Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo.

TALLER DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO. FACILITADOR: MTRA. CAROLINA VALERIO MATEOS

GUIA DE TRABAJO PARA EL MODULO 2 Inicio modulo martes 15 de marzo. HABILIDADES BASICAS DE PENSAMIENTO.

TEMA ACTIVIDAD PRODUCTOS ELEMENTOS A EVALUAR LUGAR DE FECHA Y FORMA DE

DESARROLLO ENTREGA
DE LA
ACTIVIDAD
Observación Realizar la Obtener los elementos Selección y análisis de los Centro de Mandar análisis por correo
lectura del tema más importantes que elementos más importantes del computo Jueves 17 marzo
y análisis irán en el folleto tema, con ejemplos
Descripción Realizar la Obtener los elementos Selección y análisis de los Centro de Mandar análisis por correo
lectura del tema más importantes que elementos más importantes del computo Martes 22 de marzo
y análisis irán en el folleto tema, con ejemplos
ENTREGA DE BITACORA.
Comparación Realizar la Obtener los elementos Selección y análisis de los Centro de Mandar análisis por correo
lectura del tema más importantes que elementos más importantes del computo Martes 22 de marzo
y análisis irán en el folleto tema, con ejemplos
Relación Realizar la Obtener los elementos Selección y análisis de los Centro de Mandar análisis por correo
lectura del tema más importantes que elementos más importantes del computo Jueves 24 de marzo
y análisis irán en el folleto tema, con ejemplos
Clasificación Realizar la Obtener los elementos Selección y análisis de los Centro de Mandar análisis por correo
lectura del tema más importantes que elementos más importantes del computo Jueves 24 de marzo
y análisis irán en el folleto tema, con ejemplos
Reconstrucción Elaboración y Producto final: Folleto Contenido, análisis y reflexión, Centro de Mandar folleto completo.
del diseño del informativo virtual. juicios, ejemplos relevantes. computo Martes 29 de marzo por
conocimiento(esto folleto Creatividad, uso adecuado de los correo electrónico hasta las 9
lo obtendrán del recursos tecnológicos, diseño de la noche.
resultado del apropiado, colores, imágenes, cavalerio@uv.mx.
análisis de cada formas y profesionalismo en el (no hay prorrogas de fechas)
tema) desarrollo. ENTREGA DE BITACORA

Observaciones: Todos los temas están en la antología (pueden enriquecerlos con investigación complementaria) también los pueden bajar de la
plataforma de EMINUS : http://edudist.uv.mx (checar fuentes complementarias). Checar en el programa analizado, objetivos de aprendizaje.

Con su correo de la universidad: zmatricula y su password personal, cualquier duda a mi correo electrónico. Checar bibliografía del curso.
Elaboro: Mtra. Carolina Valerio Mateos. Universidad Veracruzana Proyecto aula.
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GUIA DE TRABAJO PARA EL MODULO 3 HABILIDADES ANALITICAS Y CREATIVAS DE PENSAMIENTO

FACILITADOR: MTRA. CAROLINA VALERIO MATEOS . INICIO DEL MODULO JUEVES 31 DE MARZO 2011.

TEMA ACTIVIDAD PRODUCTOS ELEMENTOS A LUGAR DE FECHA Y FORMA DE

EVALUAR DESARROLLO DE LA ENTREGA
ACTIVIDAD
Desarrollo y Asistencia participativa Diseño y creación de Asistencia, interés, Centro de computo
elaboración de un a la clases al centro de un blog en google participación, Jueves 31 de Marzo Mandar por correo
blog. computo apertura. 14:30 a 16:00 electrónico la dirección de
Apoyo: De 14:30 a 16:00 su blog. Para revisar sus
Lic. Gerardo I. avances. martes 5 de abril
Hdez. Subir su folleto de
habilidades básicas. cavalerio@uv.mx
Al blog, como práctica
inicial.
Subir su guía de trabajo
en el blog, como
práctica inicial.
Elaboración de un Diseño y creación de Asistencia, interés, Centro de computo Mandar por correo
blog en google. Asistencia participativa un blog en google participación, Martes 5 de abril de electrónico la dirección de
Apoyo: a la clases al centro de apertura 14:30 a 16:00 su blog. Para revisar sus
Lic. Gerardo I. computo avances. martes 5 de abril
Hdez. De 14:30 a 16:00
cavalerio@uv.mx
Subir sus bitácoras en
un apartado especial, ENTREGA DE BITACORA
como parte del
ejercicio de la creación
del blog.
Introducción Realizar la lectura de Escribir un concepto Contenido, Análisis, Asistencia al centro de Terminada la actividad
introducción a las de habilidades juicios personales, cómputo para ir subirla al blog.
habilidades analíticas analíticas, de buen uso de la desarrollando su trabajo, Hasta el día:
Análisis de los acuerdo a lo que gramática. e ir resolviendo sus Jueves 7 de abril
elementos más entiendan y criterio dudas con el Lic.
importantes. personal Diseño creativo en el Gerardo. Jueves 7 de

Elaboro: Mtra. Carolina Valerio Mateos. Universidad Veracruzana Proyecto aula.

