Programa de Experto en Elearning

2011

METODOLOGÌA PACIE

BLOQUE CERO
(PACIE)

AIDA MARTINEZ
PACIE es una metodología que permite el uso de las TIC'
como un soporte a los procesos de aprendizaje y auto
aprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la

educación real , toma como elementos esenciales a

la motivación y al acompañamiento, a la riqueza de
la diferencia, a la calidad y a la calidez versus la
cantidad y la frialdad.

P.A.C.I.E. significa:

P resencia
A lcance
C apacitación
I nteracción
E learning
PRESENCIA: Centrada en el campus, incluye la imagen corporativa,
institucional
ALCANCE: Incluye la planificación paulatina de las asignaturas, sin
descuidar el enfoque pedagógico en las nuevas actividades técnicas
educativas.
CAPACITACIÓN: En las estrategias de comunicación, motivación,
esquemas, para una educación constructivista, desarrollando destrezas
de tolerancia y socialización.
INTERACCIÓN: Procesos comunicacionales que simplifiquen y
faciliten los procesos operativos y administrativos a través de los nuevos
recursos.
E-LEARNING: Fomenta el constructivismo, genera programas de
inclusión en áreas académicas y de interacción.

Gracias a la metodología PACIE nosotros los maestros

tenemos la oportunidad de hacer el aprendizaje más atractivo
y significativo para el estudiante, siempre apuntando al perfil
 de salida que hoy en día se ha propuesto, que es educar para
la vid
BLOQUE CERO
Es el eje de interacción dentro de un aula virtual y la fuente del conocimiento
cooperativo generado en una experiencia común y enriquecedora de los
miembros de un grupo estudiantil. Está conformada de:

BLOQUE 0 - PACIE
○ SECCIÓN DE INFORMACIÓN
sobre el curso, el tutor y la evaluación
○ SECCIÓN DE COMUNICACIÓN
sobre el proceso y operatividad del aula
○ SECCIÓN DE INTERACCIÓN
social, de apoyo y aprendizaje cooperativo

• CARTELERA EN LÍNEA Foro

• CHAT EN LÍNEA

• RUBRICA DE EVALUACIÓN Recurso

• CAFETERIA VIRTUAL Foro

• TALLER Foro

• GUÍA PARA INICIAR Recurso

 • ¿QUIEN LLEVA LA TUTORIA?

• SECCIÓN DE INFORMACIÓN
sobre el curso, el tutor y la evaluación

Es el bloque de presentación del curso. Aquí conocerá a su

tutor(a), o maestro(a), quien le dará algunas recomendaciones
para que tenga éxito en el desarrollo del módulo.
En este bloque los estudiantes conocerán todos los aspectos a
desarrollarse durante el tiempo que dure el curso y su respectiva
evaluación, está conformada por los siguientes aspectos:

• GUÍA PARA INICIAR Recurso

• ¿QUIEN LLEVA LA TUTORIA?

• RUBRICA DE EVALUACIÓN Recurso

¡Hola chicos, bienvenidos!

