Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
Кружалин, Н. С. Мироненко,
Н. В. Зигерн-Корн, Н. В. Шабалина
география
ТУРИЗМА
Рекомендовано
Федеральным агентством по туризму
в качестве учебника для обучения студентов вузов
по направлениям подготовки
«Сервис», «Туризм», «Гостиничное дело»
Рекомендовано
УМО учебных заведений Российской Федерации
по образованию в области сервиса и туризма
в качестве учебника для обучения студентов
высших учебных заведений по направлениям подготовки
«Сервис», «Туризм», «Гостиничное дело»
Москва
2014
УДК 379.85(075.8)
ББК 65.43я73
К84
Кружалин В.И.
К84 География туризма : учебник / В. И. Кружалин, Н. С. Мироненко,
Н. В. Зигерн-Корн, Н. В. Шабалина. — М. : Федеральное агентство по ту-
ризму, 2014. — 336 с.
ISBN 978-5-4365-0129-1
В учебнике изложены представления авторов о географии туризма, которая явля-
ется самостоятельной научной и учебной дисциплиной, имеет свой объект, предмет,
задачи и методы исследования, изучает пространственно-временную организацию
деятельности людей в свободное время на основе формирования, функциониро-
вания и развития территориальных туристско-рекреационных систем. В учебнике
«География туризма» излагаются теоретические основы научной и учебной дис-
циплины, современные методы исследования и факторы, определяющие простран-
ственное развитие туризма. Даются характеристика и методы оценки туристско-
рекреационного потенциала, анализируется формирование основных туристских
потоков в мире и в России, оцениваются современные формы организации туризма,
анализируются принципы и методы районообразования и районирования.
Для студентов, обучающихся по направлениям «Туризм», «Сервис», «Гости-
ничное дело», «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», «География»,
«Экология и природопользование», а также для преподавателей вузов, работников
турбизнеса и турадмининистраций.
УДК 379.85(075.8)
ББК 65.43я73
Кружалин Виктор Иванович
Мироненко Николай Семенович
Зигерн-Корн Наталия Всеволодовна
Шабалина Наталия Владимировна
география туризма
Изд. № 8258. Подписано в печать 15.09.2014.
Формат 60 90/16. Гарнитура «PetersburgC». Печать офсетная.
Усл. печ. л. 21,0. Уч.-изд. л. 17,66. Тираж 1000 экз. Заказ №
Отпечатано в филиале «Чеховский Печатный Двор»
ОАО «Первая Образцовая типография».
142300, Московская область, г. Чехов, ул. Полиграфистов, д. 1.
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Глава 1. География туризма как научная дисциплина . . . . . . . . . . . . . . 8
1.1. Объект, предмет и задачи географии туризма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.2. География туризма и рекреационная география —
соотношение понятий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
1.3. Взаимодействие географии туризма с другими науками . . . . . . . . . . . . 22
1.4. Мировой и отечественный опыт развития географии туризма
как научной дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Контрольные вопросы и задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Глава 2. Факторы, определяющие пространственные
особенности развития туризма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
2.1. Генерирующие и лимитирующие факторы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
2.2. Статические и динамические факторы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
2.3. Природные факторы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
2.4. Культурно-исторические факторы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
2.5. Социально-экономические факторы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Контрольные вопросы и задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Глава 3. Туристско-рекреационный потенциал территории
и методы его оценки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
3.1. Туристско-рекреационные ресурсы и туристско-
рекреационный потенциал . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
3.2. Понятие туристско-рекреационного потенциала территории . . . . . . . 67
3.3. Процедура и методы оценки туристско-рекреационного
потенциала территории . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Контрольные вопросы и задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Глава 4. Современные методы исследования геогафии
туризма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
4.1. Системный метод . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
4.2. Социологический метод . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
4.3. Оценочный метод . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
4.4. Метод типологии и классификации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
4.5. Картографический метод и ГИС-технологий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Контрольные вопросы и задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Глава 5. География туристских потоков в мире . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
5.1. Туристско-рекреационные потребности и мотивы
в туристской деятельности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
5.2. Методы учета туристских потоков . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
5.3. Географические закономерности формирования
и распространения мировых туристских потоков . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Контрольные вопросы и задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
4
Таблица 1.1.1
Матрица связей подсистем территориальной рекреационной системы
Подси- Состояние подсистем
стемы Группы Природные Техниче- Обслужи- Орган
отдыха- и культур- ские со- вающий управления
ющих ные ком- оружения персонал
плексы
Группы от- — Емкость Разноо- Професси- Информи-
дыхающих Устойчи- бразие онализм рованность
вость Емкость
Комфорт- Комфорт-
ность ность
Аттрактив-
ность
Природные Ритмич- — Экологич- Регуляция. Норматив-
и культур- ность. ность Рекульти- ное обеспе-
ные ком- Избира- вация чение
плексы тельность
Техниче- Гомоген- Ресурсообе- — Трудообес Фондоо-
ские соору- ность спеченость печенность беспечен-
жения Надежность Занятость ность
Обслужи- Техноло- Комфорт- Фондово- — Профилак-
вающий гичность ность оружен- тичность
персонал ность
Источник: Пирожник, 1985.
