Тема1.

Сущность, содержание и задачи дисциплины

эргономика
1.1. Роль и значение эргономики
Эргономика это:
-наука о труде, изучающая, как создать рабочие условия для улучшения умственной
и физической деятельности людей;
-профессия, которая использует теорию, законы, данные и методы конструирования в
целях обеспечения здоровья человека и оптимизации общего функционирования
системы. Для этого эргономисты должны учитывать широкий спектр человеческих
характеристик такие как -биологические,физические, анатомические и
психологические характеристики, а также потребности людей - как они видят,
слышат,воспринимают информацию, принимают решения. Они также учитывают
индивидуальные различия связанные с возрастом, пригодностью / здоровья или
инвалидности и тд. ( студент рассматривает каждую характеристику и приводит
пример ). Ответ представлен https://www.scribd.com/document/354989523/Practical-
Ergonomics барбара мак фи
-научная дисциплина, изучающая трудовые процессы с целю оптимизации орудий и
условий труда для повышения его производительности и качества
Слово «эргономика» произошло от греческих слов ergon (работа) и nomos
(закон), т.е. наука о трудовом процессе. Эргономика участвует в процессе
проектирования и занимается оценкой задач, работы, продукции, окружающей
среды и систем для того, чтобы гармонизировать их с потребностями,
способностями и физическими возможностями людей.
Эргономика опирается на достижение таких наук и научных областей как
профессиональная психология, социология, физиология, гигиена, профессиональная
медицина, организация работы и антропометрия, так же технических наук,
например, технологии материалов, машиностроения. (Д/зстуденты приводят
пример как эргономика по их мнению связана с данными науками на конкретных
примерах).
Основной объект исследования — эргономики- это система человек- машина –
производственная среда. Если вспомнить определение понятию система [*система-
это совокупность взаимозависимых и взаимодополняемых элементов, которые должны работать как одно
целое для достижения конкретной цели или задач*]
Целью эргономики является совершенствование и улучшение организации
труда.
*Для Организации труда на предприятии могут использоваться 2 метода: эмпирический
и научный.
Как правило, эти методы используются одновременно и во взаимосвязи, дополняя и
уточняя принимаемые на их основе решения.
Эмпирический метод предполагает применение различных форм и направлений
организации труда либо через внедрение их экспериментальным путем с обязательным
контролем действия и последующими уточнениями и обоснованием, либо путем
использования опыта других предприятий по организации труда на аналогичных трудовых
операциях или опыта квалифицированных рабочих, либо волевым решением руководителей.
Научный метод опирается на экономические законы развития производства и
предусматривает анализ состояния организации труда и сложившейся ситуации, исследование
содержания трудового процесса и затрат рабочего времени, выполнение соответствующих
расчетов и экономическое обоснование применяемых решений и предлагаемых мероприятий
по организации труда на конкретных рабочих местах и участках производства.
 Выбор метода организации труда предприятие осуществляет самостоятельно в
зависимости от содержания трудового процесса, участка производства и круга решаемых-
задач.*

Анализируя работу и то как она может быть улучшена с эргономической точки

зрения выделяют 5 элементов такие как:
1. Работник - человеческий элемент рабочего места. Сотрудники имеют ряд
характеристик, которые необходимо учитывать такие как физические и умственные
способности; опыт и навыки; образования и уровень обучения; возраст; пол;
темперамент; здоровье; физические и умственные нарушения. По мимо этого
необходимо учитывать и индивидуальные потребности человека и его стремления.
2. работа/ планирование работы- то, что должен выполнять сотрудник и что они
на самом деле делают. Это включает в себя анализ содержания работы; требований к
работе; ограничений и временных требований, такие как сроки; индивидуальный
контроль над рабочей нагрузкой, включая широту решения; работы с другими
сотрудниками;
3.Производственная среда- здания, рабочие зоны и пространства; освещение,
шум, тепловая окружающая среда. Будет рассмотрена отдельной темой.
4. Конструкция оборудования - оборудование рабочего места, защитная одежда,
расположение мебели, инструменты.
5.Организация труда - система мероприятий, обеспечивающая рациональное
использование рабочей силы, которая включает соответствующую расстановку
людей в процессе производства, разделение и кооперацию труда, приемы и методы,
нормирование и стимулирование труда, организацию рабочих мест и их
обслуживание выбор рабочей нагрузки, режима труда и отдыха, командная работа;
организационная культур, которые грамотно простроенные и способствуют
снижению утомляемости и сохранению здоровья.
То есть для улучшения и совершенствования организации труда нам необходимо
оптимизировать все элементы системы. Как и с помощью чего мы будем улучшать
элементы системы- называется направления, которые будут носить более детальную
характеристику разработки.
Основные направления:
1. Разработка и внедрение рациональных форм разделения и кооперации труда
(подбор, расстановка работников).
2. Определение наиболее рациональных форм и размеров трудовых коллективов.
3. Разработка и внедрение внутрисменных, суточных, недельных, месячных, годовых
режимов труда и отдыха.
4.Планировка, оснащение и обслуживание рабочих мест на основных и
вспомогательных работах.
5. Нормирование труда работников, занятых на различных работах в с/х.
6. Совершенствование основной и дополнительной оплаты труда.
7. Подготовка кадров, повышение профессиональной квалификации.
8. Улучшение санитарно-гигиенических, психофизиологических, эстетических
условий труда.
9. Укрепление дисциплины труда и т.д.
Подводя итоги можно сформулировать основные задачи эргономики:
1.Технико-технологические. Проектирование цехов, разработка новых
технологических процессов, конструирование оборудования и оснастки и др.
2. Экономические. Создание такой системы взаимосвязи человека со средствами
производства и друг с другом, которая обеспечивает максимальную
производительность труда, минимальную себестоимость продукции, высокую
рентабельность производства. (обоснованные и напряженные нормы труда,
оптимальная кооперация и разделение труда)
3. Психофизиологические. Создание благоприятных условий труда на рабочих
местах, обеспечивающих высокую и устойчивую работоспособность человека в
течение длительного периода времени, сохранение его здоровья. (режимы труда и
отдыха, оптимальный темп работ)
4. Социальные. Повышение содержательности и привлекательности труда.
Оптимальное сочетание физических и умственных усилий работников при выполнении
возложенных на них функций или работ.
Современная эргономика подразделяется на микроэргономику, мидиэргономику и
макроэргономику.

