Boletín Electrónico N° 4

Edición Especial 1° de Mayo de 2011

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Resumen Boletín N° 4

1. Feliz Día de los/as Trabajadores!

2. Resoluciones del Congreso Extraordinario de CONADU HISTÓRICA
3. Nota Enviada al Secretario de Políticas Universitaria
4. Seguimos Avanzando en el Convenio Colectivo de Trabajo de los/as Docentes
Universitarios. Para Jerarquizar la Docencia Universitaria

1. Feliz Día de los/as Trabajadores!

El Primero de Mayo es el Día Internacional del Trabajo, día en el que Trabajadoras y
Trabajadores en todos países demostramos nuestra solidaridad en la lucha contra el
incremento de la pobreza, el hambre, la miseria, y la explotación. El mundo continúa
dividiéndose más y más entre los ricos y los pobres, opresores y oprimidos. En el Primero de
Mayo la clase obrera sigue demostrando conciencia de su situación y su determinación para
luchar por la libertad.

Las celebraciones del Primero de Mayo comenzaron en los Estados Unidos en 1886 con una
huelga general nacional por la reducción de la jornada a 8 horas diarias; desde 3 años después
se ha estado celebrado como un día de lucha internacional.

A lo largo de estos 122 años, la clase obrera ha protagonizado una y otra vez grandes luchas
en todo el mundo. Hoy, podemos ver la irrupción de trabajadores en las rebeliones de los
países árabes, fundamentalmente en Túnez y en Egipto, donde continúan movilizados,
peleando en las calles. Del mismo modo, la resistencia de la clase obrera contra el ajuste en los
países de Europa y Estados Unidos, sigue marcando su centralidad en la defensa de los
derechos laborales frente a las políticas anti-obreras que el capitalismo y sus aliados siguen
impulsando a nivel planetario. También estos procesos se reproducen en América Latina,
donde la movilización y lucha para construir procesos emancipadores y de liberación, continúa
siendo señera batalla de trabajadores (y campesinos, como en Honduras), contra las políticas
represivas que las élites golpistas que aún persisten en nuestros países.

En nuestro ámbito, la lucha sigue siendo contra la profundización y por la erradicación de

políticas heredadas desde la dictadura y los gobiernos neoliberales en democracia. Hoy la
precarización laboral, la tercerización, los contratos basura, la falta de oportunidades, los
salarios por debajo de la canasta familiar y las jornadas de trabajo de 12 ó 14 horas por día
para llegar a fin de mes parecen situaciones normales. La inflación sigue creciendo por encima
de los aumentos logrados en las paritarias. Se sigue negando el 82 % móvil para nuestros
jubilados y se mantienen impuestos como el IVA que gravan hasta al desocupado, el impuesto
a las ganancias a los trabajadores asalariados y no se le cobra impuesto a los exportadores de
cereales o a las mineras contaminantes.

En este 1 de Mayo las trabajadoras y trabajadores nos congregamos en pos de la recuperación

de nuestras viejas banderas de lucha. Somos hijos de las puebladas y de la lucha de nuestra
clase y en este 1 de mayo nos ponemos de pie y convocamos a todos/as los/as trabajadores
ocupados, desocupados, intelectuales, estudiantes, de los barrios, artistas, profesionales, de los
pueblos originarios a sumar esfuerzos en esta construcción para - como dijo el Che - “Hacer lo
extraordinario cotidiano”.

Para seguir fortaleciendo la organización sindical autónoma que reivindique y construya desde
las mismas utopías, bregando por un sindicalismo que honre la memoria de nuestros grandes
referentes: Germán Abdala, Agustín Tosco y tantas y tantos que hicieron grande a nuestra
historia gremial. Con ejemplos de luchas tan maravillosos como el Cordobazo, las Marchas de
los Jubilados, de Los Chicos del Pueblo, La Marcha Federal, la Marcha Grande y el
Argentinazo.

Queremos en este día, abrazar a todas las luchas que a lo largo y ancho de nuestro continente
se levantan contra la opresión, a los millones de trabajadores y trabajadoras que siguen
apostando a la organización desde una única identidad: la de la Clase Trabajadora.

