Вы находитесь на странице: 1из 166

Станислав Чернышов

Алла Чернышова

ПОЕХАЛИ!
НАЧАЛЬНЫЙ КУРС
РАБОЧАЯ
ТЕТРАДЬ
Станислав Чернышов
Алла Чернышова

ПОЕХАЛИ!
РУССКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ. НАЧАЛЬНЫЙ КУРС

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Санкт-Петербург
«Златоуст»

2019
1.2
УДК 811.161.1

Чернышов, С.И., Чернышова, А.В.


Поехали! Русский язык для взрослых. Начальный курс : рабочая тетрадь. Часть 1.2. —
СПб.: Златоуст, 2019. — 164 с.
Chernyshov, S.I., Chernyshova, A.V.
Let's go! Russian for adults. A course for beginners : workbook. Part 1.2. — St. Petersburg :
Zlatoust, 2019. — 164 p.

Зав. редакцией: А.В. Голубева


Редактор: М.О. Насонкина
Корректоры: Е.В. Артемьева, О.С. Капполь
Верстка: Л.О. Пащук
Художники:
К. Почтенная, И. Салатов, Н. Розенталь
Фотоматериалы: © Dreamstime.com, © Depositphotos.com
Обложка: ООО РИФ «ДАРТ»

Комплекс предназначен для начинающих изучать русский язык и состоит из двух ча­
стей (1.1 и 1.2). Он рассчитан в среднем на 80-120 часов аудиторной работы. Каждая часть
включает учебник, рабочую тетрадь с ключами, аудиоприложение.
Задача курса — обеспечение быстрого вывода языкового материала в речь на основе
взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности. В нём органично соче­
таются коммуникативный и грамматический подходы, современная тематика и живой
разговорный язык. Видеокурс с методическими рекомендациями для преподавателя
размещен на сайте авторов.
Для продолжения курса рекомендуется учебник «Поехали! Русский язык для взрос­
лых. Базовый курс» (2.1. и 2.2).

Познакомиться с вебинаром авторов можно по ссылке:


https://youtu.be/sAeOfh902Ps

© Чернышов С.И., Чернышова, А.В. (текст), 2019


© ООО Центр «Златоуст» (редакционно-издатель­
ское оформление, иллюстрации, издание, лицен­
ISBN 978-5-907123-03-8 зионные права), 2019

Подготовка оригинал-макета: издательство «Златоуст».


Подписано в печать 12.02.19. Формат 60x90/8. Печ. л. 20,5. Печать офсетная. Тираж 3000 экз. Заказ № 1047.
Код продукции: OK OO5-93-953OO5.
Санитарно-эпидемиологическое заключение на продукцию издательства Государственной СЭС РФ
№ 78.01.07.953.П.011312.06.10 от 30.06.2010 г.
Издательство «Златоуст»: 197101, Санкт-Петербург, Каменноостровский пр., д. 24в, пом. 1-Н.
Тел.: (+7-812) 346-06-68, 703-11-78; e-mail: sales@zlat.spb.ru; http://www.zlat.spb.ru
Отпечатано в ООО «Аллегро».
196084, Санкт-Петербург, ул. К. Томчака, д. 28. Тел.: (+7-812) 388-90-00.
СОДЕРЖАНИЕ

Конструкции
Урок Языковая тема Разговорная тема Стр.
и лексика
Глаголы: Активный отдых и Как называется?
31 возвратные глаголы виртуальный мир Кататься на... 6
Verbs: Reflexive verbs
Существительные, личные Это паспорт туриста. Чей, чья, чьё, чьи?
местоимения: Gen. (№ 2) Sing. Это центр города. Чего?
32 Nouns, Personal pronouns: Чего у тебя нет? У меня есть кошка. У кого есть...? 10
Gen. (№ 2) Sing. Нет времени и денег. Нет кого / чего?
Бутылка воды
Существительные: Gen. (№ 2) 2, 3, 4 часа / минуты
2—4 + Gen. Sing. у, для, без, от, до, после
Предлоги: из, с, для, после, у, для чего... = чтобы ...
от, без, до + Gen.
..., чтобы + Inf.
33 Жизнь в Сибири 14
Nouns: Gen. (№ 2)
2—4 + Gen. Sing.
Prepositions: из, с, для, после,
у, от, без, до + Gen.
для чего... = ..., чтобы + Inf.
Глаголы: не было У меня был/а/о/и ... / у меня не было ...
Местоимения: свой свой, своя, своё, свои
34 Гостиница 18
Verbs: не было
Pronouns: свой
Глаголы: лететь / летать, лететь - летать
плыть / плавать, бежать / плыть - плавать
бегать бежать - бегать
Существительные: Откуда? из России, из Москвы, с работы
из + Gen. (№ 2) Идеальный
35 23
в — из, на — с отпуск
Verbs: лететь / летать, плыть /
плавать, бежать / бегать
Nouns: из + Gen. (№ 2)
в — из, на — с
Существительные: Gen. Pl. сколько, много, мало, нет, больше,
Социальные
36 Nouns: Gen. Pl. меньше + Gen. Pl. 26
сети
У чемпионов много медалей.
Существительные: 5..., 20, 25... Сколько времени?
37 + Gen. Pl. Сколько стоит? Какой у вас номер телефона? 30
Nouns: 5..., 20, 25... + Gen. Pl.
Прилагательные: Gen. (№ 2) Двадцать первого марта
38 Adjectives: Gen. (№ 2) Праздники Седьмого января 34

Существительные Я люблю Пушкина и Достоевского,


39 одушевлённые: Accus. (№ 4) Культура ждать кого? 38
Animate nouns: Accus. (N2 4) который

Прилагательные: больше / меньше, лучше / хуже + чем?


40 сравнительная степень Характер намного, немного + Compar. Adj. + чем? 42
Adjectives: comparative

Повторение IV • 47

Глаголы: вид в Inf. делать / сделать


Образование форм: Хочу сделать тэту. СВ/
писать — написать; Не хочу делать тэту. НСВ
подписать — подписывать; пожить, поработать
давать — дать; получать —
41 получить Красивая жизнь 51
Verbs: Aspect in Inf.
Formation of aspect forms
подписать — подписывать;
давать — дать; получать —
получить

з
Глаголы: вид в прошедшем регулярно + НСВ
времени один раз + НСВ/СВ
Verbs: Aspect in Past Tense Свадьба никогда не + НСВ
42 55
и отпуск начать / закончить + НСВ
Вы пробовали квас? НСВ
никогда не + НСВ

Глаголы: Я буду любить тебя всю жизнь! НСВ


Вид в будущем времени Будешь кофе?
Нерегулярные глаголы: Я всё сделаю! СВ
сказать, стать, встретить, -каз- / -ста- / -да-
43 Мечты и планы 59
дать
Verbs: Aspect in Future Tense.
Irregular verbs: сказать, стать,
встретить, дать

Существительные, личные дать кому? что?


местоимения: Dat. (№ 3) мне, тебе, ему, ей ...
44 Гениальные дети 63
Nouns, Personal pronouns: Dat. Мне 18 лет.
(№3) Мне было / будет 25 лет.

Существительные, личные Мне хорошо!


местоимения: Dat. (№ 3) Мне было / будет трудно + Inf.
45 Вкусы и эмоции 66
Nouns, Personal pronouns: Dat. Мне нравится ... / Мне понравился ... +
(№3) Nom. / Inf.

Существительные, личные Мне можно / нельзя / надо ...+ Inf.


местоимения: Dat. (№ 3) Мне нужен / нужна / нужно / нужны ...+
46 Nouns, Personal pronouns: Dat. Здоровье Nom. 70
(№3) Как вы себя чувствуете?
Я болею. / У меня болит голова.

Предлоги к, по + Dat. идти - ходить / ехать - ездить к + Dat.


Глаголы: вид к кому? — у кого?
47 Prepositions к, no + Dat. День рождения экзамен по литературе 72
Verbs: Aspect не надо + НСВ
Желаю тебе здоровья!

Глаголы: императив Советы Послушайте меня! СВ


48 Verbs: Imperative иностранцам в Не слушайте его! НСВ 74
России писать, пригласить

Глаголы: давайте + Inf. Давайте изучать русский!


Зачем? ... чтобы + Inf.; Давайте поговорим!
... чтобы + Past. Как сделать жизнь - Зачем?
49 79
Verbs: давайте + Inf. лучше? - Чтобы жить хорошо. /
Зачем? ... чтобы + Inf.; - Чтобы все жили хорошо.
... чтобы + Past.

Существительные, личные работать руками/ головой


местоимения: Instr. (№ 5) пицца с грибами
50 Nouns, Personal pronouns: Кем быть? быть / стать / работать + кем? (Instr.) 82
Instr. (№ 5) интересоваться / увлекаться /
заниматься + чем? (Instr.)

Прилагательные: Instr. (№ 5) С какими людьми вам приятно


Adjective: Instr. (№ 5) общаться?
Хобби
51 должен / должна / должно / должны 85
и интересы
над, под, перед, за, между, рядом с +
кем? чем?

Глаголы движения ИДТИ - пойти


с префиксом no­ ехать - поехать
52 Маршрут 87
Verbs of motion with the prefix
no-
____________

4
...........................................
Глаголы движения войти — выйти, прийти — уйти, перейти,
с префиксами в-, вы-, при-, у-, зайти;
пере-, за-. Приезжайте въехать — выехать, приехать — уехать,
Виды глаголов движения. в Россию! переехать, заехать
53 92
Verbs of motion with the Приходите в гости! входить — выходить, приходить —
prefixes в-, вы-, при-, у-, уходить, переходить, заходить;
пере-, за-. въезжать — выезжать, приезжать —
Aspects of verbs of motion уезжать, переезжать, заезжать

Повторение V 96

Тексты для чтения 103

Аудиоприложение к учебнику 133

Аудиоприложение к рабочей тетради 145

Ключи к учебнику 149

Ключи к рабочей тетради 156

5
Урок 31
встречаться
я мы
ты вы .........................
он/она онй
вчера он
она
мы
X____________________ ______________________________________________________________________________________________ >

----------------------------------------------------------------------------------------------
фотографироваться
я_____ _ _______ __ ____ мы__________ :_________
ты......................................... вы____________________
он/она......... ...................... онй___________________
вчера он_______________________
она_____________________
мы______________________
_________________________________________________________________________________________ /

6
Модель:
Добрый вечер! Мы...... концерт. Тихо! Концерт . (начинать/ся) =>
Добрый вечер! Мы начинаем концерт. Тихо! Концерт начинается.

1. Когда_______________ кафе? Когда вы________________ кафе? (закрывать/ся)


2. Когда дёти.............................. мой сейф, он не_________________ (открывать/ся)
3. Туристы любят.......... ................... город, но не любят____________________
на паспорт и визу, (фотографйровать/ся)
4. Футболисты................... ................ на стадионе. Я студент, я....................................
интеллёкт! (тренировать/ся)
5. Когда преподаватель........... ............. хорошо, студёнты хорошо............................
(учйть/ся)
6. Когда я..................................... красивую дёвушку, я дёлаю комплимёнт, а потом
мы_____________________ (встречать/ся)
7. В понедёльник я __ ____________новую жизнь. Новая жизнь_____________
в понедёльник. (начинать/ся)
8. Мы____________________ _упражнёние. Урок................... ................. ................. .
(заканчивать/ся)

7
1. Я изучаю русский. Я.......... .....................даже думать по-русски, (стараться)
2. Родители.................................. , когда дети__________________ (улыбаться,
смеяться)
3. Студенты................ ........... сдавать экзамены. А я не________________ ,
я герой! (бояться)
4. Сейчас мы много __..................... в Интернете, (общаться)
5. Почему вы.................................... ? Это не смешно! (смеяться)
6. Вы хороший адвокат? Я.................................... на вас. (надеяться)
7. Я всегда___________________ , когда___________ ____________ . (улыбаться,
фотографироваться)

кататься
я мы
ты вы
он/она онй

вчера он
она
мы
к __ У

На чём они катаются?

8
на сноуборде
на велосипеде
на роликах
на мотоцикле
на лыжах
на скейтборде
на коньках
на лошади

Ваши идеи!

Лётом можно кататься на........ .... ......... ......................................... .................................

Зимой можно кататься на

Сейчас я хорошб................. ......

Раньше я хорошб_____

Я не умею

Я никогда не________

НОВЫЕ СЛОВА

*-------------------- V----------,----------

9
Урок 32
1 Модель: карта (мир) Ч> карта мира

z
номер (дом)______ ___ ____ _________ диплом (Гарвард)__ _______ ____ ___
центр (город) _ _____ _______ _ ____ рейтинг (отель).........................................
столица (Индия) .............. ....................... меню (ресторан)_ __________________
адрес (банк) ........... —---------- книга (Чехов)____________________
флаг (Амёрика)___ ________________ музыка (Бах)______________________
карта (Европа) ---------------- ----------------- автор (книга)__ __ ___ _____________
директор (компания) ............................. реклама (йогурт)............. ........................

Модель: — Чей это багаж? (турист) Ф


— Это багаж туриста.

Z 1. — Чей это самолёт? (президент)

2. — Чья это фотография? (девушка)

3. — Чья это поэма? (Александр Пушкин)

4. — Чья это музыка? (Бетховен)

5. — Чьи это дёньги? (инвестор)

6. — Чьё это письмо? (клиент)

7. — Чей это вопрос? (журналист)

8. — Чей это билёт? (пассажир)

9. — Чьё это интервью? (спортсмёнка)

10. — Чей это скелёт? (динозавр)

10
Что вы хотите утром/днём/ВЕЧЕРОМ? А ночью?
Как вы думаете, что хочет кошка?

бутылка бокал чашка стакан

Сейчас я хочу................... .. ...


Утром я хочу__________ ___
Днём я хочу____________ __
Вечером я обычно хочу........
Ночью я часто хочу________
Кошка хочет.......... ............... ...

11
Смотрим на картинки и пишем, чего нет у сестры, а чего нет у брата. Ау вас?

косметика, мяч, платье, зеркало, картина, рюкзак, ноутбук, планшет

12
У сестры: У брата:
нет планшета

У меня нет:

НОВЫЕ СЛОВА

V-------------------- v----------------------

13
Урок 33
1. Сейчас 2.......... (машина) в семье — это нормально, а 2
(жена) или 2....................... _ (муж) — слишком много!
2. Врачи говорят, что хорошо пить 2____________ (литр) воды каждый день.
3. Я знаю классную диету! 2.. ___........... (месяц) назад
я была 72 (килограмм), а сейчас уже
54____________ (килограмм)!
4. У дракона 3................... (голова), и каждая ест
3____________ (раз) в день!
5. Я слушаю вас только 3 _____ (минута), и у меня
уже болит голова!
6. Наш магазин работает 24 (час), потому
что Петербург никогда не спит.

Без, для, после, у.

1. Я могу жить.... ............................ (телевизор), но не могу жить..................... ..........


(Интернет).
2. Трудно путешествовать........ ....... ... ...... (виза) и______________ (паспорт).
3. Приятно отдыхать.............. (работа).
4. У меня есть хорошая идёя (бизнес).
5. Почему в магазине «Всё _ __ _________ (спорт)» не продают допинг?
6. Я не отдыхаю (работа): я каждый день хожу в фйтнес-клуб.
7. Если______________(музыкант) нет_____________ (талант), он может играть
только в большом оркестре.
8_________________(профессор) есть вопросы.............. (экзамен),
а (студент) есть ответы______________ (профессор).

Без чего вы можете жить, а без чего нет?

работа, телевизор, Интернет, машйна, семья, еда,


стресс, свобода, дёньги, мясо, дом, вода,
Бог, литература, паспорт, музыка, алкоголь, море...

Я могу жить без____ _ _ __________________________________________________

Я не могу жить без______ _________________________________ __ ______

14
Без чего человек не может жить?

• Как вы думаете, без чего не могут жить русские?


• Без чего не могут жить люди в вашей стране?

Слушаем и пишем слова в правильной форме:

футбол, воздух, вода, море, еда, шопинг, баня, работа, фитнес

Без чего человек не может жить?


WB01
Мы все знаем, что думают врачи: без _____ , без
без_____________ Но у человека обычно есть ещё важные интересы, и часто
люди говорят, что без них не могут жить. Вот, например, наши друзья Дубовы:
Дима не может жить без ................... , Ольга не может без ............. ,
а Игорь не знает, как жить без _________ . Их друг Свен не может жить
без____________ , а Хельга не любит, когда_____________ нет дома. У Владимира
и Кати в жизни тоже есть важные вещи: Владимир не может жить без__________ ,
а Катя — без...................... ..

• Без чего вы не можете жить, а без чего можете легко?


• Как вы думаете, человек может жить без денег? Без любви? Без свободы?
• Как вы думаете, чего ещё нет в тексте: без чего жить трудно йли невозможно?

...
WF Для/чтобы.
для + Ког6? Чег6? |
ЧТОБЫ ♦ Inf.

Модель:
Это отличный костюм,.... танцевать, но это не одежда__ работы. Ф
Это отличный костюм, чтобы танцевать, но это не одежда для работы.

1. Бедные люди путешествуют, ........... ..... работать, а богатые люди путешествуют


___ ___ отдыха.
2. У меня в квартире нет места_ _____ собаки, но я хочу собаку,_______ гулять
каждый вечер.
3. У меня есть хорошая идея _______ бизнеса, а у вас есть деньги,________
инвестйровать.
4. Я ищу гостиницу...... ........собаки,............... путешествовать без собаки.
5. Все работают,_______ зарабатывать дёньги, а политики работают_______
страны.
6. Сейчас не время_______ паники! У нас есть всё,_______ не паниковать!
7. Я хожу на работу,_______ работать. Я много делаю компании.
8. Я покупаю продукты______ пиццы,_______ готовить еду_______ вечеринки.

15
Смотрим на слова и говорим.

ресторан, кафе, директор, контроль,


повар, телевизор, Интернет, библиотека,
бассейн, врач, спортзал, сад...

• Что есть в хорошей школе?


• Плохо, если в школе нет...
• Что обычно есть в школе в вашей стране?

Читаем текст, пишем слова.

Школа в Африке

Привет! Я волонтёр. Я работаю


в школе в Африке. От школы до экватора
132__________________ (километр)! У нас
в школе только 4_ _ ____ _ ___ (класс).
Конёчно, школа бедная: здесь нет
____________________ ___ (библиотека),
(спортзал),____________
(кафе) и__________ (бассейн), но
есть река, 3 _____ _________ (кошка) и
2____________ (собака). У нас есть даже старые компьютеры, но в школе ещё
нет_________________ (электричество). У______ (я) в классе нет ничего, только
дети и я. Работа трудная, но очень креативная!

• Это хорошая школа?


• Как вы думаете, дети любят её?
• Почему?

Делаем презентации. Хорошо, если у вас есть фотографии.

Тёма 1: «Наш город, страна, деревня».


Я живу в________________________________________________________________
У нас есть................................ .............................................................................................

Жаль, что у нас нет.... ....... .................................................................................................

Хорошо, что у нас нет____________________■.________________________________

16
Тёма 2: «Наш университет, наша школа, наш класс».
У нас в школе / в университёте / в классе есть.............. _.. ...............

Жаль, что у нас нет............... ..............................................................................................

Хорошо, что у нас нет........ .._........................ ... ............................................................

НОВЫЕ СЛОВА

---- V--------------------

17
был паспорт. паспорта.
У меня было время. У меня не было времени.
былй виза. визы.

о У меня не было мотоцикла.


У меня был___________ мотоцикл.
У меня______________ гитара.
У меня______________ время.

У меня______________ машина.
У меня______________ велосипед.
У меня ____________ свадьба.

Пишем, что у вас было и чего никогда не было.

У меня был У меня была У меня было У меня не было

Как вы думаете, что было в СССР и чего не было? А у ваших родителей?


Думаем и пишем, потом обсуждаем в классе.

Модель:
В СССР был/была/было/были... В СССР не было... =>
В СССР была медицина / было образование / не было бизнеса...

бизнес президент партия работа


кока-кола «Макдоналдс» рок-музыка комфорт
безработица религия выбор капитализм
водка контроль демократия культура
любовь свобода ...

был была не было


Модель:
— Почему ты не писал? (адрес)
— Я не писал, потому что у меня не было адреса.

1. — Почему вы не ездили в круиз? (дёньги)

2. — Почему вы не ходили гулять? (одежда)

3. — Почему вы не изучали русский (учитель)

4. — Почему вы не ходили в фйтнес-клуб? (время)

5. Почему вы не слушали лекцию? (интерес)

6. — Почему ты не звонил? (телефон)

7. — Почему вы не были в Америке? (виза)

8. — Почему вы не смотрели балет? (билёт)

Пишем, что есть в гостинице и чего нет.

(g)

р
Урок 34
•6 Слушаем диалоги и выбираем ответы. Читаем диалоги, пишем слова, потом слушаем
и ПРОВЕРЯЕМ.

Диалог 1
WB02
Клиент бронировал: одноместный номер двухместный номер
В гостинице есть: одноместный номер двухместный номер
Кто всегда прав? администратор клиент

на две ночи, другие гостиницы, не моя проблема,


клиент, двухместный

— Здравствуйте!
— Добрый день! Я вас слушаю!
— Я бронировал номер. Меня зовут Андрей Платонов.
— Да, вижу, двухместный,_________
— Нет, извините, был одноместный!
— У меня в системе........ .......................................................
— Странно! Понимаете, я один... Как минимум сейчас...
— Извините, но это_________________
— Извините, но я думаю, что это ваша ошибка. Вы не знаете, здесь есть
7
— Знаете что, вы можете жить там один и платить как за одноместный.
— Правда? Спасйбо большое!
— Что вы,............. всегда прав!

Как вы думаете, кто прав: клиент или администратор?

20
Диалог 2
9
WB03
Клиент хочет: одноместный номер двухместный номер
номер на 2 дня _ номер на 3 ночи

В номере есть: душ телевизор мйни-бар


Интернет вид на море вид на город

Г
ключи, на одну ночь, кредитную карту,
свободные номера, а сколько стоит

— Здравствуйте!
— Добрый день! Я вас слушаю.
— У вас есть________________ ?
— Да, конёчно! Вас интересуют одноместные
или двухместные?
— Двухместный.
— Отлично!............ ?
— Нет, на 3 ночи.
— Одну минуточку... На 3 ночи... да, есть номер
на втором этаже, в номере есть душ и мйни-бар.
— А телевизор?
— Телевизор не работает, но есть Интернет и прекрасный вид на реку
и центр города.
_ _________________ _____ _ ?
— У нас сейчас скйдки, номер стоит 4 тысячи.
— Хм... Недорого. Хорошо, идёт!
— Пожалуйста, ваш паспорт.
— Пожалуйста, вот он.
— Так, вот бланк, здесь вы пйшете фамилию, здесь — ймя, тут — номер
паспорта, а там — дату.
— Так... Готово!
— И можно вашу........................ , пожалуйста!
— Вот она!
— Спасибо! Вот ваши_______ _________ , ваш номер 125. Завтрак на первом
этаже.
— Спасибо, я очень рад!

21
Урок 34

СВОЙ - СВОЯ - СВОЁ - свой егб

её
Пишем свой в разных формах или его/её/их.

1. Это наш сосед, а это______ гитара. Он очень любит______ гитару, а мы не


любим слушать______ гитару.
2. Это Анна. Это______ сестра. Я не знаю______ сестру. Анна любит______
сестру.
3. Пассажиры показывают_____ билеты. Контролёр смотрит______ билеты.
4. Люди думают, что только онй знают______ секреты. Кто ещё знает______
секреты? А вы хотите знать______ секреты? У вас есть______ секреты?
5. Толстой много писал о______ жизни. Мы много знаем о______ жизни.
6. Пётр Первый любил______ Петербург. Все турйсты любят_______город.
7. Турйст показывает ............ паспорт и______ вйзу. Офицер смотрит______
паспорт и вйзу.
8. Это психолог.______ клиенты говорят о проблемах. Он анализйрует
______ проблёмы. Он говорйт об______ проблемах, но не говорйт о _ _ ___
проблемах.
9. Все знают Эйнштёйна и______ теорию, но мало кто понимает______ теорию.
Я надёюсь, он понимал______ теорию.
10. Писатели пйшут _____ кнйги. Мы читаем______ кнйги. Что интерёснее:
читать______ кнйги йли писать______ ?

НОВЫЕ СЛОВА

— V----------------

22
Урок 35

ЛЕТЕТЬ * ЛЕТАТЬ
Она ___ в Амстердам. Погода плохая, самолёты не
Ты_______ __ в Индию. Мы иногда_ ___ _____на юг.
Птицы__________ на юг. Вы часто__________ в Россию?
Она _________ домой. Ты ездишь так быстро, просто___
Вы ___________в Прагу. Кто часто в Америку?
Мы___________________ вМексику. Я много__________ на самолёте.

ПЛЫТЬ ПЛАВАТЬ
Мы__________ в Англию. Ты хорошо...... ........... . ?
Я__________ на остров. Мы часто__________ в Петергоф.
Туристы__________ на Ямайку. Вы__________ в бассейне?
Полярники__________ на полюс. Кто__________ в Неве?
Яхта__________ на Мальту. Дельфины красиво ........ .............
Вы__________ в Стокгольм. Я__________ каждое утро.

БЕЖАТЬ БЕГАТЬ
Лёна__________ в парк. Ты__________ медленно.
Вы .............. . на урок. Лёна________ _.... в парке.
Мы__________ на поезд. Я__________ быстро.
Куда ты_______ ___ ? Футболисты много... .................
Я__________ на работу. Вы__________ каждый день?
Почему все _ _________? Мы официанты. Мы________ на работе.

Что ОНИ ДЕЛАЮТ?

Модель: Машины машины ездят.

Рыбы_______ __ , птицы _ ________ , минуты______________________________ ,


самолёты___________ , корабли_____________ , мотоциклы _ _________ ,
дожди----------------- , люди------------------------------------------------------------------------------ ,
яхты —____ ___футболисты____________ , пассажиры______________________
дельфины__________ , космонавты__________ __ _ велосипёды_____________

23
Урок 35
Модель:
«Привет! Куда ты .... ?» — «В парк. Я каждое утро__!» (бежать/бёгать) Ф
«Привет! Куда ты бежишь?» — «В парк. Я каждое утро бегаю!»

1. «Вы сегодня_________ на концерт?» — «Да, мы каждую неделю__________


на концерты!» (идтй/ходйть)
2. «Ты сегодня_________ в Москву на самолёте?» — «Да, но я редко....................
в Москву. Обычно езжу на поезде», (летёть/летать)
3. «Куда обычно ................. . этот корабль?» — «Он обычно_________
в Норвёгию. Сейчас он_________ на фьорды», (плыть/плавать)
4. «В выходные мы обычно. ... .............. на дачу». — «А завтра вы тоже__________
на дачу?» (ёхать/ёздить)
5. «Мы завтра............. на Сардйнию!» — «Классно! Мы____ _____ в прошлом
году», (плыть/плавать)
6. Бизнесмён часто_________ в Нью-Йорк, но сегодня он__________ в Сан-
Францйско. (летёть/летать)
7. Я очень люблю_________ на поезде. Скоро я__________ на «Транссибйрском
экспрёссе». (ёхать/ёздить)
8. «Говорят, ты скоро. ........... в Ирландию?» — «Нет, я год назад
в Ирландию. Я скоро_________ в Исландию», (летёть/летать)
9. «О! Ты_________ каждое утро?» — «Нет, я просто сейчас__________
на работу», (бежать/бёгать)
10. Мы раньше_________ в отпуск в Турцию, но в этом году мы__________
Крым, (ёхать/ёздить)

Куда вы ходили/ездили? Где вы были? Откуда вы идёте/едете?