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blog. abril de 14-16
Subirlo a su blog. horas.(obligatorio)
Autobservación Discutir por medio del Contenido, Análisis, Asistencia al centro de Terminada la actividad
chat entre el grupo que Guardar el archivo de juicios personales, cómputo para ir subirla al blog .
es una autobservación la discusión. buen uso de la desarrollando su trabajo, Hasta el día:
y como se hace. gramática. e ir resolviendo sus Martes 12 de abril
Ponerse de acuerdo Subirlo a su blog dudas con el Lic.
como grupo en la hora Diseño creativo en el Gerardo. Martes 12 de ENTREGA DE BITACORA
y fecha. Definir el concepto blog. abril de 14-16
de Autobservación horas.(obligatorio)
Realizar la lectura con ejemplos.
Subirlo al blog
Juicio Elaborar una tabla de Definición de juicio y Contenido oportuno , Asistencia al centro de Terminada la actividad
los tipos de juicio tabla. Análisis, juicios cómputo para ir subirla al blog.
Tipo, definición, Subirla al blog. personales, diseño desarrollando su trabajo, Hasta el día:
ejemplo. apropiado de la tabla e ir resolviendo sus Jueves 14 de abril
Desarrollo de Manejo de ejemplos, dudas con el Lic.
ejercicios en clase Buen uso de la Gerardo. Jueves 14 de Retomando ejemplos en el
gramática. abril de 14-16 aula el Martes 26 de abril
horas.(opcional)
Diseño creativo en el ENTREGA DE BITACORA
blog. (impresa y en el blog)
Inferencia Lectura y análisis Definición de Contenido, Análisis, Asistencia al aula y Terminada la actividad
inferencia de juicios personales, centro de cómputo para subirla al blog.
acuerdo a la lectura buen uso de la ir desarrollando su Hasta el día:
gramática. trabajo. Jueves 28 de abril

Diseño creativo en el
blog.
Análisis Lógico y Realizar una lectura Elaboración de un Contenido oportuno ,
conceptual fina del tema, con mapa mental del Análisis, juicios Asistencia al aula y Ejercicios en el aula día:
análisis y tema personales, diseño centro de cómputo para Martes 4 de mayo
planteamiento de Elaboración de una apropiado de la tabla ir desarrollando su
dudas sobre el mismo. tabla de tipos de Manejo de ejemplos, trabajo. ENTREGA DE BITACORA
Desarrollo de ejercicios argumentos. Buen uso de la (impresa y en el blog)
en clase. Clasificación, gramática.

Elaboro: Mtra. Carolina Valerio Mateos. Universidad Veracruzana Proyecto aula.

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definición, ejemplo y Terminada la actividad
diagrama. Diseño creativo en el subirla al blog.
blog. Hasta el día : jueves 6 de
mayo

Método orden de Realizar una lectura Definición de cada Contenido oportuno ,

pensamiento. fina del tema, con una de las siete Análisis, juicios Asistencia al aula y
análisis y columnas que personales, diseño centro de cómputo para Ejercicios en el aula
planteamiento de forman la bitácora apropiado de los ir desarrollando su Martes 11 de mayo
dudas sobre el mismo. orden de conceptos de cada trabajo.
Desarrollo de ejercicios pensamiento. columna ENTREGA DE BITACORA
en clase Manejo de ejemplos, (impresa y en el blog)
Buen uso de la
gramática. Terminada la actividad
subirla al blog.
Diseño creativo en el Hasta el día: jueves 13 de
blog. mayo.

Habilidades Lectura, análisis Definición de Contenido, análisis y Trabajo autónomo Subirla al blog.
creativas creatividad de reflexión, juicios, Hasta el 15 de mayo
acuerdo a 3 autores. ejemplos relevantes.
Reflexión sobre que s Creatividad, uso
la creatividad y como adecuado de los
se desarrolla recursos
tecnológicos, diseño
apropiado, colores,
imágenes, formas y
profesionalismo en el
desarrollo.
REVISION FINAL Revisión, supervisión, Producto final: Contenido, análisis y
actualización, Elaboración de un reflexión, juicios, Subirla al blog.
corrección de la Blog en google, de ejemplos relevantes. Hasta el día: 15 de mayo.
actividad las habilidades Creatividad, uso
analíticas. adecuado de los
recursos

Elaboro: Mtra. Carolina Valerio Mateos. Universidad Veracruzana Proyecto aula.

 Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo.
tecnológicos, diseño
apropiado, colores,
imágenes, formas y
profesionalismo en el
desarrollo.
CONVIVIO MARTES 18 DE
significativo y MAYO(HORARIO DE CLASE)
creativo DE GRUPO

Observaciones:

Observaciones: Todos los temas están en la antología (pueden enriquecerlos con investigación complementaria) también los pueden bajar de la
plataforma de EMINUS : http://edudist.uv.mx (checar fuentes complementarias). Checar en el programa analizado, objetivos de aprendizaje.

Entrar a la plataforma con su correo de la universidad: zmatricula y su password personal, cualquier duda a mi correo electrónico. Checar bibliografía
del curso.

Las habilidades creativas, serán exentas dependiendo del desarrollo de creatividad en la elaboración de su blog, manejo de las TIC, y pensamiento
complejo (contenido, análisis, juicios personales, especialmente en el desarrollo de ejemplos de la vida real en los ejercicios).

Si no se especifica hora significa que hasta las 12 horas. Al cierre del día.

Las bitácoras del modulo 2 se envían por correo electrónico (después se subirán al blog, por fechas y número de bitácora)

Las bitácoras del modulo 3 se suben al blog, únicamente.

Recuerden consultar su programa, objetivos de aprendizaje de la actividad planteada.

Elaboro: Mtra. Carolina Valerio Mateos. Universidad Veracruzana Proyecto aula.