Deseamos asimismo, enviar una salutación muy especial a toda la Docencia Universitaria y
Preuniversitaria que cotidianamente defiende desde las aulas y en las calles los principios de la
Universidad Popular y Emancipatoria que soñaron, por la que lucharon y dieron sus vidas
nuestros treinta mil Compañeros y Compañeras detenidos - desaparecidos.

La Clase Trabajadora Argentina sigue luchando por:

 Trabajo digno para todas y todos.

 Salario equivalente al costo de la canasta familiar.
 82% móvil para todos los jubilados y jubiladas.
 Eliminación del Impuesto a las Ganancias sobre los salarios.
 Basta de trabajo precario.
 Libertad y democracia sindical.
 Personería Gremial para la CTA y para todas las organizaciones simplemente inscriptas.
 Paritarias libres y sin techo salarial.
 Basta de criminalizar las protesta social.
  Reconocimiento de los legítimos derechos de los pueblos originarios y justicia para la
comunidad Qom Navogoh de La Primavera, Formosa.
 Castigo para los responsables materiales e ideológicos del asesinato de Mariano Ferreyra.
 Solidaridad con los trabajadores de Santa Cruz y de todos los puntos del país.

En la Universidad Argentina, la pelea de CONADU HISTÓRICA sigue siendo por:

 Reincorporación de los docentes de la ARDU cesanteados y cese de las persecuciones.

 Respeto a la Tutela Sindical.
 Salario para todos los ad honorem.
 Salario igual a la media canasta familiar para el cargo testigo.
 Recuperación del nomenclador docente histórico del año ’87. Pago del adicional por
bloqueo de título.
 Efectiva aplicación de la Ley de Jubilaciones Móviles Docentes Universitarias.
 Convenio Colectivo de Trabajo Docente en todas las UUNN, con Carrera Docente y
Estabilidad Laboral para todos los niveles.
 Derogación de la Ley de Educación Superior menemista.
 Democratización del Sistema Universitario Nacional.
 Aumento del Presupuesto Universitario y condiciones de trabajo saludables.
 Contra la mercantilización del conocimiento y la privatización de la Universidad Pública.

Santa Fe, 1° de mayo de 2011.

Secretaría General
CONADU HISTÓRICA-CTA

2. Resoluciones del Congreso Extraordinario de CONADU HISTÓRICA

En la Ciudad de Buenos Aires, durante los días 14 y 15 de abril de 2011, sesionó en Buenos
Aires, en la Sede Nacional de la CONADU HISTÓRICA, el Congreso Extraordinario de la
Federación, con la acreditación de 64 Delegados y Delegadas Congresales en representación
de 16 Asociaciones de Base. Estuvieron presentes: AGD-UBA; ADUNCe (Centro), ADUNC
(Comahue), FADIUNC (Cuyo), AGD-IUNA, ADIUNJu (Jujuy), ADIUNPA (La Patagonia Austral),
ADU (La Patagonia San Juan Bosco), ADUL (Litoral), ADUNaM (Misiones), ADIUNNE
(Nordeste), ADIUNSa (Salta), ADICUS (San Juan), ADUNS (Sur), SIDUT (Tecnológica
Nacional), ADIUNT (Tucumán).

Por votación unánime, las autoridades del Congreso estuvieron a cargo de:

Claudia Baigorria (ADUL): Presidencia

José Del Frari (ADIUNJu): Vice Presidencia
Luis Tiscornia (ADUNC): Secretario
Judith Wikiski (AGD-IUNA): Secretaria

Tras informe y análisis de coyuntura por Secretaría General, el Congreso por unanimidad
repudió la agresión contra las Compañeras y Compañeros estatales y docentes de la provincia
de Santa Cruz, quienes se encontraban movilizando en reclamo de un legítimo aumento salarial
cuando fueron apaleados por una patota de la UOCRA bajo las órdenes del gobernador de la
provincia.
A continuación, el Congreso se solidarizó con las Compañeras y Compañeros de ADUNS por el
penoso fallecimiento de su Asesora Legal, la Compañera Claudia Di Marco, quien fuera además
estrecha colaboradora de nuestra Federación, ofrendado un minuto de silencio y aplauso en su
memoria.

