Вы находитесь на странице: 1из 19

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования
«Российский государственный университет туризма и сервиса»
ФГБОУ ВО «РГУТИС»
Высшая школа туризма и гостеприимства

ОТЧЕТ
о прохождении производственной практики

студента группы __ТРД-19-2г__ курса __3__


направление подготовки 43.03.02 «Туризм»

Фамилия _Петров_________________________________________________
Имя _Максим_____________________________________________________
Отчество _Сергеевич_______________________________________________
Место прохождения практики _______________________________________
полное название предприятия, адрес, телефон
Мастерская туризма ВШТИГ ФГБОУ ВО «РГУТИС», Московская область, Пушкинский
округ, дп. Черкизово, ул. Главная 99

Время прохождения практики 01.09.2021 г. – 31.12.2021 г.


Руководитель практики от образовательной
организации:
Ст. преподав. Рыбалова О.А.

_ __
(должность, ФИО, подпись)

Отчет выполнил 31.12.2021 г. -___________________________


дата и подпись

Отчет защищен с оценкой _______ __31.12.2021


дата и подпись

20 21г.
ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Письмо-направление на практику (при наличии)


2. Индивидуальное задание
3. Отзыв-характеристика
4. Рабочий график прохождения практики
5. Отчет о прохождении практики
5.1. Введение
5.2. Основная часть
5.3. Заключение
5.4. Приложения
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
на прохождение производственной практики

Студент _________Петров Максим Сергеевич_________________________________


(ФИО)
курс ___3____ уч. группа___ТРД-19-2г__ направление подготовки 43.03.02 «Туризм»
Срок прохождения с 01.09.2021 г. по 31.12.2021 г.

№ Содержание индивидуального задания


п/п
1 2
1 Расчет обоснования выбора страны
2 Посещение выставки Отдых 2021. Работа с материалом

3 Анализ работы туроператоров на выставке: рекламная продукция,


сувениры, анимационные эффекты
4 Взаимодействие работы ТО и ДМС: основные моменты сотрудничества

5 Взаимодействие работы ТО и ДМС: договор, условия.

6 ТО, взаимодействие с рынком ТА, отели, ДМС и тд. Принципы


формирования тура
7 Посещение учебной экскурсии в Сергиево Посад

8 Составление карточек объектов и тех. Карты на экскурсию

9 Написание индивидуального текста экскурсии

10 Прохождение теста на основе ГОСТА по экскурсиям

11 Отчет о посещении ворк шопа. Оценочный лист.


Планируемые результаты практики:
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.
№ Индекс Содержание Раздел практики, обеспечивающий этапы В результате прохождения раздела практики, обеспечивающего формирование
пп компе- компетенции формирования компетенции (или ее части) компетенции (или ее части) обучающийся должен:
тенции (или ее части) знать уметь владеть
ОПК-2 способностью к Создание туристского продукта этапы и составляющие разрабатывать туристские навыками разработки
разработке Работа на профессиональных туристских выставках разработки туристского продукты различных видов туристских продуктов
туристского продукта (продвинутый уровень). продукта и конфигураций различных видов и
Сопровождение экскурсионных групп конфигураций
Изучение работы туроператорской фирмы
Создание туроператорского предприятия и турпродукта
1
Правовые основы туроператорской деятельности
Выбор турпродукта и партнера на рынке В2В (деловая игра
«Work Shop «Лучшие курорты Мира»)

