Вы находитесь на странице: 1из 257

Интенсивный курс за 3 месяца

ЧУН ИН СУН
А. В. ПОГАДАЕВА

Корейский за 3 месяца.
Интенсивный курс

Москва
Издательство АСТ
УДК 811.531(075.4)
ББК 81.2Кор-922
Ч-91

Чун Ин Сун.
Ч-91 Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс /
Чун Ин Сун, А. В. Погадаева. — Москва : Изда-
тельство АСТ, 2018. — 256  с. — (Интенсивный
курс за 3 месяца).
ISBN 978-5-17-104227-1
Данный самоучитель поможет в краткий срок овладеть
лексическим и грамматическим материалом начального
уровня и простыми формами разговорной речи. Материал
курса разбит на 16 уроков и рассчитан на освоение в течение
3 месяцев согласно предложенной авторами программе: уро-
ки 1 и 2 — первая неделя изучения, далее по 1 уроку в не-
делю. Для отработки языковых навыков предлагается боль-
шое количество упражнений. При этом они строго следуют
представленному материалу и логически из него вытекают,
так что при добросовестном отношении к учебному процессу
сложности в выполнении заданий не возникает. Кроме того,
пособие научит вас работать с текстами на корейском языке
и сообщит важные культурологические сведения о Южной
Корее.
Книга адресована всем, кто хочет овладеть основами ко-
рейского языка, не слишком затягивая процесс изучения, ин-
тенсивность которого в этом курсе быстро даст практический
результат.
УДК 811.531(075.4)
ББК 81.2Кор-922

ISBN 978-5-17-104227-1
© Чун Ин Сун, А. В. Погадаева, 2018
© ООО «Издательство АСТ», 2018
УРОК 1

Корейский алфавит хангыль состо-


ит из 40 букв: 21 гласной и 19 соглас-
ных. Буквы имеют определенное коли-
чество черт и строгий порядок написа-
ния: сверху вниз и слева направо.

Гласные (8 простых)
Буквы Порядок Произношение
написания
ර 2 [a] — соответствует рус-
ර1
скому звуку [а].

඿ 1 [ŏ] — звук, отсутствую-

඿
2
щий в русском языке, но
напоминающий неогу-
бленный русский звук
[о]. Это полуоткрытый
звук, чтобы его произне-
сти, не надо выдвигать и
округлять губы, а лишь
приоткрыть рот сверху

3
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Буквы Порядок Произношение


написания
вниз, пытаясь произне-
сти [о].


ස 1 [о] — огубленный глас-
ный звук, губы окру-
2 глены и выдвинуты
вперёд. На слух очень
сходен с русским удар-
ным [о].
෈ 1 [у] — на слух сходен с

෈ 2
русским [у]. Для его про-
изношения необходимо
сильно выдвинуть губы
вперед и округлить их
(как свинной пятачок).
෍ [ы] — напоминает рус-
1 ский звук [ы], в отличие

෍ от русского произно-
сится без призвука [и] в
конце.
ා [и] — на слух сходен с
ා 1
русским [и].

඼ [э] — звук произносится



1 2
не так широко, как рус-
3 ский [э]. На слух соот-
ветствует безударному
русскому [э], как в слове
«этаж».

4
УРОК 1

Буквы Порядок Произношение


написания
ව 2 [э] — практически не от-


3
личается от предыдущего
1 звука. Есть небольшое раз-
личие, но в потоке речи
разницу практически не-
возможно услышать или
передать самому.

Согласные
(4 сонорных)
Буквы Порядок Произношение
написания
ත 2 [м] — соответствует


1
русскому [м].
3

ච 1
ච [н] — соответствует
русскому [н].


[нъ] — в русском язы-
1
ке такого звука нет.
Произносится так, как
английский носовой
звук [Î] (ng), причем
следует обращать вни-
мание на отсутствие
взрыва звука [g]. Этот
звук произносится
только в конце слога
или слова.

5
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Буквы Порядок Произношение


написания
ඥ 1 [р/л] — имеет в ко-


2
3
рейском языке два
варианта [р] и [л] в за-
висимости от позиции
в слове. Звук [л] воз-
можен в конце слова и
в середине слова перед
согласными. В этом
случае он произносит-
ся как русский мягкий
звук [л’]. Звук [л] ста-
новится долгим, если
один слог заканчивает-
ся, а другой начинает-
ся с этого звука.

Звук [р] возможен


в начале слова
(в заимствованиях),
перед ය и между
гласными.

Слог и слово
Каждый слог записывается в квад-
рат, комбинация букв в пределах
квадрата зависит от гласной этого
слога.
1) Если гласная основана на верти-
кальной черте (ර, ල, ඿, ශ, ඼, ව, ඾,

6
УРОК 1

ෂ, ා), то буквы в этом слоге пишутся


горизонтально, например, Ⱎ ма, ゚ пи,
Ṳ кэ. Если в слоге добавляется третья
буква, то она пишется под гласной, на-
пример, Ⱒ ман, ゛ пик, Ẃ кэм. В слу-
чае дифтонгов ෆ, ෋, හ, ෉, ළ, ්, ෎
распространяется это же правило, НО
обратите внимание, что гласная будет
записываться над первой составной
буквой дифтонга, например, ‖ кви, ‚
квин, ⶦ мво, ⶮ мволь.
2) Если гласная основана на гори-
зонтальной черте (ස, ෇, ෈, ෌, ෍), то
все буквы пишутся друг под другом,
например, ⴂ мон, ⑚ ну, ⁞ кым.
3) Слово в корейском языке может
состоять из одного и более слогов, та-
ким образом, слово из одного слога
записывается в виде одного квадрата,
из двух  — состоит из двух квадратов
и т. д., например, ⶎ дверь, ⋮ⶊ дере-
во. Часто графическая и фонетическая
границы слогов не совпадают: ⶎ㧊 му-
ни, 㞞㠦 а-нэ.
4) Если слог начинается на гласную,
то перед ней обязательно пишется бук-

7
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

ва ඳ, которая в данном случае являет-


ся немой и не читается. Например, 㤆
у, 㧎 ин, 㦧 ынъ.

Словарь
㧊 1) этот, эта, это, эти
2) зуб, зубы
⑞ 1) снег
2) глаз, глаза
ⲎⰂ голова
㡺㧊 огурец
⩞ⴂ лимон
ⶒ вода
⋮ⶊ дерево
㠊Ⲏ┞ мать
㠚Ⱎ мама
⑚┞ старшая сестра (для брата)
㠎┞ старшая сестра (для сестры)
㞚㧊 ребенок
㤆Ⰲ мы, наш
ⶎ дверь
Ⱖ 1) речь, язык
2) лошадь
⍺ да

8
УРОК 1

Фонетические упражнения
1. Прочитайте слоги с гласными, ос-
нованными на вертикальной черте.
Ⱎ㧊⌊⩞┞Ⲏ㠦㞚
Ⱒ㧟⌒⩢┮ⲣ㠪㞢

2. Прочитайте слоги с гласными, ос-


нованными на горизонтальной черте.
㤆⸖⏎㡺ⶊⓦ㦒
㤊⸞⏞㡾⶟⓪㦢

3. Выпишите из словаря в две ко-


лонки слоги 1-го и 2-го типов.
㧊 ⑞

4. Прочитайте следующие слоги.


⋮⍞⏎⑚ⓦ┞⌊⍺

9
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

ⰞⲎ⳾ⶊ⸖⹎ⰺⲪ
㞚㠊㡺㤆㦒㧊㞶㠦
㞯㞞㞪㞢⌃⋲⋾⋶
Ⱒ⍦③⸞┮ⰾ⎂ⴎ

5. Прочитайте следующие слова.


ⶒ ⋮ⶊ 㠎┞
ⶒ 㠚Ⱎ 㞚㧊
⍺ ⑚⋮ 㡺㧊
㞢 㠎┞ 㡺⓮
⑞ ⲎⰂ ⌊㧒
㧊 㤆Ⰲ ⏎㠊
Ⱖ ⩞ⴂ 㧊⯚
⋮ ⲖⰂ 㧟㠊

6. Заполните пустые клетки по об-


разцам (согласный + гласный) и про-
читайте получившиеся слоги.
ච ත ඳ ඥ
ර ⋮ Ⱎ
඿ ⍞



10
УРОК 1


7. Заполните пустые клетки по об-


разцам (согласный + гласный + со-
гласный) и прочитайте получившиеся
слоги.
ච ත ඳ ඥ
ර ⋲ Ⱞ 㞯
඿ ⍢






ච ත ඳ ඥ
УРОК 2

Гласные (составные)
Буквы Порядок Произношение
написания
ල 2 [я] — произносится как

1

3
русская буква «я».

ශ 1 [йŏ] — звук, отсутству-


3 ющий в русском языке,
Способ его произноше-
2 ния такой же, как у бук-
вы ඿. Только перед тем,
как произнести ඿ появ-
ляется призвук [й].


෇ 1 2 [ё] — напоминает рус-
скую букву «ё». Позиция
3 губ такая же, как при
произношении буквы ස.
Губы выдвинуты вперед
и образуют круг.
෌ 1 [ю] — произносится
2
෌ 3
как русская буква «ю».
Позиция губ такая же,
как при произношении
буквы ෈.

12
УРОК 2

Буквы Порядок Произношение


написания
Губы необходимо силь-
но выдвинуть вперед и
округлить их (как свин-
ной пятачок).
඾ 2 [йе] — произносится


1

3
4 как «йе», этот звук
употребляется очень
редко.
ෂ 3 4 [йе] — произносится


1 как «йе». Нет разницы
2 в произношении букв ඼
и ව. Поэтому обе буквы
дают одинаковый звук.
෎ [ыи] — это единствен-


2
ный дифтонг в корей-
1 ском языке, поэтому
надо четко произносить
оба звука [ы] и [и]. В по-
зиции после гласных (в
том числе после самого
дифтонга) этот звук про-
износится ближе к [и].

Согласные группы К и Т

В корейском языке все глухие соглас-


ные, за исключением ය х, делятся на не-
сколько групп. Группа буквы ඝ к, груп-
па буквы ඣ т, группа буквы ථ п, группа

13
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

буквы න с и группа буквы ප ч. В каждую


группу входят слабая, сильная и при-
дыхательная фонемы (за исключением
න с). Каждая из них крайне важна для
смыслоразличения. Например, исполь-
зование ඣ т, ඤ тт или ම тх: ╂ (луна)
таль, ➎ (дочь) тталь, 䌞 (маска) тхаль.
В этом уроке вы познакомитесь с
группами букв К и Т.

Бук- Порядок Произношение


вы написа-
ния
ඝ 1 [к] — слабый звук, на

ඝ слух напоминает рус-


ский глухой звук [к], но
произносится гораздо
мягче. Этот звук воз-
можен только в начале
слова или слога.
Вариантом слабого [к]
является звонкий [г],
возможный между глас-
ными и после сонорных
[м, н, л, нъ]. Вариантом
слабого [к] является
также имплозивный
[к], при произнесении
которого не происходит
взрыва (отсюда и его на-
звание «имплозивный»,

14
УРОК 2

Бук- Порядок Произношение


вы написа-
ния
т. е. «без взрыва»).
Подобных звуков в
русском языке нет.
Имплозивный [к] возмо-
жен в конце слова перед
паузой или в середине
слова перед шумными
согласными.
ඞ 2 [кк] — сильный звук,
1
ඞ который характеризует-
ся резкой силой взрыва,
полным отсутствием
придыхания и работы
голосовых связок. По
сравнению со слабым он
является более длитель-
ным. Длительность явля-
ется основным качеством
сильных согласных в по-
зиции между гласными в
середине слова.
Сильный согласный воз-
можен в начале слова, а
также в середине слова
между гласными и после
сонорных. Сильный со-
гласный в конце слова и
в середине слова перед
согласными заменяется
слабым [к] в его импло-
зивном варианте,

15
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Бук- Порядок Произношение


вы написа-
ния
однако в позиции между
гласными сильный [кк]
восстанавливается.
භ 1 [кх] — придыхательный


2
согласный произносит-
ся с сильным и долгим,
явно слышимым при-
дыханием без участия
голосовых связок.
Возможен в начале
слова, а также в се-
редине слова между
гласными, после со-
норных и имплозивных
шумных согласных.
Придыхательный [кх] в
двух словах встречается
в конце слова и произ-
носится как имплозив-
ный [к].
ඣ 1 [т] — слабый звук, на
2
ඣ слух напоминает рус-
ский глухой звук [т].
Этот звук возможен в на-
чале слова.
Вариантом слабого [т]
является звонкий [д],
возможный между глас-
ными и после сонорных
[м, н, л, нъ]. Вариантом

16
УРОК 2

Бук- Порядок Произношение


вы написа-
ния
слабого [т] является
также имплозивный
[т], который возможен
в конце слова перед
паузой или в середине
слова перед шумными
согласными.
ඤ 1 3 [тт] — сильный звук,
2
ඤ 4 который характери-
зуется резкой силой
взрыва, полным
отсутствием придыха-
ния и работы голосо-
вых связок. По срав-
нению со слабым он
является более дли-
тельным.
Сильный [тт] возмо-
жен в начале слова, а
также в середине слова
между гласными и по-
сле сонорных. Сильный
согласный в конце сло-
ва и в середине слова
перед согласными за-
меняется имплозивным
[т], однако в позиции
между гласными силь-
ный [тт] восстанавли-
вается.

17
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Бук- Порядок Произношение


вы написа-
ния
ම 1 [тх] — придыхательный
3
ම 2 согласный произносит-
ся с сильным и долгим,
явно слышимым при-
дыханием без участия
голосовых связок.
Возможен в начале
слова, а также в сере-
дине слова между глас-
ными, после сонорных
и имплозивных шум-
ных согласных. В кон-
це слова и в середине
слова перед согласны-
ми придыхательный
[тх] заменяется импло-
зивным [т], но в пози-
ции между гласными
придыхательный звук
восстанавливается.
Исключение состав-
ляет произношение
конечного [тх] перед
гласным [и] следующе-
го слога, о чем будет
сказано в уроке 4.

Обратите внимание: слабые со-


гласные ඝ и ඣ в середине слова по-
сле шумных согласных произносят-

18
УРОК 2

ся как сильные. Это правило рас-


пространяется и на другие слабые
согласные.

Фонетические
упражнения
1. Прочитайте следующие слоги.
㟒㡂㣪㥶㟮㡞㦮
ⱖ⎖⵮⮮Ⱳ⎲⯦
ⱞ⎦⵲⯃Ⲃ⎺⯪
Ṗ₢䃊┺➆䌖
Ṛ₪䃚╏┾䌞
㞛㞜㞲㞡㞳Ⱏ⌇

2. Прочитайте следующие слова.


╂ ➎₆ ⧒❪㡺
➎ 㞚✺ 㞚┞┺
䌞 ⧒Ⳋ 㧒㣪㧒
ṫ ῂ⚦ ⳿㣪㧒
ῃ ἶ₆ 䏶㣪㧒
Ṳ Ṗ┺ 䆪⋒Ⰲ
Ṧ ṖỢ ἶ㟧㧊
䃒 ṫ㦮 䌲㤆┺
∞ 㦮㦮 ╏ῂ╖

19
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Словарь
┺Ⰲ нога
䆪 нос
➎₆ клубника
Ṧ хурма
› мандарин
ἶ₆ мясо
ῃ бульон
㤆㥶 молоко
╏⁒ морковь
➎ дочь
㞚✺ сын
㧒㣪㧒 воскресенье
⳿㣪㧒 четверг
⁞㣪㧒 пятница
䏶㣪㧒 суббота
Ṳ собака
ἶ㟧㧊 кошка
὆ медведь
㦢㞛 музыка
ṫ река

20
УРОК 2

Грамматика
В корейском языке выделяются са-
мостоятельные и служебные части
речи. К самостоятельным словам отно-
сятся существительные, местоимения,
числительные, глаголы, прилагатель-
ные, наречия. К служебным — союзы,
послелоги, служебные существитель-
ные, служебные глаголы, служебные
прилагательные, частицы.

Имя существительное

В корейском языке существитель-


ные не имеют категории рода, делятся
на одушевленные и неодушевленные,
изменяются по падежам. В предложе-
нии существительные могут высту-
пать в роли подлежащего, дополне-
ния, определения, именной части ска-
зуемого.

Склонение
В корейском языке девять падежей:
основной, именительный, родитель-

21
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

ный, винительный, дательный, мест-


ный, творительный, совместный и
звательный.

Основной падеж
По сути основной падеж вам уже из-
вестен  — это словарная форма слова
без окончаний. Например, ⋮ⶊ «дере-
во», ⶒ «вода». Слова в основном па-
деже являются в предложении имен-
ной частью составного сказуемого
или определением, тогда оно отвечает
на вопрос «какой», например, ⋮ⶊ ⶎ
«деревянная дверь».

Именительный падеж
Если слово заканчивается на глас-
ную, то окончание именительного па-
дежа  — -Ṗ. Если на согласную, то -
㧊. Например, ⋮ⶊ (заканчивается на
гласную) + -Ṗ → ⋮ⶊṖ; ⶒ (заканчива-
ется на согласную) + -㧊 → ⶒ㧊.

Родительный падеж
Окончание родительного паде-
жа одинаковое для всех имен: -㦮.

22
УРОК 2

Обратите внимание, что данное окон-


чание произносится как [㠦] э. Слово
в родительном падеже обычно обозна-
чает принадлежность и отвечает на
вопрос «кого, чего, чей». В отличие
от русского языка слово в родитель-
ном падеже всегда стоит перед опре-
деляемым словом. Например, 㠎┞㦮
㞚㧊 «ребенок старшей сестры», а по-
корейски буквально «старшей сестры
ребенок».

Винительный падеж
Если слово заканчивается на глас-
ную, то окончание винительного па-
дежа  — -⯒. Если на согласную, то
-㦚. Например, ⋮ⶊ (заканчивается
на гласную) + -⯒ → ⋮ⶊ⯒; ⶒ (за-
канчивается на согласную) + -㦚 →
ⶒ㦚.
Имя в винительном падеже выступа-
ет в предложении, как правило, в роли
прямого дополнения, например 㡺㧊⯒
ⲏ┺ «есть огурец», а по-корейски бук-
вально «огурец есть».

23
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Предикативы

В корейском языке глаголы и прила-


гательные объединяются в одну груп-
пу  — предикативы. К ним также при-
мыкают связки. В словарной форме все
они имеют окончание -┺. Часть слова без
окончания называется первой основой.
Например, ⲏ┺ «есть»: ⲏ  — 1 основа,
┺ — окончание. В корейском языке есть
две связки: 㧊┺ «быть, являтся» и ее ан-
тоним 㞚┞┺ «не быть, не являться».
Предикативы чаще всего выступают
в предложении в качестве сказуемого,
которое всегда стоит в конце предло-
жения). В корейском языке существу-
ет много форм конечного сказуемого в
зависимости от того, с кем и при каких
обстоятельствах ведется беседа. В ко-
рейском языке глаголы, прилагатель-
ные и связки не изменяются по лицам,
числам, но изменяются по временам
(настоящее, прошедшее и будущее).
Они также имеют 4 наклонения: изъя-
вительное, вопросительное, повели-
тельное и пригласительное.

24
УРОК 2

Словарь
Ṗ┺ идти; ехать; уходить; уезжать
㡺┺Gприходить; приезжать
✹┺ слышать; слушать
ⲏ┺ есть; пить
₆┺Ⰲ┺Gждать
㧊┺ быть, являться (англ. to be)
㞚┞┺ не быть, не являться (англ. to
be not)
䋂┺ большой

Упражнения
1. Заполните таблицу при помощи
следующих существительных: ϻ, ֛
ն, ߂ࢄ, ࠚࢄ, Ҭ, ߂җ, ʋ, ˅ߣࢄ, ʅ, Ϲ
Μ.
Основной Именитель- Родитель- Винитель-
падеж ный падеж ный падеж ный падеж

25
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Основной Именитель- Родитель- Винитель-


падеж ный падеж ный падеж ный падеж

2. Найдите и выпишите предикати-


вы.
㧊⯚ ☞ Ⱒ⋮┺ 㡗㠊 Ṗ┺
╁┺ ῂ⚦ 㞚┞┺ ṖỢ ⌊㧒
㡺┺ ┼┺ ṫ ✹┺ 㧊┺

3. Переведите на русский язык сле-


дующие словосочетания.
㠎┞㦮 Ṳ ἶ₆ ῃ
⩞ⴂ ⋮ⶊ 㞚✺㦮 ⑞
⋮ⶊ ⶎ ἶ㟧㧊㦮 䆪
ṫⶒ ➎㦮 ⲎⰂ
➎₆⯒ ⲏ┺ 㠚Ⱎ⯒ ₆┺Ⰲ┺
╏⁒㦚 ⲏ┺ 㦢㞛㦚 ✹┺

4. Составьте словосочетания со сло-


вом ֜Щ «есть», например, ̌ࡳ ֜Щ
«есть мандарин».

26
УРОК 2

5. Переведите на корейский язык.


наш ребенок, ждать сестру, пить
воду, деревянная дверь, слушать му-
зыку, нос собаки, есть мясной бульон,
ждать маму, речная вода, клубничное
молоко, есть мандарин, глаза дочери,
лимонное дерево, есть хурму, ждать
сына, нога ребенка, кошка нашей ма-
тери, есть огурец, глаза медведя
УРОК 3

Согласные группы П и С,
согласный Х
Буквы Порядок Произношение
написания
ථ 3 [п] — слабый звук,
1
ථ 4
2 на слух напоминает
русский глухой звук [п],
но произносится мягче
с меньшим усилием.
Этот звук возможен в
начале слова.
Вариантом слабого
[п] является звонкий
[б], возможный между
гласными и после
сонорных [м, н, л, нъ].
Вариантом слабого
[п] является также
имплозивный [п],
который возможен
в конце слова перед
паузой или в середине
слова перед шумными
согласными.

28
УРОК 3

Буквы Порядок Произношение


написания
ද [пп] — сильный звук,

32
1 который произносится
также как другие
4
сильные звуки (см.
урок 2).

Сильный [пп]
возможен в начале
слова, а также в
середине слова
между гласными
и после сонорных.
Сильный согласный
в конце слова и
в середине слова
перед согласными
заменяется
имплозивным [п],
однако в позиции
между гласными
сильный [пп]
восстанавливается.
ඹ 1 [пх] —


2

4
3 придыхательный
согласный
произносится с
сильным и долгим,
явно слышимым
придыханием без
участия голосовых
связок.

Возможен в начале
слова, а также в
середине слова между

29
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Буквы Порядок Произношение


написания
гласными, после
сонорных и
имплозивных
шумных согласных.
В конце слова и
в середине слова
перед согласными
придыхательный
[пх] заменяется
имплозивным
[п], но в позиции
между гласными
придыхательный звук
восстанавливается.
න 1 [с] — слабый звук,
2
ප 3 на слух напоминает
русский глухой звук
«с», но произносится
мягче и менее
интенсивно. Этот
звук возможен в
начале слова, а также
в середине слова
между гласными,
после сонорных
и имплозивных
шумных согласных.
В отличие от других
слабых согласных
звук [с] не имеет
звонкого варианта
и произносится
одинаково в любой
позиции.

30
УРОК 3

Буквы Порядок Произношение


написания
В конце слова и в
середине слова перед
шумными согласными
слабый [с] заменяется
имплозивным [т],
но в позиции между
гласными звук [с]
восстанавливается.
඲ [сс] — сильный звук,

3
1 4
который произносится
2 также как другие
сильные звуки.

Возможен в начале
слова, а также в
середине слова
между гласными,
после сонорных и
имплозивных шумных
согласных. В конце
слова и в середине
слова перед шумными
согласными сильный
[сс] заменяется
имплозивным [т],
но в позиции между
гласными звук [сс]
восстанавливается.
ය 1 [х] — шумный щелевой


2 гортанный согласный,
3 несколько напоминает
на слух русский звук
«х», но произносится
намного мягче. Этот

31
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Буквы Порядок Произношение


написания
звук возможен только
в начале слова. Перед
согласными и в
конце слова звук [х]
невозможен. Между
гласными, а также
после сонорных звук
[х] произносится
настолько легко, что
на слух практически не
воспринимается.

Фонетические упражнения

1. Прочитайте следующие слоги.


⹪ ザ 䕢 ㌂ 㕎 䞮
⹻ ド 㧤 ㌓ 㕡 䟈
⿖ 㔲 䠞 㝆 䙂 ヒ
὇ 䟮 㛔 䐇 ⼢ 䛏

2. Прочитайте следующие слова


⽚ ⹪┺ 䢎⧧㧊
㞴 䞮⬾ ⰱ㧞┺
㕖 ἆ䢒 ㄦ∎₆
⌁ ㌂⧧ 㧒䞮┺
⹻ 㧞┺ ⺆㤆┺
㞴 㗆ⰺ ㍶㌳┮

32
УРОК 3

㧛 㡺ザ 䅊䜾䎆
䡫 䄺䞒 㡞㊮┺
─ 䞯㌳ 㑮㣪㧒

Словарь
㏦ рука
⺆ 1) живот
2) лодка
3) груша
⹲ нога, ступня
⹻ 1) рис, сваренный на пару
2) пища, еда
㑮⹫ арбуз
䄺䞒 кофе
䡫 старший брат (для брата)
㡺ザ старший брат (для сестры)
䞶Ⲏ┞ бабушка
☯㌳ младший брат, младшая сестра
䞯㌳ учащийся, студент
㍶㌳(┮) учитель
Ⱎ㔲┺ пить
㧒䞮┺ работать
㝆┺ писать
⽊┺ смотреть, видеть
㑮㣪㧒 среда

33
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

䞲ῃ Корея (южная)
䞲ῃ㠊 корейский язык

Грамматика

Официально-вежливые
окончания предикативов
в настоящем времени

Основная функция предикатива  —


сказуемое, которое всегда стоит толь-
ко в конце предложения. Как уже от-
мечалось выше, в корейском языке
существует много форм конечного ска-
зуемого в зависимости от того, с кем
и при каких обстоятельствах ведется
беседа. В этом уроке вы познакомитесь
с официально-вежливыми окончани-
ями. Их используют в официальной
речи, во время публичных выступле-
ний, новостных передач на телевиде-
нии, а также между людьми, находя-
щимися в официальных отношениях.
Образуются эти окончания очень
просто. Если основа предикатива за-

34
УРОК 3

канчивается на гласный, то к первой


основе (предикатив без окончания -┺)
в настоящем времени прибавляется
окончания:
• -ථ┞┺G(читается ත┞┺) — утвер-
дительная форма,
• -ථ┞₢G(читается ත┞₢) — вопро-
сительная форма.
Например, Ṗ┺G→ первая основа Ṗ
+ ථ┞┺/ථ┞₢? →Gṧ┞┺/ṧ┞₢?
Предикативы, основа которых за-
канчивается на согласный звук, имеют
в настоящем времени окончания:
• -㔋┞┺G(читается 㔊┞┺) — утвер-
дительная форма,
• -㔋┞₢G(читается 㔊┞₢) — вопро-
сительная форма.
Например, ⲏ┺G→ первая основа ⲏ
+ 㔋┞┺/㔋┞₢? →Gⲏ㔋┞┺/ⲏ㔋┞₢?

Простое предложение

Сказуемое всегда стоит в конце пред-


ложения. Подлежащее стоит в имени-
тельном падеже. Порядок слов в про-
стом предложении:

35
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

• подлежащее  — сказуемое 䞯㌳㧊G


ⲏ㔋┞┺. Студент ест. 㔲㧻㧊G 䋓┞┺.
Рынок большой.
• подлежащее — дополнение — ска-
зуемое 䞯㌳㧊G Ṧ㦚G ⲏ㔋┞┺. Студент
ест хурму. ⑚⋮ṖG㍶㌳┮㦚G₆┺Ⱃ┞┺.
Старшая сестра ждет преподавателя.
Обстоятельство может стоять после
подлежащего или в начале предложе-
ния. Определение всегда стоит перед
определяемым словом.

Интонация простого предложения


В повествовательных предложениях
сообщается о каком-либо событии,
факте, такие предложения характери-
зуются понижающейся к концу речи
интонацией.
Вопросительные предложения вы-
ражают вопрос и бывают нескольких
типов: общий вопрос (на который тре-
буется ответ «Да» или «Нет») и специ-
альный вопрос (на который требуется
конкретный ответ). Общие вопросы
произносятся с повышением голоса к
концу предложения, а специальные —

36
УРОК 3

с понижением голоса к концу предло-


жения.

Специальные вопросы

Задать вопрос с вопросительными


словами (кто, что, где, куда и т. д.) в
корейском языке очень легко. Для это-
го на место слова, к которому задается
вопрос ставится вопросительное сло-
во, причем оно будет стоять в том же
падеже, что и слово, к которому зада-
ется вопрос. В этом уроке вы познако-
митесь с вопросительными словами:
⑚ῂG«кто» иGⶊ㠝G«что».

Ϲˮкто ‫ߵב‬ǔǏNj

Именитель- ⑚ṖGктоG ⶊ㠝㧊Gчто


ный падеж (обратите
внимание на
усеченную
форму)
Винитель- ⑚ῂ⯒Gкого ⶊ㠝㦚Gчто
ный падеж
Родитель- ⑚ῂ㦮Gчей, ⶊ㠝㦮Gпринад-
ный падеж чьё, чья, чьи лежащий
чему

37
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Например:
ϹɹG ➎₆⯒G ⲏ㔋┞₢? Кто ест клуб-
нику?
ѭ۟ࢄGⲏ㔋┞┺. Брат ест.
☯㌳㧊G‫ࡳߵב‬Gⲏ㔋┞₢? Что ест брат?
Ҭ̘ծGⲏ㔋┞┺. Клубнику ест.
Ϲˮࡿ ṲṖG䋓┞₢? Чья собака боль-
шая?
୆ࡿ ṲṖG 䋓┞┺. Собака старшего
брата большая.

Выделительная
(или тематическая) частица

Выделительная частица в корей-


ском языке присоединяется к именам
(именительный или винительный па-
дежи она вытесняет, а к другим — при-
соединяется после падежного окон-
чания). Если слово заканчивается на
гласную — -⓪, если слово заканчива-
ется на согласную — -㦖. Например, ⑚
⋮В, 䡫ࡲ.
Частица имеет несколько значений:
• выделяет тему высказывания
(если подлежащее содержит новую

38
УРОК 3

информацию, оно выражено имени-


тельным падежом. Если подлежащее
не содержит новую информацию, оно
оформляется тематической части-
цей). Например: ⑚⋮⓪Gἶ₆Gῃ㦚Gⲏ㔋
┞┺. Сестра ест мясной бульон (т.е. в
тексте ранее сестра уже упоминалась,
частица подчеркивает, что именно она
и имеется в виду);
• выделяет информацию, на кото-
рой вы хотите заострить внимание,
присоединяясь к второстепенным чле-
нам предложения. Например, ἶ₆G ῃ
㦖G⑚⋮ṖGⲏ㔋┞┺. Мясной бульон ест
сестра. В данном случае слово с выде-
лительной частицей выносится вперед
предложения, а подлежащее выраже-
но именительным падежом;
• указывает на противопоставление
одного члена предложения другому,
образуя простые и сложносочиненные
предложения с противительным сою-
зом «а». Например, ⑚⋮⓪Gἶ₆Gῃ㦚Gⲏ
㔋┞┺. 䡫㦖G 㤆㥶⯒G Ⱎ㕃┞┺. Старшая
сестра ест мясной бульон. А старший
брат пьет молоко.

39
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Вопросительные местоимения ⑚ῂ
«кто», ⶊ㠝 «что» в функции подлежа-
щего стоят только в именительном па-
деже.

Задания
1. Поставьте предикативы в по-
вествовательную и вопросительную
формы официально-вежливого стиля.
Повествователь- Вопроситель-
ная форма ная форма
Ṗ┺
㡺┺
✹┺
ⲏ┺
₆┺Ⰲ┺
䋂┺
Ⱎ㔲┺
㧒䞮┺
㝆┺
⽊┺

2. Прочитайте и переведите предло-


жения. Переделайте их в вопроситель-
ные.
1) ☯㌳㦖G╏⁒㦚Gⲏ㔋┞┺.
2) ἶ㟧㧊ṖG㤆㥶⯒Gⲏ㔋┞┺.

40
УРОК 3

3) ⑚⋮㦮G㰧㦖G䋓┞┺.
4) 㞚✺㦖G㍶㌳┮㦚G₆┺Ⱃ┞┺.
5) 䞯㌳㦖 䄺䞒⯒GⰞ㕃┞┺.
6) ṲṖGⶒ㦚GⰞ㕃┞┺.
7) 䞶㞚⻚㰖⓪G㧒䞿┞┺.
8) 㡺ザṖG㦢㞛㦚G✹㔋┞┺.
9) ➎㦖 ṫ㦚G⽛┞┺.

3. Задайте вопросы к выделенным


словам в упражнении 2.

4. Раскройте скобки, вставив, там,


где необходимо, окончание соответ-
ствующего падежа, и переведите.
1) 㠎┞G(__) ⑚ῂ⯒G₆┺Ⱃ┞₢?
2) 䞯㌳㦖G䞲ῃG(__) 㦢㞛㦚G✹㔋┞┺.
3) 䞯㌳㧊G⹻G(__) ⲏ㔋┞┺.
4) 㡗㑮⓪(имя) ⧒❪㡺G(__) ✹㔋┞┺.
5) 䡫㧊GⶒG(__) Ⱎ㕃┞┺.
6) 㠎┞⓪GῃG(__) ⲏ㔋┞┺.
7) Ṳ⓪Gἶ₆G(__) ῃ㦚Gⲏ㔋┞┺.
8) 㡗㑮G(__) 㢋┞┺.
9) ⑚⋮ṖG⺆G(__) ⽛┞┺.

5. Переведите предложения на ко-


рейский язык.

41
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

1) Младший брат ест арбуз.


2) Бабушка смотрит на реку.
3) Старший брат (для сестры) пьет
воду.
4) Кто слушает учителя? — Студент.
5) Библиотека большая.
6) Медведь ест мясо?
7) Ребенок слушает корейскую му-
зыку.
8) Что ест сын? — Мясной бульон.
9) Отец работает.
10) Чье лимонное дерево боль-
шое?  — Дерево старшей сестры (для
брата).
11) Старшая сестра (для брата) пи-
шет книгу.
12) Что пьет ребенок? — Молоко.
13) Кто ест мандарин? — Мама.
14) Дедушка пьет кофе.
УРОК 4

Гласные
(составные у-образные)
Буквы Прави- Произношение
ла напи-
сания


ෆ 1 3 [(у)ве] В корейском язы-
ке насчитывается
2 шесть составных
෋ 1 [(у) у-образных глас-

3
ви] ных, представляю-
2
щих собой сочета-
[(у)ва] ние неслогообра-

හ 1
2
4 зующего элемента
3 [у] со слогообра-
෉ 1 4 [(у)во] зующим простым

2
3
гласным. Неслого-
образующий
ළ 3 5 [(у)вэ] элемент в начале

1
2 4
слова и в середине
слова после глас-
ных отчётливо
් 4 5 [(у)вэ]
выступает как ан-

1
2
глийский звук [w].
3

43
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Согласные (группа Ч)
Буквы Правила Произношение
написа-
ния
ප 1 [ч] — слабый звук, на
2

3 слух напоминает рус-
ский глухой звук [ч], но
произносится намного
мягче и более низко.
Возможен в начале сло-
ва. Вариантом слабого
[ч] является звонкий
[чж], возможный меж-
ду гласными и после
сонорных.

В конце слова и в се-


редине слова перед
шумными согласными
слабый [ч] заменяется
имплозивным [т], но с
присоединением глас-
ного восстанавливается
и произносится как
звонкий [чж].
ඵ 1 4 [чч] — сильный звук
2

3
5
6 произносится, как и
другие сильные соглас-
ные.

Сильный [чч] возможен


в начале слова, а также
в середине слова между
гласными и после со-
норных.

44
УРОК 4

Буквы Правила Произношение


написа-
ния
බ 1 [чх] — придыхатель-
2
3 බ 4 ный звук характеризу-
ется более интенсив-
ной, чем у слабого, си-
лой взрыва, сильным и
долгим придыханием,
а также глухостью.

Возможен в начале
слова, в середине слова
между гласными, после
сонорных и имплозив-
ных шумных соглас-
ных.

В конце слова и
в середине слова
перед согласными
придыхательный [чх]
также заменяется
имплозивным [т], но
с присоединением
гласного
придыхательный
восстанавливается.

Обратите внимание: конечный [тх]


перед гласным [и] следующего слога
произносится, как [чх]. Например, ṯ
㧊G[качхи].

45
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Фонетические
упражнения

1. Прочитайте следующие слоги.


㢖㤢㣎㥚㢲㤾
䢪Ὼ㤦㤪‖㣒
㧦㹾㰲⌄⌅㴩
㩲䂮䀾㹲㭓㧮
㨗㰖㽟㲵㧼㐶

2. Прочитайте следующие слова.


㢲 ὒ㧒 㤪㣪㧒 㩚䢪䞮┺
⌄ 䂲ῂ 㞚⻚㰖 䞶㞚⻚㰖
㶟 䣢㌂ 䣢㌂㤦 㹾Ṧ㤦Ṗ
㧶 Ὃ㤦 㦖䟟㤦 㿪Ṗὖ㎎
㺛 㡗䢪 㣎㤆┺ 㤢䋺䏶䋺
㰧 㔲㧻 ㌂‖┺ 䣢Ἒ㧻⿖
㴓 㦮㧦 ☚㍲ὖ ὒ 䞮┺
㧮 㺛㌗ ⺇䢪㩦 㭖゚䞮┺
㹾 㧧┺ ᾦὒ㍲ 㤪 㨗㧊

Словарь
‖ ухо
ὒ㧒 фрукты
㌂ὒ яблоко

46
УРОК 4

㹾 чай
㞚⻚㰖 отец
䞶㞚⻚㰖 дедушка
䂲ῂ друг
㤪㣪㧒 понедельник
䢪㣪㧒 вторник
㔲㧻 рынок
☚㍲ὖ библиотека
Ὃ㤦 парк
㰧 дом
㺛 книга
䢎⧧㧊 тигр
㫡㞚䞮┺ нравиться, любить

Грамматика

Местоимения

Местоимения, особенно личные, в


корейском языке употребляются не
так часто, как в западных языках. Они
часто опускаются или вместо них ис-
пользуется фамилия и должность, сло-
ва, обозначающие родственные отно-
шения. Местоимения, как и существи-

47
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

тельные, изменяются по падежам,


присоединяют к себе частицы.
Указательные местоимения выра-
жают пространственные отношения.
В корейском языке пространство де-
лится на три сферы: близко к говоря-
щему, близко к собеседнику, вне поля
зрения говорящего и собеседника
(причем именно в этом значении ука-
зательные местоимения используют-
ся чаще всего) и на удалении от го-
ворящего и собеседника. Расстояние
между собеседниками и предметами
относительное, т. е. говорящий при-
нимает решение, какое местоимение
более уместно в данном конкретном
случае. Указательные местоимения
могут указывать на предмет, лицо и
место. Кроме того, существует опре-
делительная форма местоимений, ко-
торая используется с существитель-
ными.

48
УРОК 4

Сфера Сфера со- Сфера на


говоря- беседника удалении
щего или сфера от гово-
вне поля рящего и
зрения со- собесед-
беседников ника
Предмет 㧊ộG ⁎ộG«то» 㩖ộG«вон
«это» то»
Лицо 㧊G㌂⧢G ⁎G㌂⧢G 㩖G㌂
«это», «тот», «тот ⧢G«вон
«этот человек» тот»,
человек» (вежл. ⁎⿚) «вон тот
(вежл. человек»
㧊⿚) (вежл. 㩖
⿚)
Место 㡂₆G Ệ₆ «там» 㩖₆G«вон
«здесь», там»
«тут»
Опре- 㧊G«этот, ⁎G«тот, та, 㩖G«вон
дели- эта, это» то» + сущ. тот, вон
тельная + сущ. та, вон
форма то» + сущ.

