. Предпосылки появления и основные эта-


пы развития. Применение в области европейской интеграции. Положительные и отрицательные
стороны. Проблемы идентичности в исследовании европейской интеграции.
Тип занятий: лекции, семинары. Самостоятельная работа: освоение обязательной (ос-
новной) литературы.

Основная литература:

1. CHRISTIANSEN, T., JORGENSEN, K.E., WIENER, A. The Social Construction of Europe //


Journal of European Public Policy. 1999. Vol. 6. No. 4.
2. RISSE, T. Social Constructivism and European Integration. In: DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) Eu-
ropean Integration Theory. Oxford: Oxford University Press, 2005.

Дополнительная литература:

1. ADLER, E. Seizing the Middle Ground. Constructivism in World Politics // European Journal of
International Relations. 1997. Vol. 3. No. 3.
2. CHECKEL, J.T. Social Construction and Integration // Journal of European Public Policy. 1999.
Vol. 6. No. 4.
3. WENDT, A. Social Theory of International Politics. Cambrige: Cambridge University Press, 1999.

Европеизация
Основное содержание теоретического подхода. Предпосылки появления и основные эта-
пы развития. Применение в области европейской интеграции. Положительные и отрицательные
стороны.
Тип занятий: лекции, семинары. Самостоятельная работа: освоение обязательной (ос-
новной) литературы.

Основная литература:

1. KNILL, C. AND LEHMKUHL, D. The National Impact of European Union Regulatory Policy:
Three Europeanization Mechanisms // European Journal of Political Research. 2002. Vol. 41. No.2.
2. LENSCHOW, A. Europeanisation of Public Policy. In: RICHARDSON, J. European Union.
Power and Policy-Making. Routledge, 2006.

Дополнительная литература:

1. ANDERSON J.J. Europeanization and the Transformation of the Democratic Polity, 1945-2000 //
Journal of Common Market Studies. 2002. Vol. 40. No. 5.
2. GRAZIANO, P., VINK, M.P. (eds.) Europeanization: New Research Agendas. Basingstoke: Pal-
grave Macmillan, 2007.

Интеграция через право


Основное содержание теоретического подхода. Предпосылки появления и основные эта-
пы развития. Применение в области европейской интеграции. Положительные и отрицательные
стороны.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

Тип занятий: лекции, семинары. Самостоятельная работа: освоение обязательной (ос-


новной) литературы.

Основная литература:

1. ALTER, K.J., MEUNIER-AITSAHALIA, S. Judicial Politics in the European Community. Euro-


pean Integration and the Pathbreaking Cassis de Dijon Decision // Comparative Political Studies.
1994. Vol. 26. No. 4.
2. HALTERN, U. Integration Through Law. In: DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) European Integration
Theory. Oxford: Oxford University Press, 2005.
3. PANKE, D. The European Court of Justice as an agent of Europeanization? Restoring compliance
with EU Law // Journal of European Public Policy. 2007. Vol. 14. No. 6.
4. WEILER, J. The Constitution of Europe. Сambridge 1999. Pp. 188-218.

Дополнительная литература:

1. ALTER, K. Who are the ‘Masters of the Treaty’?: European Governments and the European
Court of Justice // International Organization. 1998. Vol. 52. No.1.
2. BURLEY, A.-M., MATTLI, W. Europe Before the Court: A Political Theory of Legal Integration
// International Organization. 1993. Winter. Vol 47. No.1
3. LYON, C. a Door into the Dark; Doing Justice to History in the Courts of the European Union.
Florence: EUI, 2008. EUI Working Paper. LAW. No.11.
4. STONE SWEET, A. The European Court of Justice and the Judicialization of EU Governance //
Living Reviews in European Governance. 2010. Vol. 5. No. 2.

Дискурсивный анализ (дискурс-анализ)

Предпосылки возникновения. Этапы развития. Основные положения методологии и


практика ее применения.
Тип занятий: лекции, семинары. Самостоятельная работа: освоение обязательной (ос-
новной) литературы.

Основная литература:

1. DIEZ, T. ‘Speaking Europe’: the Politics of Integration Discourse // Journal of European Public
Policy. 1999. Vol. 6. No.4. Pp. 598-613.
2. RASNUSSEN, S.B. Discourse Analysis of EU Diplomacy. Messages and Practices. Clingendael,
2009.
3. WAEVER, O. Discursive Approaches. In: DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) European Integration
Theory. Oxford: Oxford University Press, 2005.