ПК-10 готовностью к разработке Работа на профессиональных туристских выставках современные технологии разрабатывать туристский навыками разработки
туристского продукта на (продвинутый уровень). разработки туристского продукт на основе туристского продукта на
2
основе современных Выбор турпродукта и партнера на рынке В2В (деловая игра продукта современных технологий основе современных
технологий «Work Shop «Лучшие курорты Мира») технологий
ПК-11 способность к Работа на профессиональных туристских выставках методы продвижения и продвигать и навыками продвижения и
продвижению и (продвинутый уровень). реализации туристского реализовывать реализации туристского
реализации Продвижение турпродукта продукта с туристский продукт с продукта с
туристского продукта Выбор турпродукта и партнера на рынке В2В (деловая игра использованием использованием использованием
3
с использованием «Work Shop «Лучшие курорты Мира») информационных и информационных и информационных и
информационных и Деловая игра «Студенческая Инновационная Туристическая коммуникативных коммуникативных коммуникативных
коммуникативных Выставка «Отдых для всей семьи» технологий, в том числе в технологий, в том числе в технологий, в том числе в
технологий сети Интернет сети Интернет сети Интернет
ПК-12 способность Создание туристского продукта нормативные документы использовать нормативные навыками (опытом)
использовать Изучение работы туроператорской фирмы по качеству, документы по качеству, использования
нормативные Создание туроператорского предприятия и турпродукта стандартизации и стандартизации и нормативные документы
документы по сертификации в туристской сертификации в туристской по качеству,
4
качеству, индустрии индустрии стандартизации и
стандартизации и сертификации в туристской
сертификации в индустрии
туристской индустрии
5 ПК-13 способность к Создание туристского продукта основы коммуникативной применять на практике навыками организовать
общению с Деловая игра «Студенческая Инновационная Туристическая культуры туристского способности общения с процесса общения с
потребителями Выставка «Отдых для всей семьи» обслуживания потребителями туристского потребителями туристского
туристского продукта, Сопровождение экскурсионных групп продукта, направленное на продукта с целью
обеспечению процесса обеспечение процесса обеспечению процесса
обслуживания с обслуживания с учетом обслуживания с учетом
учетом требований требований потребителей и требований потребителей и
потребителей и (или) (или) туристов (или) туристов
туристов

Руководитель практики от образовательной


организации:
Ст. преподав. Рыбалова О.А.

__ _
(должность, ФИО, подпись)
ОТЗЫВ–ХАРАКТЕРИСТИКА

На ___Петрова Максима Сергеевич________________________________


(ФИО практиканта)
студента ____3____ курса, уч. группы ___ТРД-19-2г____________
проходившего производственную практику
Мастерская туризма ВШТИГ ФГБОУ ВО «РГУТИС», Московская область, Пушкинский
округ, дп. Черкизово, ул. Главная 99
(наименование организации)
В качестве практиканта
начало практики 01.09.2021 г. окончание практики 31.12. 2021 г.
Петров Максим, студент группы ТРД-19-2г, за время прохождения практики в
Мастерской туризма РГУТИС, показал себя как ответственный практикант. Он сумел
овладеть большим количеством знаний и навыков, которые в итоге проявил во время
выполнения различных заданий.
По отношению к работе проявлял большой интерес, всегда старался сделать как можно
лучше и при этом оперативно. При выполнении заданий проявлял инициативность,
благодаря которой сумел достичь хороших результатов. В течение прохождения практики,
не допускал нарушений трудовой дисциплины. В отношении с коллегами был вежлив.
Качество выполнения программы было на хорошем уровне. Старался всё тщательно
проанализировать и после чего принять правильные решения.
С радостью и с ответственностью выполнял всю программу практики. Относился
добросовестно.
Заслуживает оценки отлично.
Руководитель ____Старший преподаватель РГУТИС
(организация)

Рыбалова О.А.
(подпись) (ФИО)

«___31___»______12___________2021г.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТУРИЗМА И СЕРВИСА
(ФГБОУ ВО «РГУТИС»)

Высшая школа туризма и гостеприимства


Рабочий график
прохождения производственной практики

студент _3 курса группы ТРД-19-2г Петров Максим Сергеевич____________________


(курс, группа, фамилия, имя отчество)

место прохождения практики


Мастерская туризма ВШТИГ ФГБОУ ВО «РГУТИС», Московская область, Пушкинский
округ, дп. Черкизово, ул. Главная 99

Руководитель практики от образовательной


организации:
Ст. преподав. Рыбалова О.А..