Именное сказуемое

Утвердительное и вопросительное
предложение
Именное сказуемое в утвердитель-
ном предложении образуется присо-
единением к имени в основном падеже
(т. е. без окончания) глагольной связки

49
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㧊┺ в соответствующей форме конеч-


ного сказуемого. Связка с именем пи-
шется слитно. Так как самостоятельно
без существительного связка не упо-
требляется в корейских грамматиках
ее относят к глагольным окончаниям.
㧊┺G→ -㧛┞┺./-㧛┞₢?

Например:
— 㧊ộ㧊 ㌂ὒ㧛┞₢? Это яблоко?
— ⍺, ㌂ὒ㧛┞┺. Да, яблоко.

— 㧊G ㌂⧢㦖G (⁎G ㌂⧢㦖) 䞯㌳㧛┞₢?


Это студент?
— ⍺, 䞯㌳㧛┞┺. Да, студент.

— 㧊(⁎, 㩖)⿚㦖G⹫ ㍶㌳┮㧛┞₢? Это


преподаватель Пак?
— ⍺, ⹫ ㍶㌳┮㧛┞┺. Да, препода-
ватель Пак.

— ⑚⋮⓪G 䞯㌳㧛┞₢? Старшая се-


стра студентка?
— ⍺, 䞯㌳㧛┞┺. Да, студентка.
Как по-корейски спросить «Кто
это?», «Что это?» Как отмечалось

50
УРОК 4

выше, чтобы задать специальный во-


прос, необходимо поставить вопроси-
тельное слово на место слова, к которо-
му этот вопрос задается. Разберем на
конкретных примерах:
㧊ộ㦖 ‫˒ۉ‬㧛┞┺. Это яблоко.
Вопрос задается к слову «яблоко»,
тогда получается:
㧊(⁎)ộ㦖 ‫ߵב‬㧛┞₢? Что это?
(букв. Это что есть?)

㧊⿚㦖 ‫ ؀‬۱۟Ф㧛┞┺. Это препода-


ватель Пак.
Вопрос задается к «преподаватель
Пак», тогда получается:
㧊(⁎, 㩖)⿚㦖 Ϲˮ㧛┞₢? Кто это?
(букв. Это кто есть?)

Отрицательное предложение
Именное сказуемое в отрицательном
предложении образуется с помощью
связки 㞚┞┺. Отрицательная связка
используется с именем, которое сто-
ит в именительном падеже. В данном
случае между именем и связкой ста-
вится пробел.

51
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㞚┞┺ → 㞚┯┞┺U/㞚┯┞₢f

Например:
ˁG㧊ộ㦖 㺛㧊 㞚┯┞┺. Это не книга.
ˁG ☯㌳㦖 䞯㌳㧊 㞚┯┞┺. Младший
брат не студент.

Отрицательная связка употребляет-


ся и отдельно в значении отрицания.
㞚┯┞┺/㞚┞㣪. Нет.

Например:
ˁG㧊ộ㧊 ㌂ὒ㧛┞₢? Это яблоко?
ˁG㞚┯┞┺(㞚┞㣪). ㌂ὒṖ 㞚┯┞┺.
Нет, не яблоко.

ˁG 㧊 ㌂⧢㦖 (⁎ ㌂⧢㦖) 䞯㌳㧛┞₢?


Это студент?
ˁG㞚┯┞┺(㞚┞㣪). 䞯㌳㧊 㞚┯┞┺.
Нет, не студент.

ˁG ⑚⋮⓪ 䞯㌳㧛┞₢? Старшая се-


стра студентка?
ˁG㞚┯┞┺(㞚┞㣪). 䞯㌳㧊 㞚┯┞┺.
Нет, не студентка.

52
УРОК 4

Упражнения
1. Прочитайте следующие пред-
ложения и переведите их на русский
язык.
1) 㧊⿚㦖G䞲ῃ㠊G㍶㌳┮㧛┞┺U
2) 㩖ộ㦖G⑚⋮㦮G㰧㧛┞┺U
3) 㧊ộ㦖G㑮⹫㧛┞₢f
4) ⁎G㌂⧢㦖G䞲ῃG㌂⧢㧛┞┺U
5) ⑚ṖG㍶㌳┮㧛┞₢f
6) 䡫㦖G䞯㌳㧛┞┺U
7) 㧊ộ㦖G⺆㧛┞₢f
8) ⁎ộ㦖Gⶊ㠝㧛┞₢f
9) 㧊⿚㦖G⑚ῂ㧛┞₢f
10) 㩖ộ㦖Gἶ㟧㧊ṖG㞚┯┞┺U

2. Ответьте на вопросы (дайте к каж-


дому предложению утвердительный и
отрицательный ответы).
1) ⁎G㌂⧢㦖G㡺ザ㦮G䂲ῂ㧛┞₢f
2) 㧊ộ㦖G☚㍲ὖ㧛┞₢f
3) 㩖⿚㦖GₖG㍶㌳┮㧛┞₢f
4)G䡫㦖G䞯㌳㧛┞₢f
5) ⁎ộ㦖G὆㧛┞₢f
6) ⑚⋮⓪G㤆ⰂG䞯ᾦG䞯㌳㧛┞₢f
7) ⁎ộ㦖G➎㦮G㺛㧛┞₢f

53
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

8) 㧊ộ㦖G⋮ⶊGⶎ㧛┞₢f
9) 㧊G㌂⧢㦖G䞲ῃG㌂⧢㧛┞₢f
10) 㧊ộ㦖Gἶ₆Gῃ㧛┞₢f

3. Переведите следующие предло-


жения с русского на корейский.
1) Кто это?  — Это сын старшей се-
стры.
2) Что это?  — Это корейские фрук-
ты.
3) Этот ребенок учащийся?  — Да,
учащийся.
4) Это лимонное дерево? — Нет, это
дерево хурма.
5) Это рынок?  — Да, это рынок
Намдэмун. (⋾╖ⶎG㔲㧻)
6) Это не тигр.
7) Моя бабушка преподаватель.
8) Это не мясной бульон.
9) Наш отец  — друг преподавателя
Кима.
10) Кто это? — Это мой дедушка.

4. Переведите диалоги.
1) ˁG⁎ộ㧊Gⶊ㠝㧛┞₢f
G ˁG㧊ộ㧊G㺛㧛┞┺U

54
УРОК 4

G ˁG⑚ῂ㦮G㺛㧛┞₢f
G ˁG䂲ῂ㦮G㺛㧛┞┺U
2) ˁG⁎ộ㧊G㌂ὒ㧛┞₢f
G ˁGG㞚┞㣪UG㧊ộ㧊G㌂ὒṖG㞚┯┞┺UG
Ṧ㧛┞┺U

5. Переведите с русского на корей-


ский.
1) Это ребенок. Этот ребенок пьет
молоко.
2) Это дом. Этот дом большой.
3) Это студент. Этот студент ждет
друга.
4) Это парк. Сын любит этот парк.
5) Это студент. Этот студент слушает
корейскую музыку.
6) Это собака дочери. Эта собака ест
мясо.
7) Это библиотека. Эта библиотека
большая.
8) Это лошадь. Эта лошадь пьет воду.
УРОК 5

Вы уже выучили весь алфавит, но


для правильного чтения по-корейски
необходимо знать еще несколько пра-
вил.

Пары согласных
Иногда слог в корейском язы-
ке заканчивается парой согласных,
тогда читается только одна из них.
Существует 8 таких комбинаций со-
гласных, в каждом случае нужно за-
помнить, какой звук следует читать.
ඥඝ → ඝ (㧓┺ ик-тта)
ඥත → ත (㌌┺ сам-тта)
ඥථ → ඥ (⍩┺ ноль-тта),
ඥම → ඥ (䞻┺ халь-тта)
ඥඹ → ඹ (㦠┺ ып-тта)
ථන → ථ (Ṩ кап)

56
УРОК 5

ඝන → ඝ (⍡ нŏк)
චප → ච (㞟┺ ан-тта)
Обратите внимание, что перед глас-
ными начинают читаться оба звука,
например, Ṩ㧊 кап-си, 㞟㞚 ан-чжа.

Пары согласных с ɣ
В конце слога также встречаются
пары согласных චය и ඥය, в данных
случаях ය не читается, но если следу-
ющий слог начинается с букв ඝ, ඣ, ප,
то они начинают читаться с придыха-
нием, например, Ⱔἶ ман-кхо. Тоже
самое происходит, если слог заканчи-
вается только на ය, например, 㫡┺ чо-
тха.

Ассимиляция
В середине слова звуки [к], [т], [п],
[ль], [м], [н], [нъ] начинают звучать по
другому перед ඳ, ත, ච.
[к] +ඥ → ඳ + ච (☛Ⱃ тонъ-нип)
[к] + ත → ඳ + ත (⺇Ⱒ пэнъ-ман)
[к] + ච → ඳ + ච (┼⓪ танъ-нын)

57
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

[т] + ඥ → ච + ච (ⳝⰂ мйŏн-ни)


[т] + ත → ච + ත (⌁Ⱒ нан-ман)
[т] + ච → ච + ච (㡱⋶ йен-наль)

[п] + ඥ → ත + ච (㕃Ⰲ сим-ни)


[п] + ත → ත + ච (䞿┞┺ хам-ни-да)
[п] + ච → ත + ච (㕃⎚ сим-нйŏн)

[ль] + ච → ඥ + ඥ (㍺⋶ соль-лаль)

[м] + ඥ → ත + ච (㕃Ⰲ сим-ни)

[н] + ඥ → ඥ + ඥ (㌆Ⱂ саль-лим)

[нъ] + ඥ → ඳ + ච (⓻⩻ нынъ-нйŏк)

Правила усиления
слабых согласных
В корейском языке существует не-
сколько правил усиления слабых со-
гласных.
После согласных ඝ(ඞ, භ), ඣ(ම),
ථ(ඹ), න(඲), ප(බ) в их имплозив-
ном варианте слабые согласные ඝ, ඣ,

58
УРОК 5

ථ, න, ප произносятся как сильные.


Например, ✹┺ [✹➆], ⏨┺ [⏟➆].
Когда основа исконно корейских
глаголов и прилагательных оканчива-
ется на ච и ත, то слабые согласные ඝ,
ඣ, ථ, න, ප в окончаниях произносят-
ся как сильные. Например, 㞞┺ [㞞➆]
«обнимать», 㞞ἶ [㞞ↂ], 㞞₆ [㞞⋒].
Когда основа исконно корейских
глаголов и прилагательных оканчива-
ется на ඨ и ඪ, то слабые согласные ඝ,
ඣ, ථ, න, ප в окончаниях произносят-
ся как сильные. Например, ⍩┺ [⍦➆]
«широкий», ⍩Ợ [⍦℮], ⍩㰖 [⍦㹢], ⍩
ἶ [⍦ↂ].
После окончания будущего времени
причастия -(㦒)ඥ слабые согласные ඝ,
ඣ, ථ, න, ප произносятся как силь-
ные. Например, 䞶 ộ㦚 [䞶 ℒ㔂], Ṟ ◆
Ṗ [Ṟ ⠒Ṗ], ⲏ㦚 㩗㠦 [Ⲏ⁖ 㲣㠦].
Когда два исконно корейских слова
(или исконно корейское с китайским,
которое корейцами уже воспринимает-
ся как свое собственное) слились в сло-
восочетании в одно, то первый соглас-
ный во втором слове произносится как

59
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

сильный. Например, ㌆㌞ [㌆㕪], ㏦㨂


㭒 [㏦㱎㭒], ⑞☯㧦 [⑞⡻㧦], ₎Ṗ [₎₢].
В составных словах, в которых ис-
пользуется суффикс китайского про-
исхождения, в большинстве случаев
первый согласный звук в суффиксе уд-
ваивается. Например:
• суффикс ὒ «отделение, отдел»: 䞲
ῃ㠊ὒ [䞲ῂỆ↞];
• суффикс ῢ «право»: 㡂ῢ [㡂∮];
• суффикс ⻫ «закон»: 䠢⻫ [䠢ㄷ];
• суффикс Ṗ «стоимость, цена»: ⶒ
Ṗ [ⶒ₢];
• суффикс Ị «дело»: ㌂Ị [㌂№];
• суффикс 㯳 «сертификат, доку-
мент»: 㤊㩚Ⳋ䠞㯳 [㤊㩚Ⳇ䠞㸿].

Фонетические упражнения
1. Прочитайте, помня о правилах
чтения пар согласных.
⍩┺G ⍩㰖G ⍩ἶG ⍩㠊
㧓┺G 㧓㰖G 㧓ἶG 㧓㠊
㌌┺G ㌌㰖G ㌌ἶG ㌌㞚
㠜┺G 㠜㰖G 㠜ἶG 㠜㠊
䞻┺G 䞻㰖G 䞻ἶG 䞻㞚

60
УРОК 5

㞟┺G 㞟㰖G 㞟ἶG 㞟㞚


㦠┺G 㦠㰖G 㦠ἶG 㦠㠊
㡂▵G ╃G 䦯G Ṩ
ⴁG ⴁ㧊G ㌅G ㌅㦚
⍡G ⍡㧊G ╃G ╃㦖
㫡┺G 㫡㰖G 㫡ἶG 㫡㞚
⏩┺G ⏩ỢG ⏩✶G ⏩㞚
Ⱔ┺G Ⱔ㰖G ⰤἶG Ⱔ㞚
㕁┺G 㕁㰖G 㕁ἶG 㕁㠊

2. Прочитайте, обращая внимания


на ассимиляцию.
☛ⰓG 䕪⎚G ⹕⓪G ⹫ⶒὖ
⓻⩻G 㩫ⰂG 㠜⓪G 㔳⬢䛞
㕃⎚G 㧞⓪G ⺇ⰢG 䞿┞┺
㔳ⶒG 㡱⋶G ⲏ⓪G Ệ㰩Ⱖ
䡧⩻G 䡗ⳛG ⳝⳛG ╖䞯⪲
ῃ⌊G ṗ⪶G ㍺⋶G 䞲ῃⰦ
⽋ⰂG ⻫⮶G ▫ⰢG ⊳⋮㣪
㤦⬢G 㧒⎚G 㧓⓪G 㧊⺇Ⱒ
㕂ⰂG ⹫ⰂG 䘎ⰂG ㌒䞯⎚

3. Прочитайте, соблюдая правила


усиления слабых согласных.
⹲㩚G ṫṖG ṞGỆ㡞㣪G 㧶㧦Ⰲ
㧎ῢG ⹒⻫G ☛㧒㠊ὒG ㌂Ị

61
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㫆ỊG Ⱖ㌊G ㎇ỿG ㌆⿞


₆ῢG ⹲㌳G 䞒㞚⏎ὒG ⌊ὒ
❇⿞G 㞞┺G Ὴ㏣G 㕂┺
⹻㌗G 㧠┺G ↙㰧G ⶒ㏣
㞴G㧦ⰂG ἆ㔏G ┼ἶG ⏨ἶ
ⲏ┺G ⹫⁒䡲G 㟓ῃG ῃ㑮

Словарь
㞟┺ садиться
㧓┺ читать
㧞┺ иметься, находиться
㠜┺ не иметься, отсутствовать
⍩┺ широкий
╃ курица
Ṩ цена
䞲ῃⰦ корейский язык
⹫ⶒὖ музей
䞯⎚ учебный год
┼┺ чистить
⏨┺ высокий
㟓ῃ аптека
⹻㌗ обеденный стол
㺛㌗ письменный стол

62
УРОК 5

Грамматика

Дательный падеж
Окончание дательного падежа для
всех неодушевленных имен  — -㠦, а
для одушевленных имен — -㠦Ợ. Для
одушевленных имен есть вежливый
вариант дательного падежа -℮G и раз-
говорный вариант -䞲䎢. Например, 㔲
㧻㠦, 䞯㌳㠦Ợ, 䞯㌳䞲䎢, 䞶Ⲏ┞℮.
Дательный падеж служит для обо-
значения:
• местонахождения (где?); 䞯㌳㦖G☚
㍲ὖ㠦G 㧞㔋┞┺. Студент находится в
библиотеке.
• направления движения с от-
тенком цели (куда?); 䞶Ⲏ┞ṖG Ὃ㤦
㠦G ṧ┞┺. Бабушка идет в магазин.
㤆ⰂṖG 㔲㧻㠦G ṧ┞┺. Мы идем на ры-
нок.
• времени действия (когда?).
⹺㠦 ночью, 㞚䂾㠦 утром, 㑮㣪㧒㠦 в
среду
Но помните, что такие слова как 㡺
⓮ «сегодня», ⌊㧒G«завтра», ⳾⩞G«по-

63
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

слезавтра», никогда не присоединяют


к себе окончание дательного падежа.

Предложения с ࢎЩ иߴЩ

Данные глаголы используются в


предложениях местонахождения и об-
ладания. Если с первыми, особых про-
блем нет, то вторые вызывают иногда
определенные сложности. Необходимо
запомнить, что на первом месте стоит
обладатель, оформленный выдели-
тельной частицей, далее объект обла-
дания в именительном падеже и гла-
гол 㧞┺ или 㠜┺.
ˎ㦖V⓪GˎṖV㧊G㧞┺V㠜┺
䡫ࡲG ṲɹG 㧞㔋┞┺. У брата есть со-
бака.

Специальные вопросы
«где», «куда», «когда»

В этом уроке вы познакомитесь с но-


выми вопросительными словами: 㠊
❪G «где, куда» и 㠎㩲 «когда». К 㠊❪
присоединяется падежное окончание,

64
УРОК 5

т. к это местоимение, а 㠎㩲 использу-


ется без окончания, т. к это наречие.
Например:
— 㺛㧊G 㠊❪㠦G 㧞㔋┞₢? Где (нахо-
дится) книга?
— 㺛㌗㠦G㧞㔋┞┺. На столе.

— 䞶Ⲏ┞ṖG㠊❪㠦Gṧ┞₢? Куда идет


бабушка?
— 㔲㧻㠦Gṧ┞┺. На рынок.

— 㠎㩲G⑚⋮ṖG☚㍲ὖ㠦Gṧ┞₢? Когда
старшая сестра идет в библиотеку?
— 㑮㣪㧒㠦Gṧ┞┺. В среду.

Множественное число

Множественного числа в строгом


смысле в корейском языке не суще-
ствует. Существительное само по себе
может означать и один предмет, и не-
сколько в зависимости от контекста.
На множественность предметов мо-
гут указывать различные слова: ⳾⚦G
«все», ┺ «всë», Ⱔ┺ «много» (прил.)
и др.

65
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

В некоторых случаях требуется обя-


зательно уточнить или подчеркнуть
множественность, тогда к существи-
тельному прибавляется суффикс -✺,
а падежные окончания и другие суф-
фиксы ставятся уже после суффик-
са множественности. Например, ㌂⧢
«человек» →G ㌂⧢✺ «люди» →G ㌂⧢✺
㧊 «люди» в им. п.

Словарь

㠎㩲 когда
㠊❪ где
㌂⧢ человек
㡺⓮ сегодня
⌊㧒 завтра
⳾⩞ послезавтра
㞚䂾 утро
⌄ день
㩖⎗ вечер
⹺ ночь
⳾⚦ все
┺ все
Ⱔ┺ много, многочисленный (прил.)

66
УРОК 5

Упражнения
1. Прочитайте и переведите на рус-
ский язык.
1) 㩖⎗㠦G䞯㌳㧊G☚㍲ὖ㠦Gṧ┞┺U
2) 㤆ⰂG䞶Ⲏ┞⓪G㔲㧻㠦Gṧ┞┺U
3) 㞚㧊✺㦖G㞚䂾㠦GὋ㤦㠦G㢋┞┺U
4) ⑚⋮ṖG㠊❪㠦Gṧ┞₢f
5) 䞲ῃ㠦G䢎⧧㧊ṖG㧞㔋┞┺U
6) ☯㌳㧊G㰧㠦G㧞㔋┞┺U
7) 㠎㩲G㞚⻚㰖ṖG㹾⯒GⰞ㕃┞₢f
8) ὒ㧒㧊G⹻㌗㠦G㠜㔋┞┺U
9) 㤪㣪㧒㠦G䡫㧊G⹫ⶒὖ㠦Gṧ┞┺U
10) 㡺⓮㦖G䢪㣪㧒㧛┞┺U

2. Переведите на русский язык.


1) 㠎┞⓪G㞚✺㧊G㧞㔋┞┺U
2) ⹫G㍶㌳┮㦖Gἶ㟧㧊ṖG㧞㔋┞┺U
3) 䞯㌳㦖G㺛㧊G㠜㔋┞┺U
4) 䂲ῂ⓪G☯㌳㧊G㠜㔋┞┺U
5) ➎㦖GṦ㧊G㠜㔋┞┺U
6) 㤆ⰂG䞶㞚⻚㰖⓪GṲṖG㠜㔋┞┺U
7) 㡺ザ⓪G›㧊G㠜㔋┞┺U

3. Вставьте нужные падежные окон-


чания.

67
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

1) ⁞㣪㧒G(__) 㞚⻚㰖G(__) 㧒䞿┞┺U


2) ⑚⋮⓪G㞚✺G(__) 㧞㔋┞┺U
3) ἶ㟧㧊G(__) 㤆㥶G(__) Ⱎ㕃┞┺U
4) 㡺⓮G䞯㌳G(__) ⹫ⶒὖG(__) ṧ┞┺U
5) 㧊ộG(__) 㠎┞G(__) 㰧㧛┞┺U
6) ☯㌳㦖G䞯㌳G(__) 㞚┯┞┺U
7) 㞚䂾G(__) 㞚⻚㰖ṖG㌂ὒG(__) ⲏ㔋┞
┺U
8) 㔲㧻G(__) 㠊❪G(__) 㧞㔋┞₢f
9) 㡺ザG(__) 㦢㞛G(__) ✹㔋┞┺U
10) ㍶㌳┮G(__) ⶊ㠝G(__) 㝗┞₢f

4. Составьте мини-диалоги по об-


разцу.
— 㠎㩲 ☚㍲ὖ㠦 ṧ┞₢?
— 㤪㣪㧒㠦 ṧ┞┺.
㔲㧻 — 㧒㣪㧒, 㰧 — 㩖⎗, ⹫ⶒὖ —
⳿㣪㧒, 㟓ῃ — 㡺⓮, Ὃ㤦 — 㞚䂾

ˁG⑚⋮⓪ ➎㧊 㧞㔋┞₢?
— 㞚┞㣪. 㠜㔋┞┺. 㞚✺㧊 㧞㔋┞
┺.
䞶Ⲏ┞ — Ṧ — ›, 䞯㌳ — 㺛 — 䗲
(ручка), 㡺ザ — ἶ㟧㧊 — Ṳ, 㞚㧊 —
㡺㧊 — ╏⁒

68
УРОК 5

5. Переведите с русского на корей-


ский.
1) Друг младшей сестры идет в му-
зей.
2) У мамы есть старший брат.
3) Где находится парк?
4) Сегодня студент читает книгу.
5) Где книга? — Книга на столе.
6) Вечером мы едим мясной бульон.
7) Отец утром пьет кофе.
8) Когда старшая сестра слушает ко-
рейскую музыку?
9) У сына есть лимонное дерево.
10) В среду преподаватель Ким идет
в парк.

6. Вспомните выученные ранее сло-


ва и продолжите ряд.
Фрукты и овощи: _______________
_______________________________
Еда и напитки: _________________
_______________________________
Родственники: _________________
_______________________________
Части тела: ____________________
_______________________________

69
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Животные: ____________________
_______________________________
Дни недели: ___________________
_______________________________

7. Раскройте скобки.
1) 㡂₆㠦 ㌂⧢✺㧊 (Ⱔ┺)?
2) 㤆Ⰲ⓪ (䢪㣪㧒) 㺛㦚 㧓㔋┞┺.
3) ㌂ὒ⓪ (ὒ㧒㧊┺).
4) (䢪㣪㧒 㞚䂾) 䞶㞚⻚㰖⓪ (㹾) Ⱎ㕃┞
┺.
5) 㞚⻚㰖⓪ 㧊 ☚㍲ὖ㦚 (㫡㞚䞮┺).
6) 䡫㦖 (㑮⹫) ⲏ㔋┞┺.
7) 㡺ザ⓪ ㍶㌳┮㧛┞┺. (㡺⓮) 㧒䞿┞
┺.
8) (⺆) (㠊❪) 㧞㔋┞₢?
9) 㟓ῃ㧊 (⹺) 㧒䞿┞₢?
10) 䞯ᾦ㠦 (㞚㧊✺) Ⱔ㔋┞₢?
11) (㠎㩲) Ὃ㤦㠦 ṧ┞₢?
12) ⹫ⶒὖ㠦 (䢎⧧㧊) 㠜㔋┞┺.
13) ὆㦖 ㏦㧊 (䋂┺).
14) (ⶒ) 㠊❪㠦 㧞㔋┞₢?
15) ἶ㟧㧊⓪ (ⶒ) Ⱎ㕃┞┺.
16) 㡺⓮ (゚) 㢋┞₢?
УРОК 6

Диалог
㧊Ⰲ⋮aGᾦ㑮┮SG㞞⎫䞮㎎㣪fG㻮㦢G⾯Ỷ
㔋┞┺UG
㩫Gᾦ㑮aG㔺⪖㰖ⰢSG⑚ῂ㎎㣪f
㧊Ⰲ⋮aG 㩖⓪G ⩂㔲㞚G 䞯㌳G 㧊Ⰲ⋮㡞㣪UG
⌊㧒⿖䎆Gᾦ㑮┮Gṫ㦮⯒G✺㠊㣪U
㩫Gᾦ㑮aG㞚SG⁎⧮㣪fG⹮Ṗ㤢㣪UG⁎⩒SG⌊
㧒G⽦㣪UG
㧊Ⰲ⋮aGṦ㌂䞿┞┺UG⌊㧒G⾯Ỷ㔋┞┺UG
㩫Gᾦ㑮aG㧊Ⰲ⋮G䞯㌳SG㧶₦Ⱒ㣪UGᾦὒ㍲
⓪G䞯ᾦG㍲㩦㠦㍲G䕪㞚㣪UG
㧊Ⰲ⋮aG 㞢Ỷ㔋┞┺UG Ṧ㌂䞿┞┺UG 㞞⎫
䧞GἚ㎎㣪U
㩫Gᾦ㑮aG㞞⎫䧞GṖ㎎㣪U

Словарь
ᾦ㑮 профессор
㩖я

71
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

⩂㔲㞚 Россия
-⿖䎆 с (какого-то времени или ме-
ста) послелог
ṫ㦮 лекция
ᾦὒ㍲ учебник
䞯ᾦ школа, учебное заведение
㍲㩦 книжный магазин
䕪┺ продавать

Обиходные фразы
㞞⎫䞮㎎㣪? Здравствуйте!
㻮㦢 ⾯Ỷ㔋┞┺. Рад встрече! (при
разговоре со старшим)
⹮Ṗ㤢㣪. Приятно познакомится! (с
равным и младшим)
㔺⪖㰖Ⱒ… Простите, … (при просьбе)
⌊㧒 ⽦㣪. До завтра! (с равным или
младшим)
⌊㧒 ⾯Ỷ㔋┞┺. До завтра! (со стар-
шим)
⁎⧮㣪? Правда? В самом деле?
Ṧ㌂䞿┞┺. Спасибо! (со страшим)
ἶⰞ㤢㣪. Спасибо! (с равным и
младшим)
㧶₦Ⱒ㣪.[㧶₦Ⱒ␾] Минуточку.

72
УРОК 6

㞢Ỷ㔋┞┺. Понятно. Ясно.


㞞⎫䧞 Ἒ㎎㣪. До свидания! (тому,
кто остается)
㞞⎫䧞 Ṗ㎎㣪. До свидания! (тому,
кто уходит)

Грамматика

Исторические чередования
согласных

Историческими называются чередо-


вания, которые уже не могут быть объ-
яснены ныне действующими фонети-
ческими нормами, а объяснимы лишь
с учетом истории языка, т. е. теми фо-
нетическими нормами, которые когда-
то имели место в корейском языке.
Глаголы и прилагательные, в которых
имеет место это фонетическое явле-
ние, называются неправильными, их
можно разделить на 4 группы:
1) ඣ → ඥ. 1 основа заканчивается
на букву ඣ. Перед гласными ඣ меня-
ется на ඥ. Например, ✹┺ → ✺㠊㣪;

73
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

2) ථ → 㤆. 1 основа заканчивается
на букву ථ. Перед гласными ථ меня-
ется на ෈. Например, 㿻┺ → 㿪㤊;
3) න → нуль (выпадение). Первая ос-
нова заканчивается на букву න. Перед
гласным න выпадает. Например, 㰩┺
→ 㰖㠊㣪;
1) ඥ → нуль (выпадение) 1 основа
заканчивается на букву ඥ. Перед со-
гласными ථ, ච, න буква ඥ выпадает.
Например, ㌊┺ → ㌓┞┺.

Список основных неправильных глаго-


лов и прилагательных
✹┺ слушать
ọ┺ шагать
ⶑ┺ спрашивать
㿻┺ холодный
▻┺ жаркий
㞚⯚╋┺ прекрасный
☫┺ помогать
⑫┺ ложиться
ⱋ┺ острый
㓓┺ легкий, простой
㠊⪋┺ трудный
㰩┺ строить, делать

74
УРОК 6

⌁┺ быть лучше
㞢┺ знать
㌊┺ жить
Ⲗ┺ далëкий
䕪┺ продавать
₎┺ длинный
㤎┺ плакать
⿞┺ дуть
╂┺ сладкий

Вторая основа глаголов,


прилагательных и связок

От корня глагола, прилагательного


и связки образуется так называемая
вторая основа, которая служит для об-
разования различных грамматичес-
ких форм, сложных слов, а также упо-
требляется иногда и самостоятельно.
Для образования второй основы необ-
ходимо к 1 основе прибавить гласную
㞚 или 㠊.
Если 1 основа заканчивается на слог
с гласными ර или ස, то к 1 основе при-
бавляется буква 㞚. Например, ⏨┺ →
1 основа ⏨ → 2 основа ⏨㞚.

75
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Если основа заканчивается на слог


со всеми остальными гласными, то к 1
основе прибавляется 㠊. Например, ⲏ
┺→ 1 основа ⲏ → 2 основа ⲏ㠊.
От некоторых глаголов 2 основа об-
разуется немного по-другому. Эти слу-
чаи надо запомнить:
1) если 1 основа заканчивается на
открытый слог с ර, тогда 2 основа сов-
падает с первой. Например, Ṗ┺ →
1 основа Ṗ → 2 основа Ṗ;
2) если 1 основа заканчивается на
открытый слог с ස, тогда при прибав-
лении по правилу буквы ර, они стяги-
ваются в один слог. Например, ⽊┺ →
1 основа ⽊ → 2 основа ⽦;
3) если 1 основа многосложная и
заканчивается на открытый слог с
෈, тогда при добавлении по прави-
лу буквы ඿, они стягиваются в один
слог. Например, ⺆㤆┺ «учить, изу-
чать» → 1 основа ⺆㤆 → 2 основа ⺆
㤢;
4) если 1 основа односложная и за-
канчивается на открытый слог с ෍,
тогда при добавлении по правилу бук-

76
УРОК 6

вы ඿, она вытесняет в слоге букву ෍.


Например, 㝆┺ «писать» → 1  основа
㝆 → 2 основа 㖾;
5) если 1 основа многосложная и за-
канчивается на открытый слог с ෍,
тогда для добавления ර или ඿ необ-
ходимо учитывать гласный в первом
слоге. При этом ෍ вытесняется добав-
ленной гласной. Например, ⹪㊮┺ «за-
нятый» → 1 основа ⹪㊮ → 2 основа ⹪
ザ, ₆㊮┺ «радостный» → 1  основа ₆
㊮ → 2 основа ₆ㄦ;
Запомните! Если многосложная
1  основа заканчивается на слог ⯊, то
помимо выше указанного правила
происходит еще и удвоение буквы ඥ.
Например, ⳾⯊┺ «не знать» → 1 осно-
ва ⳾⯊ → 2 основа ⴆ⧒ моль-ла;
6) если 1 основа многосложная и за-
канчивается на открытый слог с ා, то
при прибавлении по правилу буквы ඿,
буква ා сливается с ней и превращает-
ся в букву ශ. Например, Ⱎ㔲┺ → 1 ос-
нова Ⱎ㔲 → 2 основа Ⱎ㎪;
7) если первая основа многослож-
ная и заканчивается на букву ය, то

77
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

буква ය исчезает, а гласная перед ней


превращается в ඼. Например, ゾṱ┺
«красный» → 1 основа ゾṱ → 2 основа
ゾṲ;
8) отдельным исключением являет-
ся глагол 䞮┺ «делать», 2 основа кото-
рого 䟊 (реже 䞮㡂).

Разговорно-вежливые
окончания

Разговорно-вежливое окончание -㣪
присоединяется ко второй основе гла-
гола или прилагательного. Глагольная
связка 㧊┺ имеет окончание -㡞㣪 (по-
сле гласной) и -㧊㠦㣪 (после согласно-
го). Ее антоним связка 㞚┞┺ всегда
имеет окончание 㞚┞㠦㣪. В зависи-
мости от интонации эта форма сказу-
емого может выражать утверждение,
вопрос, повеление или приглашение.
Например:
䞯㌳㧊 㦢㞛㦚 ✺㠊㣪. Студент слуша-
ет музыку.
☯㌳㦖 ⲏ㠊㣪? Младший брат ест?
Ὃ㤦㧊 䄺㣪. Парк большой.

78
УРОК 6

㧊ộ㧊 㺛㧊㠦㣪? — ⍺, 㺛㧊㠦㣪. Это


книга? — Да, книга.
㧊ộ㧊 ᾦὒ㍲㡞㣪? — ⍺, ᾦὒ㍲㡞㣪.
Это учебник? — Да, учебник.

Суффиксы вежливости

Суффикс -┮, присоединяется к су-


ществительным, обозначающим соци-
альное положение собеседника и под-
черкивает почтительное отношение
к нему говорящего: ㍶㌳  — ㍶㌳┮, ᾦ
㑮 — ᾦ㑮┮ и т. д.
Суффикс -㝾 присоединяется к фа-
милиям и именам и употребляется при
вежливом обращении к лицам, рав-
ным или младшим по возрасту и соци-
альному положению: ₖ⹒㑮 㝾 или ⹒
㑮 㝾, 㞞⋮ 㝾.
Суффикс -㔲 (㦒㔲), присоединя-
емый к корню глагола, также под-
черкивает почтительное отношение
к собеседнику. Обратите внимание:
официально-вежливые и разговорно-
вежливые формы сами по себе явля-
ются уважительными. Суффикс -㔲

79
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

используется для усиления вежливо-


сти. Например:
Ṗ┺ → Ṗ + 㔲 → Ṗ㔲┺ → Ṗ㕃┞┺,
㞟┺ → 㞟 + 㦒㔲 → 㞟㦒㔲┺ →㞟㦒㕃
┞┺.
Если вы используете разговорно-
вежливую форму, то необходимо к
1 основе предикатива прибавить окон-
чание -㎎㣪 (после гласной) и -㦒㎎㣪
(после согласной). Например:
Ṗ┺ → Ṗ + ㎎㣪 → Ṗ㎎㣪,
㞟┺ → 㞟 + 㦒㎎㣪 → 㞟㦒㎎㣪.

Необходимо помнить, что вежли-


вый суффикс -㔲 нельзя использовать
для 1 лица.

Местный падеж

Окончание местного падежа для


всех имён -㠦㍲.
Местный падеж служит:
1) для обозначения места действия
(сферы действия) и в отличие от датель-
ного падежа употребляется с глагола-
ми активного действия. Например,

80
УРОК 6

㩖⓪ ☚㍲ὖ㠦㍲ 㺛㦚 㧓㠊㣪. Я читаю


книгу в библиотеке.
䂲ῂ⓪ Ὃ㤦㠦㍲ 㦢㞛㦚 ✺㠊㣪. Друг в
парке слушает музыку.
2) обозначения исходного пункта
(«от», «из»). Например,
䂲ῂ⓪ 䞯ᾦ㠦㍲ 㢖㣪. Друг идет из
университета.
Для обозначения исходного пункта
местный падеж имеет форму для оду-
шевленного имени (от кого-то) -㠦Ợ㍲
и разговорную форму -䞲䎢㍲.

Упражнения
1. Переведите с русского на корей-
ский.
1) Этот студент читает книгу в биб-
лиотеке.
2) Что делает друг в парке?  —
Слушает корейскую музыку.
3) Младшая сестра пьет дома чай.
4) Бабушка идет из музея.
5) Старшая сестра идет из школы.
6) Друзья идут из библиотеки.
7) Мама идет из парка.

81
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

8) Откуда идет этот человек?

2. Определите форму инфинити-


ва всех глаголов и прилагательных,
встречающихся в следующих предло-
жениях.
1) 㧊 㦢㔳㧊 ⰺ㤢㣪. ⴑ ⲏ㠊㣪.
2) 㤆Ⰲ⓪ Ỏ㠊㍲ 䞯ᾦ㠦 Ṗ㣪.
3) 䞯ᾦ㠦㍲ ⩂㔲㞚 䞯㌳✺㧊 䞲ῃ㠊 ṫ
㦮⯒ ✺㠊㣪.
4) 㡂₆㠦 ὒ㧒✺㧊 㧞㠊㣪. ㌂ὒ⓪ ゾṲ
㣪. ⩞ⴂ㦖 ⏎⧮㣪.
5) 䂲ῂṖ ⩂㔲㞚㠊 ㍶㌳┮㠦Ợ Ṗ㣪. ㍶
㌳┮ 㰧㠦㍲ 㦢㞛㦚 ✺㠊㣪.
6) 䞲ῃ㠊 ᾦ㑮┮㦖 ⳾㓺䋂⹪㠦 ㌓┞┺.
7) 䞮⓮㧊 䕢⧮㣪. 䞮⓮㧊 ⏨㞚㣪. 㤆Ⰲ
⓪ Ὃ㤦㠦㍲ 㺛㦚 㧓㠊㣪.
8) ⩞┢ ☚㍲ὖ㧊 㠊❪㠦 㧞㠊㣪? Ệ₆㠦
㍲ 㡺⓮ 䞲ῃ 㡗䢪⯒ 䟊㣪.
9) ┺ⰂṖ 㞚䕢㣪 (болеть, больной
прил.)? ⁎⩒, 㡂₆㠦 㞟㦒㎎㣪.
10) 㧊Ṗ 㠎㩲 ⋮㞚㣪? ⍞ⶊ 㞚䕢㣪.
11) ⺆⯒ 㠊❪㠦㍲ 䕳┞₢? 䞲ῃ ⺆Ṗ 㞚
㭒 ⰱ㧞㠊㣪.
12) ⩂㔲㞚⓪ Ỿ㤎㠦 㞚㭒 㿪㤢㣪. 䞲ῃ
㦖 㠊➢㣪?

82
УРОК 6

13) - ⩂㔲㞚㠊Ṗ 㠊⩺㤢㣪? — 㞚┞㣪,


㓂㤢㣪.

3. Официально-вежливую форму гла-


гола превратите в разговорно-вежливую.
1) 㧊 㺛㌗㧊 㞚㭒 ⍩㔋┞┺.
2) 㡂₆㠦 㟓ῃ㧊 㠜㔋┞┺. ☚㍲ὖ㠦 㟓
ῃ㧊 㧞㔋┞┺.
3) 㧊 ṖỢ㠦㍲⓪ ⶊ㠝㦚 䕳┞₢? ὒ㧒㦚
䕳┞₢?
4) ⿟㦖 ὧ㧻G(Красная площадь) 㦖 㞚
㭒 㞚⯚╋㔋┞┺. ⿟㦖 ὧ㧻㠦 㧦㭒G (ча-
сто) ṧ┞┺.
5) 㞚₆Ṗ ⺆Ṗ Ⱔ㧊 ἶ䝫┞┺. ⁎⧮㍲G
(поэтому) 㤗┞┺.
6) 㧊 ⺆Ṗ 㞚㭒 ╋┞┺. ㌂ὒ⓪ 㕃┞┺.
7) 㩖⓪ ṫ㦮㔺㦚 ⳾⯛┞┺. 䂲ῂ㠦Ợ ⶑ
㔋┞┺.
8) — 㡺⓮ 㠎㩲⿖䎆 ゚Ṗ 㢋┞₢? 
— 㡺⓮ ⌄⿖䎆 ゚Ṗ 㢋┞┺. 㤆㌆ 㧞
㔋┞₢?
9) — 䂲ῂ㢖 㠊❪㠦㍲ Ⱒ⋿┞₢? 
— 䂲ῂ⓪ 㔲Ṛ㧊 㠜㔋┞┺. ⁎⧮㍲
⌊㧒 Ⱒ⋿┞┺.
10) 㩖⓪ ╃ἶ₆Ṗ ⰱ㧞㔋┞┺. ⁎⧮㍲
╃ἶ₆⯒ 㞚㭒 㫡㞚䞿┞┺.