Дополнительная литература:

1. ЙОРГЕНС, М.В., ФИЛИПС, Л.ДЖ. Дискурс-анализ. Теория и метод. Харьков: Гуманитар-


ный центр, 2008.
2. JACHTENFUCHS, M., DIEZ, T. AND JUNG, S. Which Europe? Conflicting Models of a Legiti-
mate European Political Order // European Journal of International Relations. 1998. Vol. 4. No.4.
Pp. 409-446.

9. Образовательные технологии
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

В образовательном процессе используются как пассивные (лекции, доклады), так и ак-


тивные формы обучения (деловые игры, дебаты, разбор кейсов).

9.1 Методические рекомендации преподавателю


Нет
9.2 Методические указания студентам
Нет

10. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента


10. 1 Тематика заданий текущего контроля (в т.ч. экзаменационных билетов)

Примерные вопросы/ задания для контрольной работы

1. ЕС в современном мире.
2. ЕС - экономический гигант современного мира.
3. Гуманитарные и миротворческие миссии ЕС.
4. Долгосрочные социальные, политические, экономические и демографические про-
блемы ЕС.
5. Понятие «Европа» в историческом развитии.
6. Ранние (до 20 века) программы европейской интеграции.
7. Европейские движения в межвоенный период.
8. Тоталитарные модели «объединения» Европы.
9. «План Маршалла» и восстановление Европы.
10. Послевоенное движение за Единую Европу и создание Совета Европы.
11. У. Черчилль, А. Спинелли и другие основные сторонники интеграции Европы.
12. Роль Жана Монне в подготовке практического плана интеграции и его стратегия.
13. План Шумана и его значение для евроинтеграции. Создание ЕОУС – отработка ме-
ханизмов наднационального регулирования.
14. Развитие евроинтеграции в 1952 – 1957 годах.Провал ЕОС и его причины.
15. «Германский вопрос» - ключевая проблема послевоенной Европы. Его значение для
евроинтеграции.
16. Римские договоры и создание ЕЭС и Евроатома (1957 год).
17. Европейский парламент в 50-е – 70-е годы.
18. ЕАСТ (1959 г.) – попытка альтернативного объединения европейских государств.
19. Де Голль и европейская интеграция. Его возражения против принятия Великобрита-
нии.
20. Единая европейская сельскохозяйственная политика (с 1964 года): формирование,
принципы и развитие.
21. «Турецкий вопрос» в истории ЕС.
22. Развитие европейской интеграции в 1960 – е годы.
23. Доклад и план Вернера об Экономическом и валютном союзе (1970 год.)
24. Вступление Великобритании, Дании, Ирландии в ЕС. Неудача референдума о вступ-
лении в ЕС в Норвегии.
25. Создание Европейского Совета на уровне глав государств и правительств – и его
значение.
26. Кризисные явления в ЕС в 70-е годы.
27. Европейский фонд регионального развития и его значение.
28. Первая европейская денежная единица – ЭКЮ, Европейская валютная система (1979
год)
29. Деятельность «крокодильей группы» и новые инициативы по углублению интегра-
ции.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

