ОГЛАВЛЕНИЕ

.. ........................................................................................................................................................... 3
................................................................................................................... 6

УРОК I

БЪ О Ы >1 » У * Н ............................................................................................................. I)
tiscww буквы А, I. Е. Звуки |ei, at. i : | .....................................
фгдкныг буквы В, Р, М. D, Т. N, L. $ .............................................. U
М*уг\6иыс согласные (p. b. т ) ................................................................. _
Одонеяшчноальвсолярные согласные (t. 4, n. I ) ......................... 14
Орамеяэычно-альвеолярные свистящие согласные (s. z | ........................ 15
Пракила чтения гласных б у к в ................................................................... 16
1 1 . Порядок слое в английском предложении.......................................... 17
$2. Характер действия, выраженного глаголомв настоящем времени . . 18
Интомцмя повествовательного предложения............................................. !9
Т а е т .................................................................................................................... 20
АяглмАсхое п и сьм о ................................................................... ... .................... 21
Задания к уроку I ............................................................................................ 22

УРОК 2
Краткие гласные [е, t, s e ) ........................................................................
a s
Согласные буквы К, V, К, О ....................................................
Губмо-э)бные согласные (f. v| . . ..........................................................
s i

Заднеязычные согласные [к, д) ..................... ...................................

!\бнО’Пбной согласный | w ) ............................................
s i

Правила чтения гласных б у к в ...................................................................

$ 1 Г л а гм в 3-м лице единственного числа в настоящем неопределенном
времени ..................................................................................................
as

И - Повелительные п р едлож ения.............................................................

Глаголи need н l i k e ................................................................... . .
seeai

Комментарий к т е к с т у .........................................................................
Т е к с т ....................................................................................................
Задания к уроку 2 ................................................. .. . ....................

УРО К 3

Буква R. г. Звуки |<г] и (г) .....................................................................

ач

Буква W, w. З в у к [ w | ................................................................................
Гласные в неударном п о л о ж е н и и ..................................... .........................
fttfts w i

Нейтральный гласный ( а ) ...........................................................................

Вэрывные согласные на стыке с л о е .............................................г . . . .
Имтонацня незаконченны! м ы с л и ............................................
Правила ч т е н и я .................................. ........................................
1$. Глагол » I'M лние множественного ч и с л а ........................................
J 7. Обстоятельство образа действия. Обстоятельство в р с м е ю .............
s f iis a i

Комментарий к т е к с т у ..................................................................................
Т е к с т ...................................................................................... * ......................
Задания к уроку ....................................................... .............................
Контрольная работа M l ................... ...........................................
473
 УРО К 4

Буква О. о. З ву к и |ti, u;, ои. а и | ............................................................

Сочетания |dr. If. *lr| . .............................. 52
Правил*! ч т г и и я ................................................. ... ..................................... &4
Чтение двусложных с л о в .........................................* . ... ......................
Правила правописания ............................................................................... * 55
§6. И н ф и и и ги а ............................................................................................ ] 56
i[9. Глагол в Э*м лице множественного ч и с л а ....................................... * S7
* 10. Классификация имен су щ е ств м е л ь м ы х............................................... [ 58
$11. Незнание предмете, Неопределенный а р т и к л ь .............................. ] ‘
412. Личные местоимения I н I I ................................................................
60
§ 13. Место обстомтельстпп в р е м е н и ............................................................
Текст. I С о to See M y F r i e n d ....................................................................
61
Задания к уроку А .......................................................................................
62

УРОК 5

Буква 0 в закрытом слоге. З вук | з 1 ................................................................ 67

Буква U. Звуки |j. ju:, а | .............................................................................. 68
Б у к ы Y перед м я с н ы м » ................................................................................. 69
Б уква С с Буквосочетание с к ....................................................................... 70
Буква Н. Ь. З вук ( h ) ......................................................................................
буквосочетание ih . Звук ( / ) ........................................................................... 71
Буквосочетание lh. Межзубные звуки (0, 0 ) .................................................
Б у к ы X . ............................................................................................................ 72
Правила ч т е н и я ................................................................................................. 73
$14. Отрицательная форма ннф нннтнва........................................................ 74
$ IS. Отрицательная форма глагола в настоящем времени . . . . . . . 75
$ 16- Отрицательна* форма глагола в повелительном наклонении . . . . 76
$17. С лряж оию глагола в настоящем о р е м е н и ..........................................
I 1& Множественное число имен сущ естви тел ьн ы х...................................... 77
1 19. Определенный а р т и к л ь ............................................................................ 79
$20. Личные местоимения................................................................................. $1
Текст. F r ie n d s ...................................................................................................... 83
Задания ж уроку $ .......................................................................................... 64