83
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

11) 㤆Ⰲ ἶ㟧㧊⓪ 㤆㥶⯒ 㞚㭒 㫡㞚䞿


┞┺. ⰺ㧒 㤆㥶⯒ Ⱎ㕃┞┺.
12) — 㰧㧊 䋓┞₢? 
— ⍺, 䋓┞┺. 㤆Ⰲ⓪ Ṗ㫇㧊 Ⱔ㔋
┞┺.
13) 㩖⓪ 㹾⯒ 㫡㞚䞿┞┺. ⽊䐋G(обыч-
но) 㞚䂾㠦 㹾⯒ Ⱎ㕃┞┺.
14) 㧊 ὆㦖 㠊❪㠦 ㌓┞₢? ⳾㓺䋂⹪ ☯
ⶒ㤦㠦 ㌓┞₢?
15) 䢪㣪㧒㠦 䞲ῃ㠊 ṫ㦮⯒ 䞿┞₢?
16) 䞲ῃ 䄺䞒Ṗ ⰱ㧞㔋┞₢? 㧊 䃊䗮㠦
㍲ 䞲ῃ 䄺䞒⯒ 䕳┞₢?
17) 㑮⹫㦖 ὒ㧒㧛┞₢?
18) 䡫㦖 㠊❪㠦㍲ 㧒䞿┞₢?
19) ⩂㔲㞚 䞯㌳✺㦖 㧊 䞯ᾦ㠦㍲ ⶊ㠝
㦚 ⺆㤗┞₢?
20) 㧊 ṫ㠦 ⶒἶ₆✺㧊 ㌓┞₢? Ⱔ㔋┞
₢?
21) 㞚✺㦖 Ṳ⯒ 㞚㭒 㫡㞚䞿┞┺. ṲṖ
㞚✺㦮 ⹿㠦㍲ 㧷┞┺G(спать).

4. Ответьте на следующие вопросы


на корейском языке.
1) ➎₆⯒G㫡㞚䟊㣪f
2) 㞚䂾㠦Gⶊ㠝㦚Gⲏ㠊㣪f
3) ╖䞯ᾦ㠦G┺⎖㣪f

84
УРОК 6

4) 䞲ῃ㠊⯒G⺆㤢㣪f
5) 㰧㠦GṲṖG㧞㠊㣪f
6) ⿟㦖Gὧ㧻㦖G㠊❪㠦G㧞㠊㣪f
7) 㞚⻚㰖⓪Gⶊ㠝㦚G䞮㎎㣪f
8) 㧒㣪㧒㠦G㠊❪㠦GṖ㣪f
9) 㦢㞛㦚G⽊䐋G㠎㩲G✺㠊㣪f
10) ⳾㓺䋂⹪㠦Gṫ㧊G㧞㠊㣪fG⁎GṫG㧊
⯚㧊Gⶦ㡞㣪f
11) 㠚Ⱎ⓪G㠊❪㠦㍲G㧒䟊㣪f
12) 㑮⹫㧊G╂㞚㣪f
13) ⹲㧊G㞚䕢㣪fG
14) 㺛㦚G㠊❪㠦㍲G㌂㣪f
15) 㡺㧊⯒G㠊❪㠦㍲G䕪㞚㣪f
16) 䞯㌳✺㧊G☚㍲ὖ㠦㍲Gⶊ㠝㦚G䟊㣪f
17) 㟓ῃ㧊GⲖ㠊㣪fG
18) ᾦ㔺㧊G⍩㠊㣪f
19) Ỿ㤎㧊G㿪㤢㣪f
20) 㠎㩲G䄺䞒⯒GⰞ㎪㣪f
21) 䞯ᾦ㠦GỎ㠊㍲G㢖㣪f
22) 㠚ⰞṖG㞚⯚┺㤢㣪f
23) 䂲ῂ⓪G㠊❪㠦G㌊㞚㣪f
24) 㤪㣪㧒㠦Gṫ㦮ṖGⰤ㞚㣪f
25) ☯㌳㦖G╖䞯ᾦG㧒䞯⎚㧊㠦㣪f

5. Прочитайте, переведите и выучи-


те наизусть следующий текст.

85
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㤆ⰂG ⑚⋮⓪G 䄺䞒㢖G ニ㦚G 㞚㭒G 㫡㞚䟊


㣪UG㞚䂾㠦G䄺䞒⯒GⰞ㎪㣪UG⁎ⰂἶG䞯ᾦ㠦G
Ṗ㣪UG 䞯ᾦ㠦㍲G ⩂㔲㞚㠊⯒G ⺆㤢㣪UG ⩂㔲
㞚㠊ṖG㠊⩺㤢㣪UG⁎⧮☚G⑚⋮⓪G⩂㔲㞚㠊
⯒G㫡㞚䟊㣪UG⁎ⰂἶG㡊㕂䧞GὋ⿖䟊㣪UG⑚
⋮⓪GὋ⿖⯒G㞚㭒G㧮G䟊㣪UG

Грамматический комментарий
Для обозначения однородных имен
при перечислении используется со-
вместный падеж (подробнее см. урок
9). Окончание после гласной -㢖, по-
сле согласной -ὒ. Например, 䄺䞒㢖 ニ
«кофе и булочка».

Слова
ニ булочка, хлеб
⁎Ⰲἶ и, кроме того, к тому же
⁎⧮☚ не смотря на, все равно
㡊㕂䧞 усердно
㧮 нар. хорошо

6. Переведите с русского на корей-


ский.
1) Красная площадь красивая.
2) Яблоко сладкое.

86
УРОК 6

3) Домашнее задание (㑯㩲) трудное.


4) Друг старшей сестры живет в
Москве.
5) Мясной бульон острый.
6) Дом далеко.
7) Погода (⋶㝾) холодная.
8) Я знаю этого человека.
9) Ребенок часто плачет.
10) Река Волга (⽒Ṗṫ) длинная.

7. Составьте микродиалоги на тему


«Знакомство».
УРОК 7

Диалог 1

ₖ㎇䧂aG㧊Ⰲ⋮G㠎┞SG⩂㔲㞚G㠊❪㠦G㌂
㎎㣪f
㧊Ⰲ⋮aG⳾㓺䋂⹪㠦G㌊㞚UG㠚ⰞSG㞚⻚㰖
㢖Gṯ㧊G㌊㞚U
ₖ㎇䧂aG 㩚G 䞶㞚⻚㰖SG 䞶Ⲏ┞SG 㠚ⰞSG 㞚
⻚㰖SG㠎┞SG㡺ザ㢖Gṯ㧊G㌊㞚㣪U
㤆ⰆG㔳ῂṖG㞚㭒GⰤ㞚㣪UG╖㔳ῂ㡞㣪U
㧊Ⰲ⋮aG⁎⩒SG㎇䧂ṖGⰟ⌊㟒f
ₖ㎇䧂aG⍺SG㩲ṖGⰟ⌊㡞㣪U

Диалог 2
ₖ㎇䧂aG 㠎┞SG 㧊G ㌂㰚㦚G ⽊㎎㣪UG 㧊ỢG
㤆ⰂG㰧㧊㠦㣪U
㧊Ⰲ⋮aG㰧㧊G㞚㭒G㫡⍺UG㧊G㌂⧢㦖G㡺ザ
㟒fG㧮G㌳ἒ┺H

88
УРОК 7

ₖ㎇䧂aG㏢Ṳ䟊G㭚₢㣪fG㡺ズG㞚㰗G㡂㧦
䂲ῂG㠜㠊㣪U
㧊Ⰲ⋮aG㞚┞SGἶⰞ㤢UG⋲G⋾㧦䂲ῂṖG㧞
㠊UG⁒◆SG㎇䧂G⿖⳾┮㦖Gⶊ㓾G㧒㦚G䞮㎪f
ₖ㎇䧂aG 㞚⻚㰖⓪G 䣢㌂㤦㧊㎎㣪UG ⁎Ⰲ
ἶG㠚Ⱎ⓪GṖ㩫㭒⿖㡞㣪U
㠎┞G⿖⳾┮㦖Gⶊ㓾G㧒㦚G䞮㎎㣪f
㧊Ⰲ⋮aG㤆ⰂG㞚⻚㰖⓪G╖䞯ᾦGᾦ㑮㧊㎪U
⁎ⰂἶG㠚Ⱎ⓪G㦖䟟㠦㍲G㧒䞮㎪U

Словарь
-ὒ (после согл.) / -㢖 (после гл.) ṯ㧊
вместе с
㔳ῂ член семьи
╖㔳ῂ большая семья
Ⱏ⌊ самый младший ребенок в семье
㌂㰚 фотография
㧮 ㌳ἒ┺ симпатичный (о мужчине)
㏢Ṳ䞮┺ познакомить, представить
㡂㧦 женщина
㡂㧦䂲ῂ подруга; девушка, с кото-
рой встречаешься
⋾㧦 мужчина
⋾㧦䂲ῂ друг; парень, с которым
встречаешься

89
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

⁒◆(= ⁎⩆◆) однако, но


⿖⳾┮ родители
ⶊ㓾 какой (опред.), что за…
㧒 работа, дело
䣢㌂ фирма
䣢㌂㤦 сотрудник фирмы
Ṗ㩫㭒⿖ домохозяйка
㦖䟟 банк

Грамматика

Личные местоимения
Личные местоимения тесно связа-
ны с категорией вежливости, то есть
выбор местоимения обуславливается
отношениями между говорящими: об-
ращение к вышестоящему (старшему),
обращение к равному, обращение к ни-
жестоящему (младшему).
к выше- к равному к ниже-
стоящему стоя-
щему
I Ед.ч. 㩖 (㩲) ⋮G(⌊) ⋮G(⌊)
ли-
цо Мн. ч. 㩖䧂[✺] 㤆Ⰲ[✺] 㤆Ⰲ[✺]

90
УРОК 7

к выше- к равному к ниже-


стоящему стоя-
щему
II Ед.ч. вместо ⍞G(⍺) ⍞G(⍺)
ли- местои-
цо мения — Часто при
ДОЛЖ- вежливом
НОСТЬ, обраще-
СТАТУС нии к
+ вежл. равному
суфф. ┮ вместо
местои-
мения —
ФАМИ-
ЛИЯ,
ИМЯ +
вежл.
суфф. 㝾
Мн. ч. Вежливое ⍞䧂[✺] ⍞䧂[✺]
«Вы» в
множес-
твенном
числе:

㡂⩂⿚
III Ед. ч. В качестве местоимений 3 лица
ли-
цо 㧊 (⁎, 㩖) + знаменательное
слово (㌂⧢ «человек», 䞯㌳
«студент» и т. д.)

Мн. ч. К форме единственного числа


прибавляется суффикс множе-
ственности ✺

91
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

При склонении личных местоиме-


ний необходимо помнить, что местои-
мения 㩖, ⋮, ⍞ не имеют формы име-
нительного падежа, а местоимения 㩲,
⌊, ⍺ присоединяют только имени-
тельный падеж.

Сокращенные формы слов

В разговорной речи, в отличие от


письменной, употребляются сокра-
щенные формы слов.
Например:
ộG˧GỆ
ộ㦖G˧GỊ
ộ㧊G˧GỢ
ộ㦚G˧GỎ
ⶊ㠝G˧Gⶦ
ⶊ㠝㧊G˧GⶦṖ
ⶊ㠝㦚G˧Gⶮ
ⶊ㠝㧊㠦㣪fG˧Gⶦ㡞㣪f

В разговорной рече корейцы пред-


почитают все максимально сокращать.
Поэтому вместо частицы -⓪ употре-
бляется стяжка -ච, которая просто

92
УРОК 7

подставляется в слог, стоящий перед


ней.
Например:
㩖⓪G˧G㩚
㤆Ⰲ⓪G˧G㤆Ⰶ
㡺ザ⓪G˧G㡺ズ
㰧㠦⓪G˧G㰧㠪
☚㍲ὖ㠦㍲⓪G˧G☚㍲ὖ㠦㍶
В разговорной речи также часто опу-
скаются падежные окончания.

Обиходные формы
конечной сказуемости

Обиходные формы используются


при обращении к равному и нижестоя-
щему. Эти формы, как правило, совпа-
дают со второй основой предикатива,
хотя есть и другие варианты оконча-
ний (см. табл.). Все остальное зависит
от интонации. С обиходными формами
употребляются местоимения ⋮(⌊), ⍞
(⍺), ⍞䧂, а вместо слов ⍺ «да» и 㞚┞
㣪 «нет» употребляются ⁎⧮, 㦧 «ага,
угу, ясно» и 㞚┞ «нет».

93
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Повест- Вопро- Пове- При-


вов. сит. лит. гла-
сит.
2 основа
гла- -⓪(ච)┺ -┞ или 2 осн. -㧦
гол -⌦ +⧒
(редко
употреб-
ляется)
при- -┺
лаг.
связ- -(㧊)┺ -(㧊)┞
ки или -(㧊) или
㟒 -(㧊)㟒

Повествовательные предложения:
•G⋮⓪ ⹫ⶒὖ㠦 Ṗ (Ṛ┺). — для гла-
гола с основой на гласн.;
•G ⋮⓪ ㌂ὒ⯒ ⲏ㠊 (ⲏ⓪┺).  — для
глагола с основой на согл.;
•G 㧊 Ὃ㤦㧊 㞚⯚┺㤢 (㞚⯚╋┺).  —
для прилаг.;
•G㧊Ị ⌊ 㺛㧊┺ (㺛㧊㟒). — для связ-
ки с сущ. на согл.;
•G㧊Ị ⌊ ㌂ὒ┺ (㌂ὒ㟒). — для связ-
ки с сущ. на гласн.
Вопросительные предложения:
•G ⍞ ⹫ⶒὖ㠦 Ṗ (Ṗ┞, Ṗ⌦)?  — для
любого глагола;

94
УРОК 7

•G㧊 Ὃ㤦㧊 㞚⯚┺㤢 (㞚⯚╋┞, 㞚⯚╋


⌦)? — для прилаг.;
•G㧊Ị ⍺ 㺛㧊㟒 (㺛㧊┞)? — для связ-
ки с сущ. на согл.;
㧊Ị ⍺ ㌂ὒ㟒 (㌂ὒ┞)? — для связ-
ки с сущ. на гласн.;
Повелительные предложения (воз-
можны только для глаголов):
•GⰤ㧊 ⲏ㠊 (ⲏ㠊⧒).
Обратите внимание: для глаголов
Ṗ┺ и 㡺┺ иногда (но редко) употре-
бляются собственные окончания -Ệ
⧒ и -⍞⧒ соответственно. Например,
㰧㠦 Ṗ (Ṗ⧒, ṖỆ⧒), 㰧㠦 㢖 (㢖⧒, 㡺
⍞⧒).
Пригласительные предложения
(возможны только для глаголов):
•G㧮 ✹㧦. — для всех глаголов.

Разговорное
вопросительное окончание
-(ࡰ)Ɏ̤࠾

Это окончание используется с глаго-


лами.
1 основа + -(㦒)ඥ₢㣪

95
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Оно имеет несколько значений в


зависимости от лица и числа местои-
мения, которым выражено подлежа-
щее:
1)GПодлежащее 1 лица единственно-
го числа.
Значение: стремление говоряще-
го получить у собеседника согласие
или возражение относительно дей-
ствия, им совершаемого.
Ответ: одобрительный ответ в
повелительном наклонении, отри-
цательный  — слова «нет» и «спа-
сибо».
— ⿞㦚 䅺₢㣪? Я зажгу свет? (Не
возражаете?)
— 䅲㎎㣪. Зажгите.

— ㏢Ṳ䟊 㭚₢㣪? Я вас познакомлю?


(Не возражаете?)
— ἶⰯ㰖Ⱒ, 㕁㠊. Нет, спасибо.
2) Подлежащее 1 лица множествен-
ного числа.
Значение: приглашение к действию.
Ответ: одобрительный ответ в пригла-
сительном наклонении.

96
УРОК 7

— 䄺䞒⯒ Ⱎ㔺₢㣪? Давайте выпьем


кофе? (Может быть, выпьем кофе?)
— Ⱎ㎪㣪. Давайте выпьем.
3) Подлежащее 3-го лица.
Значение: говорящий выясняет
мнение или предположение собесед-
ника относительно действия или со-
стояния, совершаемого этим третьим
лицом.
⌊㧒 ⋶㝾Ṗ 㿪㤎₢㣪? (Как Вы по-
лагаете,) завтра погода будет холод-
ной?

Разговорное
окончание -ω(࠾)

Разговорное окончание -⍺(㣪) при-


соединяется к основе глагола и суф-
фиксу прошедшего времени и придает
предложению оттенок значения, ука-
зывающий, что говорящий осознал,
понял, увидел то, что до этого не знал
или не видел. При помощи интонации
можно также придать эмоциональную
восклицательную окраску.
㰧㧊 㞚㭒 㫡⍺. Какой хороший дом!

97
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Служебный глагол ࣬Щ

Служебные глаголы в корейском


языке, как правило, присоединяют-
ся ко второй основе смыслового гла-
гола и придают ему дополнительный
смысловой оттенок. Служебный гла-
гол 㭒┺ означает, что действие одно-
го лица совершается в интересах дру-
гого.
2 основа + 㭒┺

㏢Ṳ䟊 㭚₢㣪? Я вас познакомлю?


(т. е. я совершу действие для вас)
☚㢖 㭒㎎㣪. Помогите мне, пожа-
луйста. (т. е. вы просите совершить
действие для вас).

Упражнения
1. Запишите сокращения, встреча-
ющиеся ниже, полными формами.
1)G❪ⰞG㝾⓪G╖䞯ᾦ㠦㍲GⶮG⺆㤆㎎㣪f
2)G㧊ỢG㤆ⰂG㰧㧊㠦㣪UG✺㠊Ṟ₢㣪f
3)G ⁒◆G 㧊G ㍲㩦㠦㍲G 䞲ῃ㠊G ᾦὒ㍲⯒G
䕪㞚㣪f

98
УРОК 7

4)G㩚GṲ⯒G㞚㭒G㫡㞚䟊㣪UG㤆ⰂG㰧㠦GṲ
ṖGⰤ㞚㣪UG
5)G㧊G䃊䗮㠪G䞲ῃG㹾ṖG㠜㠊㣪UG
6)G 㧊ỊG ₖ䂮㡞㣪UG 䞲ῃG ㌂⧢✺㦖G ₖ䂶G
㞚㭒G㫡㞚䟊㣪UG
7)G 㠎┢G 㰧㠦㍲G 㺛㦚G 㧓㠊㣪UG ☚㍲ὖ㠦
㍶G㑯㩲⯒G䟊㣪UG
8)G⁎G⋾㧮G㏢Ṳ䟊G㭚₢㣪f
9)G䄺䞚GⰞ㔺₢㣪f
10)G㤆ⰆG㡺⓮G㞚䂾⿖䎆G㧒䟊㣪UG
11)GⰟ⌎G㢲G䞲ῃ㠦GṖ㣪f
12)G❪ⰞG㞂G㞚䂾㠦GⶮGⰞ㎪㣪f
13)G 㧊G 㰧㠪G ἶ㟧㧊ṖG Ⱔ⍺㣪UG ⁎⩆◆
(но)GṲ⓪G㢲G㠜㠊㣪fG
14)G㡂₊G㦖䟟㧊G㠜⍺㣪UG㢲G㠜㠊㣪f
15)G㩚G㠎┞㢖Gṯ㧊G䏶㣪㧒㠦G䞲ῃ㠒G⺆
㤢㣪UG

2. Разговорно-вежливые формы в
предложениях ниже замените на оби-
ходные формы.
1)G㞞⋮G㰧㧊GⲖ㠊㣪f
2)Gₖ䂮ṖGⰺ㤢㣪f
3)G㌂ὒ㢖G⺆ṖG╂㞚㣪f
4)G㩚G㡺⓮G䞯ᾦ㠦GṖ㣪UGṫ㦮ṖG㞚㭒GⰤ
㞚㣪UG

99
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

5)G㤆ⰂG⌊㧒GὋ㤦㠦㍲G⏖㞚㣪UG
6)G 㩖⓪G 䞲ῃⰦ㦚G ⴆ⧒㣪UG 䞲ῃⰦ㦚G 㞚
㎎㣪f
7)G 㧊G ㍲㩦㠦㍲G ⩂㔲㞚㠊G ᾦὒ㍲⯒G 䕪
㞚㣪f
8)G⌊㧒G⹫ⶒὖ˒GὋ㤦㠦GṖ㎎㣪UG
9)G䞶㞚⻚㰖⓪G⽊䐋Gⶊ㓾G㺛㦚G㧓㦒㎎㣪f
10)G㞞⋮G㝾SG䞲ῃ㠊⯒Gⴆ⧒㣪fG☚㢖G㭚
₢㣪fG
11)G㡺⓮G゚ṖG㡺⍺㣪UG㤆㌆G㧞㠊㣪fG
12)G㧊⹮G㝾SG⺆Gἶ䕢㣪G(голодный)?G㧊G
ニ㦚Gⲏ㠊㣪UG
13)G㧊⹮G㝾SG㡂₆㠦G㧊⯚㦚G㝆㎎㣪UG⁎
Ⰲἶ(и)G㡂₆㠪G⋮㧊⯒G㝆㎎㣪UG
14)G㧊⹮G㝾SG㩖₎G⽊㎎㣪UGỊⶒ㧊G㞚㭒G
㞚⯚┺㤢㣪UG
15)G㧊G䃊䗮G㦢㔳㧊G㞚㭒Gⰱ㧞㠊㣪UG㤆ⰂG
㡂₆㠦㍲G⹻Gⲏ㠊㣪U
16)G㧊⹮G㝾SG㹾ṖG㧞㠊㣪fG㤆ⰂG㡺⓮G䞯
ᾦ㠦G㹾⯒G䌖ἶGṖ㣪U
17)G 㧊G 㑮⹫㧊G 㞚㭒G ⰱ㧞⍺㣪UG 㤆ⰂG 㧊G
㑮⹫㦚G㌂㣪UG
18)G㧊G䣢㌂㠪G㠮Ⰲ⻶㧊䎆ṖG㠜⍺㣪UG䧮
✺㠊㣪UG
19)G 㧎⋮G 㝾G 㠎┞ṖG ᾦ㑮㎎㣪fG 㠎┞⓪G
㠊❪㠦㍲G㧒䞮㎎㣪f

100
УРОК 7

20)G⁎G㌂⧢㦚G㞚㎎㣪fG

3. Найдите и исправьте ошибки в


предложениях.
1)G 㑮⹫㧊G ⰱ㧞㔋┞┺UG 㑮⹫㧊G 㞚㭒G ╂
㔋┞┺UG
2)G㩖⓪G⩂㔲㞚㠊⯒GὋ⿖䟊㣪UG⩂㔲㞚㠊
⯒G㞚㭒G㫡㞚䟊㣪UG
3)G㧊G㰧㠪G⑚ṖG㌊㔋┞₢f
4)G㩖⓪G㞚㰗G㡂㧦䂲ῂ⯒G㠜㔋┞┺UG
5)G㠚Ⱎ⓪G䣢㌂㤦㧛┞┺UG䞲ῃ䣢㌂㠦G㧒
䞿┞┺U
6)G䞲ῃ㧊G㞚㭒GⲖ⍺㣪U
7)G䅊䜾䎆ṖG☯㌳G⹿㠦㍲G㧞㠊㣪U
8)G䞲ῃ㦖G㡂⯚㧊G㞚㭒G▻㤢㣪U
9)G㤆Ⰲ⓪GὋ㤦㠦Gọ㠊㍲Gṧ┞┺UG
10)G ⳾㓺䋂⹪⓪G ⩂㔲㞚㦮G 㑮☚㧞㠊㣪UG
⳾㓺䋂⹪⓪G㞚㭒G䄺㣪UG
11)G 㤆Ⰲ⓪G ⳾㓺䋂⹪╖䞯ᾦG 䞯㌳✺G 㧞
㔋┞┺UG
12)G㤆ⰂG⳾㓺䋂⹪Gṫ㦚GṖ㣪UG
13)G䞲ῃ㠊ṖG㞚㭒G㠊⪋㤢㣪UG
14)G㠚Ⱎ⓪GṖ㦚㠦㍲G䞲ῃ㠦GṖ㎎㣪UG
15)G 㤆ⰂG 㰧㠦⓪G Ṳ㢖G ἶ㟧㧊⯒G
㠜㠊㣪UG

101
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

4. Переведите текст на русский язык


и выучите его наизусть.
㩖⓪G䏶㣪㧒㠦G䟃㌗G䂲ῂ✺ὒGṯ㧊GὋ㤦
㠦GṖ㣪UGỎ㠊㍲GṖ㣪UG㦢⬢㑮㢖Gὒ㧒㦚GṖ
㰖ἶGṖ㣪UG⽊䐋GὋ⏖㧊⯒G䟊㣪UGṖ⊪G㧦㩚
Ệ⯒G䌖㣪UGὋ㤦㧊G⍩㠊㣪UG⁎ⰂἶG㞚㭒G㞚
⯚┺㤢㣪UG↙ὒG⋮ⶊṖGⰤ㞚㣪UG㩖⓪G㧻⹎
↙㦚G 㞚㭒G 㫡㞚䟊㣪UG Ὃ㤦G 䢎㑮㠦⓪G 㡺Ⰲ
✺㧊G㧞㠊㣪UG㡺Ⰲ✺㧊G㡞ㄦ㣪U

Слова
䟃㌗ всегда
Ṗ㰖ἶ Ṗ┺ носить с собой
㦢⬢㑮 напитки
Ὃ⏖㧊 игра в мяч
㧦㩚Ệ велосипед
䢎㑮 озеро
㡺Ⰲ утка

5. Переведите на русский язык


словосочетания (в некоторых случа-
ях возможно несколько вариантов).
Объясните использование местоиме-
ний.
Мой друг, его собака, наш дом, их
велосипед, твоя девушка, ваша (мн.ч.)

102
УРОК 7

школа, ваш (вежл.) преподаватель, ее


кошка, твои родители, мой старший
брат.

6. Переведите с русского на корей-


ский.
1)GПознакомьте меня с вашей млад-
шей сестрой.
2)GМожет быть, выпьем чаю?
3)GКем работают родители Анны?
4)GОни живут в Москве.
5)GПомогите мне, пожалуйста.
6)G Зима в Корее холодная (как вы
полагаете)?
7)G Мы вместе с корейским другом
идем в банк. Пойдете с нами?
8)GКакое красивое озеро!
9)GЕе молодой человек очень симпа-
тичный.
10)GВаш отец работает на фирме.

7. Составьте небольшой рассказ о


своей семье.
УРОК 8

Диалог 1

⹒㑮aG 㡂₆ṖG 㤆䋂⧒㧊⋮G 㔳╏㧊㠦


㣪f
❪ⰞaG 㞚┞㣪SG 㡂₆⓪G 㤆䋂⧒㧊⋮G 㔳╏
㧊G㞚┞㡞㣪UG⩂㔲㞚G㔳╏㧊㠦㣪UG
⹒㑮aG ⁎⩒SG 㤆䋂⧒㧊⋮G 㔳╏㦖G 㠊❪㠦G
㧞㠊㣪fG 㤆䋂⧒㧊⋮G 㔳╏㦖G ⩂㔲㞚G 㔳╏G
㡺⯎㴓㠦G㧞㠊㣪UG

Диалог 2

⹒㑮: ❪ⰞG㝾, 㧊ỢG䋂⹪㓺㡞㣪?


❪Ⱎ: 㞚┞㣪, 㧊ỊG䋂⹪㓺ṖG㞚┞㡞㣪.
⳾⯊㓺㡞㣪.
⹒㑮: 㞚, ⁎⧮㣪. ⳾⯊㓺ṖG㞚㭒Gⰱ㧞⍺
㣪.

104
УРОК 8

Диалог 3
⹒㑮aG❪ⰞG㝾SG䡚⁞G㧞㠊㣪fG㩖⓪G䡚⁞
㧊G㠜㠊㣪U
❪ⰞaG㩖☚G㠜㠊㣪UG䃊✲⹬㠦G㠜㠊㣪UG
⹒㑮aG㧊G䃊䗮㠦㍲⓪G䃊✲⯒G⹱㰖G㞠㞚
㣪UG䡚⁞ⰢG⹱㞚㣪UG
❪ⰞaG ⁒㻮㠦G 䡚⁞㧎㿲₆ṖG 㧞㠊㣪UG ⺇
䢪㩦G㡜㠦G㧞㠊㣪UG
⹒㑮aG㞚SG⁎⧮㣪fG┺䟟㧊⍺㣪UG

Диалог 4
❪ⰞaG ⹒㑮G 㝾SG 䋂⩮ⰆG ῗ㩚㦚G ⽊ἶG 㕌
㰖G㞠㞚㣪f
⹒㑮aG⽊ἶG㕌㠊㣪U
❪ⰞaG⁎⩒SG㤆ⰂG䋂⩮ⰆGῗ㩚㠦GṞ₢㣪f
⹒㑮aG㫡㞚㣪UG⻚㓺G䌖ἶGṖ㣪f
❪ⰞaG㞚┞㣪SG⻚㓺⓪G䋂⩮ⰆGῗ㩚㠦GṖ
㰖G㞠㞚㣪UG㰖䞮㻶㦚G䌖ἶGṖ㣪U
⹒㑮aG㰖䞮㻶㧊G⁒㻮㠦G㧞㠊㣪f
❪ⰞaG⍺SG㩖GỊⶒG⛺㠦G㧞㠊㣪U

Словарь
㔳╏ столовая, ресторан
㡺⯎㴓 правая сторона

105
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㣒㴓 левая сторона
㞚㭒 очень
ⰱ㧞┺ вкусный
䡚⁞ наличные деньги
䃊✲ банковская карта
䃊䗮 кафе
⹱┺ получать, принимать
䡚⁞㧎㿲₆ банкомат
⺇䢪㩦 универмаг
┺䟟 удача
ῗ㩚 дворец
⻚㓺 автобус
-㦚/⯒ 䌖┺ садиться на транспорт
㰖䞮㻶 метро
Ịⶒ здание

Лексический
комментарий
В корейском языке слова 㡂₆, Ệ₆
и 㩖₆ являются пространственными
местоимениями, также как и вопро-
сительное слово 㠊❪. Как любые ме-
стоимения они присоединяют разные
падежные окончания. В русском язы-
ке слова «куда» и «где» — местоимен-

106
УРОК 8

ные наречия, также как слова «здесь»,


«там», «тут» и т. д.
Часто происходит путаница: пред-
ложение «Здесь университет» (т. е.
Вот это есть университет) русские,
как правило, переводят как 㡂₆㠦 䞯
ᾦṖ 㧞㔋┞┺. А это совершенно не
правильно. Должно быть 㡂₆Ṗ 䞯ᾦ
㧛┞┺. (Вы указываете на что-то, рас-
положенное здесь  — «Вот он здесь»,
букв. «Это место является универси-
тетом.»). 㡂₆㠦 䞯ᾦṖ 㧞㔋┞┺. — вы
используете это предложение, когда
просто рассказываете о том, что в этом
месте что-то имеется или нет. (т. е. бо-
лее общий смысл).

Грамматика

Отрицание

Отрицательная форма предикати-


вов в разговорной речи образуется при
помощи частицы 㞞, которая ставится
перед предикативом. Например:

107
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㫡㞚㣪. Хорошо. → 㞞 㫡㞚㣪. Плохо.


Ṗ㣪. Иду. → 㞞 Ṗ㣪. Не иду.
В письменной речи используется
полная форма отрицания:
1 основа + 㰖 㞠┺.

Например:
㫡㞚㣪. → 㫡㰖 㞠㞚㣪.
Ṗ㣪. → Ṗ㰖 㞠㞚㣪.

Пространственные
послелоги

Послелоги аналогичны предлогам


в русском языке. Как следует из их
названия, они всегда стоят после су-
ществительного или местоимения, к
которому относятся. При этом суще-
ствительное или местоимение стоит в
основном падеже (т. е. без окончания),
а окончания присоединяются к после-
логу.
В этом уроке вы познакомитесь с
пространственными послелогами.

㥚 на, над

108
УРОК 8

㞞 в, внутри
㏣ в, внутри чего-то сплошного (в
воде, внутри меня, то есть человека,
внутри пельменя и т. п.)
㞴 перед, впереди
⛺ за, позади
⹧ (㞚⧮) под, внизу
㡜 сбоку, рядом с
⹬ за, вне
㌂㧊 между
Ṗ㤊◆ посреди, среди
⁒㻮 рядом, поблизости, около
⿖䎆…₢㰖 от... до (используются
без падежных окончаний)

Например:
㩖 Ịⶒ ⛺㠦 за тем зданием,
㔳╏ 㞴㠦 напротив ресторана,
㺛㌗ 㡜㠦 рядом со столом.

Частицы -ѣ‫߻؁‬ր

В уроке 3 вы познакомились с вы-


делительной (тематической) частицей
-⓪/-㦖. Все частицы вытесняют име-
нительный и винительный падеж, а в

109
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

остальных случаях присоединяются к


падежным окончаниям.
Частица -☚ имеет значение «тоже»,
«также». Например:
㩖⓪ 䞲ῃ㠦 Ṗ㣪. 䂲ῂ☚ 䞲ῃ㠦 Ṗ㣪.
Я еду в Корею. Мой друг тоже едет.

С отрицательными сказуемыми при


двух и более существительных данная
частица имеет значение «ни…ни….».
Например:
㩖⓪ Ṧ☚ ⲏ㰖 㞠㞚㣪. ➎₆☚ ⲏ㰖 㞠
㞚㣪. Я не ем ни хурму, ни клубнику.
Частица -Ⱒ имеет значение «толь-
ко».
⁎⿚Ⱒ 䞲ῃ㠊⯒ 㧮 㞚㎎㣪. Только он
хорошо знает корейский язык.
㞚䂾㠦Ⱒ Ὃ㤦㠦 Ṗ㣪. Только утром
хожу в парк.
Частица ⹬㠦 имеет ограничитель-
ное значение «кроме». Сказуемое
всегда стоит в отрицательной форме.
Например:
䃊✲⹬㠦 㠜㠊㣪. Кроме кредитной
карточки больше ничего нет.

110
УРОК 8

Желательный вид

Желательный вид глагола указы-


вает, что действие хочет быть совер-
шено субъектом. На русский язык пе-
реводится, как «хотеть что-либо сде-
лать». Образуется эта форма очень
просто:
1 основа глагола + ἶ + служ. при-
лагательное 㕌┺
или служ. глагол
㕌㠊䞮┺
Прилагательное 㕌┺ переводится
«быть желаемым». Употребляется для
первого лица и второго лица в вопро-
се. Для второго лица в утвердительном
предложении и для третьего лица ис-
пользуется служебный глагол 㕌㠊䞮
┺. Например:
Ṗ┺ → 1 основа Ṗ + ἶ → Ṗἶ + 㕌
┺ (или 㕌㠊䞮┺)→ Ṗἶ 㕌┺ (㕌㠊䞮┺)
хотеть поехать
㩖⓪ 䞲ῃ㠦 Ṗἶ 㕌㠊㣪. Я хочу по-
ехать в Корею (1 лицо).
㞞⋮㝾, 䞲ῃ㠦 Ṗἶ 㕌㠊㣪? Анна, хо-
чешь поехать в Корею (2 лицо).

111
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㩲 䂲ῂ⓪ 䞲ῃ㠦 Ṗἶ 㕌㠊䟊㣪. Мой


друг хочет поехать в Корею (3 лицо).

Упражнения
1. Переделайте предложения в от-
рицательные.
1)G㤆Ⰲ 㰧㧊 㞚㭒 Ⲗ㠊㣪.
2)G䞲ῃ㌂⧢✺㦖 ⳾⚦ ₖ䂮⯒ 㫡㞚䟊㣪.
3)G 㡺⓮ ṫ㦮Ṗ 㞚㭒 Ⱔ㞚㣪. ⁎⧮㍲ 㰧
㠦 ⓼Ợ 㢖㣪.
4)G㡂₆Ṗ ⳾㓺䋂⹪㡞㣪. ⳾㓺䋂⹪⓪ 㞚
㭒 㞚⯚┺㤢㣪.
5)G㩖⓪ 䞲ῃⰦὒ ⩂㔲㞚Ⱖ㦚 㞢㞚㣪.
6)G㧊 ㍲㩦㠦㍲ ⩂㔲㞚㠊 ᾦὒ㍲⯒ 䕪㞚㣪.
7)G⌊㧒 ⹫ⶒὖ㧊 ⶎ㦚 㡊㠊㣪.
8)G ☯㌳㦖 䞲ῃ ✲⧒Ⱎ⯒ 㧦㭒 ⽦㣪. 䞲
ῃ ✲⧒ⰞṖ 㨂⹎㧞㠊㣪.
9)G䄺䞒⯒ Ⱎ㔲ἶ 㕌㠊㣪.
10)G㡺⓮ ゚Ṗ Ⱔ㧊 㢖㣪. ⁎Ⰲἶ 㿪㤢㣪.
11)G㩖⓪ ⺆Ṗ Ⱔ㧊 ἶ䕢㣪. 㔳╏㠦 Ṗἶ
㕌㠊㣪.
12)G㧊⹮㦖 䞯㌳㧊㠦㣪.
13)G㤆Ⰲ⓪ 㔲㧻㠦 Ṗ㣪. 㔲㧻㠦㍲ ὒ㧒
ὒ 㹾⯒ ㌂㣪.
14)G㧊 䃊䗮 㦢㔳㧊 㞚㭒 ⰱ㧞㠊㣪.

112
УРОК 8

15)G㤆Ⰲ⓪ 㡺⓮ 㹾⯒ 䌖ἶ 䞯ᾦ㠦 Ṗ㣪.


16)G㧊 㑮⹫㧊 䄺㣪. ⁎Ⰲἶ 㞚㭒 ╂㞚㣪.
17)G㡂₆㠦 㠮Ⰲ⻶㧊䎆Ṗ 㧞㠊㣪.
18)G㤆Ⰲ 㠎┞⓪ ⩂㔲㞚 䣢㌂㠦㍲ 㧒䟊㣪.
19)G 㡺⓮㦖 㤪㣪㧒㧊㠦㣪. 㡺ザ㦮 ㌳㧒G
(день рождения) 㧊㠦㣪.
20)G⹿㠦 䅊䜾䎆㢖 䎪⩞゚㩚㧊 㧞㠊㣪.
21)G㤆Ⰲ⓪ 㧊 㞚䕢䔎㠦㍲ ㌊㞚㣪.
22)G䡫㦖 㡂㧦䂲ῂṖ 㧞㠊㣪. 䡫㦮 㡂㧦
䂲ῂṖ 㞚㭒 㡞ㄦ㣪.
23)G䞲ῃ㠊Ṗ 㞚㭒 㓂㤢㣪. ⁎Ⰲἶ 㨂⹎
㧞㠊㣪.
24)G Ṳ㢖 ἶ㟧㧊Ṗ 㞚㭒 ‖㡂㤢㣪G (ми-
лый, симпатичный).
25)G 㤆Ⰲ⓪ 䏶㣪㧒ὒ 㧒㣪㧒㠦 㓂㠊㣪G
(отдыхать).