30. Прямые выборы в Европарламент, роль ЕП в системе европейских партий и евро-


пейской политики.
31. Вступление Греции в ЕС (1981 год)
32. Решение о завершении формирования внутреннего рынка к 1992 году, основные
принципы единого рынка.
33. Единый Европейский акт 1986 года и его значение для европейской интеграции.
34. Жак Делор и его программа реформ в ЕС. Программа завершения единого внутрен-
него рынка к 1992 году.
35. Жак Делор и программа создания Экономического и валютного Союза (ЭВС).
36. Маргарет Тэтчер и ее евроскептицизм.
37. Маастрихтский договор, создание Европейского Союза.
38. Шенгенский договор и ликвидация пограничного контроля внутри ЕС.
39. Заявления о вступлении в ЕС большой группы государств Центральной и Восточной
Европы. Политическое решение стран ЕС о расширении Союза.
40. Позиция Великобритании и Швеции относительно будущей валюты «евро».
41. Амстердамский договор.
42. Договор в Ницце.
43. «Копенгагенские критерии» для стран, вступающих в ЕС.
44. Расширение ЕС на новые государства Центральной и Восточной Европы (2004, 2007
и 2013 годы).
45. Современный институциональный кризис ЕС и планы по его преодолению.
46. Основные классические проблемы ЕС на современном этапе.
47. Лиссабонский договор о реформе ЕС. Брекзит и его последствия для евроинтеграции.
48. ЕС и кризис на Балканах.
49. ЕС и США – история отношений.
50. Внешняя политика ЕС – история и современность.
51. СССР и Европейские сообщества в 1950-е – начале 1980-х годов.
52. М.С. Горбачев и отношения СССР и ЕС.
53. Россия и ЕС в 1990-е годы. Соглашение о партнерстве и сотрудничестве(СПС).
54. Проблема нового договора России и ЕС. Современные отношения России и ЕС.
55. Россия и ЕС в новом веке. Концепция «четырех общих пространств». Кризис на
Украине.
56. Калининградская проблема и ее решение.
57. Россия и «новые члены» ЕС.
58. Энергодиалог России и ЕС.
59. Европейская социальная и экономическая модель.
60. Проект Европейской Конституции и его судьба. Жискар д Эстен.
61. Причины неудач референдумов по Евроконституции во Франции и Ирландии.
62. Какие виды неоинституционализма Вы знаете?
63. Как различные виды неоинституционализма согласуются друг с другом, дополняют
друг друга, противоречат друг другу?
64. Что такое политические сети?
65. Что такое многоуровневые (синтетические) теории? В чем их преимущества и недо-
статки?
66. Сравните известные Вам синтетические теории между собой.
67. Что такое теория управления? В чем ее суть?
68. Что такое добропорядочное управление? Когда сформировалась эта концепция и по-
чему?
69. Что такое многоуровневое управление? Сформулируйте преимущества и недостатки
этого подхода.
70. На основе каких теорий сформировался либеральный интерговернментализм?
71. В чем слабые и сильные стороны этого подхода?
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

72. Что такое конструктивизм? В чем особенности данного подхода к исследованиям?


73. Как конструктивистский подход проявляется в изучении европейской интеграции?
74. Каковы основные дебаты о европейской идентичности?
75. Что такое интеграция через право?
76. Какие подходы к изучению интеграции через право Вы знаете?
77. В чем особенность роли Европейского суда в процессе европейской интеграции?
78. Что такое европеизация?
79. Каковы основные направления европеизации?
80. Как европеизация проявляется за пределами ЕС?
81. В чем суть дискурсивного подхода к европейской интеграции?
82. В чем преимущества и недостатки дисурсивного подхода?
83. Экономические теории европейской интеграции.
84. Федералистские теории европейской интеграции.
85. Функционализм и неофункционализм.
86. Теория коммуникаций.
87. Метод интеграции «Монне-Шумана».

10. 2 Темы эссе

1. Причины и перспективы долгового кризиса Греции.


2. Судьба и перспективы инициативы России по отмене визового режима с ЕС.
3. «Партнерство для модернизации России и ЕС»: подходы сторон и практические
результаты.
4. «Арабская весна» и подходы к ней России и ЕС.
5. Долговой кризис в Еврозоне: особая позиция Великобритании.
6. Политическая стратегия стран ЦВЕ в Европейском Союзе (2004-2012).
7. Внешняя политика ЕС после Лиссабонского договора.
8. Крах мультикультурализма в ЕС: существует ли политическое решение?
9. Отношения ЕС и Украины после «оранжевой революции».
10. Проблема политического лидерства в ЕС на современном этапе.
11. Политические последствия социальных и экономических кризисов в ЕС: под угро-
зой ли стабильность?
12. «Восточное партнерство» ЕС и Россия.
13. ЕС в мире: конфликты и решения.
14. Позиции России и ЕС по «сирийскому вопросу».
15. Краеугольный альянс: как вывести европейско-американские отношения из кризи-
са?
16. Горизонт 2020 – новая экономическая стратегия ЕС. Достижима ли она?
17. Мягкая и жесткая сила во внешней политике ЕС.
18. Соперничество ЕС и Китая в Африке.
19. Принцип политической обусловленности во внешней политике ЕС.
20. Роль ЕС в продвижении региональной интеграции (Латинская Америка, Африка).