ма, таких как деловой, научный, учебный, событийный и ряд других, где
совмещаются профессиональная деятельность и отдых. Феномен туризма
охватил более 5 млрд человек и стал важнейшим фактором жизнеобеспе-
чения деятельности людей, познания природы, истории и культуры стран
и народов мира.
молодежное свободное время. Речь идет о том, что впервые за всю историю
послевоенный западный мир и к 1970-м гг. социалистический лагерь стали
более или менее универсально «сытыми», что породило новое отношение
к труду, который оставался, разумеется, необходимым, но для значитель-
ного населения, в том числе и для молодежи, перестал быть принудитель-
но неизбежным. Международным путешествиям способствовал прогресс
на транспорте, особенно авиационном. Реактивные пассажирские самоле-
ты открыли возможности осуществлять трансконтинентальные перелеты.
Стали доступны в очень короткие сроки возможности посещения практи-
чески любых мест мира.
Вначале бурными темпами развивался внутренний туризм, а затем
и международный. Активизируются научные исследования, на которых
необходимо остановиться. Быстрыми темпами происходит институализа-
ция международного туризма. В 1947 г. как неправительственная органи-
зация созданы МСОТО (Международный союз официальных туристских
организаций, преобразованная во Всемирную туристскую организацию
в 1975 г.), АИЕСТ (Международная ассоциация научных экспертов в обла-
сти туризма) и Международная академия туризма в Монте-Карло.
В 1972 г. на Всемирном географическом конгрессе в Монреале создана
Рабочая группа по географии туризма (председатель Йозеф Матцнеттер,
Германия; он известен своей статьей «Границы и туризм: фундаментальные
связи») [Matznetter, 1979]. Проводятся периодические научные форумы.
Около 40 научных центров Франции объединяются в Комиссию по гео-
графии туризма и рекреации. Во Франции активно работают три крупных
центра — Гренобль, Экс-ан-Прованс и центр на гуманитарном факуль-
тете в Сорбонне. В Гренобле в основном занимаются изучением горного
туризма в Альпах. В Эксан — Провансе занимались бальнеологическим,
горным туризмом, а также решением проблем депопуляции горных аль-
пийских поселений с помощью туризма. Сорбонна исследовала проблемы
и формы развития прибрежных районов Средиземного и Черноморского
побережья. В Германии исследования велись раздельно в ФРГ (Мюнхен,
Штуттгарт) и ГДР (Грейфсвальд на балтийском побережье и Дрезден).
В Великобритании в 1970-е гг. оформились две группы: английская и шот-
ландская. Английские исследователи занимались изучение туризма в город-
ской среде, критериями выбора «панорамных» маршрутов. Шотландские
географы исследовали проблемы второго жилища. В Италии в это же время
занимались туристическим районированием, а также пространственными
проблемами туристического менеджмента. В США вышли обобщающие
работы по социологии и географии туризма Р. Паркера [Parker, 1976],
Д. Пирса [Pearce, 1979] в Великобритании М. А. Смита «Досуг и общество
в Британии» (1973) [по: Соколова, 2002].