УРО К в
Буквосочетание от. З вук ( х ) ............................................................................... 88
Буквосочетания гг, (г, yr, иг, ear. З в у к («| ................................................. 89
Буквосочетания ng. nV. З ву к |ol . . . ......................................................... 90
Буквосочетание ch. З в у к | t / | ....................... ... ................................................ 91
Работа над трудными з в у к а м и ..........................................................................
Правила ч т е и н я ............................................................................... ... . . . . 92
§21. Вопросительные п р е д л о ж е н и я ................................................................. 93
§22. Обший допрос . . ................................................................................... 95
$23. Спряжение глагола в настоящем времени в трех ф о р м а х ................... 98
§24. Основные случаи употребления определенного н неопределенного ар­
тиклей ..........................................................................................................
Текст. А л E nglish L e s s o n .................................................................................... 102
Задания к уроку б .............................................................................................. 103
Контрольная работа № 2 ...................................... ................................. . . 107

УРО К 7

Б у кв а J . }. З вуки 1з. «I5I .................................................. ... ............................. 109

Буквосочетания o i, оу. Дифтонг ( s i ) ............................................................ 111
Буква 0 , q. Буквосочетание q u ....................................................................
Б укв а Z, ................................................................................................................ Ш

474
 мл чрулимми звуками............................
»ра*оп,,са >••'**................................... ................................... 112
1#йс*и(1 мф »»итл ........................................... ............................................ -
Й * \ , кКряагивный «опрос . . . . ............................. 113
t * Вопрж к дополнению . .................... 'Н
V Г.«га’ *® < *0’ В°ПРПС *сказуемому ........................................ J1*
* * Н‘ ^ , Г и и ПРСаМ" ' 10Г0 ВР' М*ИИ- О»»» • ...ГЛИМо» 6
, « г « г о л «о * • » » ; ............................... *2
2 » с « * и «в « « » у , ...................................................... ................. "•
K t . Sunday B r e a k fa s t ......................... .................................... .............. -
3UWM К уроку 7................. ................................. ; ■ • >»

УРОК 8
а ь у к н ................ ........................................................................ ,25
Сдепнмя с заднеязычным | n l .............................................................. 127
Праииа чтения согласных б у к в .............................................. ! ! . ! . * ! —
4 33. Глагол to H a v e со значением и м е т ь .............................................. 129
131. Вопрос к о п р е д е л е н и ю ......................................... 132
$32- Неопределенные местоимения som e, о п у ........................................... 133
431 Воярос к обстоятельству в р е м е н и ..................................................... 134
Комментарий п° л е к с и к е ............................................................................... 135
Текст. English b y C o rre sp o n d e n c e ................................................................ 137
Задания к уроку 8 . . , ............................................................................... 138

УРО К 9
Заукн и буквосочетания ........................................................................... М3
JY тип чтения гласных. Сочетания «гласная + г + гласная». Центральные
дифтонги [ia, E a . u a ) . ................... ............................................................... ~
Трехгласныс звукосочетания f*i*i а и а ] ........................................ .................. •№
работе над трудными з п у к а м и ................................. - ..........................
Стихотворение The Mouse T h at J a c k B u itt . . . * * > * « . . . . . . . —
Правила ч т е н и я ............................................................ . . . . . . w
$34. Притяжательные м е с то и м е н и я .......................... .................... *■?
1 35. Составное именное сказуемое. Глагол t o b e ..................... .................. .
$36. Вопрос к обстоятельству места. Вопрос к обстоятельству образа м •
I»
с т* м я ..................................................... ■ • • ...............................
155
$37. Предлоги направления н места to , f r o m , a t ...........................
156
$38. Предлоги времени a t , o ti, i n ..................
$39. Понятие м н о г о в английской я з ы к е .................. ,j7
Комментарий по л е к с и к е ........................................................................ до
Текст. O u r F a m ily ...................................................................................... (61
Заданий к уроку ................................................ 1бв
Контрольная работа № 3 ................