Модель: офис — работа

Где вы были? Откуда вы идёте? Куда вы ходйли?


Я был в офисе на работе. Я иду из офиса с работы. Я ходйл в офис на работу.

24
•и

Где вы были? Откуда вы идёте/ёдете? Куда вы ходйли/ёздили?


Вена - опера

Ватикан - экскурсия

ресторан - встреча

Греция — остров

Откуда, куда и на чём они сейчас едут/летят/плывут?

Модель: Я, корабль, Петербург - Стокгольм


Я плыву на корабле из Петербурга в Стокгольм.

1. Мы, самолёт, Мюнхен — Бангкок

2. Я, поезд, Москва — Иркутск

3. Ольга, самолёт, Лос-Анджелес — Вена

4. Игорь и Ольга, автобус, Таллин — Рига

5. Джулия, корабль, Флорида — Барбадос

6. Вы, поезд, Киев — Москва

7. Папа, самолёт, Рим — Богота

8. Ты, велосипед, Берлин — Прага

9. Туристы, электричка, Петербург — Гатчина

10. Я, самолёт, Лондон — Осака.

25
Урок 36
много много
студент студентов гостиница
турист машина
клуб проблема
документ страна
город место
доллар собака
километр слово

много
отель
рубль
новость
гость
друзья
люди
дети

Модель: Сегодня у (женщина) мало (ребёнок). =>


Сегодня у женщин мало детей.

1. В Россйи много_______________ (ресурс), но мало____ _ _________ (человёк).


2. В Москве много___ ______ _ ___________________________________________

(политик, бизнесмен, банк, ресторан, театр, университёт, машина и дёньги).


3. В Санкт-Петербурге много_______________________________ ______________
________________________________ (музёй, театр, река, канал, мост и турист).
4. В Эрмитаже много__ _________________________________ _____ ___________
................................. (картина, скульптура, ваза, турист и кошка).
5. В Сочи много ___ ______________________________________ ——----------------
______________________ (гора, гостиница, турист, спортсмён, ресторан, бар).
6. В университёте много __________________________________________________

(профёссор, преподаватель, лёкция, книга, студёнт и студёнтка).


7. В Китае много__________ _______________________________________________
____________ (фабрика, завод, человёк), но мало________________ (ребёнок).
8. В Африке много____ _ ___ ______________________________________________
(страна, человёк, ребёнок), но мало______________________________________
_________________________________ (университёт, школа, больница, дёньги).

26
9. В космосе нет.... ........................... ...................................................................................
(гостиница, бар, магазин, музей, виза и ребёнок), мало...................... . . ...............
_______________ (человёк, турйст) и много________________(планета).
10. На улице много______________ __ ______________________________________
(машина, автобус, велосипед, дом, магазйн), мало___________________ _
(собака и кошка) и нет...... ....... (танк и медведь).

Модель: — Чего у вас много/мало/нет?


— У меня дома много продуктов, мало книг и нет комаров.
У меня на работе слишком много документов.

книга, продукт, друг, проблема, секрет, вирус, фотография, дёньги,


докумёнт, игра, картина, ребёнок, фильм, диск, помощник, вещь,
план, программа, вопрос...

У меня дома много_____________________________________ __ _____


мало____________________________________ _ ________
нет......... _.............. ............................. .. ............... ............ .........

У меня на работе много_____________________________________ __ ______


мало______________________________________________
нет_______ __________________________ __________ _ _

У меня в компьютере много_____________________________________________


мало_________ __________ __ ________________________
нет_______
__ _______________________ ________________

У меня в жизни много_____ ________________ ______________________


мало___ ___ ______________________________ _________
нет..................... . .................................... .. .... . ............... ... ......

Скучно жить без................ ............... ..... . ......................................................................


Трудно жить без_______________________________________________ _ ________
Легко жить без........ _____
Невозможно жить без........ .......... ._____________________________
Животные могут жить без________ __________________________ ______________

27
Урок 36
«ВКонтакте»
В России ПОПУЛЯРНО РЕГИСТРИРОВАТЬСЯ И ОБЩАТЬСЯ В СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ «ВКОНТАКТЕ».
Когда вы регистрируетесь, вы отвечаете на вопросы:

28
Проект.
В соцсети «ВКонтакте» можно создавать группы о жизни, музыке, интересах,
ФИЛЬМАХ, ИЗВЕСТНЫХ ЛЮДЯХ, ПРОФЕССИИ, ПОЛИТИКЕ, СПОРТЕ.
Какую группу вы открываете? Как она называется? Какую информацию
ВЫ ХОТИТЕ ТАМ ДАВАТЬ?

Чего здесь много/мало/нет?

В Европе:.................................. ............... .......................................... .................................

В Америке:.............. . .... .................... ........................................ ................................. ........

В Россйи:.................. ...........................................................................................................

В Китае:... .......... ............ ..... ...... ............... ...................................... ................... ................

В Японии:________________ ______ __________________________ _____ ___ ___

Где вы живёте? Чего у вас много/мало/нет?

НОВЫЕ СЛОВА

ф-------------------- V----------------------

29
... й.

Урок 37
w • ■: ■

1 франк рубль йена доллар


4 франка
12 франков
53 франка
48 франков
681 франк
1322 франка
4878 франков

Модель: В русском алфавите 33 (буква). В русском алфавите 33 буквы.

Россия в цйфрах

1. Россия — самая большая страна мира, её территория — 17 075 400


квадратных . .. ......... .......... ....... (километр). Она больше.......... ............
(Америка) и________________ (Китай) почти в 2------------ (раз).
Территория........................ ....... (Россия) почти как планета Плутон.

2. Транссибирская железная дорога самая длинная в мйре. Путь от


... ....... .... . (Москва) до................................. (Владивосток) — 9298
....... ................ (километр), он идёт через 87
(город) и 16---------------- —------ (река).

3. Дистанция от__ _______ __ ______ (Америка) до..................... .............


(Россия) только 4.......... (километр).

4. Соседи Россйи — 16 ________ (страна).

5. В московском метро почтй 10 000------------- - _-- ------- (поезд), онй


ходят каждые 90 __ — (секунда).

6. Социологи говорят, что 28 %________________ (процент) русских


никогда не пьют алкоголь, 26 % пьют рёже чем 1 раз в месяц,
16 % — раз в месяц, 14 % пьют 2-4 раза в месяц, 9 % — раз в неделю,
б % — несколько___ ________ (раз) в неделю.

7. А вы знаете, что в Россйи 170________________ (язык)?

8. В Россйи в 2017 году было 146 804 370_____ —....... ........ (жйтель).
Это много йли мало?

30
Время.

двадцать один час


двенадцать____
минут

02:35

Скблько? Много...
1 + Nom. 2, 3,4 + Gen. sing. 5, 6, 7,8... + Gen. pl.

раз раза раз


человёк человёка человёк
брат брата братьев
стул стула стульев
сестра сестры сестёр
звезда звезды звёзд

1. Актёры 100 (раз) играли «Три____________ (сестра)» Чехова.


2. Я люблю людей! У меня 7 000 000 000____________________ (брат и сестра).
3. У меня 2__________ (сестра) и 3________ (брат) — у нас в семье 8_________
(человек).
4. Я был в Голливуде много.................. (раз) и вйдел на улице много_______
(звезда).
5. У нас есть стол на 12_____ _ _____ (человек), но только 8__________ (стул).
6. У нас в офисе работает 24______________ (человёк), каждое утро я говорю
«Привет!» 23_________ (раз).
7. В группе 9____________(человёк) и только 4..................... (стул). Значит,
5____________ (человёк) без__________(стул).
8. У этой гостиницы 3............. (звезда), но она стоит как 5_________
(звезда)!

31
Урок 37

Список продуктов:
Картошка — 5 кг Пять килограммов картошки
Яблоки — 3 кг
Курица — 2
Мясо — 1 кг
Молоко — 3 бут.
Йогурт —10

Список продуктов:
Сосйска — 8
Сникерс — 3
Банан — 6
Пиво — 4

Список на 25 чел.
Салат «Оливье» — 10
Салат из овощей — 15
Шашлык — 14
Котлета по-киевски — 8
Лазанья — 3
Десерт — 25
Вино — 12 бут.
Лимонад — 10 л
Вода — 25 бут.

Список продуктов:
Молоко — 1 бут.
Хлеб - 1
Картошка — 1 кг
32
Делаем презентацию.

Интересные цифры и факты о вашей стране, городе, месте, где вы живёте.


Хорошо, если у вас есть карта и фотографии.

НОВЫЕ СЛОВА

ф-------------------- v--------------------

33
Пишем правильные формы и номер картинки.

1 чашка (чёрный чай) чашка чёрного чая


стакан (томатный сок)
тарелка (грибной суп)
бутылка (холодная вода)
бутылка (итальянское вино)
килограмм (швейцарский сыр)
килограмм (зелёные яблоки)
кусок (чёрный хлеб)

Много/МАЛО/НЕТ.

В университете____________________________________ —-— ------------- —

(умные студенты, толстые книги, трудные экзамены, красивые девушки)

В аэропорту _____ _____________—--------------------- ------ ---------- —----------

(большие чемоданы, красивые стюардессы, дорогие рестораны)

В городе............... ............... ..... ..... ............................................... -.. ...................

(высокие дома, дорогйе машины, разные магазины, чистый воздух)

В ресторане............... ................................................ -....... ................................ ——

(разные блюда, хорошая еда, вкусные десерты, большие чаевые)

В море________ ______ ______________________________ ___________ ___

(красивые кораллы, опасные рыбы, большие корабли, счастливые турйсты)

В мире--------- ------------ --------- -------------------------------------------- --------- ----------------

(богатые страны, счастливые люди, чистая вода, красивые животные)

34
Модель:
У нас много техники из (Южная Корея). <=>
У нас много техники из Южной Кореи.

1. Саша изучает экономику . ................ ....................................... (Северная Америка).


2. Корабль плывёт с............ (Северный полюс).
3. Это гости из.................................... ........................................ .. (Арабские Эмираты).
4. Здесь работают люди из......... ................................................ (Центральная Азия).
5. Туристы едут из ......................... .'__________________ (Великий Новгород).
6. У вас есть кораллы из__________________________________ (Красное море)?
7. Мы едим икру с ... ............. ........ ..................................................... (Дальний Восток).
8. Мы любим музыку и танцы ..................................... (Латинская Америка).

Пишем даты.

Первый фильм — 06.01.1896

Первый человек в космосе — 12.04.1961

Первый человек на Луне — 20.07.1969

Первый международный футбольный матч — 30.11.1872

Первый телефон — 10.03.1876

Первый интернет-сайт — 06.08.1991

35
Урок 38
ТЕСТ НА ЗНАНИЕ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ

Вы ХОРОШО ЗНАЕТЕ РУССКУЮ КУЛЬТУРУ? ЧТО ВЫ ЧИТАЛИ, СЛУШАЛИ


и смотрели? Смотрим и думаем, кто автор.

WI МЕЖДУНАРОДНЫЙ
Л1 КИНОФЕСТИВАЛЬ
ИМ. АНДРЕЯ ТАРКОВСКОГО

Модель:
«Снегурочка» — Рймский-Кбрсаков
«Снегурочка» — опера Римского-Корсакова ■СУЛОВИЧ

ТРИ СЕСТРЫ ПАШУТИН

«Подруга» — Цветаева носик

«Подруга» — книга Цветаевой

«Идиот» Толстой
«Анна Каренина» Булгаков
«Евгений Онегин» роман Маяковский
«Хорошо!» фильм Чехов
«Лебединое озеро» поэма Мусоргский
«Композиция VIII» музыка Кандинский
«Поэма без героя» картина Анна Ахматова
«Картинки с выставки» драма Тарковский
«Зеркало» книга Чайковский
«Три сестры» Пушкин
«Мастер и Маргарита» Достоевский

36
Праздники.
Какие праздники есть в вашей стране? Когда и как вы их празднуете?

1. Новый год первого января


2. ________________ _____________ __
3. ________ ______ ____
4 ............................... ......................... ..........
5 ... ................................ ...................
6 _ ___ _____________________
7. _ ___________
8______________________ __ ____

Проект.
Какой ещё праздник вы можете организовать?
Может быть, день еды или день природы, день родителей или день солнца?
Когда может быть этот праздник и почему в этот день?
Что НАДО ДЕЛАТЬ, ЧТО МОЖНО ДАРИТЬ?

НОВЫЕ СЛОВА

---- v---------------------
Модель: Мы смотрим на Мы смотрим на фотографа.

Фотограф фотографирует

Турйсты слушают

Художник рисует

Человек ест____

1. Вы знаете ___________ (Гарри Поттер)?


2. В Германии любят.............. (Михайл Горбачёв).
3. Все знают _............................................ (Альберт Эйнштейн), но не все понимают.
4. (Кто) вы больше любите,......... ................................. (кошки йли собаки)?
5. Вы хорошо знаете....... .. ....... .. .... (соседи)?
6. Хорошо, когда муж любит____________ (жена), а жена любит................... ......
(муж)!
7. Я люблю (гости) и не люблю быть одйн.
8. В Таиланде я ел ..................... (крокодйл), а он меня — нет.
9. Кто это готовил?! Я хочу вйдеть (повар)!
10. На филологйческом факультете я вйдел_____ . .____ __ (студентки) и не вйдел
(студенты).
11. Не все любят....... ................. (турйсты), но все любят их дёньги.
12. Когда вы читаете .................... (эта кнйга), вы понимаете_________
(автор)?

Z
ждать
я мы
ты вы + кого?
он/она онй
V ___________________________ Z

1. Антон____ _____ Анну. 2. Вчера Анна Антона. 3. Вы нас


4. Я вчера___________ тебя два часа. 5. Гид____________ турйстов. 6. Марйна
любовь. 7. Таксйсты____________ пассажйров. 8. Дети в Новый год
Деда Мороза. 9. Кого вы_____________ ? 10. Сначала официант
клиентов, а потом клиенты____ .________ официанта. 11. Что лучше:
когда вы..... ............ _... йли когда другйе люди__________ вас?

38
Кого ВЫ ЛЮБИТЕ ЧИТАТЬ? КОГО ВЫ ЧИТАЛИ?

Уильям Шекспир Сэлинджер Марк Твен


Я читал...
Платон Джордж Оруэлл Михайл Булгаков
Я никогда не читал...
Стивен Кинг Толкин Андерсён
Популярно читать...
Агата Кристи Анна Ахматова Сервантес
Трудно читать...
Достоевский Стефан Цвейг Толстой

Который.

У меня есть книга, о ....................... ты говорил.


я не читал.
у тебя нет.
называется «Война и мир».
Это фильм, -.................. называется «Левиафан»,
о все говорят.
я рекомендую.

Пишем свои варианты.

Я люблю людей, которые

у которых

которых..............

Я не уважаю человека, который______ _

для которого___

у которого

Я хочу учительницу, которая_________

которую........ .....

у которой...

для которой

39
Урок 39

40
Читаем текст. Пишем который в правильной форме.
I---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Русский вопрос
Раньше иностранцы думали, что «русские» — это все люди из 15
республик,............. были в СССР. Теперь для иностранцев «русский» —
это каждый человек, у.... .................... есть паспорт Российской Федерации.
А для человека,.......................... живёт в Россйи, всё не так просто.
В странё, в........... 172 языка и много национальных республик,
есть много людей, ...................... __ говорят, что онй не русские, а татары,
евреи, чеченцы итак далее. Есть люди,____________ живут в другйх странах,
у --------------------- есть другой паспорт, но____________ говорят, что онй
русские.
Можетбыть, русский — эточеловёк, у___________ русское ймя и фамйлия?
Йли человек, для............. русский язык родной? Да, это важно, но это не
всё. Может быть, это человек,................. любит русскую кухню и слушает
русскую музыку? У....................... «русская душа»? Человек,................ .........
смотрит русские фйльмы и хорошо знает литературу,______________ русские
читают в школе? Это вопрос, на______________ трудно ответить.

Как вы думаете, русские — это кто? А американцы, немцы, французы, китайцы?..

НОВЫЕ СЛОВА

ф---------------------v----------- -----------

41
Урок 40
;’Й$?ЙЯййИ8?Й- ' /Л• ■■ "Г*' - ,5’ *’?<■ ;i ■ «

Модель: холодный холоднее

1. Люди........... , чем животные, (умные)


2. Жизнь в городе ..... , чем в деревне, (активная)
3. Читать комиксы _ , чем читать контракты, (интересно)
4. Русский язык.......................... , чем английский, (трудный)
5. Отдыхать______ _______, чем работать, (приятно)
6. Торт_____ _ ____ , чем суп. (вкусный)
7. Люди............... , чем документы, (важные)
8. Телевизор ............................ , чем театр, (популярный)

Модель: рано — раньше

большой/много — ................... далеко —........ . .....................................


маленький/мало — близкий —_________________________
хороший —......................................... лёгкий —................... ............. ..................
старый — дорогой — - ----------------. .--------- -------- —
тихий — ___ _________ _ _ ____ _____ часто —_ _ _ _ ________ —----- -----------
молодой — дешёвый — _____________ ___ ___ ___
плохой — ......................................... богатый —........ —
громкий — .............................. ............. рано —

Вы ПОМНИТЕ ЭТИ СЛОВА?

лучше —.
старше —
дороже —
■ ■

1. Отдыхать на море............. .......... —------ , чем дома, (дорого)


2. Почему муж обычно.................... ............... , чем жена? (старый)
3. Мы можем _______________ , чем мы думаем, (много).
4. Мы делаем.................................. , чем мы можем, (мало)
5. Германия................ от Россйи, чем Америка, (далеко)
6. Читать книги.................. ................. , чем писать книги, (легко)
7. Килограмм шоколада....... ............................ , чем килограмм бриллиантов,
(дёшево)
8. Зимой мы встаём............................... , чем солнце, (рано)
9. Мы говорим по-русски_____ _____________ , чем наш учитель, (плохо)

42
Смотрим на пары слов и сравниваем.
У КОГО БОЛЬШЕ ИДЕЙ?

работать — отдыхать зарабатывать — платить

готовить — есть дети — взрослые

опера — комедия жизнь — фильм

43
Сравниваем! Кто больше?

Модель:
ананас — картошка
Ананас вкуснее, чем картошка, (что?) =
Ананас вкуснее картошки, (чего?)

девушка — бабушка_____________ _ _____________

дёньги — бумага_________________ __ ____________

зима — лето____________________________________

самолёт — автобус______________________________

бассейн — море________________________________

родители — ребёнок____________________________

44
Слушаем и пишем слова в диалоги. Отвечаем на вопросы.
О
WB04
Диалог 1
• Какой парень лучше: умный, богатый, талантливый, весёлый, спортивный?

i — Привет! А это кто был в кино вчера? У тебя новый парень?


. — Да! А что?
: — Прошлый был .. .. -.........................
i — Да ну! Этот и...... ....................... , и веселее , и___ _______ ____ !
г — Ну, ты лучше знаешь, кто для тебя_______________ , а кто ...............................

• Что важнее для мужчины: быть умнее йли быть богаче?


• Что важнее для женщины: быть красивее йли быть умнее?

Диалог 2
• Вы любите ужинать в ресторане? А любите платить?
• Вы смотрите на цены, когда читаете меню?
• Вы выбираете блюда вкуснее йли дешевле?
.......... ‘ ' ■■■ ■'■.. ——————.. —... -... - -
— Дорогая, что ты хочешь?
| — Я? Я хочу фуа-гра и тирамису. И шампанское!
> — Но суп йли салат..... ..... ............ .......
$ — Ты так говорйшь, потому что это ___ ________
— Нет, что ты! Я хотел как ........ ...................... !
— Я_______________ знаю, что я хочу!
——————————————
Диалог 3
• У вас есть квартира? Она в центре?
• Вы арендовали квартиру? У вас был агент? Хороший?

— Алло! Здравствуйте! Я ищу квартиру...


— Отлично! Я самый хороший агент в этом городе!
— Это хорошо. Но меня............... .............. интересует не хороший агент,
а хорошая квартйра...
— Какую квартиру вы хотите, в каком районе?
<
— Я хочу в центре, я там работаю.
— Ну, в центре есть варианты, но в центре___
— Я не хочу_______________ , я хочу________
— _______________ тоже есть, но от центра... Большая
I квартйра, хороший ремонт...
«

— Нет, я одйн, без семьй. Лучше

• Где вы хотйте жить: в квартйре дороже, но в центре города йли дешевле,


но дальше от центра?
45
::'. •:.'• -:: ■::: ■ ■••! I• •• 1В< Шй«• $
я

Урок 40
-............................................ : --

Диалог 4

НОВЫЕ СЛОВА

О ---- v--------------------

46
Часть
1.2
ГЕНИТИВ

карта __ .......... (мир) фамилия (директор)


флаг___ (Америка) столица (Франция)
страны _ (Евросоюз) история (Азия)
название ..... (фильм) цена___ (квартира)
опыт___ .... (работа)

Вы ХОРОШО ЗНАЕТЕ РУССКУЮ КУХНЮ?


Посмотрите на фотографии. Как называются эти блюда?
Какие блюда из чего готовят?

1. сырники
2. окрошка
3. водка
4. оливьё
5. борщ
6. каша
7. уха
8. блины
9. щи
10. квас
11. пельмени

1. Очень популярный красный суп из _


(свёкла, капуста, картошка) и иногда (мясо).
2. Русский салат из............................ ......
(морковка, картошка, горошек, яйцо, колбаса, майонез).
3. Традиционный русский суп из.......... .......................... (рыба
и картошка).....................................
4. Популярный русский завтрак из................................ (зерно).
5. Традиционный русский суп из....... ............................. (капуста
и картошка), но без........ .................. (свёкла)_______
6. Старый русский десерт из ... ............ (творог).
7. Традиционный русский напиток из___________ (хлеб).
8. Популярное блюдо из...... ........... .........
(мясо и мука). ____ _________ _
9. Популярный алкогольный напйток из (зерно).
10. Холодный русский суп из . ........... .......
(квас или кефир, огурцы).
11. Очень старое блюдо из.......... ______
(мука, вода и яйцо). ................. _..........
47
Часть
Повторение IV
1.2
Интересные факты о Санкт-Петербурге

1. В Петербурге очень глубокое метро. Его глубина — 100 (метр).


2. Длина Невы — 74 (километр).
3. Её глубина — 9 (метр), а ширина — 500 (метр).
4. В Петербурге 86 (река и канал).
5. В городе 42 (остров) и 580 (мост).
6. В Петербурге 5 (миллион) (житель).
7. Здесь 70 (театр) и 300 (музей).
8. Лётом в период белых ночей на улице светло почти 19 (час).
9. В Санкт-Петербурге 800 (школа), почти 100 (университёт) и 2500
большйх и маленьких (библиотёка).
10. В Эрмитаже 15 000 (картина) и 12 000 (скульптура).
11. В городе примёрно 1800 (улица) и (проспёкт), 835 (парк) и (сад).
12. В Петергофе 176 (фонтан).
13. А ещё в Петербурге есть львы, (онй) 60.
14. Сейчас вы знаете, почему Петербург смотрят 7 000 000 (турйст) в год.

Посмотрите в Интернете индекс бигмака в разных странах.

• Сколько стоит бигмак в Россйи, Амёрике, Норвёгии,


Японии, Мёксике? В вашей странё?
• Сколько это рублёй?
• Какйе ещё йндексы могут быть?

ACCUSATIVE

1. Моя сестра любит . _ ........ (МУЖ),________ (дёти), ------------- — (собака)


и------------ (я).
2. Я не люблю____________(сосёди),____________ (футбол),. ........... ...........
(дирёктор) и _ __ __ _____(рыба).
3. Рыба не любит____ _______ (зима),-------------------- (рыбакй),-------------------- (суп)
и____________(люди).
4. Люди любят____________(друзья),____________ (фрукты),--------------------
(актёры) и................. (собаки).
5. Собаки любят___ ________ (еда),____________ (свобода) и---------------------
(хозяин).

48
Часть
1.2
COMPARATIVE

Вы ПОМНИТЕ ФОРМЫ?

большой —....................................... ......... маленький —............. .................. .............


хороший —........ ........ ..................... ......... лёгкий —................... ....................... .........
рано —............................................... ....... далеко —.............................................. .....
плохой —..........................................__..... богатый —................. ................. ..............
старый —............... ........................... ....... молодой —......... .......................... .............
дорогой —............................................. дешёвый —________________________

Сравните.

хлеб — торт кошка — собака изучать русский — спать


студент — профессор компьютер — книга лыжи — самолёт

1. В Россйи люди не ____ на улице, (улыбаться)


2. Люди часто.................... говорить правду. А вы? (бояться)
3. Когда люди играют в казино, онй все ________ _ выиграть, (надеяться)
4. Ты женщина, а я мужчина, но мы прекрасно.............. ! (общаться)

1. Упражнёние_______________ ___ Мы________________ _ _ актйвно думать.


(начинать/ся)
2. Каждое утро я .................... глаза, но онй не ........................................
(открывать/ся)
3. Ой, не могу работать, спать хочу, глаза___________________ Когда дёвушки
смотряттрйллеры, они......... глаза, (закрывать/ся)
4. Сейчас крйзис. Рестораны и магазйны___________________ Почему
бизнесмены .... ........ бйзнес? (закрывать/ся)
5. Мы.................. _ мир, но люди не___________________ (менять/ся)
6. Жизнь..................... ............... меня, но я не.................... (учйть/ся)

49
S ’ г

Часть
Повторение IV
1.2
J----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- L
Встречи

В СССР было мало кафе, поэтому молодые люди обычно_____________


(встречаться) дома, в кино йли в парке. Сейчас мы . ........ .....................
(встречаться) в кафе, в баре, в клубе и даже в Интернете.
I____________________________________________________________ г
• Где и как встречались ваши родители? Что онй делали? Где сейчас популярно
встречаться?

J L
Новый мир

Сегодня мир очень быстро_____________ (меняться). Люди всё время


_____________ (учйться):.................... (стараться) изучать новые профессии,
новые технологии, иностранные языкй. Молодые люди понимают в технике
больше, чем старые, а взрослые ...... ............. ....... (учйться), как дети. Люди
(бояться), что плохо понимают новый мир, и не знают, что их
ждёт.
П____________________________________________________________ г

СВОЙ - СВОЯ - СВОЁ - СВОИ / ЕГО - ЕЁ - ИХ

1. Зто Лйна. У неё есть богатый муж. Она не хочет жить на дёньги, а
хочет иметь______ дёньги, поэтому она открыла______ __ бйзнес.
2. Люди часто не знают, как решать_______ проблёмы, но все друзья знают,
как решать ______ проблёмы.
3. Американцы любят___ ___ флаг. У вас есть________ флаг?
4. У меня есть сосёд. Я не люблю_______ характер, но он очень любит
характер.
5. Почему китайцы так любят_______ иероглифы? Я изучаю________
иероглифы 20 лет и не умёю читать!
6. Англичане любят_______ язык. Весь мир изучает............... язык, но онй
часто знают только________

Где здесь ошибки?

1. Москва старёе, чем Петербург. 6. У меня мало врёмя.


2. Где ты хочешь работать после 7. Учйтель любит студёнты.
университёт? 8. Завтра мы летаем в Сибйрь!
3. Родйтели хотёли сын, а у них дочь. 9. Я хочу кофе без сахар.
4. У студёнта нет есть работа. 10. Урок начинает в 10:00.
5. У меня многотрудные работы.

50
Пишем пары НСВ/СВ:

делать —................. ....................... .......... платить —______________________ -_ -


читать —__________ _ _ __ _______ ___ учить —........ .... .........................................
писать —................... _.................... .......... есть —.................. .............................. ........
готовить — пить —........................................................
-ЫВА-
________________________ — открыть — показать
_____________ __ __ ____ — рассказать — закрыть
____ _________ __ ____ — заказать — выиграть

- дать ..... — решить


___________________ _ ___ — продать — получить
_ ____ _______ _____________ — встать — пригласить

брать —................... ... .............................. говорить —..... ..........................................