Но наибольшего расцвета и размаха получают исследования рекреации
и туризма во Франции. Выходит очень близкая к географии работа социо-
29
2.3. Природные факторы
Природные факторы исторически являются основой развития рекреа-
ции и туризма. Большинство туристов отдыхает и восстанавливает свои
физические и духовные силы в местах с комфортным климатом, на берегах
морей, рек и озер, на территории с разнообразным рельефом, формирую-
щим живописные ландшафты. Туристов привлекает наличие минеральных
источников, лечебных грязей, пещер и иных геолого-геоморфологичнеских
объектов; разнообразие растительного и животного мира; наличие природ-
ных памятников и особо охраняемых природных территорий.
38
Таблица 2.3.1
Медико-климатическая характеристика светового режима
Таблица 2.3.2
Медико-климатическая характеристика ультрафиолетового режима
Широта Медико-климатическая Степень комфортности
местности, град. характеристика
УФ режима
Более 67,5° с.ш. Длительный период Раздражающий режим, актив-
с УФ дефицитом ный дискомфорт УФ дефицита
67,5—62,5° с.ш. Недостаток УФ зимой Тренирующий режим, зимний
дискомфорт УФ дефицита
57,5—62,5° с.ш. Следы УФ дефицита Щадящий режим, незначитель-
зимой ный дискомфорт УФ зимой
52,5—57,5° с.ш. Оптимальный Щадящий режим, комфортный
УФ режим
47,5—52,5° с.ш. Следы УФ избытка Щадящий режим, незначитель-
летом ный дискомфорт УФ летом
42,5—47,5° с.ш. Избыток УФ летом Тренирующий режим, летний
дискомфорт УФ избытка
Менее 42,5° с.ш. Чрезмерный избыток Раздражающий режим, актив-
УФ ный дискомфорт УФ избытка
Источник: Кусков А. С. и др. 2011.
41
Таблица 2.3.3
Медико-климатическая характеристика термического режима
Параметр Режим воздействия
раздра- трениру- щадящий
жающий ющий
Продолжительность безморозного пери- Менее 90 90—180; 180—240
ода (в днях) Более 240
Продолжительность зимнего периода Менее 60 90—120; 120—150
(в днях) Более 150
Продолжительность периода с диском- Более 20 10—20 Менее 10
фортом переохлаждения (в днях)
Продолжительность летнего периода Менее 60 60—90 Более 90
(в днях)
Продолжительность периода с диском- Более 20 15—20 Менее 15
фортом перегревом (в днях)
Обеспеченность теплом: повторяемость Менее 11; 11—20 21—30
(%) комфортных условий за летний пе- Более 30
риод (ЭЭТ = 17—22°)
Продолжительность купального сезона Менее 60 60—90 Более 90
(в днях)
Источник: Кусков А. С. и др. 2011.
Таблица 2.3.4
Характеристика водных объектов для пляжно-купального отдыха
Параметр Степень благоприятности
благоприятные относительно неблагоприятные
благоприятные
Берега Сухие террасиро- Сухие, но круто- Берега либо за-
ванные, без крутых склонные, часто об- болочены, либо
спусков, пригод- рывистые, освоение очень крутые
ные для освоения которых требует не- с высоким клифом
в естественном со- сложных сооружений или обрывом.
стоянии для спуска к пляжу
Подходы Открытые Требуют небольшой Топкие, закуста-
к воде расчистки ренные, закрытые
Пляжи Песок, мелкая Трава, крупная галька Глина, торф, круп-
галька ный камень
Протяжен- 20—100 м (на море) < 100 м (на море) Отмель отсут-
ность от- 20—50 м (на реке < 20 м; >50 м (на реке ствует
мели и озере) и озере)
Характер Песок и мелкая Крупная галька, Ил, камень, глина,
дна галька заиленные пески, крупный острый
валуны камень, большие
плиты, покрытые
водными микро-
организмами
Скорость < 0,3 м / с 0,3—0,5 м / с > 0,5 м / с
течения
реки
44
Окончание
Параметр Степень благоприятности
благоприятные относительно неблагоприятные
благоприятные
Темпера- 18° — 24° 16°—17°; 25°—26° <16°; > 26°
тура воды,
в °С
Санитар- Чистые, источни- Легко устранимые ис- Загрязнения пре-
но-гигие- ков загрязнения нет точники загрязнения, вышают ПДК
нические вода самоочищается и источники
условия загрязнения
не устранимы
Источник: Колотова Е. В. 1998.