У Р О К 10
................. 170
Работа над звукам и ..........................................
$40- Указательные местоимения .................... 172
M l. Глаголы с двумя дополнениями . . . • 173
М2- Вопрос к обстоятельству причины .
М3 One как слово-заменитель • . ■ 174
175
М4. Предлоги места on. In. a t . a t t iu 176
M5. Предлоги движения и напраусти . 177
W Глаголы с ир*дяожны«и дополнениями 17$
Прааила ч т е н и я ....................................... 1*9
Текст. A l iba ..........................................’ . , .
Задаиия к ур оку ...................................
 \

УРО К 11

рабогд мая звукам и ....................... t(jr>

Стихотворение The Wind . . . ....................................
$47. Оборот th e re ts .a re . . • • .............. I#7
1 48 Сравнение ha v e и th e r e Is . . . • ............................. IVj
§49. Предлоги м е ста .................................................................... ... . loo
4 50. Притяжательный падеж именисущ ествительного.................... t9t
1 51. Предлог о / — эквивалент русского родительного палежа . . .
Комментарий к т е к с т у ................................................................................... 194
Текст. A New F l a t ........................................................................................... I‘J6
Задания к уроку И ................................................................................ 197
Таблица построения вопросительных предлож ений................................. 203

УРО К 12
Работа над з в у к а м и ........................................................................................ 204
Стихотворение In W in te r ................................................................................. —
1 52. Модальные глаголы .................................................................................. 20S
§ 53. Глаголы s p e a k , t a lk , sa y , t e lt . . . ...................... 4 ............... 206
1 54. Понятия м н о г о , н е м н о г о и м а л о в переноде на английский язык 210
§55. Сравнение f a r и n e a r ......................................................................... 211
Комментарий по лексике ................................................................................. 212
Текст. At the L ib r a r y .................................................................................... 215
Задания к уроку 12 ...................................................................................... 216
Контрольная работа Л& 4 .............................................................................. 222

У Р О К 13
Работа над з в у к а м и ......................................................................................... 224
Четверостишие May There Alw ays Вс Sunshine ......................................... —
$ 56. прошедшее время T h e P a s t I n d e f in it e T e n s e ........................... 225
$57. Правильные г л а г о л ы .............................. ...................................... —
58. Неправильные гл а го л ы ......................................................... . . . 226
$ 59. Спряжение глагола в P a s t in d e f in it e T e n s e ................................. 227
$ 60. Употребление T h e P a s t i n d e f in it e T e n s e ........................................ 230
Комментарии к т е к с т у ...................................................................................... 232
Текст. Robinson C ru so e ....................................................................................... 233
Задания к уроку 1 3 ............................................................................................ 235
Дополнительный материал для ч т е н и я ........................................................... 239

У Р О К 14
Работа над з в у к а м и ................................................................................ 240
§61. Безличные предлож ения............................................................................ —
§ 62. .Модальные глаголы ь прошедшем в р е м е н и ............................... . . 242
§ 6 1 Оборот t h e r e Is о прошедшем в р е м е н и .............................................. 245
664. Неправильные г л а г о л ы .............................................................................. 246
§ 65. Сложноподчиненные п р е д л о ж е н и я .......................................................... —
Тексг. Robinson C ru s o e ......................................................................................... 249
Задания к уроку 14 ..................................................................................... 250
Дополнительный материал для ч т е н и я .......................................... 255

УРО К 15

Работа над з в у к а м и ............................................................................ , 257

Ч етвер осм ш н е S ix ty Seconds . . ........................................... . —
J6 6 . Возвратные м е сто и м е н и я ............................ 258
$67. Производные от s o m e , a n y , по, e v e r y ........................... . . . 250

476
 1

. л>*л*тельмые предложение с глаголом to U t

* 2 Ос*<** м у м н употребления артикля .
v »*нтарнй п0 Д°ла1НИТСльмоА лексике . . .

г
йугигар»® * ............................................
J5JL fh e Shepherd’ s D au gh ter . . .

ш
-------- 1 5 .................................................................
Йяодиительиый материал д л я чтения . ’

ш
лцтрольная Р* fora <Nt S ........................

з
У Р О К 16

р д е 2 над з в у к а м и ...................................................................
£т«м>т*0{*ние Solom on G r u n d y ................................
i ft. Будут** время The F u tu re In d e fin ite Tense ’

s s s . s s s i s
171. Неопределенно-личное мсстомменио o n e ...................
1 72. Притяжательный падеж в самостоятельной значении
К *«и т*р м й к т е к с т у ..............................................................
Текст. Plans lo r T o m o rro w ..........................................................
знания к уроку 1 6 ............................. ! * . . ! ! ! ! ! ! !
ДоволнктельныЙ материал для ч т е н и я ....................................

У Р О К 17

Работ* над з в у к а м и ................................................................................

|73. Придаточные предложения времени н у с л о в и я ........................

*
1 74. Эквиваленты модальных глаголов в будущем времени . . . .
j?S. Оборот t h e r e i s в будущ ем в р е м е н и .........................................

|
Комментарий к т е к с т у ............................................................................
■ Текст. Summer V acatio n . . ................................................................

