Тема урока: РАЗМЕР 3/8

1. Основные понятия:

 МЕТР – равномерное чередование сильных и слабых долей. ЭТО ПУЛЬС

МУЗЫКИ.

 РИТМ – чередование разных длительностей и пауз.

 РАЗМЕР - числовое выражение метра. Изображается в виде числовой

дроби, где верхние число показывает кол-во долей в такте, нижняя
длительность доли.

2. Группировка длительностей в размере 3/8

3. Ритмический рисунок: а) хлопаем со счетом, б) хлопаем без счета

4. Ритмический диктант: перед вами четыре такта. Вам нужно после

прослушивания мелодии записать такты в правильном порядке.

1 2 3 4
5. Разучивание номеров №211 и №216:

а)название номера и темп

в) определить тональность и размер
в) посмотреть какие есть ритмические особенности
г) как движется мелодия и какие есть скачки
д) прохлопать ритм со счетом
е) проговорить нотный текст в ритме под дирожирование или тактируя
ж) спеть гамму, Т5/3 и неустойчевые ступени вразрешить в устойчивые
з) спеть мелодию с дирижированием

6.Слуховой диктант

прослушивание и запись видов мажора и минора

прослушивание и запись интервалов

прослушивание и запись 4 видов трезвучия

Прослушивание и запись видов мажора и минора, интервалов и 4 видов

трезвучия