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PROGRAMA DE LENGUAJE 1º AÑO BÁSICO

COMPRENSIÓN DE LECTURA

Lección Zorzal

I. Lee y encierra en un círculo la alternativa correcta.

1. El zorzal es un: 2. El cuerpo del zorzal está


cubierto de:
a) pez
b) mamífero a) escamas
c) ave b) pelos
c) plumas

3. Los zorzales se 4. Los zorzales comen:


reproducen por:
a) naranjas
a) crías vivas b) pan y agua
b) huevos c) uvas, peras, gusanos,
c) ninguna lombrices.

II. Contesta la siguiente pregunta:

1) ¿de qué colores son los zorzales?

III. Escribe en cada línea el nombre de las partes de un ave.

¿Cómo trabajé?   
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COMPRENSIÓN DE LECTURA

Lección Picaflor

I. Completa con una v si la afirmación es verdadera y con


una f si es falsa.

1.- El picaflor es un ave muy grande.

2.- El picaflor tiene plumas.

3.- El pico del picaflor es corto.

4.- al picaflor también se le llama colibrí.

5.- El picaflor puede volar hacia atrás.

6.- El picaflor se alimenta del néctar de las flores.

II. Une dos palabras y forma una sola, escríbela.

pasa quinta

saca brisa

limpia tiempo

casa punta

porta choque

para mina

¿Cómo trabajé?   
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COMPRENSIÓN DE LECTURA

Lección Jardín

I. Lee y encierra en un círculo la alternativa correcta.

1. En los jardines hay: 2. Las plantas que hay en los


jardines tienen:
a) animales
b) plantas a) el mismo tamaño
c) nada b) mal olor
c) diferentes tamaños

3. Las flores aparecen en los 4. a la persona que cuida el


jardines en: jardín se le llama:

a) invierno a) florista
b) otoño b) jardinero
c) primavera c) barrendero

II. Escribe el nombre de las flores que aparecen en el texto.

III. Observa el dibujo y escribe una oración. Luego píntalo.

¿Cómo trabajé?   
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COMPRENSIÓN DE LECTURA

Lección Rosa

I. Completa con una v si la afirmación es verdadera y con

una f si es falsa.

1.- Rosalía y Ricardo fueron al parque.

2.- En el jardín habían rosas.

3.- Las rosas dan mal olor.

4.- Ricardo tomó una rosa.

5.- Las rosas tienen espinas.

6.- Rosalía se clavó los dedos.

II. ¿de qué colores eran las rosas que habían en el jardín?
Escribe el color y luego píntalas.

¿Cómo trabajé?   
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Lección Fruta

I. Lee y encierra en un círculo la alternativa correcta.

1. Las frutas se dan en: 2. La mayoría de las frutas son:

a) los árboles a) ácidas


b) la tierra b) dulces, jugosas y
c) los supermercados refrescantes.
c) amargas y jugosas

3. La fruta es sana porque 4. Es importante lavar las


tiene: frutas para:

a) jugo a) crecer más


b) leche b) no enfermarnos
c) vitaminas c) ser más lindos

II. ¿Qué frutas tienen fr


en su nombre? Escríbelas y
dibuja.

III. ¿Qué frutas te gustan? Escribe 3.

¿Cómo trabajé?   
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COMPRENSIÓN DE LECTURA

Lección Chacra

I. Completa con una v si la afirmación es verdadera y con

una f si es falsa.

1.- Las chacras son terrenos donde se siembra.

2.- Las papas, las lechugas y las zanahorias son hortalizas.

3.- Las arvejas, las habas y los porotos son legumbres.

4.- Los bomberos trabajan en las chacras.

5.- En las ciudades hay muchas chacras.

II. Escribe el nombre de dos países que empiecen con Ch.

III. Busca palabras con gr y cr y escríbelas en la columna


correspondiente.

gr cr

¿Cómo trabajé?   
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COMPRENSIÓN DE LECTURA

Lección Sandía

Contesta v o f según el texto:

1.- La sandía es una linda flor .

2.- La carne de la sandía es roja o rosada.

3.- La sandía es grande y ovalada.

4.- La sandía se cosecha en invierno.

Completa las oraciones con las palabras del recuadro:

verano
gruesa
pepitas

La sandía tiene en su
interior.

En el se cosecha la sandía.

¿Cómo trabajé?   
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COMPRENSIÓN DE LECTURA

La cáscara de la sandía es

Lee y marca con una X según corresponda:

- La sandía se cultiva en:

desierto chacra mares


s s

Lección Manzana

I. Lee y completa con una v si la afirmación es verdadera y


con una f si es
falsa.

1. La cáscara de la manzana es muy gruesa.


2. Las manzanas pueden ser de color verde, rojo o amarillo.
3. algunas manzanas tienen sabor salado.
4. Las manzanas tienen cuesco.

II. Completa las siguientes


oraciones con las palabras
de la cinta:

vitaminas manzano blancas

1. El produce manzanas.

2. La cáscara de la manzana contiene

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COMPRENSIÓN DE LECTURA

III. Lee las oraciones y pinta la manzana que corresponda:

- Las manzanas maduras tienen pepitas de color:

verde blanco café


-Las manzanas pueden ser:

dulces saladas amargas

Lección Roxana y Félix

I. Lee la lección Roxana y Félix y contesta.

1. Responde v o f según corresponda:

- América es un continente.

- Los personajes de esta lectura son Roxana y Luis.

- Los niños se reunieron por la tarde.

II. Lee y encierra en un círculo la alternativa correcta.

1. Roxana y Félix estaban: 2. Los niños se reunieron por


la:

¿Cómo trabajé?   
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COMPRENSIÓN DE LECTURA

a) tristes a) Tarde
b) aburridos b) Mañana
c) entretenidos c) Noche

3. La guía turística anunciaba: 4. Dos lugares que les gustaría


conocer son:
a) Viajes a) China y España.
b) Fiestas b) Europa y Xalapa.
c) Cumpleaños c) Kenia y Ñuble.

¿Cómo trabajé?   

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