(должность, ФИО, подпись)

Отлично
(оценка) (подпись)

2021г.
Требования к выполнению контрольного задания и срокам сдачи (3 курс, 5
семестр)
1 неделя
Знание этапов и составляющих разработки туристского продукта
Даты:_03.09-
Умение разрабатывать туристские продукты различных видов и конфигураций
10.09.2021
Владение навыками разработки туристских продуктов различных видов и
2 неделя конфигураций
Даты:10.09-
17.09.2021
3 неделя Умение продвигать и реализовывать туристский продукт с использованием
Даты:17.09.- информационных и коммуникативных технологий, в том числе в сети Интернет
24.09.2020 Владение навыками продвижения и реализации туристского продукта с
4 неделя использованием информационных и коммуникативных технологий, в том числе в
Даты:_24.09-01.10- сети Интернет
2021
5 неделя Знание нормативных документов по качеству, стандартизации и сертификации в
Даты:_01.10- туристской индустрии Умение использовать нормативные документы по
08.10.2021 качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии.
6 неделя Владение навыками (опытом) использования нормативных документов по
Даты:__08.10- качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии
15.10.2021
7 неделя Знание современных технологий разработки туристского продукта
Даты:__15.10- Умение разрабатывать туристский продукт на основе современных технологий.
22.10.2021 Владение навыками разработки туристского продукта на основе современных
8 неделя технологий.
Даты:_22.10-
29.10.2020
9 неделя Умение применять на практике способности общения с потребителями
Даты:_29.10- туристского продукта, направленное на обеспечение процесса обслуживания с
05.11.2021 учетом требований потребителей и (или) туристов.
10 неделя
Даты:_05.11-
12.11.2021
11 неделя
Даты:__12.11-
Владение навыками организовать процесса общения с потребителями
19.11.2021
туристского продукта с целью обеспечению процесса обслуживания с учетом
12 неделя
требований потребителей и (или) туристов.
Даты:__19.11-
26.11.2021
13 неделя Знание основы коммуникативной культуры туристского обслуживания
Даты:_26.11-
03.12.2021
14 неделя
Даты:_03.12-
10.12.2021
15 неделя
Знание методов продвижения и реализации туристского продукта с
Даты:10.12-
использованием информационных и коммуникативных технологий, в том числе в
17.12.2021_
сети Интернет
16 неделя
Даты:_17.12-
24.12.2021
17 неделя
Даты:_24.12-
31.12.2020 Знание методов продвижения и реализации туристского продукта с
18 неделя использованием информационных и коммуникативных технологий, в том числе в
Даты:31.12.2021___ сети Интернет
ОФОРМЛЕНИЕ СТУДЕНТА НА ПРАКТИКУ

Приказ о направлении на практику


№ ___546/4____ от «__01_» сентября____2021___ г.
Срок практики
с «01» 09 2021 г. по « 31 » 12 2021 г.

Место прохождения практики


Мастерская туризма ВШТИГ ФГБОУ ВО «РГУТИС», Московская область, Пушкинский
округ, дп. Черкизово, ул. Главная 99

(город, полное наименование предприятия)


Руководитель практики от образовательной организации
Ст. преподав. Рыбалова О.А.

Инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники


безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового
распорядка:

Инструктаж провел: С требованиями охраны труда, техники


Ст. преподав. Силина Е.Д. безопасности, пожарной безопасности, а
также правилами внутреннего трудового
распорядка ознакомлен:

____________________________________
_
(должность, ФИО, подпись) ( ФИО, подпись обучающегося)

«01 » 09 2021г.

Прибыл в организацию (предприятие) «01 » 09 2021 г.


Выбыл из организации (предприятия) « 31 » 12 2021г.
Руководитель практики от организации (предприятия, учреждения)
Ст. преподав. Рыбалова О.А.
(Должность, ФИО ответственного лица, подпись)
УЧЕТ ЕЖЕДНЕВНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА В СООТВЕТСТВИИ
С РАБОЧИМ ГРАФИКОМ, ПРОГРАММОЙ И ЗАДАНИЕМ
ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Студент __Петров Максим Сергеевич______________________


(ФИО)
курс ___3__ уч.группа___ТРД-19-2г____ направление подготовки 43.03.02 «Туризм»
Срок прохождения с____01.09.2021_____ по_____31.12.2021_______

Место практики Мастерская туризма ВШТИГ ФГБОУ ВО «РГУТИС», Московская


область, Пушкинский округ, дп. Черкизово, ул. Главная 99
(наименования организации)
Срок прохождения с 01.09.2021 г по 31.12.2021 г.

