Вы находитесь на странице: 1из 93

Правильный

Л.М. Саченок, В.М. Татарова

Конспекты по русскому языку

Подготовка к централизованному
тестированию без репетитора

1
От составителей
Конспекты теоретических сведений по русскому языку помогут
старшеклассникам подготовиться к ЦТ без репетитора, а учителям русского языка –
организовать повторение, систематизацию знаний по предмету за курс средней школы.

Теоретический материал предлагается изучить с учётом той


последовательности, которая предусмотрена в заданиях ЦТ. Такой подход поможет
учащимся увидеть принцип наполнения тестового задания как теоретическим, так и
практическим материалом и приблизиться к желаемому результату.

После изучения каждого конкретного вопроса теории целесообразно выполнить


соответствующее задание практического характера в 10 вариантах ЦТ, которые
публикуются каждый год после экзамена. Если в следующем году нумерация заданий
ЦТ будет изменена, не составит труда по оглавлению найти нужный теоретический
материал.

Содержание

2
Номер
тестового Тематика тестовых заданий
задания

3
А1 Правописание ь и ъ знаков
А2 Правописание согласных в корне слова. Правописание приставок на -з, (-с)
А3 Правописание суффиксов -к- и -ск- у прилагательных. Правописание суффиксов
-чик- и -щик- у существительных
А4 Правописание о/ё после шипящих в разных частях речи
А5 Правописание гласных о–а в корне. Соединительные гласные в сложных словах.
Окончания существительных с суффиксами -ишк-, -ышк-, -ушк-, -юшк-; -ищ-
А6 Правописание безударных гласных е - и в корне. Приставки пре- и при-
А7 Правописание суффиксов, окончаний существительных и прилагательных
А8 Правописание суффиксов и окончаний причастий и глаголов
А9 Правописание н и нн
А10 Не с разными частями речи
А11 Слитное, раздельное и дефисное написание сложных слов
А12 Слитное и раздельное правописание наречий, предлогов, союзов

А13 Тире в простом предложении


А14 Обособленные второстепенные члены предложения
А15 Вводные слов и словосочетания
А16 Однородные члены предложения и пунктуация при них
А17 Пунктуация сложного предложения (ССП и СПП)
А18 Чужая речь. Пунктуация при прямой речи, диалоге, косвенной речи
А19 Запятая в конструкциях с как
А20 Пунктуация в сложном предложении с разными видами связи
А21 Части речи и их морфологические признаки
А22 Склонение существительных
А23 Простое и составное сказуемое. Синтаксическая роль инфинитива
А24 Односоставные предложения
А25 Строение слов
А26 Словообразование
А27 Речевые ошибки
А28 Орфоэпические нормы
А29 Соответствие между разделами науки о языке и изучаемыми в них понятиями
Текст
А30 Признаки текста (тематическое единство, смысловая связность и др.)
А31 Стили, жанры, типы речи
А32 Лексические признаки слова
В1 Средства связи предложений
В2 Фонетика
В3 Признаки причастий и деепричастия
В4 Синтаксис сложного предложения
В5 Правописание частиц не и ни
В6 Пунктуация БСП
В7, 8 Морфологические и синтаксические нормы
А1 Правописание Ь и Ъ знаков

Ь знак служит

4
для смягчения согласных для разделения звуков для указания на форму слова

Правило №1 Ь как показатель мягкости согласных


пишется не пишется
1)на конце слова: ремень, заповедь, 1)между двумя буквами л: иллюзии,
лось, рысь, грязь иллюминатор, параллель
2)после буквы л перед другими 2)между мягкими согласными, если при
согласными: килька, вальс, пальцы, изменении слова оба согласных становятся
пульт, гольфы твёрдыми: бантик – бант, винтик – винт,
3)в середине слова после мягкого вонзить – вонзает
согласного перед твёрдым: тоньше, Помни!
меньше, тоньше ведьма, гурьба разве, пестик, лентяй, возня
4)между мягкими согласными, если 3)между мягкими согласными, находящимися в
при изменении слова первый начале или в конце слова: степень, весть,
согласный остаётся мягким, а второй грызть, злость, гвоздь, жизнь
становится твёрдым: 4)в буквосочетаниях чк, чн, нч, нщ, рщ, щн,
горький – горького, деньги – деньгами рч: выточка, банщик, нянчить, бренчать
Ь у существительных на -ня в Р.п. мн.ч.
пишется не пишется
5)если перед -ня в И.п. стоит 5)если перед -ня в И.п. стоит согласная:
гласная: яблоня – яблонь, баня – бань, вишня – вишен, башня – башен, спальня-
няня - нянь спален, черешня – черешен
Искл.: деревень, кухонь, барышень,
боярышень
Ь у прилагательных перед суффиксом -ск-
пишется не пишется
6)если прилагательное образовано от 6)если прилагательное образовано от сущ. с
существительного с основой на л: основой на -нь или -рь:
Урал – уральский конь – конский, Рязань – рязанский, Сибирь –
сибирский, богатырский
Но! тянь-шаньский
Помни!
Сентябрьский, октябрьский, ноябрьский, декабрьский, февральский, апрельский,
июньский, июльский, а также день-деньской
Но! январский

Ь у числительных
пишется не пишется
7)на конце числительных:
-от 5 до 20 и 30 (пять, шесть, семь … двадцать, тридцать)
8)в середине числительных:
-от 50 до 80 (пятьдесят …восемьдесят)
-от 500 до 900 (пятьсот … девятьсот)
5
Помни ошибкоопасные числительные: шестнадцать, семнадцать, восемнадцать;
восьмью, восемью
Правило №2 Разделительные Ь и Ъ
Ъ Ь
1)после русских приставок, -е
оканчивающихся -е 1)после согласного корня: -ё
на согласную: подъём здоровье соловьи перед -ю
2)после числительных -ё -я
двух, трёх, четырёх: -и
двухъярусный перед -ю 2)в иноязычных словах: перед -о
3)после иноязычных батальон, шампиньон
приставок об-, ад-, ин-, -я
диз-, интер-, кон-, пан-,
транс-, суб-: субъект
НО! детясли, иняз
Правило №3 Ь как показатель формы слова, или ь после шипящих
1)на конце сущ. ж. р. 3-го скл.: 1)на конце сущ. м. р. 2-го скл.: товарищ, мяч,
помощь, тишь, дичь, вещь, рожь шалаш, плащ, гараж
2)в глаголах: 2)на конце сущ. 1 и 2 скл. мн. ч. в форме Р.п.:
 неопределённой формы радиопередач, из туч, мимо рощ, среди луж
(беречь); 3)у кратких прилагательных:
 2-го лица ед.ч. наст. и буд. жгуч, дремуч
времени (идёшь, смеёшься); 3)на конце наречий на -ж:
 повелительного наклонения уж, замуж, невтерпёж
(отрежь, намажьте) НО! настежь
3)на конце наречий на -чь, -шь:
наотмашь, вскачь, прочь
4)в частицах лишь, вишь, бишь, ишь

А2 Правописание согласных в корне слова


Правописание приставки на з (с)
Согласные в корне
проверяемые непроверяемые непроизносимые
6
Помни о глухих и Все непроверяемые Непроизносимыми чаще
звонких согласных в согласные в корне слова всего бывают в, д, л, т в
корне слова. следует запоминать или сочетаниях стн, стл, вств,
обращаться словарю: здн, дск, лнц
Их нужно карабкаться, автор,
проверять! завтрак, ковш, кувшин, Чтобы проверить, есть ли
непроизносимый звук в слове,
Для этого измени гавкать, тявкать, рявкать, подбери родственные слова.
форму слова так, трясогузка, вокзал, рюкзак, Если хотя бы в одном из слов
чтобы после экзамен, экземпляр, матч, искомый звук слышится, то и
согласного следовал футбол, грейпфрут,
буква пишется.
гласный звук или экзотика, флагшток,
сонорный: скользкий– мундштук и т.д. Здравствуйте – здоровье,
скользить или гигантский – гиганты,
поскользнулся наездник – езда
Двойные согласные в корне
1.Двойные согласные могут появляться:
 на стыке морфем: бесстрашный, воззвание, поддержать, рассольник
Помни: расчёт, расчётливый, но рассчитать, рассчитанный
 на стыке частей сложносокращённых слов: роддом, госстрах, главврач
Помни: в сложносокращённых словах, первая или вторая часть которых
образована от корня с двойным согласным, пишется только одна буква: грамзапись
– граммофонная запись, корпункт – корреспондентский пункт; спецкор и т. п.
Не сохраняются двойные согласные в уменьшительно-ласкательных формах
личных имён (Кирилл – Кирилка, Жанна – Жанка, Алла – Алка, Филипп - Филипка и
др.; в отдельных словах типа колонка (колонна), кристалл (кристальный), брильянт
(бриллиант), оперетка (оперетта, опереточный), трёхтонка (тонна)и др.
Корневые двойные согласные сохраняются в конце слова, а также в производных
словах: программа – программный, программка, программировать- программист
Запомни слова:
 с двойным ж в корне слова: вожжи, дрожжи, можжевельник,
жужжание, жжёт, жжение
Но! визжать (визг), дребезжать (вдребезги), езжу (езда), мозжечок (мозг)
(чередование зж//зг, зж//зд ) и др.
 с двойным с в корне слова: ссора, поссориться, Россия, российский,
великоросс
Но! Русь, русист, белорус, белоруска (корень - рус-)
2.С удвоенными согласными пишется значительное количество иноязычных слов:
7
аллергия, аннотация, беллетристика, диссонанс, аллах, аккорд, кассета,
корректор и др.
Однако в ряде заимствованных слов пишется одна буква: алогизм, ресурсы,
галерея, калория, гуманизм, раса, элегия, эмигрант, гримаса, имитация и др.
Запомни!
Двойная согласная
пишется не пишется
аппетит, апелляция, аттракцион, алюминий, апробировать, раса, расист,
ассамблея, баллотироваться, баллада, вето, имитация, импресарио, калории,
босс, баттерфляй, бацилла, диссонанс, привилегия, галерея, алогизм,
дифференциация, иммунитет, идиллия, апартаменты, гримаса, колорит,
корректный, комментарий, попурри, продюсер, эмигрант, эликсир, карикатура,
репрессия, стеллаж, суррогат, пилигрим, элегия, десерт, дилетант,
симметрия, терраса, тоннель, теннис, апробация, эмалированный, гуманизм,
хобби, холл, шасси, эссе, аннулировать, искусный, вернисаж, элита, кристальный,
аккомпанемент, аксессуар, россиянин, десант, фасад, эластик, десант, акварель,
стресс, пассивный, поэтесса, миссия, кавалерия, юный, канонада, палас,
колледж, ассоциация, баллон, кассета, инициатива, десерт и др.
коралл и др.
Приставки на з (с)
Перед звонкими согласными корня – з: Перед глухими согласными – с:
вз-: взлететь, взлелеять вс-: вскормить, вспомнить
без-: безнадёжный, беззаботный бес-: беспечный, бесцветный
воз-: вознестись, возвратиться вос-: восклицать, воспрянуть
из-: изменить, износить ис-: истощиться, исчезать
низ-: низвергаться, низложить нис-: ниспадать, ниспослать
раз-: разбежаться, размотать рас-: растолковать, рассечь
роз-: розвальни, розыгрыш рос-: россыпь, ростепель
чрез-: чрезмерный, чрезвычайный черес-: чересчур, чересседельник
Помни! Приставки бывают и в середине слова: безвозвратно, безрассудный,
врассыпную, происшествие, невосполнимый, сумасшедший, перераспределение и др.
Помни! Есть приставка с , которая произносится по-разному, но пишется всегда
одинаково: сжать [жж], сшить [шш], сдать [з], снять [с]. Приставки з- не бывает!
Запомни: здоровье, ни зги, здесь, здание (и производные от них), где з – часть корня.
Но! сбруя, сдоба, сдобный (с – часть корня)

А3 Правописание суффиксов -к- и -ск- в прилагательных.


Правописание суффиксов -чик-, -щик- в существительных

Правописание суффиксов прилагательных -к- и –ск-


8
суффикс -к- пишется: суффикс -ск- пишется:
1)в качественных прилагательных, 1)в относительных прилагательных,
имеющих краткую форму: плоский образованных от существительных не на
(плосок), узкий (узок), близкий (близок), -к, -ч, -ц: кавказский (от Кавказ – не на
вязкий (вязок) -к, -ч, -ц), киргизский (от киргиз – не на
-к, -ч, -ц), канадский (от Канада – не на
2)в относительных прилагательных,
-к, -ч, -ц), кандидатский (от кандидат –
образованных от существительных с
не на -к, -ч, -ц),абхазский (от абхаз – не
основой на:
на -к, -ч, -ц), казахский (от казах – не на
 -ц : молодецкий (молодец), -к, -ч, -ц и т.п.
немецкий (немец);
 -к, -ч (к//ц, ч//ц): казацкий (казак;
к//ц), ткацкий (ткач; )
Помни!
Если корень слова оканчивается на с, которому предшествует гласная + суффикс -ск-,
то в прилагательном пишется две буквы с:

черкесский, матросский, одесский, эскимосский, русский, белорусский, индусский,


полесский парнасский, папуасский и т.д.
Правописание суффиксов существительных -чик-, -щик-
суффикс -чик- пишется суффикс -щик- пишется
в существительных, основа которых в сущ., основа которых оканчиваются на
оканчивается на з, с, ж, д ,т согласные (кроме з, с, ж, д, т): фонарщик,
бакенщик, сварщик, заговорщик,
Запомни фразу: З о с я ж д е т приёмщик
разведч Помни о сущ., которые образовались от
ик, налётчик, захватчик, разносчик, основы на согласный+т или ьт: алименты
извозчик. – алиментщик

А 4 Правописание гласных О, Ё после шипящих и Ц в разных


частях речи
1. Помни существительные с суффиксом -ёр- !
Фраза для запоминания:
Дирижёр, ретушёр и монтажёр заказали у стажёра-коммивояжёра (известного
всем ухажёра) тренажёр и массажёр.
2.Буква ё пишется в словах: ещё, нипочём, причём
9
3.При выборе написания о и ё после шипящих обрати внимание на часть речи и часть
слова, в которой находится гласная (в корне, суффиксе или окончании)!

в корне – ё, если в суффиксах и окончаниях пишется


есть

чередование
ё всегда в глаголах и о (под удар.) в е (без удар.) в
отглагольных словах прилагательных, прилагательных,
е//ё существительных существительных
и наречиях и наречиях

кошёлка – кошелёк течёт грошовый бежевый


жёлудь – желудёвый стрижёт горячо певуче
щёлканье – щелчок мощёный – мостить волчонок орешек
плачем
печёнка – печень кочёвка – кочевать свечой
(громким)
чёрточка – чертить тушёный – тушить камышовый ношей
жёрнов – жернова утолщённый алычовый стажем
чёлка – чело растушёвывать дьячок ситцевый
бечёвка – бечева копчёный – коптить плечом грушевый
пшёнка – пшено раскорчёвка – корчевать плащом танцем
дешёвый – дешевле размежёвка – размежевать девчонка продажей
Исключения: джонка (лодка), жонглёр, пижон, жокей, жох, шорник, шовинист,
шоссе, чащоба, трущоба, шофёр, джоуль, шоумен, обжора, жор, изжога, ранчо,
чопорный, шорох, Шотландия, княжон, шоколад, анчоус, артишок, крыжовник,
чокаться, боржоми, мажор, шорты, шов, пончо, капюшон, шомпол, шоры и др.

Следует различать:
Существительное Глагол
О Ё
ожог руки ожёг руки
пережог кирпича поджёг дом
сильная изжога прожёг дырку
А 5 Правописание гласных о – а в корне слова. Соединительные
гласные в сложных словах. Окончания существительных с суффиксами
-ишк-, -ышк-, -ушк-, -юшк-; -ищ-
Гласные в корне

проверяемые непроверяемые чередующиеся


10
1. Вспомни: проверяемые гласные корня можно проверить (забавлять – заба'ва).
Непроверяемые – запомнить или обратиться к орфографическому словарю
(пропаганда). Написание чередующихся гласных объясняй следующими правилами:

Корень Правило Примеры Исключения

-гар-//-гор- О – без ударения Загорать, загар, Пригарь


-клан-//-клон- Под ударением – что загорелый, склониться, Выгарки
-твар-//-твор- слышится творение, творчество Утварь
Изгарь
-зар--зор- А – без ударения Зарево, зарница,
Под ударением – что озарение, заревать (уже
слышится не исключение!)
-кас-//-кос- А – если суффикс а Касаться, коснуться (нет
О – в остальных суффикса а)
случаях
-лаг-//-лож- А – перед г Предлагать, Полог
О – перед ж предложение
-раст-//-ращ-// А – перед ст, щ Растение, выращенный, Росток,
-рос- О – перед с вырос Ростов,
Ростислав,
ростовщик,
отрасль
-скак-//-скоч- А – перед к Скакать, подскочить Скачу, скачок,
О – перед ч скачи
-мак-//-мок- -мак- = «погружать в Обмакнуть печенье
жидкость» в молоко;
-мок- = «впитывать Непромокаемые сапоги
жидкость»
-равн-//-ровн- -равн- = «равный, Сравнить величины, Поровну,
одинаковый», выровненное поле, уровень,
-ровн- = «ровный, ровесник равнина
прямой»
-плав-//-плов- А – всегда в корне Плавать, плавучее Пловец,
средство, поплавок пловчиха,
плывун
Фразы для запоминания правописания чередующихся гласных в корне
1. Загорая на заре у моря, преклони колени пред Творцом.
2. Предложил прикоснуться к выращенному скакуну.
3. Выровняв спину, обмакнул перо в чернильницу, решил уравнение и промокнул
его промокашкой.
Соединительные гласные в сложных словах

Правило Примеры
Соединительные гласные
11
1.Пишется в сложных словах после Чернозём, пчеловод, лесопарк,
твёрдых согласных скалолаз, сновидение

О 2.В некоторых сложных словах, Зверолов (зверь), баснописец


образованных от слов с мягкой основой (басня), кровоток (кровь), но
кровеносный
3.Первый корень – девяносто-, сто- Девяностолетие, столетие
Е пишется в сложных словах после мягких Очевидец, баснописец,
согласных, шипящих и ц кареглазый тысячелетний,
птицефабрика
Знай, что есть сложные слова с соединительными морфемами
И 1.Первый корень – числительное с пяти- Шестилетка, пятитонный,
до двадцати- девятилетний, семиграммовый,
двадцатикилограммовый
2.Первый корень – форма глагола Горицвет, горихвостка
повелительного наклонения
Обрати внимание на слова: газификация, электрификация, агрикультура
А Первый корень – числительное сорока- Сорокавёдерный, сорокалетний,
Но! сороконожка, сорокоуст,
сорокопут
Помни о сложных словах с первой частью время-, семя-: времяпрепровождение,
семяносный
Окончание существительных с суффиксами

-ишк-, -ышк-, -ушк-, -юшк- -ищ-


1)ср. род 1)ж. род 1)м. род 1)ж. род
2)м. род О 2)м. род А 1)ср. род Е А
неодушевленное одушевленное

домишко, зайчишка дождище рыбища


письмишко, соловушка сапожище ямища
хлебушко болотище
землишка

А6 Правописание гласных е – и в корне слова. Гласные в


приставках пре-, при-

 Проверяемые гласные в корне слова;


 непроверяемые гласные в корне слова;
 чередующиеся гласные в корне слова;
 гласные в приставках пре-, при-

Проверяемые гласные в корне слова


1)Чтобы правильно написать безударную гласную в корне, подбери проверочное
слово (измени форму этого слова или подбери родственное ): зам…нировать (мина),

12
зам…нить деталь (замена), землетр…сение (тряска), одр…хлеть (дряхлый), скр…
пучий (скрип), пл…скаться (плеск), прим…рять костюм (мерка), прим…рить
спорщиков (мир), св…ла гнездо (свить), об…жаться (обида), сп…шите на праздник
(спешка), пот…мневший (тёмный) и т.д.