Таблица 2.3.5
Рекреационная оценка растительного покрова
Параметр Степень благоприятности
благоприятные относительно неблагоприятные
благоприятные
Тип угодий Смешанные свет- Темнохвойные Темнохвойные бе-
лохвойные и ши- леса в сочетании резово-осиновые
роколиственные с лиственными сырые леса
леса
Бонитет I, II класс III, IV класс V класс
Залуженностъ 15—25% 10—15%; <10%
>25%
Заболоченность 1—3% 3—5% >5%
Распаханность <20% 20—30% >30%
Источник: Кусков А. С. и др. 2011.
2.4. Культурно-исторические факторы
Культурно-исторические факторы — это разнообразные исторические
и архитектурные памятники, высокий уровень духовной и материальной
культуры, мозаичность национального и конфессионального состава насе-
ления, высокий уровень образования, давние традиции культурных и иных
связей, как в пределах региона, так и с другими крупными регионами мира
[Дурович, Кабушкин, Сергеева, 2005].
Для многих российских регионов использование историко-культур-
ного наследия становится одной из реальных возможностей экономиче-
ского, социального и культурного подъема. В число объектов культурного
туризма входят как культурно-историческое наследие (исторические тер-
ритории, архитектурные сооружения и комплексы, зоны археологических
раскопок, художественные и исторические музеи, народные промыслы,
48
Таблица 3.2.1
Методические подходы к определению «Туристско-
рекреационный потенциал» территории
Основные на- Содержание понятия
учные подходы
Отождествле- Рекреационный потенциал подменяется понятием рекреа-
ние понятий ционные ресурсы
Ресурсный Рекреационный потенциал — совокупность рекреационных
подход ресурсов территории (природных, культурно-историче-
ских), их территориальных сочетаний и условий, активизи-
рующих или лимитирующих развития рекреации.
Туристско-рекреационный потенциал — совокупность
туристско-рекреационных ресурсов, их территориальных
сочетаний и условий, способствующих удовлетворению
потребностей населения в туристской и рекреационной
деятельности
Системный Туристско-рекреационный потенциал — совокупность
подход частных потенциалов (природного, культурно-истори-
ческого, социально-экономического, информационного),
а также других потенциалов, возникающих в результате
хозяйственного освоения ресурсов территории и определя-
ющих возможности и условия их туристско-рекреационно-
го использования.
( j)
oi — значение j-го показателя у i-го объекта,
i ∈ {1, … N}, j ∈ {1, … M}.
Иначе говоря, мы получаем таблицу исходных данных, по одной оси
которой располагаются ОТЕ, а по другой — численные характеристики
показателей.
82
oi( j ) − ∆1
oi( j ) = ⋅ ∀ j ∈ {1, ..., M }, i ∈ {1, ..., N }.
∆2
В качестве ∆1 принимается величина, отклонения от которой наиболее
интересны — наихудшее или наилучшее значение ∆2 представляет величи-
ну разброса значений. Таким образом, параметры переводятся в проценты
отклонений от заданного наилучшего или наихудшего значения с:
( j)
omin {
= min oi( j ) i ∈ 1, ..., N , }
( j)
omax = max {o ( j)
i i ∈ 1, ..., N } ,
( j) ( j)
c ∈ [omin , omax ].
( j) ( j)
Тогда ∆1 = c, ∆ 2 = omax − omin .
В большинстве случаев процедура осуществляется следующим образом:
( j)
1) находится минимальное (наихудшее) значение показателя omin ;
( j)
2) эта величина вычитается из каждого значения o1 ;
3) находится максимальное значение из получившихся;
4) все величины делятся на это максимальное значение.
В результате численные характеристики переводятся в интервал от 0
до 1 (или от 0 до 100%). Нуль — соответствует наихудшей комплексной
оценке, а единица — наилучшей.
В ряде случаев считается отклонение от условного наилучшего или
наихудшего значения. Так, при оценке заболеваемости или кримино-
генной ситуации наилучшее значение — нуль, т.е. можно положить
( j) ( j)
c = 0 ∈ [omin , omax ].
Для корректного проведения классификаций при разной значимости
можно применять операцию «взвешивания» показателей. Такая операция
допустима, когда критерии оценки можно разделить на первостепенные
и второстепенные. Однако здесь часто возникает проблема объективности
введения «весов», поскольку однозначных методов их определения прак-
тически не существует, и чаще всего используют экспертные оценки.