GUÍA PARA INICIAR

A continuaciòn describiré los detalles del aula y como trabajar en los siguientes bloques.
El aula está divida en 4 bloques, el primer bloque corresponde a recordar el abecedario, el segundo, a
leer pequeños textos, en el tercer bloque aprenderàs a identificar partes de un cuento y el cuarto y
último te dedicaràs a leer, comprender, sobre todo a crear nuevos textos y compartir con tus
compañeros.
Sin duda alguna, el leer con los niños define el éxito en promover la lectura temprana. Al poner en
acción algunas estrategias sencillas, usted hará una gran diferencia en la capacidad de los niños de
desarrollarse como buenos lectores y escritores.
Este primer cuadro presenta información general del aula virtual, así como actividades informativas de
importancia para el normal desenvolvimiento del curso en línea.
Aquí el detalle:
¿Quién lleva la tutoría...?
Aquí podrás conocer a tu tutor(a), o maestro(a), recibirás algunas recomendaciones para que tengas
éxito en el desarrollo del módulo. Si tienes problemas, acude a "El Taller".
Presentación del Curso (Información Importante)
Entérate un poco más sobre el programa a desarrollarse, la duración y evaluación de cada bloque, cuáles
son los objetivos que se persiguen y , en definitiva, qué es lo que aprenderemos aquí.
Rúbrica de Evaluación (¿Qué me calificarán...?)
Un documento que puedes imprimirlo o bajarlo a tu computador para que te guíes y puedas cumplir a
cabalidad las actividades planificadas para el módulo, con tiempos de entrega y su respectiva
valoración.
Cartelera en Línea (Foro informativo)
La versión digital de la cartelera de una clase convencional, donde se colocarán todos los avisos de
importancia, como las actividades que hay que realizar, fechas de entrega de evaluaciones, novedades
sobre las actividades del curso y presentación de calificaciones, etc. Se recomienda visitarla
regularmente. No está permitido colocar temas aquí, para ello usa la cafetería virtual o el taller.
Cafetería Virtual (Foro social)
Un espacio virtual para socializar, conocernos, quitarnos el stress, reírnos, compartir, generar
compañerismo, crear una comunidad en línea. ¡Muy interesante!. Algunos módulos evalúan esa
participación.
Participación en los foros
No dupliques los temas, si quieres colocar un tema, primero revisa los demás, para ver si el tuyo existe
o no. Tampoco abras temas para contestar otros, intenta trabajar de forma organizada.
Asi que a revisar la Cartelera en Línea y a empezar a trabajar...
Mucha Suerte...!!!

HOLA YO SOY TU TUTORA

¡Hola!, mi nombre es Aída Noemí Martínez Solano, soy profesora de educación

primaria y trabajo con niños y niñas de primaria en Quito, Ecuador.
En este curso "Aprendiendo a Crear Textos Fácilmente" seré su tutora virtual y estaré
siempre dispuesta a colabar con ustedes. Así es que preparémonos a trabajar y espero
que este curso les ayude a comunicarse mejor a través de la lectura y escritura y sobre
todo a divertirse creando nuevos textos.

• SECCIÓN DE COMUNICACIÓN
sobre el proceso y operatividad del aula
Aquí se encuentran los recursos para retroalimentar: como por ejemplo
Incentivar a un trabajo, convocar a un encuentro presencial y los requisitos
de asistencia, enlazar actividades reales con instrucciones virtuales,
proporcionar preguntas y respuestas…

• CARTELERA EN LÍNEA Foro

• CHAT EN LÍNEA

• CARTELERA EN LÍNEA
Principio del formulario
138 true s7gi4R2XbI

Final del forAquí se detallarán

todas las novedades y actividades que se desarrollen durante las
clases y donde podremos enterarnos sobre lo que debemos hacer y
hasta cuando lo podemos hacer. Todas las preguntas que generen
los diferentes procesos educativos

Chat
Luego de leer los documentos, te invito a que compartamos en esta sala de chat, las diferentes
impresiones que hemos tenido sobre la información revisada o sobre alguna nueva que hayas
encontrado.
Para facilitar este proceso, la sala de chat estará abierta las 24 horas del día durante toda la semana, la
hora indicada, es solamente una opción para intentar coincidir en este espacio. Cuando ingresas al aula,
al costado superior derecho, encuentras el listado de las personas que están conectadas, si estás
acompañado, ingresa al chat y comparte con tus compañeros sobre el tema planteado. No te preocupes
por intentar coincidir con el tutor, el sistema guarda todas las sesiones de chat.
¡Adelante y a travesear...!

SECCIÓN DE INTERACCIÓN
social, de apoyo y aprendizaje cooperativo
Este es un espacio en donde el estudiante podrá apoyarse en su
trabajo, socializar amenamente y emitir sus criterios bajo la
coordinación de un tutor.

• CAFETERIA VIRTUAL Foro

• TALLER Foro
BIENVENIDOS A LA CAFETERIA VIRTUAL

Aquí podrás compartir con tus cyber compañeros tus experiencias sobre tus lecturas
fuera y dentro del curso. Es un sitio especial en donde podrás hacer nuevos amigos.
Aquí podrás compartir con tus cyber compañeros tus experiencias sobre tus lecturas
fuera y dentro del curso. Es un sitio especial en donde podrás hacer nuevos amigos.

• TALLER
Principio del formulario
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Final del formuSi encuentras

problemas este es el lugar donde los vas a solucionar. Este "Taller
de apoyo" es un foro de ayuda para quienes desean comunicarse
mejor.