Помни: прежде чем подобрать проверочное слово, необходимо убедиться, правильно


ли ты понял лексическое значение данного слова!
созревает оз…мь (зимний) – удариться оз…мь (земли)
пос…деть от горя (сед) – пос…деть на лужайке (сидя)
сл…зать с дерева (лезть) – сл…зать сметану (лижет)
ув…дать чудо (видеть) – цветы стали ув…дать (увядший) и т.д.

2)Непроверяемые гласные в корне слова (словарные слова) следует запоминать:


восхищение, карикатура, инженер, артиллерия, бирюза, экспедиция, пансионат,
ветеринар, эксперимент, интеллигент и др.
3) Написание чередующихся гласных е – и в корне объясняй следующим правилом:
Корень Правило Примеры Исключения

-бир-//-бер- И – если за корнем Соберу - собирать, Сочетать,


-тир-//-тер- суффикс а Вытереть – сочетание,
-пир-//-пер- Е – в остальных вытирать чета
-дир-//-дер- случаях Запереть – запирать
-чит-//-чет- Удеру – удирать
-мир-//-мер- Вычет – вычитать
-жиг-//-жег- Замереть – замирать
-стил-//-стел- Выжег – выжигать
-блист- //-блест- Застелить –
застилать
Блестеть – блистать
Гласные в приставках пре-, при-
Различай по значению!
пре- при-
1)предельная степень 1)приближение: пришёл, прибежал, прилетел,
действия или качества, близка приехал;
к слову очень: превозмочь, 2)присоединение: пришил, прибил, в том числе
превзойти, премилый, присоединение в смысле
пресильный, превосходный, а)«добавление к чему-то»: приписал, пририсовал;
прекрасный, преогромный, прибавить;
синий-пресиний, б)«взять себе»: приобрёл, принял, прикарманил,
престарелый, преклонный приёмыш;
13
(возраст) и т.д. в)«пришло в голову»: приснилось, придумал,
2)близка к приставке пере-: припомнил;
преобразовать, прервать, 6)неполнота действия: привстать, присесть, прилечь;
превозмочь, непрерывный, 3)нахождение вблизи чего-либо: приморский,
непрестанный, пресечь и т.д. пришкольный;
4)действие, сопутствующее какому-нибудь другому:
пританцовывать, приплясывать, присвистывать
Различай значения слов!
преуменьшить (в зн. «сильно») – приуменьшить (в зн. «слегка); преумножить (в зн. «сильно») –
приумножить (в зн. «слегка); преукрасить (в зн. «сильно») – приукрасит (в зн. «слегка); предать
(кого-то), предаваться веселью, предание старины, придать вид; преклоняться перед подвигом,
преклонить голову (перед кем-либо), преклонить знамёна, преклонить колени – приклонить голову к
плечу (слегка наклонить), некуда приклонить голову(негде приютиться);превратное мнение
(неверное) – привратник (сторож у входа); претворить мечту – притворить дверь; презирать
труса – призирать больного и т.п.

У многих слов с пре-, при- значение неотчётливо, особенно, если они являются
частью корня, поэтому их следует ЗАПОМНИТЬ:
пре- при-
Беспрекословный, непреклонный, непременно, Беспризорник, неприглядный, неприкаянный,
предыдущий, презентация, президент, президиум, непринуждённый, неприязнь, прибаутка,
преимущество, прелюдия, премьера, препарат, приблизительно, прибор, прибрать,
преподаватель, знаки препинания, препятствие, привередничать, привет, привидение,
преследовать, престиж, престол, преступник, привилегия, приволье, привычка, приговор,
претендовать, претензия, камень преткновения, пригодный, пригожий, пригорок, приедаться,
преамбула, превалировать, прерогатива, призвание, призёр, прилавок, прилагательное,
претендент, претендовать, преткновение, прилежный, приличный, примадонна, примитив.
префект, префектура, префиксальный

14
А7 Правописание суффиксов и окончаний существительных и прилагательных

Правило №1 Гласные е-и в безударных падежных окончаниях имён существительных


Запомни!
Падежи

1-е скл. Слова-«помощн 2-е скл. Слова-«помощн 3-е скл. Слова-«помощ


м.и ж. р. ики» м.р. – , ики» ж.р. с ники»
на -а, -я (окончания с. р. – -о, -е (окончания (окончания
ударные) ударные) ударные)
Р.п. -ы, -и аллеи, лапы земли, сосны - - - -и роли степи
Д.п. -е аллее, лапе земле, сосне - - - -и роли степи
П.п. -е (об) аллее, лапе (о)земле, сосне -е (в) доме, поле (в) столе, окне -и (о) роли (о) степи

Подсказка! У сущ. с.р. на -ье в П.п. ед.ч. – всегда е: в поднебесье Искл.: в забытьи

Помни: 1) у сущ. на -ий , -ия, -ие в Р.п., Д. п., П.п. всегда – и:


Р.п. сценария, мелодии, удивления
Д.п. сценарию, мелодии, удивлению
П.п. (о) сценарии, (о) мелодии, (об) удивлении
Искл.: на острие, в отчаянье
Различай сущ. типа Мария, Марья, (о Марии, но о Марье)
2) у разноскл. сущ. с.р. на -мя в Р.п., Д. п., П.п. всегда – и:
Р.п. племени, бремени; Д.п. племени, бремени; П.п. (о) племени, бремени
3) если сущ. с предлогом по имеет:
- значение причины, то оно употреблено в Д.п. (по состоянию здоровья);
- значение времени, то оно употреблено в П.п. (по прибытии из отпуска) по возвращении домой, по окончании занятий)
Правило №2 Гласные е-и в безударных падежных окончаниях имён прилагательных, причастий
Запомни! е-и в прилагательных, причастий определяем по вопросу:
15
-если в вопроса – - им (каким?), то в прилагательного, причастия → -им или -ым (синим, зелёным).
-если в вопроса – - ом (в каком?), то в прилагательного, причастия → -ом или -ем (в синем, зелёном).
Искл. формы м.р. И.п. и В.п. на -ый/-ий: какой? – синий, зелёный )
Правило №3 Гласные е-и в суффиксах имён существительных
1) суффиксы –ик-/ -ек-, -чик-, -ник- :
 если при склонении гласная и не выпадает, то пиши и (например: Р.п. фонарика, резчика, огородника,
следовательно, – фонарик, резчик, огородник);
 если при склонении гласная выпадает, то пиши е (например: Р.п. воробышка, камушка, следовательно, – воробышек,
камушек)
2) суффиксы -ец-, -иц- :
 у сущ. м.р. → -ец- (счастливец);
 у сущ. ж.р. → -иц- (счастливица);
 у сущ. с. р. → -ец- , если ударение после суффикса (ружьецó); -иц- , если ударение перед суффиксом (растéньице).
3) суффиксы -ичк-, -ечк-:
 -ичк- → от сущ. на –иц-: лестничка (от лестница);
 -ечк-→ в остальных случаях: свечечка (от свеча), времечко (от время), имечко (от имя); в собственных именах сущ.:
Толечка, Валечка, Тонечка и др.
4) сочетания инк (суффиксы -ин- и -к- ) и -енк-:
 у сущ., образованных от сущ. ж.р. на -ин(а): царапинка (от царапина), раковинка (от раковина).
 у сущ., образованных с помощью суффикса -к- от сущ. ж.р. на -ня, -на: песенка (от песня), сосенка (от сосна);
 суффикс -енк-. Слова с суффиксом -енк- обозначают лиц женского пола: монашенка, черкешенка, француженка,
неженка, нищенка.
5) суффиксы -оньк-, -еньк-:
 -оньк- → после твёрдых согласных : лисонька, рыбонька, Лизонька
 -еньк- → после мягких согласных, шипящих: Оленька, Катенька, доченька;

16
Искл.: баиньки, заинька, паинька
Помни: -еств- (изящество), -изн- (белизна), -инств- (большинство), -ость- (смелость), -от- (чистота), -ет- (нищета)
Правило №4 Гласные е-и в суффиксах имён прилагательных
1)запомни суффиксы с постоянным написанием: -лив- (талантливый), -чив- (настойчивый), -ист- тенистый; -чат-
(трубчатый);
2)суффиксы -ев-, -ив-:
 -ев- → в безударном положении: миндáлевый, боевóй;
 -ив- → под ударением: правдивый. Искл.: милостивый, юродивый
Помни: суффиксы -лив- и -ев- легко перепутать, если не обращать внимания на корень слова. Например, каракул…вый
(корень каракул- , следовательно, пишем суффикс -ев- – каракулевый); заботл…вый (корень забот- , значит, суффикс -лив-
– заботливый).

17
А8 Правописание суффиксов и окончаний причастий и глаголов
Гласные в безударных личных окончаниях глаголов, суффиксах глаголов и глагольных форм. Безударные гласные перед
суффиксами глагола, глагольных форм
Правило №1 Гласные в безударных личных окончаниях глаголов, глагольных форм
е – и, у/ю – а/я в глаголов, суффиксах причастий зависят от спряжения.
Помни! 1.Все глаголы на -ить, кроме брить, стелить относятся ко II спряжению + глаголы-исключения (7 на -еть и 4 на -ать): гнать, держать, дышать
слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, и обидеть, и зависеть, а ещё вертеть, терпеть.
2.Все остальные глаголы не на -ить – к I спряжению + брить, стелить.
Будьте внимательны при восстановлении н. ф. глагола, по которой следует определить спряжение, следите, чтобы вид глагола не изменился:
изменение вида приведёт к неправильному определению спряжения, а следовательно, – к ошибке.
Рассуждайте в такой последовательности:
Глаголы: I спр. : -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют Причастия: -ущ- – -ющ- ; -ем-, (-ом-) – от гл. I спр.
II спр. : -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят) -ащ- – -ящ- ; -им- – от гл. II спр.
ве…шь повес…шь (они) ве…т (они) повес..т се…щий леч…щий реша…мый вид…мый
(тот, который (тот, который (тот, которого (тот, которого
что делаешь? что сделаешь? что делают? что сделают? сеет – что лечит – что решают -что видят – что
делает?) делает?) делают?) делают?)
НСВ СВ НСВ СВ НСВ НСВ НСВ НСВ
что делать? что делать?
что делать? что сделать? что делать? что сделать? что делать? что делать?
н.ф. – решать н.ф. – видеть
н.ф. – веять н.ф. – повесить н.ф. – веять н.ф. – повесить н.ф. –сеять н.ф. – лечить
не на -ить гл.-искл.
не на -ить на -ить не на -ить на -ить не на -ить на -ить
I спр. II спр.
I спр. II спр. I спр. II спр. I спр. II спр.
-ем- -им-
-ешь -ишь -ют -ят -ющ- -ащ- решаемый видимый
веешь повесишь они веют они повесят сеющий лечащий Но! движимый
Различай! -ете (I спр.), -ите (II спр.) у глаголов изъявительного наклонения: (вы) постелете (что сделаете?), строите

18
-и и постфикс -те у глаголов повелительного наклонения: постелите (что сделайте?)
Правило №2 Глагольные суффиксы -ева- – - ова- / -ива- – -ыва-; -ва-
-ева- /- ова- Пример -ива- /-ыва- Пример
-если в 1-ом л. ед.ч. настоящего или потчевать – от потчую; -если в 1-ом л. ед.ч. настоящего или почивать – от
будущего времени глагол беседовать – от беседую будущего времени глагол оканчивается почиваю;
оканчивается на -ую, -юю на -ываю, -иваю перекапывать –
перекапываю
Различай!
Суффиксы -ева- – - ова- / -ива- – -ыва- безударные, -ва- – ударный.
Перед суффиксом -ва- пишется та же гласная, что и в корне глагола противоположного вида: запевать песню (запеть), запивать
лекарство (запить).
Искл.: продлевать (продлить), затмевать (затмить), застревать (застрять).
Запомни! У глаголов типа одеревенеть, остолбенеть, окостенеть, остекленеть, оледенеть и т.п., образованных от
существительных, в суффиксе пишется е (-ене-)
Правило №3 Гласные перед суффиксами глагольных форм
1) е – и перед суффиксами -ть и -л в глаголах с приставками обез- (обес-).
Два способа определения:
-переходный глагол – -и-; обезденежить, обезденежил (кого?) родителей
непереходный – -е-: обезденежеть, обезденежел (на чём?) на чужбине
-обезденежить, обезденежил (в значении «кого-то») родителей;
обезденежеть, обезденежел (в значении «самому, сам») на чужбине.
Помни: есть глаголы и с другими приставками, подчиняющиеся данному правилу: куртка оледенела на морозе – ветер оледенил
руки, дно проржавело – коррозия проржавила железо
2) перед суффиксом -л пишется та же гласная, что и перед -ть в неопределённой форме глагола: таял – таять; клеил - клеить
Различай! Вывалять (в песке) – вывалял, вывалить (в яму) – вывалил
3)перед суффиксом -вш- действительных причастий прош. вр. пишется та же гласная, что и перед -ть в н.ф.: залаявший щенок
(залаять), исправившийся ученик (исправиться), вылетевший самолёт (вылететь), клеивший конверты брат (клеить).

19
Инфинитив Гл. прош. вр. Причастие прош. вр. Дееприч. сов. вида
таять таял таявший растаяв
клеить клеил клеивший расклеив
4)в страдательных причастиях прош. вр. перед н и нн пишется а/я, если причастие образовано от глагола на -ать, -ять, гласная е,
если на -ить, -еть (не на -ать, -ять): потерянный (потерять), обещанный (обещать), обиженный (обидеть).
Различай! Выкаченный велосипед (выкатить) – выкачанный воздух (выкачать), занавешенное окно (занавесить) – развешанное
бельё (развешать), замешенное тесто (замесить) – замешанный в дело (замешать), заброшенная игрушка (забросить) –
разбросанные вещи (разбросать), затеянный ремонт (затеять) – затаённая обида (затаить) и т.п.
Примеры
Инфинитив Страдательные причастия прош. вр.
потерять потерянный
обещать обещанный
обидеть обиженный
занавесить занавешенный

А9 Правописание Н И НН

в отымённых прилагательных в отглагольных прилагательных, причастиях


20
н нн н нн
1) у прилаг., 1)у прилаг., образованных от сущ. с 1)если нн пишется, если:
образованных основой на н + суффикс н: прилагатель- 1)слова образованы от глагола совершенного вида,
от сущ. с лун-а +н = лунный, карман +н = ное кроме раненый: купленный (от купить – сов.вид),
помощью карманный, чугун +н =чугунный образовано решённый (от решить – сов. вид);
суффиксов: 2)у прилаг., образованных от сущ. + от глагола 2) слова оканчиваются на -ованный, -ёванный,
-н-, -ин-, -ан-, суффиксы -енн-, -онн-: несовершен- -ированный:
-ян-: государственный (государство), ного вида: дрессированный, очарованный, корчёванный,
звёздный, обеденный (обед), авиационный званый (от никелированный, асфальтированный и др.(но:
лебединый, (авиация), комиссионный (комиссия) звать – кованый, жёваный, где -ов-, -ёв -– части корня);
орлиный, Искл.: ветреный. Но: несов.вид), 3) слова имеющют при себе зависимые слова: раненный
ржаной, безветренный, обветренный, крашеный утром солдат, жаренный в масле картофель,
серебряный, проветренный (от красить кованный железом сундук;
глиняный Различай! – 4) слова имеет приставку, кроме не-: израненный,
Искл.: -ветреный (день, погода, человек) и несов.вид), вскипячённый, раскрашенный (но: некипячёный,
стеклянный, ветряной (двигатель, оспа, золочёные некрашеный и т.п.);
оловянный, мельница); (от 5)следует запомнить: деланный, желанный,
деревянный -масленый (пропитанный маслом): золотить – жеманный, медленный, невиданный, негаданный,
2)у прилаг. без масленая каша, масленый блин, несов.вид), нежданный, неожиданный, неслыханный, нечаянный,
суффиксов: масленая неделя, масленый взгляд. жареный обещанный, отчаянный, окаянный священный,
бараний, Но: замасленный (от жарить читанный, слушанный, слышанный, считанный,
фазаний. -масляный (работающий на масле, – несов.вид). чванный, чеканный
дельфиний, сделанный из масла): масляные Помни! -НН- пишется, если есть хотя бы один из
обезьяний, краски, масляный фонарь, масляное вышеперечисленных признаков.
тюлений, пятно Исключения: прощёное воскресенье, посажёный
буланый, 3)в прилаг., образованных от сущ. на (отец, мать), назвáный (сын, дочь, брат, сестра),
пряный, юный, -мя: временный (от времени), конченый человек, смышлёный мальчик (но:
21
свиной и т.п. племенной (от племени) прощённый друг, посаженное дерево, названные числа,
конченная работа), а также слова типа ношеный-
переношеный, крученый-перекрученый
Различай!
в кратких отымённых прилагательных в кратких
пишется столько н, сколько в полных отглагольных прилагательных пишется причастиях пишется всегда
прилагательных: пустынная местность – столько н, сколько в словах, от которых они одна н: сказка рассказана, дело
местность пустынна, утро туманное – образованы: их интересы ограниченны (от завершено, поляна усыпана
утро туманно, берёзки зелены (зелёные), ограниченный (от сов. вида) ягодами, пироги испечены, день
она юна (юный) и т.п. окончен
Отличительные признаки кратких отглагольных прилагательных и кратких причастий
 если это отглагольное прилагательное, оно заменяется полной формой: лицо печально, расстроенно (расстроенное);
 можно подобрать близкие по смыслу отымённые прилагательные: лицо расстроенно (грустное).
 если это краткое причастие, его можно заменить глаголом: пианино расстроено (его расстроили);
 оно сочетается или может сочетаться с сущ. или местоимением в Т.п.: пианино расстроено (кем?: мною, музыкантами)
Помни о сложных прилагательных:
 если отглагольное прилагательное или причастие является сложным, то наличие первой части не влияет на правописание н
и нн во второй части: златокованый (кованый), домотканый (тканый), малосолёный (солёный), малоношеный (ношеный),
сырокопчёный (копчёный), свежекрашеный (крашеный), но: свежевыкрашенный (выкрашенный), свежезамороженный,
свежеприготовленный, и т.п.
 если это прилагательное отымённое, то пиши столько н, сколько в словах, от которых оно образовано: длинношеий
(длинная шея), свиноголовый (свиная голова), четырёхгранный (грань + суф. -н-) и т.п.
в существительных, образованных от прилагательных и причастий
1)пишется столько букв н, сколько и в словах, от которых они образованы: ветреность (от ветреный), масленица (от
масленый), утренник (от утренний), нравственность (от нравственный), песчаник (от песчаный);
2)у сущ., которые образованы от основы существительного при помощи суффиксов -ник-, -ниц-, две буквы н пишутся только в
тех словах, производящая основа которых оканчивается на н: именинник (от именины), дружинник (от дружина) но
22
:труженик (от трудиться с основой не на н)
в наречиях
пишется столько н, сколько в прилагательных, от которых они образованы: ветрено (от ветреный), бешено (от бешеный)

23
А10 НЕ с разными частями речи
Правило №1 НЕ с существительными, прилагательными, наречиями на о
Для этих трёх частей речи есть универсальные условия РАЗДЕЛЬНОГО
написания с НЕ
Условия: Примеры
1) противопоставление с союзом а Не друг, а враг. Не свежий, а чёрствый хлеб.
(союз НО не учитывается) Не громко, а тихо.
Речка неглубокая, но быстрая.
2) наличие слов отнюдь не Это сделать отнюдь не трудно.
далеко не Это далеко не интересная поездка.
вовсе не Он вовсе не друг мне.
3) двойного отрицания:
 частицы НИ Это ни для кого не интересно.
 отрицательного Никому не интересная книга.
местоимения Это ничуть не ложь.
 отрицательного наречия
СЛИТНО, если образуется новое слово: нехороший, неправда, некрасиво.
Правило №2 НЕ с причастиями
Причастия не только подчиняются всем трём универсальным условиям раздельного
написания, но имеют и своё специфическое условие: они пишутся РАЗДЕЛЬНО, если
 имеют зависимые слова Сочинение, не написанное (когда?)
(кроме наречий меры и степени: очень, вовремя. Крайне необдуманное решение
крайне, абсолютно и др.) (наречие меры и степени).
СЛИТНО, если полное причастие без зависимых слов и противопоставления:
непросохшая трава
Правило №3
НЕ пишется раздельно: Примеры
1) со всеми словами, которые пишутся не по-товарищески, не по-русски, не кто-
через дефис нибудь, не почему-то
2) с наречиями и прилагательными в поступить не лучше, ты не красивее, не
сравнительной степени умнее нас, не аккуратнее
3) с прилагательными:
 относительными не зимний шарф, не деревянный дом
 притяжательными торт не мамин, не бабушкин
 качественными вкуса и цвета не чёрный, не сладкий
4) с краткими причастиями (что не не написано, не прочитано, не выполнена
произошло?)
5) с числительными не один, не второй, не тысяча
6) с глаголами (кроме глаголов с недо) не думай, не гадай, не спеши
7) с деепричастиями не думая, не гадая, не спеша
8) со служебными словами не только, не с ним, не из-за
(ИСКЛЮЧЕНИЯ: невзирая на, несмотря
на, неужели, неужто)
9) с наречиями (кроме наречий на о) не здесь, не везде, не всегда
10) с предикативными наречиями не надо, не жаль, не зря, не стыдно
24
Правило №4 Отрицательные и неопределённые местоимения
РАЗДЕЛЬНО СЛИТНО
если есть предлог если нет предлога
не к чему, не(ни) у кого некого, нечего, никого

Правило №5 НЕ всегда пишется слитно со всеми частями речи, которые без не не


употребляются: неряха, неоплатный, неслыханный, невзлюбить, непомерно,
невзначай, недосуг, неразлучный, нехотя, недюжинный и др.

