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Rspostas:
a) Covariância: Considerando-se duas variáveis associadas (x e y , por exemplo) a covariância ( Sxy ) é um coeficiente
que indica o sentido da variação observada em y dada uma variação qualquer em x .
∑ − ̅ −
=
−1
b) Correlação: Considerando-se duas variáveis associadas (x e y , por exemplo), a correlação ( rxy ) é um coeficiente que
indica o sentido e o grau da associação entre as duas variáveis. Esta medida, chamada “coeficiente de correlação
simples”, ou “coeficiente de correlação de Pearson”, ou ainda “coeficiente do momento do produto de Pearson” é dada
pela expressão:
=
sendo:
rxy = coeficiente de correlação de Pearson
Sx = desvio-padrão da variável x
Sy = desvio-padrão da variável y.
- O coeficiente de correlação de Pearson varia de 0 a 1 (em valores absolutos)
- Pode ser positivo ou negativo (portanto, varia de 0 a 1 ou de 0 a -1)
• Se rxy é positivo, a correlação entre as variáveis é direta (x↑ → y↑ ou x↓ → y↓)
• Se rxy é negativo, a correlação entre as variáveis é inversa (x↑ → y↓ ou x↓ → y↑)
• rxy = 1 indica correlação é perfeita; rxy = 0 indica ausência de correlação
• rxy próximo de 1 indica correlação forte; rxy próximo de 0 indica correção fraca.
c) A correlação representa melhor uma associação entre duas variáveis, porque além de indicar o SENTIDO da
associação ela também indica o GRAU da associação.
d) Um coeficiente de correlação igual a ZERO indica AUSÊNCIA total de correlação entre as variáveis. Um coeficiente
de correlação igual a -1 ou a 1indica correlação PERFEITA. Apenas, para o valor POSITIVO a relação será
DIRETA e, para o valor NEGATIVO, será INVERSA.
e) Para -0,93: sentido INVERSO de grau FORTE;
Para 0,21: sentido DIRETO de grau FRACO;
Para 0,89: sentido DIRETO de grau FORTE;
Para -0,05: sentido INVERSO de grau FRACO;
f) Não, pois deduz-se da fórmula que os sinais da COVARIÂNCIA e da CORRELAÇÃO são
INTERDEPENDENTES, ou seja, são sempre iguais, uma vez quê o produto do desvio padrão de X e de Y
sempre é POSITIVO e numerador da fórmula da correlação é a própria covariância entre as variáveis.
g) Para que NÃO seja alterada a lógica da análise.
2. Dados: x = 5 4 5 2 6 2
y = 4 4 2 2 3 3
= = 0,4
14
= = 1,67
5
4
= = 0,89
5
0,4
= = 0,269
1,67 ∗ 0,89
3. A tabela abaixo mostra as notas obtidas por 10 candidatos em um concurso, em uma prova teórica e
outra prática.
Teórica: 8 7 2 3 6 2 5 7 4 6
Prática: 6 6 6 1 9 3 2 8 4 5
Com base nesses resultados responda:
a) Existe associação entre o desempenho dos candidatos em questões teóricas e o desempenho em
questões práticas? Justifique.
b) Se sim, como você analisa esta associação. Justifique.
= = 3
42
= = 2,16
9
58
= = 2,54
9
3,00
= = 0,55
2,16 ∗ 2,54
4. Uma pesquisa feita com 9 empresas de aviação mostrou a seguinte associação entre pontualidade (% de
vôos que chegam no horário) e o índice de reclamações (% de passageiros):
Vôos no horário (%) 81,8 76,6 76,6 75,7 73,8 72,2 71,2 70,1 68,0
Reclamações (%) 0,21 0,58 0,85 0,68 0,74 0,93 0,72 1,22 1,18
Usando o coeficiente apropriado, o que você pode afirmar sobre o sentido e o grau dessa associação?
" ,#$%
= &
= -1,1455
139,58
= = 4,177
8
0,7602
= = 0,308
8
−1,1455
= = −0,89
4,177 ∗ 0,308
5. Numa revenda de carros usados há 7 automóveis com as seguintes quilometragens e respectivos preços:
y -
(x -̅ )( y -
) (y -
)²
Solução:
x y x -̅ (x -̅ )²
39000 19000 -1000 -1000 1000000 1000000 1000000
24000 25000 -16000 5000 -80000000 256000000 25000000
26000 25000 -14000 5000 -70000000 196000000 25000000
25000 25000 -15000 5000 -75000000 225000000 25000000
45000 16000 5000 -4000 -20000000 25000000 16000000
60000 15000 20000 -5000 -100000000 400000000 25000000
61000 15000 21000 -5000 -105000000 441000000 25000000
280000 140000 -449000000 1544000000 142000000
40000 20000
"%% .(((.(((
= =
$
-74.833.333,33
1.544.000.000
= = 16.041,61
6
142.000.000
= = 4.864,84
6
−74.833.333,33
= = −0,96
16.041,84 ∗ 4864,84
6. Os dados abaixo representam as notas da VP1 e o número de faltas de 15 alunos de uma turma:
Notas: 8 9 6 7 6 4 9 5 4 10 6 6 7 9 9
Faltas: 2 1 0 0 0 6 0 0 0 0 2 4 0 0 0
"(
= =
#%
-1,429
52
= = 1,927
14
46
= = 1,813
14
−1,429
= = −0,41
1,927 ∗ 1,813