Дата Выполняемая работа Подпись


руководителя
практики
1 2 3
10.09.2021 Расчет обоснования выбора страны

24.09.2021 Посещение выставки Отдых 2021. Работа с материалом

08.10.2021 Анализ работы туроператоров на выставке: рекламная


продукция, сувениры, анимационные эффекты
05.10.2021 Взаимодействие работы ТО и ДМС: основные моменты
сотрудничества
29.10.2021 Взаимодействие работы ТО и ДМС: договор, условия.

05.11.2021 ТО, взаимодействие с рынком ТА, отели, ДМС и тд.


Принципы формирования тура
Посещение учебной экскурсии в Сергиево Посад
19.11.2021

22.12.2021 Составление карточек объектов и тех. Карты на


экскурсию
30.12.2021 Написание индивидуального текста экскурсии

Руководитель
Старший преподаватель РГУТИС
(организации)

___ _ /Рыбалова О.А. /


(подпись) (ФИО)
«_31___»_____12______2021 г.
ОТЧЕТ
о прохождении производственной практики
Мастерская туризма ВШТИГ ФГБОУ ВО «РГУТИС», Московская область, Пушкинский
район, дп. Черкизово, ул. Главная 99
_____________________________________________________________
(наименование организации)
в период с «01» 09 2021 г. по «31» 12 2021 г.

ВВЕДЕНИЕ

Я, Петров Максим, проходил производственную практику в Российском государственном


университете туризма и сервиса в период с «01» 09 2021 г. по «31» 12 2021 г.в
Мастерской туризма Силиной Е.Д.
Мной были выполнены различные работы, непосредственно связанные со сферой
туризма, и были получены практические и теоретические знания, необходимые для
работы в данной сфере.
На первом занятии было произведено знакомство с целями и задачами практики;
осуществлено определение и ознакомление с местами и графиком практических занятий;
осуществлено получение и ознакомление с индивидуальным планом. Также был пройден
инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности,
правилами трудового распорядка, осуществлено ознакомление с функциональными
обязанностями практиканта по местам прохождения практики.
Во время практики я прорабатывал практические навыки в создании индивидуального
текста экскурсии, участвовал в конкурсе Workshop, в качестве туроператора. В процессе
обучения получил необходимые знания и в будущем могу их использовать.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Таблица отчета по производственной практике (3 курс, 5 семестр)
№ Сформированные навыки Выполненные задания Отметка о Примечания
п/п выполнении1 руководителя
1 Формирование навыков планирования - произведено знакомство с руководителями практики, целями Выполнено в
деятельности по реализации проектов в и задачами практики; срок в
туристской индустрии - осуществлено определение и ознакомление с местами и соответствии
графиком практических занятий; с ОПОП
- осуществлено получение и ознакомление с индивидуальным
планом;
- осуществлено ознакомление с формой отчета по практике
2 Формирование навыков работы с - осуществлена проработка теоретического и Выполнено в
информационными и методологического материала по реализации проектов в срок в
библиографическими источниками туристской индустрии по теме практики соответствии
с ОПОП
3 Формирование навыков установления Пройден инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны Выполнено в
трудовой и профессиональной труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также срок в
дисциплины и безопасности, правилами внутреннего трудового распорядка; осуществлено соответствии
функциональных обязанностей в ознакомление с функциональными обязанностями практиканта с ОПОП
области реализации проектов в по местам прохождения практики.
туристской индустрии
4 Формирование навыков реализации Согласно графику были(ло) посещены(о) места(о) Выполнено в
проектов в туристской индустрии на прохождения практики, осуществлено выполнение срок в
базе соответствующих мест индивидуального плана учебной практики и связанных с ним соответствии
прохождения практики функциональных обязанностей, в том числе сбор материалов с ОПОП
для подготовки и защиты отчета. Соблюден дресс-код мест
прохождения практики
5 Формирование навыков подготовки и - Написан, оформлен и сдан отчет и отчетные документы по Выполнено в
защиты отчетов по реализации проектов практике согласно индивидуальному заданию и требованиям срок в
в туристской индустрии приложения 1. соответствии
с ОПОП