11. Порядок формирования оценок по дисциплине


Итоговая оценка складывается из следующих компонентов:

1) оценка за активность на семинарских занятиях и качество выступлений


во время дискуссий (10%);
2) оценка за эссе (10%)
3) оценка за ответ на экзамене (65%)
4) оценка за письменный тест по современным теориям европейской интеграции (15%).
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

Все вышеперечисленные оценки выставляются по 10-ти балльной шкале.

Оценка за курс определяется как средневзвешенная по приведенной ниже формуле и


округляется до целого числа.

О средняя = 0,1хОс + 0,1хОэс + 0,65хОэкз + 0.15Осовт

где Ос – оценка по итогам семинаров, Оэс – оценка за эссе, Оэкз – оценка за ответ на эк-
замене, Осовт – оценка за тест по современным теориям.

Если на экзамене студент получил меньше 4-х баллов, то все предыдущие результаты
текущего контроля знаний не учитываются, и студент в итоге получает неудовлетворительную
оценку.

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

12.1 Базовый учебник


Нет

12.2 Основная литература

1. Европа: вчера, сегодня, завтра/ Ин-т Европы РАН.- М. 2002 г.


2. Борко Ю. А. От европейской идеи – к единой Европе.- М., 2003 г.
3. Европейский Союз на пороге ХХ! века6 выбор стратегии развития/ под ред. Ю.А. Борко и
О. В. Буториной.- М., 2001 г.
3. История европейской интеграции 1945 – 1994 годы./ Под ред. А. С. Намазовой и Б. Эмер-
сон.- М., 1995 г.
4. Европа: проблемы интеграции и развития. В 2-х томах./ Нижний Новгород.- 2008 год.
5. Шуман Р. За Европу. /Изд. МШПИ.- 2002 год.
6. Монне Жан. Реальность и политика. Мемуары.- М., 2000 год.
7. Фуше М. Европейская республика. Исторические и географические контуры. М., 1999 год.
8. Сиджански Р. Федералистское будущее Европы: от Европейского сообщества до Европей-
ского Союза. М., 1998 год.
9. Системная история международных отношений. В 4-х томах./Под. ред. А. Д. Богатурова. –
М., 2003 год.
10. Расширение Европейского Союза и Россия./ Под ред. О. В. Буториной и Ю.А. Борко.- М.,
2006 год.
11. Европейский Союз. Справочник – путеводитель. – М., 2003 год.
12. Борко Ю. А. Отношения России с Европейским Союзом и их перспективы. – М., 2001 год.
13. Кук К., Стивенсон Дж. Европа в двадцатом столетии: справочник. – Пер с англ.- М., 2005
год.
14. Бордачев Т. Пределы европеизации. Россия и Европейский Союз 1991 – 2007 гг.: теория и
практика отношений. – М., 2007 год.
15. Кальвокоресси П. Мировая политика после 1945 года: в 2-х книгах.- М., 2000 год.
16. Россия и мир. Новая эпоха. 12 лет, которые могут все изменить./Отв. Ред. С. А. Караганов.-
М., 2008 год.
17. Рыжков В. А. Дарованная демократия.- М., 2006 год.
18. Эмерсон М. Слон и медведь: ЕС, Россия и их ближнее зарубежье. – М., 2001 год.
19. Амстердамский договор. – М., 1999 год.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