давать —........... _....................... . ............ покупать — ________________________
помогать —__ ___________ _ _______ сдавать —____ ________________ ___

k НСВ или СВ?

приготовить _ открыть ; рассказывать__ ___ ; съесть ..


дать ; приглашать........... ; продать ; выигрывать
подписать ; вставать

Выбираем правильную форму. Регулярно * один раз.

Модель:
Все говорят, что надо регулярно (читать — прочитать).
Все говорят, что надо регулярно читать.

1. Я не люблю _ (готовить — приготовить), но сегодня я хочу


(готовить — приготовить) ужин для друзей.
2. Если вы хотите......... .................... (жить — пожить) хорошо, надо много
(работать — поработать).
3. Вы любите (тратить — потратить) дёньги? Сколько вы
можете___ __________ _ (тратить — потратить) за один день?
4. Сергей и Таня хотят.................. (продавать — продать) квартиру
и потом ....... (покупать — купить) дом.
5. Артём хочет (покупать — купить) фотоаппарат
и____________ __ (снимать — снять) всё, что он ест.
6. Дмитрий хочет ...................... (открывать — открыть) магазин
и__ _______ _____ (продавать — продать) музыкальные инструменты.
51
Урок 41
Выбираем правильную форму.

готовить — приготовить

1. Алиса хочет....... ... .. ..... ........... суп. 2. Мама устала и не хочет______ _ __

читать — прочитать

3. Туристка хочет______ ______ меню. 4. Студент не хочет__ __ ____ учебник.

приглашать — пригласйть

5. Я хочу_ _____________ дёвушку 6. Я не хочу_______________ его


на танец. на танец.

пить — выпить

7. Турист очень хочет . .... ..... .. .. ................ 8. Турист хочет... .............. ............

9. Верблюд не хочет_______________

52
Выбираем и пишем инфинитив НСВ/СВ:

1. Дед Мороз любит ДаРить (дарить — подарить) подарки. Интересно,


а он любит их.......... . ....... ...... (получать — получить)?
2. Я не люблю___________ (играть — поиграть) в рулетку, я боюсь —________
(проигрывать — проиграть).
3. Вы любите_____________ (тратить — потратить) дёньги? Сколько вы можете
_____________ (тратить — потратить) за один день?
4. Артём хочет_____________ (покупать — купить) барабаны и_____________
(играть — поиграть) в рок-группе.
5. Чтобы_____________ (учить — выучить) русский язык, надо............ ..............
(учить — выучить) его много лет.
6. Собаки всегда хотят___ _________ (есть — съесть) и_____________ (гулять —
погулять).
7. Я хочу_____________ (покупать — купить) новую машину, но сначала надо
_____________ (продавать — продать) старую.
8. Студёнты обычно не любят_____________ (сдавать — сдать) экзамены, но
хотят_____________ (получать — получить) диплом.
9. Турист хочет____________ (получать — получить) визу, но сначала надо
_____________ (дёлать — сдёлать) фотографии и (покупать —
купить) страховку.

Выбираем правильную форму.

1. Ламы хотят в монастыре, а туристы — только..... _..... ..............


(жить — пожить)
2. У вас есть минутка? Надо..... ....... .............. Только я ещё не могу хорошо
_____________ по-русски, (говорить — поговорить)
3. Я люблю................. . ........ Сейчас очень жарко! Я хочу______________
(плавать — поплавать)
4. Сегодня суббота. Можно ещё....... ................... ? Почему дёти не любят................
в выходные? (спать — поспать)
5. Сегодня хорошая погода! Мы можем немного______________Дёти и собаки
должны........ ................. каждый день, (гулять — погулять)
6. После университёта я мечтаю_____________ в банке, но сейчас я студёнт и не
могу много................. _..... Лётом я хочу_____________ в пиццерии,
(работать — поработать).
7. Я абсолютно не могу... ......... ............. (спать — поспать) в самолёте, потому что
там невозможно____ ________ (лежать — полежать).
8. Я не люблю летать в Австралию, потому что надо.......................... в самолёте
15 часов, (сидёть — посидёть)
53
7
жить - пожить спать — _ гулять — .
сидёть — думать — плавать —
работать —__

8 Читаем диалоги, выбираем слова, потом слушаем и проверяем.


Отвечаем на вопросы и делаем похожие диалоги.

Q
WB05
— Что ты хочешь........ ... в выходные? делать — сделать
— Я хочу весь день__ _ _ дома. сидеть — посидеть
— А я в субботу хочу__ собаку! покупать — купить
— Ты что?! Ты хочешь ___ каждое утро? гулять — погулять
— Почему нет? Я люблю I гулять — погулять
.> <<->> * О > X <Ж*>Х<->Х<Ч->Х<'>>Х <->Х<О >Х<->>«->Х<->>«■<->Х<->O>X<‘>X<^>X<->XK<.>X<^Y а«->*Х<О
N

• А вы любите в выходные спать?


• Сколько часов вы можете спать?
• Что ещё вы любите дёлать в свободное врёмя?
• Вы любите гулять каждое утро?

— У тебя скоро отпуск. Что ты планйруешь делать — сделать


— Как что? Хочу весь отпуск_____________ на пляже лежать — полежать
и мохйто. пить — выпить
— На пляже?! Сейчас зима!
— Это не проблёма! Можно билёт покупать — купить
и отдыхать в Таиланде!

Где лучше отдыхать: дома или за границей?


Где хорошо отдыхать зимой?
Куда вы хотите купить билёт?

— Что ты сегодня хочешь____ _ после работы? дёлать — сдёлать


— Не знаю... Я думал..... ...... ..... гитару и весь брать — взять
вёчер................. .......... А что? играть — поиграть
— Я хочу..........................тебя на день рождёния. приглашать —
пригласйть)
— А, спасибо! Надо только подарок! покупать — купйть

Как вы отдыхаете после работы?


Кого вы хотите пригласйть на день рождёния?
Вы покупаете подарки? Какйе?
54
‘ : • ■ ’''''■= ■ • ’4*йй■ ■■
Урок 42
Модель: Турйсты 3 часа смотрели коллёкции Эрмитажа,
но посмотрели только 1 процент! 0
1. Хуан 3 месяца....... . .... «Анну Каренину» по-русски. читать —
Потом он устал и быстро__ __________ книгу по-испански. прочитать

2. Роберт 2 часа............. ужин, а когда__ _______ ___, готовить —


съел его за 10 минут. приготовить
3. Год назад Саймон _.................. .... красивый дом. строить —
Он_____________ его 10 лет. построить

4. Художник много лет_________ ___ картину. рисовать —


Он_____________ большую картину и дорого продал её. нарисовать

5. Бизнесмен 3 года... ............ ......... компанию. продавать —


Наконец он...... ................... её и живёт на Барбадосе. продать

6. Дизайнер 2 месяца_____________ сайт. Сейчас он делать —


_____________ сайт и начал делать новый. сделать
7. Гости весь вечер... ...................... пельмени. есть —
Каждый гость.......................... килограмм! съесть
8. Я целый час _ ___________ костюм и наконец выбирать —
_________ _ _ самый дешёвый. выбрать

9. Я все выходные... ................ ...... новые слова, учить —


но ________ __ __ только 3 слова. Катастрофа! выучить

10. «Ты_____________ фантастический ужин!» — готовить —


«Да, я_______ _____ его весь день!» приготовить
11. Я _ ___________ эту дачу всю жизнь, строить —
но я_____________ настоящий дворец! построить
12. Ура! Мы__________ _ _ _ новый сайт! делать —
Мы_____________ его три месяца. сделать

55
1

Урок 42
Регулярно / один раз.

Модель: Раньше я всегда говорил, что люди хотели слышать.


Вчера я сказал, что думаю.

1. Раньше я ______ маленькую зарплату, получать —


а вчера..... ..... ................ большую. Интересно почему? получить

2. Я каждый день... ................ ......в б на работу. Сегодня вставать —


суббота, поэтому я _ __________в 12. встать

3. Вчера я первый раз... .... продукты в Интернете, покупать —


а раньше я.................. ....... только в супермаркете. купить

4. Сегодня я_____________ на обед большую пиццу, есть —


а обычно__________ ___ только яблоко. съесть

5. Дома в Америке Джон всегда_____________ , улыбаться —


а в Россйи он______ __ ___ только один раз. улыбнуться

6. Учитель часто__ _________ _ смешные картинки. рисовать —


Сегодня он_____________ нас. нарисовать

7. Сегодня я_____________ , что выиграл миллион! читать —


Как жаль, что я раньше не_____________ спам! прочитать

8. Раньше я никогда не____ ________ на уроке, но сегодня уставать —


очень трудная тема, и я ужё______________ устать

Модель:
Когда Таня___ селфи, она улыбалась, (делать — сделать)
Когда Таня___ селфи, она получила тысячу лайков. Ф
Когда Таня делала селфи, она улыбалась.
Когда Таня сделала селфи, она получила тысячу лайков.

1. Когда Катя.......... ............... сериал, она приняла ванну. смотреть —


2. Когда Катя______ __ __ _ сериал, она ела фрукты. посмотреть
3. Когда Вика...... ............. ..... , она заказала колу. танцевать —
4. Когда Вика.............. .. .... . ., Миша её фотографировал. потанцевать
5. Когда Анна___ _____ ___ ужин, она слушала музыку. готовить —
6. Когда Анна_____________ ужин, она открыла вино приготовить
и включила сериал.
7. Когда Борис_____________ кредит, он открыл ресторан. брать —
8. Когда Борис___ _ _______ кредит, он ответил на тысячу взять
вопросов.
56
9. Когда студенты..................... экзамен, онй очень боялись. сдавать —
10. Когда студенты...... ..... экзамен, онй организовали сдать
вечерйнку.
11. Когда Надя............. _ сейф, она увйдела золото. открывать —
12. Когда Надя_____________ сейф, она не знала, что там. открыть
13. Когда турйсты.................... по городу, онй поужинали гулять —
в отёле. погулять
14. Когда турйсты по городу, онй слушали гйда.

есть — съесть

Гости................................... ужин. Гости________________________ ужин.

строить — построить

Саша _______ ____ ______ дом и баню. Он............................ дом.


Саша не_____ _ _____________ гараж. Саша ещё не__________________ баню.

читать — прочитать
Студенты изучают русскую литературу.
Андреа_____________ «Войну и мир» 2 месяца. Она очень
рада, что наконец_____________ её.
Крйстоф не любит толстые кнйги. Он_____________ «Войну
и мир», но не________ _ _ _
Элйза не_____________ «Войну и мир», она смотрела фильм.

57
Лукас, Лаура и Петер — студенты. Вчера у них был экзамен.

сдавать — сдать

Лукас_____________ экзамен. Лаура тоже . .......................... экзамен.


Лукас хорошо.. _...................... экзамен. Лаура не............................ экзамен.
Петер не_____________ экзамен, он болел.

покупать — купйть

Туристы...... ................... сувениры. Мэри......................... . матрёшки.


Гид не_____________ сувенйры. Томас ничего не_________

строить — построить

В Вавилоне.................. башню. В Вавилоне не... ........................башню.


В Австралии не .......... . ..... ... ....башню. В Париже.... ......... .............. башню.

НОВЫЕ СЛОВА

---- V--------------------
58
Урок 43
31 ДЕКАБРЯ ЛЮДИ ЧАСТО ПЛАНИРУЮТ НАЧАТЬ НОВУЮ ЖИЗНЬ.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ / НЕ БУДЕТЕ ДЕЛАТЬ В НОВОМ ГОДУ?

Модель: Образование: Я буду изучать русский язык, я буду всегда делать


домашнюю работу, я буду больше читать и не буду терять время.

Любовь

— Любимый, скоро наша свадьба! Как романтично! Мы ... ....... WB06


(жить) вмёсте дружно и весело. Ты_ ____________ (дарить) мне цветы, а я
_____________ (встречать) тебя вечером дома... Мы вмёсте....................... _____
(путешёствовать).
— А кто.............. (готовить)? Я люблю есть!
— Гэтовить?! Я не__ _ ________ ! Готовить я не люблю. Мы
(ходйть) в ресторан.
— Каждый день ходйть в ресторан?! А кто_____________ (зарабатывать)
дёньги?
— Ну что ты начинаешь... Ладно, я_____________ (учиться) готовить. Я же
тебя люблю!
П_______________________________________________________________________г
• Как вы думаете, жить вмёсте романтично?
• Что надо дёлать, чтобы жить романтично?
59
3 Соседи

Q Три студента хотят арендовать одну квартиру и жить вмёсте. Так намного
WB07 дешевле и веселее. Есть только одна проблема: кто что будет делать.
Томас мечтает, что........... (играть) на гитаре и спать до обеда.
Ли Юнь мечтает, что_____________ весь день тихо ...... ......................
(учйться), а ночью спокойно спать.
Арни — бодибилдер и мечтает, что дома он активно.............. —...... ..............
(тренироваться), много спать и есть б раз в день.
________________________________________________________________ г1
• Как вы думаете, кто будет готовить, убирать, покупать продукты?
• Онй будут жить весело и дружно?

Нерегулярные формы !!!

сказать показать заказать рассказать


я скажу
ты
он
мы _____ _ _____
вы ........................
они

стать встать устать


я стану
ты ........... .............
ОН__________ _______

мы ....... . ...............
вы ........ ....... .........
они............... .........

дать сдать продать


я дам
ты ______ _____ _
он ............. ..... .....
мы ... ... ...... ...... .....
вы ................. .......
они................. .... ..

60
•у.

Модель:
— Мам! Я хочу есть.
— Да, дорогой! Сейчас____________
(готовить — приготовить). =>
— Да, дорогой! Сейчас приготовлю.

1. — Сколько вы зарабатываете?
— Я не______________ (говорйть — сказать)!

2. — У нас только одйн банан? Можно я его____________ (есть — съесть)?


— Я тоже хочу. Может быть, мы вместе____________ (есть — съесть)?

3. — Ты знаешь недорогую гостйницу в центре?


— Сейчас____________ (находйть — найтй) в Интернете.

4. — Вы посмотрели документы?
— Простйте, забыл. Прямо сейчас____________ (смотреть — посмотреть).

5. — Вы уже сделали ремонт?


— Кажется, мы его никогда не____________ (делать — сделать).

6. — Если хочешь, я_______ _____ (давать — дать) дёньги!


— Если ты____________ (давать — дать) дёньги, я их не_____________
(брать — взять)!

7. — Здесь очень жарко!


— Я сейчас____________ (включать — включйть) кондиционёр, и здесь
_____________(становйться — стать) холодно.

8. — Где вы живёте?
— Сейчас в городе, но скоро____________ (продавать — продать) квартйру
и____________ (покупать — купйть) дом на природе.

9. — Ты сможешь завтра встать в б?


— Если я завтра рано_______ _____ (вставать — встать), я не-.... ........ .............
(мочь — смочь) работать.

10. — Вы всё понимаете?


— Думаю, да. Если у меня будут вопросы, я____________ (писать — написать)
йли____________ (звонйть — позвонйть).

61
” • ■' ь
Урок 43 || О
•I / |1| i lilfi
ей
Й
вн & М
lifts»
Ваши идеи:

Ёслиуменя
1. будут дёньги, я... .. .............................................................

2. Если у меня будет много детей, я_______________________________________

3. Если у меня не будет работы, я..................... .................................................... ........

4. Если всё будет, как я хочу,________________________ _________ ——----------

5. Если я выучу русский,_ __ __ ___________________ _______________ ________

6. Если всю работу будут дёлать роботы, —- --------------- ------------------------------------

НОВЫЕ СЛОВА

ф---------------------v----------------------

62
Урок 44
Какому? Какой? Каким?

1._ ________ (Какие) студентам преподаватель объясняет грамматику?


(иностранные)
2 ......... (Какой) человеку нельзя советовать? (глупый)
3 __ _____ _ (Какие) людям надо помогать? (креатйвные)
4. (Какой) доктору звонят, когда болеют? (семейный)
5 _________ (Какая) певйце дарят цветы? (популярная)
6 _________ (Какйе) клиентам дают скидки? (старые)
7. ________ (Какая) девушке ты звонил? (новая)
8. (Какйе) писателям не платят за кнйги? (классйческие)

Кто?/Кому?

Модель: Кто? — студент Кому? — студенту

__ _ __ _ ? — девушке -■■■-..............- ? - ДРУГ ... ............. ? — подруга


________ ? — люди ......... ? — туристу .............. ? — детям
........ ? — папе ..... ........ _... ? — дети ..... ........ _... ? — Рома
________ ? — Анна ..._........... ? — Джону ..... .......... ? — студентам

Модель:
Я не знаю, что дарить.............. .. (дети): я думаю, у них всё есть! Ф
Я не знаю, что дарить детям: я думаю, у них всё есть!

1. Менеджер всё время звонит............................ (клиенты).


2. Александр помогает ............ ..... ... . .... (Татьяна) писать письмо.
3. Агент показал................ ......................................................... (Владимир и Катя)
квартиру в новом доме.
4. Студент рассказал........................... . (профессор) всё, что знал.
5. Гид показывает ....._ ______ __ __ (туристы) город, а туристы показывают
______________ (друзья) фотографии.
6. Тренер рекомендует.................. (спортсмен) больше тренироваться, есть
и спать.
7. Антон подарил цветы________ __ ___ (Анна), а Анна сказала............... ..............
(Антон) спасибо.
8. Официантка дала............ (Игорь) кофе, а Игорь дал______________
(официантка) дёньги.
9. Вы советуете______________ (друзья), как жить?
10. Хорошо, когда муж верит......... ................. (жена), а жена верит____________
(муж)!
63
Урок 44 «^>4 '>',Ж<г
;S>. Ь'° '■"
<-<
ЯИЯЙИ I i₽
Модель:
Я даю

Я даю рыбу кошке. = Я даю кошке рыбу.

1. Владимир подарил (жена, розы).

2. Я посылаю (коллега, документы).

3. Банк даёт (клиенты, кредиты).

4. Политики обещают (люди, всё), что онй хотят.

5. Психолог посоветовал купить (собака, Мартин).

6. Родители дают (дети, дёньги).

7. Тренер рекомендует (диеты, спортсмены).

8. Родители обещают (дочка, кошка).

Вы ЗНАЕТЕ ЭТИ ГОРОДА? СКОЛЬКО ИМ СЕЙЧАС ЛЕТ?


1 Н. э. — наша эра.
До н. э. — до нашей эры.
Хорошо, если у вас есть калькулятор.

Рим — 753 год до н. э.1


Париж — III век до н. э.
Москва — 1147 год
Санкт-Петербург — 1703 год
Стамбул — 667 год до н. э.
Нью-Йорк — 1624 год
Лондон — 43 год н. э.
Ваш город —
Модель:
Я, 20
Сейчас Сейчас мне 20 лет.
-3 3 года назад мне было 17 лет.
+3 Через 3 года мне будет 23 года.

Алина, 18

Влад, 32

Лаура, 65

Пишем, что у вас есть. Сколько им лет?

1. У меня есть телефон. Ему...... . ......................................................................................


2. У меня есть дом._______________________________________________________
3. У меня есть машина.____________ ______________________________________
4. У меня есть велосипед . ........ ' ____________
5. У меня есть компьютер.________________________________________________
6. У меня есть пианино / гитара. ..... .............................................. ................................
7. У меня есть картина / икона / старая книга______________________________

8. У меня есть

65
Урок 45

Ей страшно.

Nom. или Dat.

1. ______ не скучные студенты, но.. -.......... скучно, (мы)


2. Почему______ плохо, если___ __ хороший человек? (я)
3. Наша___________________ трудная, поэтому __ _ ._ трудно, (грамматика, вы)
4. Это дети.______ весело, когда_______ смотрят весёлый фильм, (онй)
5_______ плачете, когда_______ больно? (вы)
6. Что_____ _ делаете, когда _ ____ грустно? (вы)

Кто любит музыку? — Кому нравится музыка?


Я люблю музыку. — Мне нравится музыка.

Правда или нет?

Кто что любит? Кому что нравится?

Модель:
Кот — рыба и собаки.
Кот любит рыбу и не любит собак. Коту нравится рыба и не нравятся
собаки.

Дети — школа и каникулы.

Работники — зарплата и отпуск.

66
•к

Таксист — пассажиры и дёньги.

Спортсмен — Олимпиада и медали.

Девушки — косметика и комплименты.

Студенты — университет и вечеринки.

Туристы — сувениры и визы.

Государство — народ и налоги.

Кошка — дом и еда.

Собака — хозяин и дети.

Учитель — студенты и тесты.

Модель:
Мы не знаем, куда ехать. <=> Куда нам ехать?

1. Я не знаю, что делать............. .......................................................................... .............


2. Она не знает, какой фильм посмотреть................................... ...................... ............
3. Мы не знаем, как жить.......... ......................................................... .1............. ........ .
4. Он не знает, как платить________ _____________________ _ __________ ___
5. Онй не знают, где жить_ _______________________________ _____ _________
6. Я не знаю, кому позвонить_______________________________ _____ ______
7. Он не знает, что изучать................ ................................................................................
8. Мы не знаем, куда идтй. __ ______________________________________________
9. Она не знает, кого спросйть_______________ ■.________ __________ ___ ______
10. Онй не знают, на чём ехать_____________________________________________

67
Слушаем текст и говорим: да или нет? На все вопросы есть ответ?

Да Нет
WB08 1. У Игоря трудный характер. □ □
2. Ольге не нравится весна. □ □
3. Ольге нравится путешёствовать. □ □
4. Ольге не нравятся туристы и визы. □ □
5. Муж Ольги говорит, что всё нормально. □ □
6. Йгорь не любит Ольгу. □ □
Слушаем ещё раз и пишем информацию об Ольге.

Ольге нравится: Ольге не нравится:

Вы хорошо помните текст? Пишем слова, потом слушаем и проверяем.

_1 L.
Меня зовутОльга. Говорят, у меня характер. Можетбыть, не знаю.
Напримёр,...................... нравится весна, но не нравится ............ .
Мне нравится ездить на .............. ............ , но не нравится, когда__ __________
машйн. Мне нравится путешествовать, но не нравятся _________________ ,
паспортный ........ и когда много туристов. Мне в принципе
нравится................ , но не нравится готовить____________ день. И ещё
мне нравится фитнес, но не нравится____________ на тренировке. Мой муж
говорит, что это нелогично. А я думаю, что это.................. ... ! Напримёр, Игорь
любит меня, но ему не всегда нравится мой характер...
Ц_______________________________________________________________________ г

• Как вы считаете, у Ольги трудный характер? А у вас?


• Можно любить человёка, но не любить его характер?

Пересказ:

Я Йгорь. У меня есть жена Ольга...

68
Ваши примеры: что вам нравится, а что нет?

Мне очень нравится

Мне не очень нравится_______ ________________________ ____ ________ ___ __

Мне совсем не нравится... ........................... .....................................................................

Всем нравится_______ ______________ ________________ ____________ ____ __

Никому не нравится......... ............ ............................................... ..................... ................

НОВЫЕ СЛОВА

— v--------------------

69
Модель:
Кто? — девушка Кого? — дёвушку Кому? — девушке

...... ........ ? — дети ___ _ ___ ? — студентке _______ ? — людям


? — студенту _ _ __ __ ? — друзьям _............. ? — мужчину
? - подругу ? — женщин _______ ? — кота

Nom. или Dat.

1.______ (Я) люблю шоколад, но (я) нельзя его есть. У меня аллергия.
2_______ (Вы) хотите говорить хорошо?_______ (Вы) надо знать грамматику!
3. В Японии дети как маленькие боги_______ (Онй) всё можно.
4_______ (Туристы) можно отдыхать за границей, но__ _____ (онй) нельзя там
работать.
5. Что______ (ты) ешь? Можно...... .... (я) попробовать?
6. (Я) 17 лет................ (Я) ужё можно водйть машйну в Амёрике, но ещё
нельзя водйть в Европе.
7. Раньше ....... (люди) надо было женйться, чтобы жить вмёсте. Сейчас
(все) можно жить вмёсте и не нужно женйться.
8. Почему_____ ___ (люди) можно, а_________ (собаки) нельзя ёздить в метро?
9...................... (Европёйцы) можно ёздить в Евросоюзе без вйзы. А_____ (вы)?
10. (Я) помогаю .......... (все),_______ (кто) нужно.

Что нужно всем? Что никому не нужно? Что вам нужно?

всё, работа, бйзнес, врёмя, любовь, проблёмы, экзамены, война,


правда, семья, релйгия, кредйт, мясо, здоровье, микробы, контроль,
отпуск, свобода, комплимёнты, карьёра
....................................-.......... -..................................................................................... '■................ -...... —

Всем

Никому не_______

Мне_____ ___ ________________________________ —— ...... ......................................

70
Пишем формы (не) нужен / нужна / нужно / нужны. $
WB09
Сколько человеку нужно?

Сколько раз философы, политики, экономисты, революционеры и простые


люди задавали этот вопрос: что человеку нужно? И сколько?
Сегодня у нас есть ответы на этот вопрос.

Медицина отвечает так: нам ____________ гигиена, ........................ спорт,


-------------------- витамины, ........................... курйть и принимать наркотики,
пить много алкоголя. Людям __ ___ __ ___ есть натуральные
продукты — и не слишком много!

Психологи говорят, что людям оптимизм, . ............ _____


работа и____________ время для отдыха. Нам___ ______ __ _ хорошие друзья и
позитивные эмоции. А ещё______ __ ___ стараться жить активно и интересно!

Каждый человек скажет, что ему .. ..................... дёньги и здоровье. Но когда


мы говорим о качестве жизни, мы слышим, что людям...................... социальные
гарантии! Нам хорошая медицина и безопасность, . ............... .......
бесплатное образование и, конёчно,____________ большие пёнсии. Все люди
хотят имёть достаточно высокий материальный уровень жизни. А ещё люди
часто говорят, что им свобода!

Всё это хорошо, но . ......... ....... забывать, что мы продукт эволюции, поэтому
нам____________ не только гарантии и комфорт. Трудности дёлают нас сильнёе!
Может быть, человёку ................ .... . жить без стрёсса, проблём и конкурёнции?
Может быть, поэтому в странах, где комфортная и стабильная жизнь, люди так
любят риск и экстрим?

Напишите, согласны вы или нет и почему:

1. Нам не нужно так много, как у нас есть сегодня.

2. Людям нужна работа.

3. Нам нужны социальные гарантии.

4. Нельзя жить без проблём и стрёсса.

5. Прогрёсс даёт комфорт, но комфорт не даёт прогрёсса.

71
Урок 47
Модель:
Москва, подруга.
Я ездил в Москву к подруге.
Я был в Москве у подруги.
Я еду из Москвы от подруги.

1. Клиника, врач.

2. Рига, брат.

3. Вашингтон, президент.

4. Офис, клиенты.

5. Гарвард, профессор.

6. Столица, директор.

72
Кому и чего вы желаете?

Я желаю (все).................. ....... .... .......................................... ........... .............

Я желаю (родители)...........................................................................................................

Я желаю (дети)............................. ... ..... ......... . .... ....... .....................................................

Я желаю (друзья) _____________ ___________________

Я не желаю (враги)..................................... ......................... ...........................................

Кому? или К кому?

1. ты звонишь? — Тйхо! Я звоню__________ (жена).