2. Переведите предложения на рус-


ский язык.
1)G㤆Ⰲ 㰧㦖 ☚㍲ὖ ⛺㠦 㧞㠊㣪.
2)G䞲ῃ㠊 ᾦὒ㍲⓪ Ṗ⹿ 㞞㠦 㧞㠊㣪.
3)G㠚Ⱎ㦮 䣢㌂Ṗ 㤆Ⰲ 㰧 ⁒㻮㠦 㧞㠊㣪.
4)G 㔲㧻 㞴㠦 㦖䟟㧊 㧞㠊㣪. ⁎Ⰲἶ 㦖
䟟 㡜㠦 ㍲㩦㧊 㧞㠊㣪.
5)G 䅊䜾䎆Ṗ ☯㌳ ⹿㠦㍲ 㧞㠊㣪. ☯㌳
⹿㦖 㩲 ⹿ 㡜㠦 㧞㠊㣪.

113
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

6)G㹾 㞞㠦 䟎✲䙆㧊 㧞㠊㣪.


7)G 㡃㌂⹫ⶒὖG (исторический музей)
㦖 ⿟㦖 ὧ㧻㠦 㧞㠊㣪. 㡃㌂⹫ⶒὖ 㞴㠦 ῒ
⺇䢪㩦㧊 㧞㠊㣪.
8)G㺛㌗ ⹧㠦 䝚Ⰶ䎆₆G(принтер) Ṗ 㧞
㠊㣪.
9)G㦮㧦 㥚㠦 ἶ㟧㧊Ṗ 㧞㠊㣪.
10)G❪Ⱎ 㝾 㡜㠦 㧊⹮ 㝾Ṗ 㧞㠊㣪.
11)G㞚㓺䞒Ⰶ㦚 ㌂ἶ 㕌㠊㣪. 㟓ῃ㧊 㧊
⁒㻮㠦 㧞㠊㣪?
12)G䞲ῃ㔳╏㦖 㰖䞮㻶㡃㠦㍲ Ⲗ㰖 㞠㞚
㣪. ⁒㻮㠦 㧞㠊㣪.
13)G 䋂⩮Ⰶ ῗ㩚㦖 ⳾㓺䋂⹪ṫ 㡜㠦 㧞
㠊㣪.
14)G㠚Ⱎ㦮 Ṗ⹿㧊 Ệ㤎G(зеркало) 㞴㠦
㧞㠊㣪.
15)G㤆Ⰲ ⌊㧒 䞯ᾦ 㞴㠦㍲ Ⱒ⋮㣪.
16)G 㩖⓪ 㡺⓮ 䂲ῂ㢖 㰖䞮㻶㡃 ⁒㻮㠦
㍲ Ⱒ⋮㣪.
17)G䡚⁞㧎㿲₆⓪ 㦖䟟 㞞㠦 㧞㠊㣪.
18)G ⋮ⶊ ⹧㠦㍲ 㞚㧊✺㧊 㺛㦚 㧓㔋┞
┺.
19)G㺛 㥚㠦 Ὃ㺛㧊 㠜㔋┞┺.
20)GṖ⹿ 㞞㠦 ⽒䗲ὒ 㺛ὒ 㡆䞚, ☞㧊 㧞
㔋┞┺.
21)G㦮㧦 㡜㠦 Ṗ⹿㧊 㧞㔋┞┺.

114
УРОК 8

22)G㠊Ⲏ┞ 㡜㠦 㞚⻚㰖Ṗ 㧞㔋┞┺.


23)G䞯ᾦ 㞴㠦 㦖䟟㧊 㧞㔋┞┺.
24)G㦖䟟 ⛺㠦 ⺇䢪㩦㧊 㧞㔋┞┺.
25)G㩲 ⛺㠦 䂶䕦㧊 㧞㔋┞┺.
26)G㧊 ⁒㻮㠦 䢎䎪㧊 㠜㔋┞┺.
27)G㧊 ṫⶒ ㏣㠦 ⶒἶ₆✺㧊 㠜㔋┞┺.
28)G㺓ⶎ ⹬㠦 ㌂⧢✺㧊 㠜㔋┞┺.

3. Вставьте частицу (-ѣ, -‫߻؁‬, -ր),


которая подходит в предложении.
1)G䞶Ⲏ┞⓪ 䄺䞒⯒ 㫡㞚䞮㎎㣪. 㹾G(__)
㫡㞚䞮㎎㣪.
2)G 㧊 ⁒㻮㠦⓪ 㦖䟟㧊 㠜㠊㣪. ⺇䢪㩦G
(__) 㠜㠊㣪.
3)G 㩖⓪ Ṗ㦚㠦 䞲ῃ㠦 Ṗἶ 㕌㠊㣪. ☯
㌳G(__) 䞲ῃ㠦 Ṗἶ 㕌㠊䟊㣪.
4)G 㡂₆⓪ 㰖䞮㻶㧊 㠜㠊㣪. ⻚㓺G (__)
㧞㠊㣪. ⻚㓺⯒ 䌖ἶ Ṗ㎎㣪.
5)G 㩖⓪ 䡚⁞㧊 㠜㠊㣪. 䃊✲G (__) 㧞㠊
㣪. 䃊✲☚ ⹱㦒㎎㣪?
6)G㩖⓪ 䞶㞚⻚㰖Ṗ 㠜㠊㣪. 䞶Ⲏ┞G(__)
㠜㠊㣪.
7)G 㤆Ⰲ ⌊㧒 䄺䞒㑣㠦㍲ Ⱒ⋮㣪. ☯㌳G
(__) ṯ㧊 㡺㎎㣪.
8)G 㩖⓪ 㹾Ṗ 㠜㠊㣪. 㧦㩚ỆG (__) 㠜㠊
㣪.

115
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

9)G 㤆Ⰲ⓪ 䡚⁞㧊 㠜㠊㣪. 䃊✲G (__) 㠜


㠊㣪. ⁎⧮㍲ 䃊✲⪲ 㰖⿞䟊㣪.
10)G㺛㌗ 㡺⯎㴓㠦⓪ ⶎ㧊 㠜㠊㣪. 㺓ⶎG
(__) 㧞㠊㣪.
11)G 䞲ῃ㠦⓪ ㍳㥶G (нефть) Ṗ 㠜㠊㣪.
⩂㔲㞚㠦G(__) ㍳㥶Ṗ 㧞㠊㣪.
12)G㩖⓪ 䡫㧊 㠜㠊㣪. ☯㌳G(__) 㠜㠊㣪.
☯㌳㧊 㞚㭒 ‖㡂㤢㣪.
13)GὋ㤦㠦 䢎㑮Ṗ 㠜㠊㣪. 㡆ⴑG(__) 㠜
㠊㣪. 㡆ⴑ㠦 㡺Ⰲ✺㧊 Ⱔ㞚㣪.
14)G⩂㔲㞚⓪ 㿪㤢㣪. 䞲ῃG(__) 㿪㤢㣪.
15)G䞲ῃ㦖 㿻㰖 㞠㞚㣪. ⩂㔲㞚G(__) 㿪
㤢㣪.

4. Прочитайте и переведите текст.


Выучите его наизусть.
㩖⓪G㍲㤎㠦G㌊㞚㣪UG⋾㌆G⁒㻮㠦G㌊㞚
㣪UG⋾㌆G㥚㠦G㍲㤎䌖㤢ṖG㧞㠊㣪UG㩖⓪G⽊
䐋G Ỏ㠊㍲G ㍲㤎䌖㤢㠦G 㢂⧒Ṗ㣪UG Ṗ⊪㦖G
⻚㓺⯒G䌖ἶG㢂⧒Ṗ㣪UG䌳㔲⓪G㠜㠊㣪UG⻚
㓺ⰢG㧞㠊㣪UG㍲㤎䌖㤢GↃ╖₆㠦⓪G㩚ⰳ╖
㢖G⩞㓺䏶⧧✺㧊G㧞㠊㣪UG㩚ⰳ╖㠦⓪G㠮Ⰲ
⻶㧊䎆⯒G䌖ἶG㢂⧒Ṗ㣪UG䞲㔳╏㦖G㩚ⰳ╖G
⹪⪲G 㞚⧮䂋㠦G 㧞㠊㣪UG 㔳╏㠦㍲G 㦢㔳☚G
ⲏἶSG㍲㤎㦚Gῂἓ䟊㣪UG㍲㤎㧊G㞚㭒G㞚⯚
┺㤢㣪UG⹺㠦⓪G㍲㤎G⿞ケ㧊G㞚⯚┺㤢㣪UG

116
УРОК 8

Слова
⋾㌆ Гора Намсан
㍲㤎䌖㤢 Сеульская башня
Ṗ⊪ иногда
㢂⧒Ṗ┺ подниматься
㩚ⰳ╖ смотровая площадка
䞲㔳╏ ресторан с корейской кухней
㞚⧮䂋 нижний этаж
ῂἓ䞮┺ осматривать
⿞ケ огни

5. Переведите с русского на корей-


ский следующие словосочетания.
за домом, перед школой, рядом с
библиотекой, около банка, под столом,
на принтере, в комнате, над зеркалом,
напротив музея, посреди парка

6. Составьте предложения при по-


мощи словосочетаний из упражне-
ния 5.

7. Переведите с русского на корей-


ский.
1)GЯ хочу поехать в Корею.
2)GЭтот парк небольшой.

117
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

3)G Только мой старший брат хочет


пойти в музей.
4)G Этот студент не хочет работать в
банке.
5)G У меня нет старшего брата.
Старшей сестры тоже нет.
6)G У меня нет хурмы. И клубники
нет. Кроме арбуза, ничего нет.
7)GМоя мама тоже хочет пойти в уни-
вермаг.
8)GЯ не слушаю корейскую музыку.
10)G Рядом с ребенком находится
мама.
11)G Банкомат находится перед уни-
вермагом.
12)GРодители в воскресенье не рабо-
тают.
13)GВ Корее зима холодная. В России
тоже холодная.

118
УРОК 9

Диалог 1

㡗⹎aG㧊G㰧㦖GṞ゚䌫㦒⪲G㞚㭒G㥶ⳛ䟊UG
㻮㦢㧊㰖f
ἓ㑮aG ⍺SG 㻮㦢㧊㠦㣪UG ⲪⓊG 㫖G 㭒㎎
㣪U
㡗⹎aG㦧SG㡂₆G㧞㠊UG⁎⩆◆G㡺⓮㦖GṞ
゚䌫㦚G䞲G⻞Gⲏ㠊G⽦UG㩫ⰦGⰱ㧞㠊U
ἓ㑮aG㫡㞚㣪U
㡗⹎aG㡂₆㣪HG㭒ⶎG⹱㦒㎎㣪U
㔳╏G㫛㠛㤦aGⶦG✲Ⰺ₢㣪fG
ἓ㑮aG㩖䧂GṞ゚䌫G⚦G⁎⯝G㭒㎎㣪U

Диалог 2
㡗⹎aG㠊➢fGⰱ㧞㰖f
ἓ㑮aG⍺SG㩫ⰦGⰱ㧞㠊㣪HG⁎⩆◆Gₖ䂮㢖G
₣⚦₆ṖG⿖㫇䞮⍺㣪U

119
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㡗⹎aG⁎⩂⍺UG㩖₆㣪HG㡂₆Gₖ䂮㢖G₣⚦
₆G㫖G▪G㭒㎎㣪U
㔳╏G㫛㠛㤦aG⍺SG㞢Ỷ㔋┞┺UG㧶㔲ⰢG₆
┺Ⰲ㎎㣪U
ἓ㑮aG⑚⋮SG㤆ⰂG㩦㕂GⲏἶSG㧊G⁒㻮G䃊
䗮㠦㍲G䄺䞒GⰞ㎪㣪U
㡗⹎aG㫡㞚UG⁎⩂㧦U

Словарь
Ṟ゚䌫 суп из говяжьих ребер
㥶ⳛ䞮┺ знаменитый, известный
㻮㦢 впервые, вначале
㭒┺ давать
✲Ⰲ┺ давать (вежл.)
⁎⩆◆ но, однако
-⻞ раз (после кор. числит.)
㩫Ⱖ в самом деле, правда
ⰱ㧞┺ вкусный
ⰱ㠜┺ невкусный
㭒ⶎ заказ
⹱┺ получать
㫛㠛㤦 сотрудник, работник
㡂₆㣪! = 㩖₆㣪 Официант! (букв.
Сюда, пожалуйста!)
⁎⯝ тарелка

120
УРОК 9

㠊⠑┺ быть каковым


ₖ䂮 кимчхи, маринованная капуста
(или другие овощи)
₣⚦₆ разновидность кимчхи — ма-
ринованная редька
⿖㫇䞮┺ не хватать (прил.), быть не-
достаточным
⁎⩝┺ быть таковым
㧶㔲 немного, чуть-чуть, минуточку

Грамматика

Повелительная
и пригласительная
формы глагола

Как отмечалось выше в разговорно-


вежливом стиле формы конечного ска-
зуемого во всех наклонениях одина-
ковые (2 основа + 㣪), они отличаются
только интонационно. В пригласитель-
ном наклонении в начале предложе-
ния часто ставится слово 㤆Ⰲ «мы» без
падежа, чтобы уточнить, что имеется в
виду приглашение к совместному дей-

121
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

ствию. В повелительном наклонении


чаще всего употребляется форма (㦒)㎎
㣪. Например:
㤆Ⰲ 㩦㕂 ⲏ㠊㣪. Давайте пообе-
даем.
㧶㔲 ₆┺Ⰲ㎎㣪. Подождите мину-
точку.
Отрицание в повелительном и при-
гласительном наклонении отличается
от повествовательного и вопроситель-
ного. К 1 основе предикатива также
прибавляется -㰖, а далее следует слу-
жебный глагол или прилагательное Ⱖ
┺ в повелительной или пригласитель-
ной форме. Например:
㔲㧻㠦 Ṗ㰖 Ⱎ㎎㣪. Не ходите на ры-
нок.
В обиходных формах (см. урок 7)
также можно разговаривать на 2 осно-
ве без -㣪, тогда различие только в ин-
тонации. В пригласительном наклоне-
нии также может добавляться местои-
мение 㤆Ⰲ. Или же для повелительной
формы используется окончание -⧒,
которое прибавляется ко 2 основе, а
для пригласительной  — окончание -

122
УРОК 9

㧦, которое прибавляется к 1  основе.


Например:
ⲏ㠊 (ⲏ㠊⧒). Ешь.
㤆Ⰲ 㩦㕂 ⲏ㠊 (ⲏ㧦). Давай обедать.
В обиходных формах отрицатель-
ный глагол/прилагательное Ⱖ┺ име-
ет форму Ⱎ. Например:
Ṗ㰖 Ⱎ. Не ходи.

Корейские числительные

В корейском языке используются


собственно корейские и китайские (си-
нокорейские) числительные, которые
можно также записать иероглифами.
Необходимо знать, в каких случаях не-
обходимо употреблять те или иные из
них.
Собственно корейские числитель-
ные используют при счете, а также
для обозначения возраста. При указа-
нии времени корейскими числитель-
ными фиксируют часы. Кроме того,
эти числительные используются вме-
сте со счетными словами (см. ниже).
Обратите внимание, что собственно

123
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

корейские числительные существуют


только до числа 100, начиная со 100
используются только китайские чис-
лительные. Кроме того, нет корейского
числительного для обозначения нуля.
1 䞮⋮
2⚮
3㎡
4⎍
5 ┺㎅
6 㡂㎅
7 㧒὇
8 㡂▵
9 㞚䢟
10 㡊
11 㡊 䞮⋮
12 㡊⚮
13 㡊㎡
20 㓺ⶒ
21 㓺ⶒ 䞮⋮
30 ㍲⯎
40 Ⱎ䦪
50 㓆
60 㡞㑲
70 㧒䦪
80 㡂✶

124
УРОК 9

90 㞚䦪
99 㞚䦪 㞚䢟
100 㡾 (арх.)

Если после цифр 1, 2, 3, 4 и 20 стоит


счетное слово или существительное, то
используются их специальные формы:
1G䞲
2G⚦
3G㎎
4G⍺
5G㓺ⶊ

Счетные слова

Для указания числа отдельных


групп предметов используются счет-
ные слова. В корейском языке их су-
ществует огромное количество. Как от-
мечалось выше, счетные слова исполь-
зуются с корейскими числительными.
Приведем самые распространенные из
них:
ⳛ для счета людей
ⰞⰂ для счета животных, птиц, рыб,
насекомых

125
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㧪 для счета чашек, рюмок, бокалов


⻢ для счета комплектов одежды
䅺⩞ для счета пар обуви, чулок, но-
сков
ṧ для счета пачек сигарет и короб-
ков спичек
⼧ для счета бутылок, кувшинов, ваз
╖ для счета транспортных средств,
машин, станков
㧻 для счета плоских, тонких пред-
метов (листов)
ῢ для счета томов, книг
Ṳ «штука»  — универсальное слово
для счëта вещей

Рассмотрим, как правильно ис-


пользовать счетные слова в корей-
ском языке. Для этого существует
два способа:
1)G (СУЩЕСТВ.) + (КОР. ЧИСЛ. +
СЧ. СЛОВО + ПАДЕЖ);
2)G (СУЩЕСТВ. + ПАДЕЖ) + (КОР.
ЧИСЛ. + СЧ. СЛОВО).
Например, вы хотите сказать «две
чашки кофе» в винительном падеже,
тогда вы говорите:

126
УРОК 9

1)G(䄺䞒 «кофе») + (⚦ «два» + 㧪 «сч.


слов для чашек» + 㦚 «окончание вин.
п.»);
䄺䞒 ⚦㧪㦚
2)G (䄺䞒G «кофе» + ⯒G «окончание
вин. п.») + (⚦G«два» + 㧪G«сч. слов для
чашек»).
䄺䞒⯒G⚦㧪

Соединительное
деепричастие -˅

Корейское деепричастие совершен-


но не совпадает с русским. Но имеет
одинаковое название, так как деепри-
частие в обоих языках является сре-
динной отглагольной формой.
Первое деепричастие, с которым вы
познакомитесь — соединительное. Оно
присоединяется к 1 основе предикати-
ва и имеет окончание -ἶ. Например,
䋂┺ → 䋂ἶ, Ⱒ⋮┺ → Ⱒ⋮ἶ.
Данное деепричастие используется
для соединения однородных сказуе-
мых или определений. Их порядок
определяется говорящим. Например,

127
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㧊 Ὃ㤦㦖 ਷˅ 㞚⯚┺㤢㣪. Этот парк


большой и красивый.

Совместный падеж

Совместный падеж имеет окончание


-ὒ после согласных и окончание -㢖
после гласных. Например, ㌂ὒ㢖, Ṧ
ὒ.
Совместный падеж используется:
• для соединения однородных чле-
нов. Например, ㌂ὒ㢖 Ṧ «яблоко и
хурма». Однородные члены соеди-
няются между собой совместным па-
дежом, а к последнему слову присое-
диняется падеж, который обусловлен
предложением (именительный, вини-
тельный и т. д.). Например, 㔳╏㠦㍲
ῃὒ ὒ㧒㦚 ⲏ㠊㣪. В столовой я ем бу-
льон и фрукты.
• в значении встречного действия
(«с»). Например, 䂲ῂ㢖 Ⱒ⋮┺ «встре-
чаться с другом», 䂲ῂ㢖 ṯ㧊 «вместе с
другом».
У совместного падежа есть разговор-
ная форма -䞮ἶ (см. урок 16).

128
УРОК 9

Служебный глагол ‫ؼ‬Щ

Служебный глагол ⽊┺ присоединя-


ется ко второй основе смыслового гла-
гола и придает глаголу значение «по-
пытки действия».
Например, ⲏ㠊⽊┺ «попробовать
(поесть)», 㧛㠊⽊┺ «примерить».

Окончание -ऌ(࠾)
в вопросительном предложе-
нии

В вопросительных предложениях
окончание —㰖(㣪) подразумевает, что
спрашивающий ждет от собеседни-
ка подтверждения. На русский язык
можно передать словами «не так ли?»,
«да?», «так?».
㻮㦢㧊㰖? Ты здесь впервые (не так
ли)?

Упражнения
1. Прочитайте и переведите пред-
ложения. Замените официально-веж-

129
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

ливые окончания изъявительного на-


клонения на повелительное наклоне-
ние в разговорно-вежливой речи.
1)G⋶Ⱎ┺G☚㍲ὖ㠦Gṧ┞┺.
2)G☚㍲ὖ㠦㍲G㺛㦚G㧓㔋┞┺.
3)G㑯㩲⯒G䞿┞┺.
4)G㡊㕂䧞GὋ⿖䞿┞┺.
5)G㰖䞮㻶㦚G䌧┞┺.
6)G⋾㌆㠦G㢂⧒ṧ┞┺.
7)G㍲㤎㦚Gῂἓ䞿┞┺.
8)G㞚䂾㠦G㹾⯒GⰞ㕃┞┺.
9)G㧶㦚G㧷┞┺.
10)G䣢㌂㠦㍲G㧒䞿┞┺.
11)G㦮㧦㠦G㞟㔋┞┺.
12)G㧊⯒G┼㔋┞┺.
13)Gṫ㦮⯒G✹㔋┞┺.
14)G䂲ῂ⯒G☫㔋┞┺.
15)G㍲㤎㠦G㌓┞┺.
16)G䞲ῃG✲⧒Ⱎ⯒G⽛┞┺.
17)G㥶⩓㠦Gṧ┞┺.
18)G㰧㠦G㢋┞┺.
19)Gὒ㧒㦚GⰤ㧊Gⲏ㔋┞┺.
20)G㤆㥶⯒GⰞ㕃┞┺.
21)G㟓㦚Gⲏ㔋┞┺.
22)GỆ㤎㦚G⽛┞┺.
23)G䏶㣪㧒㠦G䂲ῂ✺㦚GⰢ⋿┞┺.

130
УРОК 9

24)G㺛㦚G䕳┞┺.
25)G㹾⯒G㌓┞┺.

2. Переведите с русского на корей-


ский.
1)G Идите в школу.  — Не ходите в
школу.
2)GКупите эту книгу. — Не покупай-
те эту книгу.
3)G Попробуйте кимчхи.  — Не про-
буйте кимчхи.
4)G Познакомьте меня с вашим стра-
шим братом.  — Не знакомьте меня с
вашим старшим братом.
5)G Садитесь сюда.  — Не садитесь
сюда.
6)G Посмотрите этот сериал.  — Не
смотрите этот сериал.
7)G Слушайте преподавателя.  — Не
слушайте преподавателя.

3. Переделайте окончания в предло-


жениях из упражнения 2 в обиходные.

4. Переведите предложения. Объе-


дините два предложения в одно.

131
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

1)G 㞚䂾㠦G 䄺䞒⯒G Ⱎ㕃┞┺. 㞚䂾㠦G ニ


㦚Gⲏ㔋┞┺.
2)G㰖䞮㻶㦚G䌧┞┺. Ὃ㤦㠦Gṧ┞┺.
3)G 㠚Ⱎ⓪G 㔲㧻㠦G ṧ┞┺. ☯㌳㦖G ⹫ⶒ
ὖ㠦Gṧ┞┺.
4)G 㡺⓮G 䂲ῂ⯒G Ⱒ⋿┞┺. 㩖⎗㠦G 㡗䢪
⯒G⽛┞┺.
5)G 㔳╏㠦㍲G ⹻㦚G ⲏ㔋┞┺. 䃊䗮㠦㍲G
㹾⯒GⰞ㕃┞┺.
6)G☚㍲ὖ㠦㍲G㺛㦚G㧓㔋┞┺. ☚㍲ὖ㠦
㍲G㑯㩲⯒G䞿┞┺.
7)G㞚⻚㰖⓪G䣢㌂㤦㧛┞┺. 㠚Ⱎ⓪GṖ㩫
㭒⿖㧛┞┺.
8)G㩖⓪Gἶ₆⯒G㫡㞚䞿┞┺. 㡂㧦䂲ῂ⓪G
ὒ㧒㦚G㫡㞚䞿┞┺.
9)G㡺⓮㦖G䢪㣪㧒㧛┞┺. ⌊㧒㦖G㑮㣪㧒
㧛┞┺. ⳾⩞⓪G⳿㣪㧒㧛┞┺.
10)G㩖⓪G㡺⓮G㞚䂾㠦G㧒㦚G䞿┞┺. 㩖⓪G
㡺⓮G㩖⎗㠦G䂲ῂ⯒GⰢ⋿┞┺.
11)G㡂⯚㦖G▻㔋┞┺. Ỿ㤎㦖G㿻㔋┞┺.
12)G㩖⓪G㤆㥶⯒GⰞ㕃┞┺. 㩲G⋾㧦䂲ῂ
⓪G䄺䞒⯒GⰞ㕃┞┺.
13)G❪Ⱎ⓪G㑮⹫㦚G㫡㞚䞿┞┺. 㧊⹮㦖G
➎₆⯒G㫡㞚䞿┞┺.
14)G㦖䟟㦖G䞯ᾦG㞴㠦G㧞㔋┞┺. ⺇䢪㩦
㦖G䞯ᾦG⛺㠦G㧞㔋┞┺.

132
УРОК 9

15)GṖ⹿㦖G㺛㌗G⹧㠦G㧞㔋┞┺. 䞲ῃ㠊G
ᾦὒ㍲⓪GṖ⹿G㞞㠦G㧞㔋┞┺.
16)G 㺓ⶎG 㞴㠦G ↙㧊G 㧞㔋┞┺. ↙G 㡜㠦G
㧎䡫✺G(кукла) 㧊G㧞㔋┞┺.
17)G㞞⋮⓪G䋺ṖG䋓┞┺. 㞞⋮⓪G㡞㊿┞┺.
18)G 㤆ⰂG 㰧㧊G 㧧㔋┞┺. 㤆ⰂG 㰧㧊G 㫡
㔋┞┺.
19)G 㤪㣪㧒㠦⓪G 䞲ῃ㠊G 㑮㠛(урок)㧊G
Ⱔ㔋┞┺. 㑮㣪㧒㠦⓪G䞲ῃ㠊G㑮㠛㧊G㠜㔋
┞┺.
20)G㞚✺㦖G䞯ᾦ㠦G┺┯┞┺. ➎㦖G䣢㌂
㠦G┺┯┞┺.

5. Найдите в следующих предло-


жениях глаголы и прилагательные.
Поставьте их в словарную форму.
1)G㡺⓮㦖G㧒㣪㧒㧛┞┺.
2)G⋶㝾ṖG㞚㭒GⰧἶG㫡㔋┞┺.
3)GὋ㤦㠦G㌂⧢✺㧊G㞚㭒GⰤ㔋┞┺.
4)G㩖⓪G㰖⁞G䂲ῂ㢖Gṯ㧊G⻺䂮㠦㍲G㧊
㟒₆⯒G䞿┞┺.
5)G 㤆ⰂG 㞴㠦㍲G 㞚㧊✺㧊G Ὃ⏖㧊⯒G 䞿
┞┺.
6)G㞚㧊✺㧊G㧦㩚Ệ⯒G䌧┞┺.
7)G ☯㌳㦖G 㞚䂾㠦G 䄺䞒⯒G Ⱎ㔲ἶ, 㩖⓪G
㹾⯒GⰞ㕃┞┺.

133
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

8)G⋮ⶊG⹧㠦㍲G䞶㞚⻚㰖✺㧊G㺛ὒG㔶ⶎ
㦚G㧓㔋┞┺.
9)G䞮⓮㧊G⏨ἶG䕢⧭㔋┞┺.
10)G㧊G㰧㠦⓪G㣎ῃ㧎✺㧊GⰤ㧊G㌓┞┺.
11)GṖ㦚㠦⓪G㔲㧻㠦G㌂ὒ㢖G⺆ṖGⰤ㔋
┞┺.
12)G㤆Ⰲ⓪G⩂㔲㞚G╖䞯㌳✺㧛┞┺.
13)G㡂⯚㠦G㡂䟟㦚GṖἶG㕌㔋┞┺.
14)G 㩖⓪G 㡂䟟㌂G (туристическое
агентство)㠦㍲G㧒䞿┞┺.
15)G㧊G㍲㩦㠦⓪G䞲ῃ㠊Gᾦὒ㍲ṖG㠜㔋
┞┺.
16)G㤆ⰂG㰧㠦㍲G䞯ᾦṖG㞚㭒Gⲟ┞┺.
17)G⩞ⴂ㧊G㞚㭒G⏎⧭ἶG㡞ㄦ㣪. ⁎ⰂἶG
ⰱ㧞㠊㣪.
18)G㧻⹎ṖG㞚㭒GゾṲ㣪. 㡞ㄦ㣪.
19)G㤆Ⰲ⓪Gⰺ㧒GỎ㠊㣪.
20)Gṫ㦮㔺㧊G㧧ἶ(маленький)G㠊⚦㤢
㣪(темный).
21)G㩖⓪G䞲ῃ㠊⯒G⺆㤆ἶ, 㩲G㡂㧦䂲ῂ
⓪G㧒⽎㠊⯒G⺆㤢㣪.
22)G 㤆ⰂG ⌊㧒G 䞲㔳㰧G (корейский ре-
сторан) 㠦㍲GⰢ⋮㣪.
23)G䄺䞒⓪G㠜ἶ, 㹾ⰢG㧞㠊㣪. 㹾⯒GⰞ
㔲㎎㣪.
24)G┺㦢G㧒㣪㧒㧊G㩲G㌳㧒㧊㠦㣪.

134
УРОК 9

6. Переведите словосочетания с рус-


ского на корейский и составьте с ними
предложения.
2 человека, 3 чашки чая, 5 книг,
9  собак, 8 бутылок молока, 12 машин
(㹾), один билет (䚲), 4 яблока, 10 пар
носков (㟧Ⱖ)

7. Раскройте скобки, вставив подхо-


дящее счетное слово.
ⳛ, ⰞⰂ, 㧻, 㧪, ⻢, 䅺⩞, ṧ, ⼧, ╖, ῢ, Ṳ

1)G㠊Ⰶ㧊G䚲G┺㎅G(__) 㭒㎎㣪.
2)G㩲G䂲ῂG㰧㠦⓪Gἶ㟧㧊ṖG⚦G(__) , Ṳ
ṖG䞲G(__) 㧞㠊㣪.
3)G㡗⹎㟒, 㤆㥶G⚦G(__) ㌂㢖.
4)G㤆ⰂG㰧㠦⓪G㹾ṖG⍺G(__) 㧞㠊㣪. ⚦GG
(__) ⓪G㞚⻚㰖G㹾㡞㣪.
5)G㩖⓪G䄺䞒⯒G㞚㭒G㫡㞚䟊㣪. ⰺ㧒G㞚
䂾G䄺䞒⯒G䞲G(__) Ⱎ㎪㣪.
6)G㡗㑮㟒, 䡫㧊G㟧⽋G㌂㭚₢? ⳝG(__) 䞚
㣪䟊?
7)G㎎䌗₆⯒G䞲G(__) ⽊㡂G㭒㎎㣪.
8)G䞲ῃ䞯㌳㧊G⳾⚦GⳝG(__) 㧊㠦㣪?
9)G⩂㔲㞚㠊Gᾦὒ㍲G㡊G(__) 㭒㎎㣪. 㠒
Ⱎ㡞㣪(сколько стоит)?

135
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

10)G— ⶦG㌂㣪? — 㟧Ⱖ㦚G㌂㣪UGˁG㟧ⱞG
㡊⚦G(__) ṖG䞚㣪䟊㣪.
11)G㡂₆G㤆㥶G⍺G(__), 㹾G⚦G(__), 䄺䞒G
㧒὇G(__) 㭒㎎㣪.
12)G— 㔳ῂṖG⳾⚦GⳝG(__) 㧊㠦㣪fGˁG
㎎Gⳛ㧊㠦㣪U 㞚⻚㰖, 㠚Ⱎ, 㩖㡞㣪.
13)G㩖⓪G㰗㧻㠦G┺⎖㣪. ⁎⧮㍲G㩫㧻㧊G
Ⱔ㞚㣪. 㡂㎅G(__) 㧞㠊㣪.

8. Прочитайте и переведите текст.


Выучите его наизусть.
㩖⓪G 䞲ῃ㦢㔳㦚G 㞚㭒G 㫡㞚䟊㣪UG ⳾㓺
䋂⹪㠦☚G䞲ῃ㔳╏㧊G㧞㠊㣪UG㩖⓪G䂲ῂ✺
ὒGṯ㧊G㧦㭒G䞲ῃ㔳╏㠦GṖ㣪UG㤆Ⰲ⓪G⿞
ἶ₆㢖Gₖ⹻SG㧷㺚⯒G㞚㭒G㫡㞚䟊㣪UG㤆ⰂG
㧛ⰱ㠦G 㞚㭒G 㧮G ⰴ㞚㣪UG ₖ䂮㹢Ṳ㢖G ♲㧻
㹢Ṳ☚Gⰱ㧞㠊㣪UG⁎⩆◆Gₖ䂮㹢Ṳ⓪GⰤ㧊G
ⰺ㤢㣪UG⁎⧮㍲G㧮G㞞G㔲䅲㣪UG⹮㺂㦖GὋ㰲
㡞㣪UG䔏䧞Gₖ䂮ṖGⰱ㧞㠊㣪UG䆿⋮ⶒGⶊ䂾
ὒG㐶ἶ₆G㧻㫆Ⱂ☚Gⰱ㧞㠊㣪UG䞲ῃ㦢㔳㦖G
゚㕎㰖G㞠㞚㣪UG㤆Ⰲ⓪G䞲ῃ㔳╏㠦㍲G㦢㔳
☚GⲏἶSG䄺䞒㢖G㹾☚GⰞ㎪㣪UG

Слова
⿞ἶ₆ маринованная говядина или
свинина на гриле

136
УРОК 9

ₖ⹻ кимпап (корейские роллы)


㧷㺚 стеклянная лапша с мясом и
овощами
㧛ⰱ㠦 ⰴ┺ по вкусу
ₖ䂮㹢Ṳ острая похлëбка с кимчхи
♲㧻㹢Ṳ похлëбка из соевой пасты
㔲䋺┺ заказывать (еду)
⹮㺂 закуска
Ὃ㰲 бесплатный
䔏䧞 особенно
䆿⋮ⶒ ⶊ䂾 смесь из проросших бо-
бов со специями
㐶ἶ₆ 㧻㫆Ⱂ говядина, тушеная в
сое
゚㕎┺ дорогой

9. Переведите с русского на корей-


ский.
1)G Старшая сестра и ее друг утром
пьют кофе и едят булочки.
2)GВечером я покупаю в универмаге
фрукты и овощи (㟒㺚).
3)GЭто здание большое и красивое.
4)GНа столе лежит ручка и книга.
5)GКупи мне, пожалуйста, арбуз и 10
мандаринов.

137
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

6)GВ воскресенье я встречаюсь с дру-


зьями в парке и слушаю корейскую
музыку.
7)G Банк и универмаг находятся ря-
дом с фирмой моего отца.
8)GЯ сажусь на метро и еду в музей.
9)GЧто вы делаете в среду? — В среду
я иду в библиотеку и встречаюсь с дру-
гом в парке.
10)G Я хочу купить учебник корей-
ского языка и сумку.

10. Состьвьте диалог на тему «В ре-


сторане».
УРОК 10

վચ߻ۭ

㦖㡗aG㩖SGⶦG㫖Gⶒ㠊⽒Ợ㣪UG㧊G㤆㥶GṖ
ỿ䚲ṖG㠊❪㠦G㧞㠊㣪UG㞞G⽊㧊⍺㣪UG
㰗㤦aG㞚SG㡂₆G⟾㠊㪎G㧞⍺㣪UG㧊G㤆㥶
⓪G䞲G⼧㠦G㧊㻲㤦㧊㠦㣪UG
㦖㡗aG⁎⧮㣪fG⁎⩒SG⍺G⼧G㭒㎎㣪UG
㰗㤦aG㞢Ỷ㔋┞┺UG㡂₆G㧞㔋┞┺UG
㦖㡗aGἶⰞ㤢㣪UG⁎⩆◆SGἚ㌆╖⓪G㠊❪
㠦G㧞㠊㣪f
㰗㤦aG㩖₆G㟓ῃὒG㎎䌗㏢ṖG⽊㧊㰖㣪fG
⁎G⁒㻮㠦G㧞㠊㣪UG
㦖㡗aGἶⰞ㤢㣪UG㧮G♦⍺㣪UG㟓㦚G㌂⩺
ἶG 䟊㣪UG Ἒ㌆䞮ἶG 㟓ῃ㠦G ṖⳊG ♮Ỷ⍺
㣪U

139
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

˒ࢇɹʬ߻ۭ

㦖㡗aG㩖SG㔺⪖㰖ⰢSG㧊G㌂ὒ㢖G⺆G㠒Ⱎ
㡞㣪f
㭒㧎aG㌂ὒ⓪GX䌂⪲⁎⧾㠦G[㻲\⺇㤦㧊
ἶSG⺆⓪G\㻲㤦㧊㠦㣪UG㠒Ⱎ⋮G✲Ⰺ₢㣪f
㦖㡗aG㌂ὒGX䌂⪲⁎⧾䞮ἶSG⺆GY䌂⪲⁎
⧾G㭒㎎㣪UG
㭒㧎aG⍺SG㞢Ỷ㔋┞┺UGṦ㦖G䞚㣪䞮㰖G㞠
㦒㎎㣪f
㦖㡗aG䢏㔲GṦ㦖G⌇Ṳ⪲G䕪㞚㣪fG
㭒㧎aG⍺SG⌇Ṳ⪲☚G䕪㞚㣪UGṦG䞮⋮㠦GZ
⺇㤦㧊㠦㣪UGⳝGṲG✲Ⰺ₢㣪f
㦖㡗aG㎎GṲG㭒㎎㣪UG

Словарь
Ⱎ䔎 супермаркет или гипермаркет
ⶑ┺ спрашивать
Ṗỿ䚲 прайс-лист
⽊㧊┺ виднеться
⟾㠊㰖┺ заканчиваться (о товаре)
⼧ бутылка
㧮♦⍺㣪 Хорошо, замечательно,
здорово!
Ἒ㌆╖ касса

140
УРОК 10

Ἒ㌆䞮┺ считать, подсчитывать,


суммировать
㎎䌗㏢ прачечная
㟓 лекарство
ṖỢ магазин
㩖 межд. э-э (ищешь нужное слово)
㠒Ⱎ сколько (про цену)
ⳝ сколько (про количество)
䌂⪲⁎⧾ килограмм
▪ еще
䞚㣪䞮┺ необходимый
䢏㔲 Случайно вы не…? Случайно
это..? (употребляется только в во-
просительном предложении)
⌇Ṳ⪲ поштучно
Ṳ штука (сч. слово)
䕪┺ продавать
㤦 вона (денежная единица)

Грамматика

Китайские числительные

Китайские числительные исполь-


зуются для обозначения дат, меся-

141
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

цев, годов, а также в адресах, теле-


фонных номерах, денежных суммах,
для указания этажей. При указании
времени ими обозначают минуты.
Начиная со 100, китайские числи-
тельные заменяют собственно корей-
ские. Обратите внимание, что разря-
ды китайских числительных не со-
впадают с русскими: единицы, десят-
ки тысяч, сотни миллионов, то есть
мы отделяем точкой по три цифры, а
корейцы — по четыре.
0 㡗/Ὃ
1㧒
2㧊
3㌒
4㌂
5㡺
6㥷
7䂶
8䕪
9ῂ
10 㕃
11 㕃㧒
12 㕃㧊
13 㕃㌒

142
УРОК 10

20 㧊㕃
21 㧊㕃㧒
30 ㌒㕃
34 ㌒㕃㌂
40 ㌂㕃
50 㡺㕃
60 㥷㕃
70 䂶㕃
80 䕪㕃
90 ῂ㕃
99 ῂ㕃ῂ
100 ⺇
125 ⺇㧊㕃㡺
200 㧊⺇
237 㧊⺇㌒㕃䂶
1000 㻲
8561 䕪㻲㡺⺇㥷㕃㧒
10.000 Ⱒ
50.000 㡺Ⱒ
100.000 㕃Ⱒ
700.000 䂶㕃Ⱒ
1.000.000 ⺇Ⱒ
2.000.000 㧊⺇Ⱒ
100.000.000 㠋
1.000.000.000 㕃㠋

143
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Конструкция -(ࡰ)ԫ˅ଙЩ

Эта конструкция выражает намере-


ние (желание) совершить какое-либо
действие. Образуется путем прибав-
ления к 1 основе окончания -⩺ἶ по-
сле гласной или -㦒⩺ἶ после соглас-
ной, далее следует служебный глагол
䞮┺ или любой смысловой глагол.
Например:
㞚✺㧊 ⹻㦚 ⲏ㦒⩺ἶ 䟊㣪. Сын соби-
рается (хочет) есть.
㩖⓪ Ὃ㤦㦒⪲ Ṗ⩺ἶ 䞿┞┺. Я со-
бираюсь (намереваюсь, хочу) пойти в
парк.