20. Бриггс Э., Клэвин П. Европа нового и новейшего времени. С 1789 года и до наших
дней/Пер. с англ. – М., 2006 год.
21. Ватлин А. Ю. Германия в ХХ веке.- М., 2005 год.
22. Право Европейского Союза: учебник для вузов / Под ред. С. Ю. Кашкина. – М., 2002 год.
23. Буторина О. В. Экономический и валютный союз ЕС в мире. Теория и практика. – М., 2001
год.
24. Арах М. Европейский Союз: видение политического объединения. – М., 1998 год.
25. Европа и Россия: опыт экономических преобразований. – М., 1996 год.
26. Единая Европа: идея и реальность. Концепция культурной идентичности. – М., 1997 год.
27. Канинская Г. Н., Наумова Н. Н. История западноевропейской интеграции. – Ярославль,
1998 год.
28. Чубарьян А. О. Европейская идея в истории. Проблемы войны и мира. – М., 1987 год.
29. Андреани Ж., Бертрам К., Грант Ч. Революция в военном устройстве Европы. М., МШПИ –
2001 год.
30. Грант Ч. ЕС – 2010: оптимистический взгляд в будущее. М. МШПИ, 2000 год.
31. Концепция модернизации Соглашения о партнерстве и сотрудничестве между Россией и
ЕС.- М., Комитет «Россия в объединенной Европе», 2005 год.
32. Безвизовый режим между Россией и ЕС: «дорожная карта» - М., Комитет «Россия в объ-
единенной Европе», 2004 год.
33. Россия и ЕС: общее пространство безопасности – М., Комитет «Россия в объединенной Ев-
ропе», 2004 год.
34. Энергетический диалог между Россией и ЕС: проблемы и перспективы – Комитет «Россия в
объединенной Европе», 2007 год.
35. Совместимы ли социальные модели России и ЕС? – М., Комитет «Россия в объединенной
Европе», 2005 год.
36. Джон Пиндер, Юрий Шишков. Евросоюз и Россия: перспективы партнерства – М., Комитет
«Россия в объединенной Европе», 2003 год.
37. Барыш К. ЕС и Россия: соседи поневоле? – М., Комитет «Россия в объединенной Европе»,
2004 год.
38. Европейская интеграция: учебник / под ред. О. В. Буториной.- М.: ИД «Деловая литерату-
ра», 2011.- 720 с.
39. Барановский В. Г. Политическая интеграция в Западной Европе. Некоторые вопросы теории
и практики. – М.: Изд. «Наука», 1982 г.
40. Романова Т.А. Институты и учреждения Европейского союза. СПб: Издательство Санкт-
Петербургского университета, 2009. Сс. 38-49.
41. ALTER, K.J., MEUNIER-AITSAHALIA, S. Judicial Politics in the European Community. Euro-
pean Integration and the Pathbreaking Cassis de Dijon Decision // Comparative Political Studies.
1994. Vol. 26. No. 4.
42. ASPINWALL, M.D., SCHNEIDER, G. Same Menu, Separate Tables. The Institutionalist Turn in
43. Political Science and the Study of European Integration. DurhamDurham, Konstanz, 2000.
44. CHRISTIANSEN, T., JORGENSEN, K.E., WIENER, A. The Social Construction of Europe //
Journal of European Public Policy. 1999. Vol. 6. No. 4.
45. DIEZ, T. ‘Speaking Europe’: the Politics of Integration Discourse // Journal of European Public
Policy. 1999. Vol. 6. No.4. Pp. 598-613.
46. HALL, P.A., TAYLOR R.C. The Three New Institutionalisms // MPIFG Discussion Paper. 1996.
No. 6.
47. HALTERN, U. Integration Through Law. In: DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) European Integration
Theory. Oxford: Oxford University Press, 2005.
48. JACHTENFUCHS, M., KOHLER-KOCH, B. Governance and Institutional Development. In:
DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) European Integration Theory. Oxford: Oxford University Press,
2005.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

49. KNILL, C. AND LEHMKUHL, D. The National Impact of European Union Regulatory Policy:
Three Europeanization Mechanisms // European Journal of Political Research. 2002. Vol. 41. No.2.
50. LENSCHOW, A. Europeanisation of Public Policy. In: RICHARDSON, J. European Union.
Power and Policy-Making. Routledge, 2006.
51. MARKS, G., HOOGHE, L. AND BLANK, K. European Integration from the 1980s: State-Centric
v. Multi-Level Governance // Journal of Common Market Studies. 1996. Vol. 34. No. 3.
52. MORAVCSIK A., Preferences and Power in the European Community: A Liberal Intergovern-
mentalist Approach // Journal of Common Market Studies. 1993. No. 4.
53. PANKE, D. The European Court of Justice as an agent of Europeanization? Restoring compliance
with EU Law // Journal of European Public Policy. 2007. Vol. 14. No. 6.
54. PETERSON, J. Policy Networks. In: DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) European Integration Theory.
Oxford: Oxford University Press, 2005.
55. PETERSON, J., BOMBERG, E. Decision-Making in the European Union. Basingstoke, 1999, Pp.
4-30.
56. RASNUSSEN, S.B. Discourse Analysis of EU Diplomacy. Messages and Practices. Clingendael,
2009.
57. RICHARDSON, J. policy-Making in the EU: Interests, Ideas and Garbage Cans of Primeval Soup
// Richardson, J. (ed.) European Union: Power and Policy-Making. London: Routledge, 2004.
58. RISSE, T. Social Constructivism and European Integration. In: DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) Eu-
ropean Integration Theory. Oxford: Oxford University Press, 2005.
59. SCHMIDT, V. A. Discursive Institutionalism: The Explanatory Power of Ideas and Discourse //
Annual Review of Political Science. 2008. Vol.11. Pp. 303-326.
60. The Institutionalisation of Europe. Stone Sweet, A., Sandholz, W., Fligstein, N. Oxford, New
York, 2001. Pp. 29-56.
61. WAEVER, O. Discursive Approaches. In: DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) European Integration
Theory. Oxford: Oxford University Press, 2005.
62. WEILER, J. The Constitution of Europe. Сambridge 1999. Pp. 188-218.