2 вы идёте? — Я иду ___________(адвокат).
3. ты ходил? — Я ходил .................. (друзья).
4. _______ ты хочешь это подарить? —____________ (дети).
5.... вы идёте в гости в субботу? —____________ (друзья).
6. пишешь столько писем? — Я пишу (Татьяна).
7. _ __ __ едет директор? — .......................... (инвесторы).
8. _______ директор хочет рассказать о проекте? —.... ...................... (инвесторы).
9. _...... студенты отвечали на экзамене? —__________________ (профессор).
10------ - ------ студенты ходйли на консультацию? —________________ (профессор).

Закончите фразы:

1. Я хочу послушать лекции по_____ _ ______________________ _____ __________


2. Я не хочу слушать лекции по..... ..... ........................................... ................. ...........
3. Я не понимаю лекции по__________________________ _______ __ ___________
4. Я могу читать лекции по_ .___ ____ _____________________________

5. Я могу сдать экзамен по___________________________ _ __ ________________


6. Я боюсь сдавать экзамен по______ ______________________ _ -___________
7. Я сдавал/сдавала экзамены по............................................... ...............................
8. Трудно сдать экзамен по............ ............................................ ...............................
9. Легко сдать экзамен по.......... ............................................... ................. ... ...........

10. Я люблю гулять по . ................................................................. .... ................................


11. Опасно гулять по........ ........... ............. ..........................................................................

73
II
Урок 48
ты вы
передать перевей _ передайте
написать
прочитать
позвонить
сказать
рассказать
подождать
купить
спросить
попробовать
закрыть
включить
показать

Посмотрите на картинки и скажите, что говорят в этой ситуации.

74
Прочитайте глаголы, сделайте форму императива.

сказать, открыть, закрыть, купить, выключить, дать,


говорить, показать, подождать, помочь

Вставьте императивы в предложения. Попробуйте


Послушайте и проверьте.
найти картинку для каждой фразы.
$
WB10

1. _______________ окно, мне холодно!


2. _______________ дверь! Я хочу домой.
3. ____________ _ музыку! Ужё ночь!
4. .... .............. , пожалуйста, матрёшки!
5. _______________ ! Я не умею плавать.
6..... ...................... ..... , пожалуйста, где Эрмитаж?
7. мне собаку! Я её люблю.
8...... ............... , пожалуйста, меню!
9. меня! Я ужё бегу!
10. ____ __________ только по-русски!

Позитив (+) СВ Негатив (—) НСВ

Помогите ему! Не помогайте ему!


Покажите паспорт!
Расскажите правду!
Включите телевизор!
Выключите свет!
Откройте окно! Жарко!
Закройте дверь!
Позвоните завтра!
Напишите комментарий!
Посмотрите новости!
Пригласите гостёй!
Спросите меня!
Попросите дёньги!
Отвётьте на вопрос!
Возьмите кредит!
Подождите меня!
Дайте мне диплом!

75
Смотрим на слова, читаем диалоги.
Как вы думаете, какие формы императива должны быть здесь?
Потом СЛУШАЕМ И ПРОВЕРЯЕМ.

Скажите! Возьмите! Остановите! Перезвоните! Посмотри! Извините!


Дайте! Подождите! Кричите! Покажите! Говорите!

1. —______________ , пожалуйста, этот телефон! Он китайский?


— Сейчас всё китайское, а он — корейский!

2. — , пожалуйста, где здесь метро?


— Метро?.. Здесь нет метро.

3. - , пожалуйста, меню!
V
- У нас нет меню. Мы приготовим всё, что вы хотите!

4. — , пожалуйста, чек и сдачу!


— Спасибо, сдачи не надо!

5. , что я купила!
- Что это? Карнавальный костюм?
- Почему карнавальный? Просто красивый...

6. — Алло! громче, я вас плохо слышу!


— Плохо слышите? Хорошо, тогда лучше !

7. меня! Я забыл багаж!


- Не , поезд не может ждать!

\ 8. — Вот моя гостиница!______________ здесь, пожалуйста!


—______________ , здесь нельзя. Вот здесь можно! С вас
500 рублей. Хорошего дня!

76
V 2
Впишите формы императива, напишите
СЛУШАЙТЕ И ПРОВЕРЯЙТЕ.
не, где это нужно. Потом &
WB12

Советы иностранцам в Россйи

1. (сказать), что вы любите русскую культуру, и все


вас будут любить!

2. (есть) хот-доги, лучше


(попробовать) русскую кухню!

3. (пить) пиво после водки!


4. Если хотите подарить цветы, (дарить) 3, 5 йли 7.
(дарить) людям 2 йли 4.

5. Если вы сидйте в транспорте и вйдите женщину, ребёнка йли


старого человека, (встать). Это традйция!

6. Когда вы едете в Россйю, (взять) тёплую одежду:


может быть холодно!

7. (свистеть) в доме: русские думают, что, если


свистеть, в доме не будет денег.

8. (есть) мороженое на улице зимой!

9. (говорйть) больше об истории, литературе,


полйтике, философии, релйгии: русские любят интересные и
информативные дискуссии!

10. (играть) в русскую рулетку!

Какие ещё советы вы можете дать?

Дайте советы иностранным туристам в вашей стране (минимум 5).

77
Урок 4
Ответьте на вопросы.

• Сколько языков вы знаете? Какие?


• Вы советуете друзьям изучать русский? Почему?
• Где лучше изучать язык: дома или в Россйи? Почему?
• Как вы думаете, надо изучать грамматику или нет? Почему?

Прочитайте текст «Как изучать русский язык?».

J--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1
Как изучать русский язык?

Привет, Сандра! Я знаю, что ты хочешь изучать русский язык в Россйи.


Если хочешь,__________ __ _ (приезжать) в Санкт-Петербург, здесь красйво
и интересно. Я уже полгбда учусь здесь в университете и могу дать тебе
несколько советов.

__________ (Попробовать) начать изучать язык дома. Сначала


______________ (выучить) русский алфавйт. Он нетрудный. Когда будешь в
Россйи,______________ (читать) рекламу на улице и в метро________________
(Слушать), что говорят люди. Больше______________ (говорйть) по-русски и
не бойся делать ошйбки. Если не понимаешь,___________ _ _ (спрашивать).
Все знают, что русская грамматика оченьтрудная. Не ...................... (думать),
что можно говорйть без неё правильно. ______________ (Попробовать)
понять грамматику, она интересная.

Не_____ _______ (сидеть) весь день в классе и библиотеке. Обязательно


(найтй) русских друзей, так как тебе нужна практика. Больше
______________ (гулять) по городу и_______________ (смотреть) музеи. Если
ты ещё не знаешь русскую кухню,______________ (попробовать) борщ и
блины.
______________ (Приезжать) в Санкт-Петербург! Буду рад тебя вйдеть.
Если есть вопросы,___ ___________ (писать)!

До встречи в Петербурге,
Кай
Ц_______________________________________________________________________Г

А КАКИЕ СОВЕТЫ МОЖЕТЕ ДАТЬ ВЫ? НАПИШИТЕ МИНИМУМ 3.

1________________________________________________________________________
2.......................................................... .................. :________________________________
3___________________ ____________________________________________________

78
Урок 49
Давайте..

Модель:
Пора пить кофе! Давайте пить кофе!
Я предлагаю выпить кофе. Давайте выпьем кофе!

1. Мы хотйм работать. ________________________ _ __________


2. Я хочу говорить только по-русски.________________________ __ _________
3. Мы хотйм сказать спасйбо учйтелю._________________________
4. Я предлагаю потанцевать. _____________________________________
5. Я предлагаю заказать пйццу. ___________________ ____ _____________
6. Мы хотйм смотреть русские фйльмы.... ......................... ............................ ...... ..........
7. Надо смотреть на жизнь позитйвно..........................................................................
8. Мы хотйм написать тест. ........................ ................................................
9. Мы хотйм сегодня отдыхать. ................. ................. ........................... ..........
10. Мы предлагаем сделать перерыв! __ _______ __ _______ __ ______________
11. Я хочу спать! __________________________ ____
12. Я хочу пойтй домой. ....... ............... ...........

Как сделать жизнь лучше? Что вы можете предложить?

В школе Давайте

В университёте Давайте

На работе Давайте

В семье Давайте ....................... . ....... ....... ,....... .....

В стране Давайте

В мйре Давайте

79
...чтобы + Past

Читаем, думаем и пишем, кто что хочет. Потом в классе слушаем и проверяем.

Модель:
Консерваторы хотят, чтобы всё было по-старому.
Молодые люди не хотят, чтобы их учили жить.

консерваторы, писатели, эгоисты, туристы, моя собака,


молодые люди, учителя, врачи, взрослые, дети, все

Все люди разные: у нас разный возраст, разные профессии, разные идеи
и вкусы.

1. _____________ хотят,чтобывсё_______ (быть) по-старому.


2. _ _____ _ ________ не хотят, чтобы все__________ (учить) их жить.
3. __ ____ __________ хочет, чтобы мы__________ (гулять) 5 раз в день.
4. __ ____ __ _______ хотят, чтобы все__________ (читать) их книги и не
______________ (критиковать).
5. ................................ хотят, чтобы люди__________ (принимать) витамины,
(не курить), меньше__________ (работать) и больше__________
(спать).
6. ________________ мечтают, чтобы дети__________ (любить) ходить в школу,
больше ................... (читать), больше__________ (знать) и меньше__________
(сидеть) в телефоне.
7. ________________ мечтают, чтобы родители их не................... (ругать), всё им
(покупать) и чтобы у них__________ (быть) много друзей.
8. ___ ___ _ хотят, чтобы зарплата__________ (быть) выше, а цены
(быть) ниже и чтобы их дети__________(быть) здоровые
и хорошо__ _______(учйться).
9. ________________ мечтают, чтобы всё__________ (быть), как онй хотят.
10_____________ ___ хотят, чтобы погода__________ (быть) хорошая и чтобы
всё_________ (быть) красиво и недорого.
11. А ещё_________ хотят, чтобы их__________ (любить) и__________
(понимать).

80
Модель:
Мама готовит, чтобы (поесть) или чтобы дети___ (поесть)? =>
Мама готовит, чтобы поесть или чтобы дети поели?

1. Я хочу купить собаку, чтобы ........ (играть) с ней и чтобы она_________


(встречать) меня после работы.
2. Я изучаю русский, чтобы .......... (понимать) русских и чтобы русские
_________ (понимать) меня.
3. Люди ходят в университет, чтобы все их__________ (уважать) или чтобы
__________(учйться)?
4. Богатые помогают бедным, чтобы _____ ___ _ (сделать) их жизнь лучше или
чтобы онй не_________ (сделать) революцию?
5. Туристы фотографируются, чтобы все__________ (видеть), где онй были, или
чтобы потом__________ (смотреть) фотографии?
6. Профессор даёт тесты, чтобы студенты__________(учйться) лучше или чтобы
_________ (знать), как учатся студенты?
7. Борис работает, чтобы___ ________ ________ (заработать) дёньги или чтобы
жена не__________(говорить), что он ленивый?

Ваши идеи:

мой мама и папа

Я хочу, чтобы мой друзья

Я не хочу, чтобы мой муж / моя жена____ _____ ________________________ __

Я мечтаю, чтобы мой дети____ _ ___ ________________________ _ _____

все люди

мой дом/квартйра

моя страна
Урок 50
Модель:
1) бутерброд + масло = бутерброд с маслом — Dat.
2) бутерброд — масло = бутерброд без масла — Gen.

чай + лимон = .. .... ..... ................ ...........................................


чай — лимон =_____________ __ _____ _________ _____
кофе + сахар =....... ............... ..................................................
кофе — сахар =_____________________________ ___ ___
пицца + колбаса =................. .................................................
пицца — колбаса =.................................................................
мясо + кетчуп =......... .............. ................................................
мясо — кетчуп =......................... .............................................
борщ + сметана =.......................................................... ........ .
борщ — сметана =...................................................................
вода + газ =...................... ....... ................................................
вода — газ =.......................................................................... ............................ ............ .....

1. У вас ужасный директор! Как вы с________ работаете?


2. Я не люблю быть один. Ты можешь побыть со_______ .?
3. Я тебя люблю. Когда я с________ , мне всегда хорошо!
4. Мы танцуем до утра! Танцуйте с________ !
5. Какая красавица! Я хочу с________ познакомиться.
6. Я знаю, что есть плохие люди, но никогда не встречался с_______ ____ _

Чем едят люди?

Во многих странах едят

. Но не везде.

В Индии, например, люди едят , а в Китае, в Корее

и в Японии едят . Китайская кухня и японская кухня

сейчас очень популярные в мире. Русские любят только

не все умеют их есть. Работать трудно, но весело.

Вы согласны, что в дётстве еда была вкуснее? А почему? Может быть, потому

что дети едят ? Психологи говорят, что это полезно.

82
7
1. Я люблю заниматься....................... (спорт), я хочу работать..................
(фитнес-инструктор).
2. Моя жена увлекается (буддизм). Она занимается......................
(йога) и____ ____ __ (медитация).
3. Я люблю заниматься...................._ (наука). Я хочу стать......................
(профессор).
4. Если ты занимаешься............. (бизнес), тебе нужны стальные нервы.
5. У вас красивая фигура. Вы занимаетесь___________ (балет)?
6. Я сейчас много работаю. Я не знаю,.. ................... (что) заниматься на пенсии.
7. Наш сын увлекается . ...... (машины). Он хочет быть
(пилот) «Формулы-1».
8. Студенты интересуются.................. (языки), но не хотят заниматься
. ..................... (грамматика).
9. Люди не интересуются................ (экономика), онй интересуются только
(дёньги).
10. Ты примитивный человек! Ты интересуешься только............ (футбол)!
11. Я не увлекаюсь______ _ ___ (искусство), для меня это просто работа.
12. .. ................... (Что) увлекаются твой дети? Я хочу купить им подарок.

Отвечаем на вопросы:

• Что и с чем едят люди в вашей стране?


• Что вы знаете о русской кухне?
• Какие русские блюда вы пробовали?

Посмотрите на картинки и скажите, что вы видите. Как называются эти блюда? С чем они?
Какие блюда русские?

Блюда: пирог А , лазанья.... , борщ... ., суши , пельмени..... гамбургер


блины_ , такое

83
Урок 50
Прочитайте текст и дайте ему название.

В каждой стране есть национальная кухня и любимые продукты. Китайцы


и японцы всё едят с рисом, французы — с вином и соусом, итальянцы —
с сыром, а русские — с хлебом и сметаной. Иностранцы говорят, что русская
кухня слишком жирная и это плохо для фигуры.
Правда, что русские любят есть жирную еду: мясо с картошкой, хлеб с
маслом, салаты с майонезом, пироги. Многие люди думают, что это результат
холодного климата. Но нельзя сказать, что это так плохо для фигуры. Если
вы были в Россйи, вы видели, какие здесь красивые дёвушки.
Самые популярные русские блюда: борщ со сметаной, пельмени, пироги
и блины.
Пироги и блины делают с мясом, курицей, рыбой, грибами и даже икрой.
Дети очень любят сладкие пироги с фруктами.
Туристы любят пробовать русскую кухню. Когда онй едят пироги, онй
обычно забывают о фигуре, а только говорят, как это вкусно. А мы говорим:
«Приятного аппетита!»

Напишите все продукты, которые есть в тексте. Сколько вы написали?

рис,

Проект. Сделайте презентацию «Национальная кухня моей страны».


Расскажите, где вы живёте. Какая у вас национальная кухня?
Вы МОЖЕТЕ приготовить любимое блюдо или показать его фотографии.

84
Пишем вопросы.

Модель:
1) стать врачом — кем?
2) стать умным — каким?

1. быть доброй — 5. работать таксистом —


2. быть мамой — 6. работать с детьми —
3. стать друзьями — 7. быть красивой —____
4. стать богатым — 8. стать известными —

Пишем вопросы и ответы.

1. (Какой спорт) ........ вы занимаетесь?

С (какие страны) дружит ваша страна?

С (какие соседи) комфортно жить?

С (какие люди) вам приятно общаться, жить, работать?

С (какая женщина) мужчина счастлив?

С (какой мужчина) женщина счастлива?

С (какие животные) нельзя жить в квартире?

8. Над (какие страны и океаны)..... ............................................................. вы летали?

Как вы считаете, какими они должны и не должны выть?

1. Дом должен быть большим........... ........................................................... ............ _................

2. Семья............................... ........................................................... ........................... .........

3. Школа___________________ ____________________________ __ _ ____ _______

4. Университет______ _ ______ ______________________________ _ ___________

85
Урок 51
5. Работа............ ....... ............ ..... ............................................................. . ........................

6. Еда----- —...... ............. ...............................................................................................

7. Медицина........ ............. _...... ................................ —-----

8. Страна__ __ ________ _____________________________________ ___________

9. Жизнь................................ ......................................................... .. ..................................

ГДЕ ОНИ НАХОДЯТСЯ?

под, над, между, рядом с

■ й!

86
Урок 52
Куда вы хотите пойти, а куда не хотите идти?

сегодня вечером

Я хочу.............................. ...... ...................................................... ........................................


Я не хочу............................... ............................................................................ ..................

в выходные

в день рождения

Куда вы хотите поехать, а куда не хотите ехать?

на каникулы / в отпуск

на Новый год / на Рождество

работать

Куда вы пойдёте/поедете, если:

• Вы выиграете миллион евро?


• Вы потеряете ключи от дома?
• У вас будет ужасное настроение?
• Дома будет конфликт?
• У вас будет свадьба?
• У вас в стране будет революция?
• Вы потеряете работу?

87
Что ОНИ ДЕЛАЛИ ВЧЕРА? ЧТО ОНИ БУДУТ ДЕЛАТЬ ЗАВТРА? ЧТО СНАЧАЛА, А ЧТО ПОТОМ?

Модель:
Дарья: бассейн — работа — столовая =>
1) Вчера Дарья сначала пошла в бассейн, из бассейна она пошла на
работу, а после работы пошла в столовую.
2) Завтра утром Дарья сначала пойдёт в бассейн, потом на работу, а после
работы пойдёт в столовую.

Николай: банк (работа) — теннис — ресторан — дом

Инга: школа — кафе — кино — дом <=>

Туристы: музей — обед (кафе) — экскурсия по городу — сувенирный магазин —


ужин (ресторан) — концерт — бар — гостиница =>

Куда они ездили? / Куда они поедут? Куда сначала, а куда потом?

Роберт — инвестор.
Роберт: Россия — Казахстан — Узбекистан — Туркменистан — Англия

Жан-Пьёр и Катрин — журналисты.


Онй: Ливия — Сирия — Ирак — Турция — Франция

Элиза — студентка из Норвегии, она изучает русский язык и очень любит


Россию.
Элиза: Москва — Ярославль — Великий Новгород — Псков — Санкт-Петербург —
Норвегия

88
Модель:
Где профессор? —............. (конференция). Ф
Где профессор? — Он поехал на конференцию.

1. Алло! Папа дома? —_______________________________ __________ (работа).


2. Ты не знаешь, где Линда? —______________________________________ (кафе).
3. Владимир сейчас в Москвё? —__________________________________ (Китай).
4. Вы не видели Игоря? —__________________________________________ (банк).
5. Наташа и Антон в Петербурге? —.. ...................................... . _....... ... (Финляндия)
6. Коля сегодня дома? —..... (рыбалка).
7. Привет! Я ищу Катю... —.............. (концерт).
8. А почему Дениса нет в офисе? —................................... (командировка).

Модель:
1) Анна посмотрела в зеркало и пошла в салон
красоты.
2) Нильс купил билёт и поехал во Владивосток.
Он ехал на поезде б дней.

1. Утром Игорь встал и__________ на работу. Он___________ 2 часа, так как


была большая пробка.
2. После школы дёти____ _ ____ в аквапарк. Онй _ _________ и ёли мороженое.
3. Друзья купили мясо и____ ______на пикник. Онй__________ и рассказывали
анекдоты.
4. После балётатурйсты ................... в гостйницу. Онй............... ... _ и постили
фотографии.
5. Спортсмён__________ на Олимпиаду. Он___________и спал, чтобы
экономить энёргию.
6. Утром турйсты__________ на экскурсию. Онй___________
и фотографйровали каждый дом.
7. У Мйши болёл зуб. Мйша__________ к стоматологу. Он___________ и боялся.

89
Урок 52
6 Читаем текст, пишем формы пойти/поехать.

— Не понимаю, как можно было за границей


WB14 потерять паспорт?! Теперь что делать?
— Пойдём в консульство, онй скажут, что
делать.
— Подожди, давай попробуем сначала паспорт
найти. Ты помнишь, что ты вчера делал?
— Ну конечно! Утром я встал и__________
на завтрак: здесь, в гостйнице. После
завтрака сразу........ ....... в Лувр: я слышал,
там очереди. В Лувре я был до обеда,
очень понравилось! А из Лувра я в ресторан. Пообедал и
_ _______ _ гулять, посмотрел Нотр-Дам, выпил кофе и вечером
в театр.
— И всё?
— Всё, после театра взял таксй и__________ в гостиницу.
— Ладно, завтра поедем искать:__________ в Лувр, в ресторан, в театр, а если
не найдём, тогда... .................консульство.
— Снова в Лувр? Отличный план!

Впишите формы пойти/поехать. Потом слушайте и проверяйте.

Конечно, ходить в университёт очень интересно, но все студенты любят


каникулы!
Эрика хочет .............. в Италию. В Риме она планирует..................... в Ватикан
и посмотреть Колизей. Потом она хочет__________ в Венецию и в Милан. Она
любит оперу и мечтает в Милане__________ в театр.

Саймон.................... в Россию, в Санкт-Петербург,. ................. в Эрмитаж и в


Русский музей, потом на поезде ..... _.. ......... в Москву: хочет__________ в Кремль
и на балёт, а потом он собирается__________ на сёвер, в Архангельск. Может
быть, он даже_ ________ на Соловки — острова в Бёлом море.

Элиза изучает китайский язык и мечтает на каникулы .................... в Китай.


Сейчас она читает книги о Пекине и Шанхае и планирует, куда она хочет

90
Если СТУДЕНТЫ НА КАНИКУЛЫ ХОТЯТ ПОЕХАТЬ В ВАШУ СТРАНУ, КУДА НАДО ПОЕХАТЬ
И КУДА ТАМ ПОЙТИ, А КУДА НЕ НАДО ХОДИТЬ?

НОВЫЕ СЛОВА

— V--------------------

91
Выбираем и пишем префиксы при-, у-, в-, вы-, пере-:

1. Вы часто ходите улицу на красный свет?


2. Я шёл с работы раньше, потому что у меня болела
голова.
3. Когда люди....... ходят из зоопарка, животные делают всё,
что хотят.
4. Если ты сейчас.......йдёшь, ты больше никогда меня не увидишь.
5. Когда я___ хожу из самолёта, я всегда говорю: «Слава богу!»
6. Вы не можете ехать в нашу страну, у вас очень старая машина.
7. Я могу встретить вас на вокзале. Во сколько вы езжаете?
8. Завтра у нас свадьба. ___ едет тысяча гостей!
9. Я никогда не___ хожу из дома без кредитки, потому что я люблю шопинг.
10. Водитель..... . .шел из машины и взял наши чемоданы.

Приходйть — прийти, приезжать — приехать.

Модель:
Мы вчера домой в 8 часов. Ф
Мы вчера пришли домой в 8 часов.

1 . Я люблю, когда ..................... ... гости. А вы? 2. Вы всегда . ........................


вовремя? 3. Туристы обычно... .......................в Петербург на белые ночи.
4. Это Дитер. Вчера он.............. из Германии. 5. Я жду тебя завтра
вечером. Ты.................. ... ? 6. Почему Дед Мороз.... .......... ...... .... только зимой?
7. Вчера мы были в театре, поэтому домой очень поздно.
8. Вы иностранец? Откуда вы____________ ? 9. Моя собака очень рада, когда
я __________ __ домой из отпуска. 10. Когда клиенты.... .................. ... в наш
магазин, они не могут уйти без покупки!

Уходить — уйти, уезжать — уехать.

1. Вчера у нас были гости, онй____________ в полночь. 2. Если все туристы


____________ , у гидов не будет работы 3. Почему вы_____________ ? Наш
концерт ещё не закончился! 4. Раньше люди_________ __ _ воевать и работать,
а сейчас ........................ отдыхать. 5. Не надо....................... я тебе всё объясню!
6. Гости сидят ужё б часов. Когда онй, наконец, _ ___________?! 7. Когда студент
с экзамена, он забыл всё, что учйл. 8. Если в стране будет
революция, все богатые люди_____________

92
Входить - войти, въезжать — въехать.

Модель:
Я открыл дверь и... .. .... в комнату.
Я открыл дверь и вошёл в комнату.

1. Когда вы.............. ......... в театр, вы должны показать билёт. 2. Я закрыл


дверь, никто сюда не......... . ................ 3. Поезд__________ __ в тоннель, я ничего
не вижу. 4. Если вы ................... в страну как турист, вы не можете здесь
работать. 5. Я _ __________ в дом без ключа: мой дом знает мой голос!
6. Только фейсконтроль решает, кто может____________ в клуб. 7. Чтобы
___ __ ____ __ на сайт, докажите, что вы не робот!

Выходйть - выйти, выезжать - выехать.

Модель:
Вы сейчас_______ ?
Вы сейчас выходите?

1. Я сейчас____________ , буду через полчаса! 2. Как мы.......... ........... .... на


улицу? Смотри, какой дождь! 3. Мы уже____________ из города, сейчас можно
ехать быстрее. 4. Ждите меня, буду через 10 минут, я уже... ..................... !
5. Завтра мы____________ рано утром, нам надо до вечера приёхать в Рим.
6. Извините, можно_________ _ _ ?! Мне нужно в туалёт. 7. Мы___ _ ________
на слёдующей остановке. 8. Если у вас есть собака, вам надо каждый вёчер
_ _________ _ из дома.

Переходйть — перейтй, переезжать — переёхать.

Модель:
Где можно______ улицу?
Где можно перейти улицу?

1. Вы всегда............ улицу на зелёный свет? 2. Мой друзья недавно


____________ в другой город. 3. Вы_____________ улицу на красный свет,
вы должны заплатить штраф! 4. Где здесь мост? Я хочу____________ через
канал. 5. Если будет кризис, люди____________ в другую страну. 6. Если ты
хочешь стать актрисой, тебё надо____________ в Лос-Анджелес. 7. Когда
вы____________ границу, вы должны показать паспорт и визу. 8. Молодые
хотят____________ из дерёвни в город, а старые — наоборот.

93
Урок 53

Заходйть — зайтй, заезжать — заехать.

Модель:
В музее туристы любят _........... _ в магазин сувениров. Ф
В музее туристы любят заходить в магазин сувениров.

1. После работы я часто.. ..................... в кафе. 2. Мы поедем домой, но по дороге


___________ в супермаркет. 3. Дома нет хлеба, надо после работы__ _________
в супермаркет. 4. Я могу опоздать на встречу, я хочу по дороге____________
в салон красоты. 5. Когда пошёл дождь, мы................. в магазин и купили
зонтик. 6. У нас мало бензина, надо____________ на «Шелл». 7. Утром я поеду на
работу и хочу по дороге____________ в банк. 8. Мы не могли ехать день и ночь,
поэтому___ ________ в кемпинг поспать.

Прочитайте русскую сказку и поставьте её части в правильном порядке.

Маша и медведь

А дом у медведя был большой: большие окна, большие


столы, большие стулья. Что делать? Жила Маша у медведя,
обед ему готовила, комнаты убирала, воду носила, стирала,
а вечером сказки рассказывала. А домой уйти не могла!

Долго Маша ходила в лесу, плакала, кричала... Уже вечер, страшно Маше
в лесу. И вдруг вйдит она — идёт медведь. Говорит медведь: «Вот кто будет
мне дома помогать!» И пришли онй к медведю в дом.