В большинстве случаев при комплексной аналитической оценке все
параметры можно рассматривать как равнозначные, и их вес принимает-
ся за 1. Однако, как отмечалось в предыдущих разделах, из-за сложностей
со сбором статистических материалов структура базы данных и набор
параметров должен быть сокращен и оптимизирован. В связи с этим, для
параметров, характеризующих, например, социально-экономический
83
потенциал, на основе экспертной оценке были введены веса от 1 до 3. Так,
показателям, отражающим безопасность туристской деятельности, состо-
яние профессиональной подготовки в области туризма, транспортную
доступность и др., может быть присвоен вес 3. Кроме того, веса вводятся
на этапе агрегирования результатов аналитической оценки и экспертного.
При создании оценочных классификаций по множеству показателей
требуется процедура агрегирования для перехода от множества исходных
показателей к единственному. Как правило, последний трактуется сле-
дующим образом: минимальные значения свидетельствуют о «плохом»
состоянии, а максимальные — о «хорошем». Для получения единственного
показателя для каждого объекта нами используется метод суммирования
значений предварительно нормированных показателей:
M
oi(arg) = ∑ oi( j ) .
j =1
Таблица 3.3.1
Матрица соотношения туристско-рекреационного потенциала
и уровня реализация туристской деятельности в регионах
Уровень Высокий Отно- Средний Относи- Низкий
реализации ситель- тельно
туристской но вы- низкий
деятель- сокий
ности
Туристско-
рекреационный
потенциал
Высокий Регион 5
относительно высокий Регион 4
Средний Регион 2
Регион 3
относительно низкий
Низкий Регион 1
4.3. Оценочный метод
Оценка в методологическом плане — это способ установления значи-
мости чего-либо для действующего и познающего субъекта. Наиболее
употребляемый метод в туристско-географических работах «ресурсного»
профиля.
Это общее определение ведет за собой огромное количество подходов
и конкретных методов в географии туризма. Чисто условно их можно раз-
делить на два типа: 1) Анализ объект-субъектных в туризме отношений
по методу «стимул-реакция»1. 2) Социально-экономические методы оцен-
ки туристкой деятельности в различных ее аспектах: от ресурсов до эффек-
тивности их использования в целях реализации мотиваций и досуговых
потребностей. При этом форма отражения полученных результатов оценок
колеблется в широком диапазоне от простейших балльных оценок до эко-
номических и математических.
Таблица 4.3.1
Шкала оценок первичных показателей при 5-балльной системе
Оценка в баллах Градации первичных показателей
1 Фмин – (Фмин + i)
2 (Фмин + i) – (Фмин + 2i)
3 (Фмин + 2i) – (Фмин + 3i)
4 (Фмин + 3i) – (Фмин + 4i)
5 (Фмин + 4) – (Фмакс + 5)
Рис. 4.3.1
Рис. 4.3.2
Рис. 4.3.3
1
Назначение шкалы желательности Харрингтона заключается в установлении со-
ответствия между физическими и психологическими параметрами в результатах оцен-
ки. Это чрезвычайно важный аспект доверия к полученным оценочным суждениями.
В основе построения этой обобщенной функции лежит идея преобразования натураль-
ных значений частных откликов (реакции) в безразмерную шкалу желательности или
предпочтительности. Очень важный момент: соотношение между чисто субъективными
экспериментатора (географа-исследователя) и частными (личностными) реакциями (от-
кликами). К сожалению, в географии это часто выпускается из виду, что снижает уровень
результатов оценки.
101
Таблица 5.1.1
Общественно-личностные уровни использования
окружающей среды в сфере туризма
Тип (уровень) Требования человека
использования среды к среде к человеку
6. Восприятие ланд- Гармония Творческие способ-
Красота
4. Преодоление рас- Дикость Самоотверженность
стояний и трудностей Труднодоступ- Выносливость
ность
3. Намеренное потре- Modernity «Приличный» жиз-
бление физич. Рекркр. Комфорт ненный уровень
Ресурсов
2. Использование Изолирован- Внешняя привлека-
среды как «арены-убе- ность площадка тельность
жища» Общительность
1. Добыча пищи и сы- Наличие сырья Сноровка
рья
Таблица. 5.3.1
Международные туристские прибытия в развитые
и развивающиеся страны 1980—2030 гг. (млн прибытий)
Источник: UNWTO
138
I. Зарубежная Европа
1. Северная Европа (4 микрорегиона). 2. Западная Европа (5 микро-
регионов). 3. Центральная и Восточная Европа (3 микрорегиона). 4. Южная
Европа (4 микрорегиона).