Подпись руководителя практики

1
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Актуальность прохождения данной практики заключается в закреплении навыков.
Прохождение практики является важным элементом при подготовке будущего
специалиста. Кроме того, производственная практика в Мастерской туризма даёт
возможность применить в процессе обучения знания, умения и навыки.
Практика помогает мне понять, как много зависит от грамотно созданной системы
управления на предприятии - начиная от правильно подобранных кадров и заканчивая
эффективной работой с информацией.
Немаловажным значением для работы предприятия имеет маркетинг. В настоящее время,
когда практически все ниши рынков туристских услуг уже заняты и в каждой изменяются
свои лидеры, очень сложно пробиться в одну из них и завоевать место. От правильной
ценовой политики и степени мотивации персонала зависит очень много.
Прохождения производственной практики в Мастерской туризма позволило мне
дополнить и расширить те знания, которые я получил на лекциях и практических
занятиях, полученных в течении всего учебного курса по направлению «туризм».
ПРИЛОЖЕНИЕ
Работы
Отчет по посещению выставки
Командное- Папка по экскурсии
Наименование Художественное училище имени Васнецова
объекта
Местонахождение Московская область, г. Хотьково. Художественный проезд, дом 1
Время возникновения 1885г.
Характеристика Абрамцевский художественно-промышленный колледж имени Васнецова –
государственное учебное заведение, предоставляющее своим выпускникам среднее
профессиональное образование. Это уникальное заведение с точки зрения значимости
и роли в культуре современной России, ведь многих редким специальностям обучают
только здесь. История колледжа ведет свое начало с 1870 года с красивейшего
поместья Абрамцево, что в Подмосковье. Сегодня образовательное заведение
является одним из филиалов Московской художественно-промышленной академии.
Краткая история Образовательное учреждение основано, как художественная мастерская, для
объекта крестьянских детей в 1885 году. Преобразовано в школу кустарного ученичества в
1922 году. В Абрамцевское художественно-промышленное училище в 1957 году.
Абрамцевское ордена «Знак Почета» художественно-промышленное училище имени
В.М. Васнецова – в 1985 году. В 1991 году – Абрамцевский ордена «Знак Почета»
художественно-промышленный колледж им. В.М. Васнецова. В 1998 году –
Абрамцевский художественно-промышленный колледж им. В.М. Васнецова.
Дата составления 10 октября 2021 г. Ващенко Дарья Евгеньевна
карточки, автор

Фото объекта

Наименование Хотьковский монастырь


объекта
Местонахождение Московская область, г. Хотьково, пер. Кооперативный, 2
Время возникновения 1380г.
Характеристика Хотьковский монастырь одно из древнейших монашеских обителей на Руси.
Время его основания неизвестно, поэтому возраст монастыря начинает свой отсчет с
первой даты, упоминаемой в летописях, – 1308 год. Планировка монастыря
продольно-осевая — вдоль него идёт центральная улица, некогда служившая
паломникам отрезком дороги к Троице-Сергиевой лавре.
Краткая история Жизнь обители с древних веков связана с именами преподобных Кирилла и Марии,
объекта родителей преподобного Сергия Радонежского. Их святые мощи с 1337 года
почивают в Покровском соборе монастыря и лишь на период закрытия были
захоронены рядом с храмом. Паломники с верой приезжают помолиться
Преподобным, испросить их помощи во всех своих нуждах. В Покровском соборе
ежедневно совершаются Богослужения. Сестры исполняют традиционные
монастырские послушания – это церковное пение, работа в иконописной и швейной
мастерских, подсобном хозяйстве, скотном дворе, благоустройство территории,
выпечка просфор и хлеба, приготовление пищи
Дата составления 10 октября 2021 г. Ващенко Дарья Евгеньевна
карточки, автор