Ш
I Задания к уроку 1 7 ..................................................................................
j Дополнительный материал д л я чтения ............................................
Ш
УРОК 18

' Рабогл над з в у к а м и .............................................................................................

A R i d d l e .............................................................................................................
$76. Понятно о причастии настоящего времени T h e P r e s e n t P a r t ic ip le
* $ 77. Понятие о герундии T h e G e r u n d ........................................................
} $78. Дополнительные сведения об образовании множественного числа су*
1 щ есган тсл ьн ы х...........................................................................................
2 Комментарий к т е к с т у ..................................................................................
Текст. In the D in in g < R o o m ..........................................................................
Задания к уроку 1 8 ..................................................................................
Дополнительный материал для чтения . ...................................................
Контрольная работа № б ..........................................................................

УРОК 19

Работа над з в у к а м и ..................................................................................

в . в а

Четверостишие T h e B u s y Bee . .................................. * • • • • • • •

§79. Настоящее продолженное время T h e P re s e n t C o n tin u o u s Tense
480, Глаголы, не употребляю щ иеся в продолженных временах . .
1$1. Сравнение настоящ его неопределенного времени и настоящего про*
1 долженного времени . ........................... ..............................................
Вводный текст. A L e t t e r .....................................................................
$ #2. Инфинитив в ф ункции обстоятельства иелн
|2Ш

483. Указательное местоименне such . . • •

i$ 4 . Местоимение a n o t h e r ........................ * ..................................................
, 477
 $85. Образование иарсчиЛ or прилагательных . . . . . Й2
Комментарий к тексту и д и а л о г у ......................... J5
Текст. Tom Whitewashes the Fen ce................................................ 33G
Задания к уроку .............................................................................. *Ю8
Дополнительный материал для ч те н и я .......................................................... М9

УРО К 20

Работа над зв у к ам и ........................... ..................................... 346

Стихотворение The Rain . . . ......................
$86. Прошедшее продолженное время Th e P a s t C o n tin u o u s Tense
§ 87. Сравнение прошедшего неопределенного времени с прошедшим про
должеиным врем енем ...................................................................... 350
$88. Особые случаи употребления притяжательного падежа . . . . 351
Комментарий по лексике .......................................................................... 352
Комментарий к т е к с т у ............................................................................. 353
Текст. A Ctiickcn P i e .............................................................................. 355
Задания к уроку 20 ................................................................................. 356

УРО К 21
Работе над з в у к а м и ......................................................................................... 361
Стихотворение The W eather.............................................................................. J71
§89. Будущее продолженноевремя The F u tu r e C o n tin u o u s T e n se . . 362
§90. Сравнение будущего неопределенного времени с будущим продолжен*
ным временем.................................................. .............................. ***
Комментарий по лексике . . ................................................................... 3®*
Комментарии к т е к с т у .................................... 36*
Текст. Taking Photographs: . . . . . . . . .................................. 368
Задания к уроку 2 1 ....................................... . . . ............................... 369
Контрольная работа K i 7 ............................................................................... 373

У Р О К 22
Работа над зв у к а м и ............................................................................................ 37$
$91. Степени сравнения прилагательных......................................................... 376
§92. Степени сравнения н а р е ч и й ..................................... .............................. 379
$93. Употребление определенного артикля с географическими названиями и
с существительными, обозначающими предметы, единственные в мире 381
§ 9-1. Неопределенно-личные м е сто и м е н и я ...................................................... 383
$95. Порядковые числительные........................................................................ —
$96. Г л а г о л ь к е я з к и ...................................................................................... 385
Комментарий к т е к с т у ....................................................................................... 386
Текст. The Seasons and the Weather in the Soviet U n i o n ............................. 387
Задания к уроку 2 2 .............................................................................................. 388

У Р О К 23

Работа над з в у к а м и ................................................................................ ... . . 394

Стихотворение The Arrow and the S o n g .............................................................. 395
$ 97. Степени сравнения многосложных прилагательных . . . . —
$ 98. Степени сравнения многосложных н а р е ч и й ........................... *W
$ 99. Сравнение при помощи союзов o s ...a s , n o t so ... a s ........................ 398
$ 100. Абсолютная форма притяжательных м е с т о и м е н и й ...........................
$ 101. Причастие прошедшего времени T h e P a s t P a r t i c i p l e ....................400
$ 102. Понятие о страдательном з а л о г е ....................... ............................ 401
Комментарий к т е к с т у ......................................................... .................... 402
Текст. M ik h a il L o m o n o s o v ....................................................... 4(4
Задания к уроку 2 3 .............................................................................................. 405