1

№ Вариант-1. Задание. баллы

1 Сравните числа и поставьте знак < или > : Н Н

а) 3,257129 3,258129 б) -7,123465 -8,123466 0 0

2 2

-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 3 3

4 4

2 Решите уравнение на множестве R: | 2·x+2|= 22. Н Н

0 0

1 1

2 2

3 3

4 4

3 Решите неравенство на множестве R: 2·x < 3·x+6. Н Н

0 0

1 1

2 2

3 3

4 4

Ответ: хϵ ( )___________________________

4. Какие из следующих предложений являются высказываниями. Обведите Н Н

правильный ответ?
0 0
А) Какой твой любимый вид спорта? Б) Кишинёв- столица Молдовы?
1 1
В) 4 - четное число. г) Он хорошо водит автомобиль.
2 2

3 3

4 4

5. Даны множества A = {xϵN | х- простой делитель числа 36} Кардинал множества A Н Н

равен
Суммативная контрольная работа. 2 курс. 2019-2020 учебный год. Преподаватель : Руснак Елена.
 2

А. 6, Б. 9, В. 4, Г.5. 0 0

1 1

Д36 = { } 2 2

3 3

4 4

5 5

6 6

7 7

6. Даны числа: 1,41; 1,4142; 1,4; 1,415; 2,23; 2,236; 2,24; 2,237. Н Н

Какие из них принадлежат промежутку (√ 2; √ 5 ). 0 10

1 1

2 2

3 3

4 4

5 5

6 6

7. Решите уравнение на множестве R: (lglg x)2−5 lg lg x+ 6=0 ОДЗ Н Н

Решение: 0 0

1 1

2 2

3 3

4 4

5 5

Ответ:______ 6 6

7 7

Суммативная контрольная работа. 2 курс. 2019-2020 учебный год. Преподаватель : Руснак Елена.
 3

8. В треугольнике АВС, изображенном на рисунке, точка N - середина [AB], а Н Н

точка М середина [NB].На рисунке заштриховано B
0 0
% площади ∆ АВС . M
1 1

2 2
N . 3 3

4 4

C 5 5

A CC C 6 6

9. Две окружности радиусов 15 см и 19 см касаются внешним образом. Найдите Н Н

расстояние между их центрами.
0 0
О1О2=
1 1

2 2

3 3

4 4

10. Даны функции: Н Н

f(x)= -x+1, g(x)= x 2 . Запишите композициюфункций f ° g 0 0

1 1

2 2

3 3

4 4

1 1. Найдите площадь равностороннего треугольника со стороной 5∙√4 3 см. Н Н

A=(a2 √ 3)/4 0 0

1 1

2 2

Суммативная контрольная работа. 2 курс. 2019-2020 учебный год. Преподаватель : Руснак Елена.
 4

3 3

4 4

Ответ:______

10 9 8 7 6 5 4 3

50-48 47-44 43-39 38-33 32-26 25-15 14-10 9-1

Дидактический проект урока.

Дата: 24.09 .2019. Курс: 2 (осень).

Учебный предмет: Математика.

Преподаватель: Руснак Елена Степановна.

Тема: «Площади фигур. Расположение фигур в пространстве. Элементы логики и теории

множеств, Решение логарифмических уравнений».

Тип урока: Суммативная контрольная работа.

Ключевые цели: -определять понятие действительного числа, множества, элементы множества,

синтетическое задание множества, определять принадлежность к числовым множествам,
выполнять элементарные действия с действительными числами и решать квадратное уравнение
на множестве R, применяя правильную запись числа на основании хороших знаний теории;

-находить истинность результатов вычисления, в заданных упражнениях;

-уметь правильно решать линейное неравенство и корректно записывать ответ;

-Знать определение площади и площади треугольника, применять знания при вычислении.

Операционные цели: - выработать умения действия с действительными числами;

-уметь классифицировать действия степени с целым показателем;

- классифицировать методы решения уравнения и неравенства действительными числами;

-применять арифметическое решение линейного неравенства;

-решать эффективно линейные уравнения с знаком модуля.

Методы: письменная работа, состоящая из 11 задач из 3 основных тем учебного года.

Суммативная контрольная работа. 2 курс. 2019-2020 учебный год. Преподаватель : Руснак Елена.
 5

Барем оценивания. Cуммативная контрольная работа по математике

(1 семестр)
2 курс . 2019-2020 учебного года.
№ Этапы решения задания Правильный ответ баллы
1. За каждый правильно записанный ответ и А< Б > ; любой
изображении числа на оси по 2б В данной плоскости  2б x 2
4б

2 1 балл за правильное раскрытие модуля -Записать 2х+2=22 или 2х+2=-22 1+2+1б=4б

2 балла за правильное приведение - записать 2х=20 или 2х=-22
-ответ х=10 или х=-11
подобных слагаемых
1 балл за выбор и запись ответа
3 1 балл за применение теоремы сложение в -х <6 1б+1б+1б+
неравенстве x > -6 1б=4б
1 балл за применение деления на [-6; +∞ )
отрицательное число неравенства
1 балл за изображение интервала на оси
1 балл за запись ответа
А ложно Б истинно В  истинно Г ложно 1б x 4 =
определить истинность высказывания по 1б
4.
за правильный выбор. 4б 4 б

Д36 = { 1,2,3,4,6,9,12,18,36} 7 баллов

По 2б за правильный подбор делителей
числа 36 2б*3=6
5. Card A=9
1б- за корректную запись коррдинала
множества и уточнение результата 6+1=7б

За каждое правильное приближение числа по 1 б.

√ 2 ≈1.41421 √ 5≈ 2.2360 1б*2=2

6. По 1 баллу за сравнение пары заданных чисел с 2б+4*1б=6

1,41-нет; 1,4142-нет; 1,4- нет; 1,415-да; б
заданным интервалом чисел
2,23-да; 2,236да 2,24- нет; 2,237-нет.
7. 1б за правильную запись коэффициентов     А=1 в=-5 с=6 2б + 2б
квадратного уравнения, введения новой +2б = 6б
Д=1 √ Д =1
переменной и вычисление дискриминанта.
2б за запись корней уравнения z 1=2 или z 2=3
2б за формирование десятичного логарифма x1=1000 или х2= 100 6p
числа
Ответ: 100 ; 1000.
1 б за правильную запись ответа и отбор
корней логарифмического уравнения
8 По 1б за правильное отношение длин h/H= ¾ 3б+2б+1б
треугольников Aбтр.= АС*Н/2 =6б
2б за применение формулы площади
Суммативная контрольная работа. 2 курс. 2019-2020 учебный год. Преподаватель : Руснак Елена.
 6

большого треугольника Амтр.= АС*h /2

2б за правильную запись площади меньшего
треугольника Амтр./Абтр. = 0,75= 75%
1б за вычисление соотношения и процент
результата

9 2 б. за построение чертежа О1О2=15+19=34 см 2б+2б=4б

2 б. за вычисление суммы радиусов

10 4б за правильную запись и ответ композицииf(x f̊ (x)ᵒg(x)= −x 2+ 1 4б

функции
11 2б за правильное применение формулы А= (5 √ 3)2 √ 3/ 4
4
площади равностороннего треугольники 2б+ 2б =
2б за выполнение преобразований с корнем 5*3/4=15/4=3,75см2 4б

10 9 8 7 6 5 4 3

50-48 47-44 43-39 38-33 32-26 25-15 14-10 9-1

Суммативная контрольная работа. 2 курс. 2019-2020 учебный год. Преподаватель : Руснак Елена.