Фото объекта

Наименование Церковь Преображения Господня в Радонеже


объекта
Местонахождение Московская область, Сергиево-Посадский городской округ, село Радонеж.
Время возникновения 1842г.
Характеристика В 1836-1842 гг. в селе на средства прихожан была выстроена каменная
Преображенская церковь с приделом Преподобного Сергия Радонежского в
трапезной. Здание имеет традиционную для приходских церквей ХVII-ХХ вв.
трехчастную продольно-осевую композицию, считается одним из лучших образцов
архитектуры стиля ампир. Создание проекта приписывают архитектору А.Г.
Григорьеву. В 1854 году храм был окружен оградой с угловыми башнями. Сначала он
стоял отдельно от трехъярусной колокольни, но в 1860-х годах их объединили
трапезной. На звоннице установили семь колоколов. Самый большой из них весил
более трех тонн. Храм украшали сразу два иконостаса: пятиярусный – в главной
части и двухъярусный – в приделе.
Краткая история Селение Радонеж возникло приблизительно в XI веке. В 1331 году село досталось
объекта сыну Ивана Калиты, князю Андрею Ивановичу. В тот же период сюда переселилась
семья ростовского боярина Кирилла, в том числе и его сын Варфоломей — в будущем
святой Сергий Радонежский, основатель Троице-Сергиевой лавры.
Нынешняя каменная Преображенская церковь с приделом преподобного Сергия
Радонежского была построена в 1842 году.
В советское время храм закрыли. Богослужения вернулись в церковь только в 1990-е
годы. В наше время церковь является подворьем Троице-Сергиевой лавры.

Дата составления 10 октября 2021 г. Ващенко Дарья Евгеньевна


карточки, автор
Фото объекта

Наименование Музей-заповедник «Абрамцево»


объекта
Местонахождение Московская область, г. Хотьково, Музейная ул., 1
Время 1843г.
возникновения
Характеристика Усадьба Абрамцево – государственный историко-художественный и
литературный музей-заповедник. Усадьбу Абрамцево сделали известной
люди, проживавшие здесь на протяжении всех лет её существования. Десятки
лучших русских писателей и художников гостили, жили и творили в усадьбе.
Краткая история Усадьба Абрамцево получила известность с середины XIX века. Её
объекта владельцами были писатель С. Т. Аксаков (c 1843), промышленник С. И.
Мамонтов (с 1870). У Аксаковых бывали писатели И. С. Тургенев, М. Н.
Загоскин, Н. В. Гоголь, С. П. Швырёв, поэт Ф. И. Тютчев, актёр М. С. Щепкин,
историки Т. Н. Грановский и М. П. Погодин, фольклорист А. Гильфердинг,
славянофилы А. С. Хомяков, И. В. Киреевский, П. В. Киреевский и другие
известные современники. Абрамцево не раз посещал и подолгу жил в
специально отведённой для него комнате Н. В. Гоголь (1849, 1851). Здесь в
августе 1849 года он читал главы второй части «Мёртвых душ». При
Мамонтове в усадьбе гостили и работали знаменитые русские художники И. Е.
Репин, В. М. Васнецов, А. М. Васнецов , В. Д. Поленов, В. А. Серов, П. П.
Трубецкой, И. С. Остроухов, М. А. Врубель, М. В. Нестеров, К. А. Коровин, И.
И. Левитан, А. Т. Матвеев (Мамонтовский художественный кружок), И. С.
Ефимов, музыканты, актёры, певец Ф. И. Шаляпин. Были организованы
столярная и керамическая мастерские. После 1917 г. усадьба была
национализирована и превращена в музей.
Дата составления 10 октября 2021 г. Ващенко Дарья Евгеньевна
карточки, автор
Фото объекта

отчет посещения ворк шопа «Лучшие курорты Мира.

22 декабря 2021 мы с группой посетили Workshop под названием «Лучшие курорты мира,
где ДМС группы ТРД-20-2в представили свои направления, а мы туроператоры выбирали
из них с кем хотелось бы нам сотрудничать и выбрать самого лучшего в этом
мероприятии.

Хоть команд было и мало, но они все проделали огромную работу, что не может не
радовать. Студентам пришлось найти информацию по своим странам, найти отличные, а
самое главное, подходящие курорты, отели, необходимо было придумать программу
лояльности B2B и B2C, оформить визитки и буклеты, придумать подарки.

Мы прослушали все команды внимательно, хоть было тяжело нам и участникам workshop
из-за языкового барьера, но мы смогли уловить их идеи, и смогли выделить лучшего для
нас. Несомненным фаворитом для нас стал Тайланд ДМС «Compas», который смог
поразить нас своим оформлением, лаконичностью и информативностью. У них было
отличное внешнее оформление, была корзина фруктов, подарки в виде оригами, а внутри
конфеты.

Всецело нам понравилось мероприятие, потому что мы это дало нам опыт побывать с
другой стороны, так как год назад мы были на их месте, а теперь наоборот.