Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами А, B, C, D.

В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами Вы помогаете своему другу, юному радиожурналисту, проанализировать подготовленное им для
варианту ответа. Вы услышите запись дважды. передачи интервью. Прослушайте аудиозапись интервью и занесите данные в таблицу. Вы можете
вписать не более одного слова (без артиклей) из прозвучавшего текста. Числа необходимо
записывать буквами. Вы услышите запись дважды.
The visitors of the library are invited …

The foreign language he/she speaks ______________________  

 

    1)  to watch a documentary film. 

Age of the respondent ____________________ years old.  
    2)  to attend a book exhibition.  

    3)  to share their impressions.   Favourite school subject _____________________________  

 

Andrea is calling …  Dream job _____________________________  

 

    1)  to inform Max about her plans for the weekend.

Hobby ___________________________
    2)  to tell Max  about her summer job.
 
    3)  to invite Max to a party. 
 

Regular sports activity _____________________________  

 

Phil is worried about …

    1)  his grandmother’s health.

    2)  his pet’s health. 

    3)  his own health. 

What’s the current location of the language school?

    1)  In the suburbs of the city.

    2)  In the centre of the city.

    3)  Next to the university.

Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных

буквами А, В, С, D, Е.  Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию
рубрику из списка 1–6.  Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке
есть одна лишняя рубрика. Вы услышите запись дважды.
 

1.  They are varied

2.  They are boring

3.  They are beautiful

  
4.  They are unhealthy

5.  They are practical

6.  They aren’t universal