 Ми́кроэргономика (иногда её неверно упоминают как миниэргономику)

занимается исследованием и проектированием систем «человек — машина». В
частности, проектирование интерфейсов программных продуктов находится в
ведении микроэргономики.
 Ми́диэргономика занимается изучением и проектированием систем
«человек — коллектив», «коллектив — организация», «коллектив — машина»,
«человек — сеть». Именно мидиэргономика исследует производственные
взаимодействия на уровне рабочих мест и производственных задач. К ведению
мидиэргономики, в частности, относится проектирование структуры организации и
помещений; планирование и установление расписания
работ; гигиена и безопасность труда.
 Ма́кроэргономика исследует и проектирует систему в целом, учитывая все
факторы: технические, социальные, организационные; как внешние к системе, так
и внутренние. Целью макроэргономики является гармоничная, согласованная,
надежная работа всей системы и всех элементов системы.

Вывод: Эргономика занимается комплексным изучением и проектированием трудовой

деятельности с целью оптимизации орудий, условий и процесса труда, а также
профессионального мастерства. Ее предметом является трудовая деятельность, а
объектом исследования — системы «человек —машина— производственная среда».
Эргономика относится к тем наукам, которые можно различать по предмету и
специфическому сочетанию методов, применяемых в них. Она в значительной мере
использует методы исследований, сложившиеся в психологии, физиологии и гигиене
труда. 

1.2. Направления эргономики

Эргономика является системно-ориентированной дисциплиной, которая в
настоящий момент охватывает все аспекты человеческой деятельности. Эргономика
развивает целостный подход, сочетающий рассмотрение и учет физических,
когнитивных (мыслительных), социальных, организационных и других значимых
факторов.
Практикующий эргономист должен иметь широкую эрудицию во всех этих
сферах. Эргономисты часто работают в конкретных секторах или предметных
областях, которые постоянно эволюционируют – создаются новые, а старые
получают новые перспективы развития.
 Внутри эргономики имеются направления, которые более глубоко изучают
специфические особенности человека и характеристики его взаимодействия.
Сегодня в эргономике можно выделить следующие области:
Физическая эргономика рассматривает анатомические, антропометрические,
физиологические и биомеханические характеристики и их влияние на физическую
деятельность человека. К вопросам этого направления относятся рабочие позы,
погрузочно-разгрузочные работы, монотонные движения, работа, чреватая
мышечно-скелетными расстройствами, компоновка рабочего места, безопасность и
здоровье.
Когнитивная эргономика связана с мыслительными процессами, такими как
восприятие, память, рассуждение, моторная реакция и их ролью во взаимодействии
человека с другими элементами системы. Это направление изучает умственную
нагрузку, процессы принятия решения, работу, требующую высокой квалификации,
взаимодействие человека с компьютером, надежность человека, профессиональный
стресс и профессиональную подготовку.
Организационная эргономика нацелена на оптимизацию социотехнических
систем, включая их организационную структуру, политику и процессы. Вопросами
организационной эргономики являются коммуникация, управление трудовыми
ресурсами, проектирование деятельности, проектирование рабочего времени,
коллективная работа, новые парадигмы организации труда, виртуальные
организации, удаленная работа и управление качеством.