1 Давным-давно1 в одной деревне жили-были 1 Давным-давно =


дедушка и бабушка. И была у них внучка Маша — умная очень давно.
и хорошая, и все соседи её любили.

Пришёл медведь в деревню. Вдруг прибежали собаки. Медведь их


увидел и убежал в лес! А корзину с Машей и пирожками оставил. Пришла
Маша домой, встретилась с бабушкой и дедушкой и рассказала им эту
историю.

Идёт медведь по лесу и не знает, что в корзйне у него не только пирожкй.


Маша тоже там спряталась! Хочет он остановйться и попробовать пирожок,
а Маша ему говорит: «Не ешь пирожок, я всё вйжу!» Перешёл он через
реку, хочет попробовать пирожок, а Маша ему говорит: «Не ешь пирожок, я
всё вйжу!» Прошёл он через лес, вышел из леса, снова хочет попробовать
пирожок, а Маша ему говорйт: «Не ешь пирожок, я всё вйжу!»
94
Хорошо медведю, а Маша домой
уйти хочет, но медведь ей не разрешает.
Нравится ему Маша! Каждый день
медведь уходит в лес, а Маша дома
ждёт. Вечером приходит медведь
домой, а Маша ужё ужин приготовила!

Однажды пригласили дёвушки


Машу в лес. Пошла она в лес, ходила
она, ходила, смотрит — а дёвушек
нет! Перешла она через рёку, обошла
вокруг озера — нет! Звала она дёвушек,
ждала — никто не отвечает! Не знает
Маша дорогу и не может выйти из лёса.

Думает Маша о дёдушке и бабушке,


и грустно ей: хочет она домой. Думала
она, думала и однажды приготовила вкусные пирожки и говорит медвёдю:
«Если ты не хочешь, чтобы я уходила, иди к бабушке и дёдушке и неси им
эти пирожки, а я буду дома ждать. Ты потом приходи — я ужин приготовлю».
— «Хорошо!» — говорит медвёдь.

Расскажите об интересном путешествии.

НОВЫЕ СЛОВА

ф.-------------------- V----------- *----------

95
Часть
Повторение V
1.2
Модель:
Кто? человек С кем? с человеком
Кого? человека О ком? о человеке
Кому? человеку

Кто? друг подруга друзья


Кого? ...............................
Кому?
С кем? _______________
О ком? ...............................

Кто? туристы женщины


Кого? __ ____________ _
Кому? .... ... . . . . ....................
С кем? ...................... .........
О ком? ............. _..... _

Я Онй
Привет!
Я актриса. А_____
Меня зовут Марина. А
Мне 32 года. А
У меня есть попугай. А
Все пишут обо мне. А______
Все дружат со мной. А______

нсв/св

Выберите инфинитив НСВ/СВ.

J " "
Мечта художника

Никита — талантливый художник, как минимум он так думает.


Сейчас он учится в университете, изучает экономику. Это
практично, но скучно. Он хочет (бросать — бросить) университет,
потому что мечтает только (рисовать — нарисовать), (показывать —
показать) картины в галереях, (продавать — продать) их и (зарабатывать —
заработать) на жизнь. Сначала он очень хочет (дёлать — сделать) первую
выставку и (продавать — продать) первую картину.

96
Част
1.2
Выберите глагол НСВ/СВ.

Ужасный день

Вчера был ужасный день. Я, как обычно, (вставать — встать) в 6:00 и


(пить — выпить) кофе. Сначала всё было хорошо, но потом в душе я (падать —
упасть) и (ломать — сломать) ногу. Я (звонить — позвонить) на работу и
(рассказывать — рассказать), что (случаться — случиться), но директор не
поверил. Я (сидеть — посидеть) дома один и не знал, что (делать — сделать).
Потом я (понимать — понять), что глупо просто (сидеть — посидёть) и (ждать —
подождать). Я (звонить — позвонить) в клинику, но онй (говорить — сказать),
что у них выходной... В этот момент я (слышать — услышать) красивую
мелодию. Зто был мой будильник!

Впишите правильную форму глагола:

1. — Мы ищем хороший ресторан в центре города.


— Сейчас я.......... ......... ..... ! (находить — найти)

2. — Вы уже смотрели русский балет?


— Ещё нет. Я скоро еду в Россию и там_____________ (смотреть — посмотрёть)

3. — Почему вы не звоните в банк?


— Завтра___________ _ ! (звонить — позвонить)

4. — Почему вы не отвечаете на письма?


— Сейчас я их читаю, а потом сразу_____________ ! (отвечать — отвётить)

5. — А почему вы не платите зарплату?


— Ладно, скоро___________ __! (платить — заплатить)

6. — Почему вы не подписываете контракт?


— Куда спешить? Потом_____________ ! (подписывать — подписать)

7. — Я хочу есть!
— Хорошо, я_____________ (заказывать — заказать) пиццу!

8. — Вы ужё читали моё резюмё?


— Извините, ещё нет. Я______ _______ его сегодня вёчером. (читать —
прочитать)

97
Часть
Повторение V
1.2
Модель: — Ты уже заплатил за гостиницу?
— Нет, сейчас заплачу.

Семёйная пара планирует отпуск.


— Ты получил зарплату?
— Ещё нет, через недёлю_______ . Ты ужё взяла отпуск на работе?
— Это не проблёма, завтра_____ _ Ты купил билёты на самолёт?
— Не купил, в субботу__________
— Ты позвонил в турфйрму?
— Нё было врёмени, потом______ . Ты ужё посмотрела сайт
гостиницы?
— Нет, вёчером................. !
— Ты ужё собрала чемодан?
— Ещё рано, потом ................... ! Ты ужё заказал экскурсии?
— Конёчно нет, потом.............. !
— Ты ужё выучил, как по-испански «спасйбо»?
— Нет, забыл, в самолёте________ __ _ ! Ты ужё сфотографировалась
на вйзу?
— Ой, нет! Завтра I

КОМУ?

1. Кому сын обещал звонить? (мама)

2. Кому студёнты отвечают на экзамене? (профёссор)

3. Кому преподаватель объясняет грамматику? (студёнты)

4. Кому врач рекомендует диёту? (пациёнт)

5. Кому Дима дал рыбу? (кошка)

6. Кому вы пишете в Интернёте? (все)

7. Кому продают сувениры? (туристы)

8. Кому все говорят спасйбо? (врач)

9. Кому в театре дарят цветы? (актёры)

10. Кому помогают богатые страны? (Африка)

98
Нравиться / не нравиться.

Модель:
Фотограф — ... красивые люди.
Фотографу нравятся красивые люди.

1. Женщина — ... маленькие дети,... бокс,... диеты,... свой возраст

2. Дети — ... животные,... природа,... школа,... гулять,... убирать комнату

3. Собака — ... кошки,... гулять,... ветеринар,... играть,... сидеть на кухне

4. Кошки — ... свобода,... хозяин,... фрукты,... спать,... смотреть в окно

5. Врач — пациенты, инфекции, работать ночью, зарплата

6. Программист — ... вирусы,... писать программы,... работать ночью,... хакеры

7. Люди — ... солнце,... дождь,... красивая жизнь,... богатые люди

(Не) нужен — нужна — нужно — нужны.

1. (Туристы) —---------- дёньги, гостиница,________ время,____ _ _ _


экскурсии,________ гид,___ __ ___ сувениры.
2. (Дети) мама,-------------- папа,_________ друзья,.................. учиться
и играть, (онй) всё!
3. (Учитель) талант,___ _____ образование,.................. энтузиазм
и________ харизма.
4. (Журналисты) ..... скандалы,_________ свобода,.......... ....... Интернёт,
________ сенсации и, конёчно,_________ правда.
5. (Государство)-------------- лидер,--------------- дёньги, армия,
налоги, стабильность,________ правйтельство и_________ люди.
6. (Люди)-------------- здоровье, .. ........ ....... дом,_________ любовь и........... ......
мечта! (Онй) не.... ............ политйка и не________ конфлйкты.
7. (Животные)-------—---- еда,_________ лес,_________ море,_________ природа,
но им не________ цивилизация и не очень_________ люди.
8. (Планёта) —--------- чйстая природа,_________ животные,_________ мир,
(она) не.......... ...... прогрёсс, не........... ...... фабрики, не_________ война и не
________ наши амбйции.
99
Часть
Повторение V
1.2
КЕМ? ЧЕМ?

Модель:
А) — Тебе нравится пицца с грибами?
— Да, очень. А тебе?
Б) — Тебе нравится пйцца с ананасом?
— Мне не нравится пйцца с ананасом. А тебе?

пйцца грибы мясо овощи


спагетти [ сыр ананас майонез
блины 1 рыба соус морепродукты
мясо креветки ветчина шоколад

• Что и с чем едят люди в вашей стране?


• Что есть полезно? А что есть странно?

1. В Россйи не интересуются_______________________ (американский футбол).


2. Я встречаюсь с _ __________ (красйвая девушка). Она увлекается
_______ (латиноамериканские танцы).
3. Я изучаю русский язык, чтобы работать с________________________ (русские
турйсты).
4. Если хочешь быть ............................................. (культурный человек), ты должен
интересоваться ..................................................... (классйческая музыка).
5. Я знаю,________ (кто) я хочу стать! Я хочу работать................... ..........................
(ресторанный крйтик).
6. Если хочешь стать______ ________________ (популярная актрйса), ты должна
быть. __ ____ ____ _ (умная и красйвая).
7. Когда я плачу................. ................................. (кредйтная карта), я всегда боюсь
потратить слйшком много.
8. Раньше я был ____ _ ___________________ (обычный человек), а сейчас стал
_____________ _ _ ___ ___ _ __________ (большой начальник).
9. Я не боюсь гулять................. (тёмная ночь), я всегда гуляю
с ______ — (большая собака).
10. Я хочу стать.... ... .. ..... .. .................. (тележурналйст), чтобы чаще встречаться
с........................... (известные люди).
11. На ужин у меня паста с ........ .................................... (итальянский сыр) и мясо
с____________________ (красное вино).
12. Я люблю работать с_ __________________________ (иностранные студенты),
и онй любят заниматься__________________________ (русская грамматика).

100
IV
Я много пил и мало спал,
Я поздно встал и уже
ВАР
Я не понял _________ __ и не знаю__

h ttp s://le a rn ru ssia n .ru /ra p /


Ты меня понимаешь, а я тебя — нет!

Я читаю тексты и__________ слова,


У меня от них ..... .
У меня от них культурный шок,
И я не понимаю, почему

У меня есть____ _ ____ и друзья,


Но онй не всегда понимают меня.
Онй говорят___________,
У них каждое слово — как выстрел!

Учитель хочет знать, что я _ ________ ,


Но я понимаю — это только игра!
И я, как всегда, говорю, что
А он не понимает, почему я устал!

Говори по-русски! —
В Москве и в Иркутске!

Я ем только борщ, оливьё и___________ ,


...................... мне снятся русские сны,
..................... «Кино» и «Ленинград»
Я улыбаюсь, _.................. когда___________

Я уже люблю Анну Каренину,


Я начинаю понимать Лёнина,
Я........ ..... «Войну и мир»,
Я хочу в Сибирь, на Урал и Таймыр.

Я ношу ушанку и «Адидас»,


Я научился__________ и квас,
Я ужё люблю смотрёть хоккёй
И _ _________ акцёнтом говорю «Окёй»!

Я учу русский___________ ,
Я пью кефир и смотрю балёт,
Я знаю, когда...... ...............
И говорю «О, боже!» вмёсто «Му God!»

Говори по-русски! —
В Москвё и в Иркутске!
Говори по-русски! —
В Москвё и в Иркутске!
IV
Я много пил и мало спал,
Я поздно встал и ужё устал.
КАР
Я не понял вопрос и не знаю ответ;

h ttp s://le a rn ru ssia n .ru /ra p /


Ты меня понимаешь, а я тебя — нет!

Я читаю тексты и учу слова,


У меня от них болит голова,
У меня от них культурный шок,
И я не понимаю, почему мне хорошо!

У меня есть девушка и друзья,


Но онй не всегда понимают меня.
Онй говорят слйшком быстро,
У них каждое слово — как выстрел!

Учйтель хочет знать, что я делал вчера,


Но я понимаю — это только игра!
И я, как всегда, говорю, что отдыхал,
А он не понимает, почему я устал!

Говорй по-русски! —
В Москвё и в Иркутске!

Я ем только борщ, оливьё и блины,


Ночью мне снятся русские сны,
Я слушаю «Кино» и «Ленинград»
Я улыбаюсь, только когда я рад.

Я ужё люблю Анну Карёнину,


Я начинаю понимать Лёнина,
Я хочу прочитать «Войну и мир»,
Я хочу в Сибйрь, на Урал и Таймыр.

Я ношу ушанку и «Адидас»,


Я научйлся пить водку и квас,
Я ужё люблю смотрёть хоккёй
И с русским акцёнтом говорю «Окёй»!

Я учу русский нёсколько лет,


Я пью кефйр и смотрю балёт,
Я знаю, когда Старый Новый год
И говорю «О, боже!» вмёсто «Му God!»

Говорй по-русски! —
В Москвё и в Ирк/гске!
Говорй по-русски! —
В Москвё и в Иркутске!
Текст 1

Nom. / Gen. / Accus. / Prep.

Из (история)
(русская кухня)

Что вы знаете о ........................... .... ......... . ........ ... (русская кухня)? Конечно, все
знают русские _ __________ (блин), . (икра),........................ (водка),
(борщ)... Блины — старое ритуальное блюдо, которое едят во время
праздника Масленицы, когда ждут____ ___ ___ (весна). Часто говорят, что онй
символ ____ ________ (солнце).
Икра — традиционный русский продукт. В России любят не только ........ ..... ..
__ ___ _ _______ (чёрная икра), которую хорошо знают в___________ (мир), но
и красную и другие, более дешёвые сорта. Рыба тоже раньше играла большую
роль в________ ...... ... ................. .. (русская кухня), потому что в ......... ..............
(Россия) много (море) и___________ (река) и всегда было много
(рыба), а религия не разрешала есть мясо каждый день.
Борщ — любимое блюдо почтй в....................................................... .....
(каждая русская семья). Ещё русские любят шашлыкй — блюдо из мяса, которое
часто готовят на . ..................... (дача) йли на__________ (природа).
Водки в Россйи не было до . .. ....... ..................................... (пятнадцатый
век), пйли пйво, мёд йли квас — популярный напйток, который делают из
(хлеб).
У___________ (русские) всегда был настоящий культ (хлеб). На
севере ______ (Россйя) обычно ели чёрный хлеб, а на юге — белый. Хлеб
и соль всегда были на столе для___________ (гости). В начале............................
(восемнадцатый век), когда строили Санкт-Петербург,
стройтели получали хлеб бесплатно.
Раньше люди ели не так, как сегодня: в обычные дни ели немного. Напримёр,
царь Алексей Михайлович, отец Петра Первого, рано утром ел на завтрак хлеб и
пил молоко йли квас, а на обед снова ел хлеб и пил немного........................ (пйво).
А в праздники даже у .... ............... ........................... (небогатые люди) на столе
было 15-20....................... (блюдо) из___________ (рыба),..... ......... (мясо),
......... ............ (овощи) и _____________ (грибы). А у ......... ....................... .......
(русский царь) моглй обедать 1000 ....................... (гость) и на столе было 500
блюд!
Сейчас в Россйи много ресторанов итальянской, японской и китайской
кухни, но в..... .. ........ ......... ........... ________________ (каждая русская семья) есть
любимые блюда (русская кухня).

103
Тексты для чтения

Текст 2
Компаратив
Gen. / Accus.

Ответьте на вопросы.

• Джордж Оруэлл писал: все животные равны, но некоторые равнее, чем


другие. Это, конёчно, шутка, но говорйтона о серьёзной проблеме. Вы понимаете
эту шутку?
• Как вы думаете, неравенство — серьёзная проблема?
• Сейчас неравенство больше или меньше, чем раньше?
• Что хуже: неравенство людей в стране или неравенство стран в мйре?

Прочитайте текст и ответьте на вопросы после текста.

Свобода, равенство, братство

Раньше жизнь была проще: был богатый царь йли император, у________
(он) было всё, а у... ............... .... (люди) — почтй ничего. Ну, может быть, друзья
(царь) жйли неплохо. Но только пока онй друзья. Конец
(дружба) — конец ............. .......... (жизнь). И конёчно, всегда были люди,
__ (который) думали, как сдёлать жизнь лучше. Не просто думали:
писали кнйги, дёлали революции, строили машйны для___________ __________
_____________ (технйческий прогресс).
Сегодня мы можем реально вйдеть, что даже бёдные люди в______________
(богатые страны) живут лучше, чем раньше. У___________ (онй) есть
тёплые дома, еда, одёжда, онй рёже умирают от___________ (болезни) и рёже
ходят на___________ (война). Мир стал намного лучше и справедлйвее.
Но даже сегодня люди думают: почему другйе живут лучше, чем я? Почему
у них лучше дом, дороже машйна, онй больше путешёствуют? На этот вопрос
отвечают разные политйческие систёмы. Капиталйзм говорйт: потому что
богатые люди лучше учйлись, больше работали, больше рисковали, строили
бйзнес, онй более актйвные, и у них есть право быть богаче. Онй больше
дёлают и больше получают. Раньше эта идёя была популярнее, чем сейчас, она
стимулйровала__ _________ (экономика), и многие страны стали богаче.
Социалйзм говорйт, что богатые берут дёньги бёдных, и это дёлает их богаче.
Если твой сосёд богаче, чем ты, — это нечёстно. Он не может быть лучше_____
(ты), потому что люди равны. Это очень популярная идёя сегодня, особенно
в___________ (Европа). Но есть интерёсный парадокс: в странах капиталйзма

104
одни богаче, другие беднее, и бедные часто недовольны. Но обычно даже эти
бедные люди живут богаче, чем в странах социализма. А вот в странах, где
настоящий социалйзм, нет___________ (богатые) и____________ (бедные), но
недовольны почти все.
Социалистические страны говорили, что рабочие в них живут лучше, чем на
Западе. Но тогда почему люди бежали из __________ ______________ (Восточная
Германия) в_______ ____ (Западная), с____________ (Куба) в США или из
(Северная Корея) в (Южная)?

• А как вы думаете, что лучше: более красивая идея или более эффективная
экономика?
• Как мы можем сделать жизнь лучше?

105
Тексты для чтения

Текст 3
Gen. / Accus. anim.
Ответьте на вопросы.

• Каких российских писателей, музыкантов, политиков и учёных вы знаете?


• Каких известных людей из вашей страны знают иностранцы?
• Кто нравится вам? А кто нет? Почему?
• Вы любите классику в музыке, литературе, искусстве?
• Почему люди лучше знают политиков, чем учёных? Кто из них важнее?

Прочитайте текст.

Таланты Россйи

— Свен, я давно хотел спросить, а почему ты изучал русский язык? Ты эколог,


а не филолог...
— Россия — это страна, которая всегда меня интересовала. Я в университёте
почти ничего не знал о Россйи, но всегда хотел видеть Сибирь. Я думал, что
она как Швеция: север, лес... Только очень большая! Потом я ездил в Сибирь,
работал там. А ещё у вас такая прекрасная литература! Я читал___________
(Достоевский),_____ ___ __ (Чехов),____________ (Толстой). Их знает весь мир!
— Вот интересно, все иностранцы знают___________ (Толстой),____________
(Чехов) и ............ ................ (Достоевский), и почти никто не читает____________
(Пушкин), ........ ..... ......... (Гоголь) йли _____ __ ____ (Булгаков). Знают ещё
(Солженйцын), но читают (он) мало. Ты не знаешь почему?
— Все знают_______ ___ _ (Пушкин), но читать______ (он) трудно. Это же
поэзия! Поэзию очень трудно переводйть. А без поэзии «Евгений Онегин»,
например, очень простая история: Татьяна любит_________ __ (Онегин), Онегин
не любит___________ (Татьяна), Ленский любит____________ (Ольга), Онегин
убивает___________(Ленский)... А потом, наоборот, Онегин любит____________
(Татьяна), а Татьяна не любит___________ (Онегин). Я понимаю, что вы любите
поэзию, стиль...
— Вот ты говорйшь — поэзию... Иностранцы знают__ .1________ (Ахматова),
(Бродский), а___________ (Блок) йли____________ (Лёрмонтов)
почтй не знают. В Россйи, конёчно, тоже мало читают........................ .... ..................
(швёдские писатели). Все знают Астрид Лйндгрен и её___________ (Карлсон), а
ещё (Нильс) из кнйги............................................... (Сёльма Лагерлёф).
— Мы маленькая страна... В мйре вообщё знают только___________________
_______________ (наши поп-музыканты)!

106
— Вообщё это странно: в мйре знают ........ (Лёнин), .........
(Сталин), а не.................... .. (Павлов) или (Менделёев). И никто не
знает (Королёв).
— Даже я не знаю! А кто это?
— Инженёр-конструктор. Он строил ракёты для спутника, для................... __
(собаки) в космосе и для ....................... (Гагарин). Ты (Гагарин)
знаешь?
— Ну конёчно!
— Вот! А (Королёв) не знаешь. А ракёту строил _____
(Королёв)!
— Да, надо знать ... ......... _... _.... (инженёр), который строил ракёту для
--------------------(Гагарин). Знаешь, а ещё я очень люблю русскую музыку. Я знаю
(русские композиторы): ________ ___ (Чайковский),
(Мусоргский), ........ (Шостакович) и ещё одного, у него
длинная фамилия...
— _______________________ ___ (Рймский-Корсаков)?
— Точно!

Варианты заданий:
• Сдёлайте проёкт «Забытый гёний»: расскажите о человёке, который много
сдёлал, но люди его забыли.
• Расскажите иностранцам о талантливых людях вашей страны.
• Сдёлайте свой рёйтинг самых важных людёй русской истории и культуры.
Сравните свой рёйтинги в группе.

107
Тексты для чтения

Текст 4
Gen.

Лыковы

Это абсолютно фантастическая история! Лётом 1978 года группа__________


(геолог) работала на юге ___________ (Сибирь), недалеко от___________
(Монголия). Наверное, вы слышали, что в Сибири много___________ (ресурс):
много_______________ ________________________ (нефть, газ, золото), но мало
(город) и деревень. Там, в тайге, геологов ждал невероятный
сюрприз.
Тайга — это сибирский лес, лес без конца: от_____________ (Арктика)
до______________ (Монголия) и от_____________ (Урал) до _______________
_________ (Тихий океан). В России — 24___________ (процент)___________
(лес) планеты! В тайге много___________ (волк) и_____________ (медведь),
но почти нет......... .. .... ....... (люди). И там геологи нашли маленький домик,
где жили люди. Невероятно! Как могли люди жить здесь одни, так далеко от
___________ (цивилизация)? В Советском Союзе у .... ................... .......................
(каждый человек) был адрес и регистрация, а этого.............. ......... (дом) на карте
не было!
Но в домике жила семья из шести человек. Онй жили в лесу одни, без
___________ (сосед) без _ _ _ _____________ (электроэнергия), без........................
(дёньги), без...... ..... _____ (горячая вода), без_______________
(холодильник), без ___________ (радио) и______________ (телевизор),
без_____________ (машина) и без____________ (государство)! У _ ____________
(Карп Лыков) была жена, два______ (сын) и две____________ (дочка).
Все онй были старовёры — это вариант________________ __ _______________
(православная релйгия), который был до___________ (реформа) семнадцатого
вёка.
У ___________ (старовёры) всегда была трудная жизнь, но особенно
страшно было после революции и во врёмя Сталина. Выбор был простбй: ждать
репрёссий йли искать новое мёсто для__________ (жизнь). У ____________
(геологи) были подарки: хлеб и чай, но жйтели___________ (тайга) не хотёли
есть ничего нового. Карп, глава семьй, сказал: «Я хлеб ел, а онй — никогда.
Даже не вйдели». Кроме___________ (хлеб), у них нё было____________ (соль),
но была картошка, капуста, свёкла, рыба из___________ (река) и мясо из
___________ (тайга).

108
Язык Карпа геологи понимали, а вот язык его ___________ (дети) — ужё
нет, потому что онй долго жйли в изоляции. Конечно, филологи изучали язык
(семья) — это было очень интересно! Кстати, у Карпа и его жены
Акулйны были немного разные диалекты. Возможно, их родйтели были из
(разные регионы). Дома в свободное время Лыковы
читали Бйблию и рассказывали сны. Дети умели читать и писать. У
(онй) был календарь, онй знали, какой сейчас год и число.
Правда, у встречи (староверы) и________ ___ (геологи) был
ужасный результат: 2 ....................... (сын) и дочка умерли. Говорят, у __
(онй) не было (иммунитет), а лекарства онй принимать не хотели.
Сейчас, когда мы пйшем эту кнйгу, Агафья Лыкова, младшая дочка Карпа и
Акулйны, живёт одна в тайге. Родственники___________ (Агафья) приглашали
её снова жить в деревне, но она не хочет. Люди часто не понимают её выбор —
жить без ........ (муж), без (друзья), без __ _ ______
(дёньги), без............ (свет) и _ __________ (магазйн)... А она не понимает,
как онй живут без....................... (Бог) и без____________ (вёра).

109
Часть ■ . ■ :

Тексты для чтения


1.2
Текст 5
Компаратив
Nom. / Gen. / Accus. / Dat.

Прочитайте сказку и задайте вопросы.

Царь и рубашка

Одйн царь заболел. Каждый день ему было всё хуже и


хуже, и он сказал: «Самый дорогой подарок дам тому, кто мне
поможет!» Долго все самые лучшие врачи думали, что дёлать.
Самый старый врач сказал: «Надо взять рубашку самого
счастлйвого человека и дать царю, это ему поможет».
Долго искали самого счастлйвого человека и нигде
не моглй его найтй. Одйн богаче всех, но болеет. Другой
здоровее всех, но бедный. У одного дом лучше всех, но он
старый. Другой моложе, но дом ему не нравится. Нет ничего
труднее, чем искать счастлйвого человека!
Однажды сыну царя сказали, что есть одйн человек,
который каждый вечер говорйт: «Сегодня хорошо поработал,
поужинал — буду спать. Что мне ещё нужно? Счастлйвый я
человек!»
Сказал сын царя, что надо идтй к этому человеку, дать ему самый дорогой
подарок и взять его рубашку для царя. Хотели онй так сделать, но не моглй:
самый счастлйвый человек был такой бедный, что у него не было рубашки. Так
он не получйл от царя самый дорогой подарок — да он ему и не был нужен...
По Л. Толстому

Найдите в тексте все прилагательные и напишите 2 формы.

плохой — хуже
дорогой —

Ответьте на вопросы:

• Вы знаете счастлйвых людей? Почему онй счастлйвые?


• Что вам нужно для счастья?

110
Часть
1.2

Текст 6
Приятного аппетйта!

В каждой стране есть национальная кухня и любимые продукты. Китайцы и


японцы всё едят с (рис), французы — с__________ _(вино) и
(соус), итальянцы — с________ __ (сыр), а русские — с____________ (хлеб) и
(сметана). Иностранцы говорят, что русская кухня слишком жирная
и это плохо для фигуры.
Правда, что русские любят есть жирную еду: мясо с_ _________ (картошка),
хлеб с------------------- (масло), салаты с____________ (майонез), пирогй. Многие
люди думают, что это результат холодного климата. Но нельзя сказать, что это
так плохо для фигуры. Если вы были в России, вы видели, какие здесь красивые
девушки.
Самые популярные русские блюда: борщ со___________ (сметана), пельмени,
пирогй и блины.
Пирогй и блины делают с__________ (мясо),_________ _ (курица),_______
(рыба), _____ ______ (грибы) и даже___________ (икра). Дети очень любят
сладкие пирогй с (фрукты).
Турйсты любят пробовать русскую кухню. Когда онй едят пирогй, онй обычно
забывают о фигуре, а только говорят, как это вкусно. А мы говорйм: «Приятного
аппетйта!»