Acto seguido, el Congreso se constituyó en tres Comisiones:

1) Convenio Colectivo de Trabajo: Régimen de Licencias

2) Niveles Preuniversitarios

3) Ley de Educación Superior

Despachos producidos por las Comisiones

1) Convenio Colectivo de Trabajo: Régimen de Licencias

LICENCIA ANUAL ORDINARIA

 Que las licencias sean progresivas, con la antigüedad

 La duración propuesta sería:
45 días cuando la antigüedad no supere los 15 años
50 días cuando la antigüedad no supere los 20 años
55 días cuando la antigüedad no supere los 30 años
60 días cuando la antigüedad supere los 30 años
 El receso debe iniciarse el primer día hábil de Enero, no a partir de diciembre, porque se
pierden los días feriados de fin de año.
 Los docentes que tengan más de 30 días de licencia, deben hacer coincidir ésta con el
receso de verano. El resto de los días puede ser fraccionado y queda a solicitud del docente
cuando hace uso de ella. Siempre y cuando no interfiera con las labores académicas.
 Deben estar contemplados los casos en que se interrumpe la licencia: Enfermedad, Duelo,
Maternidad, Cuidado de Familiar enfermo, Razones de servicio.
 Debe quedar en claro que los días de reserva que se perdieron por interrupción de licencia,
no pueden quedar a discreción de las autoridades, sino a pedido del docente.
 Debe aclararse que en ningún caso se contempla el receso invernal ni ningún otro que
pudiera establecer la autoridad universitaria, como licencia anual ordinaria.

LICENCIAS ESPECIALES

Hubo coincidencia con el Art 30 del Proyecto de Convenio Colectivo de CONADU 2004. Con las
siguientes modificaciones:

 En el inciso e) Incapacidad: en el 3er renglón, debería decir:

…por una junta médica conformada por un representante propuesto por la Universidad, un
representante propuesto por el Gremio y un representante propuesto por el Ministerio de
Trabajo.
 En el inciso f) Docencia Pasiva: en el 4to renglón debería decir:
…La junta médica conformada por un representante propuesto por la Universidad, un
representante propuesto por el Gremio y un representante propuesto por el Ministerio de
Trabajo, determinará el pase a la docencia pasiva…
 En el inciso i): en 1er renglón, debería decir:
…Al docente que acredite que se le ha otorgado la tenencia de….
 Debería estar considerado que luego de una enfermedad de Largo Tratamiento, el docente
puede necesitar una reducción horaria hasta reintegrarse totalmente a la actividad laboral. Esta
solicitud debe estar avalada por el médico del docente.

LICENCIAS ESPECIALES- CONDICIONES GENERALES

Hubo coincidencia con el Art 31 del Proyecto de Convenio Colectivo de CONADU 2004. Con las
siguientes modificaciones:

 Haría falta asesoramiento legal para ver la función de las ART y se debe considerar que la
UN Tecnológica no tiene ART.
 Incluir en algún lugar que la Universidad es la responsable del salario, porque en caso de
accidentes de trabajo, ha sucedido que la ART difiere el pago. Además en algunos casos, solo
paga el básico.

LICENCIAS EXTRAORDINARIAS- CONCEPTOS

No se llegó a tratar en profundidad este ART. 32.

 En el inciso b) Licencias por razones de estudio, debe figurar que no se puede llamar a
concurso el cargo de un docente en uso de esta licencia.

2) Niveles Preuniversitarios

Se avaló en términos generales lo actuado por la Comisión Técnica encargada de establecer el

Nomenclador Único Nacional de los docentes preuniversitarios; teniendo en cuenta que la
misma se ajusta a los parámetros resueltos por el Congreso Extraordinario de la CONADU
HISTÓRICA del 22 y 23 de mayo de 2008.