II. Россия
5. Северо-Запад. 6. Центр. 7. Поволжье. 8. Юг (Северный Кавказ).
9. Урал. 10. Сибирь. 11. Дальний Восток.
V. Австралия и Океания
22. Австралия. 23. Новая Зеландия. 24. Океания.
IX. Мезоамерика
40. Мексика. 41. Центральная Америка. 42. Карибская Америка (Вест-
Индия).
X. Южная Америка
43. Север Южной Америки. 44. Андские страны. 45. Бразилия.
46. Умеренная Южная Америка.
Таблица 6.5.1
Зоны и рекреационные районы России
Зона Район Подрайон Область
1. Евро- 1.1. Кольско- Мурманская обл., Республика
пейский Карельский Карелия
Север 1.2. Русский Архангельская, Вологодская
Север обл., Республика Коми
II. 2.1. Ленин- Ленинградская обл
Центр градский
России 2.2. Запад- 2.2.1. Приморский Калиниградская обл
ный 2.2.2. Континен- Псковская, Новгородская обл.
тальный
2.3. Верхне- Тверская, Ярославская, Ива-
волжский новская, Нижегородская, Ко-
стромская обл., Республики
Чувашия, Марий Эл
2.4. Цен- Московская, Смоленская,
тральный Брянская. Белгородская, Ка-
лужская, Тудьская, Рязанская,
Владимирская, Орловская обл.
178
Продолжение
Зона Район Подрайон Область
2.5. Среднее Самарская. Саратовская, Улья-
Поволжье новская обл., Республика Та-
тарстан
2.6. Ураль- Пермская. Свердловская,
ский Кировская, Оренбургская,
Челябинская обл., Республики
Башкирия. Удмуртия
III. Юг 3.1. Южно- Курская, Белгородская, Липец-
России Российский кая, Воронежская, Тамбовская,
Пензенская обл., Республика
Мордовия, континенталь-
ные районы Ростовской обл.,
степная часть Краснодарского
и Ставропольского краев
3.2. Нижнее Волгоградская, Астраханская
Поволжье
3.3. Азов- Прибрежные районы Ростов-
ский ской обл. и Краснодарского края
3.4. Кавказ- Прибрежные районы Красно-
ско-Черно- дарского края
морский
3.5. Северо- Предгорные и низкогорные
Кавказский части Краснодарского и Став-
ропольского краев, республик
Северного Кавказа, Адыгеи,
Кабардино-Балкарии, Чечни,
Дагестана,
3.6. Каспий- Прибрежная часть Дагестана
ский
3.7. Горно- Северные и высокогорные
Кавказский районы Краснодарского края,
Карачаево-Черкесской, Кабар-
дино-Балкарской, Северо-Осе-
тинской, Ингушской, Дагестан-
ской республик
IV Ази- 4.1. Обско- 4.1.1. Обский рав- Север Тюменской области
атский Путоран- нинный
Север ский 4.1.2. Путоран- Север Красноярского края
ский горный
4.2. Якут- Республика Саха
ский
179
Окончание
Зона Район Подрайон Область
4.3. Чукот- Магаданская обл., Чукотский
ско-Колым- АО
ский
4.4. Камчат- Камчатская обл., Корякский
ский АО
V Юг 5.1. Обско- 5.1.1. Обский рав- Курганская, Омская,
Сибири алтайский нинный Новосибирская, Томская обл.,
юг Тюменской обл., Алтайский
край
5.2.2. Алтайский Кемеровская обл., Респ. Алтай
(горный)
5.2. Саян- Юг Красноярского края, респ.
ский Хакассия, Тыва
5.3. Байкаль- Иркутская, Читинская обл.,
ский респ. Бурятия
5.4. Амур- 5.4.1. Континен- Амурская обл., Хабаровский,
ско-Дальне- тальный Приморский края
восточный 5.4.2. Морской Сахалинская обл., Курилы
Рис. 7.1.1. Ежегодные темпы роста числа туристских прибытий в мире (%)
Источник: статистические материалы UNWTO.