Конструкция -(ࡰ)ֱѵЩ

Эта конструкция выражает мяг-


кое долженствование, аналогичное
русскому «следует», «необходимо».
Дословно с корейского языка перево-
дится как «если так сделать, то полу-
чится хорошо». Образуется путем при-
бавления к 1 основе окончания  —Ⳋ
после гласной или -㦒Ⳋ после соглас-

144
УРОК 10

ной, далее следует служебный глагол


♮┺. Например:
㟓ῃ㠦 ṖⳊ ♒㣪. Мне необходимо
пойти в аптеку.

Служебный глагол ࢎЩ

Служебный глагол 㧞┺ использует-


ся для образования:
• длительного вида;
1 основа + -ἶ 㧞┺

㩖⓪ 䞯ᾦ㠦 Ṗἶ 㧞㠊㣪. Я иду в шко-


лу (в процессе).
㩖⓪ 㦮㧦㠦 㞟ἶ 㧞㠊㣪. Я сажусь на
стул (в процессе, еще не сел).
• глаголов состояния.
2 основа + 㧞┺

㩖⓪ 㦮㧦㠦 㞟㞚㧞㠊㣪. Я сижу на


стуле (в состоянии сидения, уже сел).

Творительный падеж

Творительный падеж имеет оконча-


ние -⪲ после гласной или буквы ඥG и

145
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

-㦒⪲ после согласной. Например, ⋮ⶊ


⪲, 䗲㦒⪲, ⶒ⪲.
Творительный падеж используется
для обозначения:
• орудия или средства действия.
Например, 䗲㦒⪲ 㝆┺ «писать ру-
кой»;
• материала. Например, ⋮ⶊ⪲ 㰩┺
«строить из дерева»;
• направления движения. Например,
㰧㦒⪲ Ṗ┺ «идти домой».

Упражнения
1. Переведите следующие предло-
жения.
1)G 㢲G (почему)G ⁎G ㌂⧢㦚G Ⱒ⋮㣪? —G
㍶ⶒ㦚G㭒⩺ἶGⰢ⋮㣪.
2)G⋾㌆㠦GṖ⩺ἶG㰖䞮㻶㦚G䌖㣪.
3)G㧶㦚G㧦⩺ἶG㌺㤢䟊㣪.
4)G ṫ㦮⯒G ✺㦒⩺ἶG 䞯ᾦ㠦G ṖἶG 㧞㠊
㣪.
5)G䞲ῃG✲⧒Ⱎ⯒G⽊⩺ἶG䎪⩞゚㩚㦚G䅲
㣪.
6)G䣢㌂㠦G䀾㰗䞮⩺ἶG㡊㕂䧞GὋ⿖䟊㣪.
7)G⩂㔲㞚⯒G㧮G㞢⩺ἶG㧊G㺛㦚G㧓㠊㣪.

146
УРОК 10

8)G 㹾㢖G 䄺䞒⯒G Ⱎ㔲⩺ἶG ⶒ㦚G ⊩㡂㣪G


(кипятить).
9)G㧊⯒G┼㦒⩺ἶG䂮㟓㦚G㌂㣪.
10)G㡺ザ㢖G☯㌳㦚GⰢ⋮⩺ἶG䞯ᾦG㞴G䃊
䗮㠦GṖ㣪.
11)G⿞ἶ₆⯒GⰢ✺⩺ἶGἶ₆⯒G㌂㣪.
12)G㩦㕂㦚Gⲏ㦒⩺ἶG㔳╏㠦GṖ㣪.
13)G㑮⹫ὒG➎₆⯒G㌂⩺ἶG㠚Ⱎ㢖Gṯ㧊G
㔲㧻㠦GṖ㣪.
14)G㑯㩲⯒G䞮⩺ἶG䂲ῂ✺ὒGṯ㧊G☚㍲
ὖ㠦GṖ㣪.
15)G㟓㦚Gⲏ㦒⩺ἶGⶒ㦚G㌂㣪.
16)G ☚㍲ὖ㠦G 㠊⠑ỢG Ṗ㣪?  —G 㰖䞮㻶
㦚G䌖ⳊG♒㣪.
17)G⑞㧊G㧮G㞞G⽊㡂㣪. —G㞞ἓG(очки)
㦚G㝆ⳊG(носить)G♒㣪.
18)GⲎⰂṖGⰤ㧊G㞚䕢㣪. —G⚦䐋㟓G(ле-
карство от головной боли) 㦚Gⲏ㦒ⳊG♒
㣪.
19)G㩚䢪₆G㏢ⰂG(телефонный звонок)
ṖG㧮G㞞G✺⩺㣪. —G㧊㠊䙆G(наушники)
㦚G㌂㣿䞮ⳊG(использовать)G♒㣪.
20)G ₎㦚G ⴆ⧒㣪.  —G ⍺゚Ợ㧊㎮㦚G 䅲
ⳊG♒㣪.
21)GὋ䟃㠦G㠊⠑ỢGṖ㣪? —GὋ䟃㻶☚⯒G
㧊㣿䞮Ⳋ(использовать)G♒㣪.

147
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

2. Переведите следующие предло-


жения. Объясните использование слу-
жебного глагола ࢎЩ.
1)G㩖⓪G㞚䂾⿖䎆G㡂₆㠦G㞟㞚G㧞㠊㣪.
2)G㰖⁞GⶦG䞮㎎㣪? —G㰖⁞G✲⧒Ⱎ⯒G⽊
ἶG㧞㠊㣪.
3)G 㰖⁞G 䃊䗮㠦㍲G ₆┺ⰂἶG 㧞㠊㣪. ゾ
ⰂG㡺㎎㣪.
4)G 䞒Ἲ䟊㣪. ⁎⧮㍲G ⹿㠦G ⑚㤢G 㧞㠊
㣪.
5)G 㞚₆ṖG 㧦ἶG 㧞㠊㣪. 㫆㣿䧞G 䞮㎎
㣪.
6)G㰖⁞G㰖䞮㻶㦚G䌖ἶG䞯ᾦ㠦GṖἶG㧞
㠊㣪. 㡺⓮Gṫ㦮ṖGⰤ㞚㣪.
7)G Ἒ㌆╖㠦G ㌂⧢✺㧊G Ⱔ㞚㣪. 㩖☚G 㭚G
㍲G㧞㠊㣪.
8)G㡺⓮G䂲ῂ✺㧊G㢖㣪. ⁎⧮㍲G㰖⁞G⿞
ἶ₆㢖G㧷㺚⯒GⰢ✺ἶG㧞㠊㣪.
9)G㩖G㰖⁞Gṫ㦮⯒G✹ἶG㧞㠊㣪. ⋮㭧㠦
(позже)G㩚䢪䞮㎎㣪G(звонить по телефо-
ну).
10)G䞯ᾦ㠦GṖ⩺ἶG㢍㦚G㧛ἶG㧞㠊㣪.

3. Раскройте скобки и переведите.


1)G㧊G䄺䞒G㠒Ⱎ㡞㣪? —G䞲G⼧㠦G㥷㻲G
㤦㧊㠦㣪. —G㎎G(__) 㭒㎎㣪.

148
УРОК 10

2)G ⹫ⶒὖG 㧛㧻ῢG (входной билет) 㧊G


㠒Ⱎ㡞㣪? — 2㻲5⺇G㤦㧊㠦㣪. —G⚦G(__)
㭒㎎㣪.
3)G㰖䞮㻶G㔏㹾ῢG(билет в транспорте)
㧊G゚㕎㣪? —G㞚┞㣪. 䞲G(__) 㠦G㻲G㤦㧊
㠦㣪.
4)G䄺䞒G䞲G㧪㠦G㠒Ⱎ㡞㣪? — 4㻲5⺇G㤦
㧊㠦㣪. —G䞲G(__) 㭒㎎㣪.
5)G ㌂ὒG 1䌂⪲⁎⧾㠦G 㠒Ⱎ㡞㣪?  —G ⰢG
㤦㧊㠦㣪.
6)G㧊Gᾦὒ㍲G㠒Ⱎ㡞㣪? —G䞲G(__) 㠦GⰢ
㧊㻲G㤦㧊㠦㣪. —G㎎G(__) 㭒㎎㣪.
7)G㤆㥶G䞲G(__) 㠦G㠒Ⱎ㡞㣪? —G㡺㕃G⬾
な㧊㠦㣪. —G⚦G(__) 㭒㎎㣪.
8)G䃊✲G(__) ἆ㩲䟊G㭒㎎㣪. —G䃊✲⓪G
㞞G⹱㞚㣪.G䡚⁞G(__) ⹱㞚㣪.
9)G㧊G㦢㔳㦖Gⶊ㠝G(__) Ⱒ✺㠊㣪? — ἶ
₆㢖G㟒㺚G(__) Ⱒ✺㠊㣪.
10)Gⶊ㠝G(__) ⪲G㖾㣪? 㩖⓪G⽒䗲㧊G㠜
㠊㣪. —G⁎⩒, 㧊G⽒䗲G(__) 㝆㎎㣪.
11)G㧊G㦢⬢㑮⓪G㑮⹫G(__) Ⱒ✺㠊㣪. 㞚
㭒Gⰱ㧞㰖㣪?
12)G㧊G䅖㧊䋂⓪Gⶊ㠝G(__) Ⱒ✺㠊㣪? —
➎₆G(__) 㤆㥶G(__) Ⱒ✺㠊㣪.
13)G 㧊G ⿖䅖⓪G ⶊ㓾G ↙G (__) ⪲G Ⱒ✺㠊
㣪? —G㧻⹎㢖G䃊⍺㧊㎮G(__) Ⱒ✺㠊㣪.

149
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

4. В следующих предложени-
ях запишите арабские цифры по-
корейски.
1)G⳿㧊GⰦ⧒㣪. ⶒG1㧪G㭒㎎㣪.
2)G 㧊G 㧦㩚Ệ⓪G ゚㕎㣪. 200 000 㤦㧊
㠦㣪.
3)G㤆Ⰲ⓪Gⰺ㧒G䄺䞒G3㧪ὒGⶒG2⼧㦚GⰞ
㎪㣪.
4)G — 㧊ỊG ⳝG ⻞㧊㠦㣪?  — 35⻞㧊㠦
㣪.
5)G㡂₆㠦G䞲ῃG㹾✺㧊G㞚㭒GⰤ㞚㣪. ⳾
⚦G25╖G㧞㠊㣪.
6)G㡺ザ⓪G17䂋㠦㍲GὋ⿖䟊㣪.
7)G㠎┞㦮G㰧㠦⓪Gἶ㟧㧊ṖG8ⰞⰂG㧞㠊
㣪.
8)G 㤆ⰂG ☚㍲ὖ㠦⓪G 䞲ῃ㺛㧊G ⳾⚦G
6000ῢG㧞㠊㣪.
9)G 㺛㌗G 㥚㠦G 㺛㧊G 6ῢ, Ὃ㺛㧊G 9ῢG 㧞
㠊㣪.
10)G A4 㣿㰖(лист бумаги)G 㫖G 㭒㎎㣪.
4㧻G㭒㎎㣪.
11)G⽊✲䃊⯒G㍶ⶒ䞮ἶG㕌㠊㣪. ⽊✲䃊G
3⼧G㭒㎎㣪.
12)G—GṲṖGⳝGⰞⰂG㧞㠊㣪? — 2ⰞⰂG
㧞㠊㣪.

150
УРОК 10

5. Переведите с русского на корей-


ский.
1) Сколько стоит арбуз? — 3 тысячи
вон за штуку.
2) Я собираюсь пойти на рынок.
3) Вам следует купить эту книгу.
Она очень интересная.
4) Дайте мне, пожалуйста, 2 кило-
грамма мандаринов.
5) Может быть, вы продаете яблоки
поштучно?
6) Сейчас я смотрю сериал. А вы что
делаете?
7) Я сижу здесь два часа (⚦G 㔲ṚG ☯
㞞).
8) Сегодня вам следует пойти в парк.
Погода теплая.
9) Сколько стоит чашка чая? — 2500
вон.
10) Завтра бабушка собирается по-
ехать в универмаг.

6. Прочитайте, переведите и выучи-


те наизусть следующий текст.
㤆ⰂG㰧G⁒㻮㠦GⰞ䔎ṖG㧞㠊㣪UGⰞ䔎㠦
⓪G㔳⬢䛞㧊G㞚㭒GⰤ㞚㣪UG㩖⓪G㧊GⰞ䔎㠦

151
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㍲G㤆㥶☚G㌂ἶSGἶ₆☚G㌂ἶSG䄺䞒☚G㌂ἶSG
㟒㺚☚G㌂㣪UG㡺⓮㦖GⶒỊ㦚GⰤ㧊G㌂㰖G㞠
㞚㣪UG 㣪ῂ⯊䔎㢖G ⹪⋮⋮ⰢG ㌂㣪UG 㣪ῂ⯊
䔎G_Ṳ㢖G⹪⋮⋮GY䌂⪲⁎⧾㦚G㌂㣪UG㰖⁞G
Ἒ㌆䞮⩺ἶG㭚G㍲G㧞㠊㣪UG㩲G㹾⪖⯒G₆┺
ⰂἶG 㧞㠊㣪UG 㩲G 㞴㠦G ㌂⧢✺㧊G [ⳛG 㧞㠊
㣪UG㫆⁞ⰢG₆┺ⰂⳊG♒㣪UG㧊GⰞ䔎㠦㍲⓪G
䃊✲⯒G ⹱㰖G 㞠㞚㣪UG ⁎⧮㍲G 䟃㌗G 䡚⁞㦒
⪲G㰖⿞䟊㣪U

Слова
㔳⬢䛞 продукты питания
㣪ῂ⯊䔎 йогурт
㰖⿞䞮┺ оплачивать, рассчитаться

7. Составьте диалоги на тему «В ма-


газине».
УРОК 11

Диалог 1. ࣬փ߻‫ן‬଩ߪ?

㩫⹎aG㰖⋲G㭒Ⱖ㠦GⶦG䟞㠊f
㍶㡗aG㍺㞛㌆㦒⪲G❇㌆GṪ┺G㢪㠊㣪UGṖ
㦚㧊⧒㍲G┾䛣㧊G㩫ⰦG㞚⯚┺㤶㠊㣪UG
㩫⹎aG㫡㞮Ỷ┺UG⋲G⩂㔲㞚G㡗䢪⯒G⽺㠊UG
㞞⋮G 䃊⩞┞⋮⯒G ⽺⓪◆SG 㩫ⰦG 㨂⹎㧞㠞
㠊UG⍞☚GↃG䞲G⻞G⽦UG
㍶㡗aG㠎㩲₢㰖G䟊㣪f
㩫⹎aGXX㤪GⰦ₢㰖G䟊U
㍶㡗aG⁎⩆◆SG䢒㧦G㡗䢪⯒G⽺㠊㣪f
㩫⹎aG㞚┞SG㡗㻶G㝾㢖Gṯ㧊G⽺㠊UG㩖⎗㠦⓪G
䞲ṫ㠦GṖ㍲G㟒ἓ㦚Gῂἓ䟞㠊UG⍞ⶊGⲡ㧞㠞㠊U

Диалог 2. ۟ࢇ࢔৑ଢ࠾
㩫⹎aG㡂⽊㎎㣪H
㍶㡗aG㠎┞SG㩖G㍶㡗㧊㠦㣪U

153
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㩫⹎aG 㠊SG 㥂㧒㧊㟒fG 㤆ⰂG 㠊㩲G Ⱒ⌂⓪


◆SG⁎G㌂㧊Gⶊ㓾G㧒G㌳ἒ㠊f
㍶㡗aG㞚┞㣪UG㫆⁞G㧞㦒ⳊG㦖㡗G㠎┞G㌳
㧒㧎◆SG⋶㰲⯒G㧮Gⴆ⧒㍲G㩚䢪G✲⪎㠊㣪UG
㩫⹎aG㠊SG㩫ⰦHG㦖㡗㧊G㌳㧒㧊G┺㦢G㭒
⍺UGXX㤪G^㧒㧊㟒UG
㍶㡗aG㤆ⰂG⁎G⋶G⩂㔲㞚G㔳╏㠦㍲G㌳㧒
㧪䂮䟊㣪UG
㩫⹎aG 㫡㦖G ㌳ṗ㧊㟒UG 㦖㡗㧊ṖG ⩂㔲㞚
⯒G㫡㞚䞮┞₢SG⁎⩝ỢG䞮㧦U
㍶㡗aG 㩖⓪G 㩖⎗G ]㔲㠦G 䑊⁒䟊㍲SG ]㔲G
[W⿚₢㰖G☚㹿䞶G㑮G㧞㠊㣪U
㩫⹎aG⋮⓪G^㔲㸺GṞG㑮G㧞㠊U
㍶㡗aG⁎⩒SG㠎┞ṖG㦖㡗G㠎┞䞲䎢G㡆⧓
䟊G㭒㎎㣪U
㩫⹎aG㞢㞮㠊UG^㧒㠦G⽊㧦U
㍶㡗aG⍺SG⁎➢G⽦㣪U

Словарь
㭒Ⱖ конец недели, выходные
㰖⋲G㭒Ⱖ прошлые выходные
㍺㞛㌆ горы Сораксан
❇㌆ поход в горы
Ṫ┺G㡺┺ сходить
Ṗ㦚 осень

154
УРОК 11

Ỿ㤎 зима
⽚ весна
㡂⯚ лето
㫡㞮Ỷ┺ Ой, наверно, было хорошо!
(я даже завидую)
┾䛣 деревья в багрянце (обр.)
㡗䢪 фильм
㨂⹎㧞┺ интересный
Ↄ обязательно
-₢㰖 до (послелог)
-Ⱖ конец
䢒㧦 один
䞲ṫ река Ханган
㟒ἓ ночной вид
ῂἓ䞮┺ осматривать, смотреть
ⲡ㧞┺ модный
㌳㧒 день рождения
㧪䂮 праздник, вечеринка
㡂⽊㎎㣪! Алло!
㥂㧒㧊㟒? Какими судьбами? Что
случилось?
Ⱒ⋮┺ встречаться
㌳₆┺ возникать, появляться
㫆⁞ немного, чуть-чуть
⋶㰲 дата
㩚䢪䞮┺ звонить по телефону

155
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

┺㦢 следующий, потом, затем


⋶ день
㫡㦖 ㌳ṗ㧊㟒. Отличная идея!
-㔲 час
䑊⁒䞮┺ уходить с работы
-⿚ минута
☚㹿䞮┺ приезжать, прибывать
-㸺 примерно, приблизительно
㡆⧓䞮┺ связываться
⁎➢ тогда, в то время

Грамматика

Прошедшее время

Для образования конечной формы


сказуемого в прошедшем времени не-
обходимо ко 2 основе прибавить суф-
фикс ඲, а затем окончание необходи-
мое окончание конечного сказуемого.
Например:
䞯㌳㧊 ╖䞯ᾦ㠦 Ṫ㠊㣪. (2 основа Ṗ
+ ඲ + 㠊㣪) Студент пошел в универ-
ситет. (в разговорно-вежливой фор-
ме)

156
УРОК 11

䞯㌳㧊 ╖䞯ᾦ㠦 Ṫ㠊. (2 основа Ṗ +


඲ + 㠊) Студент пошел в университет.
(в обиходной форме)
䞯㌳㧊 ╖䞯ᾦ㠦 Ṫ㔋┞┺. (2 основа
Ṗ + ඲ + 㔋┞┺) Студент пошел в уни-
верситет. (в официально-вежливой
форме)

Дата и время

Время

В корейском языке для обозначения


времени используется 12-часовая си-
стема. Для уточнения времени суток
перед часом ставятся уточняющие сло-
ва:
㡺㩚 — первая половина дня с полу-
ночи до полдня,
㡺䤚  — вторая половина дня с пол-
дня до полуночи ,
㞚䂾 — утро,
⌄ — день,
㩖⎗ — вечер,
⹺ — ночь,
㌞⼓ — рассвет.

157
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Для указания часов использу-


ются корейские числительные, а
для минут и секунд  — китайские.
Например:
㡺䤚 ┺㎅㔲 㧊㕃⿚ пять часов двад-
цать минут вечера,
㞚䂾 㡂▵㔲 㕃⿚ восемь часов десять
минут утра.
Как же спросить по-корейски
«Сколько сейчас времени?».
ⳝ 㔲㡞㣪?
Для указания промежутков време-
ни для часов вместо слова 㔲 использу-
ется слово 㔲Ṛ.

Дата
В корейском языке порядок слов в
дате отличается от русского: год, ме-
сяц, день …⎚ …㤪 …㧒. Для указания
даты используются китайские числи-
тельные.
Выучить месяца в корейском языке
очень легко, для их обозначения ис-
пользуются китайские числительные
от 1 до 12 и китайское слово 㤪  «ме-
сяц».

158
УРОК 11

Обратите внимание, что числитель-


ные в июне и октябре немного изменя-
ются: 㥷 → 㥶, 㕃 → 㔲.
Для лунного и солнечного (европей-
ского) календаря используются одни и
те же месяца.

Месяца
㧒㤪 (㩫㤪) январь
㧊㤪 февраль
㌒㤪 март
㌂㤪 апрель
㡺㤪 май
㥶㤪 июнь
䂶㤪 июль
䕪㤪 август
ῂ㤪 сентябрь
㔲㤪 октябрь
㕃㧒㤪 ноябрь
㕃㧊㤪 декабрь

㻲ῂ⺇䂶㕃䕪⎚G 㔲㤪G ㌒㕃㧒 30 октя-


бря 1978 года
Как же спросить по-корейски «Какое
сегодня число?».
㡺⓮㦖GⳆ䂶㧊㠦㣪?

159
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Чтобы узнать, какой сегодня день


недели, спрашивают:
㡺⓮㦖Gⶊ㓾G㣪㧒㧊㠦㣪?

Возраст
Когда речь идет о себе, равном или
младшем, то возраст выражается ко-
рейскими числительными и счетным
словом ㌊. В данном случае про воз-
раст спрашивают:
⋮㧊Ṗ 㠊⠑Ợ ♮㎎㣪?

Когда речь идет о страшем или в


официальной речи, то возраст выра-
жается китайскими числительными и
счетным словом ㎎. В данном случае
про возраст спрашивают:
㡆㎎Ṗ 㠊⠑Ợ ♮㎎㣪?

Деепричастия причины
-ۭ и -(ࡰ)П̤

В корейском языке есть 2 дееприча-


стия причины. Как они образуются и
чем отличаются?

160
УРОК 11

• 2 основа + -㍲
Это объективная причина, т. е.
определенная причина, вызывает
определенное следствие вне зависи-
мости или желания субъекта.
Это деепричастие также использу-
ется в значении предшествования,
когда одно действие обязательно
предшествует другому (в данном слу-
чае в предложении одно подлежа-
щее).
• 1 основа + -(㦒)┞₢
Субъективная причина, она зави-
сит от субъективной оценки субъекта.
Такая причина чаще всего использу-
ется в повелительных и пригласитель-
ных предложениях. Например:
䞯ᾦṖ Ⲗ㠊㍲ ⻚㓺⯒ 䌖ἶ ṧ┞┺.
Школа далеко, поэтому еду туда на ав-
тобусе.
☚㍲ὖ㠦 Ṗۭ 㺛㦚 㧓㠊㣪. Прихожу в
библиотеку (придя в библиотеку), чи-
таю книгу.
㔲Ṛ㧊 㧞ࡰП̤ 㤆Ⰲ Ὃ㤦㠦 Ṗ㣪.
Так как есть время, давайте пойдем в
парк.

161
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Соединительное
деепричастие -Вѓ
Настоящее Прошедшее
время время
Глагол 1 основа + -⓪◆ К суффиксу
прошедшего
Прила- 1 основа + -ච◆G
времени при-
гатель- (после гласной)
бавляется -⓪
ное и 1 основа + -㦖◆G

связки (после соглас-
ной)

Ṗ⓪◆, Ṫ⓪◆ (глагол)


䋆◆, 䅎⓪◆ (прилагательное с 1 ос-
новой на гласную)
㧧㦖◆, 㧧㞮⓪◆ (прилагательное с 1
основой на согласную)
Это соединительное деепричастие
имеет несколько значений:
1)G противительное значение (а, но);
㡂⯚㧎◆ 㿪㤢㣪. Лето, а холодно.
2)G присоединение, когда вторая
часть предложения разворачивает
и дополняет мысль из первой части
предложения;
㠊㩲 ⹫ⶒὖ㠦 Ṫ⓪◆ 㞚㭒 㨂⹎㧞㠞
㠊㣪. Я вчера ходил в музей (и что?),

162
УРОК 11

было очень интересно (вторая часть


разворачивает первую часть предло-
жения).
3)Gв разговорной речи в конце репли-
ки, требующей мнения собеседника;
☯㌳㦖 ☚㍲ὖ㠦 Ṫ⓪◆㣪. Брат по-
шел в библиотеку.
⁎⩒ 㫆⁞ 㧞┺Ṗ ┺㔲 㡺Ỷ㔋┞┺.
Тогда я приду чуть попозже.

Конструкция

ࡳ ܶࢎЩߴЩ

Данная конструкция указывает на


возможность или невозможность со-
вершить какое-либо действие.
1 основа + -ඥ (-㦚) 㑮 㧞┺ или 㠜┺

Ṗ┺ → 1 основа Ṗ + -ඥ → Ṟ 㑮 㧞┺
можно / могу пойти
㧓┺→ 1 основа 㧓 + 㦚 → 㧓㦚 㑮 㠜┺
не могу читать
6㔲 40⿚₢㰖 ☚㹿䞶 㑮 㧞㠊㣪. Могу
приехать до 6:40.

163
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Упражнения
1. Объедините два предложения в
одно, используя деепричастное окон-
чание из предложенных.
-⩺ἶ, -⓪◆, -┞₢, -㍲, -ἶ

1)G䂲ῂ⯒GⰢ⋮㣪. ㍶ⶒ㦚G㭒㠊㣪.
2)GὋ㤦㠦GṖ㣪. 㰖䞮㻶㦚G䌖㣪.
3)G㿪㤢. 㢍㦚GⰤ㧊G㧛㠊.
4)GὋ㤦㠦GṖἶG㕌㠊㣪. ゚ṖGⰤ㧊G㢖㣪.
5)G㡺⓮G㍲㩦㠦GṖ㣪. 㡺⓮G䂲ῂ⯒GⰢ⋮
㣪. 㡺⓮G䄺䞒⯒G㌂㣪.
6)GⲎⰂṖG㞚䕢㣪. ⚦䐋㟓㦚Gⲏ㠊㣪.
7)G㩦㕂㦚Gⲏ㠊㣪. 䞲ῃ㔳╏㠦GṖ㣪.
8)G⻚㓺⯒G䌖㣪. 㔲㧻㠦GṖ㣪.
9)G䃊䗮㠦GṖ㣪. 䂲ῂ⯒GⰢ⋮㣪.
10)G⺆ἶ䕢. ⹻Gⲏ㧦.
11)G゚ṖG㢖. 㤆㌆㦚GṖ㰖ἶGṖ.
12)GỾ㤎㧊㠦㣪. ⑞㧊G㡺㰖G㞠㞚㣪.
13)G䞯ᾦ㠦GṪ㠊㣪. ṫ㦮ṖG㠜㠞㠊㣪.
14)G㞚䂾㠦G㧒㠊⋮㣪. 㼊㫆⯒G䟊㣪.
15)G 㞚䂾㠦G ㎎㑮⯒G 䟊㣪. 㞚䂾㦚G ⲏ㠊
㣪. 㢍㦚G㧛㠊㣪.
16)G⺆ṖGἶ䕢㣪. ☞㧊G㠜㠊㣪.
17)G㧒㣪㧒㧊㠦㣪. 㢲G䣢㌂㠦GṖ㣪?

164
УРОК 11

18)GⰞ䔎㠦GṖ㣪. 㤆㥶㢖Gἶ₆⯒G㌂㣪.
19)G䞲ῃ⏎⧮⯒G✺㠊㣪. 䞲ῃ⏎⧮ṖG⍞
ⶊG㫡㞚㣪.
20)G㡗䢪⯒G⽦㣪. ⁏㧻㠦GṖ㣪.

2. Найдите и исправьте ошибки в


следующих предложениях.
1)G⍞ⶊG㿻ἶ, 㡺Ⰲ䎎㧶⹪G(пуховик) ⯒G
㧛ἶG⳾㧦⯒G㖾㣪.
2)G゚ṖG㢖㍲G䌳㔲⯒G䌖㧦.
3)G㡺⓮㦖G㡺㧒G䂶㤪㧛┞┺.
4)G㡺⓮G㞚䂾㠦G㹾⯒G㡺㧪GⰞ㎾㠊㣪.
5)G㩖㢖G䂲ῂ⓪G⻚㓺⯒G䌖㍲G䞯ᾦ㠦GṖ
㣪.
6)G䞲ῃ㠊Gṫ㦮⓪G㎎G䂋㠦㍲G䟊㣪.
7)G㡺⓮G㠎┞⯒GⰢ⋮ἶGṯ㧊G㡗䢪⯒G⽺
㠊㣪.
8)G⻚㓺䚲G䂶㧻G㭒㎎㣪. 㠒Ⱎ㡞㣪?
9)G㤆Ⰲ⓪G㰖⁞G䞲ῃ㠊Gṫ㦮⯒G✺㠊G㧞
㠊㣪.
10)G䞶㞚⻚㰖⓪GὋ㤦G⻺䂮㠦G㞟ἶG㧞㠊
㣪. 㺛㦚G㧓ἶG㧞㠊㣪.
11)G㡺䤚G㌒G㔲㠦GὋ㤦㠦㍲G䂲ῂ✺ὒGὋ
⏖㧊⯒G䟊㣪.
12)G㡺⓮G䂲ῂ✺㧊G㢖㍲G䅖㧊䋂⯒GⰢ✺
㧦.

165
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

3. Переведите с русского на корей-


ский.
1) В прошлые выходные я встречал-
ся с другом в кафе.
2) Вчера (㠊㩲) был день рождения
моей старшей сестры.
3) Кто построил этот дом?
4) Моя мама купила яблоки и хурму
в магазине.
5) Вчера была холодная погода.
6) Что вы делали в прошлые выход-
ные? — Смотрела корейский фильм.
7) Когда брат Анны ездил в Корею?
8) Во сколько сегодня ребенок при-
шел в школу?
9) Этот студент прочитал книгу.
10) Откуда приехал этот человек?

4. Ответьте на следующие вопросы


на корейском языке.
1)G 㡺⓮㦖 ⶊ㓾 㣪㧒㧊㠦㣪? ⌊㧒㦖 ⶊ
㓾 㣪㧒㧊㠦㣪?
2)G 㡺⓮㦖 ⳝ㤪 Ⳇ䂶㧊㠦㣪? ⌊㧒㦖G ⳝG
㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪?
3)G㡺⓮GⳝG㔲㠦G㧒㠊⌂㠊㣪?
4)G㡺⓮GⳝG㔲㠦G䞯ᾦ㠦G㢪㠊㣪?

166
УРОК 11

5)G㡺⓮GⳝG㔲㠦G䞲ῃ㠊G㑮㠛㧊G㧞㠊㣪?
6)G☯㌳㦮G㌳㧒㧊G㠎㩲㡞㣪?
7)G䂲ῂ㢖Gⶊ㓾G㣪㧒㠦GⰢ⌂㠊㣪?
8)G㡺⓮G䄺䞒⯒GⰞ㎾㠊㣪? ⳝG㧪GⰞ㎾㠊
㣪?
9)G㡺⓮G㹾⯒GⰞ㎾㠊㣪? ⳝG㧪GⰞ㎾㠊㣪?
10)GⳝG㤪㠦G㔲䠮㧊G㧞㠊㣪?
11)G㤪㣪㧒㦖GⳝG㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪?
12)G䏶㣪㧒㦖GⳝG㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪?
13)G㧒㣪㧒㠦G⽊䐋GⳝG㔲㠦G㧒㠊⋮㣪?
14)G 㧒㣪㧒㠦G ⽊䐋G ⳝG 㔲㠦G 㞚䂾㦚G ⲏ
㠊㣪?
15)G㰖⁞GⳝG㔲㡞㣪?
16)GⳝG㔲㠦G䞲ῃ㠊G㑮㠛㧊G⊳⋮㣪?
17)G㡺⓮GⳝG㔲㠦G㰧㠦GṖ㣪?
18)G㡂⯚⹿䞯㦖GⳝG㤪㠦G㧞㠊㣪?
19)GỾ㤎⹿䞯㦖GⳝG㤪㠦G㧞㠊㣪?
20)G㡺⓮㦖GⳝG⎚GⳝG㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪?
21)G㡂⩂⿚㦖GⳝG⎚GⳝG㤪GⳆ䂶㠦G䌲㠊⌂
㠊㣪G(родиться)?
22)G☯㌳㦖GⳝG⎚GⳝG㤪GⳆ䂶㠦G䌲㠊⌂
㠊㣪?
23)G㡂⩂⿚㦖GⳝG⎚GⳝG㤪GⳆ䂶㠦G╖䞯ᾦ
㠦G㧛䞯䟞㠊㣪?
24)G㡂⩂⿚㦖GⳝG⎚GⳝG㤪㠦G╖䞯ᾦ⯒G㫎
㠛䟊㣪?

167
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

5. Переведите с русского на корей-


ский.
23 декабря 1977 года, 8 марта
2017  года, 5 октября 1786 года, 11
сентября 2001 года, 31 декабря 1986
года, 23 февраля 1814 года, 14 июня
1956 года;
5 часов 50 минут утра, 8 часов вече-
ра, 7 часов 15 минут утра, 12 часов дня,
2 часа 10 минут ночи, 11 часов утра,
5 часов 20 минут вечера, 3 часа дня

6. Прочитайте, переведите и выучи-


те наизусть следующий текст.
㡺⓮㦖G_㤪GX\㧒Gὧ⽋㩞㧊⧒㍲G䞯ᾦ㠦G
Ṗ㰖G㞠㞮㠊㣪UG㡺⓮G⌄㠦G㰧G⁒㻮G䃊䗮㠦G
Ṗ㍲G 䂲ῂ✺ὒG Ⱒ⋮㍲SG 㹾☚G Ⱎ㔲ἶG 㦢㞛
☚G✹ἶSG㧊㟒₆☚G䟞㠊㣪UG⚦G㔲ṚG㩫☚G䃊
䗮㠦㍲G⏖㞮㠊㣪UG㩖⎗㠦⓪G㰧㠦㍲G㔳ῂ✺
ὒG㔲Ṛ㦚G⽊⌞㠊㣪UG㠚ⰞSG㞚ザ㢖Gṯ㧊Gₖ
⹻ὒG㌦⩂✲⯒GⰢ✺㠊㍲Gⲏ㠞㠊㣪UG㞚ザṖG
ₖ⹻㦚G㞚㭒G㫡㞚䟊㍲G㤆Ⰲ⓪G㧦㭒Gₖ⹻㦚G
Ⱒ✺㠊㣪UG_㔲GZW⿚㠦G㤆Ⰲ⓪G✲⧒Ⱎ⯒G⽊
⩺ἶG 䎪⩞゚㩚㦚G 䆆㠊㣪UG ✲⧒Ⱎ⯒G ┺G ⽊
ἶSG㌺㤢⯒G䟞㠊㣪UGXW㔲GZW⿚㠦G㧶㧦Ⰲ㠦G
✺㠞㠊㣪UG

168
УРОК 11

Грамматические комментарий
Часто в разговорной речи вместо
-㧊㠊㍲ (связка + деепричастие причи-
ны -㍲) используется разговорный ва-
риант -㧊⧒㍲.

Слова
ὧ⽋㩞 День освобождения Кореи
⽊⌊┺ 1) отправлять, посылать; 2)
проводить (время)
㧶㧦Ⰲ㠦 ✺┺ лечь спать, лечь в по-
стель

7. Переведите с русского на корей-


ский.
1)GЯ ждал друга в кафе, а он не при-
шел.
2)GЯ могу приехать в музей в 4:15.
3)GСегодня холодно, поэтому одевай-
тесь теплее. (㢍㦚 Ⱔ㧊 㧛┺)
4)G Моя сестра пришла в кафе и вы-
пила там чашку чая.
5)GЯ не могу работать в субботу.
6)G Мне нравятся корейские сериа-
лы, поэтому я смотрю их каждый день.
(⋶Ⱎ┺)

169
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

7)G Дождь идет (゚Ṗ 㡺┺), поэтому


не приходите сегодня.
8)G Вчера я посмотрел корейский
фильм, очень интересный.
9)G Ребенок не может спеть эту пес-
ню. (⏎⧮⯒ 䞮┺)
10)G Утром встаю (㧒㠊⋮┺) и пью
кофе с булочкой.

8. Составьте диалоги. Пригласите


своего друга на день рождения, в кино,
на прогулку и т. д.
УРОК 12

Диалог 1.
ࡆ঎˯߻ۭ

ἓ゚aG㠊㍲G㡺㎎㣪HGⶮG☚㢖G✲Ⰺ₢㣪f
❪ⰞaG㩖SG䂲ῂ䞲䎢G䌳⺆⯒G⽊⌊㟒G䟊㣪U
ἓ゚aG⁎⩒SGⲒ㩖G⻞䢎䚲⯒GㆧἶSG㩖G㦮
㧦㠦G㞟㞚㍲G㧶㔲G₆┺Ⰲ㎎㣪U
❪ⰞaG㞢Ỷ㔋┞┺U
ἓ゚aG㩖₆G䄺䞒㢖G㹾ṖG㧞㦒┞₢G✲㔲
Ⳋ㍲G₆┺Ⰲ㎎㣪U
❪ⰞaGṦ㌂䞿┞┺U

Диалог 2
ἓ゚aG 㩖₆G 䞯㌳㦮G ⻞䢎ṖG ⠊⍺㣪UG Z⻞G
㺓ῂ⪲GṖ㔲ⳊG♒㣪UG
❪ⰞaG 㞚SG Ṧ㌂䞿┞┺UG 㧶㔲G ➊G ㌳ṗ㦚G
䟞㠊㣪UG

171
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㰗㤦aGⶮG☚㢖G✲Ⰺ₢㣪f
❪ⰞaG㧊G㺛✺㦚G⿖㌆㠦G䌳⺆⪲G⽊⌊⩺
ἶG䟊㣪UG㠊⠑ỢG䞮ⳊG♮㬶f
㰗㤦aG 㩖₆G 㧞⓪G ⹫㓺㠦G ╊㞚㍲SG 㡂₆
⪲G Ṗ㰖ἶG 㡺㎎㣪UG 㭒㏢⯒G Ⲓ㩖G 㝆㎪㟒G
䟊㣪UG
❪ⰞaG⹫㓺⓪Gⶊ⬢㡞㣪f
㰗㤦aG㞚┞㠦㣪UG㧧㦖G⹫㓺G䞮⋮㠦GZWW
㤦㧊㠦㣪UG
❪ⰞaG⹫㓺⓪G➆⪲GἚ㌆䟊㣪f
㰗㤦aG㞚┞㣪SG⋮㭧㠦G㏢䙂㢖Gṯ㧊GἚ㌆
䞮ⳊG♒㣪UG
❪ⰞaGṦ㌂䞿┞┺UG㧮G㞢Ỷ㔋┞┺UG
㰗㤦aG䙂㧻䞮⓪Gộ㧊G䧮✺ⳊSG䙂㧻╖G㡜
㠦G㧞⓪G㰗㤦䞲䎢GⰦ㝖䞮㎎㣪UG
❪ⰞaGὲ㺄㞚㣪UG㺛G䙂㧻㦖G㩲ṖG㰗㩧G䞶G
㑮G㧞㠊㣪UGṦ㌂䞿┞┺U

Словарь
㤆㼊ῃ почта
ἓ゚ охранник
㠊㍲ 㡺㎎㣪! Добро пожаловать!
ⶮ ☚㢖 ✲Ⰺ₢㣪? Чем могу вам по-
мочь?
䌳⺆ доставка на дом

172
УРОК 12

⽊⌊┺ отправлять
Ⲓ㩖 сперва, сначала
⻞䢎 номер
⻞䢎䚲 билетик с номером, талон
ㆧ┺ выдергивать, выбирать
㦮㧦 стул
✲㔲┺ (вежл.) есть, кушать
⥾┺ появляться, всплывать
㺓ῂ окошко (в сфере услуг)
➊ другой, не относящийся к делу
➊ ㌳ṗ другие мысли
⿖㌆ Пусан (город)
⹫㓺 коробка
╊┺ наполнять, класть (в емкость)
Ṗ㰖┺ брать с собой, приносить
㭒㏢ адрес
ⶊ⬢ бесплатно
➆⪲ отдельно
䙂㧻䞮┺ упаковывать
䙂㧻╖ место для упаковки
䧮✺┺ трудный, трудоемкий
㰗㤦 сотрудник, работник
ὲ㺄┺ нормально, ничего
㰗㩧 непосредственно, прямо

173
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Грамматика

Конструкция со значением
долженствования -ߛଙЩ
Форма долженствования указывает
на обязательность выполнения дей-
ствия и образуется следующим спосо-
бом:
2 основа + 㟒 䞮┺.