Правило №6 Правописание глаголов с НЕДО и НЕ ДО


НЕДО НЕ ДО
Действие законченное, но не Действие незаконченное, прерванное, не
соответствующее норме доведённое до конца
недосмотреть за ребёнком (плохо) не досмотреть спектакль (уйти раньше)
он что-то недоговаривает (скрывает) не договорить до конца (прервать разговор)
постоянно недоедать (голодать)

Правило №7 Запомни!
ВСЕГДА
РАЗДЕЛЬНО СЛИТНО
Не всерьёз, не жаль, не здесь, не иной, не Небрежный, небылица, неведомо,
мудрено, не навек, не надо, не очень, не невозмутимо, невпроворот, невыразимый,
пора, не прочь, не раз, не так, не худо, не нежданно-негаданно, негасимый,
я, не рад, не должен, не способен, не незамужняя, недовыполнить, недоедание,
готов, не нужен, не сочла, не обязан, не ненаглядный, неотвратимый, неотразимый,
горазд. неотъемлемый, непобедимый,
непоколебимый, непротивление,
непутёвый, неуклюжий, неугасимый

25
А11 Слитное, раздельное, дефисное написание сложных слов

Правописание сложных имён существительных


существительные с первой частью пол-
слитно раздельно Через дефис
-если вторая часть слова начинается с -если между пол- и -если вторая часть слова начинается:
согласного, кроме л: существительным есть - с прописной буквы: пол-Могилёва, пол-Риги
полжизни, полдня, полночи определение: пол литровой -с согласной -л: пол-линии, пол-литра
-всегда пишутся слитно слова с полу-: банки, пол Могилёвской Но! поллитровка
полувековой, полудикий, полуграмотный области, пол столовой ложки - с гласной буквы: пол-ямы, пол-имения
слитно через дефис
1)сложные существительные с соединительными 1)сущ.-названия сторон света: северо-запад, северо-восток.
гласными о, е: 2)если сущ. образованы от географических наименований: Орехово-
звездочёт, землемер, кашевар, птицелов, Зуево, Нью-Йорк, Алма-Ата, Гусь-Хрустальный и др.
грязеводолечебница, маслосыроизделия, НО! ореховозуевцы (орехово-зуевский – прилаг.), ньюйоркцы
пылеудалитель 3)географические названия, соединённые союзом или предлогом:
Ростов-на-Дону, Петропавловск-на-Камчатке и т.п.
4)составные фамилии: Римский-Корсаков, Новиков-Прибой и др.
2)сущ., первая часть которых начинается с авто-, 5)если вторая часть слова – имя собственное: лже-Дмитрий, квази-
мотто-, вело-, авиа-, аэро-, кино-, теле- радио-, Пушкин и т.д.
фото-, зоо-, агро-, био-микро-, макро-, гидро-, 6)сущ, первой частью которых являются иноязычные элементы вице-,
метео-, моно-, мульти-, поли-, псевдо-, гомо-, экс-, лейб-, штаб-(штабс-), обер-, унтер-, экстра-:
графо-, квази-, лже-, лито-, термо-, стерео-, контр-, вице-губернатор, экс-председатель, экс-король, экс-президент, лейб-
гипо-: велогонщик, фотогравюра, зоообъединение, гусар, лейб-гвардия, лейб-медик и т.п.
метеосводка, квазиспециалист, контрагент Помни! контр-адмирал (контр-адмиральский)
3)сущ., первая часть которых зам-, зав-, пом-: 7)сущ., первой частью которых являются слова макси-, мини-, миди-:
26
замдекана, завскладом, завкафедрой, помдиректора мини-пальто, миди-юбка, макси-мода
Помни! физкультминутка НО! физкульт-привет, физкульт-ура
4)сущ., первой частью которых является глагол 8)сущ., относящиеся к научным, техническим, общественно-
повелительного наклонения: горицвет, сорвиголова, политическим терминам, а также единицы измерения:
держиморда, вертихвостка, вертишейка, скопидом социал-демократ, альфа-лучи , стоп-кран, киловатт-час
НО! перекати-поле 9)сложные названия растений:
5)сущ. со вторым корнем -град, -метр и первым борт-: любит-не-любит, мать-и-мачеха, иван-да-марья, не-тронь-меня
Волгоград, амперметр, бортрадист, бортпроводник, 10)сущ., части которых являются антонимами или синонимами:
бортмеханик бортжурнал, бортинженер, бортврач друзья-приятели, купля-продажа, грусть-тоска, обычаи-порядки
11)сущ. со значением оценки: горе-рыболов, гоп-компания, бой-баба,
гром-баба и др. (разговор. стиль); гранд-персона, поп-звезда (степень
признания)
Правописание сложных имён прилагательных
слитно через дефис
1)прилаг., образованные от сложных 1)прилаг., образованные от сложных сущ., пишущихся через дефис: северо-
существительных: лесостепной (лесостепь) западный (северо-запад), орехово-зуевский, дизель-моторный и т.д.
2)образованные на основе словосочетаний: 2)обозначающие оттенки цветов и вкус: красно-синий, ярко-зелёный, мутно-
водонепроницаемый (непроницаемый для воды) жёлтый, кисло-сладкий, горько-солёный
3)прилаг., образованные из сочетаний 3)прилаг., образованные от равноправных понятий, между которыми можно
прилагательных, между которыми нельзя вставить и, но, не только .. но и: выпукло-вогнутые стёкла (выпуклые и
поставить союзы и, но, не только .. но и: вогнутые), беспроцентно-выигрышный заём (беспроцентный, но
древнецерковнославянский язык, выигрышный), датско-шведский (датский и шведский), финансово-
сложносочинённое предложение и т.п. экономический отдел (не только финансовый, но и экономический отдел) .
4)прилаг., образованные от словосочетаний, в 4)сложные прилаг., являющиеся географическими наименованиями, первая
т.ч. от географических наименований: часть которых северо-, северно-, западно-, юго-, южно-, верхнее-, средне-,
белоснежный (белый снег), нижнее-, дальне-, старо- и др.:
латиноамериканский (Латинская Америка), Северо-Германская низменность, Южно-Китайское море, Восточно-

27
восточносибирские морозы (морозы Восточной Сибирское море, Старо-Минский район, Нижне-Сергинский район и т.д.
Сибири) НО! Среднесибирское плоскогорье, Среднерусская возвышенность
5)прилаг., одна часть которых самостоятельно 5)если первая часть оканчивается на -ико:
не употребляется: героико-романтический, критико-библиографический, историко-архивный,
травоядный (нет слова ядный) физико-математический
6)прилаг., образованные от сочетаний «наречие 6)если первая часть слова военно-, массово-, народно-, научно-:
+ прилагательное» и употребляющиеся как военно-технический, военно-политический, военно-судебный, военно-
термины. Первой часть являются слова врачебный (НО: военнопленный, военнообязанный, военнослужащий),
быстро- вечно-, все-, высоко-, выше-, ниже-, массово-поточный, народно-песенный, народно-революционный, народно-
низко-, долго-, давно-, густо-, гладко-, демократический (НО: народнопоэтический), научно-технический, научно-
глубоко-, дорого-, легко-, много-, мало-, популярный
остро-, редко-, сильно-, трудно-, тяжело-,
узко-, широко-:
вечнозелёные, быстрорастущие деревья
Раздельно
1)прилагательные с наречиями на -ски: актёрски выразительная игра, исполински могучий дуб, профессорски важный вид
НО: философски-исторический, скептически-нигилистический
2)прилагательные с наречиями степени: умеренно холодный, ослепительно белый
3) прилагательные с наречиями на -юще, -яще: слепяще белый, потрясающе прекрасный
Правописание частиц
раздельно через дефис
Раздельно пишутся частицы же (ж), бы (б), ли (ль), как Через дефис пишутся частицы -то, -ка, -де, -с: взгляни-ка
будто, как раз, всё равно Частица -таки пишется после глаголов, наречий, а также в
словах неужели-таки, всё-таки: увидел-таки, так-таки,
опасно-таки, снова-таки. Но: он таки
А12 Слитное и раздельное правописание наречий, предлогов, союзов. Омонимичные части речи
Правописание наречий
28
слитно раздельно через дефис
1)наречия, образованные путём соединения 1)наречия, образованные путём повтора 1)наречия, образ. от прилаг. и
предлогов-приставок с краткими и полными имён существительных, причём второе местоимений при помощи
прилаг., наречиями, числительными, кроме стоит в Т.п.: приставки по- и суффиксов -ому,
образований с предлогом по (по двое, по трое), дурак дураком, честь честью, чудак -ему, -ски, -цки, -ьи:
местоимениями: сгоряча, вкрутую, вслепую, чудаком, шаг за шагом и др. по-зимнему, по-дружески, по-
вплотную, врассыпную; навсегда, назавтра; 2)наречные сочетания, которые собачьи
вдвое, втрое; вовсю, отчего и т.д. сохранили некоторые падежные формы: 2)наречия, образованные от
Искл.: на боковую, на мировую, на попятную, под мышки, под мышками, из-под мышек порядковых числительных при
на ура 3)наречия, образованные повтором имён помощи приставки во/в- и
Помни! Предлог в пишется отдельно, если существительных с предлогом: суффиксов -их, -ых:
слово начинается с гласного: в открытую, в слово в слово, душа в душу, точка в во-первых, во-вторых, в-пятых и
одиночку, в упор, в обрез точку, нога в ногу, бок о бок, со дня на т.д.
2)наречия, образованные от именных форм, не день и т.п. 3)наречия с постфиксами -то,
употребляющихся без предлогов-приставок: Искл.: точь-в-точь -либо, -нибудь и приставкой кое-:
впотьмах, насмарку, вдребезги, дотла, кряду 4)наречия, начинающиеся с гласной где-то, как-нибудь, кое-где
3)наречия с пространственным и временным буквы после предлога: 3)наречия, образованные
значением: вниз, вверх и др. без устали, без удержу, без умолку посредством повторов, соединений
Помни! Подобные наречия следует отличать от 5)наречия, образованные от сущ. во синонимов:
омонимичных сущ. с предлогами, которые множественном числе: быстро-быстро, крест-накрест,
имеют при себе пояснительные слова: в ногах, на глазах, на днях тихо-смирно, нежданно-
смотреть вдаль (наречие) – смотреть в даль Просто запомни: до зарезу, с ходу, с виду, негаданно, худо-бедно
моря (сущ. с предлогом) на славу, на бегу, на диво по совести

29
Правописание союзов, предлогов. Их отличие от омонимичных частей
речи
Союзы Омонимичные части речи
ЗАТО = НО ЗА ТО = ЗА ЭТО
Комната мала, зато уютна. Поверните за то здание.
Поверните за это здание.
ЧТОБЫ = ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ЧТО БЫ = ЧТО… БЫ
Я крикнул, чтобы меня услышали. Что бы он ни делал, всё ладно.
Я крикнул для того, чтобы меня услышали.
ПРИТОМ = К ТОМУ ЖЕ ПРИ ТОМ = ПРИ… ТОМ
(Аналогично союз ПРИЧЁМ) При том институте есть курсы
Он встретил меня, притом предупредил об
опасности. ОН ТУТ НИ ПРИ ЧЁМ!
Он встретил меня, к тому же предупредил
об опасности.
ТОЖЕ = ТАКЖЕ = И ТО ЖЕ = ТО… ЖЕ = ТО САМОЕ
Она усмехнулась, я тоже усмехнулся. Он сказал мне то же, что и ты.
Она усмехнулась, я также усмехнулся. Он сказал мне то самое, что и ты.
ТАК ЖЕ = ТАК… ЖЕ = ТАК ЖЕ
Он думал о нём так же, как я.
Он думал о нём так, как я.
Помните о сочетаниях
ИТАК = СЛЕДОВАТЕЛЬНО И ТАК = И… ТАК
Итак, подведём итоги. Лошадь встрепенулась и так понеслась,
что поднялась пыль (так можно перенести)
они обозначают время
В течение года в течении реки
произошли изменения.

СЛИТНО

вследствие аварии НО! ИМЕТЬ В ВИДУ


болезни Имей в виду, что ввиду непогоды рейс
ввиду отложен.

ЗАПОМНИТЕ наречие ВПОСЛЕДСТВИИ.

ПРЕДЛОГ ЧАСТИ РЕЧИ


насчёт (= о) работы на счёт предприятия
30
несмотря (= вопреки) на погоду не смотря себе под ноги
невзирая на обстоятельства не взирая на него
вследствие (= из-за) болезни в следствии по делу
в связи с ремонтом служил в связи
Внимание!
Выполняя тестовые задания, не забудь о правописании гласных
И, Ы после Ц, а также об условиях перехода И в Ы после приставок

И-Ы после Ц

Буквы Правила Примеры


1)в окончаниях существительных и страницы, куцый
прилагательных;
Птицын, сестрицын
2)в суффиксе -ын-;
Ы
3)в словах (цыган, цыпочки,
цыплёнок, цыц), а также в Запомни фразу: Цыган поднялся
производных от них словах на цыпочки и цыкнул на
(цыплячий, цыганёнок и т.д.) цыплёнка: «Цыц!»

И В остальных случаях цивилизация, делегация,


цитата, пациент, цинга и т.п.

Переход И в Ы после приставок

И Ы после приставок
на согласную: обыграть (играть)
подытожить (итог)

БУКВА И СОХРАНЯЕТСЯ:
1)в словах с приставками сверх-, меж- (сверхинтересный, межигровой);
2)в словах с иноязычными приставками контр-, дез-, супер-, транс-, пан-
(контригра, дезинфекция и др.);
3)в сложных словах после двух- (двухигольчатый);
4)в сложносокращённых словах (мединститут)
5) в слове взимать (Различай: изымать)

31
А 13 Тире в простом предложении
Тире ставится
1)сущ. – сущ.; Хорошее начало – половина дела.
сущ. – вот (это) сущ. Самое большое богатство – это труд.
2) числ. – сущ.; Семь – загадочное число.
сущ. – числ. Доброе слово – одно из лекарств.
числ. – числ. Пять и шесть – одиннадцать.
3) инф. – инф ; Учить – ум точить.
инф – значит инф. Хотеть – значит мочь.
4) инф. – сущ.; Встретить друга – большая радость.
сущ. – инф. Счастье – жить в гармонии с природой.
5) сущ. – фразеол. Его тактика – разделяй и властвуй.
6) сущ., | п.о.|, – сущ. Установить площадь города, погрузившегося под воду, –
сущ.,(который…), – сущ. задача фантастическая.
Установить площадь города, который погрузился под
воду, – задача фантастическая.
Тире не ставится
1) местоим. сущ. Я гимназист.
2) сущ. прил.(сравнит. степень прил.) Весна ранняя. Доброе имя дороже.
3) инф. наречие Судить человека очень легко.
4) сущ. не сущ. Стул не иголка.
5) сущ. есть сущ. Море есть вечная тайна.
6) сущ. как (точно, будто) сущ. Город как сад.
7) сущ. дополн.,(обст-во) сущ Петров мне друг. Костя теперь студент.
8) сущ. , В.С., сущ Иванов, по-видимому, хороший врач.
 При логическом выделении местоимения тире ставится.
Она – виновница этого превращения.
 Постановка тире в предложении с обобщающим словом – смотри в А16,
с приложением и определением – смотри в А14.
А14 Обособленные второстепенные члены предложения
ОБОСОБЛЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ (Какой? Какая? Какое? Какие?)
1)сущ. ,|причаст. оборот|, На небе облака, |ещё розовые от заката|.
,прил. и прил., Солнце, |огромное и яркое|, поднималось над морем.
,одно прилаг., Туча, |нависшая над вершинами тополей|, уже сыпала
,прил. + завис. cл, дождиком.
2)личн. мест, прилаг. Я тебя, |дерзкого|, видеть не могу.
Теплом очарованный, я лежу у костра.
3)|П.о.|, личн. мест. |Промокшие насквозь|, мы чуть не заболели.
4)|П.о.|, сущ. |Обеспокоенные приближением лодки|, птицы улетели.
причина

32
5)|П.о.|, … сущ. |Заросшая тростником|, лежала на боку старая лодка.
дистанционная позиция
НЕ ОБОСОБЛЯЕТСЯ
1) |П.о. | сущ. Волки избегали проложенных человеком дорог.

ОБОСОБЛЕННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
(сущ. или сущ. с зависимым словом)
1) Нарицательное. сущ.,| |, Стоял комендант, |старик добрый и высокого
сущ.+зав. сл росту|.
2) ..., | |, нар. сущ. Бежит, |дитя природы|, студёный ключ в сады.
3) собств. сущ., | |, Пришёл Егор,|сосед, школьный завхоз|.

4) личн. мест., | |, Как много их, |друзей хороший|, лежать осталось в


темноте.
5) | |, личн. мест. |Поклонник безмятежный|, я тихо воспевал любовь.
6) собст. сущ., |как прич. знач.|, Петров, |как историк|, знал все эпохи.

7) сущ., |по имени |, Садовник,|по прозвищу Щёголёк|, вернулся поздно.


8) сущ. – | |. Придёт апрель – |самый шумный месяц вешней
воды|.
(Распространённое приложение выражает
дополнительную информацию)
9) сущ. – | | –… Другое дело – |получение денег| – точно так же
встречало препятствие. (Приложение
носит пояснительный характер)

ПРИЛОЖЕНИЕ НЕ ОБОСОБЛЯЕТСЯ
1) нариц. сущ./собств.сущ. Пришёл сосед Егор.

ОБОСОБЛЕННОЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
1) ,|д.о.|, Поезд уходит,|увозя солдата|.
2) , |д.о.| и |д.о.|, Кот тёрся, |подняв хвост и изредка мяукая|.
3) |д.о.|, и, |д.о.|, |Взяв документы|, шофёр выскочил из машины и, |
. размахивая ими|, побежал.
4) |несмотря …|, . |Несмотря на ранний час|, народу было много.
5) благодаря
вопреки
согласно
вследствие + сущ. ОБОСОБЛЯЕТСЯ, если стоит
ввиду
по причине

между подлежащим и сказуемым Посевы, |благодаря дождям|, зазеленели.


НЕ ОБОСОБЛЯЕТСЯ
33
1)одиночное деепр., перешедшее в 1)По дороге он шёл не оглядываясь.
наречие, если непосредственно НО! Не оглядываясь, он шёл по дороге.
примыкает к глаголу (можно 2)Он бросился в воду не раздумывая
заменить близким по смыслу (мгновенно).
наречием)
2) фразеологизм Он относился к делу спустя рукава.
3) наречие. и деепр. оборот не Осторожно и стараясь не разлить воду он
обособляется в однородном ряду шёл по дорожке.

ОБОСОБЛЕННОЕ ДОПОЛНЕНИЕ
исключая
помимо
сверх + сущ. ОБОСОБЛЯЕТСЯ, если стоит
наряду
за исключением

1)между подлежащим и Этимологический словарь, наряду с другими


сказуемым словарями, очень нужен филологу.
2) в начале предложения Наряду с примерами мужества, мы находим …
3)между управляющим В школу привезли, помимо учебников, словари
словом и управляемым русского языка.
4)оборот с предлогом Вместо стирки белья, я пошёл погулять.
вместо + сущ., В остальных случаях обособляются
обознач. действие факультативно.
Вместо платков сейчас носят шапки.

ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО ЗНАЧЕНИЕМ


УТОЧНЕНИЯ, ПОЯСНЕНИЯ, ПРИСОЕДИНЕНИЯ

Присоединени Присоединяются
е словами даже, особенно, Мороженое любят все, даже
в частности, например, взрослые.
притом, в том числе
Пояснение Вводятся при помощи Чёрный тополь, или осокорь,
союзов то есть, или растёт в наших местах.
Уточнение От широкого понятия к Завтра, 17 сентября, в корпусе
узкому: 1, в конференц-зале, состоится
когда? когда именно? встреча с поэтами.
где? где именно?
какой? какой именно?

34
А15 Вводные слова и словосочетания
значения примеры
1. Различная степень уверенности: конечно, С тех пор, может быть, двести
разумеется, бесспорно, несомненно, без лет эти ель и сосна вместе
сомнения, действительно, кажется, может растут.
быть, возможно, очевидно и др.
2. Различные чувства: к радости, к
сожалению, к удовольствию, к несчастью, к Я, к сожалению, должен
удивлению и др. прибавить, что в том же году
3. Источник сообщения (кому оно Павла не стало.
принадлежит): по словам, по сообщению По мнению специалистов,
(кого-либо), по мнению и д.р. прибор хорошо зарекомендовал
4. Порядок мыслей и их связь: во-первых, в-себя.
третьих, наконец, следовательно, значит, Во-первых, и шампиньоны в
наоборот, например и др. наших лесах почти не собирают,
а во-вторых, те, кто собирает
5. Замечания о способах оформления шампиньоны, знают их
мыслей и привлечения внимания признаки.
слушающего: одним словом, иначе говоря, по Однако, знаете, мне стало
правде сказать, попросту ... грустно.

Особенности пунктуации в предложениях с вводными словами:

I. Следует иметь в виду следующее:


1. Слово значит является вводным, если его можно заменить словами
«следовательно», «стало быть»; если же его можно заменить словом
«означает» или если оно стоит между подлежащим и сказуемым, то оно не
является вводным и не выделяется знаками препинания (в последнем случае
между подлежащим и сказуемым перед значит ставится тире).
[Значит, (= следовательно)…].

Экзамен будет сложным. Значит, нужно серьёзно к нему подготовиться.


Это письмо значит для меня очень многое...
Охранять природу – значит охранять Родину.

2. Слово наконец является вводным, если оно указывает на связь мыслей,


порядок изложения (можно заменить выражением «и ещё») или даёт оценку
факту с точки зрения говорящего. Оно не является вводным, если
употребляется в значении «под конец», «напоследок», «после всего», «в
результате всего» (в таких случаях к слову наконец можно прибавить
частицу -то). [Наконец, (= и ещё)…].

35
Вот дождь зашуршал по крыше дальнего сарая, вот перешёл через дорогу,
вот ударил по ступеням и, наконец, захватив весь двор, стал набирать силу.
Да замолчите же, наконец!
Часы внизу долго шипели и наконец пробили два медных удара.

3. Слово однако является вводным, если стоит в середине или в конце


предложения. Употребляясь в начале простого предложения (части сложного)
или между однородными членами, слово однако не обособляется, выступая в
роли союза но.

Никто, однако, не знал так лес, как он.


Я уже не надеялся на удачу, однако мне повезло (однако = но).
А)[Однако…]. Б)[…, однако,…]. В)[…, однако]. Г)[…, однако (= но)
…].

4. Слово вообще является вводным, если оно употреблено в значении


«вообще говоря». В других значениях («всегда», «совсем», «в общем», «в
целом», «во всех отношениях», «ни при каких условиях») вводными не
является.
Эти сведения, вообще, представляют большой интерес, но пока мы не
можем их использовать.
Туда мы вообще не поедем.

5. Как и слово вообще, слова собственно, вернее, точнее, скорее являются


вводными, если после них можно подставить слово говоря.

6. Не являются вводными и не выделяются запятыми слова и


словосочетания:

авось даже по представлении


буквально едва ли по решению
будто исключительно приблизительно
вдобавок именно примерно
в довершение как будто притом
вдруг как бы почти
ведь как раз поэтому
в конечном счёте к тому же просто
вот между тем решительно
вряд ли небось словно
всё-таки по предложению якобы и др.

36
Знаки препинания в предложениях с вводными словами

1. Вводные слова и словосочетания выделяются запятыми.


2. Если вводное слово и словосочетание образует неполную конструкцию
(пропущено какое-нибудь слово, восстанавливаемое из контекста), то вместо
одной из запятых ставится тире.
С одной стороны, это был человек добрый, с другой – вспыльчивый и резкий.
3. При встрече двух вводных слов запятая между ними ставится.
По его мнению, как правило, люди настойчивые достигают своих целей.
4. Если вводное слово стоит в начале или в конце обособленного оборота, то
никаким знаком от оборота не отделяется. Если же вводное слово стоит в
середине обособленного оборота, то оно выделяется запятыми с обеих
сторон.
Вероятно пораженная этим сообщением, она замерла.
Женщина, поражённая, вероятно, этим сообщением, замерла.
5. Между сочинительным союзом и вводным словом запятая не ставится, если
вводное слово нельзя опустить или переставить без нарушения структуры
предложения. Если же изъятие или перестановка возможны, то запятая между
сочинительным союзом и вводным словом ставится.
Мы не только не опоздали в аэропорт, а напротив, у нас оказалась
возможность спокойно купить сувениры перед отлётом.
Прошёл дождь, и, конечно, мы остались на даче.
II. Вводные предложения выполняют примерно те же функции, что и
вводные слова (выражают те же значения). Они также могут содержать в себе
различного рода добавочные замечания, попутные указания. В таких случаях
при вводных предложениях могут использоваться скобки или тире. Но
обычно вводные предложения, как и вводные слова, обособляются с
помощью запятых (особенно если они небольшие или начинаются
подчинительными союзами).

Этот человек, как мне кажется, говорит правду.


Тетерев, я считаю, много умнее куропатки.
Отличай

Вводные слова Омонимичные слова


Нельзя опустить, являются членом
Можно опустить
предложения
Мои вопросы, очевидно,
Было очевидно, что этого хочет отец.
встревожили её.
Понятно, мне не терпелось Он излагал свои мысли понятно.
37
рассказать.
Видно, вы меня плохо знаете. Озеро видно за тем лесочком.
Тайга, казалось, дремала. Дворец казался островом печальным.

А 16 Однородные члены предложения и пунктуация


при них
1) Е с л и о б о з н а ч и т ь о д н о р о д н ы й ч л е н з н а ч к о м О , т о
н а и более распространённые случаи постановки запятых
между однородными членами можно показать схематически:

1) О и О 5) О, и О, и О 9) ни О, ни О 13) или О, или О


2) О, О и О 6) и О, и О, и О 10) О, а О 14) О либо О
3) О и О, О и О 7) О, О, и О, и О 11) О, но О 15) либо О, либо О
4) и О, и О 8) О да (=и) О 12) О или О 16) О, да (=но) О

2) Запомните: запятые нельзя ставить просто перед союзами, их


нужно ставить между однородными членами.
Если однородные члены соединяются составными (градационными)
союзами, то запятая ставится только перед второй частью союза (т.е.
между однородными членами):
не только О, но и О как О, так и О

3) В предложении может быть не один ряд однородных членов, а


два и больше. Решая вопрос о необходимости постановки запятых, каждый
ряд однородных членов рассматривайте отдельно:
Туча на севере росла и захватывала запад и восток.
О и О О и О

4) При двух однородных членах с повторяющимся и запятая не


ставится, если образуется тесное смысловое единство:
И днём и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом.

5) Если же особо подчёркивается раздельность однородных членов,


то запятая ставится:
Грачи кричат и весело, и важно.

Не являются однородными и не разделяются запятой устойчивые


выражения:

и так и этак и смех и горе о том о сём ни себе ни людям


и день и ночь и стар и млад ни то ни сё ни стать ни сесть
и холод и голод за всё про всё ни рыба ни мясо

38
Помни о роли сочинительных союзов, особенно и, да (= и, но), а, или! Ведь
они употребляются как при однородных членах предложения, так и в
сложносочинённых предложениях. Правила о знаках препинания в
сложносочинённом предложении смотрите в А17.

Обобщающие слова при однородных членах

Обобщающим словом называется член предложения, который является


более общим обозначением для всех стоящих при нём однородных членов:
Вдруг всё ожило: и леса, и пруды, и степи.
Обобщающим может быть любой член предложения. Часто обобщающими
являются слова: всё, никто, ничто, всегда, никогда, всюду, везде, нигде, никуда и
т.п.
Однородные члены отвечают на тот же вопрос, что и обобщающее
слово, и являются одинаковыми с ним членами предложения.

Знаки препинания в предложениях с однородными


членами и обобщающим словом

1.Когда обобщающее слово стоит впереди однородных членов


предложения, то в устной речи перед ними делается пауза, а на письме
ставится двоеточие, например:
: и О , и О , и О
Снег покрыл всё: и деревья, и дома, и стога сена.

2.Если однородными членами, стоящими после обобщающего слова,


предложение не заканчивается, то после них ставится ещё и тире:

: О , О , О — …
Везде: на деревьях, стогах, домах — лежал снег.

3.Если обобщающее слово стоит после однородных членов


предложения, то в произношении после однородных членов делается пауза, а
на письме ставится тире:
О, О, О — 
На деревьях, стогах, домах — везде лежал снег.

4.Между обобщающим словом и однородными членами предложения


может употребляться вводное слово:

О, как-то: О, О, О О , О , О — словом, О
О, а именно: О, О, О О , О , О — одним словом, О
О, например: О, О, О О , О , О — короче говоря, О

Мне нужны некоторые инструменты, Молоток, напильник, ножовка —


39
например: молоток, напильник, словом, мне нужны некоторые
ножовка.. инструменты.

А17 Пунктуация сложного предложения (ССП и СПП)


Каждая часть ССП отделяется чаще всего запятой, реже может
отделяться тире или точкой с запятой.
Но запятая в ССП с союзами и, да (=и), или ставится не всегда.
Запомни эти случаи!
 Есть общий
второстепенный член
(дополнение или
обстоятельство) Рано утром солнце ещё не палило и с моря веяло
_._._[ ] и [ ]. свежестью.
_ _ _ [ ] и [ ]. У нас от усталости болели ноги и слипались глаза.
 Есть общая частица
(только, пусть…) Только иволги кричат да кукушка отсчитывает кому-то
Общ. частица [ ] и [ ]. годы.
 Есть общее В.С., Может быть, всё образуется и мы напишем ещё одну
[ ] и [ ]. книгу.
 Обе части
восклицательные Как он глуп и как смешны его поступки!
[ ! ] и [ ! ]
 Обе части
вопросительные Неужели ты подрос или я отвыкла от тебя?
[?] и[?]
 В составе 2 назывных Прогулка в лесу и катание на лодках.
предложения
 В составе 2
безличных Надо переписать работу и надо объяснить ошибки.
предложения
 Есть общая
придаточная часть [Ветер утих] и [дождь перестал], (когда мы были уже в
[ ] и [ ], ( ). пути).
 Есть общая главная
часть (однородное [Я понял], (что опоздал) и (что теперь мне не узнать её
подчинение) адрес).
1. [ ], ( ) и ( ). [Мне приятно слушать], (как плещется речная волна)
2. [ ], ( ) или ( ). или (шепчется о чём-то своём осока).
3. [ ], ( ) да ( ). да = и

40
В СПП предложениях с несколькими придаточными запятые
ставятся, как при однородных членах.

[ ], ( ), ( ) и ( ). Мне было приятно думать, что на работе все хорошо, что


Сравни: О, О и О. дома тоже хорошо и что зима хороша.

В остальных случаях запятая ставится:


Рабочий день кончился, и в коридоре никого не было.
[ ], и [безличное]
Стык союзов:
…, и если …, то (но, так)
…, и, если …, то (но, так)
Если обнаружили стык союзов (любое сочетание сочинительного и
подчинительного или двух подчинительных союза, например: и хотя, что
если, так что если и другие), посмотрите, есть ли после придаточного
предложения вторая часть союза то, но, так. Если нет, то между союзами
нужно поставить запятую. Если то, но, так обнаружили, запятая между
союзами не нужна.
Мы договорились, что, если не будет дождя, утром пойдём в лес.
[ ], (что, (если…), ...).
(нет то, но, так).
Наш учитель говорил, что если много будешь читать, так
обязательно будешь грамотным.
[ ], (что (если…), так…).

Составные союзы
По мере того как Не разделяются запятой в начале
Для того чтобы предложения.
Благодаря тому что
С тех пор как С тех пор как мы познакомились,
Несмотря на то что… прошло много времени.
( С тех пор как…), [ ]
Если они стоят в середине предложения, ставится одна запятая
(там, где падает логическое ударение)

И сердце вновь горит и любит оттого, что не любить оно не может.


[ оттого ], (что ).

41
А 18 Чужая речь. Пунктуация при прямой речи,
диалоге, косвенной речи, цитатах
Чужая речь – речь другого лица по отношению к говорящему.
Способы передачи чужой речи: прямая речь, диалог, косвенная речь,
цитация. Может передаваться при помощи вводных конструкций..
Знаки препинания при прямой речи
1. А: «П».
А: «П!» Донёсся голос: «Вот и я!»
А: «П?»
2. «П», – а.
«П!» – а.
«Ничего себе…» – удивился Иван.
«П…» – а.
«П?» – а.
3. «П, – а. – П».
«В поход идём в пятницу, – объявил тренер.
«П! – а. – П».
– Сбор в 9 часов».
«П? – а. – П?»
4. «П, – а, – п».
«Горек чужой хлеб, – говорил Данте, – и
«П, – а, – п!»
тяжелы ступени чужого крыльца».
«П, – а, – п?»
5. «П, – а и а: – П.» «Я обязательно приеду, – пообещал Иван и
добавил: – Я тебя люблю».
6. А: «П», – а. Дети закричали: «Волк!» – и бросились
врассыпную.
Знаки препинания при диалоге
1. «П1»? – «П2». – «П1» «Где мы сели?» – «Это Полесье». –
«Вы уверены?»
2. «П1»? – а. «П2» – «П1» «Где мы сели?» – спросил генерал.
«Это Полесье». – «Вы уверены?»
Реплики разделяются либо тире, либо Неправильно: «Где мы сели? –
словами автора. спросил генерал. – «Это Полесье». –
«Вы уверены?»
(Ошибка: постановка тире после слов
автора).
Оформление цитат
1. Прямая речь В. Гюго говорил: «Высший суд – суд
А : «П». совести».
2. Косвенная речь (СПП) В. Гюго говорил, что «высший суд –
[ ], (что «цитата»). суд совести».
3. С помощью вводного предложения Как говорил В. Гюго, «высший суд –
Как В.П. , «цитата». суд совести».

42
А19 Запятая в конструкциях с КАК

, ставится , не
ставится
1)Сравнительный оборот 1) Составное именное сказуемое
Город расцвёл, как сад. Город как сад.

2) Причина 2) Характеристика с одной стороны


Мама, как врач, знала симптомы Мы знаем Сергея как хорошего спортсмена.
этой болезни.
3) «В качестве»
3)Сложноподчинённое предложение Это растение применяется как лечебное
Он думает, как поступить. средство.

4) Вводное предложение 4) Перед КАК стоит


Здание растянулось, как мне  НЕ: Делаешь всё не как люди.
показалось, на несколько кварталов.  Совсем, точь-в-точь, прямо, почти:
Девочка была пуглива совсем как
5) Не кто иной, КАК зверёк.
Это был не кто иной, как мой
товарищ. 5) Сравнительный оборот можно заменить
сущ. в Т. п.
6) КАК И Как град посыпались камни.
Взрослые, как и дети, любят (=градом)
кататься на лодке.
6) КАК …, ТАК И
Мы любим как летом, так и зимой здесь
отдыхать.

7) В составных союзах:
в то время как,
подобно тому как и др.
С тех пор как он поселился в этих местах,
прошло много лет.

, не ставится
8) в устойчивых выражениях: блестит как зеркало, болезнь как рукой
сняло, бросился как безумный, вертится как белка в колесе, вижу как днём,
все как на подбор, глуп как пробка, ему всё как с гуся вода, ждать как манны
небесной, заснул как мёртвый, знать как свои пять пальцев, качается как
пьяный, красив как бог, лупить как Сидорову козу, лысый как колено, слушал
как заворожённый, спал как убитый, твёрдый как камень, труслив как заяц,
умер как герой, улыбнулся как ни в чём не бывало, устал как собака, машет
руками как мельница, мокрый как мышь, мрачный как туча, нем как могила,
нужен как воздух, пристал как банный лист, пропал как в воду канул, расти
43
как грибы после дождя, сидеть как на угольях, чувствовать себя как дома,
шёл как на казнь.
А 20 Пунктуация в сложном предложении с разными
видами связи
1. По мере того как мы продвигались на север, становилось
холоднее. (Составной союз в начале предложения не разделяется
запятой).
(По мере того как…), [безличное ].

2. Мой спутник признался, что нигде и никогда не видел такого


множества дичи, и добавил, что эти места великолепны для
охоты.
(Придаточное предложение следует отделить запятыми от
главного).

[ =, (что…), и =], (что…).

3. Солнце медленно сползает с неба, и когда оно почти касается


земли, то становится багровым.
(Стык союзов и когда не разделяется запятой, т.к. есть то).

[ ], и (когда…), то…].