Таблица 7.1.1
Туристские регионы и субрегионы UNWTO
Регионы Субрегионы Страны
Европей- Северная Дания, Финляндия, Исландия, Ирландия, Норве-
ский Европа гия, Швеция, Великобритания
Западная Австрия, Бельгия, Франция, Германия, Лихтен-
Европа штейн, Люксембург, Монако, Нидерланды, Швей-
цария
Централь- Армения, Азербайджан, Беларусь, Болгария, Че-
ная и Вос- хия, Эстония, Грузия, Венгрия, Казахстан, Кыргыз-
точная стан, Латвия, Литва, Польша, Молдова, Румыния,
Европа Российская Федерация, Словакия, Украина, Узбе-
кистан, Таджикистан, Туркменистан
Южная Албания, Андорра, Босния и Герцеговина, Хорва-
Европа тия, Кипр, Македония, Греция, Израиль, Италия,
и Средизем- Мальта, Черногория, Португалия, Сан-Марино,
номорье Сербия, Словения, Испания, Турция
Азия Северо-Вос- Китай, КНДР, Гонконг (Китай), Япония, Респу-
и Тихоо- точная Азия блика Корея, Макао, Монголия, Тайвань (пров.
кеанский Китая)
регион Юго-Вос- Бруней, Камбоджа, Индонезия, Лаос, Малайзия,
точная Азия Мьянма, Филиппины, Сингапур, Таиланд, Восточ-
ный Тимор, Вьетнам
Океания Американское Самоа, Австралия, о-ва Кука, Фран-
цузская Полинезия, Фиджи, Гуам, Кирибати, Мар-
шалловы о-ва, Сев. Марианские о-ва, Микронезия,
204
Окончание
Регионы Субрегионы Страны
Новая Каледония, Новая Зеландия, Ниуэ, Палау,
Папуа-Новая Гвинея, Самоа, Соломоновы о-ва,
Тонга, Тувалу, Вануату
Южная Афганистан, Бангладеш, Бутан, Индия, Иран,
Азия Мальдивы, Непал, Пакистан, Шри-Ланка
Амери- Северная Канада, США, Мексика
канский Америка
регион Карибы Ангилья, Антигуа и Барбуда, Аруба, Багамские
о-ва, Барбадос, Бермудские о-ва, Британские
Виргинские о-ва, Каймановы о-ва, Куба, Доми-
ника, Доминиканская республика, Гренада, Гва-
делупа, Гаити, Ямайка, Мартиника, Монтсеррат,
Пуэрто-Рико, Сент-Люсия, Сент-Китс и Невис,
Сент-Мартен, Сент-Винсент и Гренади, Тринидад
и Тобаго, о-ва Теркс и Кайкос, Виргинские о-ва
(США), Нидерландские Антильские о-ва
Централь- Белиз, Коста-Рика, Сальвадор, Гватемала, Гонду-
ная Аме- рас, Никарагуа, Панама
рика
Южная Аргентина, Боливия, Бразилия, Чили, Колумбия,
Америка Эквадор, Французская Гвиана, Гайана, Парагвай,
Перу, Суринам, Уругвай, Венесуэла
Афри- Северная Алжир, Марокко, Судан, Тунис
канский Африка
регион Западная Бенин, Буркина-Фасо, Кабо-Верде, Кот-д’Ивуар,
Африка Гамбия, Гана, Гвинея, Гвинея-Биссау, Либерия,
Мали, Мавритания, Нигер, Нигерия, Сенегал,
Сьерра-Леоне, Того
Централь- Ангола, Камерун, ЦАР, Чад, Конго, ДР Конго,
ная Африка Экваториальная Гвинея, Габон, Сан-Томе и Прин-
сипи
Восточная Бурунди, Коморские о-ва, Джибути, Эритрея,
Африка Эфиопия, Кения, Мадагаскар, Малави, Маврикий,
Мозамбик, Реюньон, Руанда, Сейшельские о-ва,
Сомали, Танзания, Уганда, Замбия, Зимбабве
Южная Аф- Ботсвана, Лесото, Намибия, ЮАР, Свазиленд
рика