Работу направить на 79852335034@mail.ru сразу после урока (в течение 5 мин.

Проверочная работа по Всеобщей истории №3 25.12.2020г. 8 класс

1. Какой из пунктов австрийского ультиматума Сербии от 23 июля 1914 г. был
отвергнут сербами как неприемлемый:
1) о запрещении деятельности на территории Сербии антиавстрийских
террористических организаций
2) о запрещении в Сербии антиавстрийской пропаганды
3) о включении Сербии в состав Австро-Венгрии
4) об участии полицейских чиновников Австро-Венгрии в расследовании
антиавстрийской деятельности на территории Сербии
2. По количеству стран и задействованных ресурсов Первая мировая война
являлась:
1) локальной 2) антиколониальной 3) тотальной 4) национально-освободительной
3. В состав Четверного союза в ходе Первой мировой войны входили:
1) Англия, Франция, Россия, США
2) Германия, Австро-Венгрия, Турция, Болгария
3) Германия, Россия, Франция, Италия
4) Италия, Австро-Венгрия, США, Турция
4. В 1915г. в ходе Первой мировой войны произошло:
1) сражение на реке Сомме 2) первое использование ядовитых газов
3) завоевание Бельгии Германией 4) вступление в войну США
5. Основные причины начала Первой мировой войны :_
_________________________________________________________________________
6. В чем состояла суть плана войны в Европе, разработанного начальником
генштаба Германии фон Шлиффеном:
1) разгромив Россию, пока она не успела отмобилизовать силы, германия побеждает
Францию
2) главный удар наносится на море, по флоту и коммуникациям Великобритании
3) основной удар наносится по Франции, после её разгрома – по России
4) Германия нанесет одновременные удары по всем своим крупным противникам –
Великобритании, Франции и России
7. Какие цели в готовящейся первой мировой войне ставила перед собой Россия?

1
8. Какая из приведенных оценок роли Восточного фронта в первой мировой войне
представляется вам правильной:
1) Россия была обузой для союзников, получала от них оружие и боеприпасы, не ведя
серьезных боевых действий
2) Восточный фронт сыграл крайне ограниченную роль в первой мировой войне
3) действия России в 1-й мировой войне не носили масштабного характера
4) решительные действия русских войск в 1914 и 1916 гг. помогли Франции избежать
поражения
9. Стремление стран Антанты сесть за стол переговоров с Германией и завершить
Первую мировую войну объяснялось:
1) выходом из войны США
2) разгромом англо-французских войск в битве на Марне и Сомме
3) ростом пацифистских настроений в обществе
4) приходом к власти в странах Антанты социалистов
10. Итогом Первой мировой войны является:
1) оккупация 2) спад революционного движения
3) ликвидация колониальной системы 4) ликвидация четырех империй
11 . Расположите в хронологической последовательности события Первой мировой
войны. Запишите цифры, которыми они обозначены, в правильной последователь-
ности :
1) капитуляция Турции 2) выход России из войны
3) «верденская мясорубка» 4) «чудо на Марне»
12. Почему пацифистски настроенные лидеры европейской социал-демократии
поддержали политику правительств, развязавших войну в Европе:
1) они надеялись, что война приблизит реализацию социалистических идеалов
2) они опасались, что в случае голосования против выделения кредитов на войну
подвергнуться репрессиям
3) они сочли войну оборонительной, необходимой для защиты интересов своих
стран
4) они отказались от своих убеждений, решив, что мирным путем невозможно
решить все проблемы
13. Назовите наиболее значимые научные открытия XIX- начала ХХ в.
__________________________________________________________________________
14. Каким образом научные открытия конца XIX- начала ХХ в. разрушали
механистическую картину мира.
2
 ____________________________________________________________________________
15. У истоков какой науки стоял В.Вильсон, профессор, ректор Принстонского
университета? _________________
16. Какие явления в искусстве и культуре на рубеже XIX- начала ХХ в.
свидетельствовали о духовном кризисе индустриального общества?
__________________________________________________________________________

Работу направить на 79852335034@mail.ru сразу после урока (в течение 5 мин.)