4. Истинное достоинство подобно реке: чем она глубже, тем


меньше издает шума.
(Указательное слово всегда находится в главном, подчинительный
союз (союзное слово) – в придаточном)

[ ] : (чем…), [ тем…]

5. Когда машина остановилась и мы вышли, Глеб сказал, что он


хочет нам о чём-то сообщить.
(Однородные придаточные не отделяются запятой, если соединены
союзом и).
(Когда …) и (…), [ ], (что …)

44
45
А21 ЧАСТИ РЕЧИ
и их морфологические признаки
1. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
РОД
женский род мужской род средний род общий род
1)большинство сущ. с окончаниями 1)большинство сущ. с основой на 1) сущ. с окончаниями -о, 1)существительные
-а, -я в И.п. ед.ч.; твёрд. согл., -ж, -ш, -щ и -й; 2)сущ.
-е; со значением
2) с основой на мягкий согл. и с окончаниями -а, -я, на мягк. согл.
2)10 сущ. на –мя; мужского и женского
шипящие; и сущ. с оценочными суффиксами; 3)субстантивированные рода на -а, -я;
3)субстантивированные сущ.; 3)субстантивированные сущ.;
сущ.; 2)неизменяемые
4)некоторые несклоняемые 4)некоторые нескл. сущ.. 4)большинство неодуш. фамилии;
существительные. нескл.. сущ. 3)общие имена.
Соотноси примеры с пунктами правил!
1)песня, стена, сандалия лекция, 1)диван, директор, шалаш, пейзаж, 1)поле, озеро, солнце, 1)ябеда, невежда,
манжета, туфля, полынь, сажень, овощ санаторий, лицей; 2)судья, зеркало; бедняга, забияка,
мыслишка (от мысль), ручища (от дядя, юноша, день, тюль, толь, 2) имя, знамя, время, стиляга, лакомка,
рука); парнишка (от парень), заборишко бремя, племя и т.д. и неряха, егоза, задира,
2)соль, мозоль, вуаль, медаль, дань (от забор), лбище (от лоб), а дитя; кривляка, пройдоха;
(моде), ложь, тишь, пустошь; также путь и подмастерье (от 3)горячее, холодное, 2)Фоминых, Черных,
3)столовая, ванная, прихожая мастер); мороженое, заливное и Петренко,
пельменная, булочная; 3)рабочий, связной, военный; т.д. Кондратенко,
4)мадам, леди, иваси 4)денди, маэстро, пенальти (удар), 4)фойе, бра, пари, алиби, Лавриненко, Гюго;
(сельдь),салями (колбаса) кольраби кофе, хинди (язык), сулугуни (сыр), панно, шоу, досье, кабаре, 3)Женя, Саша, Слава
(капуста), цеце (муха)авеню (улица) тарнадо (ветер), животные: карате, дзюдо, реле,
пони, грызли, шимпанзе и др пианино, пенсне и др.
Помни! 1.Род существительных, употребляющихся только во мн. ч. не определяется (сумерки).
2.Род нескл. географ. названий, газет , журналов определяется по роду сущ., которые называют родовое понятие (По –
река).
3.Род сложносокращённых слов – по роду опорного слова (ЖКХ – хозяйство, БСЭ – энциклопедия).

46
2. ТИПЫ СКЛОНЕНИЯ
Склонение Правило Примеры
1-е склоннение Сущ. ж.р., м.р., общ. р. с тихоня, вишня, дядя,
окончанием на -а, -я земля, невежа
2-е склонение Сущ. м.р. с нулевым оконч. и ожерелье, средство,
ср.р. с оконч. -о, -е окно, гений
3-е склонение Сущ. ж.р. с нулевым дочь, ложь, кость
окончанием
разносклоняемые Сущ. ср.р. на -мя время, темя, пламя,
племя, вымя, знамя,
имя, стремя, семя,
бремя, а также
путь и дитя,
склоняемые, Сущ., образованные путём чайная, пленный,
как перехода из прилагательных и мороженое, запятая,
прилагательные причастий горючее, учащийся,
военнослужащий,
несклоняемые Собственные и нарицательные Седых, Осипенко,
существительные Дюма, Чили, Баку,
(главным образом иноязычного мисс, миссис, бигуди,
происхождения) рефери, гороно,
ООН,, МГУ
4. Трудные случаи определения категории одуш./неодуш.
Одушевлённые существительные Неодушевлённые
существительные
 Слова мертвец, покойник  Труп
 Мифические существа (Бог,  Названия небесных тела от
леший, кентавр) мифологич. образов (Сатурн,
 Шахматные и карточные фигуры Марс)
(ферзь, туз)  Совокупность живых существ
 Названия игрушек и и некоторые (толпа, студенчество, войско,
человекоподобные (кукла, стая)
матрёшка, робот)  Микроб, вирус, бактерия, амёба,
инфузория

При затруднении определения признака одуш. /неодуш. ПОМНИ:


У одуш. сущ. форма мн.ч. У неодуш. сущ. форма мн.ч.
В.п. = Р.п. В.п. = И.п.
(вижу) насекомых = (нет) насекомых (вижу) статуи = что? статуи

47
5. ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Качественные Относительные Притяжательные


 Размер (большой)  Материал (стеклянный)  Принадлежн
 Возраст (молодой)  Место (здешний) ость (чей?)
 Цвет (зелёный)  Время (зимний) (мамин шарф,
 Вес (тяжёлый)  Назначение собачья лапа,
 Внешние качества(спортивный зал) волчий хвост,
(красивый)  Число (двойной заячьи уши)
 Внутренние качествапрыжок)
(умный)  Отношение к животному
(орлиный полёт)
ПОМНИ основные отличительные признаки!
Имеют краткую форму НЕ образуют краткой формы и степени
Образуют степени сравнения сравнения

НЕ ЗАБЫВАЙ, что прилагательные могут переходить из одного разряда в другой


Примеры
Качественные Относительные Притяжательные
жемчужные зубы жемчужная нить -

лисья хитрость лисий воротник лисий хвост

вишнёвая шаль вишнёвое варенье -

серебряный голос серебряная чаша -

звонкий голос звонкий согласный -

тяжёлый день тяжёлая промышленность -

- куриное жаркое куриное яйцо

цыганские глаза цыганская песня цыганский табор

5. СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ
Сравнительная Превосходная
Простая -ей, -ее, -е, -ше + по -ейш, -айш + най
выше, повыше высочайший, наивысочайший
Составная более, менее + прилагательное наиболее, наименее, самый +
более высокий, менее красивый прил.; прил. В прст ср. ст.+ всех
наиболее, самый высокий, выше всех

БОГАТЫЙ  богаче, богатейший, менее богатый, самый богатый

48
ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

Количественные Собирательные Порядковые


(два) (двое) (второй)
ПО СОСТАВУ

Простые Сложные Составные


(пять) (двести) (двести пять)
СКЛОНЕНИЕ
6. ИМЕЮТ ТОЛЬКО 2 ФОРМЫ:
200 - 400 700 - 900 И=В полтора, полтораста
И = В двести семьсот
Р двухсот семисот Р,Д,Т,П полутора, полутораста
Д двумстам семистам И=В сорок, девяносто, сто
Т двумястами семьюстами
П о двухстах о семистах Р,Д,Т,П сорока, девяноста, ста
7. Двое – десятеро согласуются с:
 сущ., которые имеют только мн.ч.; двое суток
 сущ. м.р., общ. р. четверо учеников, сирот
 сущ. дети, ребята трое детей
 личн. местоим. и субстантивир. прил. их было трое, двое прохожих
 названиями детёнышей животных семеро козлят
 ОБА – с м.р., ср.р.; ОБЕ – с ж.р. оба класса, обе стороны
ПОМНИ
ПРАВИЛЬНО ОШИБКА
три ткачихи трое ткачих
два медведя двое медведей
8 МЕСТОИМЕНИЕ
РАЗРЯД ПРИМЕРЫ
личные я, мы, ты, вы, он, она, оно
возвратное себя
притяжательные мой, твой, наш, ваш, свой
вопросительные кто? что? сколько? какой? который? чей? каков?
относительные кто, что, сколько, какой, который, чей, каков
отрицательные никто, ничто, некого, нечего, нисколько, никакой, ничей
неопределенные некто, нечто, кто-то, что-то, кто-либо, что-либо, кто-
нибудь, что-нибудь, кое-кто, кое-что, несколько, сколько-то,
сколько-нибудь, какой-то, какой-либо, какой-нибудь, кое-
какой, чей-то, чей-либо, чей-нибудь, некоторый
определенные сам, самый, весь, всякий, каждый, любой, иной, целый, другой
указательные столько, столько-то, этот, тот, такой, таков

49
ПЕРЕХОД ДРУГИХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ В МЕСТОИМЕНИЕ:
1) При следующих (=таких) условиях  местоимение
2) При известных условиях (=при некоторых) условиях  местоимение
3) Рассказал один (=какой-то) человек  местоимение
4) На данном (=этом) этапе  местоимение

9. ГЛАГОЛ
Постоянные грамматические признаки: вид, переходность, спряжение.
Непостоянные: время (кроме инфинитива и гл. усл. и повел. наклонений),
наклонение (нет у инфинитива), лицо (у гл. наст. и буд. вр. изъявит. накл. И гл.
повел. накл.) число, род (у гл. пр.времени и гл.. усл. накл.).

переходные непереходные
1)Имеют дополнение в В.п. без 1)Не имеет прямого дополнения в В.п.
предлога (читал книгу, смотрел (ушёл в школу)
фильм) 2)возвратные глаголы (постфикс -ся/сь)
2)в Р.п. (указывает на часть от купаться
целого: насобирать грибов)
3)при отрицании
(не смотрел спектакля)

ДВЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА

Причастие (какой?) Деепричастие (что делая? что сделав?_


действ./страд.; вид, время, вид, переходность/непереходность,
возвратность//невозвратность; возвратность/невозвратность;
род, число, падеж неизменяемая форма
увиденный, проверено (краткое) убегая, увидев

10. НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ


Изъявительное Условное Повелительное
изменяется по НЕ ИМЕЮТ ВРЕМЕН
временам (пишу, Образуются
писал, буду гл. прошедшее время + -2-е л. ед.ч.: от гл. наст., буд. вр.
писать) БЫ(Б) (читал бы); имеет + или -и (пиши, рисуй) ;
род в ед. ч. -2-е л. мн.ч.: 2-е л. ед.ч + те
(пишите, рисуйте, лягте)

 Помни о разноспрягаемых глаголах ХОТЕТЬ, МОЧЬ; архаичных ЕСТЬ,


ДАТЬ! У этих глаголов не определяется спряжение. О спряжении других
глаголов см. А8

НАРЕЧИЕ
50
11. ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ
Образа Степени Места Времени Цели Причины
действия
смело крайне вверх рано впрок сгоряча
12. МЕСТОИМЕННЫЕ НАРЕЧИЯ
Указательные Вопрос./относит. Определительные Неопределенные Отрица-
тельные
здесь, там, Где тетрадь? везде, всюду, где-то, куда-то, нигде,
оттуда, затем, (вопрос.) всегда, по-всякому кое-как, как- некогда,
оттого и т.д. Я знаю, где ты. нибудь незачем
(относ. в сложн.
предл.)
13. СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ НАРЕЧИЙ
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПРЕВОСХОДНАЯ
простая -ее, -ей, -ше; по- (выше, повыше) –
составная более, менее + наречие (более наречие + всех (быстрее всех)
высоко)
14 . ОТЛИЧАЙ
Часть речи Краткое Наречие на -о Предикативное наречие
прилагательное
В предложении с с не зависит от других слов
согласуется существительным глаголом
сказуемое обстоятельство сказуемое в безличном
Море тихо. Тихо сказал. предложении
Роль в (можно заменить Поле ясно Вокруг тихо.
предложении на полное) белело. (может сочетаться с гл.
Море тихое. Птицы поют связками было,
Небо ясно. громче. становилось; отвечает
(ясное) на вопрос: что
Воздух свежее. происходит?)
(свежий) Ясно и свежо было в лесу.
15. ОТЛИЧАЙ 16. ОТЛИЧАЙ
наречие производные предлоги наречие предлог + сущ.
Можно опустить Нельзя опустить, т.к. 1) Относится к 1) От сущ.
служит для связи слов в глаголу ставится вопрос
словосочет.,входит в 2)Нет 2) Есть пояснит.
падежный вопрос пояснительных слова
1)Мимо 1)Прошёл мимо нас слов 1)В начале
проносились (мимо кого?)2)Прошёл 1)Вымойся урока.2) даль
поезда.2)Сломано посередине вначале.2)Исче морскую.
посередине.3)Проис улицы.3)Обошёл вокруг з вдали. 3)В высь небес.
ходит вокруг.4)В эскадры.4)Возводилась 3)Тянулись
доме напротив. напротив сада. ввысь.
17. ПРЕДЛОГИ
51
СЛИТНО РАЗДЕЛЬНО СЛИТНО, ЕСЛИ РАЗДЕЛЬНО, ЕСЛИ
ПРЕДЛОГ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
внутри в продолжение прийти вместо друга прийти в место сбора
вблизи (реки) в течение вроде гримасы в роде Пушкиных
вдоль (берега) (дня) наподобие шара указать на подобие фигур
вслед в заключение насчёт денег (=о) положить на счёт в
(самолёту) в целях идти навстречу судьбе банке
наперерез в отличие от ввиду непогоды (=из-за) пригласить на встречу
посередине за счёт (кого- вследствие дождя иметь в виду
позади либо) (=из-за) в следствии по делу

! несмотря на, не взирая на = вопреки ! не смотря, не взирая (деепричастие)


несмотря на погоду не смотря в окно = не смотрю в
окно
18. ОТЛИЧАЙ
Частицы Подчинительные союзы
(вносят дополнительный оттенок) (соединяют части сложн. предл.)
Курица словно ожила. Заголубело небо, словно смахнули грязь.
Дорога как будто рассказывает. [ ] , (словно…)
Глаза как озера. Волосы зашевелились, как будто кто-то дунул.
[ ] , (как будто…)

19. ОТЛИЧАЙ
Союзные слова
Подчинительные союзы
местоимения наречия
кто, какой, который, чей, где, куда, как, откуда, чтобы, ли, что, пока,
каков, сколько и т.д. почему, зачем, отчего, прежде чем, хотя,
когда и др. потому что, оттого что,
едва, ибо, несмотря на то
что
20. ЧТО, КАК, КОГДА 21. УКАЗАТЕЛЬНЫЕ СЛОВА
Местои-
Союз, если Союзное слово, если Местоимения менные
наречия
1)не падает логическое 1)падает логическое все, те, та, таков, так, всюду,
ударение: Слежу, как луч ударение: Спрашиваю, тем, то… потому,
вбегает. как ваши дела? везде,
2)если ЧТО можно 2) ЧТО нельзя опустить: оттого…
опустить: Он знал, что Наукой не установлено, 1)То, что имеет 1)Оттого и
успех зависит от людей. что такое сон. смысл для не знаешь,
3)КОГДА, КАК можно 3)КОГДА, КАК нельзя одних, может что не
заменить синонимичным заменить синонимичным оказаться … хочешь
союзом: Когда он пришёл, союзом: Он рассказал, 2)Чем ближе думать.
был вечер ( = в то время когда это было. знакомишься,
когда). 4)является членом тем больше
52
4)не явл. чл. предложения предложения. удивляешься.
22. СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ
Соединительные Противительные Разделительные
и, да (=и), тоже, также, ни- а, но, да (=но), однако, или, либо, то .. то, то ли
ни, не только …, но и, как …, же, зато … то ли, не то … не то
так и и др.

23. ЧАСТИЦЫ
Разряд Примеры
Усилительные даже, и, же, ведь, уж, всё, всё-таки, просто, прямо
Указательные вот, вон, это
Уточняющие именно, как раз, подлинно, ровно
Выделительно- лишь, только, хоть, всего, исключительно
ограничительные
Утвердительные да, так, точно, ну да
Отрицательные не, ни, вовсе не, далеко не, отнюдь не
Вопросительные ли, разве, неужели, а, что ли
Сравнительные как, будто, словно, точно, как будто, вроде, как бы
Восклицательные что за, то-то, так, ну и, ведь
Выражающие вряд ли, едва ли
сомнение
Формообразующие пусть, пускай, да, давай (давайте), бы (б)
КАК РАЗЛИЧАТЬ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ И ПРИЧАСТИЯ
Есть прилагательные, указывающие на качество (тихий, звонкий) и
прилагательные, которые включают в себя действие (печеный пирог, сушеные
грибы – отглагольные прилагательные)
Если к отглагольному прилагательному добавить приставку или пояснительное
слово, то получится причастие.
24. ОТЛИЧАЙ
отглагольное прилагательные причастия
Чеснок сеяный. Чеснок, сеянный с осени.
Посеянный чеснок
Дорога мощеная. Давно мощенная дорога.
Вымощенная дорога
25. КРАТКАЯ ФОРМА
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ
Вспомни, сколько Н пишется в этих частях речи
столько Н, сколько в полной форме всегда одно Н
Обозначает постоянный признак, нельзя Причастие сочетается или может
поставить вопрос что сделано с сочетаться с сущ. в Т.п. , к нему можно
предметом речи.?, не сочетается с сущ. в поставить вопрос что сделано с
Т.п. предметом?
Она воспитанна Она воспитана. (Её хорошо воспитали).
(какова она? какая? воспитанная) Тучи ветром (Т.п.) рассеяны (что
Она становилась рассеянна (какова?) сделано с предметом?)

53
(какая?) рассеянная)
СМЕШАННЫЕ ПРИМЕРЫ НА ОТЛИЧИЕ ЧАСТЕЙ РЕЧИ

1. Ты просто умница! (усилительная частица)


2. Это задание просто. (каково? краткое прилаг., ср.р., относится к сущ.)
3. Сделай просто. (как? наречие, относится к глаголу)
4. Всего, что знал еще Евгений, пересказать мне недосуг (чего? местоимение)
5. Читал лежа. (как? наречие; в нареч. переходит одиноч. дееприч., стоящее сразу после глагола)
6. Ему всего 17 лет. (частица)
7. Раньше они жили спокойнее. (= спокойно; наречие, т.к. относ. к глаголу)
8. Брат становился длиннее. (=длинным; каким? входит в состав составного имен. сказуемого, это
сравнит. степень прилагательного.)
9. Сколько бы мы ни тренировались, до идеальной формы было далеко. (подчинительный союз)
10. Я понял, что дом, где обитаете вы, священ, что ни единое существо, связанное с вами узами
крови, не подлежит моему проклятию. (в обоих случаях ЧТО – союз, т.к. его можно опустить,
смысл не изменится; ГДЕ – наречие (в предл.- союзное слово))
11. Несмотря на то что шёл дождь, мы решили ехать. (подчинительный союз)
12. Не смотря в мою сторону, она шла по аллее. (= не смотрела; деепричастие)
13. В случае надобности ящик взломаете. (производный предлог)
14. Лекарство принимай начиная с понедельника. (производный предлог)
15. Ужас! (междометие, выражает чувства)
16. Здравствуйте. (междометие, выражает приветствие)
17. Вот и остались мы одни. (= наедине; наречие)
А22 Склонение имени существительного
Слово- Падежный
Падеж Предлоги
помощник вопрос
Именительный есть кто? что?
Родительный нет кого? чего? без, у, от, до, с, из, возле
Дательный дать кому? чему? к, по
Винительный вижу кого? что? на, за, под, через, в, про
Творительный доволен кем? чем? над, за, под, с, перед, между
Предложный говорить о ком? о чём? в, о, об, на, при

Приёмы определения падежа


1) Постановка вопроса:
У обеих претенденток. (у кого? – Р.п.)
Что произошло в 1941 г.? (в чём? – П.п.)
После боя пятеро (кто? И.п.) бойцов (кого? – Р.п.) спали в землянке (в чём? – П.п.)
Через день(через что? – В.п.) он вернулся.
Она довольна новым пальто. (чем? – Т.п.)
2) Замена ед.числа на множественное число:
Ходить по дороге – по дорогам. (по чему? – Д.п.)
3) Замена м.рода на ж.род:
Встретил друга – подругу. (кого? – В.п.)
4) По предлогу:
 предлог К – с Д.п.
 предлог ПРИ – с П.п.
54
(смотри таблицу выше)
А 23 ПРОСТОЕ И СОСТАВНОЕ СКАЗУЕМОЕ

СОСТАВНОЕ СКАЗУЕМОЕ
Простое глагольное Составное глагольное Составное именное
(вспомогат. часть + (связка + именная часть)
инфинитив)
1) Один глагол: Вспомогательный Связка:
Я плаваю. компонент: 1) глагол быть (или
1)Глаголы (начал, нулевая связка );
2)Будущее сложное продолжил, кончил, 2) глаголы казался,
время: Я буду завершил и т.п. ) , становился, являлся,
плавать. обозначающие начало, считался, оставался и др;.
конец, продолжение 3)глагол движения и
3)Повтор глаголов: действия. состояния (приехать,
Мы ждём, не Мы продолжали играть. Я вернуться…)
дождёмся. умел плавать.
Именная часть:
4)Повелительное 2)Глаголы, обознач. 1)имя существительное
наклонение: Давайте желание, возможность 2)прилагательное,
отдохнем. Пусть (мог, хотел, умел, желал и причастие
спит. др.). 3)местоимение
Я желал поскорее 4)наречие
5)Фразеологический вернуться домой. Я решил 5)числительное
оборот = глаголу начать заниматься. 6)фразеологизм
Одержать победу 3)Краткие прилагательные
(=победить) со значением Примеры:
Принять участие долженствования (готов, Дворец казался островом
(участвовать). рад, должен, обязан, печальным.
Я не спускал глаз с вынужден и др.) Я писатель. (нулевая
неё. Я рад увидеться. связка)
Я ломал голову Полка была из красного
(думал) над задачей. 4)Фразеологизм дерева.
(Один глагол не имеет Я не хочу кривить душой. Эта встреча была
полного лексич. неожиданной.
значения, поэтому Примеры: Великан стал любимцем
нужно для смысла и Он горел желанием толпы.
сущ.) вырваться. Отряд был вооружён.
Механизмы вышли Тебя мы слушать рады. Повозка была далеко.
(= сломались) из Он начал клевать носом . Комната оставалась
строя. (начал засыпать) пустой.
Снег стал валить лавиной. Она сидела бледная.
Гудок продолжал реветь. Мир велик и чудесен.
Он хотел написать.
Я был рад убеждать.
55
Определи способ выражения сказуемого данных предложениях!
Простое глагольное Составное глагольное Составное именное
Облака будто тают. Туча начинает светлеть. Лес густой.
Тренер вынес Ничто не могло его удивить. Приказ есть приказ.
благодарность. Он имел право всё забыть. Дни становятся короче.
Я допустил ошибку. (мог забыть) Он оказался агрономом.
Мама испытывала Я дал обещание учиться. Они расстались
тревогу за меня. ( фраз. соч. + инф.) (должен врагами.
Жизнь его висела на учиться) Человек лежит больной.
волоске. Я обязан сдать экзамены. Работа – моё
(фразеологизм) Брат намерен был уехать. прибежище.
Мы им в подмётки не (хотел уехать) (прил. + связка Дети веселы и здоровы
годимся. + инф.)

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ ИНФИНИТИВА


Инфинитив может быть
Дополнением Определением Обстоятельством Подлежащим и
сказуемым
1)Стоит при 1)Относится к 1)стоит при глаголах
глаголах существительному; движения; Жить – Родине
волеизъявления 2)отвечает на 2)отвечает на вопрос служить.
(требую, вопрос какой? с какой целью?
советую…); Его мечта увидеть Мы пошли
Встречать
2) в предложении море поплавать.
рассвет –
два объекта осуществилась. (с какой целью?)
приятное
действия; Она открыла Он остановился
занятие.
3)отвечает на способ отдохнуть.
вопрос что? разбогатеть. Я иду порыбачить.
Написать
Врачи советуют Сердце чувствует Я должен уехать (с
историю вещей
мне бегать по необходимость какой целью?)
невозможно.
утрам. любить. учиться.
(врачи советуют,
У него привычка Я лёг отдохнуть. Разжечь костёр
я буду бегать)
(какая?)беседоват – для меня
Друг уговорил Мы отправились
ь с самим собой. наслаждение.
остаться. погулять.
Мама разрешила Возникла
погулять. необходимость Он остался
тренироваться.
Я помог перейти поменяться
через дорогу. местами.

А24 Односоставные предложения

56
Определенно-личные

Способ выражения Местоимения- Примеры


сказуемого помощники
1)глаголы 1-2 лица ед., я – мы Поеду к себе. Соберемся у костра.
мн. ч. наст.\будущего ты – вы Не замечаешь главного.
времени Как поживаете?
2)глаголы повелительного ты – вы Читай.
наклонения Пишите.
Неопределенно-личные

1)глаголы 3 лица мн. ч Звонят в церкви.


наст./буд. времени они
2) глаголы прош. вр. мн. ч В дверь постучали.
3) Условное накл. мн.ч Лучше бы выгнали.
Безличные

В безличных предложениях нет и не может быть подлежащего!


1) Безличный глагол Вечерело.
2) Личный глагол в безличном употреблении Пахло сеном.
3) Слова нет, не было, не будет Нет вестей.
4) Предикативное наречие Одиноко.
5) Инфинитив Не забыть его лица.
6) Краткое страдательное причастие ср.рода В доме прибрано.
7) Безличный глагол + инфинитив Не стоит вспоминать.
8) Предикативное наречие + инфинитив Надо бороться.
Проанализируй примеры в соответствии с правилами!
Неопределённо -
Определённо - личные Безличные
личные
1) Узнаю тебя, жизнь … 1)Ему сделали 1)Где это вас угораздило?
2) Давайте обсудим наше перевязку. 2)Не спалось.
вчерашнее приключение. 2) О смелости его 3) В ушах звенит.
3)Два дня живу в слагали легенды. 4)Не повезло нам сегодня.
сторожке. 3)Если бы её 5) Им не хватает времени.
4)Въезжаем весеннюю оправдали! 6)Не жаль мне лет.
рощу. 4)Про подвиг стали 7)Ничего не было сказано.
5)Громко читай забывать. 8)Русской души не понять.
стихотворение! 5)Где-то завели
пластинку.
Назывные
Отсутствует сказуемое!
Подлежащее Примеры
57
1) Существительное в именительном Весна. Ранняя весна.
падеже
2) Количественно-именные сочетания Два дня.
Отличай
Назывные Двусоставные Двусоставные неполные
полные
Осенний лес. Лес зеленеющий.  Впереди лес.
Старинная бумага, (Прилагательное (Если есть обстоятельство
бережно стоит после или дополнение, значит,
разглаженная. подлежащего, на него есть сказуемое).
(Прилагательное  Люди уставали (полное).
падает логическое
стоит перед
ударение). Садились и отдыхали. (неполное,
подлежащим).
Погода несносная. так как лицо известно из 1-го
Толпы народа. предложения)
Лунный свет. Дорога скверная
Здесь последний привал.
Восемнадцатый год. Направо двери, налево двери.
Над нами чёрное небо

A25 Состав слова

58
I. Нет окончания у неизменяемых частей речи: II. Нулевое окончание имеют
:

1. Наречие горячо
2.Деепричастие думая
3.Несклоняемые
пальто
существительные 1.Некоторые армий, дел
4.Сравнительная степень существительные мн.ч. в Р.п.,
шире
прилагательных, наречий 2.Сущ.ествительные м.р., 2-го дом, глаз
5.Инфинитив беречь скл., ед.ч. в И.п.,
благодар 3.Краткие прилагательные, красив
я причастия в м.р. создан
6.Предлог, союз, частица
тоже 4.Притяжательные мамин, лисий
даже прилагательные
5.Количественные шесть
числительные в И.п., кроме тридцать
два, двести, три, триста,
четыре, четыреста, сто,
девяносто, тысяча
6.Некоторые местоимения свой, наш
7.Глаголы прошедшего говорил
времени (м.р.)
8.Глаголы повелит. Встань, но
наклонения пиши

III. Нулевой суффикс

находим в ходе сопоставления пар: С помощью нулевого суффикса образуются слова:

ходь-б-а
1.Подогревать → подогревО глаг. → отглаг. сущ.
ходить хожд-ени[йэ] 2.Тёмный → теменьО прил. → сущ.
3.Супруг → супругОа сущ. м.р. → сущ. ж.р
ход О
4.Золото → золотОой сущ. → прил.
5.Шесть → шестОой колич. числ. →
поряд.числ.

6.Зуб → беззубОый (¬ + ^) сущ. → прил.

IV. Непроизводные слова


В непроизводных словах нет суффикса. Большинство непроизводных слов
имеет только корень и окончание.
Кусок, кочка, фуражка, смородина, калина, сидеть, тарелка, варежка,
лепесток, ящик, колобок, галка, горница, кольчуга, неделя, поляна и т.д.

59
V. Помни: а) при разборе слова учитывай часть речи
Солнце стояло высоко (наречие); Небо высоко (краткое прилаг.); Восхищался зимой
(существительное); зимой у нас холодно (наречие);
б)чередование

г/ж; к/ч/ц фляга - фляжка


х/ш горох - горошина
в/вл; б/бл;
ловить – ловлю
м/мл;
любить – люблю
п/пл; ф/фл
светить - свеча -
т/ч/щ
освещать
блеск - блещешь -
ск/щ/с и др.
блеснуть

VI. Формообразовательные морфемы (в основу не входят)

1. Окончания парт - а
2. ^ инфинитива -ть, -чь, -ти
вез-ти
3. ^ глагола прошедшего время -л-
виде -л
4. ^ причастий:
•действит-х -ущ-, -ющ-, -ящ-, дума-ющ-ий
-ащ-, -вш-, -ш-

• страдательных - ем, -им, понима-ем-ый


-ом, -нн-, -т-, -енн-
5. ^ деепричастий - а, -я, -в, -вши,
дума-я
-ши
6. ^ степени сравнения
прилагательных, наречий красив-ее

60
А26 Словообразование
I.

Способ словообразования Примеры


1.Приставочный модный → супер-модный
2.Суффиксальный волк → волч-ий
3.Приставочно-суффикс. простой → у-прост-и-ть
4.Постфиксальный нести → нести-сь
5.Приставочно-постфиксальный бежать → раз-бежать-ся
6.Суффиксально-постфиксальный ссора → ссор-и-ть-ся
7.Приставочно-суффиксально-
земля → при-земл-и-ть-ся
постфиксальный
8.Переход из одной части речи в дежурный (прил. →сущ.), учительская,
другую столовая
9.Сложение основ лес + парк → лесопарк
10.Сложение основ + суффиксация три + этажа → трёхэтаж-н-ый
11.Слияние (наречие + прилаг.) остро + дефицитный → остродефицитный
12.Сложение части основы и
организационный комитет → оргкомитет
целого слова (и другие способы
ТЭЦ, ЗАГС, завуч, мопед
сложения)
13.Бессуффиксальный выходить → выход о
II. Словообразовательные цепочки
Чёрствый → черств-е-ть → за-черств-е-ть → зачерстве-л-ый
Свой→ у-сво-и-ть→ усва-ива-ть → усваива-ем-ый→ усваиваем-ость
Запомните!
• Глаголы несовершенного вида могут быть образованы от глаголов совершенного вида
суффиксальным способом: удивить → удивлять
• Причастия и деепричастия образуются только при помощи формообразовательных
суффиксов и новыми словами не являются. Это глагольные формы
• Приставочный способ образования не меняет части речи, то есть новое слово всегда
принадлежит той же части речи, что и исходное: делать → сделать (глагол → глагол)

 Если существительное имеет значение действия, оно образовано от глагола: познать →


познание (суффиксальный способ)

 Если существительное обозначает признак или свойство, оно образовано от


прилагательного: тихий → тишь (нулевая суффиксация)

 Слова, образованные способом слияния, повторяют морфемный состав слов, от которых


образовались, и являются прилагательными или союзами:
наречие + причастие = прилагательное
долго + играющий = долгоиграющий
наречие + частица = союз
61
так + же = также

62
Образование частей речи

Части Суффиксальный Используемые Приставочно- Используемые


Речи способ суффиксы суффиксальный суффиксы

-тель-, -к-, -ость-,


Учить - учитель -ств- Рукав – безрукавка
Дежурить – дежуство -ц-, -ач-, -ений-, Служить – сослуживец -к-, -ок-, -ник-, -й-,
Существительные Владеть – владелец -ний-, -ист-,-ин-, Лес - перелесок -ий-, -ец-, -иц-
Петь – пени[й э] Вкус - безвкусица и др.
Глубокий – глубина -от-, -овн-, -изн- Ветер – безветрии[й э]
и др.

Солдат – солдатский -ск-, -н-, -енн-,


Медведь – медвежий -ан-, -альн-, -ий-, За городом – загородный
Прилагательные -тельн-, -чив-, Избежать - неизбежный -н-, -ск- и др.
Изображать -
изобразительный -лив-, -ив-, -ев-, Море - приморский
-ов- и др.
Глагол Синий – синеть Два - удвоить -и-, -е-, -ыва-,
Ослабить – ослаблять -и-, -е-, -я-, -ова-, Столб – застолбить
-ива- -ва-,-ну-
Утюг - утюжить -ива-, -ну- Играть - наигрывать и др.
Наречие Ползти - ползком Далёкий – издалека
Смелый – смело Новый – по-новому -и, -ому, -ему, -а,
Зима - зимой -о, -ой, -ом, -ём, Второй – во-вторых -ую, -ых, нулевой
Один - однажды -ажд и др. Пустой – впустую суффикс
Живой - живьём Старый – встарь 0

63
А 27 Типичные речевые ошибки

1. Смешение паронимов (слов, разных по значению, но близких по звучанию):


снимать скрытной камерой (вместо скрытой).
2. Плеоназм (употребление лишнего слова):
главная суть, предчувствовать заранее, памятный сувенир, в мае месяце, мне
лично, празднично приодеться, хороший достаток, лидировать первым,
большая масса, огромный массив, период времени, промышленная индустрия,
коллеги по профессии, в период летнего сезона, сатирическая карикатура, тихо
прошептать, впервые знакомиться, отступить назад, громко грянуло, в
конечном итоге, прейскурант цен, аморальный проступок, специфические
особенности, перспективы на будущее, патриот своей родины, точно такой
же, трудоустройство на работу.
3. Тавтология (употребление рядом однокоренных слов):
соединить воедино, характерная черта характера, в рассказе рассказывается,
растут растения и др.
4. Нарушение лексической сочетаемости:
одержать первенство (завоевать первенство, но одержать победу), быть в
поле внимания (быть в центре внимания, но быть в поле зрения), благодаря
пожару ( правильно: из-за пожара), реклама имеет большое влияние (правильно:
оказывает влияние), играть значение (играть роль, но иметь значение),
предпринять меры (предпринять шаги, но принять меры).
5. Употребление слова в несвойственном ему значении: Наш класс обратно
станет победителем (вместо снова; обратно имеет значение в направлении,
противоположном движению).
6. Употребление штампов: Наша повседневная забота – поднять на должную
высоту воспитательную работу.

7. Неоправданный повтор: Назад поехали поездом. Ехать поездом быстрее,


чем автобусом. Но когда приехали домой, то оказалось, что все устали.
8. Лексическая неполнота высказывания: Герои боролись (за что? с кем?) и
строили новую жизнь.

9. Неправильное употребление фразеологических оборотов.

64
Правильно употребляй в речи паронимы
театральный абонемент – аккуратный абонент
адресант отправил письмо – адресат получил письмо
благодарный человек – благодарственное письмо
варение супа – брусничное варенье
ветреный поступок – ветровое стекло
гармонический обертон – гармоничная личность
дерзает учёный – дерзить учителю
запасной игрок – запасливая белка
злой человек – злостный умысел
зрительный зал – зрительские отзывы
избирательный участок – избирательские наказы
комический сюжет – комичный вид
лесистая местность – лесная опушка
наблюдательный человек – наблюдательские планы
юный невежа – полный невежда
опасный зверь – опасливый человек
памятливый мальчик – памятный день
хороший поступок – серьёзный проступок
приметливый человек – приметное лицо
снискать уважение – сыскать кошку
строительный материал – строительский опыт
сытая собака – сытный завтрак
трубочный табак – трубчатая кость
тема доклада – тематика романа
удачливый рыбак – удачный день
исторический факт – фактор времени
хозяйственный человек – хозяйский пёс
царственная осанка – царский трон
цветовая гамма – цветные карандаши
человеческие отношения – человечий след
экономичный проект – экономическое сотрудничество
эффектный наряд – эффективный метод
явственный шёпот – явное доказательство
боязливо войти – боязно в темноте
будний день – будничная одежда
отборный картофель – отборочный тур
единичный случай – единственная подруга
желанный гость – желательный успех
скрытный человек – скрытый от посторонних
надеть платье – одеть брата

65
А28 Орфоэпические нормы
Ударение падает на

1-ый слог 2-ой слог 3-ий слог 4-ый слог


Верба Аналог Агрономия Асимметрия
Генезис Творог Аналогия Нет аэропорта
Девятеро Анамнез Апокалипсис Бензопровод
Догмат Ремень Апостроф Ветеринария
Жниво Брелоки Гастрономия Нефтедобыча
Знамение Феномен Диспансер Санитария
Иглица Дефис Договор Сосредоточение
Иконопись Боязнь Допризывник Христианин
Ладан Добыча Еретик Изобретение
Розлив Хозяева Жалюзи Двувидовой
Статуя Досуг Обнаружение Мелкооптовый
Торты Закупорка Осокорь (за)пломбировать
Триптих (3 Коклюш Простыня Запорошить
картины) Компостер Семинария Избаловаться
Туфля Крапива Этимолог Меблировать
Форзац Сироты Худоба Нормировать
В В.п. на 1 слог Сажень Биржевой Озорничать
вижу голову, Кремень Валовой Премировать
ногу, руку Столяр Весовой Заведены
Августовский Мышление Газированный Заблаговременный
Бочковый Намерение Гофрированный Зарезервировать
Вогнутый Недуг Двусоставный Иногородний
Загнутый Ракушка Договорный Иноплеменный
Ивовый Щавель Зачерствелый Интервьюировать
Изжелта-зелёный Пуловер Кладовая Кинематограф
Кухонный Фарфор Мозаичный Невысоко
Лакомый Балованный Пломбированный Опорожнить
(Вы) правы Граммовый Украинский Перекроить
Пурпурно- Давнишний Ценовой Переняла
красный Завидный Подбодрить Умилосердить
Ясельный Заплесневевший Углубить Усугубить
Индеветь Зубчатый Облегчить
Плесневеть Кедровый Облегчат
Ржаветь Лазоревый Позвонит
Черпать Оптовый Докрасна
Убыл (убыть) Принявший Поутру
Морщить Вечерять Мастерски
Досыта Заиндеветь Избалованный
Начисто Заискриться Бюрократия
Хитро Закупорить Взгромоздить
Мельком Заплесневеть Дебатировать
66
ПОМНИ!

Ударение у большинства кратких прилагательных

ж.р. падает на окончание м.р., с.р. и мн. ч. падает на 1-ый слог


Взята Взяты, взят, взято
Занята Заняты, занят, занято
Принята Приняты, принят, принято
Слаба Слабы, слаб, слабо
Сложна Сложны, сложен, сложно
Ударение у большинства глаголов

ж .р. падает на окончание мн. число падает на 1-ый слог


Брала Брали
Взяла Взяли
Задала Задали
Звала Звали
Поняла Поняли
Произношение
[ЧН] [ШН]
Булочная Девичник
Игрушечный Горчичник
Ленточный Нарочно
Суточный Скучно
Скворечник
Сердечник
Ошибочный Пустячный
Порядочный Яичница
Подсолнечник Ильинична

Е Ё
Афера Жёлоб
Гололедица Углублённый
Опека Никчёмный
Оседлый Одноимённый
Современный Трёхведёрный
Приобретший Щёлка
Одновременный Привёзший
Бытие Свёкла

А 29 Разделы науки о языке и изучаемые в них понятия


67
ПОМНИ: чтобы выполнить задание подобного типа, следует изучить не только
определения разделов, но и знать определения изучаемых в них понятий, т.е.
владеть теорией русского языка.
Разделы Определение Изучаемые
раздела понятия
Фонетика Раздел науки о языке, в Звуки, чередование звуков, сильная и слабая
котором изучаются звуки позиция звуков, ударение, интонация, слог,
речи слогораздел
Орфография Раздел науки о языке, в Орфограмма. Орфографическое правило.
котором изучается Орфограммы в корне, приставках, суффиксах,
правописание слов и их окончаниях. Слитное, раздельное, дефисное
значимых частей написание слов. Употребление прописной и
строчной буквы
Лексика и Раздел науки о языке, в Однозначные и многозначные слова. Прямое и
фразеология котором изучается переносное значения слов. Омонимы,
лексическое значение синонимы, антонимы. Исконно русские и
слов, фразеологических заимствованные слова. Устаревшие слова и
оборотов и их неологизмы. Диалектизмы. Профессионализмы.
Фразеологизмы
употребление в речи
Словообразование Раздел науки о языке, в Состав слова. Морфема. Основа слова. Корень,
котором изучается суффикс, приставка, окончание.
состав слова и способы Словообразовательные формообразовательные
его образования морфемы. Однокоренные слова. Способы
образования слов
Морфология Раздел науки о языке, Части речи (самостоятельные, служебные).
изучающий части речи и Существительное, прилагательное,
их формы числительное, местоимение, глагол, глагольные
формы (причастие, деепричастие), наречие,
предлог, союз, частица, междометие,
звукоподражания. Морфологические признаки
частей речи
Синтаксис Раздел науки о языке, Словосочетание. Согласование, управление,
изучающий примыкание. Предложение. Подлежащее и
словосочетание и сказуемое. Сказуемые: простое глагольное,
предложение, их составное глагольное, составное именное.
строение, значение, роль Определение, дополнение, обстоятельство.
Простое предложение. Однородные члены
в речи
предложения. Обобщающие слова.
Обособленные члены предложения. Обращение.
Вводные слова. Сложные предложения:
сложносочинённые, сложноподчинённые,
бессоюзные. Виды придаточных предложений:
определительное, изъяснительное,
обстоятельственное.
Пунктуация Раздел науки о языке, в Знаки препинания, их функции (завершающие,
котором изучаются выделяющие, отделяющие). Одиночные и
правила расстановки парные знаки
знаков препинания
Стилистика Раздел науки о языке, Стили речи: разговорный и книжные:

68
изучающий художественный, научный, публицистический
функциональные стили официально-деловой. Языковые особенности
речи, их языковые стилей речи. Жанры, характерные для
особенности определённого стиля
Культура речи Раздел языкознания, в Нормы литературного языка: произносительная,
котором изучаются орфографическая, морфологическая,
нормы литературного словообразовательная, синтаксическая,
языка в его устной и пунктуационная, речевая
письменной формах.

Работа с текстом
69
Задания А30, А31, А32, В1, В2, В3, В4 в сборниках ЦТ предлагается выполнить
на основе текста.
Изучив предлагаемые в данном пособии теоретические сведения (А31, А32,
В1, В2, В3, В4), потренируйтесь выполнять вышеуказанные задания, используя
тексты из сборников ЦТ (Централизованное тестирование. Русский язык. Сборник
тестов, 2004 – 2008 гг.).
Основные признаки текста
Тематическое Последова- Связность Развёр- Завершённость
единство тельность нутость
Все предложения Последовате Мысли предаются Наличие Завершённый текст
раскрывают тему льное последовательно, дополняя подтем и – это текст, где Тема
и основную развитие и раскрывая содержание микротем раскрыта полно с
мысль мысли в предыдущих предложений т.з.автора
тексте
Например:
Любой конфликт имеет в основе своей противоречие, столкновение позиций,
за которым стоит различие интересов, ценностных или нормативных
представлений сторон. Чем более значимые для человека ценности затрагивает
конфликт, тем менее вероятны уступки и компромиссы. Чем более эмоционально
вовлечены участники конфликта в определенную ситуацию, тем острее
конфликт.
У каждого человека формируется свое видение собственного «Я» , то есть
того, каким индивид видит себя и на основании чего он строит свои
взаимоотношения с другими людьми , как сам к себе относится.
В человеческом сознании заложены психологические механизмы защиты
своего реального «Я», необходимые для поддержания психологического равновесия
личности. Однако эти же механизмы существенно затрудняют восприятие
критических оценок, которые нарушают единство созданного внутреннего образа.
Неадекватное представление о себе всегда создает многие психологические
барьеры в общении (игнорирование информации, чужого мнения) и конфликтность
поведения. Условием формирования адекватного представления о себе должны
быть восприятие и анализ своего поведения с точки зрения других людей путем
получения и изучения обратной связи.
Избежать конфликтов невозможно, но есть способ избавиться от их
разрушительного влияния: научиться выбирать эффективные стратегии решения
конфликтных ситуаций.
А30. Какое утверждение не соответствует содержанию текста:
1. Можно полностью избежать всех конфликтных ситуаций.
2. Неадекватное представление о себе создает конфликтные ситуации в общении.
3. Условием формирования адекватного представления личности о себе являются
восприятие и анализ своего поведения с точки зрения других людей.
4. Любой конфликт имеем в основе своей противоречие, столкновение различных
личностных позиций.
5. Необходимо научиться находить эффективные стратегии решения конфликтных
ситуаций.

70
А 31 Стили, жанры, типы речи
Жанры, изучаемые в школе
Загадка Заявление Автобиография
Сказка Характеристика Отзыв
Басня Поздравление Аннотация
Рассказ Конспект Доклад
Учебное сообщение Путевые записки Реферат

Стиль речи Жанры речи


Разговорный Личный дневник, записка, частное письмо
1.Научный Диссертация, монография, учебник, научная
КНИЖНЫЕ

статья, реферат, тезисы, доклад, научное


выступление, рецензия, аннотация и т.д.
2.Официально- Международный договор, государственный акт,
деловой закон, устав, постановление, инструкция, приказ,
доверенность, объявление, заявление, докладная,
накладная, автобиография, характеристика,
протокол, справка, служебное письмо и т.д.
3.Публицистический Заметка, статья, очерк, репортаж, фельетон,
памфлет, интервью, путевые зарисовки,
выступление по телевидению и радио, ораторская
речь, судебная речь и т.д.
4.Художественный Басни, сказки, рассказы, повести, романы,
стихотворения, поэмы, баллады и т.д.
I. Вторичные тексты:
1) конспект; 2) реферат; 3) аннотация; 4) отзыв

II. Типы речи:


1) повествование; 2) описание; 3) рассуждение
III.
Жанр Признаки
1.Учебное Готовится по учебной литературе. Композиционные части: 1)
сообщение вступление – знакомство с темой, его целью и планом; 2)
основная часть; 3) заключение – делается вывод, подводятся
итоги.
2.Характеристика, Может быть внешняя, внутренняя. Тип речи – описание.
портретная Используются прилагательные и причастия, однородные
характеристика члены предложения.
Эпистолярный жанр. Письмо может быть: 1) частное
(разговорный стиль); 2) официальное (официально-деловой
3.Письмо стиль).
Основные компоненты письма: 1) начало (дата, место, форма
обращения к адресату); 2) основная часть (деловая или
сугубо личная информация, просьбы, предложения,
71
пожелания, приветы родным и близким); 3) конец
(пожелания адресату, подпись, дата, местонахождение
отправителя, если они не указаны в самом начале).
4.Конспект Включает основные положения источника, сжатое
обоснование рассуждениями, фактами, примерами,
таблицами.
5.Путевые Создаются на материале, собранном во время путешествий.
записки Следуя по маршруту, автор как бы делает своеобразные
остановки в пути, вглядываясь в отдельные факты, события,
детали. Обязательны: 1)вводная общая характеристика
условий путешествия; 2)цепь отобранных, упорядоченных,
связанных между собой картин; 3)описание завершения
путешествия.
6.Автобиография В автобиографии обязательно указываются: 1) фамилия, имя,
отчество; 2) дата и место рождения; 3) родители; 4)
образование; 5)начало трудовой деятельности.
Автобиография может быть: служебная, литературная.
7.Аннотация Краткое изложение содержания книги, статьи, обычно
содержит элемент оценки и рекомендации к использованию в
практической деятельности.
8.Отзыв Особое высказывание, содержащее суждение, мнение о
книге, кинофильме, спектакле, сочинении, научной работе и
т.д.
9.Рецензия Предполагает детальное ознакомление с текстом, наличие
анализа работы. Обычно состоит из двух частей:
информационной и оценочной.
10.Доклад Публичное выступление на определённую тему.
11.Реферат, Краткое изложение в письменном виде, в форме сочинения
автореферат или доклада какого-либо научного труда, нескольких статей,
книг на определённую тему. Автореферат – реферат,
написанный автором труда.

А 32 Лексические признаки слова

Лексика русского языка с точки зрения происхождения


Исконно русская Заимствованная

Лексика русского языка с точки зрения сферы использования


Общеупотребительная
Лексика ограниченного употребления
лексика
Диалектная Жаргонная и Специальная (термины
арготическая и профессионализмы)
Лексика русского языка с точки зрения словарного запаса
Активный словарный запас Пассивный словарный запас
72
привычная и повседневно
Устаревшие слова Новые слова
употребительная лексика
историзмы архаизмы неологизмы
Стилистические разряды лексики
межстилевая официально- общественно- литературно- просто-
научная
лексика деловая публицистическая разговорная речная

Примеры
1. Исконно русская:
Небо, море, гора, снег, ветер, день, ночь, мать, брат, дом, человек, жить.
2. Заимствованная:
Тетрадь, галстук, врата, каникулы, гитара, экзамен, комната, портфель.
3. Общеупотребительная лексика:
Свет, правда, воздух, вода, любовь, радость, говорить, работать.
4. Диалектная:
Хата, бирюк, кочет, бурак, торба, кликать, шкода, крынка.
5. Жаргонная и арготическая:
Лягавый, потрясно, тачка, стёпа, ксива, лыбиться, шамать.
6. Специальная (термины и профессионализмы):
Идеология, сольфеджио, резекция, экскаватор, полисемия.
7. Активный словарный запас:
Жизнь, земля, дом, работа, горячий, новый, читать, ходить.
8. Историзмы:
Крепостной, городовой, мушкетёр, булава, дилижанс, аршин.
9. Архаизмы:
Ветрило, ланиты, десница, всуе, бренный, толмач. (имеют синонимы в современном
языке)
10. Неологизмы:
Миксер, смехотерапия, инвалютный, эскалация, джип, аутсайдер.
11. Межстилевая лексика:
Лоб, глаза, губы, спать, отдыхать, хранить, трудиться, любить.
12. Научная:
Множитель, акселерация, морфема, тычинка, ассимиляция.
13. Официально-деловая:
Дотация, иск, затребовать, меморандум, вышеизложенный, протокол.
14. Общественно- публицистическая:
Общественость, мощь, беззаветный, претворить, ныне, вовеки.
15. Литературно- разговорная:
Раздевалка, окошко, непоседа, забияка, вздремнуть, выкрутиться.
16. Просторечная:
Шляться, огорошить, башка, обормот, болтовня, бедняга, докторша.

Синонимы, антонимы, омонимы


73
Синонимы Антонимы Омонимы
Значение сходное противоположное различное
природа далеко – близко Среда (окружение);
Примеры натура чёрный – белый Среда (день недели)
естество

Б 1 Средства связи предложений

Обаяние не всегда сопутствует красоте. Однако


Лексический повтор и
1 красота проигрывает, если в ней не
союз
присутствует обаяние.
Музыка торжественно гремела над городом.
Синтаксический
2 Музыка властвовала над оцепеневшими
параллелизм
развалинами.
Как много на Володчине недостроенных и уже
3 Синонимы состарившихся изб. Дома возводили с
мезонинами.
Класс радостно забурлил. Аллу Васильевну
4 Однокоренные слова удивляла радость, с какой ребята называли
знакомые им предметы.
Синегория, берег, девчонка, возникшая из
5 Местоимение
моря. Этому без малого 30 лет.
Тропинка вывела нас на неширокий пологий
6 Местоименное наречие уступ. Тут, в гуще абрикосовых деревьев,
ютилась сторожка лесничего.
Огромное, серьезное море простиралось до
7 Антонимы и союз горизонта. А в бухте оно притворялось
кротким и маленьким.
Б 2 Фонетика
I. Пары по глухости-звонкости: б – п, в – ф, г – к, д – т, з – с, ж – ш.
II. Пары по твёрдости-мягкости: б – б΄, в – в΄, г – г΄, д – д΄, з –
з΄, м – м΄, л –л΄, п – п΄, ф – ф΄, к – к΄, т – т΄, с – с΄, н – н΄, р – р΄,
х – х΄.
III. Непарные:

звонкие глухие твёрдые мягкие


м, н, р, л, й ч, ц, х, щ ж, ш, ц ч, щ, й

IV. Мягкость согласных обозначается:


1) Ь польза – [л΄]
2) Е, ё, ю, я, и мёд [м΄от]
3) Мягкий согласный смягчает предыдущий согласный винтик ви[н΄т΄]ик
74
Но перед г, к, х согласные не смягчаются лапки – лап[к΄]и
V. Е, Ё, Ю, Я обозначают 2 звука:
1) В начале слова ёж [йош]
2) После гласных дают [дайут]
3) После ъ, ь рьяный [р΄йаный]
 Ъ, Ь звука не обозначают
VI. Оглушение звонких согласных:
1) На конце слова род [рот]
2) Перед глухим согл. пробка [пропка] звон. глух. → глух. глух.
Озвончение глухих согласных:
1) Перед звонким сбор [збор] глух. звон. → звон. звон.
VII. Сочетание согласных (стяжение):

Буквы Звуки Примеры


зш, сш [ш]долгий принесший
сж, зж [ж]долгий сжать
тд [д]долгий отдыхать
дт [т]долгий подтащить
тч, дц [ч΄]долгий отчислить
тц, дц [ц]долгий отцы
сч, зч [ш΄]долгий счастье
тс, дс [ц] детский
ться [ц]долгий купаться
тся улыбается

VIII. Количество букв и звуков в словах:


Ябеда – [йаб΄иэда] – 5 букв, 6 звуков;
Змея – [зм΄иэйа] – 4 буквы, 5 звуков;
Колье – [кал΄йэ] – 5 букв, 5 звуков;
Играться –[играца] – 8 букв, 6 звуков.

75
Б 3 Причастия и деепричастия
I. Суффиксы причастий

Время действительные страдательные


Наст. время -ущ-,-ющ- (от глаг. 1 спр.) -ом-, -ем- (от глаг. 1 спр.)
-ащ-, -ящ- (от глаг. 2 спр.) -им- (от глаг. 2 спр.)
Прош. время -вш-, -ш- -енн-, -нн-, -т-
стелющийся решаемый
Примеры строящийся слышимый
читавший посеянный
везший увиденный
мытый
ll. Суффиксы деепричастий

Несовершенный -а- начиная


вид -я- крича
Совершенный -в- приняв
вид -вши- засмеявшис
-ши- ь
привезши
Сведения о других частях речи смотри в А 21.

76
Б4 Синтаксис сложного предложения
I. Сложноподчинённые предложения
Вид Что поясняет На какой Чем
придаточной вопрос присоединяется
части в главном отвечает Пример
(местоимённо-определительная) Определительная

1)существи-тельное какой? какая? союзными словами: 1)В жизни каждого человека бывает
какое? какие? который, какой, момент, который никогда не забывается.
2)сущ. + указ.слово чей, что, когда,
где, куда, откуда 2)Человек десять пробежали в ту сторону,
где от площади начинались три узенькие
кто? улочки.
3)местоимение: [тот],
(кто); [такой], (какой); какой? 3)Всё, чему учили в музыкальных классах,
[каждый], (кто); [все], давалось ему слишком легко.
(кто). каков?
4) Познаем друзей в час, когда грозит беда.

77
1)слово со значением 1)Тогда я ещё не знал, какая страшная
Изъяснительная речи, мысли, чувства, история вскоре произойдёт.
т.е. «изъясняет» его
смысл: 2)По городу распространилась весть, что
На падежные 1)союзов: что, поэт ранен на дуэли.
1)глаголы сказать, вопросы чтобы, будто, ли
понимать и др.; и др. 3)Я делал вид, что у меня болит голова.

2)существительные 2)союзных слов: 4)Началось всё с того, что наш директор


сообщение, надежда и что, где, когда, повёл как-то речь о различных устарелых
др.; сколько и др. словах.

3)прилагательные рад, 2)Скажите,


где? какое число.
доволен и др.;
4)предикат. наречия
нужно, понятно и др.,
5)несвободные
словосочетания
(делать вид)
5)указ. слово то

78
Обстоятельственные
В главной части где? союзн. слова: где, 1)Табун он увидел там, где не ожидал
относится: куда, откуда увидеть.
места

куда?
1)к указательным 2)Она часто отводила глаза в сторону и
словам там, туда, откуда? устремляла вдаль, где крутые горы,
оттуда, везде, всюду, осенённые лесом. (куда именно?; уточняет
отовсюду; обстоятельство места)
2)наречиям 3)Дорогою свободной иди, куда влечёт
тебя.
Прим.: указ. сл. может
опускаться 4)Там, где рожь была, теперь скошенный
овёс.
1)относятся ко всей когда? как союзы: когда, пока, 1)Когда работа у него клеилась, он был
главной части; долго? с каких после того как, с счастлив.
времени

пор? до каких тех пор как, как


2)может относиться к пор? только, едва и др. 2)Динка очнулась только тогда, когда
указательному слову перед глазами её поплыли знакомые
тогда картины.
3)На другой день, когда она пришла в класс,
девочки встретили её шумной радостью.
(когда именно?; уточняет обстоятельство
времени)
4) Пока мыпочему?
собирались, пришел отец.

79
почему? союзы: потому 1)Вспоминали мы все его почти каждый
причины что, оттого что, день, так как горячо его любили.
ко всей главной части отчего? так как,
вследствие того 2)Я остановился, ибо не видел ничего.
по какой
причине? что, ибо

ко всей главной части что явилось союзы: так что, 1)Ночью выпал глубокий снег, так что
следствием вследствие чего, в поездку отменили.
следствия

этого? силу чего


2)Я заснул крепко, так что не видел ни
одной станции. ( Что явилось следствием?)

ко всей главной части зачем? с какой союзы: чтобы, для 1)Проходя мимо кислосерного источника, я
целью? того чтобы, дабы остановился у крытой галереи, чтобы
цели

вздохнуть под её тенью.