Ṗ┺ → 2 основа Ṗ + 㟒 → Ṗ㟒 䞮┺
«надо пойти»
䂲ῂ䞲䎢 䌳⺆⯒ ⽊⌊㟒 䟊㣪. Мне надо
отправить посылку другу на дом.
Иногда вместо служебного глагола
䞮┺ используется глагол ♮┺.

Деепричастие
одновременности действия -ֱۭ

Это деепричастие указывает, что


два действия происходят одновремен-
но, причем оба действия выполняются
одним субъектом. Деепричастие одно-
временности действия имеет оконча-

174
УРОК 12

ние -Ⳋ㍲ после основы на гласную или


-㦒Ⳋ㍲ после основы на согласную.
Например, 䄺䞒⯒ ✲㔲Ⳋ㍲ ₆┺Ⰲ㎎
㣪. Попейте кофе и подождите.

Условное деепричастие -ֱ

Условное деепричастие образует-


ся присоединением к 1 основе окон-
чания -ⳊG после основы на гласную
или -㦒Ⳋ после основы на согласную.
Деепричастие указывает на то, что
действие (состояние, признак), вы-
раженное им, является условием для
действия во второй части предложе-
ния. Например:
䙂㧻䞮⓪ ộ㧊 䧮✺Ⳋ, 䙂㧻╖ 㡜㠦 㧞
⓪ 㰗㤦䞲䎢 Ⱖ㝖䞮㎎㣪. Если вам будет
трудно упаковать, то обратитесь к сот-
руднику почты около места для упа-
ковки.
ⲎⰂṖ 㞚䝚Ⳋ, 㧊 㟓㦚 ⲏ㠊㣪. Если
болит голова, принимаю это лекар-
ство.
㓂ἶ 㕌㦒Ⳋ, 㓂㠊㟒 䞿┞┺. Если хо-
тите отдыхать, надо отдыхать.

175
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Существует также условно-времен-


ное деепричастие -Ⳋ. Оно имеет ус-
ловно-временное значение, т. е. в нем
одновременно содержатся условное и
временное значения, на русский язык
переводится как «когда». Например:
䏶㣪㧒㧊Ⳋ ⹫ⶒὖ㠦 ṧ┞┺. По суббо-
там хожу в музей.
㞚⻚㰖Ṗ 㡺㔲Ⳋ, ṯ㧊 㩦㕂㦚 ⲏ㧦.
Когда придет отец, давай вместе пообе-
даем.
㑮㠛㧊 ⊳⋮Ⳋ, Ⱒ⋮㣪. Давай встре-
тимся, когда закончится урок.

Упражнения
1. Переведите следующие предло-
жения.
1)G㑯㩲⯒G䞮Ⳋ㍲G㦢㞛㦚G✺㠊㣪UG
2)G㩖⓪GṦ₆㠦GỎⰂⳊG⩞ⴂ㦚Gⲏ㠊㣪UG
3)G䂲ῂ✺㦚GⰢ⋮ⳊG₆⿚㧊G㫡㞚㣪UG
4)G ⻚㓺ṖG 㡺㰖G 㞠㞚㍲G 㔲㧻㠦G Ỏ㠊㍲G
Ṗ㣪UG
5)G䞯ᾦṖGⲖⳊSG⻚㓺⯒G䌖ἶGṖ㎎㣪UG
6)G㼃㏢⯒G䞮Ⳋ㍲GⓊ㓺⯒G⽦㣪UG
7)G㡆䞚㧊G㠜㦒ⳊSG⽒䗲㦒⪲G㝆㎎㣪UG

176
УРОК 12

8)G㩖⓪G⳾㓺䋂⹪㍲㩦㠦GṖ⓪◆SG㠊⠑ỢG
Ṗ㣪f
9)G⳾㓺䋂⹪㍲㩦㠦⓪G㰖䞮㻶㦚G䌖ἶGṖ
ⳊG♒㣪UG
10)G㡺㩚㠦⓪Gṫ㦮⯒G✹ἶSG㡺䤚㠦⓪G㤊
☯㦚G䟊㣪UG
11)G㡂₆㠦G㞟㞚㍲G㺛☚G㧓ἶG䎪⩞゚㩚
☚G⽊Ⳋ㍲SG⁎G㌂⧢㦚G₆┺Ⰲ㎎㣪UG
12)G ὒ㧒㦚G ㌂⩺ἶG 䞮⓪◆SG 㠊⠑ỢG 䟊
㣪f
13)G㔲㧻㠦GṖⳊG♒㣪UG㔲㧻㠦㍲Gὒ㧒㦚G
㌊G㑮G㧞㠊㣪UG
14)G䌳㔲⯒G䌖ⳊG゚㕎㰖G㞠㞚㣪f
15)GⲎⰂṖGⰤ㧊G㞚䝚┞₢SG㡺⓮㦖Gṫ㦮
⯒G✹㰖GⰞ㎎㣪UG

2. Объедините два предложения в


одно, используя деепричастное окон-
чание из предложенных.
-⩺ἶ, -⓪◆, -┞₢, -㍲, -ἶ, -Ⳋ, -Ⳋ㍲

1)G䄺䞒⯒GⰢ✺㠊㣪. Ⱎ㎪㣪.
2)G 㔲㧻㠦G Ṗ㣪. 㡺㧊㢖G ⩞ⴂὒG ╏⁒㦚G
㌂㣪.
3)G 㔲Ṛ㧊G 㧞㠊㣪. (㤆Ⰲ) ṯ㧊G Ὃ㤦㠦G
Ṗ㣪.

177
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

4)G㩦㕂㦚Gⲏ㠊㣪. 䎪⩞゚㩚㦚G⽦㣪.
5)G 䞲ῃ⏎⧮⯒G ✺㠊㣪. 㦢㞛䃊䗮㠦G Ṗ
㣪.
6)GⲒ㩖G(сначала, сперва)G㑯㩲⯒G䞮㎎
㣪. ┺㦢㠦G(затем, потом)G䂲ῂ✺㦚GⰢ⋮
㍲G⏎㎎㣪G(гулять, отдыхать).
7)G䞲ῃ㠦GṖ㣪. 㩖㠦ỢG㩚䢪䞮㎎㣪.
8)G 㿪㤢㣪. ⹬㠦G ⋮Ṗ㰖G 㞠ἶ, 㰧㠦G 㧞
㠊㣪.
9)G⺆ṖGⰤ㧊Gἶ䕢㣪. ⁒㻮㠦G㔳╏㧊G㠜
㠊㣪.
10)G䂲ῂ㢖G㹾⯒GⰞ㎪㣪. 䂲ῂ㢖G㧊㟒₆
⯒G䟊㣪.
11)G゚ṖGⰤ㧊G㢖㣪. 㠊❪GṖ㎎㣪?
12)G䂲ῂ⯒G₆┺⪎㠊㣪. 䂲ῂṖG㡺㰖G㞠
㞮㠊㣪.
13)G䌳㔲⯒G䌖㣪. Ὃ䟃㠦GṖ㣪.
14)G㍲㤎㠦GṖ㣪. ゚䟟₆䚲⯒G㌖㠊㣪.
15)GⰤ㧊G䞒Ἲ䟊㣪. 㰧㠦㍲G㓂㠊㣪.
16)G䂲ῂ⯒GⰢ⋮㣪. 䂲ῂ㠦ỢG㧊G㍶ⶒ㦚G
㭒㎎㣪.

3. Раскройте скобки, составив ми-


ни-диалоги.
1) — G㡺⓮G㧒㣪㧒㧎◆, 㠊❪㠦GṖ㎎㣪?
— G䣢㌂㠦G(Ṗ┺) 䟊㣪.

178
УРОК 12

2) — G䞲ῃ㠊ṖG㠊⩺㤊◆, 㢲G⺆㤆㎎㣪?
— G㩖⓪G 㣎ῃ㠊⯒G 㫡㞚䟊㣪. 㧮G (䞮
┺) 㑮G㧞㠊㣪.
3) — G₎㧊G 㞚㭒G ⽋㧷䞲◆, (㺔㞚Ṗ┺)
㧞㠊㣪? ☚㢖㭚₢㣪?
— Gὲ㺄㞚㣪. (㺔┺) 㑮G 㧞㠊㣪. ἶⰞ
㤢㣪.
4) — GṦ₆㠦G Ỏ⪎㦒┞₢, 㧒䞮㰖G ⰦἶG
㰧㠦㍲G㓂㎎㣪.
— G㞞G♒㣪. 㧊G㧒㦚GↃG(䞮┺) 䟊㣪.
5) — G䄺䞒ṖG ⴎ㠦G 㞞G 㫡㦖◆, 㢲G ✲㎎
㣪?
— G㩖⓪G䡞㞫G➢ⶎ㠦G䄺䞒⯒G(Ⱎ㔲┺)
䟊㣪.

4. Поставьте глаголы в форму дол-


женствования, составьте с ними пред-
ложения и переведите.
Например: ⽊⌊┺ → ⽊⌊㟒 䞮┺
Ṗ┺, 㰩┺, ⽊┺, 㭒┺, 㧒䞮┺, 㩚䢪䞮
┺, 㡺┺, ✹┺, 㓂┺

5. Ответьте на следующие вопросы


на корейском языке.
1)G㡺⓮㦖Gⶊ㓾G㣪㧒㧊㠦㣪? ⌊㧒㦖Gⶊ
㓾G㣪㧒㧊㠦㣪?

179
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

2)G㡺⓮G⋶㝾ṖG㠊➢㣪?
3)G㡺⓮㦖Gⳝ㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪? ⌊㧒㦖GⳝG
㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪?
4)G㡺⓮GⳝG㔲㠦G㧒㠊⌂㠊㣪?
5)G㡺⓮G₆⿚㧊G㠊➢㣪?
6)G㡺⓮GⳝG㔲㠦G䞯ᾦ㠦G㢪㠊㣪?
7)Gⶊ㠝㦚G䌖ἶG䞯ᾦ㠦G㢪㠊㣪?
8)G䞯ᾦ㠦GỎ㠊㍲G㢂G㑮G㧞㠊㣪?
9)G㡺⓮GⳝG㔲㠦G䞲ῃ㠊G㑮㠛㧊G㧞㠊㣪?
10)G㠊㩲G㑯㩲⯒GⳝG㔲ṚG䟞㠊㣪?
11)G☯㌳㦮G㌳㧒㧊G㠎㩲㡞㣪?
12)G䂲ῂ㢖Gⶊ㓾G㣪㧒㠦GⰢ⌂㠊㣪?
13)G䂲ῂ㢖GⳝG㔲ṚG⏖㞮㠊㣪?
14)G䂲ῂ㢖GⳝG㔲㠦G䠺㠊㪢㠊㣪?
15)G㰧㠦Gἶ㟧㧊㢖GṲṖG㧞㠊㣪? ⳝGⰞ
ⰂG㧞㠊㣪?
16)GṲṖGⳝG㌊㧊㠦㣪? ἶ㟧㧊⓪GⳝG㌊
㧊㠦㣪?
17)G㡺⓮G䄺䞒⯒GⰞ㎾㠊㣪? ⳝG㧪GⰞ㎾
㠊㣪?
18)G㡺⓮G㹾⯒GⰞ㎾㠊㣪? ⳝG㧪GⰞ㎾㠊
㣪?
19)GⳝG㤪㠦G㔲䠮㧊G㧞㠊㣪?
20)G㤪㣪㧒㦖GⳝG㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪?
21)G䏶㣪㧒㦖GⳝG㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪?
22)G㧒㣪㧒㠦G⽊䐋GⳝG㔲㠦G㧒㠊⋮㣪?

180
УРОК 12

23)G 㧒㣪㧒㠦G ⽊䐋G ⳝG 㔲㠦G 㞚䂾㦚G ⲏ


㠊㣪?
24)G㰖⁞GⳝG㔲㡞㣪?
25)GⳝG㔲㠦G䞲ῃ㠊G㑮㠛㧊G⊳⋮㣪?
26)G㡺⓮GⳝG㔲㠦G㰧㠦GṖ㣪?
27)G㡂⯚⹿䞯㦖GⳝG㤪㠦G㧞㠊㣪?
28)GỾ㤎⹿䞯㦖GⳝG㤪㠦G㧞㠊㣪?
29)G㠚Ⱎ㦮G㌳㧒㦖GⳝG㤪㠦G㧞㠊㣪?
30)G㞚ザ㦮G㌳㧒㦖GⳝG㤪㠦G㧞㠊㣪?
31)G㡺⓮㦖GⳝG⎚GⳝG㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪?
32)G㡂⩂⿚㦖GⳝG⎚GⳝG㤪GⳆ䂶㠦G䌲㠊
⌂㠊㣪?
33)G☯㌳㦖GⳝG⎚GⳝG㤪GⳆ䂶㠦G䌲㠊⌂
㠊㣪?

6. Прочитайте, переведите и выучи-


те наизусть следующий диалог.
㦮㌂aG㠊㍲G㡺㎎㣪UG㠊❪ṖG㞚䕢㍲G㡺㎾
㠊㣪f
䢮㧦aG₆䂾㧊G㕂䞮ἶSG䆽ⶒ㧊G⋮㣪UGⲎⰂ
☚G㞚䝚ἶ㣪UG⳿☚GⰤ㧊G㞚䕢㣪U
㦮㌂aGṦ₆⍺㣪UG㧛㦚G䋂ỢG⻢ⰂἶSG±㞚ÁG
䟊G⽊㎎㣪U
䢮㧦aG㞚¥X
1
В корейском языке данный символом озна-
чает протяжное произнесение фразы.

181
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㦮㌂aG⳿㧊GⰤ㧊G⿖㠞⍺㣪UG㞢Ỷ㔋┞┺UG
Ἒ㌆䞮㔲ἶSG㻮⹿㩚G⹱㞚GṖ㎎㣪U
TTT
Ṛ䢎㌂aG㡂₆G㻮⹿㩚G㧞㔋┞┺UG㟓㦖G䞮
⬾㠦G㎎G⻞SG㔳䤚GZW⿚㠦G✲㎎㣪UGZ㧒䂮㡞
㣪UGZ㧒㧊G㰖⋮☚G⌁㰖G㞠㦒ⳊSG┺㔲G㡺㎎
㣪U
䢮㧦aG㞢Ỷ㔋┞┺U

Слова
₆䂾 кашель
㕂䞮┺ сильный
䆽ⶒ㧊 ⋮┺ иметь насморк
⳿ горло, шея
⿩┺ опухать
㻮⹿㩚 рецепт
㔳䤚 после еды; антоним 㔳㩚 перед
едой
~㧒䂮 на ~ дней
㰖⋮┺ проходить (о времени)
⌁┺ проходить, выздоравливать

7. Переведите с русского на корей-


ский.
1) Обедая, мой папа читает газету
(㔶ⶎ).

182
УРОК 12

2) Если завтра будет хорошая пого-


да, я пойду в парк с друзьями.
3) У меня завтра экзамен (㔲䠮), по-
этому сегодня я должен учиться до
поздна (⓼Ợ₢㰖).
4) Когда наступит весна (⽚㧊G㡺┺),
я поеду в Корею.
5) Моя сестра готовит бульон и поет.
6) Минсу должен идти на почту.
7) Мы прогуливаемся (Ỏ㠊Ṗ┺) и
разговариваем.
8) Если ты увидишь Анну, дай ей
этот учебник, пожалуйста.
9) Что я должен сделать до завтра?
(⌊㧒₢㰖)
10) Родители вечером за чаем смо-
трят телевизор.

8. Составьте диалог «На почте».


УРОК 13

Диалог 1.
ْѭ‫ࣵی‬ʋ‫ۭ߻ܒ‬

㭧Ṳ㧎aG㠊⟺G㰧㦚G㺔㦒㎎㣪f
㍶䧂aG⹳ἶG㞚ⓧ䞲G㰧㦚G㺔㞚㣪UG⹿㦖G㎎G
ṲG㩫☚G㧞㠊㟒G䞮ἶ㣪U
㭧Ṳ㧎aG⁎⩒SG㧊G㰧㦖G㠊⟶㎎㣪fG䋆G⹿G
䞮⋮䞮ἶSG㧧㦖G⹿㧊G⚦GṲG㧞㠊㣪U
㍶䧂aGỆ㔺㦖G㠊➢㣪f
㭧Ṳ㧎aGỆ㔺㦖G䋂㰖⓪G㞠㰖ⰢSG╖㔶G㞚
㭒G⹳㞚㣪UG䟝ケ㧊G㧮G✺㠊㣪U
㍶䧂aGṖỿ㦖G㠊ⓦG㩫☚G䟊㣪fG゚㕒G㰧
㦖GⴑG㌂㣪UG☞㧊GⰤ㰖G㞠Ệ✶㣪U
㭧Ṳ㧎aG㧊G㰧㦖G⼚⪲G゚㕎㰖G㞠㞚㣪UG䞲
⻞G㰗㩧G⽊㔲Ỷ㠊㣪f
㍶䧂aG⽒G㑮G㧞㠊㣪fG⁎⩒SG㫡㰖㣪U
㭧Ṳ㧎aG⁎⩒SG㰖⁞GṖ㍲G⽊㔲㰖㣪U

184
УРОК 13

Диалог 2. ओҗࢄ
⹒㭒aG㧮G㧞㠞┞f
㍶䧂aG㦧SG㠊㍲G㢖UG⍞☚G⼚㧒G㠜㰖f
⹒㭒aG 㦧UG ⁎⩆◆G 㞚㭒G 㫡㦖G 㰧㦒⪲G 㧊
㌂䟞⍺U
㍶䧂aGὲ㺄㰖fG㌒㧒G㩚㠦G㰧✺㧊⯒G䟞⓪
◆SG⍺ṖGⴑG㢖㍲G㍲㤊䟞㠊U
⹒㭒aG⁎⧮㍲G㡺⓮G㢪㧬㞚UG㰧G㫖G⽊㡂㭮U
㍶䧂aG㧊G䋆G⹿㦖G㞞⹿㧊ἶSG㧊G㧧㦖G⹿
✺㦖G㞚㧊✺G⹿㧊㟒U
⹒㭒aG 㞞⹿㧊G 㞚㭒G ⹳ἶG 䋂ἶG 㫡┺UG Ⱎ
㦢㠦G✺㠊U
㍶䧂aG⿖㠢㦖G㫖G㫗㰖ⰢSG⁎⧮☚G䘎Ⰲ䞮
ỢG∎Ⳇ㪎G㧞㠊㍲G㫡㞚U
⹒㭒aG㺎SG㧊ỆG㍶ⶒ㧊㟒UG⹱㞚U
㍶䧂aG 㢖SG 㩫ⰦG ⲡ㰚G ⁎Ⱂ㧊⍺UG ἶⰞ㤢UG
Ệ㔺G⼓㠦GỎⳊG♮Ỷ┺U
⹒㭒aG㧊ỊGὒ㧒㧊㟒UG㕇㕇䞲G㌂ὒṖG㧞
㠊㍲G㌂㢪㠊U
㍶䧂aG㰖⁞Gṯ㧊Gⲏ㧦U

Словарь
⿖☯㌆㭧Ṳ㏢ агентство недвижимо-
сти

185
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㭧Ṳ㧎 агент, посредник


㺔┺ искать
⹳┺ светлый, ясный
㞚ⓧ䞮┺ уютный
⹿ комната
㩫☚ примерно
⁎⩒(= ⁎⩂Ⳋ) тогда, в таком случае
㧧┺ маленький
Ệ㔺 гостиная
╖㔶 вместо, но зато
䟝ケ солнечные лучи
䟝ケ㧊 㧮 ✺┺ хорошо освещенный
゚㕎┺ дорогой
☞ деньги
⼚⪲ особенно не (в отриц. предло-
жениях)
㰖⁞ сейчас
㰧✺㧊 новоселье
⼚㧒 㠜┺ Ничего плохого (не случи-
лось)! Все хорошо!
㧊㌂䞮┺ переезжать
㍲㤊䞮┺ сожалеть (прил.), быть ра-
зочарованным
⁎⧮㍲ поэтому
㞞⹿ спальня
Ⱎ㦢㠦 ✺┺ нравиться, быть по душе

186
УРОК 13

⿖㠢 кухня
㫗┺ узкий, маленький (про комна-
ту, помещение)
⁎⧮☚ хоть и так, но; всё равно; тем
не менее
䘎Ⰲ䞮┺ удобный
∎⹎┺ декорировать, отделывать
∎Ⳇ㰖┺ быть отдекорированным,
отделанным
㍶ⶒ подарок
ⲡ㰖┺ красивый, восхитительный,
модный
⁎Ⱂ картина, рисунок
⼓ стена
Ỏ┺ вешать
㕇㕇䞮┺ свежий (об овощах, рыбе и
морепродуктах)

Грамматика

Определительная форма
прилагательных

Как отмечалось выше, определи-


тельная форма всегда стоит перед

187
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

определяемым словом, к которому от-


носится. Как же сделать из прилага-
тельного определение?
1 основа + ච (после гласной) или 㦖
(после согласной)
⏨┺ «высокий» → ⏨ +㦖 → ⏨㦖 →
⏨㦖 ㌆ «высокая гора»
䋂┺ «большой» → 䋂 + ච → 䋆 → 䋆
㰧 «большой дом»

Отрицание ‫׀‬

Если действие невозможно совер-


шить по объективным причинам, вме-
сто частицы 㞞 (см. урок 8) использует-
ся частица ⴑ. Например:
ⴑ Ṗ㣪. Не могу пойти. (это не мое же-
лание, а тому есть объективная причина)
В письменной речи используется
другая форма:
1 основа + 㰖 ⴑ䞮┺

Суффикс субстантива -̘

От предикативов в корейском языке


может образовываться форма субстан-

188
УРОК 13

тива (т. е. существительное). Для этого


к 1 основе необходимо прибавить окон-
чание -₆. Например:
₆┺Ⰲ┺ ждать → ₆┺Ⰲ₆ ожидание
К субстантиву можно прибавлять
падежные окончания и частицы.

Конструкция -̘࡟ଢۭ

Если к субстантиву прибавить от-


глагольный послелог 㥚䟊㍲, то обра-
зуется придаточное предложение цели
(для того, чтобы). Эта конструкция ис-
пользуется только с одним подлежа-
щим.GНапримерa
䞲ῃ㦚G▪G㧮G㞢₆G㥚䟊㍲G㧊G㺛✺㦚G㧓
㠞㠊㣪UG Чтобы лучше знать корейский
язык, прочитал эту книгу.

Конструкция со значением
причины -̘ҳ‫߻ה‬

В корейском языке существует сло-


во ➢ⶎ «причина», которое не употре-
бляется самостоятельно. Оно исполь-
зуется для передачи причинных от-

189
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

ношений в предложении и стоит в да-


тельном падеже. Его можно поставить
сразу после существительного или
местоимения в основном падеже (без
окончаний), например, ゚ ➢ⶎ㠦 «из-
за дождя», ☯㌳ ➢ⶎ㠦 «из-за брата».
Чтобы использовать это слово с пре-
дикативом, предикатив необходимо
сначала поставить в форму субстанти-
ва, например:
Ὃ䟃㠦G Ṗ₆G ➢ⶎ㠦G 㰧㠦㍲G 㧒㹣G ⋮Ṗ
㣪. Так как еду в аэропорт, рано выхо-
жу из дома.

Конструкция -̘ࢴ߻

При помощи послелога 㩚 образуют-


ся придаточные предложения времени
(«до того, как…», «перед тем, как…»).
Глагол перед послелогом стоит в форме
субстантива, т. е. имеет окончание -₆.
После послелога стоит окончание да-
тельного падежа, которое в разговор-
ной речи часто опускается. Например:
Ὃ䟃㦒⪲ 㿲⹲䞮₆ 㩚㠦 Ↄ 㡂ῢ 䢫㧎
䞮㎎㣪. Перед тем, как отправляться в

190
УРОК 13

аэропорт, обязательно проверьте взя-


ли ли вы загранпаспорт.

Конструкция -̘ԸଙЩ

Конструкция -₆⪲ 䟞┺ (субстантив


+ -⪲ и глагол 䞮┺ в прошедшем време-
ни) имеет значение «решить что-либо
сделать». Кроме глагола 䞮┺ могут
употребляться глаголы 㟓㏣䞮┺ «до-
говориться» и ἆ㕂䞮┺ «решиться».
Например:
䂲ῂ✺㦖 㡂⯚㠦 䞲ῃ㠦 Ṗ₆⪲ 䟞㔋
┞┺. Друзья летом решили поехать в
Корею.

Уступительно-противитель-
ное деепричастие -ऌր

Данное деепричастие указывает на


то, что действие (признак, качество) в
первой части предложения контрасти-
рует, противопоставляется действию
(признаку, качеству) во второй части.
Для образования этого причастия надо
к 1 основе прибавить окончание -㰖Ⱒ.

191
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Например:
⹪⧢㧊 ⿞㰖Ⱒ 㞞 㿪㤢㣪. Хотя дует ве-
тер, не холодно.
Ệ㔺㦖 䋂㰖⓪ 㞠㰖Ⱒ, ╖㔶 㞚㭒 ⹳㞚
㣪. Гостиная небольшая, зато очень
светлая.

Разговорное окончание -࢕߂࠾

Разговорное окончание -㧬㞚(㣪)


представляет собой сокращение от -㰖
㞠㞚㣪. Оно имеет значение очевид-
ной причины и передается на русский
язык такими модальными словами,
как «ведь, и так, же». Например:
ˁG㌒㧒 㩚㠦 㰧✺㧊⯒ 䟞⓪◆, ⍺Ṗ ⴑ 㢖
㍲ ㍲㤊䟞㠊. Три дня назад было новосе-
лье, я расстроилась, что ты не пришел.
ˁG⁎⧮㍲ 㡺⓮ 㢪㧬㞚. Так ведь я по-
этому и пришел сегодня.

Суффикс для образования


наречия -ʬ

В корейском языке наречия могут


образовываться разными способами.

192
УРОК 13

Один из них  — при помощи суффик-


са -Ợ, который прибавляется к 1 ос-
нове прилагательных. Например, ⰱ㧞
┺ «вкусный» → ⰱ㧞Ợ «вкусно», 䋂┺
«большой» → 䋂Ợ «сильно».

Разговорное окончание -П

Разговорное окончание -┞ употре-


бляется в вопросительных предложе-
ниях только при беседе с младшими
или очень близкими людьми (в семье).
Если собеседник старше вас хотя бы на
год, использовать данное окончание
нельзя. Например:
㧮 㧞㠞┞? Как дела, все хорошо?

Разговорное окончание -ʝҕ࠾

Разговорное окончание -Ệ✶(㣪)


присоединяется к 1 основе предика-
тива и выражает причину, объясняя
обоснованность действия говоряще-
го в предшествующем предложении
или в ответе на вопрос собеседника.
Например:

193
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

゚㕒 㰧㦖 ⴑ ㌂㣪. ☞㧊 Ⱔ㰖 㞠Ệ✶㣪.
Не могу позволить себе дорогое жилье.
(Так как) Много денег нет.

Упражнения
1. Объедините два предложения
в одно, используя средство из ниже
предложенных.
-⩺ἶ, -⓪◆, -┞₢, -㍲, -ἶ, -Ⳋ, -Ⳋ㍲,
-㰖Ⱒ, -₆G➢ⶎ㠦, -₆G㥚䟊㍲

1)G㺛㦚G㧓㠊㣪. ☚㍲ὖ㠦GṖ㣪.
2)G㟒㺚⯒G㌂㣪. ㌦⩂✲⯒GⰢ✺㠊㣪.
3)G㔲Ṛ㧊G㠜㠊㣪. Ὃ㤦㠦GⴑGṖ㣪.
4)G䂲ῂ⯒G₆┺⩺㣪. 㦢㞛㦚G✺㠊㣪.
5)G㔲Ṛ㧊G㠜㠊㣪. Ὃ㤦㠦GṖἶG㕌㠊㣪.
6)G ㍲㩦㧊G ⁒㻮㠦G 㠜㠊㣪. 㰖䞮㻶㦚G 䌖
ἶGṖ㣪.
7)G㔲Ṛ㧊G㠜㠊㣪. 㤆ⰂG䌳㔲⯒G䌖ἶGṖ
㣪.
8)G㌳㧒G㍶ⶒ㦚G㭒㠊㣪. 䂲ῂ⯒GⰢ⋮㣪.
9)G゚ṖG㢖㣪. 㤆㌆㦚GṖ㰖ἶGṖ㣪.
10)G⳿㧊GⰦ⧒㣪. 㧊Gⶒ㦚GⰞ㔲㎎㣪.
11)G㞚⻚㰖⓪G䄺䞒⯒GⰞ㎪㣪. 㞚⻚㰖⓪G
㔶ⶎ㦚G⽦㣪.

194
УРОК 13

12)G゚ṖGⰤ㧊G㢖㣪. 㠊❪GṖ㎎㣪?
13)G㠊㩲G㩖⓪G㺛㦚G㧓㠞㠊㣪. 㠊㩲G㩖⓪G
㡗䢪⯒G⽺㠊㣪. 㤊☯㦚G䟞㠊㣪.
14)G ニ㦚G ⲏ㠞㠊㣪. ⺆ṖG ⿖⯊㰖G 㞠㞚
㣪.
15)G㧊ṖG㞚䕢㣪. ⼧㤦㠦GṖ㎎㣪.
16)G㑯㩲⯒G䟊. ⁏㧻㠦GṖ.
17)G㤆㥶ṖG㠜㠊㣪. Ⱎ䔎㠦GṖ㣪.
18)G ⺆ṖG ἶ䝚㰖G 㞠㞚㣪. 㩦㕂㦚G ⲏ㠊
㣪.
19)G✲⧒Ⱎ⯒G⽦㣪. 䎪⩞゚㩚㦚G䅲㣪.
20)G㡂䟟㦚GṖ㣪. ゚䟟₆䚲⯒G㌂㣪.

2. Переведите словосочетания с рус-


ского на корейский и составьте с ними
предложения.
красивый парк, жаркий день, боль-
шой музей, сложная книга, маленькая
комната, острый суп, длинная река,
сладкий арбуз, симпатичный ребенок

3. Ответьте на вопросы по образцу.


—G㡺⓮G㢲G䞯ᾦ㠦G㞞GṖ㎎㣪? (ⲎⰂṖG
㞚䕢㣪).
—GⲎⰂṖG㞚䝚₆G➢ⶎ㠦, 䞯ᾦ㠦GṖ㰖G
㞠㞚㣪.

195
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

—G☚㍲ὖ㠦G㢲GṖ㎎㣪? (㺛㦚G㧓㠊㣪)
—G㺛㦚G㧓₆G㥚䟊㍲G☚㍲ὖ㠦GṖ㣪.

1)G㟓ῃ㠦G㢲GṖ㎎㣪fGO⚦䐋㟓㦚G㌂㣪PG
2)G㤊☯㧻㠦G㢲GṖ㎎㣪fGO㿫ῂ⯒G䟊㣪P
3)G 㢲G 㤆㌆㦚G Ṗ㰖ἶG 㢪㠊㣪G (взять с
собой)?GO゚ṖG㢖㣪P
4)G 㢲G ⍺゚Ợ㧊㎮㦚G 䅲㎎㣪fG O₎㦚G ⴆ
⧒㣪P
5)G㢲G䂲ῂ⯒GⰢ⋮㣪fGO㌳㧒㍶ⶒ㦚G㭮㣪P
6)G 㢲G 㩦㕂㦚G 㞞G ⲏ㠊㣪fG O⺆ṖG ἶ䝚㰖G
㞠㞚㣪P
7)G 㧒㣪㧒㠦G 㢲G 㧒㹣G 㧒㠊⋮㣪fG O㫆ₛ
㦚G䟊㣪P
8)G 㢲G 㰖䞮㻶㦚G 䌖㎎㣪fG O⻚㓺ṖG 㠜㠊
㣪P
9)G㧊G㞚㧊⓪G㢲GⰞ䔎㠦GⴑG✺㠊Ṗ㣪fGO
⋮㧊ṖG㠊⩺㣪P
10)G㢲G㡂₆㠦G㞟㞚G㧞㠊㣪fGO䂲ῂ⯒GⰢ
⋮㣪P

4. Переведите с русского на корей-


ский, используя субстантив и кон-
струкции с ним.
1)GИграть на пианино (䞒㞚⏎⯒G䂮┺)
не просто.

196
УРОК 13

2)G Так как работаю допоздна, очень


устаю (䞒Ἲ䞮┺).
3)GЧтобы сделать домашнее задание,
купил словарь.
4)GПереезжать трудно.
5)G Я люблю сериалы, поэтому смо-
трю их каждый день.
6)G У друга завтра новоселье, поэто-
му купил цветы и фрукты.
7)GЧтобы посмотреть новости, вклю-
чил (䅲┺) телевизор.
8)GУчить корейский язык интересно.
9)GТак как пошел дождь, опоздал.
10)GЯ люблю петь песни.
11)G Перед тем как поехать в аэро-
порт, позвонил другу.
12)GПеред тем как поехать в Корею,
выучил корейский язык.

5. Найдите ошибки в следующих


предложениях и исправьте их.
1)G㡺⓮G㡺㩚GῂG㔲㠦G䞯ᾦ㠦G㢪㠊㣪U
2)G㔲Ṛ㧊G㠜㠊㍲SG䌳㔲⯒G䌖ἶGṖ㧦U
3)G☯㌳㦖G㕃G㌊㧊ἶSG㩖⓪G㕃䕪G㌊㧊㠦
㣪U
4)G㧊G㢍㦖G㌒㕃㻲G㤦㧊㠦㣪U

197
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

5)G 㠎┞⓪G 㠊㩲G ゚䟟₆⯒G 䌖㍲G 䞲ῃ㠦G


Ṫ㠊㣪U
6)G 㧊G 䅊䜾䎆⓪G ゚㕎┞₢SG ㌂㰖G 㞠㦒㎎
㣪U
7)G㩖⓪G䡫ὒGṯ㧊G䃊䗮㠦GṖἶSG䄺䞒⯒G
Ⱎ㎾㠊㣪UG䅖㧊䋂☚Gⲏ㠞㠊㣪U
8)G㩖⓪G㰖⁞GⰞ䔎㠦G㧞㠊㣪UG㤆㥶GṨ㦚G
㰖⿞䞮₆G㥚䟊㍲G㭚G㍲ἶG㧞㠊㣪U
9)G㰖⁞GⶦG䟊㣪fGˁG㰖⁞Gἶ㟧㧊㢖G⏖
㞚G㧞㠊㣪U
10)G 㠊㩲G 䞲ῃ㠊G Ὃ⿖⯒G ⳝG 㔲ṚG 䟞㠊
㣪fGˁG⍺G㔲G䟞㠊㣪U

6. Ответьте на вопросы, следуя об-


разцу
⽊₆
㢲G㑯㩲⯒G㞞G䟞㠊㣪fGO㔲Ṛ㧊G㠜㠊㣪P
㔲Ṛ㧊G㠜㠞Ệ✶㣪U

1)G㢲G㹾⯒G㞞GⰞ㎪㣪? (㹾⯒G㞞G㫡㞚䟊
㣪)
2)G 㡺⓮G 㢲G ⳾㧦⯒G 㗒㠊㣪? (Ⱔ㧊G 㿪㤢
㣪)
3)G㢲G㦢㔳㦚G㞞Gⲏ㠊㣪? (⺆ṖG⿞⩂㣪)
4)G 㠊㩲G 㢲G 䞯ᾦ㠦G 㞞G 㢪㠊㣪? (㞚䕶㠊
㣪)

198
УРОК 13

5)G㢲G㠊㩲G❪ⰞG㝾G㌳㧒㠦G㞞G㢪㠊㣪? (
ⴆ⧦㠊㣪)
6)G㢲G⓼㠞㠊㣪? (⻚㓺ṖG⓼Ợ 㢪㠊㣪)
7)G㢲G䀾㰗䞮㰖G㞠㞚㣪? (㓂ἶG㕌㠊㣪)
8)G 㢲G 䅊䜾䎆⯒G 㞞G ㌖㠊㣪? (☞㧊G 㠜㠊
㣪)

7. Раскройте скобки, выбрав подхо-


дящую частицу отрицания.
1) 㧊⧒Ṗ 㡺⓮ 䞯ᾦ㠦 㢪㠊㣪?  — (ⴑ,
㞞) ⽺㠊㣪. ⴆ⧒㣪. 2) 䞯ᾦ㠦 ⻚㓺⯒ 䌖ἶ
㢖㣪? — 㞚┞㣪, 㩖⓪ ₎㧊 Ⱏ䡖㍲ ⻚㓺⯒
(ⴑ, 㞞) 䌖㣪. 3) 㑯㩲⯒ ┺ 䟞㰖㣪? — 㩖
⓪ 㔲Ṛ㧊 㠜㠊㍲, (ⴑ, 㞞) 䟞㠊㣪. 4) ⁎ ㌂
⧢㦚 Ⱒ⌂㠊㣪? — ⁎ ㌂⧢㧊 ⲖⰂ 㡂䟟㦚
Ṗ㍲, (ⴑ, 㞞) Ⱒ⌂㠊㣪. 5) ⌊㧒 ⹫ⶒὖ㠦
Ṗ㰖㣪? — 㞚┞㣪, (ⴑ, 㞞) Ṗ㣪. 㩖⓪ ⹫
ⶒὖ㦚 㫡㞚䞮㰖 㞠㞚㣪. 6) ⁎ 㡗䢪 ⽺㠊
㣪?  — 㞚┞㣪, ⹪ザ㍲ 㡗䢪⯒ (ⴑ, 㞞) ⽺
㠊㣪. 7) 㧊 ⿞ἶ₆ ṯ㧊 ⲏ㠊㣪. — 㞚┞㣪,
㩖⓪ ἶ₆⯒ (ⴑ, 㞞) ⲏ㠊㣪.

8. Переведите с русского на корей-


ский.
1)GЭтот мясной бульон очень острый,
я не могу его есть.

199
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

2)GКорейский язык трудный, но ин-


тересный.
3)G Этот дом маленький, но светлый
и уютный.
4)G Эти туфли (ῂ⚦) маленькие, по-
этому я их не ношу (㔶┺).
5)GДует ветер, но тепло (➆⦑䞮┺).
6)GЯ не делаю домашнее задание, так
как у меня болит голова.
7)GЯ занят и не могу читать эту кни-
гу.
8)GКимчхи острое, но вкусное.
9)G Хотя очень занят, встречаюсь с
друзьями.
10)G Минсу не смог прийти на ново-
селье. Он болел.

9. Прочитайте, переведите и выучи-


те наизусть следующий текст.
㩖⓪G㰖⋲G╂㠦G㌞G㰧㦒⪲G㧊㌂䟞⓪◆SG
㞚㰗₢㰖G 㰧✺㧊⯒G 䞮㰖G ⴑ䟞㠊㣪UG ⍞ⶊG
⹪ナỆ✶㣪UG ⁎⧮㍲G 㧊⻞G 㭒G 䏶㣪㧒㠦G 㰧
✺㧊⯒G 䞮₆⪲G 䟞㠊㣪UG 䂲ῂ✺㧊G 㩖⎗G 㡂
㎅G 㔲㠦G 㡺₆⪲G 䟞㠊㣪UG ⳿㣪㧒ὒG ⁞㣪㧒
㠦⓪G㩲ṖG㰗㧻㠦GṖ㟒G䞮₆G➢ⶎ㠦SG㧻㦚G
⽒G㑮G㠜㠊㣪UG⁎⧮㍲G䏶㣪㧒G㡺㩚㠦G㧻㦚G

200
УРОК 13

⽦㍲G 㦢㔳㦚G Ⱒ✺㠊㟒G 䟊㣪UG 㩖⓪G ⿞ἶ₆


㢖G㧷㺚㢖Gₖ⹻ὒG㌦⩂✲⯒GⰢ✺₆⪲G䟞㠊
㣪UG䂲ῂ✺㧊Gⰺ㤊G㦢㔳㦚G㧮Gⲏ₆G➢ⶎ㠦SG
ₖ䂮㹢Ṳ㢖G⟷⽌㧊☚GⰢ✺₆⪲G䟞㠊㣪UG䢒
㧦㍲G㦢㔳㦚G┺GⰢ✺G㑮G㠜₆G➢ⶎ㠦SG㠚Ⱎ
ṖG ☚㢖G 㭒㔲₆⪲G 䟞㠊㣪UG 㠚Ⱎ⓪G 㦢㔳㏲
㝾ṖG㞚㭒G㫡㦒㎎㣪U

Слова
⹪㊮┺ быть занятым
㧻㦚 ⽊┺ покупать продукты
⟷⽌㧊 рисовые колбаски в остром
соусе
㏲㝾 умение, мастерство

10. Составьте диалог на тему


«Переезд».
УРОК 14

Диалог

㧎⋮: 㑮⹎㟒, 㢂䟊 10㤪㠦 Ệ㦮 㡊䦮 㩫


☚ 㓂⓪◆, ⶊ㓾 㧒㧊㟒?
㑮⹎: 㠎┞ 㩫Ⱖ ⳾⯊㎎㣪? Ṳ㻲㩞ὒ 㿪
㍳ὒ 䞲⁖⋶㧊 ⴆ⩺ 㧞㧬㞚㣪.
㧎⋮: 㠊❪ ⽊㧦. 㠊! 㩫Ⱖ ⁎⩂⍺! 3㧒㧊
Ṳ㻲㩞, 4㧒㧊 㿪㍳, 9㧒㧊 䞲⁖⋶. 㠊⠑Ợ
㧊⩝Ợ ṯ㧊 㧞㰖?
㑮⹎: 㿪㍳㧊 㢂䟊⓪ Ṳ㻲㩞ὒ
䞲⁖⋶ ㌂㧊㠦 ⋒㠊㍲ ⁎⧮㣪. 㿪㍳㦖
Ṳ㻲㩞ὒ 䞲⁖⋶ὒ ╂Ⰲ 㦢⩻㦒⪲ 㐶㧬㞚
㣪.
㧎⋮: ⁎⩝ῂ⋮. ⁎⩆◆, 䞲⁖⋶㦖 㤦⧮
Ὃ䦊㧒㧊 㞚┞㠞㧬㞚?
㑮⹎: 㤦⧮ Ὃ䦊㧒㧊㠞⓪◆, 1991⎚⿖
䎆 Ὃ䦊㧒㠦㍲ ユ┺Ṗ 2013⎚⿖䎆 ┺㔲 Ὃ
䦊㧒⪲ 㨂㰖㩫䟞㠊㣪.

202
УРОК 14

㧎⋮: ⁎⧮? ⴆ⧦㠊. 㑮⹎⓪ 㧊⻞ 㡆䦊㠦


ⶦ 䞶 ㌳ṗ㧊㟒? 㠊❪ 㡂䟟 Ṗ?
㑮⹎: 㡂䟟㦖㣪? 㞚⯊⹪㧊䔎⯒ 䟊㟒 䞮
₆ ➢ⶎ㠦 㡂䟟 Ṟ 㔲Ṛ㧊 㠜㠊㣪. ἶ❇䞯
㌳ ὒ㣎⯒ 䞮ἶ 㧞Ệ✶㣪.
㧎⋮: ⋮⓪ 㡆䦊㠦 ☯⋾㞚 㡂䟟㦚 䞮⩺ἶ
䞮⓪◆. ⺆⌃㡂䟟㦖 㫖 䧮✺ Ệ ṯ㞚㍲, 䕾
䋺㰖 㡂䟟㦚 䞮⩺ἶ 䟊.
㑮⹎: 㠎┞⓪ 㫡Ỷ㠊㣪. 㩲 ⴁ₢㰖 㧮 ⏖
┺ 㡺㎎㣪.
㧎⋮: ἶⰞ㤢. 䢒㧦 Ṗ㍲ ⹎㞞䞮㰖Ⱒ, 㧮
⏖┺ 㢂Ợ. ⁎Ⰲἶ ┺㦢㠪 㤆Ⰲ ṯ㧊 ⏖⩂
Ṗ㧦.
㑮⹎: ⍺. Ὃ䟃㦒⪲ 㿲⹲䞮₆ 㩚㠦 Ↄ 㡂
ῢ 䢫㧎䞮㔲ἶ Ṗ㎎㣪.
㧎⋮: ⶒ⪶㧊㰖.
㑮⹎: 㩲 䂲ῂ 䞮⋮⓪ 㰖⋲ ⻞㠦 㭧ῃ 㡂
䟟㦚 Ṗ⩺ἶ 䟞⓪◆, Ὃ䟃㠦 ☚㹿䞲 䤚㠦 㡂
ῢ㦚 㰧㠦 ⚦ἶ 㡾 ộ㧊 ㌳ṗ⋮㍲, ἆῃ 㡂
䟟㦚 ⴑ Ṫ㠊㣪.

Словарь
㢂䟊 этот год
Ệ㦮 почти
㓂┺ отдыхать

203
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

⳾⯊┺ не знать
Ṳ㻲㩞 день основания Кореи (3.10)
㿪㍳ Чхусок, праздник урожая (15
день 8 лунного месяца)
䞲⁖⋶ день корейской письменно-
сти (9.10)
ⴆⰂ┺ скопиться
㠊⠑Ợ как, каким образом
⋒┺ занять место среди, затесаться
-ὒ/-㢖 ╂Ⰲ в отличие от…
㦢⩻ лунный календарь
㦢⩻㦒⪲ по лунному календарю
㐶┺ праздноваться (только о народ-
ных праздниках, таких как Чхусок и
Новый год)
⁎⩝ῂ⋮. Ах, вот как!
㤦⧮ изначально
Ὃ䦊㧒 выходные по случаю государ-
ственного праздника
ヒ┺ исключить
┺㔲 снова
㨂㰖㩫䞮┺ заново установить
㡆䦊 несколько выходных дней под-
ряд из-за праздников
㡂䟟 путешествие
㞚⯊⹪㧊䔎⯒ 䞮┺ подрабатывать

204
УРОК 14

㔲Ṛ время
ἶ❇䞯㌳ ученик старших классов
ὒ㣎⯒ 䞮┺ давать частные уроки
☯⋾㞚 Юго-Восточная Азия
⺆⌃㡂䟟 путешествие с рюкзаком,
бэкпэкер
ṯ┺ похоже
䕾䋺㰖 㡂䟟 путешествие по путевке
ⴁ доля, часть
㩲 ⴁ₢㰖 и за меня, и на мою долю
⏖┺ отдыхать, развлекаться
䢒㧦 один
Ὃ䟃 аэропорт
㿲⹲䞮┺ отправляться, выезжать
㡂ῢ заграничный паспорт
Сравните: 㭒⹒㯳 (внутрений) па-
спорт
䢫㧎䞮┺ подтверждать
ⶒ⪶ конечно
㭧ῃ Китай
☚㹿䞮┺ прибывать, приезжать
⚦┺ оставлять (забыть взять с со-
бой)
㌳ṗ⋮┺ вспомнить
ἆῃ в результате, в конце концов

205
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Грамматика

Причастие
Определительная форма от глаго-
лов и связок называется причастием.
Окончание прибавляется к 1 основе,
но оно зависит от времени действия.
1 основа на глас- 1 основа на
ную согласную
Про- 1 основа + ච 1 основа + 㦖
шедшее Ṗ┺ «идти, ⲏ┺ «есть» →G
вр. ехать» →GṚ →GṚG ⲏ㦖 →Gⲏ㦖G㌂
㌂⧢ «уехавший ⧢ «человек,
человек» который ел»
Настоя- 1 основа + ⓪
щее вр. Ṗ┺G→GṖ⓪G→GṖ⓪G㌂⧢G«иду-
щий человек»
ⲏ┺G→Gⲏ⓪G→Gⲏ⓪G㌂⧢G«чело-
век, который ест»
Буду- 1 основа + ඥG 1 основа + 㦚
щее вр. Ṗ┺G→GṞG→GṞG ⲏ┺G→Gⲏ㦚G→G
㌂⧢G«человек, ⲏ㦚G㌂⧢G«че-
который пойдет» ловек, который
будет есть»

Конструкция -ɉ
ࡲ ୬
При помощи послелога 䤚 образуют-
ся придаточные предложения време-

206
УРОК 14

ни («после того, как…»). Глагол перед


послелогом стоит в причастной форме
прошедшего времени, т.е. имеет окон-
чание -ච или -㦖. После послелога сто-
ит окончание дательного падежа, кото-
рое в разговорной речи часто опускает-
ся. Например:
Ὃ䟃㠦 ☚㹿䞲 䤚㠦 㡂ῢ㦚 㰧㠦 ⚦ἶ 㡾
ộ㧊 ㌳ṗ⌂㠊㣪. После того, как при-
ехал в аэропорт, вспомнил, что забыл
загранпаспорт дома.
Вместо послелога 䤚 могут также ис-
пользоваться послелоги ⛺ и ┺㦢.

Деепричастие прерванного
действия -Щɹ

Деепричастие прерванного дей-


ствия указывает на то, что выражен-
ное им действие сменяется другим
действием. Второе действие часто пре-
рывает первое. Оба действия совер-
шаются одним субъектом. Окончание
деепричастия -┺ṖG присоединяется
к 1 основе. Оно также имеет краткую
форму -┺.

207
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Окончание может присоединяться


к суффиксу прошедшего времени, тог-
да оно указывает, что между первым
и вторым действием прошло какое-то
время. Например:
1991⎚⿖䎆 Ὃ䦊㧒㠦㍲ ユ┺Ṗ 2013
⎚⿖䎆 ┺㔲 Ὃ䦊㧒⪲ 㨂㰖㩫䟞㠊㣪. С
1991 года его убрали из списка госу-
дарственных праздников, а с 2013 года
снова вернули.

Частица -ࡲВ со значением


«отрицания»

Эта частица в разговорной речи


употребляется как вежливое несогла-
сие с собеседником. На русский язык
можно передать словами «да что
вы!», «какое там…» и т. д. Частица
присоединяется к существительно-
му, местоимению или субстантиву.
Например:
— 㠊❪ 㡂䟟 Ṗ? Куда едешь в путе-
шествие?
— 㡂䟟㦖㣪? 㞚⯊⹪㧊䔎⯒ 䟊㟒 䞮₆
➢ⶎ㠦 㡂䟟 Ṟ 㔲Ṛ㧊 㠜㠊㣪. Какое там

208
УРОК 14

путешествие! Я должен работать, вре-


мени нет путешествовать.
Оно также используется в ответе на
выражение благодарности, похвалы,
беспокойства, в данном случае являет-
ся проявлением вежливости и скром-
ности, а не реальным несогласием.
— 䞲ῃⰦ㦚 㧮 䟊㣪. Вы хорошо гово-
рите по-корейски.
— 㧮 䞮₆⓪㣪. Да нет, что Вы.

— ἶⰯ㔋┞┺. Спасибо.
— ἶⰯ₆⓪㣪. Что вы. Не стоит бла-
годарности.

Предположение

ࡳВɉ
ࡲ ʝʈЩ

При помощи служебного прилага-


тельного ṯ┺ образуются модальные
предложения с оттенком предполо-
жения («мне кажется, что…», «я ду-
маю, что…», «Вам кажется, что…?»).
Предикатив необходимо поставить в
определительную форму, далее сле-
дует служебное существительное

209
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

ộ (сокр. Ệ) и прилагательное ṯ┺.


Например:
⺆⌃㡂䟟㦖 㫖 䧮✺ Ệ ṯ㞚㍲, 䕾䋺㰖
㡂䟟㦚 䞮⩺ἶ 䟊. Мне кажется, путеше-
ствовать как бэкпэкер немного слож-
но, поэтому побираюсь поехать по пу-
тевке.

Звательный падеж

В корейском языке при обращении к


младшим по именам используется зва-
тельный падеж, образующийся при-
бавлением окончаний -㟒 после глас-
ных и -㞚 после согласных. Например:
㑮⹎㟒, 㢂䟊 10㤪㠦 Ệ㦮 㡊䦮 㩫☚ 㓂
⓪◆, ⶊ㓾 㧒㧊㟒? Суми, в этом году в
октябре почти 10 дней отдыхаем, это
почему так?

Упражнения
1. Раскройте скобки, поставив гла-
голы в причастную форму.
1)G㠊㩲G⺇䢪㩦㠦㍲G(㌂┺) Ṗ⹿㧊G㞚㭒G
㫡㞚㣪.

210
УРОК 14

2)G⳾㓺䋂⹪㠦G(㧞┺) ṫ㦮G㧊⯚㧊Gⶦ㡞㣪?
3)G㩖㢖G䂲ῂ⓪G䞯ᾦG⁒㻮㠦G(㧞┺) 䃊䗮
㠦G㧦㭒GṖ㣪.
4)G㩲ṖG⌊㧒G(Ⱒ⋮┺) ㌂⧢㦖G⩂㔲㞚G䞯
㌳㧊㠦㣪.
5)G㩖⓪G㞚䂾㠦G㤆ⰂṖG㡺⓮G㩖⎗㠦G(ⲏ
┺) ṦὒG㑮⹫㦚G㌖㠊㣪.
6)G ゚ṖG Ⱔ㧊G (㡺┺) ⋶㠦⓪G 㿫ῂ(фут-
бол)⯒G䞮㰖G㞠㞚㣪.
7)G㰖⁞G㩖G䃊䗮㠦㍲G㹾⯒G(Ⱎ㔲ἶG㧞┺)
⋾㧦ṖG㩲G䡫㧊㠦㣪.
8)G㩖⓪G㔲Ṛ㧊G㠜㠊㍲G䌳㔲⯒G(䌖┺) Ệ
㡞㣪.
9)G㩖⓪G☯㌳㠦ỢG(㭒┺) ㍶ⶒ㦚G㌖㠊㣪.
10)G 㤆ⰂṖG ⰺ㧒G (⽊┺) ✲⧒ⰞṖG ⌊㧒G
⊳⋮㣪.
11)G 㠚Ⱎ⓪G 㰖⁞G 㤆ⰂṖG (✹┺) 㦢㞛㦚G
㫡㞚䟊㣪.
12)G 㠊㩲G 䎪⩞゚㩚㠦㍲G (✹┺) Ⓤ㓺⯒G
Ⱖ䟊G㭒㎎㣪.
13)G㕎㌺G㝾ṖG⌊G☯㌳㧊G(㫡㞚䞮┺) ㌂
⧢㧊㟒.
14)G 㠊㩲G 䃊䗮㠦㍲G ☯㌳ὒG (Ⱎ㔲┺) 䄺
䞒ṖG⍞ⶊGⰱ㧞㠞㠊㣪.
15)G㩖⓪G㧊G☚㔲㠦G(㞢┺) ㌂⧢㧊G㠜㠊
㣪.

211
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

16)G ⩂㔲㞚㠦G (ṖἶG 㕌㠊䞮┺) 䞲ῃG ㌂


⧢㧊G㞚㭒GⰤ㞚㣪.
17)G 㧊G 㺛㦚G (㧓ἶG 㕌┺) ㌂⧢㦖G ㏦G ✲
㎎㣪.
18)G㩖⯒G(☚㢖G㭒┺) ㌂⧢㧊G㠜㠊㣪.
19)G⌊㧒G㞚䂾㠦G(ⲏ┺) ニ㧊G㠜㠊㣪.
20)G㧊G㰧㦖G㰖⁞G㤆ⰂṖG(㌊┺) 㰧㧊G㞚
┞㠦㣪. 㤆Ⰲ⓪G㰖⁞G┺⯎G㰧㠦㍲G㌊㞚㣪.
21)G㧊GⰞ䔎㠦㍲G(䕪┺) ἶ₆ṖG㞚㭒G㫡
㞚㣪.
22)G㤆ⰂṖG(䌖ἶGṖ┺) ⻚㓺ṖG㠎㩲G㢖
㣪?

2. Переведите с русского на корей-


ский.
1) Этот человек идет в кино.  —
Идущий в кино человек мой друг.
2) Михаил в прошлом году (㧧⎚)
ездил в Корею. — Михаил, который в
прошлом году ездил в Корею, учит ко-
рейский язык.
3) Кошка пьет молоко.  — Пьющая
молоко кошка очень милая.
4) Вчера друг переехал в новый
дом. — Сегодня я не видел друга, кото-
рый вчера переехал в новый дом.

212
УРОК 14

5) Бабушка завтра пойдет в ма-


газин.  — Бабушка, которая завтра
пойдет в магазин, живет вон в том
доме.
6) Этот человек отправляет посылку
на почте.  — Я не знаю человека, от-
правляющего посылку на почте.
7) На прошлых выходных брат
встречался с друзьями.  — Я подарил
подарок брату, который на прошлых
выходных встречался с друзьями.

3. Составьте предложения по образ-


цу.
‫̘ؼ‬G㞚㧊G‖㡂㤢㣪UG˧GṖ⓪G㞚㧊ṖG‖
㡂㤢㣪UG ˧G ☚㍲ὖ㠦G Ṗ⓪G 㞚㧊ṖG ‖㡂㤢
㣪U˧G 㡺⓮G ☚㍲ὖ㠦G Ṗ⓪G 㞚㧊ṖG ‖㡂㤢
㣪U˧G 㡺⓮G 㰧㠦㍲G ☚㍲ὖ㠦G Ṗ⓪G 㞚㧊ṖG
‖㡂㤢㣪UG˧Gˎ

4. Объедините два предложения


в одно, используя средство из ниже
предложенных (возможно несколько
вариантов).
-⩺ἶ, -⓪◆, -┞₢, -㍲, -ἶ, -Ⳋ, -Ⳋ㍲,
-㰖Ⱒ, -₆ ➢ⶎ㠦, -₆ 㥚䟊㍲, -┺Ṗ

213
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

1)G㹾⯒GⰞ㎪㣪. ⿖㠢㠦GṖ㣪.
2)G㧒㣪㧒㧊㠦㣪. 㧒㦚G䟊㟒G䟊㣪. ⁎⧮
㍲G㿲⁒䟊㣪 (идти на работу).
3)GⰤ㧊G▪㤢㣪. 㧊G㺂 㦢⬢㑮⯒GⰞ㔲㎎
㣪.
4)G㧦₆G㩚㠦G㌺㤢⯒G䟊㣪. 㧶㧊G㧮G㢖㣪
(хорошо засыпать).
5)G㑮㠛㧊G⊳⋲G⛺G䂲ῂ⯒GⰢ⋮㣪. ṯ㧊G
䞯ᾦ☚㍲ὖ㠦GṖ㣪.
6)G 䞯ᾦ㠦G Ṗ㣪. ₎㠦㍲G 㠎┞⯒G Ⱒ⌂㠊
㣪.
7)G ㍲㩦㧊G ⁒㻮㠦G 㠜㠊㣪. 㡺⓮G 䞲ῃ㠊G
ᾦὒ㍲⯒G㌂㰖Gⴑ䟞㠊㣪.
8)G䌳㔲ṖG㢖㣪. 䌳㔲⯒G䌪㠊㣪.
9)G 䞲ῃ㠊⯒G 㧮G 㞢㞚㣪. 䐋㡃㦚G (пере-
вод) 䟊㣪.
10)G㔲⊚⩂㤢㣪. 䎪⩞゚㩚㦚G⊚㎎㣪.
11)G⩂㔲㞚㠊⯒Gⴆ⧒㣪. ❪ⰞG㝾ṖG䞮⓪G
Ⱖ㦚G㧊䟊䞶G㑮G㠜㠊㣪.
12)G⳿㧊GⰦ⧒㣪. Ⱎ㔺Gⶒ㧊G㠜㠊㣪.
13)G ⳿㧊G Ⱔ㧊G 㞚䕢㣪. ⹻㦚G ⲏ㰖G ⴑ䟊
㣪.
14)G㤊☯㦚G䟊㣪. 㞚⻚㰖㢖Gṯ㧊G㤊☯㧻
㠦GṖ㣪.
15)G 4㔲㠦G Ὃ㤦㠦㍲G Ⱒ⋮₆⪲G 䟞㠊㣪.
㞞⋮G㝾ṖG㡺㰖G㞠㞮㠊㣪.

214
УРОК 14

16)G㺛㧊G㞚㭒G㨂⹎㧞㠊㣪. 㧓㦚G㔲Ṛ㧊G
㠜㠊㣪.
17)G⹺G⓼Ợ₢㰖G(допоздна)G㑯㩲⯒G䟞
㠊㣪. ⍞ⶊG䞒Ἲ䟊㍲G㧒㹣G㧺㠊㣪.
18)G㩦㕂㦚Gⲏ㠊㣪. 㩚䢪ṖG㢖㍲G⹱㞮㠊
㣪.
19)G䂲ῂṖG㌂⓪G㰧㧊GⲖ㠊㣪. 㰖䞮㻶㦚G
䌖ἶGṖ㣪.
20)G 㡺⓮㦖G 䞶G 㧒㧊G 㠜㠊㣪. 㰧㠦㍲G 㓂
㠊㣪.
21)G ⺆ṖG ἶ䝚㰖G 㞠㞚㣪. 㩦㕂㦚G ⲏ㠊
㣪.
22)G 㑯㩲⯒G 䞲G ⛺G 㡗䢪⯒G ⽦㣪. 䎪⩞゚
㩚㦚G䅲㣪.
23)G 㤊☯㦚G 䞲G ⛺G 㹾⯒G Ⱎ㎪㣪. ₆⿚㧊G
㫡㞚㣪.

5. Ответьте на следующие вопросы,


следуя образцу.
—G䞮⓮㧊G㞚㭒G䦦⩺㣪. (゚ṖG㡺┺)
—G゚ṖG㢂GỆGṯ㞚㣪.

—Gἶ㟧㧊ṖG⹻㦚Gⲏ㰖G㞠㞚㣪. (⺆ṖG⿖
⯊┺)
—G⺆ṖG⿖⯎GỆGṯ㞚㣪.

215
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

1)G❪ⰞG㝾ṖG䞯ᾦ㠦G㡺㰖G㞠㞮㠊㣪. (㞚
䝚┺) (Ṧ₆㠦GỎⰂ┺)
2)G⁏㧻G㞴㠦G㌂⧢✺㧊GⰤ㞚㣪. (㡗䢪ṖG
㨂⹎㧞┺)
3)G 㞞⋮G 㝾ṖG ₆⿚㧊G 㞞G 㫡㞚㣪. (ⶊ㓾G
㧒㧊G㧞┺)
4)G㧊G㔳╏㠦G㌂⧢✺㧊GⰤ㞚㣪. (㦢㔳㧊G
ⰱ㧞┺)
5)G㠚ⰞṖG㡺⓮G⓼ỢG㧒㠊⌂㠊㣪. (䞒Ἲ
䞮┺)
6)G 㧊⹮G 㝾ṖG 㣪㯮G ⽊㧊㰖G 㞠㞚㣪. (䀾
㰗䟞┺)
7)G㧎⋮G㝾ṖG䃊䗮㠦G䢒㧦G㞟㞚㍲G㹾⯒G
Ⱎ㎪㣪. (㓂┺)
8)G❪ⰞG㝾ṖG㢲G㡂䟟㦚GⴑGṪ㠊㣪? (㡂
ῢ㧊G㠜┺)
9)G㞚ザṖG㩚䢪⯒G⹱㰖G㞠㞚㣪. (㩚䢪⻾G
㏢Ⰲ⯒G✹㰖Gⴑ䞮┺)
10)G㩖G⚦G㌂⧢㧊G㞚㭒G䂲䟊G⽊㡂㣪. (㞶㧎G
(любимый человек, возлюбленный) 㧊┺)

6. Ответьте на следующие вопросы


по-корейски.
1)G㡺⓮㦖GⳝG㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪?
2)G㡺⓮㦖Gⶊ㓾G㣪㧒㧊㠦㣪? ⌊㧒㦖Gⶊ
㓾G㣪㧒㧊㠦㣪?

216
УРОК 14

3)G㰗㧻㧊G(место работы)G㠊❪㡞㣪?
4)G㠊ⓦG䞯ᾦ㠦G┺⎖㣪?
5)G⋮㧊ṖGⳝG㌊㧊㠦㣪?
6)G㌳㧒㧊G㠎㩲㡞㣪?
7)G㡺⓮G⋶㝾ṖG㠊➢㣪?
8)G㧒㣪㧒㠦GⶦG䟊㣪?
9)G㢲G䞲ῃ㠊⯒G⺆㤢㣪?
10)G䂲ῂ㦮G㧊⯚㧊Gⶦ㡞㣪?
11)G䂲ῂ⓪GⶦG䞮⓪G㌂⧢㧊㠦㣪?
12)G䂲ῂ⓪GⳝG㌊㧊㠦㣪?
13)Gⶊ㓾GἚ㩞㦚G㫡㞚䟊㣪?
14)G㠊⟺G⋶㝾⯒G㫡㞚䟊㣪?
15)G㠊❪⪲G㡂䟟㦚GṖἶG㕌㠊㣪?
16)G㠊⟺G㌂⧢㦚G㫡㞚䟊㣪?

7. Переведите с русского на корей-


ский.
1)GПосле того, как выпью чай, пойду
вместе с друзьями в парк.
2)GКажется, пойдет дождь.
3)GЯ смотрел телевизор и заснул.
4)GПохоже, вчера приходил мой друг.
5)GМне кажется, что это интересный
фильм.
6)GПосле того, как сделал домашнее
задание, посмотрел корейский сериал.

217
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

7)GЧитал книгу (прервался) и пошел


на улицу.
8)GПосле того, как переехал в новый
дом, устроил новоселье.
9)G Похоже, моя сестра не пошла в
школу сегодня.
10)GМой сын, который любит играть
в футбол (㿫ῂ⯒ 䞮┺), каждый день
ходит на стадион (㤊☯㧻).

Прочитайте, переведите и выучите


наизусь следующиий текст.
㩖⓪G㰖⋲GỾ㤎㠦G⳾㓺䋂⹪㠦G⺆⌃㡂䟟
㦚G┺⎖G㢪㠊㣪UG䕾䋺㰖G㡂䟟㦖G⍞ⶊG゚㕎
㍲GṖ㰖Gⴑ䟞㠊㣪UG㡂䟟㦚G䞮₆G㥚䟊㍲G⁎G
☯㞞G 㞚⯊⹪㧊䔎⯒G Ⱔ㧊G 䟞㠊㣪UG 㤪 㧊G
Ⱔ㰖G 㞠㞮㰖ⰢSG ⁎⩝ỢG ⳾㦖G ☞㦒⪲G 㡂䟟
㦚G⟶⌂㠊㣪UG⳾㓺䋂⹪㠦GṖ⓪◆G゚䟟₆⪲G
`㔲Ṛ㧊GỎ⪎㠊㣪UG⍞ⶊG䞒Ἲ䟞㠊㣪UG⁎⩆
◆G⳾㓺䋂⹪ṖG⍞ⶊG㞚⯚┺㤶㠊㣪UG㡆Ⱖ㡆
㔲⧒㍲G⳾㓺䋂⹪GỆⰂ✺㠦G䋂ἶG㧧㦖G䔎Ⰲ
✺㧊G Ⱔ㞮㠊㣪UG 㑒䞧㦚G ⋮㡾G ㌂⧢✺☚G 㞚
㭒G Ⱔ㞮㠊㣪UG 㥶⩓ὒG 㞚㔲㞚㠦㍲G 㡾G 㣎ῃ
㧎G ὖὧṳ✺☚G 㞚㭒G Ⱔ㞮㠊㣪UG 㩖⓪G 㥶ⳛ
䞲G⿟㦖Gὧ㧻ὒG䋂⩮ⰆGῗ㩚SGῂ㭒G⁎Ⰲ㓺
☚G㎇╏SG䛎㓞䋾⹎㑶ὖSG㤆㭒⹫ⶒὖSG䔎⩞

218
УРОК 14

䕆㞚䆪䝚⹎㑶ὖ㦚G⽊㞮㠊㣪UG⁎ⰂἶG⿟㦖G
ὧ㧻SG⁎ⰂἶG⁎G⁒㻮㠦G㍶G䋂Ⰲ㓺Ⱎ㓺G㧻
㧊G 䔏䧞G 㧎㌗㩗㧊㠞㠊㣪UG ⿞ケ☚G 㞚⯚╋
ἶSG㔶₆䞲GⶒỊ✺☚GⰤ㞮㠊㣪UG㍶ⶒ㦚G㞚
㭒GⰤ㧊G㌖㠊㣪UG㡺㕃ⰢG㤦㠊䂮⋮G㌖㠊㣪UG
┺㦢㠪G 㡂⯚㠦G ⳾㓺䋂⹪G 㡂䟟㦚G 㡺ἶG 㕌
㠊㣪U

Грамматический комментарий
В предложениях, где указывается
время или деньги, потраченные на что-
то, используется деепричастие ⓪◆, а
перед ним существительное уточняет,
на что потрачены деньги (в дательном
падеже). Например:
⳾㓺䋂⹪㠦 Ṗ⓪◆ ゚䟟₆⪲ 9㔲Ṛ
㧊 Ỏ⪎㠊㣪. Чтобы добраться до
Москвы, потребовалось 9 часов на са-
молете.
Частица ⋮/㧊⋮ присоединяется к
существительным, вытесняя падеж-
ные окончания, придавая модаль-
ный оттенок «Аж! Очень много!».
Например:
㡺㕃Ⱒ 㤦㠊䂮⋮ ㌖㠊㣪. Накупил аж
на 500.000 вон!

219
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Слова
䕾䋺㰖㡂䟟 путешествовать, купив
турпутевку
㞚⯊⹪㧊䔎 подработка
㤪  месячная зарплата
⳾㦒┺ копить, собирать
⟶⋮┺ покидать, отправляться
㡆Ⱖ㡆㔲 период конца (уходящего) и
начало (наступающего) года
䔎Ⰲ(䋂Ⰲ㓺Ⱎ㓺 䔎Ⰲ, ㌞䟊 䔎Ⰲ) ёлка
ὖὧṳ турист
ῂ㭒 ⁎Ⰲ㓺☚ ㎇╏ Храм Христа
Спасителя
⹎㑶ὖ галерея, музей изобразитель-
ного искусства
㤆㭒 космос
㧻㧊 ㍲┺ рынок открывается
㧎㌗㩗㧊┺ впечатляющий, произво-
дит впечатление
㔶₆䞮┺ удивительный, необычный
㠊䂮 стоимостью в…

9. Составьте диалоги о корейских и


российских праздниках.
УРОК 15

Диалог 1

㞚⌦aG㠎㩲G䞲ῃ㠦GṖf
➆⌦aG┺㦢G㭒㠦GṖU
㞚⌦aGᾦ䢮䞯㌳㦒⪲GṖ⓪GỆ㰖f
➆⌦aG㦧U
㞚⌦aGṖⳊSG㠊❪㠦㍲G㌊GỆ㟒f
➆⌦aG䞯ᾦG₆㑯㌂㠦㍲G㌊GỆ㟒U
㞚⌦aG⟶⋶G㭖゚⓪G┺G䟞㠊fG㭖゚䞶GỢG
Ⱔ㦚G䎦◆U
➆⌦aG㞚┞UG㞚㰗G㌂㰖Gⴑ䞲GⶒỊ✺㧊G↺G
㧞㠊U
㞚⌦aGⶦG䌖ἶGṞGỆ㟒f
➆⌦aG ╖䞲䟃Ὃ㦚G 䌖ἶG ṞG Ệ㟒UG
⁎⩆◆G⍞SG⋮G⺆㤛䟊G㭚GỆ㰖fGὋ䟃㠦G⋮
㢂GỆ㰖f
㞚⌦aG╏㡆䧞G⋮Ṗ㟒㰖UGὋ䟃㠦GṞG➢⓪G
ⶦG䌖ἶGṞGỆ㟒f

221
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

➆⌦aGὋ䟃㻶☚G䌖ἶGṞGỆ㟒UG䌳㔲⋮G㧦
Ṗ㣿㦚G䌖ⳊG₎㧊GⰤ㧊GⰟ䡖㍲G゚䟟₆G㔲
Ṛ㠦G⓼㦚G㑮G㧞₆G➢ⶎ㠦SG⿞㞞䟊UG
㞚⌦aG ⰴ㞚UG 㣪㯮G ₎㧊G 㠚㼃G Ⱏ䧞㧬㞚UG
⋮☚G⍞G⺆㤛⋮ṞG➢SGὋ䟃㻶☚G䌖ἶGṞG㌳
ṗ㧊㟒UG
㤆ⰂGṯ㦖G㡊㹾G䌖ἶGṞ₢f
➆⌦aG㫡㰖U

Диалог 2
㞚⌦aG䞲ῃ䞯㌳✺㦖G㠎㩲G⩂㔲㞚⪲G㢖f
➆⌦aG⻢㖾G㢪㠊UG⌊ṖG㰖⋲G㧒㣪㧒㠦GⰞ
㭧䟞㠊UG
㞚⌦aG⁎G䞯㌳✺㦖G⩂㔲㞚㠦㍲GⶮGὋ⿖
䞶GỆ㟒f
➆⌦aG ⩂㔲㞚㠊⯒G Ὃ⿖䞶G Ệ㟒UG ⏎㠊⏎
ⶎ䞯ὒG䞯㌳✺㧊Ệ✶UG
㞚⌦aG⁎⩆◆G⍺ṖG䞲ῃ㠦GṖⳊSG⑚ṖG䞲
ῃ䞯㌳✺㦚G☚㢖㭒㰖f
➆⌦aG ⌊G 䤚⺆✺㧊G ☚㢖G 㭚G Ệ㟒UG 㧊⻞G
䏶㣪㧒㠦G 䞲ῃ䞯㌳✺㠦ỢG 䤚⺆✺㦚G ㏢Ṳ
䟊G㭒⩺ἶG䟊UG
㞚⌦aG⋮☚G☚㢖G㭚ỢUG
➆⌦aG㩫ⰦfG⁎⩒SG㧊⻞G䏶㣪㧒㠦G⍞☚G䞲
ῃ䞯㌳✺㦚GⰢ⋮⩂G䤚⺆✺䞮ἶGṯ㧊GṞ⧮f

222
УРОК 15

㞚⌦aG㞚SG⁎ỆG㞚㭒G㫡㦖G㌳ṗ㧊⍺UG䏶
㣪㧒㠦G⍺G䤚⺆✺䞮ἶGṯ㧊G䞲ῃ䞯㌳✺㦚G
Ⱒ⋶⧮UG⍺G䤚⺆✺ⰢG⹮╖䞮㰖G㞠㦒ⳊU
➆⌦aG ⹮╖⧒┞fG ⹮╖䞶G 㧊㥶ṖG 㠜㰖UG
㡺䧞⩺G㫡㞚䞶GỆ㟒U

Словарь
㭒 неделя
ᾦ䢮䞯㌳ студент по обмену
₆㑯㌂ общежитие
⟶⋮┺ отправляться (в дорогу)
㭖゚ подготовка
ⶒỊ вещь
↺ достаточно, значительно
-⯒/-㦚 䌖┺ садиться на транспорт
╖䞲䞲Ὃ «Корейские авиалинии»
(Korean Air)
⺆㤛䞮┺ провожать
⋮Ṗ┺ выходить
⋮㡺┺ выходить
╏㡆䧞 естественно, само собой
Ὃ䟃㻶☚ аэроэкспресс
䌳㔲 такси
㧦Ṗ㣿 частная машина
₎㧊 Ⱏ䧞┺ дорога забита

223
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

゚䟟₆ самолет
⓼┺ опаздывать
⿞㞞䞮┺ беспокоиться (прил.)
ⰴ┺ подходящий, в диалоге в каче-
стве ответа «Точно»
㣪㯮 в последнее время
㠚㼃 особенно, ужасно
㡊㹾 поезд
⻢㖾 уже
Ⱎ㭧䞮┺ встречать
Ὃ⿖䞮┺ учиться, учить
⏎㠊 русский язык
⏎ⶎ䞯 русская литература
䤚⺆ старший товарищ (по учебе)
⹮╖䞮┺ перечить, противоречить
㧊㥶 причина
㡺䧞⩺ наоборот

Грамматика

Будущее время

Для образования формы конечного


сказуемого в будущем времени необ-
ходимо к первой основе прибавить -ඥ

224
УРОК 15

(после гласной) или -㦚 (после соглас-


ной), а далее идет ộ㧊㠦㣪 (сокр. Ệ㡞
㣪). Например:
㩖⓪ ⁏㧻㠦 Ṟ Ệ㡞㣪. Я пойду в ки-
нотеатр.
㩖⓪ ゚オ⹻㦚 ⲏ㦚 Ệ㡞㣪. Я буду есть
пибимпап.

Срединная форма

ࡳ ੧ѓ

Конструкция -(㦚) 䎆㧊┺/䎢┺


(причастие будущего времени гла-
гола или прилагательного + служеб-
ное имя 䎆 со связкой 㧊┺) образует
одно из средств выражения будуще-
го времени с оттенком намерения,
желания. Эта конструкция употреб-
ляется в разговорной речи чаще в
форме срединного сказуемого с та-
кими деепричастиями как -ච◆, -┞
₢. Например:
㩲Ṗ 㦖䟟㠦 Ṟ 䎦◆ ₆┺ⰂỶ㠊㣪? Я
схожу в банк, подождете?

225
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Разговорное окончание

ࡳ ʬ࠾

Это разговорное окончание будуще-


го времени -ඥỢ(㣪). Оно используется
только для первого лица, выражая обе-
щание сделать что-то. Окончание име-
ет произношение [℮(㣪)]. Например:
⋮☚ ☚㢖 㭚Ợ. Я тоже помогу (обе-
щаю).

Разговорное окончание

ࡰ Ɏԋ࠾

Разговорное окончание глагола


-(㦒)ඥ⧮㣪 выражает желание сделать
что-либо в будущем с большой до-
лей вероятности, что это произойдет.
Например:
㧊⻞ 䏶㣪㧒㠦 ⍞☚ 䞲ῃ䞯㌳✺㦚 Ⱒ⋮
⩂ 䤚⺆✺䞮ἶ ṯ㧊 Ṟ⧮? А ты не хочешь
(не собираешься) в эту субботу тоже
пойти вместе со старшекурсниками
встретиться с корейскими студентами?
㡺⓮ ⶦ 䞶⧮㣪? Что вы собираетесь
(хотите) делать сегодня?

226
УРОК 15

Разговорное окончание ӿП

Разговорное окончание -⧒┞ прида-


ет предложениям эмоциальную окра-
ску со значением возмущения и удив-
ления. На русский язык можно пере-
вести как «О чем ты говоришь, такого
быть не может…». Например:
⹮╖⧒┞? ⹮╖䞶 㧊㥶Ṗ 㠜㰖. О чем
ты говоришь, какое спорить? Для это-
го нет оснований.