12.3 Дополнительная литература

1. ЙОРГЕНС, М.В., ФИЛИПС, Л.ДЖ. Дискурс-анализ. Теория и метод. Харьков: Гуманитар-


ный центр, 2008.
2. КОЛЕР-КОХ, Б. Эволюция европейского управления // Мировая экономика и междуна-
родные отношения. 2001. № 7.
3. ADLER, E. Seizing the Middle Ground. Constructivism in World Politics // European Journal of
International Relations. 1997. Vol. 3. No. 3.
4. ALTER, K. Who are the ‘Masters of the Treaty’?: European Governments and the European
Court of Justice // International Organization. 1998. Vol. 52. No.1.
5. ANDERSON J.J. Europeanization and the Transformation of the Democratic Polity, 1945-2000 //
Journal of Common Market Studies. 2002. Vol. 40. No. 5.
6. BURLEY, A.-M., MATTLI, W. Europe Before the Court: A Political Theory of Legal Integration
// International Organization. 1993. Winter. Vol 47. No.1
7. CHECKEL, J.T. Social Construction and Integration // Journal of European Public Policy. 1999.
Vol. 6. No. 4.
8. EBERLEIN, B., KERWER, D. New Governance in the European Union: Theoretical Perspective
// Journal of Common Market Studies. 2004. Vol. 42. No. 1.
9. GRAZIANO, P., VINK, M.P. (eds.) Europeanization: New Research Agendas. Basingstoke: Pal-
grave Macmillan, 2007.
10. HOOGHE, L., MARKS, G. Types of Multi-Level Governance. European Integration online Pa-
pers (EIoP). 2001. Vol. 5. No. 11 / http://eiop.or.at/eiop/texte/2001-011a.htm
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История и теория европейской интеграции»
для направления 41.04.05 Международные отношения подготовки магистра

11. JACHTENFUCHS, M., DIEZ, T. AND JUNG, S. Which Europe? Conflicting Models of a Legit-
imate European Political Order // European Journal of International Relations. 1998. Vol. 4. No.4.
Pp. 409-446.
12. JACHTENFUCHS, M., The Governance Approach to European Integration // Journal of Com-
mon Market Studies. 2001. Vol. 39. No. 2.
13. LYON, C. a Door into the Dark; Doing Justice to History in the Courts of the European Union.
Florence: EUI, 2008. EUI Working Paper. LAW. No.11.
14. MARCH, J.G., OLSEN, J.P. Elaborating the “New Institutionalism” // ARENA Working Paper.
2005. No.11.
15. PUCHALA, D. Institutionalism, Intergovernmentalism and European Integration: A Review Arti-
cle // Journal of Common Market Studies. 1999. Vol. 37. No. 2.
16. SCHIMMELFENNIG, F. Liberal Intergovernmentalism. In: DIEZ, T., WIENER, A. (eds.) Euro-
pean Integration Theory. Oxford: Oxford University Press, 2005.
17. SCHMIDT, V.A. Give Peace a Chance: Reconciling Four (not Three) “New Institutionalisms”.
In: D. Béland and R.t H. Cox (eds.) Ideas and Politics in Social Science Research. Oxford, 2010.
18. STONE SWEET, A. The European Court of Justice and the Judicialization of EU Governance //
Living Reviews in European Governance. 2010. Vol. 5. No. 2.
19. Understanding European Union Institutions. Ed. by Warleigh A. London, New York, 2002. Pp. 3-
22.
20. WENDT, A. Social Theory of International Politics. Cambrige: Cambridge University Press,
1999.

13. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Нет

Вам также может понравиться