ш
Часть
Тексты для чтения
1.2
Текст 7
Accus. / Gen. / Dat. / Instr. / Prep.

Ответьте на вопросы.

• У вас много друзей? Что для вас значит слово «друг»?


• У вас есть в Интернете друзья, которых вы никогда не видели?
• Зачем нужны друзья в Интернете?

Прочитайте текст.

Как найти друзей

У ___________ (я) нет ...........................(Фейсбук), нет___________________


(Инстаграм) и даже нет...... ... ....(Интернет). Поэтому_____________ (я) решил
искать (друзья) на улице, как сейчас все делают это в Интернете.
Каждый день_______ (я) гуляю в центре____________ (город) и рассказываю
(люди), что___ ___ (я) делал вчера вечером, что у_______ (я)
было на ужин и кто был со_______ (я) в кафе, о________ (что) я думаю и________
(что) я занимаюсь в свободное время.
Я показываю ___ _ ______ (люди) фотографии моих друзей, моего дома,
моей собаки..... ............ (Я) даю_______ (онй) фотографии, где................. (я) 2 года,
где (я) отдыхаю на пляже йли просто где у_______ (я) смешное лицо.
(Я) слушаю, о_______ (что) говорят люди на улице, и громко
комментйрую: «....... (Я) нравится!»
У (я) ужё есть 5___________ (друзья): 2 из полйции, 1 психиатр,
1 психолог и 1 медбрат.

112
Часть
1.2

Текст 8
Все падежи
Прочитайте текст.

Биография

Андрёй родился 5 марта 1975 года в___________ (Архангельск). Зто северный


морской город. Его папа работал в___________ (порт), а мама — в........................
(школа). Андрёй пошёл в дётский сад в 2___________ (год). Там он играл, гулял,
спал, ел и немного учился читать и писать. В 7___________ (год), как все дёти
в------------------- (Россия), Андрёй пошёл в____________ (школа). Андрёй не любил
___________ (школа), но очень любил_____________(друзья). В____________
(школа) было скучно учиться, но вёсело бёгать и играть с______ __ __ (друзья).
В 5_______ (год) Андрёй начал играть в___________ (хоккёй). Он очень любил
___________ (спорт) и мечтал стать........................ .... ................... ......................
(профессиональный хоккейст). Но жизнь есть жизнь! В ................ 12 (год) у
_______ (он) была травма, поэтому Андрёй бросил____________ (хоккёй) и
начал заниматься___________ (музыка). Папа купил ему..... . ... _______ (гитара),
и Андрёй пошёл в____________ ___ ________ (музыкальная школа). Он играл на
___________ (гитара), писал........... ............. (музыка) и....................... . (стихи).
Андрёй окончил __________ _ (шкбла) в 18 ......... ............. (год) и пошёл
служить в___________ (армия). Он служил на сёвере 1 _____________ (год).
В армии было трудно, но он встрётил много___________________ ____ (хорошие
друзья). Ребята любили___________ (Андрёй), потому что у него был . .... ..........
. ................................ (золотой характер). А ещё он хорошо играл на___________
(гитара) и много шутил.
После___________ (армия) Андрёй поступил в_____ _ _____ (университёт)
на---------------------------- -- ---- --------------- (экономический факультёт), но он не очень
хотёл учиться. Андрёй любил ........ ....................................... (настоящая жизнь)!
В свободное врёмя он играл на___________ (гитара) в...........................................
(рок-группа), писал ................................................... (новые пёсни). Однажды на
------------------- (концёрт) он встрётил________________________________________
(красивая дёвушка Маша). Зто была любовь с пёрвого взгляда. Маша была
___________ (студёнтка), изучала____________ (дизайн). Она тоже полюбила
___________ (Андрёй).
Маша и Андрёй встречались 2________ (год) и решили пожениться. Они
мечтали жить вмёсте, но у . ........... (они) абсолютно нё было ___________
(дёньги). Тогда Андрёй бросил___________ (университёт) и пошёл работать. Он
арендовал--------------------------------------- (маленькая квартира), и Маша переёхала
к_______ (он).

Как вы думаете, что было дальше? Напишите конец этой истории.

113
Тексты для чтения

Текст 9
Все падежи

Ответьте на вопросы.

• Вы любите фастфуд? В какие кафе и рестораны вы ходите, а в какие — не


ходите?
• В вашем городе есть русский ресторан?
• Вы хотите видеть в вашем городе русский ресторан?
• Посмотрйте сайт компании «Теремок». Вам нравится меню? Что вы думаете
о ресторане?
• Какое кафе вы можете открыть?
• Вы любите читать истории успеха?
• Герой нашей истории потерял 300 тысяч долларов. А вы теряли большие
дёньги?
• Как вы думаете, что нужно для успеха в бизнесе?

Прочитайте текст.

«Терембк»

Когда иностранцы приезжают в___________ (Москва) йли в---------------------


(Петербург), онй всегда хотят попробовать---------------------- _------ - ------- (русская
кухня). Но на....... ...... ......... (улицы) не так много .. ..................... . (рестораны) и
кафе_______ _____ _ _________ (русская кухня). Иногда кажется, что легче найти
американский фастфуд, японские суши йли итальянский ресторан. К счастью,
есть популярные рестораны домашней кухни «Терембк», которые хорошо знают
русские и любят турйсты.
Первый «Терембк» открылся в_____________ (Москва) в 1999 году, это был
просто киоск у................ (станция метро). Открыл _ ______ (он)
бизнесмен Михайл Гончаров. Раньше он продавал....... ...... (электроника),
но, когда пришёл крйзис, его бйзнес закрылся. Он потерял -300
(тысяча)__ _________ (доллары), но у________ (он) было ещё 90---------------------
(тысяча). Михайл долго искал_______________________ (новая идея) и наконец
нашёл_________ __(она). И знаете где? В___________ (Париж)!
Когда Михайл был во ........... ............ (Франция), он попробовал французские
блины и понял, что в Россйи нет___________ (популярные) кафе с
(блины). Тогда он начал заходить во все кафе, где готовили блины, и спрашивать
рецепты. Потом он приехал в ... ................... (Россия) и вместе с--------------------

114
Часть
1.2

(мама) дома начал экспериментйровать! Они пробовали разные варианты


___________ (блины) и выбирали самые вкусные.
Первые блины были с —.. ............. ... (сыр) и____________ (ветчина), а потом
с___________ (грибы). Сейчас в меню «Теремка» много......... ............... ............
(разные блины),.......... ............ (супы) и...........................(салаты). Есть
даже спортивные обеды и десерты.
Сегодня это популярные и недорогие кафе, куда приходят студенты, туристы
и средний класс. Важное правило: блины готовят для.... .................... ....................
(каждый клиент) только после заказа. Как говорит Гончаров, «человек должен
понимать, что он ест».
Сегодня в Россйи 300 «Теремков», и ещё два работают в________________
------------ (Нью-Йорк). Планы.............. (компания) — прийтй с.......................
(блины) в новые страны и регионы. Наверное, успех приходит, если любишь
---------------- (свой) дело и делаешь_________ (оно) хорошо!

115
Часть
Тексты для чтения
1.2
Текст 10
нсв / св

Стакан молока

Жил маленький мальчик. Он был очень бедный и часто голодал. Однажды


он долго___________ (гулять — погулять) и очень захотел есть и пить. Он
___________ (решать — решить) постучать в незнакомый дом и--------------------
(просить — попросить) немного хлеба и воды. Он постучал, и дверь----------------
(открывать — открыть) красивая молодая женщина, мальчик -------------------
(смотреть — посмотреть) на неё и___________ (понимать — понять), что она тоже
бедная, и поэтому__ _________ (просить — попросить) только стакан воды.
Женщина ______________ (думать — подумать), что мальчик голодный, и
___________ (давать — дать) ему большой стакан молока.
Мальчик___________ (пить — выпить) молоко, а потом ----------------------
(спрашивать — спросить): «Сколько я вам должен?» Женщина --------------------
(отвечать — ответить), что мама учила её не___________ (брать — взять) дёньги
за добрые дела.
Прошло много лет. Однажды она сильно___________ (болеть — заболеть).
Местные врачи не знали, как ей ___________ (помогать — помочь). Тогда она
поехала в большой город и пошла в больницу. Когда врач___________ (видеть —
увидеть) её, он сразу ___________ (узнавать — узнать) женщину, которая
(помогать — помочь) ему много лет назад. Он___________ (делать —
сделать) сложную операцию и спас её жизнь. После операции он-------------------
(брать — взять) счёт и___________ (писать — написать) несколько слов.
Женщина была рада, но очень боялась, что ей надо будет-------------------
(продавать — продать) свой дом, чтобы___________ (платить — заплатить) за
Текст 11
Биография

Андрей_____________ (родиться) 5 марта 1975 года в Архангельске. Это


северный морской город. Его папа_____________ (работать — поработать) в
порту, а мама — в школе. Андрей_____________ (пойти) в детский сад в 2 года.
Там он играл, гулял, спал, ел и немного учился читать и писать. В 7 лет, как все
дети в Россйи, Андрей_________ ____ (пойти) в школу. Андрей не любил школу,
но очень любил друзей. В школе было скучно учиться, но весело бегать и играть
с друзьями.
В 5 лет Андрей_____________ (начинать — начать) играть в хоккей. Он очень
любил спорт и мечтал_ _ _________ (становиться — стать) профессиональным
хоккейстом. Но жизнь есть жизнь! В 12 лет у него была травма, поэтому Андрей
_____________ (бросать — бросить) хоккей и_____________ _(начинать — начать)
заниматься музыкой. Папа _ __________ (покупать — купить) ему гитару, и
Андрей....................... (пойти) в музыкальную школу. Он играл на гитаре, писал
музыку и стихи.
Андрей_____________ (оканчивать — окончить) школу в 18 лет и________ ____
(пойти) служить в армию. Он служил на Севере 1 год. В армии было трудно, но
он_____________ (встречать — встретить) много хороших друзей. Ребята
любили Андрея, потому что у него был золотой характер. А ещё он хорошо
_____________ (играть — поиграть) на гитаре и много шутил.
После армии Андрей....... ...... .... ....... (поступать — поступить) в университет
на экономический факультет, но он не очень хотел учиться. Андрей любил
настоящую жизнь! В свободное время он_____________ (играть — поиграть) на
гитаре в рок-группе,_____________ (писать — написать) новые песни. Однажды
на концерте он__________ ___ (встречать — встретить) красивую девушку Машу.
Это была любовь с первого взгляда. Маша была студенткой, изучала дизайн.
Она очень любила Андрея и мечтала выйти за него замуж.
Маша и Андрей..................... ..... (встречаться — встретиться) 2 года и_____
________ (решать — решить) пожениться. Они мечтали жить вместе, но у них
абсолютно не было денег. Тогда Андрей_____________ (бросать — бросить)
университет и ........... (пойти) работать. Он арендовал маленькую
квартиру, и Маша_____________ (переехать) к нему.

Как вы думаете, что было дальше?

117
Часть
Тексты для чтения
1.2
Текст 12
нсв/св

Павел Дуров

Ответьте на вопросы.

• У вас есть страница в «Фейсбуке»?


• Какие сайты на русском языке вы знаете?
• Как можно заработать большие дёньги сразу после университета?
• Вы слушаете пиратскую музыку? Смотрите пиратские фильмы?
• Вы знаете «Википедию»? Как вы считаете, это хороший проект?
• Как вы думаете, на что миллионер может дать миллион долларов?
• Как вы думаете, что значит слово «вегетарианец»? А «либертарианец»?
• Может быть, вы тоже вегетарианец или либертарианец?
• Каких богатых людей вы знаете? Как онй заработали дёньги?
• Как вы думаете, какой ещё интерёсный сайт можно сдёлать в Интернёте?

Прочитайте текст и подумайте, как можно назвать его части.


Найдите в тексте все НСВ и СВ.

Может быть, вы не знаете Павла Дурова, но в


Россйи все знают его и все знают, как много он
__________ (дёлал — сдёлал). Вы тоже узнаете,
когда прочитаете этот текст.
Павел Дуров ___________ (рождался —
родился) в Ленинграде 10 октября 1984 года.
Его папа, профёссор классической филологии,
нёсколько лет работал в Италии, в Турине, и там
Павел начал учиться в школе. Потом он учился в
Академической гимназии в Санкт-Петербурге,
где изучал 4 иностранных языка. Ужё в 11 лет
Павел начал..... ............... _ (писать — написать)
компьютерные программы.

После школы Павел ........ .............. (поступал — поступил) в университёт


на филологический факультёт, где начал___________ (изучать — изучить)

118
Часть
1.2
английскую филологию и перевод. Он отлично учился и много раз_______ _
(получал — получил) стипендии: Президента РФ, Правительства РФ, стипендию
миллиардёра Потанина. Ещё в университете он___________ (делал — сделал)
несколько сайтов, самые известные из которых — электронная библиотека
рефератов и форум Санкт-Петербургского университета.

Тут надо___________ (говорить — сказать), что у Павла есть брат Николай,


талантливый математик. Он даже ___ .......... ..... (выигрывал — выиграл) 2 меж­
дународные олимпиады программистов. Вместе они в 2006 году___________
(регистрировали — зарегистрировали) компанию и___________ (открывали —
открыли) новую социальную сеть — «ВКонтакте».
Сегодня это самая популярная социальная сеть в Россйи. Любят «ВК» и
в других странах, где говорят по-русски: в Беларуси, Молдове, Казахстане.
97 000 000 человек в месяц открывают сайт «ВК»!
В 2010 году компания арендовала офис на Невском проспекте, в знаме­
нитом «Доме книги», на последнем этаже. Когда молодые люди зарабатывают
огромные деньги, они иногда___________ (дёлают — сдёлают) странные вёщи:
напримёр, одйн раз в день рождёния Петербурга Павел Дуров бросал в окно
офиса дёньги — как он говорйл потом, «для праздничной атмосфёры». Но
обычно Павел Дуров................. _ (тратил — потратил) дёньги на другйе вёщи:
напримёр, он снимал квартйру недалеко от офиса, где моглй ночевать работники
компании. Он регулярно ___________ (давать — дать) дёньги на стартапы,
а одйн раз.............. (давать — дать) миллион на развйтие «Википёдии»,
спонсйровал команду Санкт-Петербурга на олимпиадах программйстов.
Правда, многие на Западе не любйл и «ВКонтакте» за то, что там много пиратской
музыки и фйльмов.

В 2014 году, после сёрии конфлйктов, Павел ___________ (продавал —


продал) свой акции компании, ___________ (покупал — купйл) паспорт
карйбского острова и эмигрйровал из Россйи. Сейчас он..................... . (дёлал —
сдёлал) новую популярную программу «Телеграм», в которой люди могут
------------------- (писать — написать) конфиденциальные сообщёния. И снова
технйческий дирёктор проёкта — его брат Николай. Павел Дуров сегодня ещё
молодой и актйвный бизнесмён, он вегетарианец и либертарианец, он не хочет
просто ------------------- (жить — пожйть) и ___________ (тратить — потратить)
дёньги и может сдёлать ещё много интерёсных проёктов.

119
Часть
Тексты для чтения
1.2
Напишите биографию интересного человека.
Можно автобиографию: вы тоже интересный человек!

Соберите слова в группы:

-род- -УЧ- -РАБ- -ПИС-


родиться учитель работа писать

писатель, родиться, аудио-/вйдеозапись, безработица, учёный,


зарабатывать, письмо, работа, учитель, родйтели, подпись, учиться,
родина, учебник, работать, подписать, безработный, писать, родной,
работник, изучать, родственник

120
Часть
1.2

Текст 13
Читаем текст и пишем НСВ/СВ.

Саша работал в банке. Работа была скучная,


но зарплата хорошая. Каждый день он
.......................... (отвечать — ответить) на письма
клиентов, ...___.. .............. (звонить — позвонить),
_____________ (читать — прочитать) документы.
Вечером он обычно........... .............. (смотреть —
посмотреть) мужские сериалы, а иногда —
футбол. В выходные ходил в магазины и
_____________ (покупать — купить) продукты,
одежду и даже книги. В общем, у Саши была
нормальная жизнь, но не было счастья. Счастья у него нё было, потому что он
был один. Когда человек один, он часто несчастный. Правда, когда он не один —
тоже...
Саша иногда .......................... (встречать — встретить) в клубе интересных
девушек, даже_____................ (приглашать — пригласить) в ресторан. Онй
__________ (ужинать — поужинать) вместе, но потом все дёвушки__________
(терять — потерять) интерёс к нему. Саша думал, что дёвушки не
(любить — полюбить) его, потому что у него была странная фамилия. Не ужасная,
а просто, можно сказать, некрасивая: Курицын. Ни одна дёвушка не хотёла потом
всю жизнь говорить: «Мой муж — Курицын».
Саша хотёл даже_____________ (менять — поменять) фамилию, но это было
не так просто. Потом Саша подумал, что надо искать дёвушку-иностранку,
потому что для неё его фамилия звучит нормально. Только он не знал, где эту
иностранку искать, и не очень хорошо говорил по-английски. Как все после
школы, он умёл_____________ (читать — прочитать) и знал популярные фразы
из фильмов, но не говорил.
Однажды утром на работе Саша_____________ (включать — включить)
компьютер,......................... . (пить — выпить) кофе и_____________ (получать —
получить) письмо... Он подумал, что Бог наконёц услышал его. Саша___ _
(читать — прочитать) письмо и не слышал, как начальник кричал: «Вы ужё всё
_____________ (дёлать — сдёлать)? Вы______________(звонить — позвонить) в
Центробанк? Вы____________ (писать — написать) контракт? Вы_____________
(читать — прочитать) почту? Вы_____________ (отвечать — отвётить) на все
письма?» В письмё была фотография красивой экзотической дёвушки. Дёвушку
Саша видел в пёрвый раз, но она смотрёла на него как на старого друга.
Саша прочитал письмо, выпил ещё кофе и начал _____________ (читать —
прочитать) ещё раз:

121
Часть
Тексты для чтения
1.2 " 1 11 / i - й®

«Добрый день! Вы меня ещё не знаете, но я уже немного знаю о вас. Я дочка
министра нефти и газа Народной Республики. В университете я___________
(изучать — изучить) русский язык и экономику, я умею_____________ (писать —
написать) по-русски. Вы, наверное, не понимаете, почему я_____________
(решать — решить) написать это письмо? Это не очень просто, но я верю, что
вы можете меня понять. После революции наша семья . ......................... (терять —
потерять) всё. Как минимум, я так думала. Но после смерти отца я
(открывать — открыть) секретный сейф и___________ (читать — прочитать) его
письмо. Он написал, что у меня есть капитал! Отец_______ ______(прятать —
спрятать) деньги в банке в Москве, потому что он очень любил вашу страну и
ваш город. Раньше он учился в университете в Москве, у него там были друзья.
Он думал, что в Москве я смогу____ _______ _ (получать — получить) эти деньги,
(встречать — встретить) хорошего человека и_____________
(начинать — начать) новую жизнь. Я не была в Россйи и боюсь всё_____ ____
(делать — сделать) одна, поэтому я ищу друга в Москве. Я увидела вашу
фотографию в Интернете, прочитала, что вы работаете в банке, и подумала:
"Вот он"! У вас интеллигентное лицо, хороший костюм и нет девушки: значит, вы
очень скромный или очень много работаете. Для меня это очень важный шанс, а
для вас — как минимум небольшой бизнес, а может быть, намного больше — кто
знает? Но сначала я хочу (получать — получить) от вас деньги на
билёт...»

Как вы думаете, что выло дальше? Напишите ваш вариант.

122
Часть
1.2

Текст 1

Из истории русской кухни

Что вы знаете о русской кухне? Конечно, все знают русские блины, икру, водку,
борщ... Блины — старое ритуальное блюдо, которое едят во время праздника
Масленицы, когда ждут весну. Часто говорят, что онй символ солнца.
Икра — традиционный русский продукт. В Россйи любят не только чёрную
икру, которую хорошо знают в мйре, но и красную, и другйе более дешёвые
сорта. Рыба тоже раньше играла большую роль в русской кухне, потому что в
Россйи много морей и рек и всегда было много рыбы, а релйгия не разрешала
есть мясо каждый день.
Борщ — любймое блюдо почтй в каждой русской семье. Ещё русские любят
шашлыкй — блюдо из мяса, которое часто готовят на даче йли на природе.
Водки в Россйи не было до пятнадцатого века, пйли пиво, мёд йли квас —
популярный напйток, который делают из хлеба.
У русских всегда был настоящий культ хлеба. На севере Россйи обычно ёли
чёрный хлеб, а на юге — белый. Хлеб и соль всегда были на столе для гостей.
В начале восемнадцатого века, когда строили Санкт-Петербург, стройтели
получали хлеб бесплатно.
Раньше люди ёли не так, как сегодня: в обычные дни ёли немного. Напримёр,
царь Алексёй Михайлович, отёц Петра Пёрвого, рано утром ел на завтрак хлеб и
пил молоко или квас, а на обёд снова ел хлеб и пил немного пйва. А в праздники
даже у небогатых людёй на столё было 15-20 блюд из рыбы, мяса, овощёй и
грибов. А у русского царя моглй обёдать 1000 гостёй и на столё было 500 блюд!
Сейчас в Россйи много ресторанов итальянской, японской и китайской
кухни, но в каждой русской семьё есть любймые блюда русской кухни.

123
Тексты для чтения

Текст 2
Свобода, равенство, братство

Раньше жизнь была проще: был богатый царь или император, у него было
всё, а у людей — почти ничего. Ну, может быть, друзья царя жили неплохо. Но
только пока они друзья. Конец дружбы — конец жизни. И конечно, всегда были
люди, которые думали, как сделать жизнь лучше. Не просто думали: писали
книги, делали революции, строили машины для технйческого прогресса.
Сегодня мы можем реально видеть, что даже бедные люди в богатых странах
живут лучше, чем раньше. У них есть тёплые дома, еда, одежда, они реже умирают
от болезней и реже ходят на войну. Мир стал намного лучше и справедлйвее.
Но даже сегодня люди думают: почему другие живут лучше, чем я? Почему
у них лучше дом, дороже машина, они больше путешествуют? На этот вопрос
отвечают разные политические системы. Капитализм говорит: потому что богатые
люди лучше учились, больше работали, больше рисковали, строили бизнес, они
более актйвные, и у них есть право быть богаче. Они больше делают и больше
получают. Раньше эта идея была популярнее, чем сейчас, она стимулйровала
экономику, и многие страны стали богаче.
Социализм говорит, что богатые берут дёньги бедных и это делает их богаче.
Если твой сосед богаче, чем ты, это нечестно. Он не может быть лучше тебя, потому
что люди равны. Это очень популярная идея сегодня, особенно в Европе. Но
есть интересный парадокс: в странах капитализма одни богаче, другие беднее,
и бедные часто недовольны. Но обычно даже эти бедные люди живут богаче, чем
в странах социализма. А вот в странах, где настоящий социализм, нет богатых и
бедных, но недовольны почти все.
Социалистические страны говорили, что рабочие в них живут лучше, чем на
Западе. Но тогда почему люди бежали из Восточной Германии в Западную, с
Кубы в США или из Северной Кореи в Южную?

124
Часть
1.2

Текст 3
Таланты Россйи

— Свен, я давно хотел спросить, а почему ты изучал русский язык? Ты эколог,


а не филолог...
— Россия — это страна, которая всегда меня интересовала. Я в университете
почти ничего не знал о Россйи, но всегда хотел видеть Сибирь. Я думал, что
она как Швеция: сёвер, лес... Только очень большая! Потом я ездил в Сибирь,
работал там. А ещё у вас такая прекрасная литература! Я читал Достоевского,
Чехова, Толстого. Их знает весь мир!
— Вот интересно, все иностранцы знают Толстого, Чехова и Достоевского, и
почти никто не читает Пушкина, Гоголя или Булгакова. Знают ещё Солженицына,
но читают его мало. Ты не знаешь почему?
— Все знают Пушкина, но читать его трудно. Это же поэзия! Поэзию очень
трудно переводить. А без поэзии «Евгений Онегин», например, очень простая
история: Татьяна любит Онегина, Онегин не любитТатьяну, Ленский любит Ольгу,
Онегин убивает Ленского... А потом, наоборот, Онегин любитТатьяну, а Татьяна
не любит Онёгина. Я понимаю, что вы любите поэзию, стиль...
— Вот ты говоришь — поэзию... Иностранцы знают Ахматову, Бродского, а
Блока или Лёрмонтова почти не знают. В Россйи, конёчно, тоже мало читают
швёдских писателей. Все знают Астрид Лйндгрен и её Карлсона, а ещё Нйльса
из кнйги Сёльмы Лагерлёф.
— Мы маленькая страна... В мйре вообщё знают только наших поп-
музыкантов!
— Вообщё это странно: в мйре знают Лёнина, Сталина, а не Павлова йли
Менделёева. И никто не знает Королёва.
— Даже я не знаю! А кто это?
— Инженёр-конструктор. Он строил ракёты для спутника, для собак в космосе
и для Гагарина. Ты Гагарина знаешь?
— Ну конёчно!
— Вот! А Королёва не знаешь. А ракёту строил Королёв!
— Да, надо знать инженёра, который строил ракёту для Гагарина. А ещё,
ты знаешь, я очень люблю русскую музыку. Я знаю русских композйторов:
Чайковского, Мусоргского, Шостаковича и ещё одного, у него дл йнная фамйлия...
— Рймского-Корсакова?
— Точно!

125
Тексты для чтения

Текст 4
Лыковы

Это абсолютно фантастическая история! Лётом 1978 года группа геологов


работала на юге Сибири, недалеко от Монголии. Наверное, вы слышали, что в
Сибири много ресурсов: много нефти, газа, золота, но мало городов и деревень.
Там, в тайге, геологов ждал невероятный сюрприз.
Тайга — это сибирский лес, лес без конца: от Арктики до Монголии и от Урала
до Тихого океана. В Россйи — 24 процента леса планеты! В тайге много волков и
медведей, но почти нет людей! И там геологи нашли маленький домик, где жили
люди. Невероятно! Как могли люди жить здесь одни, так далеко от цивилизации?
В Советском Союзе у каждого человека был адрес и регистрация, а этого дома
на карте не было!
Но в домике жила семья из шестй человек. Онй жйли в лесу однй, без соседей,
без электроэнергии, без денег, без горячей воды, без холодйльника, без радио
и телевйзора, без машйны и без государства! У Карпа Лыкова была жена, два
сына и две дочки. Все онй были староверы — это вариант православной релйгии,
который был до реформы семнадцатого века.
У староверов всегда была трудная жизнь, но особенно страшно было после
революции и во время Сталина. Выбор был простой: ждать репрессий йли искать
новое место для жйзни. У геологов были подарки: хлеб и чай, но жйтели тайгй
не хотели есть ничего нового. Карп, глава семьй, сказал: «Я хлеб ел, а онй —
никогда. Даже не вйдели». Кроме хлеба, у них не было соли, но была картошка,
капуста, свёкла, рыба из рекй и мясо из тайгй.
Язык Карпа геологи понимали, а вот язык его детей — ужё нет, потому что
онй долго жйли в изоляции. Конёчно, филологи изучали язык семьй — это было
очень интерёсно! Кстати, у Карпа и его жены Акулйны были немного разные
диалёкты. Возможно, их родйтели были из разных регионов. Дома в свободное
врёмя Лыковы читали Бйблию и рассказывали сны... Дёти умёли читать и писать.
У них был календарь, онй знали, какой сейчас год и число.
Правда, у встрёчи старовёров и геологов был ужасный результат: два сына
и дочка умерли. Говорят, у них нё было иммунитёта, а лекарства онй принимать
не хотёли.
Сейчас, когда мы пйшем эту кнйгу, Агафья Лыкова, младшая дочка Карпа и
Акулйны, живёт одна в тайгё. Родственники Агафьи приглашали её снова жить в
дерёвнё но она не хочет. Люди часто не понимают её выбор — жить без мужа, без
друзёй, без дёнег, без свёта и магазйна... А она не понимает, как онй живут — без
Бога и без вёры.