Al respecto desde la representación de FADIUNC (Cuyo) se planteó la posibilidad de equiparar

el cargo de Preceptor con el de MG y desde ADIUNT (Tucumán) la de equiparar el cargo de
MG con el de Profesor Adjunto con dedicación semiexclusiva.

Se decidió formalizar un Encuentro de Docentes de Niveles Preuniversitarios los días 12 y

13 de mayo en la ciudad de Buenos Aires, constituyendo tres comisiones de trabajo:

· Ciudadanía Universitaria y Transformación Educativa.

· Condiciones Laborales: CCT, Estabilidad Laboral, Carrera Docente, Titularización, etc.

· Nomenclador Preuniversitario.

Plantearon también el reclamo de la inclusión de los colegios preuniversitarios en la provisión

de material didáctico y equipamiento, teniendo en cuenta los programas que lleva a cabo el
gobierno.

Se plantea al Congreso el pedido de solidaridad con los reclamos de Preceptores/as de la

Universidad Nacional del Centro, así como también con las demandas de la docencia de la
Escuela Agrotécnica de Eldorado.
3) Ley Educación Superior- - L.E.S.
Definir proyecto propio de ley, en el marco de aspectos que fueron eliminados de la política
estatal desde los 90

 Derogación de actual ley ´. Ya que tiene características con las que no acordamos: es :
 Reglamentarista
 Mercantilista
 Subsidiaria- favoreciendo menos a la educación publica y mas a la
Educación privada

Ejes que debe tener la nuestra

1. Discutir denominación, si es superior o universitaria

2. Desarrollo económico sustentable
3. Recuperar :
 Caracteres estatal, público y laico de la educación
 Monopolio del estado en distribución de títulos. Eliminar que lo privado otorgue
títulos -
 Financiamiento estatal –abandonar el carácter de subsidiario, el estado debe ser
garante
 AUTONOMIA .definir autonomía Académica como aquella política ideológica
 Diferenciar la de Autarquía.: Propio presupuesto
 El CIN no debe existir como organismo ya que como tal representa
Una instancia burocrática y corporativa “patronal “

 Queremos una Ley de enseñanza superior , que forme y transmita conocimiento

en función del pueblo trabajador y no en función de las empresas -
 Contemplar el mejoramiento salarial. Derecho social. Por una Educación igualitaria
 Que posibilite la instalación y ejecución de Mecanismos materiales para intercambio

Sometidos los despachos a consideración del Congreso constituido como pleno, éstos son
aprobados por unanimidad.

Siguiendo con el Orden del Día, el Congreso procede a la Elección de los/as

Paritarios/as de la CONADU HISTÓRICA para representar los intereses docentes ante
la patronal.

Por mayoría, el Congreso RESUELVE designar como Paritarios/as a:

Titulares:
1) Claudia Baigorria (Secretaria General)
2) Jorge Ramírez (Secretario Gremial a/c)
3) Sergio Zaninelli (Secretario de Niveles Preuniversitarios)
Suplentes:
1) José Del Frari (Secretario Adjunto)
2) Elena González (Secretaria de Acción Social)
3) Rita Villegas (Secretaria de Finanzas)

Para la Comisión Técnica de Nomenclador Preuniversitario, el Congreso designó por mayoría a:

 Titulares:
1) Sergio Zaninelli
2) Zarella Aráuz Méndez
Suplentes:
1) José Del Frari
2) Julio Bulacio

Abordado el punto Asuntos Gremiales del Orden del Día, el Congreso por UNANIMIDAD
RESUELVE:

Exigir al gobierno acta complementaria en la que conste el 3,99 % de incremento de la 3°

cuota de septiembre. Si no se obtiene respuesta favorable en 15 días, la Federación
denunciará el incumplimiento y convocará un nuevo Congreso Extraordinario de
CONADU HISTORICA para resolver el plan de lucha pertinente. CONADU HISTORICA se
declara en estado de alerta.