2)Я пригласил вас, чтобы сообщить
пренеприятное известие.
ко всей главной части при каком союзы: если, 1)Ох, лето красное! Любил бы я тебя, когда
условии? если…то, как, б не зной, да пыль, да комары, да мухи…
условия

когда = если, раз


2) Когда не буду я повешен, то буду я у
ваших ног. (При каком условий?)

80
ко всей главной части несмотря на союзы: хотя; 1)В степи было тихо, пасмурно, несмотря
уступки что? несмотря на то на то что солнце поднялось.
что; пускай
вопреки чему? 2)Сколько ни свети солнце на бурьян, на
союзн.сл.: как ни, нем розы не вырастут. (Несмотря на что?)
сколько ни, где бы
ни, кто бы ни
тельная

ко всей главной части как? союзы: как, будто, 1)В ушах шумит, как будто слышны
сравни-

как будто, словно, всплески.


подобно тому как
2)Чай впитывает запахи, как промокашка
чернила.
действия

к указательному слову как? каким союзы: что, 1)Он, говоря со мной, вдруг перевернул
образа

так образом? чтобы, будто, портрет ваш так, чтоб я его не видел.
словно
2)Я рассматривал его так, чтобы это было
союзн.сл.: как, незаметно.
сколько, насколько
меры и степени

к указательным словам в какой мере? союзн.сл.: как, 1)Он никогда не работал так много, как
так, такой, до того, в какой сколько, насколько работал в эти дни.
столько, настолько, степени? союзы: что,
сочетающимися с насколько? чтобы, словно, 2)Стало так тихо, что можно было
глаголом, будто, точно услышать кузнечика.
прилагательным,
наречием
В сложноподчинённых предложениях с союзом чем – тем выражаются сопоставительные отношения: Чем ближе подходил
пароход, тем он казался больше.

81
II. СПП с несколькими придаточными

1. Однородное подчинение [ ], (что), (что ) и (что).


Мне нравится ночное пение соловья, когда над головой светят звезды и все
умолкает.
[ ], (когда ) и ( ).

2. Последовательное [ ], ( ), ( ).
Легка работать, когда знаешь, что труд твой ценят.

[ ], (когда), ( ).

3. Параллельное ( ), [ ], ( ).
Если когда-нибудь, гоняясь за счастьем, найдете его, вы, подобно старухе,
искавшей свой очки, обнаружите, что счастье было все время у вас на носу.

(Если), [ ], ( что).
Когда мы пришли, отец показал мне несколько щук, которые он выудил.

(Когда), [ ], (которые).
4. Комбинированное:
а) последовательное + однородное
б) последовательное + параллельное
в) однородное + параллельное
г) последовательное + параллельное + однородное

История кофе начинается с весёлых животных, которые принимались


«танцевать», когда наедались листьев и плодов кофейных деревьев, с шейха,
который так удачно врачевал с помощью кофе, что был объявлен святым.

[ , (которые ), (когда ), … ], (который ), (что ).


(комбинированное с параллельным и последовательным подчинением)

III. Сложные предложения с разными видами связи:

а) сочинит. и подчин. [ ],и [ ], ( ).


б) сочинит. и бессоюз. [ ],и [ ]: [ ]
в) подчинит. и бессоюз. [ ], (что ): [ ]
г) сочин., подчин., бессоюз. [ ], ( ), и [ ] - [ ].

Бывают люди, похожие на нули: им всегда необходимо, чтобы впереди них были
цифры.
[ ] : [ ], (чтобы )
(сложное предложение с разными видами связи: бессоюзной и подчинительной)
Спорь с человеком умнее себя: он тебя победит, но из самого твоего поражения
ты можешь извлечь пользу для себя.
[ ] : [ ], но [ ].
(сложное предложение с разными видами связи: бессоюзной и сочинительной)
Б 5 Правописание НЕ / НИ
82
НЕ НИ
1. Для выражения отрицания: 1. Для усиления отрицания:
Он не поедет в Москву. Нет ни рубля.
2. В восклицательных и 2. Как средство связи в СПП (чаще в
вопросительных предложениях: придаточном уступки):
Кто не читал стихов Пушкина! Куда ни постучи – молчок за дверью.
Каких грибов тут только не было! Где бы он ни был, он всегда думал о
3. Для усиления утверждения при доме.
двойном отрицании: 3. Ни … , ни … :
Она не могла не проститься. Во рту ни росинки, ни крошки.
4. Не то… , не то… : 4. В фразеологических оборотах:
Не то снег, не то дождь. Ни свет ни заря.
5. Не раз (= много). Не раз бывал в Ни жив ни мёртв.
Минске. 5. Ни разу (= никогда). Ни разу не
6. Не кто иной, как …: был там.
Это был не кто иной, как мой 6. Никто иной как.(кроме)
товарищ. Ничто иное, кроме денег, его не
7. В сочетаниях типа была не была, интересовало.
ждёшь не дождёшься и др.
Б 6 Пунктуация БСП

Двоеточие
а именно
И вдруг произошло чудо: я попал на концерт
1) [ ] : [пояснение]
что
2) [ ] : [ ] и увидел, что Я сразу догадался: мы выиграли.
и услышал, что
3) потому что
Пора вставать: уже 7 часов
[ ] : [причина ]
4) [ ] : [ ] ? Зададим себе вопрос: растет ли на земле зло?

Тире
и
1) [ ] [ ]
Я постучал – открыли сразу.
быстрая смена событий
2) [ ] но, а [ ]
План есть – действий нет.
противопоставление
3) [ ] как [ ]
Посмотрит – рублем одарит.
сравнение
4) [условие ] если [ ] Заснете – замерзнете.
5) [время ] когда [ ] Зубы у всех были крепкие, ешь – хруст стоит.
6) [ ] - [результат] Сердце не скатерть – перед каждым не
следствие расстелешь.
7) В неполном Куда-то пошел, а куда – не помнит.

83
предложении (чаще
отсутствует сказуемое во 2
части сложного
предложения)
Запятая
Между частями Дождя отшумевшего капли тихонько по
перечислительные листьям текли, тихонько шептались деревья,
отношения кукушка кричала вдали.
Точка с запятой как знак препинания в БСП используется реже.

Б 7, 8 Морфологические и синтаксические нормы


84
Нарушение морфологических, синтаксических норм литературного языка
происходит из-за незнания следующих правил (запомните наиболее
распространённые случаи):

№ Правило Ошибка Правильно


1 Образование степеней самого сильнейшего самого сильного
сравнения более спокойнее спокойнее
прилагательных, наречий
2 Склонение около шестьсот около шестисот
числительных из полтора тысячи Р.п, П.п, Д.п., Т.п. –
полутора
3 Образование Лазиет, ляжь, едь Лазает, ляг, поезжай
глагольных форм
4 Сочетание на обоих страницах на обеих страницах
собирательных числит с шестеро девочек шесть девочек
существительными
5 Согласование сказуемого В вагон вошло четыре В вагон вошли четыре
с подлежащим, человека. человека.
выраженным Двадцать один человек Двадцать один человек
количественно-именным уехали утром. уехал утром.
словосочетанием
6 Построение предложений предназначенные стулья, предназначенные
с |причастн. оборотом| стулья для гостей для гостей
(нельзя в причастный
оборот включать
определяемое слово)
7 Построение предложений Вспоминая о счастье, на Вспоминая о счастье, она
с деепричастным лице появляется улыбка. тосковала.
оборотом. (|Деепр. об.| и (Она вспоминала, (Она вспоминала и
сказуемое должны улыбка появилась) тосковала)
относиться к одному
объекту действия
8 Части составного союза Не только думала о Думала не только о книгах,
(градационного) должны книгах, но и о рисунках. но и о рисунках (не только
стоять перед (не только‗‗‗‗‗ …, но и о _ _ _ , но и о _ _ _ )
однородными членами о___.
9 Построение предложений Я увлекаюсь многими Я увлекаюсь многими
с однородными членами видами спорт: футбол, видами спорта: футболом,
и обобщающим словом плавание, гимнастика. плаванием, гимнастикой.
(обобщающее слово и
однородные члены
должны
согласовываться в
падеже)
10 Согласование Наша директор Нина м.р. м.р.

85
определений с Ивановна поздравила Наш директор Нина
существительными м.р. всех с праздником. Ивановна поздравила
(инженер, доктор и др.), всех с праздником.
указывающими на лиц Наша зазнайка Ваня Наш зазнайка Ваня
женского пола, а также с сегодня всех удивил. сегодня всех удивил. Но!
сущ. общего рода Наша зазнайка Ира
сегодня всех удивила.

11 Согласование Р.п. м.р.


прилагательных, три новые автомобиля три новых автомобиля
имеющих при себе
числительные два, три, И.п. ж.р.
четыре с четыре новых ступеньки четыре новые ступеньки
существительными
(Если м., ср. р. – прилаг.
в Р.п.;
если сущ. ж.р. –
прилаг. в И.п)
12 Употребление
правильной падежной Согласно приказа Согласно приказу (Д. п.)
формы имён Вопреки предсказаний Вопреки предсказаниям
существительных с (Д.П.)
производными
предлогами:
согласно, благодаря,
вопреки, наперекор,
подобно, навстречу

Нормы управления
основанный ( на
уверенность (в чем) удивляться (чему?)
чем?)
вера (во что?) директор (чего?) обоснованный ( чем)
уплатить (за что?) заведующий ( чем?) обидеться ( на что?)
оплатить (что?) характерный ( для кого?) оскорбиться (чем?)
предупредить ( о
поражаться (чем?) свойственный ( чему?)
чем?)
предостеречь ( от
присущий ( чему?)
чего)
ПОМНИ об окончаниях имён существительных в Р.п.мн.ч.!
Родительный падеж, мн. число Именительный падеж, мн. число

нулевое окончание окончание -ов, -ев а (или 2 Ы/И


варианта)
86
ботинок помидоров бункера (ы) аэропорты
сапог томатов веера брелоки
чулок апельсинов года (ы) бухгалтеры
погон мандаринов директора бюллетени
туфель лимонов донья ветры
варежек арбузов катера гербы
партизан абрикосов округа джемперы
гусар баклажанов и баклажан отпуска договоры
макарон бананов прожектора (ы) инструкторы
блюдец ананасов профессора инженеры
колец килограммов паспорта лекторы
свадеб центнеров слесаря (и) маклеры
ремесел гектаров сорта рапорты
полотенец граммов счета редакторы
плеч орешков тенора (ы) ректоры
кровель носков хозяева свитеры
пустынь платьев цеха секторы
брызг гольфов якоря токари
Кухонь очков лагеря лагери
милостынь выборов (детские) (группировки)
ордена (знаки ордены
Нянь джинсов отличия) (организации)
Простынь обоев жернова шоферы
цапель устьев колокола корректоры
кур доньев купола почерки
вафель брелоков кучера аптекари
болгар монголов донья библиотекари
осетин таджиков жемчуга гнёздышки
румын казахов повара домишки
татар калмыков погреба офицеры
гнездовий киргизов сторожа столяры
кушаний эскимосов тетерева траулеры
новоселий якутов хутора торты
ожерелий хорватов шомпола тракторы
печений узбеков паруса тренеры
побережий поляков терема месяцы
поверий мордвинов ордера слоги
селений чебуреков желоба выборы
снадобий рельсов хлеба (в поле) хлебы (в магазине)

Литература

87
1.Готовимся к экзамену по русскому языку. / Е.Е.Долбик, В.Л.Леонович,
В.А.Саникович.– Минск, 2000.

2.Изменения и уточнения в правилах русской орфографии и пунктуации. И.Э.


Савко // Народная асвета, №9, 2008.

3.Русский язык: культура устной и письменной речи: Учеб. для 9 класса


общеобразовательных школ с рус. и бел.яз. обучения / Л.А.Мурина, Ф.М.Литвинко.
–Минск: Оракул, 1999.

4.Русский язык: учеб. пособие для 10 класса общеобразовательных школ с рус. и


бел.яз. обучения / Л.А.Мурина и др. –Минск, Народная асвета, 2005г.

5.Русский язык: учеб. пособие для 11 класса учреждений, обеспечивающих


получение общего среднего образования, с рус. и бел. яз. обучения с 11-летним
сроком обучения / Л.А.Мурина, Ф.М.Литвинко, Е.Е.Долбик и др. –Минск, 2005.

6.Русский язык. Пособие для подготовки к обязательному ЦТ. О.Е.Горбацевич,


Т.В.Ратько, Т.П.Бондаренко –Минск, 2005.

7.Централизованное тестирование. Русский язык: сборник тестов / РИКЗ, –Минск:


Аверсев, 2008.

ОБРАТИ ВНИМАНИЕ на возможное нарушение морфологической и


синтаксической норм литературного языка
Ошибки в образовании и употреблении форм имён прилагательных
88
Типы ошибок Пример Правильный
вариант
1.Неправильное образование Более сильнее, самый Более сильный,
степеней сравнения имён сильнейший и др. самый сильный,
прилагательных сильнейший
2.Образование форм Наивыгодный, Наивыгоднейший
превосходной степени путём наиприятный (самый выгодный),
присоединения к прилаг. в форме наиприятнейший
положительной степени (самый приятный)
приставки наи-
3.Употребление в качестве Дом красивый и Дом красивый и
однородных членов предложения весьма прочен. весьма прочный.
полной и краткой форм
Нормы сочетания числительных с существительными
Собирательные числительные Количественные числительные
Случай Норма Случай Норма
1.С сущ. м.р. и общ.р, Трое 1.С сущ., Три медведя,
называющими лиц мальчиков, обозначающими четыре волка
четверо сирот животных
2.С сущ., имеющими Трое саней, 2.С сущ. ж.р. Две подруги,
формы только мн.ч., до двое ножниц пять дочерей
числ. «пятеро»
3.С сущ. дети, ребята, Двое детей, 3.С неодуш. сущ. в С двух саней,
люди, с сущ. лицо в четверо косвенных падежах с тремя
значении «человек» незнакомых ножницами
лиц
4.С Четверо 4.С сущ., Пять ножниц,
субстантивированными знакомых, двое употребляющимися шесть суток,
причастиями и прилаг. раненых только во мн.ч. – семь грабель
начиная с пяти
5.Числит. оба Обе девочки, 5. При сочетании Двадцать два
сочетаются с сущ. м.р. обе картины, составных числит., дня, двадцать
и ср.р., обе - с сущ. ж.р. оба солдата, оканч. на 2, 3,4, с три штуки
оба окна сущ., ножниц,
употребляющимися куплены
только во мн.ч., грабли в
рекомендуется количестве
замена на синонимы тридцати
в форме ед.ч. или четырёх
употребление слов
«штука»,
«количество»
Употребление местоимений

89
Правила Примеры
1.К личным мест. 3-го лица в Прибавляется н:
косвенных падежах прибавляется а) пришёл без него, зашёл к ней,
начальный согласный н после а) играл с ним;
простых предлогов – без, в, для, к, из, б) сзади него, после неё, вокруг них
за, с, до, у и др., б) некот. наречных
предлогов, управляющих р.п. – вокруг,
впереди, возле, мимо и др.
2.Местоимения себя, свой относится к Учитель попросил ученика показать
лицу, производящему действие свою работу. (Здесь мест. «свой»
относится к сущ. «ученик»)
3.Граматические формы местоим. и Появилась новая формация
замещаемого слова должны совпадать молодёжи, для которых Интернет
стал естественным способом
общения (надо: для которой)

Употребление предлогов
Предлог Правило Примеры
1.Из – в; При обозначении пространственных В армию – из
с – на; отношений предлог из соотносится с армии;
предлогом в; предлог с – с предлогом на на тренировку – с
тренировки
2.Благодаря, Употребляются с сущ. в д.п. (не р.п.!!!) Вопреки
согласно, Благодаря предсказанию,
вопреки, Согласно ЧЕМУ? благодаря
наперекор Вопреки поддержке,
Наперекор согласно
предписанию,
наперекор
требованию
3.Ввиду, Предлог ввиду предполагает будущее Ввиду возможного
вследствие событие. снегопада,
Предлог вследствие – прошедшее. вследствие
прошедших
дождей

Основные типы синтаксических ошибок


Тип ошибки Пояснение Пример Правильный
вариант
1.Нарушение а) выбор Молодые Молодые
норм неправильного хоккеисты были хоккеисты были
управления: падежа в разочарованы в разочарованы
словосочетании с результате (п.п.) результатом (т.п.)
90
управлением; первой встречи первой встречи
б) выбор О (п.п.) трудностях На (п.п.)
неправильного я остановлюсь на трудностях я
предлога в дальнейшем своём остановлюсь на
словосоче-тании с выступлении дальнейшем
управлением; своём
выступлении
в) соединение в Они читали (что?) Мы любим свою
одной конструкции с и конспектировали страну и
управлением слов, (что?) книгу. > гордимся ею.
требующих разных Правильно. Или: Мы
падежей при общем Мы любим (что?) и гордимся своей
дополнении гордимся (чем?) страной и любим
своей страной. > её
Неправильно
2.Нарушение Выбор Бедная сирота этот Бедный сирота
норм неправильной мальчик! этот мальчик!
согласования: формы рода в
а) в роде словосочетании с
согласованием
б) в числе Выбор Загоревший (ед.ч.) Загоревшие
неправильной брат и сестра (мн.ч.) брат и
формы числа в вернулись из сестра вернулись
словосочетании с деревни из деревни
согласованием
3.Дублирование Употребление Книга, она стоит Книга стоит на
подлежащего личного на полке. полке.
местоимения в
функции второго
подлежащего (чаще
– в устной речи)
4.Неправильное Деепричастный Подходя к лесу, Подходя к лесу, я
употребление оборот не может мне стало холодно. ощутил холод.
деепричастного быть употреблён,
оборота если выраженное им
действие и действие,
выраженное
сказуемым,
относится к разным
лицам
5.«Нанизывание» Избыточное Для решения Упростить
падежей сочетание вопроса конструк-цию,
одинаковых и повышения уровня заменить
зависящих одна от успеваемости отглагольное
другой падежных учащихся сущ. другой
форм, затрудняющее необходимо формой или
91
понимание улучшить качество оборотом
высказывания преподавания
Основные типы стилистических ошибок
Типы ошибки Пояснение Примеры
1.Нарушение Стилистически На волне крушения хай-
стилистической неуместное тека в лидеры
сочетаемости словоупотребление традиционно выбиваются
торгаши
2.Неуместное Неоправданное Ноздрёв встретил
использование употребление Чичикова с
эмоционально эмоционально распростёртыми
окрашенной лексики окрашенной лексики объятиями.
3.Использование Канцеляризмы – Необходимо направить
канцеляризмов неуместно все наши усилия на
употребляемые в живой преодоление
речи элементы неуспеваемости
официально-делового
стиля
4.Употребление Речевые штампы – Проходит красной нитью,
речевых штампов словесные клише, утряси вопрос, свет в
избитые выражения конце тоннеля, достичь
высоких рубежей
Основные типы логических ошибок
Тип ошибки Примеры
1.Алогизм (нарушение логики Язык героев Пушкина отличается от всех
речи) других героев.
2.Подмена понятия Мы с нетерпением ждали приближения
премьеры фильма (ждут не
приближения, а самой премьеры)
3.Неоправданное расширение или Он прочёл отрывки из творчества
сужение понятие Пушкина.
В нашем городе выпали обильные
атмосферные осадки (прошёл обильный
дождь)
4.Утверждение Спустя десять лет назад он вернулся
взаимоисключающих понятий домой.
5.Сочетание логически В вазе лежали яблоки, груши, фрукты,
неоднородных понятий сливы.

92
93

Вам также может понравиться