126
Текст 5
Царь и рубашка

Один царь заболел. Каждый день ему было всё хуже и хуже, и он сказал:
«Самый дорогой подарок дам тому, кто мне поможет!» Долго все самые лучшие
врачи думали, что делать. Самый старый врач сказал: «Надо взять рубашку
самого счастлйвого человека и дать царю, это ему поможет».
Долго искали самого счастлйвого человека и нигде не могли его найти. Один
богаче всех, но болеет. Другой здоровее всех, но бедный. У одного дом лучше
всех, но он старый. Другой моложе, но дом ему не нравится. Нет ничего труднее,
чем искать счастлйвого человека!
Однажды сыну царя сказали, что есть один человек, который каждый вечер
говорйт: «Сегодня хорошо поработал, поужинал — буду спать. Что мне ещё
нужно? Счастливый я человек!»
Сказал сын царя, что надо идти к этому человеку, дать ему самый дорогой
подарок и взять его рубашку для царя. Хотёли они так сделать, но не могли:
самый счастлйвый человек был такой бедный, что у него не было рубашки. Так
он не получил от царя самый дорогой подарок — да он ему и не нужен...
По Л. Толстому

Текст 6
Приятного аппетита!

В каждой стране есть национальная кухня и любимые продукты. Китайцы и


японцы всё едят с рисом, французы — с вином и соусом, итальянцы — с сыром, а
русские — с хлебом и сметаной. Иностранцы говорят, что русская кухня слишком
жирная и это плохо для фигуры.
Правда, что русские любят есть жирную еду: мясо с картошкой, хлеб с маслом,
салаты с майонезом, пироги. Многие люди думают, что это результат холодного
климата. Но нельзя сказать, что это так плохо для фигуры. Если вы были в Россйи,
вы видели, какйе здесь красивые девушки.
Самые популярные русские блюда: борщ со сметаной, пельмени, пироги и
блины. Пирогй и блины делают с мясом, курицей, рыбой, грибами и даже икрой.
Дети очень любят сладкие пирогй с фруктами.
Туристы любят пробовать русскую кухню. Когда они едят пирогй, они обычно
забывают о фигуре, а только говорят, как это вкусно. А мы говорйм: «Приятного
аппетйта!»

127
Тексты для чтения

Текст 7
Как найти друзей

У меня нет Фейсбука, нет Инстаграма и даже нет Интернёта. Поэтому я решил
искать друзей на улице, как сейчас все делают это в Интернете.
Каждый день я гуляю в центре города и рассказываю людям, что я делал
вчера вечером, что у меня было на ужин и кто был со мной в кафе, о чём я думаю
и чем я занимаюсь в свободное время.
Я показываю людям фотографии моих друзей, моего дома, моей собаки.
Я даю им фотографии, где мне 2 года, где я отдыхаю на пляже или просто где у
меня смешное лицо.
Я слушаю, о чём говорят люди на улице, и громко комментирую: «Мне
нравится!»
У меня уже есть 5 друзей: 2 из полиции, 1 психиатр, 1 психолог и 1 медбрат.

Тексты 8,11
Биография

Андрей родился 5 марта 1975 года в Архангельске. Зто северный морской


город. Его папа работал в порту, а мама — в школе. Андрей пошёл в детский
сад в 2 года. Там он играл, гулял, спал, ел и немного учился читать и писать.
В 7 лет, как все дети в России, Андрей пошёл в школу. Андрей не любил школу,
но очень любил друзей. В школе было скучно учиться, но весело бегать и играть
с друзьями.
В 5 лет Андрей начал играть в хоккей. Он очень любил спорт и мечтал стать
профессиональным хоккеистом. Но жизнь есть жизнь! В12 лету него былатравма,
поэтому Андрей бросил хоккей и начал заниматься музыкой. Папа купил ему
гитару, и Андрей пошёл в музыкальную школу. Он играл на гитаре, писал музыку
и стихи.
Андрей окончил школу в 18 лет и пошёл служить в армию. Он служил на
севере 1 год. В армии было трудно, но он встретил много хороших друзей. Ребята
любили Андрея, потому что у него был золотой характер. А ещё он хорошо играл
на гитаре и много шутил.
После армии Андрей поступил в университётна экономический факультёт, но
он не очень хотёл учиться. Андрёй любил настоящую жизнь! В свободное врёмя
он играл на гитаре в рок-группе, писал новые пёсни. Однажды на концёрте он
встрётил красивую дёвушку Машу. Это была любовь с пёрвого взгляда. Маша
была студёнткой, изучала дизайн. Она тоже полюбила Андрёя.
Маша и Андрёй встречались 2 года и решили пожениться. Они мечтали жить
вмёсте, но у них абсолютно нё было дёнег. Тогда Андрёй бросил университёт и
пошёл работать. Он арендовал маленькую квартиру, и Маша переёхала к нему.

128
Часть
1.2

Текст 9
«Теремок»

Когда иностранцы приезжают в Москву или в Петербург, они всегда хотят


попробовать русскую кухню. Но на улицах не так много ресторанов и кафе
русской кухни. Иногда кажется, что легче найти американский фастфуд,
японские суши или итальянский ресторан. К счастью, есть популярные рестораны
домашней кухни «Теремок», которые хорошо знают русские и любят туристы.
Первый «Теремок» открылся в Москвё в 1999 году, это был просто киоск у
станции метро. Открыл его бизнесмен Михайл Гончаров. Раньше он продавал
электронику, но когда пришёл кризис, его бизнес закрылся. Он потерял 300
тысяч долларов, но у него было ещё 90 тысяч. Михайл долго искал новую идею
и наконец нашёл её. И знаете где? В Парйже!
Когда Михайл был во Франции, он попробовал французские блины и понял,
что в Россйи нет популярных кафе с блинами. Тогда он начал заходйть во все
кафе, где готовили блины, и спрашивать рецепты. Потом он приехал в Россйю
и вместе с мамой дома начал экспериментйровать! Онй пробовали разные
варианты блинов и выбирали самые вкусные.
Первые блины были с сыром и ветчиной, а потом с грибами. Сейчас в меню
«Теремка» много разных блинов, супов и салатов. Есть даже спортйвные обеды
и десерты.
Сегодня это популярные и недорогйе кафе, куда приходят студенты, турйсты
и средний класс. Важное правило: блины готовят для каждого клиента только
после заказа. Как говорйт Гончаров, «человек должен понимать, что он ест».
Сегодня в Россйи 300 «Теремков», и ещё два работают в Нью-Йорке. Планы
компании — прийтй с блинами в новые страны и регионы. Наверное, успех
приходит, если любишь своё дело и делаешь его хорошо!

129
Тексты для чтения

Текст 10
Стакан молока

Жил маленький мальчик. Он был очень бедный и часто голодал. Однажды


он долго гулял и очень захотел есть и пить. Он решил постучать в незнакомый
дом и попросить немного хлеба и воды. Он постучал, и дверь открыла красивая
молодая женщина, мальчик посмотрел на неё и понял, что она тоже бедная,
и поэтому попросил только стакан воды.
Женщина подумала, что мальчик голодный, и дала ему большой стакан
молока.
Мальчик выпил молоко, а потом спросил: «Сколько я вам должен?» Женщина
ответила, что мама учила её не брать деньги за добрые дела.
Прошло много лет. Однажды она сильно заболела. Местные врачи не знали,
как ей помочь. Тогда она поехала в большой город и пошла в больницу. Когда
врач увидел её, он сразу узнал жёнщину, которая помогла ему много лет назад.
Он сделал сложную операцию и спас её жизнь. После операции он взял счёт и
написал несколько слов.
Женщина была рада, но очень боялась, что ей надо будет продать свой дом,
чтобы заплатить за дорогую операцию. Когда она взяла счёт, она прочитала:
«Вы уже заплатили за операцию. Помните стакан молока?»

130
Часть
1.2

Текст 12
Павел Дуров

Может быть, вы не знаете Павла Дурова, но в России все знают его и все знают,
как много он сдёлал. Вы тоже узнаете, когда прочитаете этот текст.
Павел Дуров родился в Ленинграде 10 октября 1984 года. Его папа, профессор
классической филологии, несколько лет работал в Италии, в Турине, и там Павел
начал учиться в школе. Потом он учился в Академической гимназии в Санкт-
Петербурге, где изучал 4 иностранных языка. Уже в 11 лет Павел начал писать
компьютерные программы.
После школы Павел поступил в университет на филологический факультет,
где начал изучать английскую филологию и перевод. Он отлично учился и
много раз получал стипендии: Президента РФ, Правительства РФ, стипендию
миллиардера Потанина. Ещё в университете он сдёлал нёсколько сайтов, самые
извёстные из которых — электронная библиотёка рефератов и форум Санкт-
Петербургского университёта.
Тут надо сказать, что у Павла есть брат Николай, талантливый математик.
Он даже выиграл 2 международные олимпиады программистов. Вмёсте они в
2006 году зарегистрировали компанию и открыли новую социальную сеть —
«ВКонтакте».
Сегодня это самая популярная социальная сеть в России. Любят «ВК» и
в других странах, где говорят по-русски: в Беларуси, Молдове, Казахстане.
97 000 000 человёк в мёсяц открывают сайт «ВК»!
В 2010 году компания арендовала офис на Нёвском проспёкте, в знамени­
том «Доме книги», на послёднем этаже. Когда молодые люди зарабатывают
огромные дёньги, они иногда дёлают странные вёщи: напримёр, один раз
в день рождёния Петербурга Павел Дуров бросал в окно офиса дёньги — как
он говорил потом, «для праздничной атмосфёры». Но обычно Павел Дуров
тратил дёньги на другие вёщи: напримёр, он снимал квартиру недалеко от
офиса, где могли ночевать работники компании. Он регулярно давал дёньги
на стартапы, а один раз дал миллион на развитие «Википёдии», спонсйровал
команду Санкт-Петербурга на олимпиадах программистов. Правда, многие
на Западе не любили «ВКонтакте» за то, что там много пиратской музыки и
фильмов.
В 2014 году, после сёрии конфликтов, Павел продал свой акции компании,
купйл паспорт карйбского острова и эмигрйровал из Россйи. Сейчас он сдёлал
новую популярную программу «Телеграм», в которой люди могут писать
конфиденциальные сообщёния. И снова технйческий дирёктор проёкта —
его брат Николай. Павел Дуров сегодня ещё молодой и актйвный бизнесмён,
он вегетарианец и либертарианец, он не хочет просто жить и тратить дёньги
и может сдёлать ещё много интерёсных проёктов.

131
Текст 13

Саша работал в банке. Работа была скучная, но зарплата хорошая. Каждый


день он отвечал на письма клиентов, звонил, читал документы. Вечером он
обычно смотрел мужские сериалы, а иногда — футбол. В выходные ходил в
магазины и покупал продукты, одежду и даже книги. В общем, у Саши была
нормальная жизнь, но не было счастья. Счастья у него не было, потому что он
был один. Когда человек один, он часто несчастный. Правда, когда он не один —
тоже...
Саша иногда встречал в клубе интересных девушек, даже приглашал в
ресторан. Они ужинали вместе, но потом все девушки теряли интерес к нему.
Саша думал, что девушки не любили его, потому что у него была странная
фамилия. Не ужасная, а просто, можно сказать, некрасивая: Курицын. Ни одна
девушка не хотела потом всю жизнь говорить: «Мой муж — Курицын».
Саша хотёл даже поменять фамилию, но это было не так просто. Потом Саша
подумал, что надо искать девушку-иностранку, потому что для неё его фамилия
звучит нормально. Только он не знал, где эту иностранку искать, и не очень
хорошо говорил по-английски. Как все после школы, он умёл читать и знал
популярные фразы из фильмов, но не говорил.
Однажды утром на работе Саша включил компьютер, выпил кофе и получил
письмо... Он подумал, что Бог наконёц услышал его. Саша прочитал письмо
и не слышал, как начальник кричал: «Вы ужё всё сдёлали? Вы позвонили
в Центробанк? Вы написали контракт? Вы прочитали почту? Вы отвётили на все
письма?» В письмё была фотография красивой экзотической дёвушки. Дёвушку
Саша видел в пёрвый раз, но она смотрёла на него как на старого друга.
Саша прочитал письмо, выпил ещё кофе и начет читать ещё раз:
«Добрый день! Вы меня ещё не знаете, но я ужё немного знаю о вас. Я дочка
министра нёфти и газа Народной Республики. В университёте я изучаю русский
язык и экономику, я умёю писать по-русски. Вы, навёрное, не понимаете, почему
я решила написать это письмо? Это не очень просто, но я вёрю, что вы можете
меня понять. После революции наша семья потеряла всё. Как минимум, я так
думала. Но после смёрти отца я открыла секрётный сейф и прочитала его
письмо. Он написал, что у меня есть капитал! Отёц спрятал дёньги в банке
в Москвё, потому что он очень любил вашу страну и ваш город. Раньше он учился
в университёте в Москвё, у него там были друзья. Он думал, что в Москвё я смогу
получить эти дёньги, встрётить хорошего человёка и начать новую жизнь. Я не
была в России и боюсь всё дёлать одна, поэтому я ищу друга в Москвё. Я увидела
вашу фотографию в Интернёте, прочитала, что вы работаете в банке, и подумала:
"Вот он"! У вас интеллигёнтное лицо, хороший костюм и нет дёвушки: значит, вы
очень скромный или очень много работаете. Для меня это очень важный шанс,
а для вас — как минимум небольшой бизнес, а может быть, намного больше —
кто знает? Но сначала я хочу получить от вас дёньги на билёт...»

132
Аудиоприложение Часть
к учебнику 1.2
Урок 31 Урок 32
ТВО1 ТВ02
Задание 12 Задание 5

1. О-о-о-о! Понедельник — это ужасно! Диалог1


Я так хорошо отдыхал в пятницу, — На улице холодно, идём в кафе!
субботу, воскресенье, и тут выходные — Добрый день! У вас есть свободный
заканчиваются, и снова — работать! столик?
В понедельник я не могу работать, я — К сожалению, столика нет, но есть места
хочу отдыхать. у бара.
2. А я люблю понедельники! Потому что я — Можно стейк и салат?
люблю свою работу. Я преподаватель. — Извините, стейка у нас нет. Салата тоже
В пятницу я очень устаю и хочу спать, нет. У нас только напитки и десерты.
в субботу и воскресенье я сплю много, — Ладно, тогда стакан сока, чашку чая
а в понедельник я снова в хорошей и два десерта. А у вас есть Интернет?
форме, у меня есть энергия, и я отлично — Извините, Интернета нет.
работаю! Как минимум, стараюсь — Как жаль!
отлично работать!
Диалог 2
3. Мой любимый день? Конечно, пятница!
— Как интересно в России! Ты любишь
Сегодня что, четверг? Вот, завтра я
русскую кухню? Идём в ресторан!
собираюсь в клуб, там мои друзья, мы
— Здравствуйте! У вас есть борщ?
встречаемся, отдыхаем, общаемся,
— Нет, борща у нас нет.
танцуем! Да, как говорят в Америке:
— А икра?
слава богу, пятница! — Извините, икры тоже нет.
4. Я очень люблю субботу. Я встаю когда — А квас у вас есть?
хочу, я делаю что хочу, и завтра тоже — И кваса нет.
выходной! В субботу я абсолютно — Как нет? Мы же в России.
не думаю о работе, гуляю, смотрю — Да, но это итальянский ресторан. У нас
сериалы, катаюсь на велосипеде... А в есть пицца и паста.
воскресенье я уже планирую, что делать — Mamma mia!
в понедельник и потом, на неделе...
5. Конечно, все нормальные люди любят
выходные! Все хотят отдыхать в баре,
пить пиво, общаться... А я люблю Урок 33
танцевать! И не просто танцевать, я
люблю спортивные танцы! Я тренируюсь твоз
во вторник и в четверг. Поэтому вторник Задание 6
и четверг — мои любимые дни!
Жизнь в Сибири
6. Как я не люблю среду... Уф-ф-ф! Среда —
самый трудный день! Уже работал в Здравствуйте! Меня зовут Макар. Я живу
понедельник и во вторник, уже устал, а в Сибири, в деревне далеко от города. Мы
неделя ещё не кончается, ещё четверг и живём хорошо: у нас есть лес, большая
пятница! В среду я просто не хочу жить! река Енисей, много снега зимой и много
7. Я обычно работаю в выходные. Я диджей работы летом. У нас нет бассейна, но есть
и музыкант, так что обычно в выходные, холодная река, нет фитнес-клуба, но есть
когда все отдыхают, общаются, танцуют, физическая работа, нет супермаркета, но
я работаю. Например, в пятницу у меня есть лес и тайга. В деревне есть школа и
концерт, в субботу — дискотека, а в два магазина. У нас нет врача, и до врача
воскресенье мы играем в баре... Но я ехать 254 километра, но здесь прекрасная
люблю выходные, потому что работа экология, и у нас сибирское здоровье!
интересная, и потом, работа — это У нас нет Интернета, нет полиции, нет
деньги! университета, нет аэропорта. У нас нет

133
Часть Аудиоприложение
1.2 к учебнику
почти ничего, но есть природа: большая — Телевизора нет. Холодильника тоже
река и тайга до горизонта. нет, но это не проблема, там сейчас
холодно.
— Боже... А какой вид из окна?
— Окна тоже нет, но есть дверь!
Урок 34 — Да! Это хорошо. Где здесь дверь?
— Куда вы?!
ТВ04
Задание 4

Диалог 1 Урок 35
— Добрый вечер!
— Здравствуйте, я вас слушаю! ТВО5
— Я бронировал номер на две ночи. Задание 3
— Да, как ваша фамилия? Диалог 1
— Фёдоров.
— Куда ты бежишь?
— А имя?
— Я бегу в парк. Я бегаю каждое утро. Аты?
— Константин.
— А я сейчас иду в бассейн. Я плаваю
— Да, минутку! Ваш номер 321. А это кто?
2 раза в неделю.
— Это Рекс. А что?
— Нет, только без собаки, пожалуйста! Диалог 2
— Как без собаки?! Собака - друг — Смотрите, как быстро он плывёт!
человека! — Да, это новый чемпион! Жаль, что я не
— У нас в отеле сосед — друг человека! умею так быстро плавать!
А если у соседа аллергия? Диалог 3
— Что же делать? Я без собаки не могу...
— Здравствуйте, ваш паспорт! Куда вы
— Я знаю недалеко хороший отель для
летите?
собаки.
— Я лечу в Индию работать.
Диалог 2 — Странно! А я обычно летаю в Индию
— Здравствуйте! Я ищу дешёвую отдыхать.
гостиницу в центре... Диалог 4
— Отлично! У нас самая дешёвая — Где вы были летом?
гостиница, можете больше не искать! — Мы летали в Венецию. Там люди не
— Как хорошо! У вас есть свободный ездят на машине, там все плавают на
номер? гондоле.
— Конечно, есть! И только за тысячу. Итак, — А мы летали в Египет и плавали в море.
номер на одну ночь?
Диалог 5
— Если можно, на три ночи.
— Да, пожалуйста! Ваш паспорт? — Привет! Вы идёте в субботу на концерт?
— А можно без паспорта? — Нет, мы не можем. Мы утром едем
— Нет, без паспорта нельзя! в аэропорт.
— Хорошо, вот он... — А куда вы летите?
— Спасибо! Вы хотите номер на три или на — Мы летим в Грецию на Крит, а потом
четыре человека? плывём на остров Санторини.
— Что? Я в номере не один? — Здорово! Мы летали на Крит 2 года
— Если вы платите 4 тысячи, вы можете назад и тоже плавали на Санторини.
быть один, а если вы платите только
тысячу, у вас в номере 2 или 3 соседа. ТВОб
— Хорошо, а душ есть? Задание 11
— Конечно, есть. Два душа на первом
этаже, а в номере душа нет. Диалог1
— Всё ясно. А телевизор и холодильник — Привет! О, хороший капучино... Кстати,
есть? ты говорила, вы едете в Италию?

134
— Да, но не просто в Италию, а в круиз!
В Италии мы уже были. Мы из Венеции
Урок 37
плывём на Сицилию и на Крит, а потом
в Черногорию и Хорватию. ТВ08
— Интересно! А это дорого? Задание 7
— Нет, не очень.
Собачья жизнь!
Диалог 2 Есть богатые люди и бедные люди, мы
— Алло! Привет! Ты в Петербурге? Может все это знаем. Но не все знают, что в мире
быть, встретимся через 2 недели! есть богатые животные!
— Правда? Ты едешь в Петербург? Часто они просто получают деньги от
— Я еду в круиз! Мы плывём из людей, но иногда даже зарабатывают!
Стокгольма в Хельсинки, потом Например, самое популярное животное
в Петербург, в Таллин и в Копенгаген... Интернета - Сердитый Кот. Когда я пишу
В Петербурге наш корабль стоит 2 дня. этот текст, у него уже 8 745 145 подписчи­
— Отлично, надо встретиться! ков в «Фейсбуке», о нём есть несколько
мультфильмов, фанаты покупают много
Диалог 3 сувениров, а его капитал уже 100 мил­
— Алло! Привет, какие новости? лионов долларов. Даже странно, что он
— А знаешь, мы едем в круиз! сердитый.
— Да? А куда? Шимпанзе Майкла Джексона не только
— На Карибское море. Сначала летим тратит 2 миллиона долларов короля
в Майами, а потом плывём в Гваделупу, поп-музыки, но и рисует картины, и люди
на Мартинику, Барбадос, Арубу, покупают их на аукционе!
Ямайку... Самая богатая собака в мире — Гюнтер
— Вот это да! Я тоже хочу. Четвёртый. После смерти хозяйки у
Гюнтера большой капитал — 372 мил­
лиона долларов. Он живёт в Майами,
Урок 36 в прекрасном доме, где9комнати8туалетов,
и ездит отдыхать на Багамы. А в России
«собачья жизнь» значит «жизнь трудная и
ТВ07
бедная»...
Задание 5 Или вот ещё красивая история: жил
1. Там много туристов, картин, скульптур, в Италии чёрный кот Томмазо. Он жил
гидов, но мало стульев. в Риме на улице, потому что у него не было
дома. Один раз там гуляла богатая старая
2. Там много продуктов, овощей, фруктов, женщина, и после их встречи кот жил у
покупателей, кассиров, но нет собак. неё дома до её смерти. Сегодня у него
3. Там много столов, стульев, клиентов, тоже нет проблем: у кота много домов и
официантов, супов, салатов и десертов. квартир в Италии, от Милана до Калабрии,
и 10 миллионов евро. Кстати, у него есть
4. Там много студентов, профессоров,
несколько друзей-котов, они тоже живут
книг, столов, стульев и экзаменов, но
на его деньги.
немного денег. Большие деньги есть не только у
5. Там много людей, самолётов, паспортов, кошек и собак. Например, у курицы Гигу
чемоданов и таксистов. 14 миллионов долларов. Да, я понимаю
ваши эмоции...
6. Там много евро, долларов и рублей.
Родственники миллионеров, конечно,
Они дают много кредитов и получают
протестуют, когда деньги получают
много процентов.
животные, но каждый человек может сам
решать, как тратить деньги, правда?

135
Часть Аудиоприложение
1.2 к учебнику
Урок 38 работать хорошо. Богатые клиенты хотят
архитектора из Италии, так что дела идут
ТВ09 прекрасно. Моя жена знает иностранные
языки, но её мама и мои клиенты - нет, они
Задание 3
говорят только по-русски, значит, надо
Пётр Первый родился 9 июня 1672 года. знать русский язык!
Екатерина Вторая родилась 2 мая 1729
Кристиан, 21 год
года.
Я сейчас студент, и я изучаю русский
Наполеон родился 15 августа 1769 года.
язык в университете. Я ещё изучаю
Елизавета Вторая родилась 21 апреля
экономику и финансы, и я думаю, что
1926 года.
говорить по-русски может быть важно для
Нострадамус родился 14 декабря 1503
карьеры. Говорят, что банки и большие
года.
компании ищут людей, которые говорят
Иоганн Себастьян Бах родился 31 марта
по-русски. Ну и ездить в Россию я люблю,
1685 года.
русские девушки очень красивые!
Моцарт родился 27 января 1756 года.
Чайковский родился 7 мая 1840 года. Моника, 32 года
Достоевский родился 11 ноября 1821 Почему я изучаю русский? Это про­
года. сто! Я люблю искусство, литературу,
классическую музыку и балет. Я слушаю
Чайковского, Рахманинова, Шостаковича.
Когда я езжу в Россию, я хожу в театр
Урок 39 почти каждый день! Здесь это недорого.
твю А русский балет — это как итальянская
опера, самый известный в мире.
Задание 10

Свен, 45 лет
Россия — это страна, которая всегда
меня интересовала. Я в университете
почти ничего не знал о России, но всегда Урок 40
хотел видеть Сибирь. Я думал, что она
как Швеция: север, лес... Только очень ТВ11
большая! И потом, у вас такая литература!
Я читал Достоевского, Чехова, Толстого - Задание 9
писателей, которых знает весь мир! Психологи говорят, что у женщин лучше
Питер, 72 года
работает интуиция, а у мужчин — логика.
Я родился в Венгрии, в школе мы все Иногда интуиция женщин даёт результаты
изучали русский язык, но я не любил его. лучше, чем логика мужчин! Интересно, что
Сейчас я уже много лет живу в Америке, женщины обычно практичнее мужчин, а
и русский язык — моё хобби. Я люблю мужчины романтичнее женщин. Мужчины
путешествовать и часто езжу в Россию, обычно физически сильнее, чем женщины,
у меня там много друзей, я читаю русскую и мы хорошо можем видеть это в спорте.
литературу. Я уже немолодой человек, и Они более смелые и агрессивные, но
для меня учить русский — это прекрасная женщины более эмоциональные и
возможность быть в форме! конфликтные. Все знают, что женщины
больше говорят, но не очень любят
Амедео, 37 лет говорить о спорте и политике.
Я из Италии, я архитектор, живу и Все хотят знать, кто умнее: мужчины или
работаю в Петербурге. У меня русская женщины. У психологов нет ответа на этот
жена, бизнес и русские клиенты. вопрос. По статистике, женщины более
В Петербурге было много итальянских нормальные. Мужчины очень разные: есть
архитекторов, так что я здесь как дома. очень умные, а есть очень глупые. Просто
Наверное, я не Растрелли, но я стараюсь у мужчин больше разница в интеллекте.