Ciudad de Buenos Aires, 15 de abril de 2011.-

Luis Tiscornia José Del Frari Claudia Baigorria

Secretario de Organización Secretario Adjunto Secretaria General

3. Nota Enviada al Secretario de Políticas Universitarias

Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 27 de abril de 2011.-

Señor
Secretario de Políticas Universitarias
M. V. Alberto DIBBERN
SU DESPACHO

De nuestra consideración:

Por la presente, nos dirigimos a Ud. por expreso mandato del Congreso Extraordinario de nuestra
Federación, celebrado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires durante los días jueves 14 y
viernes 15 de abril de 2011, con la acreditación de sesenta y dos (62) Delegadas y Delegados
Congresales en representación de dieciséis (16) Asociaciones de Base.

Al respecto, y sobre la base de los mandatos emergentes de los órganos deliberativos y

resolutivos de nuestros sindicatos, nuestro Congreso consideró que de los puntos enunciados en
el Acta - Acuerdo de la Mesa Nacional de Negociación Salarial del sector que suscribimos el
pasado 8 de abril en sede del Ministerio de Educación de la Nación todas las organizaciones
gremiales docentes de las UUNN con los rectores del CIN y la SPU, no surgen con total claridad
los montos de los Incrementos Salariales a percibir por nuestros/as representados/as a lo largo
del presente año. Ello por cuanto, en particular, no se explicita ni en el Acta mencionada ni en los
instructivos enviados a las Universidades Nacionales en qué consistirá la Tercera Etapa del
Acuerdo Salarial, a efectivizarse a partir del 1° de septiembre de 2011.-
 En la convicción de que el ámbito paritario nos obliga a NEGOCIAR DE BUENA FE a todas las
partes intervinientes, y de que nuestra firma obedeció al libre y consciente ejercicio de la
democracia sindical que desde su nacimiento caracterizó a nuestra Federación (y en respeto a
ella, por mayoría decidimos ACEPTAR el ofrecimiento salarial realizado por el gobierno, y en
consecuencia firmar el acuerdo), consideramos oportuno y saludable reclamar a la empleadora
las aclaraciones antes descriptas a efectos de disipar cualquier duda que pudiera minimizar los
verdaderos alcances salariales de la presente negociación.

Vale aclarar que esta decisión fue AVALADA POR UNANIMIDAD en el Congreso Extraordinario
de la CONADU HISTÓRICA, demandando a la SPU inmediata respuesta en un plazo no mayor
de 15 días. Idéntica honestidad nos obliga a DESMENTIR CATEGÓRICAMENTE la existencia de
PRESENTACIÓN FORMAL alguna a nuestra Mesa Ejecutiva ó ante nuestro Congreso
Extraordinario con supuesto retiro de firma de cualquiera de los/as Dirigentes que suscribimos el
Acta de marras en representación de la voluntad mayoritaria de la CONADU HISTÓRICA.

Sin más, y a la espera de una pronta respuesta, saludamos a Ud. atte.

José Del Frari Claudia Baigorria

Secretario Adjunto Secretaria General

4. Seguimos Avanzando en el Convenio Colectivo de Trabajo de los/as Docentes

Universitarios. Para Jerarquizar la Docencia Universitaria

El día 19 de abril en la ciudad Autónoma de Buenos Aires se realizó una reunión entre
representantes gremiales docentes y el CIN para tratar lo especificado en Acta Acuerdo del 8 de
abril sobre el “Adicional para la Efectiva y Exclusiva Dedicación a la Docencia en las
Universidades Nacionales. Este adicional (que proponemos sea de un 25% de incremento al
sueldo básico de docentes universitarios y preuniversitarios, independientemente de si es
dedicación exclusiva o acumula dedicaciones menores) será INCOMPATIBLE con el ejercicio de
la docencia o actividad profesional en otros ámbitos estatales o privados. En el ámbito
universitario, se excluyen a quienes posean cargos docentes y no docentes, como así a quienes
posean cargos docentes y de gestión, en cuyos casos deberán OPTAR por la actividad docente
para la su efectiva percepción.

Asimismo se plantearon las propuestas relacionadas a “Condiciones y Medio Ambiente de

Trabajo” y “Licencia, Justificaciones y Franquicias”. Se fijó la próxima reunión para el día 5 de
mayo.