Глаголы движения ࠚЩɹЩ

В корейском языке глаголы дви-


жения указывают на его направлен-
ность. Глагол Ṗ┺ показывает, что
движение совершается по направле-
нию от говорящего, а глагол 㡺┺ — по
направлению к говорящему. Они при-
соединяются к другим глаголам, ука-
зывая на направленность движения.
Например:
☢┺ → ☢㞚Ṗ┺ → ☢㞚㡺┺ «возвра-
щаться»,
⋮┺ → ⋮Ṗ┺ → ⋮㡺┺ «выходить»,

227
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

✺┺ → ✺㠊Ṗ┺ → ✺㠊㡺┺ «вхо-


дить».

Упражнения
1. Дополните предложения, выбрав
правильное окончание: -Ɏ(ࡳ)ʬ или -
Ɏ(ࡳԋ).
1)  — 䞲ῃ㠊Ṗ ⍞ⶊ 㠊⩺㤢㣪. ☚㢖 㭒
㎎㣪.
ˁG 㫡㞚㣪. ⁎⩒, 4㔲㠦 䞯ᾦ 㞴 䃊䗮㠦
㍲ Ⱒ⋮㣪.
ˁGἶⰞ㤢㣪. 4㔲㠦 (Ṗ┺).
2) — 㹾 Ⱎ㔲㧦. ⋲ 䢣㹾 Ⱎ㔺⧮. ⍢?
ˁG⋲ ⏏㹾⯒ (Ⱎ㔲┺)
3) — 㢲 㞚㰗 㞞 㧦? ⻢㖾 ⹺ 11㔲㟒. ゾ
Ⰲ 㧦.
ˁG㞢㞮㠊㣪, 㠚Ⱎ. (㧦┺).
4) — 㕂㕂䞮㰖? 㠊❪ ⏖⩂ Ṟ₢?
ˁG㫡㞚, ⏖⩂ Ṗ㧦. 㠊❪ (Ṗ┺)?
5) — 㞚ザ, 㩖 ῂ⚦ 㫖 ㌂㭒㎎㣪. 㩖 ṖỢ
㠦 ㌂ἶ 㕌㦖 ῂ⚦Ṗ 㧞㠊㣪.
ˁG㞢㞮㠊. 㤪  ⹱㦒Ⳋ (㌂ 㭒┺).
6) — ⍞, ⌊㧒 䞯ᾦ㠦㍲ ❪Ⱎ Ⱒ⋮㰖? ❪
Ⱎ䞲䎢 㧊ộ 㫖 㩚䟊 㭮.
ˁG㞢㞮㠊. (㩚䟊 㭒┺)

228
УРОК 15

7) — 䞒Ἲ䞮㰖? 㡂₆ 㞟㦚⧮?


ˁG㦧, 䞒Ἲ䟊. (㞟┺)

2. Ответьте на вопросы по-корейски,


следуя образцу.
⽊₆a
ˁG㑯㩲G䟞㠊fGO㑯㩲fGⴆ⧦㠊P
ˁG㑯㩲⧒┞fGⴆ⧦㠊U

1)G ⍞, 㣪㯮G ◆㧊䔎G (свидание)G 䞮㰖?


(◆㧊䔎? ⌊ṖG㔲Ṛ㧊G㠊❪G㧞㠊?)
2)G 㞞⋮G 㝾G ἆ䢒䟞㰖㣪G (выходить за-
муж, жениться)? (ἆ䢒? ⶊ㓾Gἆ䢒?)
3)G㡂䟟GṖ㎎㣪? (㡂䟟? ☞㧊G㠊❪G㧞㠊
㣪?)
4)G ⁎G ㌂⧢㦚G 㣪㯮G 㧦㭒G Ⱒ⋮㎎㣪? (Ⱒ
⋮┺?)
5)G㍶ⶒG⹱㞮㠊㣪? (㍶ⶒ?)
6)G⹿䞯㠦GⰤ㧊G㓂㎾㠊㣪? (㓂┺)
7)G㞚✺㧊GὋ⿖⯒G㧮G䞮㰖㣪? (㧮G䞮┺?
⏎⓪GỎG⍞ⶊG㫡㞚䟊㍲Gệ㩫㧊㠦㣪)
8)G㤆ⰂG㰖䞮㻶G䌖ἶGṖ㣪? (㰖䞮㻶? 㡂
₆⓪G㰖䞮㻶㧊G㠜㠊㣪)
9)G㌊㧊GⰤ㧊Gザ㰖㎾㠊㣪(сильно поху-
деть). 㠊⠑ỢGユ㠊㣪? (ザ㰖┺? 㡺䧞⩺G㌊
㧊G㳚㍲Gệ㩫㧊㠦㣪)

229
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

10)G 㞞⋮G 㝾G 㰧G 㡂₆㍲G Ⲗ㠊㣪? (Ⲗ┺?


⹪⪲G㧊G⁒㻮㡞㣪)

3. Переведите с русского на корей-


ский.
1)G В следующем году (⌊⎚) мой
младший брат поедет в Корею.
2)GЗавтра я пойду на почту вместе с
мамой.
3)G Через неделю мой друг пойдет в
Исторический музей.
4)G Следующей (┺㦢) весной Минсу
будет изучать русский язык.
5)G Когда вы переедете в новый
дом?
6)GЗавтра я пойду на почту и отправ-
лю посылку бабушке.
7)GМоя дочь следующим летом выхо-
дит замуж.
8)GЯ подарю брату собаку.
9)GМои друзью придут в 5:15.
10)G Завтра в парке будет много лю-
дей.

4. Переведите предложения на рус-


ский язык.

230
УРОК 15

1)G䞲ῃ㠊GὋ⿖ṖG㠊⩺㤢? ệ㩫GⰞ. ⌊ṖG


☚㢖G㭚Ợ.
2)G㔲Ṛ㧊G㠜㠊㍲, 㡺⓮㦖G㤊☯㦚G㞞G䞶
⧮. ⌊㧒G䞶⧮.
3)G⌊㧒㦖G゚ṖGⰤ㧊G㢂GỆ㡞㣪. 䞯ᾦ㠦G
ↃG㤆㌆㦚GṖ㰖ἶGṖ㎎㣪.
4)G㰖⋲G㭒㠦G⁎G䃊䗮㠦㍲GⰞ㔶G䄺䞒ṖG
⍞ⶊGⰱ㧞㠊㍲, 㞴㦒⪲G㧦㭒GṞGỆ㡞㣪.
5)G⡦G㡺㎎㣪. —G⍺, ⡦G㢂Ợ㣪.
6)G⹿䞯㠦GⶦG䞶GỆ㡞㣪? —G⹿䞯㠦G㥶⩓
㦚G㡂䟟䞶GỆ㡞㣪.
7)G䆲⪲Ⲯ㓺䆪㡞Gῗ㩚㧊G⍞ⶊG㞚⯚┺㤢
㣪. ↃG䞲⻞GṖ⽊㎎㣪. —G⍺, ↃGṖ⽒Ợ㣪.
8)G⌊ṖG☞G㭚Ợ. ㌂ἶG㕌㦖GỆG㧞㦒Ⳋ,
㌂.
9)G㩖⓪GⰞ䦪G㌊㸺Gἆ䢒䞶GỆ㡞㣪. 㧒㹣G
ἆ䢒䞮ἶG㕌㰖G㞠Ệ✶㣪.
10)G⋲G⁎GⰞ䔎㠦G㞞GṞ⧮. 㰗㤦✺㧊G⍞
ⶊG⿞䂲㩞䟊.
11)G㩖⓪G☚㍲ὖ㠦GṞ⧮㣪. Ὃ⿖⯒G㡊㕂
䧞G䞮₆⪲G䟞Ệ✶㣪.
12)G㤆ⰂG㰧㠦G⏖⩂G㡺㎎㣪. —G⍺, ⏖⩂G
ṞỢ㣪.
13)G 㞚㧊ṖG 㧦ỊỆ⯒G 䌖┺ṖG ⍮㠊㪢㠊
㣪. 㫖G┺䂲GỆGṯ㞚㣪. —G㩲ṖG㟓㦚GṖ㰖
ἶG㢂Ợ㣪.

231
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

14)GⲎⰂṖG⍞ⶊG㞚䝚₆G➢ⶎ㠦, 㡺⓮㦖G
㡗䢪⯒G⽊⩂GṖ㰖G㞠₆⪲G䟞㠊㣪. ⌊㧒GṞ
⧮㣪.
15)G⹫ⶒὖ㧊G⍞ⶊGⲖ₆G➢ⶎ㠦, 㡺⓮㦖G
⹫ⶒὖ㠦GṞG㑮G㠜㠊㣪. 㔲Ṛ㧊G㠜Ệ✶㣪.
⹫ⶒὖ㦖G┺㦢G㭒㠦GṞ⧮㣪.
16)G⋮⓪G㼃㏢䞶Ợ. ⍞⓪G⹻ 䟊.
17)G㑯㩲䞮┺ṖG㠊⩺㤊GỆG㧞㦒ⳊGⰦ䟊.
⌊ṖG☚㢖㭚Ợ.
18)G䞶㧒㧊G㠜㦒Ⳋ, 㩖G㫖G☚㢖㭒㎎㣪.
㧒㧊G ⍞ⶊG Ⱔ㞚㣪.  —G 㫡㞚㣪. ☚㢖㭚Ợ
㣪.
19)G 㤆ⰂG ┺㦢G 㭒㠦G 㰧✺㧊⯒G 䟊㣪. ↃG
㡺㎎㣪. ₆┺ⰊỢ㣪.
20)G ⌊ṖG Ⱒ✶G 㓺䕢Ợ䕆㟒.
ⲏ㦚⧮?
21)G 㤆ⰂG 䄺䞒G Ⱎ㔺₢?  — 㕁㠊, ⋲G 㞞G
Ⱎ㔺⧮. 㞚䂾㠦G䄺䞒⯒G⻢㖾GⰞ㎾㠊. —G⁎
⧮? ⁎⩒, 㭒㓺GⰞ㎪.
22)G ⍞G ┺㦢G 㭒㠦G 䞲ῃ㠊⓻⩻㔲䠮G (го-
сударственный экзамен на знание ко-
рейского языка)G⽒GỆ㰖? ⋮☚G⽊₆⪲G䟞
㠊.
23)G⍞G⌊㧒G㔲ṚG㧞㰖? 㤆ⰂGⰢ⋮㍲G㡗
䢪G⽊㧦.

232
УРОК 15

5. Ответьте на следующие вопросы


по-корейски.
1)G㡺⓮GⳝG㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪? ⶊ㓾G㣪㧒㧊
㠦㣪?
2)G㡺⓮G⋶㝾ṖG㠊➢㣪?
3)G㠊⟺G⋶㝾⯒G㫡㞚䟊㣪?
4)G⋮㧊ṖGⳝG㌊㧊㠦㣪?
5)G㠎㩲G䌲㠊⌂㠊㣪?
6)G㌳㧒㧊G㠎㩲㡞㣪?
7)G㌳㧒㧪䂮⯒G㠊❪㍲G㠊⠑ỢG䟊㣪?
8)G㰧㠦㍲G䞯ᾦ₢㰖/㰗㧻₢㰖GⲖ㠊㣪?
9)G䞯ᾦ㠦/㰗㧻㠦G㠊⠑ỢG┺⎖㣪?
10)G䞯ᾦ㠦/㰗㧻㠦GṖ⓪◆G㔲Ṛ㧊G㠒Ⱎ
⋮GỎ⩺㣪?
11)G㞚䂾㠦GⶦGⲏ㠞㠊㣪?
12)G㞚䂾㠦GⶦGⰞ㎾㠊㣪? ⳝG㧪GⰞ㎾㠊
㣪?
13)G㞚䂾㠦G㧒㠊⋮㍲G⽊䐋GⶦG䟊㣪?
14)G㭒Ⱖ㠦⓪G⽊䐋G㠊❪㠦㍲G⑚ῂ㢖GⶦG
䟊㣪?

6. Прочитайте, переведите и выучи-


те наизусь следующиий текст.
㧊⻞G㭒Ⱖ㠦G㩖⓪G䂲ῂ㢖Gᾦ㣎⪲G㡂䟟
㦚G ṞG Ệ㡞㣪. 㩦㕂㦚G 㕎Ṗ㰖ἶG ṞG Ệ㡞
㣪. 㩖⓪Gₖ⹻㦚GⰢ✺ἶ, 䂲ῂ⓪G㦢⬢㑮⯒G

233
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㌂㡺₆⪲G䟞㠊㣪. 䂲ῂ㢖G㩖⓪G㡺㩚G10㔲
㸺G₆㹾㡃㠦㍲GⰢ⋮㍲G₆㹾⯒G䌖ἶGṞGỆ
㡞㣪. Ṗ⓪◆G 䞲G 㔲Ṛ㸺G ỎⰊG Ệ㡞㣪. ₆
㹾㠦㍲G⌊ⰂⳊGỎ㠊㍲G40⿚㸺GṖ㟒G䟊㣪.
40⿚㧊⋮Gọ⓪GỊG䧮✺㰖Ⱒ, ⁎⧮☚GỊṫ
㠦G 㫡㞚㣪. 㤆ⰂṖG Ṗ⓪G Ὁ㠦⓪G 㒈☚G 㧞
ἶ, ṫ☚G 㧞㠊㣪. ἓ䂮ṖG 㞚㭒G 㞚⯚┺㤢
㣪. Ệ₆㠦㍲GⲒ㩖G㩦㕂㦚GⲏἶG㌆㺛㦚G䞲G
⛺㠦G⋰㔲☚G䞶GỆ㡞㣪. 㧎䎆⎍㦒⪲G㧒₆
㡞⽊⯒G ⽺⓪◆, ⋶㝾ṖG 㞚㭒G 㫡㦚G ỆG ṯ
㞚㣪.

Грамматический комментарий
Если вы хотите сказать, что «что-то
хорошо/плохо для чего-то или кого-
то» используются следующие выраже-
ния:
-㠦 㫡┺ «хорошо для…»
-㠦 ⋮㊮┺ «плохо для…»

Слова
ᾦ㣎 пригород, загород
㩦㕂㦚 㕎┺ завернуть (собирать)
обед
㒈 лес
㌆㺛䞮┺ гулять, прогуливать

234
УРОК 15

⋰㔲䞮┺ рыбачить
㧎䎆⎍ Интернет
㧒₆㡞⽊ прогноз погоды

7. Состьвьте диалоги на тему


«Поездка в Корею».
УРОК 16

Диалог

㡗㑮aG❪ⰞG䡫SG⳾㓺䋂⹪㠦㍲GṖ㧻G㥶ⳛ
䞲Gὖὧ㰖⓪G㠊❪㡞㣪f
❪ⰞaG╏㡆䧞G䋂⩮ⰆGῗ㩚㧊㰖UG⿟㦖Gὧ
㧻䞮ἶUG
㡗㑮aG⁎⩒SG㤆ⰂG⌊㧒G⿟㦖Gὧ㧻䞮ἶG䋂
⩮ⰆGῗ㩚㠦G⏖⩂GṖ㣪UG
❪ⰞaG㫡㞚UGⲒ㩖G⿟㦖Gὧ㧻㦚G⽊ἶSGῒ
⺇䢪㩦㠦㍲G㩦㕂㦚Gⲏ㦖G䤚㠦G䋂⩮ⰆGῗ㩚G
ῂἓ㦚GṖ㧦UG
㡗㑮aG䋂⩮ⰆGῗ㩚㠦㍲G㌂㰚G㹣㠊☚G♒
㣪fG
❪ⰞaGⶒ⪶㧊㰖UG㠒Ⱎ✶㰖G㹣㠊☚G♒UG⁎
⩆◆G䋆GṖ⹿㦚G✺ἶG✺㠊ṖⳊG㞞G♒UG⁎⩂
┞₢G⌊㧒GṖ⹿㦖G㧧㦖GỎGṖ㰖ἶG㢖UG
㡗㑮aG㧊G⺇䕿☚G㞞G♒㣪fG
❪ⰞaG㞞G♒UG╖㔶Gⶒ䛞⽊ὖ㏢㠦Gⰷ₆ἶG

236
УРОК 16

✺㠊ṖⳊG♮┞₢G⁎G⺇䕿㦚GⲪἶG㢖☚G♒UG
Ⱎ㦢╖⪲G䟊UG
㡗㑮aG⍺SG㞢Ỷ㠊㣪SG䡫UG㺎SG㧠㦚Gㄪ䟞㠊
㣪UG㧊ỆGₖ䂮㧎◆SG䡫G㭒⩺ἶGṖ㪎㢪㠊㣪UG
㠒ⰞG㩚㠦G⿖⳾┮℮㍲G⽊⌊㭒㔶G㏢䙂⯒G⹱
㞮Ệ✶㣪UG
❪ⰞaG㧊ỆG⌊ṖGⲏ㠊☚G♒fG⿖⳾┮℮㍲G
㍲㤊䟊G䞮㔲㰖G㞠Ỷ㠊fG㞚✺G㭒⩺ἶG⽊⌊
㔶GỊ◆UG
㡗㑮aG㧊ỊG㠚ⰞṖG❪ⰞG䡫㠦ỢG⽊⌊㔶G
Ệ㡞㣪UG
❪ⰞaG 㠊SG 㩫ⰦfG 㠊Ⲏ┞℮G Ṧ㌂䞮┺ἶG
ↃG㩚䟊G㭮UG

Словарь
Ṗ㧻 самый
ὖὧ㰖 туристические места
䋂⩮Ⰶ ῗ㩚 Кремль
⿟┺ красный
ὧ㧻 площадь
⺆䢪㩦 универмаг
ῒ ⺆䢪㩦 ГУМ
㩦㕂 обед
㩦㕂㦚 ⲏ┺ обедать
㌂㰚 фотография

237
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㌂㰚㦚 㹣┺ фотографировать
㠒Ⱎ✶㰖 сколько угодно
Ṗ⹿ сумка
✺┺ нести в руке
⁎⩂┞₢ поэтому
⺇䕿 рюкзак
ⶒ䛞⽊ὖ㏢ камера хранения
ⰷ₆┺ сдавать, оставлять
✺㠊Ṗ┺ входить
✺㠊㡺┺ входить
Ⲫ┺ нести на плече, на плечах
Ⱎ㦢╖⪲ 䞮┺ делать как хочешь
㧠┺ потерять
Ṗ㪎㡺┺ привозить с собой
Ṗ㪎Ṗ┺ привозить с собой
㑮䙂 посылка
㩚䞮┺ передавать

Грамматика

Разговорное окончание
«совместного падежа»ଙ˅

Как уже отмечалось в уроке 9 у


совместного падежа есть разговор-

238
УРОК 16

ная форма -䞮ἶ. Она прибавляет-


ся к именам вне зависимости, на
какую букву они заканчиваются.
Например:
⁎⩒, 㤆Ⰲ ⌊㧒 ⿟㦖 ὧ㧻䞮ἶ 䋂⩮Ⰶ
ῗ㩚㠦 ⏖⩂ Ṗ㣪. Тогда пойдемте завтра
на Красную площадь и в Кремль.

Конструкция со значением
разрешения и запрещения
ѣѵЩֱ߄ѵЩ

Конструкция разрешения образует-


ся следующим образом:
2 основа + ☚ и служ. гл. ♮┺ (или
прил. 㫡┺, ὲ㺄┺)
䋂⩮Ⰶ ῗ㩚㠦㍲ ㌂㰚 㹣㠊☚ ♒㣪? В
Кремле можно фотографировать?

Конструкция запрещения образует-


ся следующим образом:
1 основа + (㦒)Ⳋ и отриц. форма гл.
㞞 ♮┺
䋆 Ṗ⹿㦚 ✺ἶ ✺㠊ṖⳊ 㞞 ♒. Нельзя
проходить с большими сумками.

239
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

Конструкция лԸଙЩ

Частица -╖⪲ имеет значение «в


соответствии с…, согласно» и присо-
единяется к имени или к причастной
форме глагола. Вместе с глаголом 䞮
┺ образует конструкцию «делайте (по-
ступайте) как (в соответствии с)…».
Например:
Ⱎ㦢╖⪲ 䟊. Поступай как угодно
(как хочешь).

Конструкция Ɏ
ࡳ ‫ڙ‬ଙЩ

Конструкция со значением «чуть


что-либо не произошло» образуется
следующим образом:
1 основа + -(㦒)ඥGʏGㄪ䟞┺

㧠㦚 ㄪ䟞㠊㣪. Чуть не забыл.

Конструкция 
ࡰ Ɏҳ

При помощи причастия будущего


времени и служебного существитель-
ного ➢ («время») образуется времен-

240
УРОК 16

ная конструкция, которая переводит-


ся на русский как «когда что-то делал,
то…». Например:
゚Ṗ 㢂 ➢ 䃊䗮㠦㍲ 㹾⯒ Ⱎ㎪㣪. Когда
идет дождь, пью чай в кафе.
Если перед причастием стоит суф-
фикс прошедшего времени, то дей-
ствие уже совершено, поэтому на рус-
ский язык глагол переводится в совер-
шенном виде: «когда что-то сделал,
то..». Например:
⻚㓺㠦㍲ ⌊⪎㦚 ➢ 䂲ῂ⯒ Ⱒ⌂㠊㣪.
Когда вышел из автобуса, встретил
друга.

Упражнения
1. Переведите с корейского на рус-
ский.
1)G㧒㧊G┺G⊳⌂㦒┞₢, 㰧㠦GṖ☚G♒㣪.
2)G㓺䅖㧊䔎⯒G䌖┺ṖG⍮㠊㰞Gㄪ䟞㠊㣪.
3)G㩲ṖG䞮⓪G╖⪲G➆⧒G䞮㎎㣪.
4)G ⹫ⶒὖ㠦㍲G 㦢⬢㑮⯒G Ⱎ㔲ⳊG 㞞G ♒
㣪.
5)G㠎┞䞮ἶGṯ㧊Gὧ䢪ⶎ㠦G㧞⓪G㍲㩦㠦G
ṞG➢, ⻚㓺⯒G䌖ἶGṪ㠊㣪.

241
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

6)G㡺⓮G㡺㩚㠦G゚ṖG㢂G➢, 㩖⓪G䞯ᾦG☚
㍲ὖ㠦㍲G㺛㦚G㧓ἶG㧞㠞㠊㣪.
7)G䃊䗮㠦㍲G䂲ῂ✺ὒG䄺䞒⯒GⰞ㔲ἶG㧞
⓪◆, ☯㌳㧊G✺㠊㢪㠊㣪.
8)G䌳㔲⯒G䌖ἶGṖ┺ṖG⻚㓺⪲GṞ㞚G䌪
㠊㣪G(делать пересадку).
9)G㡺⓮G㞚䂾㠦G⓼㧶㦚G㧦㍲, ⻚㓺⯒G⏩
䂶(пропустить) ㄪ䟞㠊㣪.
10)G㧊G✲⧒Ⱎ⓪G㎇㧎G✲⧒Ⱎ㧊₆G➢ⶎ
㠦G㞚㧊✺㧊G⽊ⳊG㞞G♒㣪.
11)G 㩖⓪G Ṧ₆㠦G Ỏ⪎₆G ➢ⶎ㠦, 㺂G
(холодный)G 㦢⬢㑮⯒G Ⱎ㔲ⳊG 㞞G
♒㣪.
12)G㩖⓪G䎪⩞゚㩚㠦㍲G⽎G╖⪲, 䂲ῂ✺
䞮ἶG㿺㦚G㿪㠞㠊㣪.
13)G㧊G㺛㦚G㧓┺ṖG㧶㧊G✺Gㄪ䟞㠊㣪.
⍞ⶊG㨂⹎㠜㠊㣪.
14)G 䄺䞒⯒G Ⱎ㔲┺ṖG 䦮ⰊG (пролить)G
ㄪ䟞㠊㣪.
15)G㧊G䄺䞒⓪G䃊䗮㧎㧊G㠜₆G➢ⶎ㠦, 㩖
⎗㠦GⰞ㎪☚G♒㣪.
16)G⩂㔲㞚㠦GṞG➢, ゚䟟₆㠦㍲G㞚⓪G㌂
⧢㦚GⰢ⌂㠊㣪.
17)G 㠊㩲G 䞯ᾦ㠦㍲G Ἒ┾㦚G ⌊⩺Ṗ┺ṖG
㢂⧒㡺⓪G㌂⧢䞮ἶG⿖➀䂶G(столкнуться)
ㄪ䟞㠊㣪.

242
УРОК 16

18)G䎪⩞゚㩚㦚G⽊Ⳋ㍲G㹾⯒GⰞ㔲┺Ṗ,
㹾⯒G䦮ⰊGㄪ䟞㠊㣪.
19)G ニ㦚G Ⱔ㧊G ⲏ㦒ⳊG 㞞G ♒㣪. ㌊G 㳚
㣪.
20)G㧊ỊG゚⹖㧊G(секрет)G㞚┞㡞㣪. ⁎G
㌂⧢䞲䎢GⰦ䟊☚G♒㣪.

2. Объедините два предложения


в одно, используя средство из ниже
предложенных (возможно несколько
вариантов).
-⩺ἶ, -⓪◆, -┞₢, -㍲, -ἶ, -Ⳋ, -Ⳋ
㍲, -㰖Ⱒ, -₆G ➢ⶎ㠦, -₆G 㥚䟊㍲, -┺Ṗ,
-ඥ(㦚) ➢, -☚G♮┺, -ⳊG㞞G♮┺

1)G㑮㠛㧊G⊳⋲G䤚㠦G㰧㠦GṪ㠊㣪. ゚ṖG
㢪㠊㣪.
2)G ⁏㧻㠦㍲G 㡗䢪⯒G ⽦㣪. 䕳䆮㦚G ⲏἶG
㦢⬢㑮⯒GⰞ㎪㣪.
3)GⰤ㧊G㞚䕢㣪. 㧊G㟓㦚Gⲏ㦒㎎㣪.
4)G㡂₆⓪GゞG㧦Ⰲ㡞㣪. 㞟㞚☚G♒㣪.
5)Gṫ㦮⯒G✺㠊㣪. 䞯ᾦ㠦GṖ㣪.
6)G㑮㠛㧊G⊳⋶GỆ㡞㣪. 䂲ῂ㢖Gṯ㧊G㍲
㩦㠦GṞGỆ㡞㣪.
7)G㞞⋮G㝾ṖG㡺㰖G㞠㞮㠊㣪. 㞞⋮G㝾⯒G
Ⱒ⋮㰖Gⴑ䟞㠊㣪.

243
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

8)G ⓼㦖G ⹺㠦G 䞒㞚⏎⯒G 㼦㣪. 㞞G


♒㣪.
9)G 䞲ῃ㠊⯒G 㧮G ⴆ⧒㣪. 䐋㡃㧊G 䞚㣪䟊
㣪.
10)G⹿㧊G⍞ⶊG▪㤢㣪. 㺓ⶎ㦚G㡂㎎㣪.
11)G㧊G䄺䞒ṖG⍞ⶊG㖾㣪. Ⱎ㔺G㑮G㠜㠊
㣪.
12)G 䟎✲䙆㦚G ㌂㣪. ☯㌳㠦ỢG 㭚G Ệ㡞
㣪.
13)G⻚㓺ṖG㡺㰖G㞠㞚㣪. Ỏ㠊㍲G㰧㠦GṖ
㣪.
14)G⻚㓺㠦㍲G⌊⩺㣪. 㰖䞮㻶⪲GṞ㞚䌖
㣪.
15)G㧊㩲G㠊⯎㧊㠦㣪. Ⱎ㦢╖⪲G䟊☚G♒
㣪.
16)G 㡂₆⓪G ⶒ㧊G 㹾㣪. 㑮㡗䞮ⳊG 㞞G ♒
㣪.
17)GὋ㤦㠦㍲G㌆㺛䟊㣪. 䂲ῂ⯒GⰢ⌂㠊
㣪.
18)G㺛㧊G㞚㭒G㨂⹎㠜㠊㣪. 㧓㰖G㞠㞮㠊
㣪.
19)G䞒Ἲ䟊㣪. 㧶㦚G㧦㣪.
20)G㑯㩲⯒G┺Gⴑ䟞㠊㣪. 㡗䢪⯒G⽊ⳊG㞞G
♒㣪.
21)G㡂䟟㦚G䞮Ⳋ㍲G㌂㰚㦚G㹣㠊㣪. ㌂㰚
₆⯒G㌖㠊㣪.

244
УРОК 16

22)G 䞶㧒㧊G 㞚㭒G Ⱔ㞚㣪. 㧶㦚G Ⱔ㧊G 㧦


ⳊG㞞G♒㣪.
23)G㡂䟟Ṗ㍲G㝎G☞㧊GⰤ㧊G䞚㣪䟊㣪. ὒ
㣎⯒GⰤ㧊G䟊㣪.
24)G㏢䙂⯒G⿖㼦㣪. 㤆㼊ῃ㠦GṖ㣪.

3. Переведите с русского на корей-


ский.
1) Можно войти? — Входите.
2) В музее можно фотографиро-
вать. — Можно.
3) Здесь можно купаться (㑮㡗䞮
┺)? — Нельзя.
4) В театре (⁏㧻) нельзя громко (䋆G
㏢Ⰲ⪲) разговаривать.
5) Детям нельзя смотреть этот
фильм.
6) Можно здесь сесть? — Можно.
7) Ночью нельзя играть на пианино.
8) Можно примерить (㧛㠊⽊┺) эту
юбку (䂮Ⱎ)? — Можно.

4. Составьте микро-диалоги с кон-


струкцией разрешения-запреще-
ния.

245
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

5. Ответьте на следующие вопросы


по-корейски.
1)G㡺⓮㦖GⳝG㤪GⳆ䂶㧊㠦㣪?
2)GⳝG㔲㠦G㧒㠊⌂㠊㣪?
3)G㡺⓮G㰧㠦㍲G㠎㩲G⋮㢪㠊㣪?
4)G 䞯ᾦ㠦G 㠊⠑ỢG 㢪㠊㣪? / 㰗㧻㠦G 㠊
⠑ỢG㢪㠊㣪?
5)G⋮㧊ṖGⳝG㌊㧊㠦㣪?
6)G㌳㧒㧊G㠎㩲㡞㣪?
7)G㡺⓮G⋶㝾ṖG㠊➢㣪?
8)G㭒Ⱖ㠦GⶦG䟊㣪?
9)G㠊❪㠦G㌊㞚㣪? ⑚ῂ㢖G㌊㞚㣪?
10)G㔳ῂṖG⳾⚦GⳝGⳛ㧊㠦㣪?
11)GṲ㢖Gἶ㟧㧊ṖG㧞㠊㣪? ⳝGⰞⰂG㧞
㠊㣪?
12)G䂲ῂ⯒G㠎㩲G㠊❪㠦㍲GⰢ⋮㣪? Ⱒ⋮
㍲GⶦG䟊㣪?
13)Gⶊ㠝㧊G♮ἶG㕌㠊㣪?
14)G⳾㓺䋂⹪⓪Gⶊ㠝㧊G㞚⯚┺㤢㣪?
15)G 䂲ῂ✺䞮ἶG Ỿ㤎㠦G 㠊⠑ỢG ⏖㞚
㣪?
16)G⩂㔲㞚㦮G䋂Ⰲ㓺Ⱎ㓺⓪G㠎㩲㡞㣪?

6. Переведите с русского на корей-


ский.
1)GЯ чуть не забыл про подарок.

246
УРОК 16

2)GМой друг чуть не потерял кошелек


(㰖ṧ).
3)G Вчера дедушка переходил улицу
(₎㦚 Ị⍞┺) и чуть не упал.
4)GЯ ел суп и чуть не пролил его.
5)G Когда я ждал автобус, встретил
друга.
6)G Когда я вышел из автобуса, уви-
дел большую собаку.
7)G Когда сестра шла в школу, она
слушала музыку.
8)G Когда сын делал домашнее зада-
ние, в комнату вошел отец.
9)G Когда я приехал в аэропорт, по-
шел дождь.
10)GЯ чуть не забыл про день рожде-
ния мамы.

7. Прочитайте, переведите и выучи-


те наизусь следующиий текст.
㣪㯮G⳾㓺䋂⹪ṖG㞚㭒G㞚⯚┺㤢㪢㠊㣪UG
₎㧊G Ⱔ㧊G ⍩㠊㰖ἶSG ₾⊭䟊㪢㠊㣪UG ⁎⧮
㍲Gὖὧṳ✺㧊G⳾㓺䋂⹪GỆⰂ⯒GỎ㠊㍲Gῂ
ἓ䟊㣪UG⡦G⳾㓺䋂⹪Gὖὧⳛ㏢✺㧊G⽊㑮Ὃ
㌂⯒G 䞲G ⛺㠦G 㞚㭒G 㫡㞚㪢㠊㣪UG 䢎䎪✺☚G
Ⱔ㞚㪢㠊㣪UG 㩚㠦⓪G 䢎䎪㧊G ⼚⪲G 㠜㠊㍲SG

247
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

㑯⹫゚ṖG 㞚㭒G ゚㕢⓪◆SG 㧊㩲⓪G Ṩ㧊G Ⱔ


㧊G ⟾㠊㪢㠊㣪UG 㩖⪊䞲G Ṗỿ㠦G 㫡㦖G 䢎䎪
㠦Gⶋ㦚G㑮G㧞㠊㣪UG⁎ⰂἶG䃊䗮㢖G⩞㓺䏶
⧧SG 䕾㓺䔎䛎✲㩦✺☚G Ⱔ㧊G ㌳ἒ㠊㣪UG ⁎
⧮㍲G 㣎ῃ㧎G ὖὧṳ✺㧊G Ⱔ㧊G 㢖㣪UG ὖὧ
ṳ㧊G Ⱔ㧊G 㡺ⳊSG 㣎䢪⯒G Ⱔ㧊G ⻢G 㑮G 㧞㠊
㍲G㫡㞚㣪U

Грамматический комментарий
Если ко второй основе прилагатель-
ного прибавить служебный глагол 㰖
┺, то получится глагол становления
качества. Например, 㞚⯚╋┺ «краси-
вый» → 㞚⯚┺㤢 + 㰖┺ → 㞚⯚┺㤢㰖┺
«становиться красивым».

Слова
₾⊭䞮┺ чистый
⽊㑮Ὃ㌂ путешествовать, купив тур-
путевку
ὖὧⳛ㏢ достопримечательность,
туристические места
⽊㑮Ὃ㌂ ремонтные работы, рекон-
струкция
⼚⪲ (всегда в отрицательном пред-
ложении) не очень

248
УРОК 16

㑯⹫゚ плата за ночлег


⟾㠊㰖┺ падать
㩖⪊䞮┺ дешёвый
ⶋ┺ остановливаться (о ночлеге)
䕾㓺䔎䛎✲㩦 магазины фаст-фуда
㣎䢪 иностранная валюта
⻢┺ зарабатывать

8. Составьте диалоги на тему


«Достопримечательности».
CОДЕРЖАНИЕ

УРОК 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Простые гласные и сонорные
согласные. Слог.

УРОК 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Составные гласные.
Согласные группы К и Т. Имя
существительное. Падежи
(основной, именительный,
родительный, винительный).
Предикативы.

УРОК 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Согласные группы П и С, согласный Х
Вежливая форма предикатива.
Простое предложение
Специальные вопросы ⑚ῂ, ⶊ㠝.
Выделительная частица.

250
Cодержание

УРОК 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Согласные группы Ч. Составные
у-образные гласные.
Указательные местоимения.
Именное сказуемое.

УРОК 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Пары согласных. Ассимиляция.
Усиление согласных.
Дательный падеж. Множественное
число. Специальные вопросы с
㠊❪, 㠎㩲. Предложения с 㧞┺ и
㠜┺.

УРОК 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Знакомство. Исторические
чередования. Вторая основа.
Разговорно-вежливые окончания.
Суффиксы вежливости. Местный
падеж.

УРОК 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Семья. Личные местоимения.
Сокращенные формы слов.
Обиходные формы конечной
сказуемости. Разговорное

251
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

вопросительное окончание -ඥ(㦚)


₢㣪. Разговорное восклицательное
окончание -⍺. Служебный глагол
㭒┺.

УРОК 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
В городе. Отрицание.
Пространственные послелоги.
Частицы -☚, ⹬㠦, Ⱒ.
Желательный вид.

УРОК 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
В ресторане. Повелительная и
пригласительная формы глагола.
Корейские числительные.
Счетные слова. Соединительное
деепричастие -ἶ. Совместный
падеж. Служебный глагол
⽊┺. Окончание -㰖(㣪) в
вопросительном предложении.

УРОК 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
В магазине. Китайские
числительные. Конструкции -⩺ἶ
䞮┺, -Ⳋ ♮┺. Служебный глагол
㧞┺. Творительный падеж.

252
Cодержание

УРОК 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
Свободное время. Прошедшее время.
Дата, время и возраст. Деепричастия
причины -㍲ и ┞₢. Соединительное
деепричастие -⓪◆. Конструкция
-ඥ(㦚) 㑮 㧞┺/㠜┺.

УРОК 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
На почте. Конструкция со
значением долженствования -㟒
䞮┺. Деепричастие одновременного
действия -Ⳋ㍲. Условное
деепричастие -Ⳋ.

УРОК 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
Переезд. Определительная фор-
ма прилагательных. Отрицание
ⴑ. Суффикс субстантива -₆.
Конструкция -₆ 㥚䟊㍲. Конструкция
со значением причины -₆ ➢ⶎ㠦.
Конструкция -₆ 㩚㠦. Конструкция
-₆⪲ 䞮┺. Уступительно-
противительное деепричастие -㰖Ⱒ.
Окончание -㧬㞚. Суффикс для об-
разования наречия -Ợ. Разговорные
окончания -┞, -Ệ✶㣪.

253
Корейский за 3 месяца. Интенсивный курс

УРОК 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
Корейские праздники. Причастие.
Конструкция -ච(㦖) 䤚㠦.
Деепричастие прерванного
действия -┺Ṗ. Частица
-㦖/-⓪ со значением «отрицания».
Предположение -ඥ(㦚/-⓪/-ච(㦖)
Ệ ṯ┺. Звательный падеж.

УРОК 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
Поездка в Корею. Будущее время.
Срединная форма -ඥ(㦚) 䎦◆.
Разговорное окончание -ඥ(㦚)Ợ㣪.
Разговорное окончание -(㦒)ඥ⧮㣪.
Разговорное окончание -⧒┞.
Глаголы движения㡺┺/Ṗ┺.

УРОК 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
Достопримечательности.
Разговорное окончание
«совместного падежа» -䞮ἶ.
Конструкция со значением
разрешения и запрещения -☚
♮┺, -Ⳋ 㞞 ♮┺. Конструкция -╖⪲
䞮┺. Конструкция -ඥ(㦚) ㄪ䞮┺.
Конструкция -ඥ ➢.

254
Учебное издание
Для широкого круга читателей
12+
Интенсивный курс за 3 месяца
Чун Ин Сун
А. В. Погадаева
КОРЕЙСКИЙ ЗА 3 МЕСЯЦА.
ИНТЕНСИВНЫЙ КУРС
Ведущий редактор К. В. Игнатьев
Дизайн обложки А. А. Воробьева
Технический редактор Т. П. Тимошина
Макет и компьютерная верстка Л. А. Быковой

Подписано в печать 15.12.2017. Формат 84×108/32.


Печать офсетная. Усл. печ. л. 11,76
Тираж экз. Заказ № .

ООО «Издательство АСТ»


129085 г. Москва, Звездный бульвар,
д. 21, строение 1, комната 39
Наш электронный адрес: www.ast.ru •E-mail: lingua@ast.ru

«Баспа Аста» деген ООО


129085 г. Мәскеу, жұлдызды гүлзар, д. 21, 1 құрылым, 39 бөлме
Біздің электрондық мекенжайымыз: www.ast.ru •E - mail: lingua@ast.ru

Қазақстан Республикасында дистрибьютор және өнім бойынша арыз-


талаптарды қабылдаушының өкілі «РДЦ-Алматы» ЖШС, Алматы қ.,
Домбровский көш., 3«а», литер Б, офис 1.
Тел.: 8(727) 2 51 59 89,90,91,92, факс: 8 (727) 251 58 12 вн. 107; E-mail:
RDC-Almaty@eksmo.kz
Өнімнің жарамдылық мерзімі шектелмеген.
Өндірген мемлекет: Ресей
Сертификация қарастырылмаған

Вам также может понравиться