136
Часть
1.2
— А музыкантов?
Урок 41 — Музыкантов ещё нет... А деньги на всё
ТВ12 это есть?
— Деньги есть, я взял кредит!
Задание 8

Диалог 1 ТВ15
— Что ты хочешь делать после Задание 4
университета?
— Хочу найти хорошую работу и начать Рома и Катя — молодожёны. На свадьбе
зарабатывать, но это непросто. Аты? они получили прекрасный подарок — тур
— А я не хочу работать в корпорации, я в Испанию! Они жили 2 недели в красивом
хочу открыть бизнес. отеле, плавали в море, много гуляли.
— Это большой риск! Надо работать день Каждый вечер они ужинали в ресторане
и ночь! и пили сангрию. Вечером они танцевали
— Нет, бизнес в Интернете - это очень фламенко и покупали сувениры. Катя
просто! купила красивое платье, а Рома —
огромный хамон.
ТВ13
Диалог 2 ТВ1б=ТВ17
— Скоро на пенсию! Ты уже знаешь, как Задание 7, задание 8
жить дальше?
— О, у меня большие планы! Я хочу Диалог 1
много читать. Может быть, ещё учить — Ты устала, любимая?
иностранные языки. А ты? — Да, я весь день работала: покупала
— А я хочу продать всё, получить много продукты, потом готовила и убирала.
денег и купить дом в Коста-Рике. — Бедная!
А потом жить на море, есть фрукты и
Диалог 2
плавать каждый день!
— Алло! Что купить?
— Ничего! Я уже всё купила и даже
приготовила ужин. Ты рад?
Урок 42 — Спасибо, дорогая!
Диалог 3
ТВ14
— Ты устал, дорогой?
Задание 4 — Да, я работал весь день, написал
— Ну, я думаю, всё готово! Я так рад! тысячу писем, даже ничего не ел!
— Что ты?! Смотри, платье купили, так? — А ты купил фрукты и молоко?
— Да, купили, и туфли купили! — Прости! Я так устал, что всё забыл!
— А кольца не купили! Диалог 4
— Ой, это важно! Надо купить! И рубашку!
— Да, рубашку тоже забыли купить. — Павлик, ты взял ключи?
Хорошо, что костюм купили. — Да, кажется, взял!
— Что значит «кажется»? Взял или нет?
— А ботинки?
А шапку взял?
— Нет, ботинки тоже ещё не купили. Но
уже купили билет на самолёт! И отель — Мам, ну что ты? Я не маленький!
заказали, после свадьбы — отдых! Диалог 5
— Хорошо, ресторан заказали, так? — Где моя сосиска? Ты съел?
— Да, ресторан заказали. — Почему я? Наверное, кошка съела...
— А торт? Торта ещё нет! — Но у нас нет кошки!
— Да, торт забыли заказать. Боже мой, что — А у соседа есть.
там ещё?
— Машина! Диалог б
— Машину заказали, а цветы забыли! — Почему собака так на меня смотрит?
— Так, цветы надо заказать. Гостей мы Она сегодня ела?
пригласили? — Конечно! Два раза ела. Просто у неё
— Конечно, пригласили! амнезия...
137
Часть Аудиоприложение
1.2 к учебнику
Урок 43 У меня есть своя система. Я буду жить
в центре города и много гулять. Вечером я
буду сидеть в кафе и говорить по-русски.
ТВ18=ТВ19 Вы согласны, что самое главное — это
Задание 1 практика?
Диалог 1
— Добрый день! Что будете заказывать? ТВ23
— Я буду салат, борщ, куриный шашлык и
Задание 5
десерт... Нет, десерт не буду, я на диете.
Любовь
Диалог 2
— Любимый, скоро наша свадьба! Как
— Привет! Будешь пиво?
романтично! Мы будем жить вместе
— Нет, не буду. Я на машине.
дружно и весело. Ты будешь дарить
Диалог3 цветы, а я буду встречать тебя
— Ты будешь суп? вечером дома... Мы будем вместе
— Нет, я не люблю суп! путешествовать.
— Ты знаешь, что надо есть суп?! — А кто будет готовить? Я люблю есть!
— Ладно, буду твой суп... — Готовить?! Я не буду! Готовить я не
люблю. Мы будем ходить в ресторан.
Диалог4 — Каждый день ходить в ресторан?! А кто
— Добрый вечер? Вы готовы сделать будет зарабатывать деньги?
заказ? — Ну что ты начинаешь... Ладно, я буду
— Конечно, нет! Можно сначала меню? учиться готовить. Я же тебя люблю!
— Извините, минутку... Вот, пожалуйста,
меню. Что будете есть?
— Я буду бизнес-ланч. ТВ24
— А пить будете? Соседи
— Пить? Буду. Можно кофе?
Три студента хотят арендовать одну
Диалог 5 квартиру и жить вместе. Так намного
— Будешь смотреть футбол? дешевле и веселее. Есть только одна
— Конечно, буду! Наши играют. проблема: кто что будет делать.
Томас мечтает, что будет играть на
гитаре и спать до обеда.
ТВ20 Ли Юнь мечтает, что будет весь день тихо
Задание 4 учиться, а ночью спокойно спать.
Арни — бодибилдер и мечтает, что дома
Новая жизнь
он будет активно тренироваться, много
Завтра понедельник. Я начинаю новую спать и есть б раз в день.
жизнь! Я регулярно буду ходить на фитнес
и больше не буду курить. Я буду спать
минимум 8 часов, а не 6, как сейчас. А ещё ТВ25
я буду делать всё вовремя, а не потом. Эх, Задание 6
любимое слово «потом»!
Диалог 1
— Я очень хочу кофе.
ТВ21=ТВ22
— Минутку, сейчас сделаю.
Мой метод
Диалог 2
Ура! Я еду учиться в Россию на целый — Ты не знаешь, когда мы едем на пикник?
год. Я буду изучать русский язык. Сначала — Ещё не знаю. Завтра позвоню.
я ничего не буду понимать, но потом,
надеюсь, я буду говорить как настоящий Диалог 3
русский. Говорят, язык очень сложный — У меня скайп не работает!
и надо учить грамматику. Я не верю! — Сейчас помогу.

138
^01
Диалог 4 Когда ему было 12 лет, он поступил в
— Можно ваш имейл? медицинский институт, а в 17 лет он уже
— Давайте я напишу. получил диплом магистра. Сейчас он ищет
лекарство от рака.
Диалог 5
Джейкоб — американский математик.
— Собака сегодня ещё не гуляла.
Когда ему было 2 года, врачи сказали, что у
— Хорошо, сейчас погуляю.
него аутизм и он не будет говорить, читать
Диалог 6 и писать. Но когда ему было 3 года, он уже
— Ты уже собрала пазл? знал алфавит, а когда ему было 10 лет, он
— Он такой большой! Надеюсь, через поступил в университет Индианы. Сейчас
месяц соберу. он специалист по квантовой физике.

Диалог 7 Васик — самый маленький IT-эксперт


— Я еду на Олимпиаду. в мире. В 3 года он начал работать
— Правда? Я надеюсь, что ты выиграешь! в текстовом редакторе, а в 4 — изучать
языки программирования и популярные
Диалоге программы. Гениальный мальчик из
— Где мои джинсы? Бангладеш нигде не учился. Сейчас ему
— Господи, сейчас найду. 11 лет, он работает в одной сингапурской
компании. А ещё его интересуют
Диалог 9
компьютерные игры, космические техно­
— Вы уже выбрали, что будете пить? логии и археология.
— Минуточку, сейчас выберу.
Диалог 10
— Мы очень устали!
— Ещё 5 минут, мы скоро закончим.
Урок 45
ТВ27
Задание 3

Урок 44 Ольга
«Когда мне грустно, я не хочу делать
ТВ26 ничего. Я просто говорю: "Мне плохо. Я
хочу побыть одна". Я смотрю сериал или
Задание 7
читаю».
Даниил — талантливый музыкант из
Игорь
Южно-Сахалинска. Когда ему было 5 лет,
Игорю помогает традиционный русский
он уже хорошо играл на пианино, а в 7 лет
рецепт: когда ему плохо, он звонит
давал концерты. В 8 ему дали первую
друзьям, и они вместе идут в баню, а после
премию на международном конкурсе.
бани ему легко, весело и хорошо.
Сейчас ему 16, и он играет с лучшими
симфоническими оркестрами России, Катя
выступал в Карнеги-холле. Когда ей грустно, она идёт в спортзал.
Спорт помогает ей, и после тренировки ей
Елисей из Ставрополя — тоже пианист.
всегда лучше.
Когда ему было 3 года, он начал играть
на пианино, а в 5 лет начал писать музыку. Свен
Это самый молодой музыкант, который «Когда мне грустно, я начинаю активно
участвовал в телеконкурсе «Синяя птица» работать. Работа всегда помогает мне быть
и победил. Сейчас он даёт концерты в форме. Если вам грустно, это важный
в лучших концертных залах Москвы, с ним сигнал: надо менять жизнь, искать новую
играет в 4 руки пианист Денис Мацуев. работу, новых друзей или новое хобби».
А ещё Елисей учится в музыкальной школе.
Психологи говорят, что, если вам
Акрит из Индии — медицинский гений! грустно, трудно, плохо, нужно попробовать
Он сделал первую операцию, когда ему писать стихи или картины, играть музыку
было 7 лет и у него ещё не было диплома. или петь. Говорят, это помогает.

139
Часть Аудиоприложение
1.2 к учебнику
Урок 46 ТВЗО
Задание 8
ТВ28
Диалог 1
Задание 3
— Как ты себя чувствуешь?
Диалог 1 — Ужасно! Голова болит, температура...
— Дорогая, мы идём в ресторан. — Тебе надо позвонить врачу.
— Как хорошо! Мне не нужно готовить. Диалог 2
Диалог 2 — Доктор, как он себя чувствует? Ему
— Я хочу десерт. лучше?
— Тебе нельзя есть десерт. Ты на диете! — Не хуже.
Диалог 3 Диалог 3
— Мы хотим спать. — Добрый день! Как вы себя чувствуете?
— Вам нельзя спать! Вы на работе. — Спасибо, уже лучше!
Диалог 4 Диалог 4
— Алло! Это банк? Можно мне взять — Привет! Как ты себя чувствуешь?
кредит? — Так себе, душа болит. Спать не могу.
— Можно, но сначала вам надо собрать
документы.
Диалог 5
Урок 47
— Я жду ребёнка!
ТВ31
— Прекрасно! Тебе нужно больше есть и
нельзя курить. Задание 9

Игорь: Милая, что ты делаешь в субботу


ТВ29 вечером?
Задание 7 Ольга: Ты что, не помнишь? Мы идём на
день рождения к твоему старшему брату.
Диалог 1 Игорь: Точно, Вове будет уже 42 года!
— Ты почему такая грустная? Только нам ещё надо купить подарок!
— Голова сильно болит. Ольга: Ну, мне трудно выбрать, ты его
— Тебе надо меньше думать! лучше знаешь! А потом, мне кажется, ему
ничего не нужно: у него уже всё есть!
Диалог 2
Игорь: У него нет собаки. Какты думаешь,
— Здравствуйте! Что у вас болит? ему нужна собака? По-моему, это хорошая
— Ой, доктор! У меня всё болит. идея!
— Очень интересно! Ольга: К сожалению, ему нельзя иметь
Диалог 3 собаку! Его так часто нет дома, что у неё
будет депрессия...
— Алло! Привет! Как ты?
Игорь: Хорошо, а что нам ему подарить?
— Ужасно! У меня болит зуб. Ой-ой-ой!
Книгу?
— Бедная!
Ольга: Нет, книги сейчас электронные.
Диалог 4 Может быть, просто деньги? Деньги лучше,
— Что с тобой? чем вещи, потому что деньги — это любая
— У меня болит спина. Вчера весь день вещь!
работала в саду. Игорь: Это примитивно, а ему нравятся
— Зачем? Сейчас всё можно купить сюрпризы...
в магазине. Ольга: Слушай, я знаю! Мы можем
подарить ему сертификат. Это сейчас
очень популярно. Он может сам выбрать,
что ему больше нравится. Можно летать на

140
самолёте, можно брать уроки музыки или Диалог 6
танцев, можно выбрать массаж или визит — Папа, а что мы делаем в субботу?
в спа-салон. — Спроси маму, она лучше знает.
Игорь: Отличная идея, мне нравится!
А мне на день рождения ты подаришь Диалог 7
такой сертификат? — Вы идёте в кафе?
— Да, через 5 минут.
В субботу:
— Подождите меня, я тоже хочу!
Игорь: Пора идти! Нас уже ждут. А нам
ещё надо купить цветы его жене.
Ольга: Минутку, мне надо ещё одеться. ТВЗЗ
Игорь: Тогда я позвоню Вове и скажу, Задание 7
что мы опоздаем...
1. Изучайте русский язык: в России люди
У Владимира: плохо говорят по-английски!
Игорь: Привет! По-здра-вля-ем! Желаем 2. Не говорите много о погоде: русские
тебе радости, здоровья, счастья! Катя, эти думают, что это глупо!
цветы — тебе! 3. Не говорите быстро! Важные люди
Катя: Мне? Спасибо, какие красивые в России говорят медленно.
розы! 4. Попробуйте русскую кухню.
Владимир: А мне? Это у меня день 5. Пейте квас и ешьте суп.
рождения! 6. Если хотите сказать тост, говорите: «За
Ольга: А тебе мы дарим шанс получить ваше здоровье!» — и не говорите: «На
новые эмоции! здоровье!»
Владимир: Что это? Открытка? 7. Когда идёте в гости, купите торт и
Игорь: Это сертификат, ты можешь маленькие подарки для детей.
выбрать, что тебе нравится: танцы, бокс, 8. Не говорите «ты» незнакомым людям!
массаж, парашют- 9. Не верьте, когда русские говорят:
Владимир: О, это интересно, спасибо! «Это недалеко». Россия — самая
большая страна в мире, поэтому 1000
километров для нас — это «недалеко».
Урок 48 10. Если вы приглашаете девушку в
ресторан, заплатите за ужин: в России
ТВ32 думают, что это нормально.
11. Не говорите людям на улице
Задание 4
«мужчина», «женщина» или «товарищ»,
Диалог 1 лучше скажите просто: «Извините»!
— Покажите, пожалуйста, эту матрёшку. 12. Не критикуйте жизнь в России:
— Вот, пожалуйста, смотрите. русские любят критиковать Россию,
но не любят, когда это делают
Диалог 2 иностранцы.
— Алло! Здравствуйте! Послушайте!
— Извините, у меня совсем нет времени!
Позвоните завтра! Урок 49
Диалог 3
— Скажите, пожалуйста, что это?
ТВ34
— Это традиционное русское блюдо. Задание 2
Попробуйте!
5. Жарко! Давай поплаваем!
Диалог 4 1. Что ты сидишь? Давай потанцуем!
— Послушайте! Сейчас я расскажу вам 3. Не надо спорить! Давайте искать
о нашем проекте. компромисс!
— Лучше напишите, я потом прочитаю. 2. Какая хорошая погода! Давайте ещё
погуляем!
Диалог 5 4. Что ты всё время смотришь в телефон!
— Слушай! У меня новость: я иду на Давай поговорим!
свадьбу к Ричарду. 6. Хватит смотреть телевизор! Давайте
— Передай ему привет! поужинаем!
141
Часть Аудиоприложение
1.2 к учебнику
Таня: Нет, какой спорт! Я работала
Урок 50 психологом. Сейчас не работаю, я замужем,
у меня 2 сына.
ТВ35
Слава: Значит, ты замужем?
Задание 5 Таня: Да, я замужем за прекрасным
Диалог 1 человеком. Он занимается бизнесом и
очень много работает! А что с другими
— О, вот «Теремок»! Давно пора
нашими одноклассниками?
попробовать русскую кухню. Ты хочешь
Слава: Я встречался с Игорем. Он стал
есть?
биологом. Аты помнишь Аню Покровскую?
— Да, давай поедим. А что у них есть?
Таня: Да, которая занималась балетом!
— Разные блины: с мясом, с картошкой,
Стала балериной?
с рыбой, с бананом и шоколадом.
Слава: Нет, работает стюардессой...
— Да?! Я не знал, что банан — русская
Говорит, что ей нравится: летает в разные
кухня...
страны.
— Да нет, просто русские любят экзотику.
Таня: А я ещё встречалась с Романом.
— Я хочу классический блин.
Он стал литературным критиком.
— Тогда лучше с рыбой или с икрой.
Слава: Да, он ещё в школе не любил
Приятного аппетита!
литературу!
Диалог 2 Таня: Это точно! Слушай, извини, мне
— Это что? Равиоли? пора идти. Была рада с тобой встретиться!
— И да и нет. Это пельмени, русские Слава: Подожди, хочешь, я твоим
равиоли, только вкуснее. детям свои книги подарю? Хорошие,
— Надо попробовать! А с чем они? с картинками.
— Обычно с мясом. Есть ещё с рыбой, Таня: Правда? Конечно! Они будут рады.
иногда с курицей. Вот мой телефон. Пиши, звони!
— Нет, я вегетарианка. Слава: Спасибо! До встречи! Пока!
— Тогда бери с картошкой и грибами!
— С картошкой? Я боюсь, это плохо для
фигуры. Урок 52
Задание 2
Урок 51
ТВ37
ТВЗб Диалог 1
Задание 6 — Слава богу, пятница! Куда пойдём?
Таня: Привет, Слава! — Может быть, пойдём в бар «Чемпион»?
Слава: Это ты, Таня? Сколько лет, сколько Сегодня футбол, «Зенит» — «Спартак».
зим! — Нет, я пойду в кино. Там новый «Шерлок
Таня: Как ты? Где живёшь, чем Холмс». А ты пойдёшь?
занимаешься? — Нет, не пойду. Я потом в Интернете
Слава: Я стал детским писателем. Пишу посмотрю.
книги для детей. — Футбол тоже можно дома посмотреть.
Таня: Да чтоты! Ты всегда был особенным, — Нет, я в бар пойду, там атмосфера!
ещё в школе!
Слава: Я? Почему особенным? Всё ТВ38
логично: Булгаков был врачом и писал
Диалог 2
о докторах, Лермонтов был офицером
и писал о героях, а я был ребёнком — Скоро каникулы! Ты домой поедешь?
и пишу о детях и для детей. Всегда — Нет, не поеду. Что я там не видел?! Я с
хорошо, когда пишет специалист. А ты, друзьями поеду в Берлин. Там клубы,
кажется, занималась теннисом. Ты стала концерты! Культурная столица Европы...
спортсменкой? Поедешь с нами?

142
— Нет, не поеду. Я поеду домой, меня очень понравилось! А из Лувра я пошёл
родители ждут! в ресторан. Пообедал и пошёл гулять,
— Ладно, как хочешь! В Берлине круто! посмотрел Нотр-Дам, выпил кофе и
вечером пошёл в театр.
ТВ39 — И всё?
— Всё, после театра взял такси и поехал
Диалог 3 в гостиницу.
— Вы дипломаты, вы элита страны, можно — Ладно, завтра поедем искать: пойдём
сказать, её лицо! Скоро вы получите в Лувр, в ресторан, в театр, а если не
дипломы нашей Дипломатической найдём, тогда пойдём в консульство.
академии и поедете в разные страны. — Снова в Лувр? Отличный план!
— А кто куда поедет?
— Вы, например, поедете в Россию.
— Я не поеду в Россию. Я не говорю по-
русски. Русский язык очень трудный.
Есть другие варианты?
Урок 53
— Конечно, есть. Тогда вы поедете
в Гватемалу. ТВ42
— Я поеду в Гватемалу? Почему Задание 2
в Гватемалу?
Раньше Алекс был женат. Он очень
— Потому что вы говорите по-испански.
любил свою жену, но ещё больше он любил
А кто говорит по-португальски, поедет
свою работу. Каждое утро он рано уходил
в Бразилию.
на работу и сидел в офисе весь день,
— А я говорю по-французски... Куда я
обычно не выходил даже на обед. Иногда
поеду? В Париж?
он приходил домой в 9 вечера, а иногда
— Вы поедете в Алжир.
очень уставал на работе и по дороге домой
вместе с коллегами заходил в бар. Тогда
ТВ40 он приходил домой только в полночь.
Диалог 4 Когда он входил в квартиру, жена обычно
уходила на кухню и не разговаривала
— Какой кошмар! Мы все заболели. У нас
с ним. Однажды Алекс пришёл утром. Он
грипп. Значит, завтра все сидим дома и
тихо вошёл в квартиру и увидел, что жены
принимаем таблетки.
нет. Он понял, что она ушла от него.
— Как дома? А ты не пойдёшь на работу?
Сейчас Алекс живёт один. Он уходит из
— Не пойду. И ты не пойдёшь. Дима тоже
дома и приходит домой когда хочет. Он
в школу не пойдёт.
не умеет готовить, поэтому каждый вечер
— Ура!!! А на футбол я пойду?
заходит в кафе. Иногда к нему домой
— Ты что, какой футбол? Не пойдёшь.
приходят коллеги, и они вместе отдыхают.
— Ну-у-у-у...
Вы думаете, он рад? Нет, он не хочет жить
один. Алекс понял, что он был неправ. Он
ТВ41 мечтает снова жениться и любить жену
Задание 9
больше, чем работу.
Если Алекс найдёт новую девушку, он
— Не понимаю, как можно было за будет рано приходить домой, он не будет
границей потерять паспорт?! Теперь что заходить в бар с коллегами, а друзья будут
делать? приходить к ним в гости. Они будут больше
— Пойдём в консульство, они скажут, что отдыхать вместе, и тогда жена не уйдёт от
делать. него.
— Подожди, давай попробуем сначала
паспорт найти. Ты помнишь, что ты
ТВ43
вчера делал?
— Ну конечно! Утром я встал и пошёл Задание 4
на завтрак: здесь, в гостинице. После 1. — А Дед Мороз завтра придёт?
завтрака сразу пошёл в Лувр: я слышал, — Конечно, он придёт. Ты же хороший
там очереди. Я в Лувре был до обеда, мальчик. Дед Мороз всегда приходит

143
Часть Аудиоприложение
1.2 к учебнику
к хорошим детям. Помнишь, в прошлом 3. — Алло! Кажется, я сегодня не прилечу!
году он приходил и подарил тебе — Почему? Ты опоздал на самолёт?
большой конструктор. — Если бы! В Париже забастовка.
— Мам, а почему он приходит только Самолёт не может вылететь.
к детям? Взрослые плохие? — Боже! Эти французы!
2. — Почему ты плачешь, Аня? 4. — Алло! Ты где? Самолёт прилетел
— Мой парень ушёл от меня. 2 часа назад!
— Как ушёл?! Почему? — Я уже здесь, но мой багаж не
— Он сказал, что больше не любит меня. прилетел.
— Я не верю ему. Он уже 3 раза уходил. — Ладно, это не проблема. Багаж потом
прилетит. Я жду тебя у выхода!

144
Аудиоприложение Часть
к рабочей тетради 1.2
— Одну минуточку... На 3 ночи... да, есть
Урок 33 номер на втором этаже, в номере есть
душ и мини-бар.
WB01 — А телевизор?
Задание 4 — Телевизор не работает, но есть
Интернет и прекрасный вид на реку
Без чего человек не может жить?
и центр города.
Мы все знаем, что думают врачи: без — А сколько стоит?
воды, без еды, без воздуха. Но у человека — У нас сейчас скидки, номер стоит
обычно есть ещё важные интересы, и часто 4 тысячи.
люди говорят, что без них не могут жить. — Хм... Недорого. Хорошо, идёт!
Вот, например, наши друзья Дубовы: Дима — Пожалуйста, ваш паспорт.
не может жить без футбола, Ольга не может — Пожалуйста, вот он.
без фитнеса, а Игорь не знает, как жить — Так, вот бланк, здесь вы пишете
без бани. Их друг Свен не может жить без фамилию, здесь — имя, тут — номер
работы, а Хельга не любит, когда Свена нет паспорта, а там — дату.
дома. У Владимира и Кати в жизни тоже — Так... Готово!
есть важные вещи: Владимир не может — И можно вашу кредитную карту,
жить без моря, а Катя — без шопинга. пожалуйста!
— Вот она!
— Спасибо! Вот ваши ключи, ваш номер
Урок 34 125. Завтрак на первом этаже.
— Спасибо, я очень рад!
WB02
Задание 6

Диалог 1 Урок 40
— Здравствуйте!
— Добрый день! Я вас слушаю! WB04
— Я бронировал номер. Меня зовут Задание 7
Андрей Платонов.
Диалог 1
— Да, вижу, двухместный, на две ночи.
— Нет, извините, был одноместный! — Привет! А это кто был в кино вчера?
— У меня в системе двухместный. У тебя новый парень?
— Странно! Понимаете, я один... Как — Да! А что?
минимум сейчас... — Прошлый был красивее.
— Извините, но это не моя проблема. — Да ну! Этот и умнее, и веселее, и богаче!
— Извините, но я думаю, что это ваша — Ну, ты лучше знаешь, кто для тебя
ошибка. Вы не знаете, здесь есть другие лучше, а кто хуже.
гостиницы? Диалог 2
— Знаете что, вы можете жить там один и — Дорогая, что ты хочешь?
платить как за одноместный. — Я? Я хочу фуа-гра и тирамису.
— Правда? Спасибо большое! И шампанское!
— Что вы, клиент всегда прав! — Но суп или салат полезнее.
— Ты так говоришь, потому что это
WB03
дешевле?
Диалог 2 — Нет, что ты! Я хотел как лучше!
— Здравствуйте! — Я лучше знаю, что я хочу!
— Добрый день! Я вас слушаю. Диалог 3
— У вас есть свободные номера? — Алло! Здравствуйте! Я ищу квартиру...
— Да, конечно! Вас интересуют — Отлично! Я самый хороший агент в этом
одноместные или двухместные? городе!
— Двухместный. — Это хорошо. Но меня больше
— Отлично! На одну ночь? интересует не хороший агент,
— Нет, на 3 ночи. а хорошая квартира...
145
Часть Аудиоприложение
1.2 к рабочей тетради
— Какую квартиру вы хотите, в каком
районе?
Урок 43
— Я хочу в центре, я там работаю.
— Ну, в центре есть варианты, но в центре WB06
дороже. Задание 2
— Я не хочу дороже, я хочу дешевле.
Любовь
— Дешевле тоже есть, но дальше от
центра... Большая квартира, хороший — Любимый, скоро наша свадьба! Как
ремонт... романтично! Мы будем жить вместе
— Нет, я один, без семьи. Лучше меньше, дружно и весело. Ты будешь дарить
но ближе. мне цветы, а я буду встречать тебя
вечером дома... Мы будем вместе
Диалог 4
путешествовать.
— Скоро отпуск, а мы ещё не знаем, куда — А кто будет готовить? Я люблю есть!
едем! — Готовить?! Я не буду! Готовить я не
— Я хочу в Италию! люблю. Мы будем ходить в ресторан.
— А я в Таиланд! — Каждый день ходить в ресторан?! А кто
— Но Таиланд дальше! будет зарабатывать деньги?
— Там теплее! — Ну что ты начинаешь... Ладно, я буду
— Там не теплее, а жарче! учиться готовить. Я же тебя люблю!
— Ну, в Таиланде интереснее!
— А Италия ближе! И в Таиланд билеты
WB07
дороже!
— Билеты дороже, а там всё дешевле. Задание 3

Соседи

Урок 41 Три студента хотят арендовать одну


квартиру и жить вместе. Так намного
WB05 дешевле и веселее. Есть только одна
проблема: кто что будет делать.
Задание 8
Томас мечтает, что будет играть на
Диалог 1 гитаре и спать до обеда.
— Что ты хочешь делать в выходные? Ли Юнь мечтает, что будет весь деньтихо
— Я хочу весь день сидеть дома. учиться, а ночью спокойно спать.
— А я в субботу хочу купить собаку! Арни — бодибилдер и мечтает, что дома
— Ты что?! Ты хочешь гулять каждое утро? он будет активно тренироваться, много
— Почему нет? Я люблю гулять! спать и есть 6 раз в день.

Диалог 2
— У тебя скоро отпуск. Что ты планируешь Урок 45
делать?
— Как что? Хочу весь отпуск лежать на
WB08
пляже и пить мохито.
— На пляже?! Сейчас зима! Задание 5
— Это не проблема! Можно купить билет и Меня зовут Ольга. Говорят, у меня
отдыхать в Таиланде! трудный характер. Может быть, не знаю.
Диалог 3 Например, мне нравится весна, но не
нравится дождь. