Вы находитесь на странице: 1из 20

Содержание

Предисловие ............................................................................ 3
2 кл ас с
Учим правила.......................................................................... 4
Личные местоимения. ........................................................... 4
Притяжательные местоимения............................................... 8
Имя существительное...........................................................11
Неопределённый артикль......................................................18
Глагол to be — утвердительная форма....................................22
Глагол to be — отрицательная форма......................................34
Глагол to be — вопросительная форма....................................44
Закрепление пройденного материала......................................53
Учим слова.............................................................................60
3 кл ас с
Учим правила....................................................................... 115
Указательные местоимения................................................. 115
Вопросительные предложения со словом What ..................... 122
Вопросительные предложения со словом Who ....................... 130
Модальный глагол can ....................................................... 134
Повелительное наклонение.................................................. 143
Обороты There is и There are .............................................. 148
Глагол have got/has got ..................................................... 161
Учим слова........................................................................... 170
4 кл ас с
Учим правила....................................................................... 226
Глагольное время Present Continuous .................................. 226
Глагольное время Present Simple ........................................ 256
Учим слова........................................................................... 282
Ответы .............................................................................. 336
2 класс

УЧИМ ПРАВИЛА

Личные местоимения

Упражнение 1. Впиши личное местоимение he


или she.

Alice John
mother grandmother
brother grandfather
Mike girl
boy Helen
daughter son

ПОДСКАЗКА
Местоимение he соответствует местоимению
«он» и заменяет существительные мужского ро-
да. Местоимение she соответствует местоимению
«она» и заменяет существительные женского рода.

4
Упражнение 2. Впиши соответствующее личное
местоимение.

he she it

father dog
sister uncle
apple pen
Kate cat
Boris aunt
desk bear

ПОДСКАЗКА
Местоимение it соответствует местоимени-
ям «он, она, оно» и заменяет существитель-
ные, обозначающие неодушевлённые предметы.
Однако это местоимение употребляется также
и по отношению к животным, когда их пол для
говорящего неизвестен или безразличен.

5
Упражнение 3. Впиши соответствующее личное
местоимение.
he she it we they
1) Alex —
2) you and I —
3) my friend —
4) brother —
5) Andy —
6) John and Dan —
7) mother and father —
8) children —
9) hare —
10) schoolgirl —
11) my cousin and I —
12) exercise book —

ПОДСКАЗКА
Эти личные местоимения заменяют сущест-
вительные множественного числа:
we — мы, you — вы, they — они

6
Однако местоимение you может относиться и
к одному лицу в значении местоимения 2-го ли-
ца единственного числа.
Например:
John, where are you? Джон, где Вы (ты)?

Упражнение 4. Впиши соответствующее личное


местоимение.

7
Притяжательные
местоимения

Упражнение 5. Впиши соответствующее притя-


жательное местоимение.
my his her its
1. He is John. name is John.
2. She is my mother. hair is long.
3. It is my dog. name is Rex.
4. I am Mike. He is brother.
5. She is my best friend. name is Helen.
6. It is my sister’s cat. name is Pussy.
7. He is Sam. It is bicycle.
8. That girl is my sister. dress is brown.

ПОДСКАЗКА
Притяжательные местоимения выражают
принадлежность и отвечают на вопрос whose?
(чей?).

8
Каждому личному местоимению соответству-
ет своё притяжательное местоимение:
I (я) — my (мой, моя, моё)
he (он) — his (его)
she (она) — her (её)
it (он, она, оно — для неодушевлённых суще-
ствительных) — its (его, её, его)

Упражнение 6. Впиши соответствующее притя-


жательное местоимение.
your our their
1. You have a parrot. It is parrot.
2. We are schoolchildren. These are
bags.
3. They have a car. It is car.
4. We have a sister. She is sister.
5. They are teachers. These are pupils.
6. We are brothers. eyes are brown.
7. They have many toys. These are toys.
8. We are artists. These are brushes.
9. You have a room. It is room.
9
ПОДСКАЗКА
Эти притяжательные местоимения соответ-
ствуют личным местоимениям множественного
числа:
you (вы) — your (ваш, ваша, ваше)
we (мы) — our (наш, наша, наше)
they (они) — their (их)

Упражнение 7. Выбери и впиши правильный от-


вет.

1. am a pupil.
A) I B) My C) You
2. name is Nick.
A) He B) His C) I
3. This is doll.
A) her B) she C) we
4. are friends.
A) Our B) He C) We
5. have a cat.
A) His B) My C) I
10
6. These are toys.
A) her B) they C) she
7. is a teacher.
A) They B) Your C) He
8. like to sing.
A) My B) I C) Her

Имя существительное

Упражнение 8. Образуй множественное число


существительных.

1. One boot — two


2. One driver — three
3. One bear — four
4. One pen — five
5. One pencil — six
6. One desk — many
7. One cat — four
8. One pupil — many
9. One car — ten
11
ПОДСКАЗКА
Множественное число большинства существи-
тельных образуется добавлением к форме един-
ственного числа окончания -s, которое произно-
сится как [ò] после звонких согласных и после
гласных и как [ë] после глухих согласных.
Например:
one shoe — two shoes [peò],
one room — four rooms [êeãò],
one dog — three dogs [ÇmÖò],
one book — five books [Äsâë]

Упражнение 9. Образуй множественное число


существительных.

1. One bonus — two


2. One fox — five
3. One inch — three
4. One dress — four
5. One dish — six
6. One glass — three
7. One match — many
12
ПОДСКАЗКА
Существительные, которые в единственном
числе оканчиваются на шипящий или свистя-
щий звук, то есть на -s, -ss, -ch, -sh, -x, образуют
множественное число добавлением окончания
-es к форме единственного числа. Это окончание
произносится как [ò].
Например:
one bus — two buses [DÄ^ëfò],
one class — three classes [Dâäoëfò],
one bench — four benches [DÄÉå`fò],
one bush — five bushes [DÄspfò],
one box — six boxes [DÄmâëfò]

Упражнение 10. Образуй множественное число


существительных.

1. One fly — two


2. One boy — three
3. One wolf — four
4. One lady — five
5. One wife — six
13
6. One day — seven
7. One family — eight
8. One knife — nine

ПОДСКАЗКА
Существительные, оканчивающиеся в един-
ственном числе на -y, перед которой стоит
с о г л а с н а я, образуют множественное число
путём изменения -y на -ies. Если же перед -y
стоит г л а с н а я, то множественное число таких
существительных образуется по общему прави-
лу (то есть добавлением окончания -s).
Например:
city — cities,
lady — ladies,
day — days,
toy — toys

Существительные, оканчивающиеся в един-


ственном числе на -f или -fe образуют множест-
венное число добавлением окончания -es или -s;
при этом буква f изменяется на букву v.

14
Например:
one leaf — five leaves,
one knife — two knives

Упражнение 11. Образуй множественное число


существительных.

1. One child — four


2. One woman — two
3. One foot — eight
4. One mouse — six
5. One tooth — seven
6. One man — three
7. One fish — nine
8. One sheep — five

ПОДСКАЗКА
Существует целый ряд существительных, ко-
торые образуют множественное число не по об-
щему правилу. Такие существительные нужно
запомнить.

15
One man [ãñå] — two men [ãÉå]
One woman [Dïsãèå] — three women [Dïfãfå]
One child [`~fäÇ] — four children [D`fäÇêèå]
One foot [Ñsí] — two feet [Ñgí]
One tooth [íeq] — five teeth [ígq]
One goose [Öeë] — six geese [Ögë]
One mouse [ã~së] — seven mice [ã~fë]
One fish [Ñfp] — eight fish [Ñfp]
One sheep [pgé] — nine sheep [pgé]
One deer [Çfè] — ten deer [Çfè]

Упражнение 12. Посмотри на рисунки и образец


и сделай подпись к каждому рисунку.

five kittens

16
С л о в а д л я с п р а в о к:
book, table, mouse, box, blouse, boy, woman,
pencil, dress, chair, deer
17
Неопределённый артикль

Упражнение 13. Впиши артикль a или an.

1. tree 9. artist
2. eagle 10. idea
3. teacher 11. man
4. door 12. elephant
5. plane 13. armchair
6. ocean 14. lemon
7. schoolbag 15. woman
8. book 16. engineer

ПОДСКАЗКА
Форма an употребляется перед словами, кото-
рые начинаются с гласного звука.

18
Упражнение 14. Найди в этом квадрате 7 суще-
ствительных и запиши их в соответствующую ко-
лонку.

o r a n g e
c b p m z g
a e p i e g
k s l c v x
e l e m o n
b a n a n a

a an

Упражнение 15. Найди в этой цепочке сущест-


вительные и обведи их вместе с неопределённым
артиклем.

аpigapotatoaneggatableanarmahandasister -
anen gineeradriveraneagleawindow
19
Упражнение 16. Впиши артикль a или an, где
это необходимо.

1) door 9) her cat


2) brother 10) arm
3) dress 11) octopus
4) his room 12) my book
5) zebra 13) Mike
6) Helen 14) your dog
7) aunt 15) hand
8) skirt 16) our car

ПОДСКАЗКА
Неопределённый артикль не употребляется с
именами собственными, а также в тех случаях,
когда перед существительным стоит притяжа-
тельное местоимение.

20
ББК 81.2Англ Издательский Дом «Литера»
И43 приглашает к сотрудничеству авторов
Телефоны редакции: (812) 560-8684, 325-4741
E-mail: publish@litera.spb.ru
http://www.litera.spb.ru
По вопросам реализации обращаться
в Санкт-Петербурге: (812) 441-3649, 441-3650
E-mail: sales@litera.spb.ru
в Москве: (495) 781-2053, 912-3128
E-mail: mail@litera.inc.ru

Илюшкина А. В.
И43 Практикум по английскому
ББК 81.2Англ Издательскийязыку. 2—4 классы. — СПб.: Из-
Дом «Литера»
дательский
И43 Дом «Литера»,
приглашает2013. — 352 с.: ил.
к сотрудничеству — (Серия «Началь-
авторов
ная школа»).
Телефоны редакции: (812) 560-8684, 325-4741
E-mail: publish@litera.spb.ru
ISBN 978-5-407-00423-3 http://www.litera.spb.ru
По вопросам реализации обращаться
в Санкт-Петербурге: (812) 441-3649, 441-3650
E-mail: sales@litera.spb.ru
в Москве: (495) 781-2053, 912-3128
E-mail: mail@litera.inc.ru
Илюшкина Алевтина Викторовна
Практикум по английскому языку
Илюшкина А. В. 2—4 классы
И43 Практикум по английскому языку. 2—4 классы. — СПб.: Из-
Редактор В. Певчев
дательский Дом «Литера», 2013. — 352 с.: ил. — (Серия «Началь-
Художник О. Анциферова
ная школа»). Обложка И. Могутова, З. Смирнова
Верстка И. Хайрова, В. Решетников
ISBN 978-5-407-00423-3
Подписано в печать 18.09.13. Формат 70  90 1/16. Печать офсетная.
Гарнитура SchoolBook. Усл. печ. л. 25,74. Тираж 6000 экз. Заказ №
ООО «Издательский Дом „Литера“»
192131, Санкт-Петербург, Ивановская ул., 24
Отпечатано в филиале «Тверской полиграфический комбинат детской литературы»
ОАО «Издательство „Высшая школа“»
Илюшкина
170040, Алевтина
Тверь, проспект Викторовна
50 лет Октября, д. 46
Тел.:Практикум
+7(4822) 44-85-98. Факс: +7(4822)
по английскому 44-61-51
языку
2—4 классы
Редактор В. Певчев
© Илюшкина А. В., 2013
ISBN 978-5-407-00423-3 Художник О. Анциферова
© Издательский Дом «Литера», 2013
Обложка И. Могутова, З. Смирнова
Верстка И. Хайрова, В. Решетников
Подписано в печать 18.09.13. Формат 70  90 1/16. Печать офсетная.
Гарнитура SchoolBook. Усл. печ. л. 25,74. Тираж 6000 экз. Заказ №

Вам также может понравиться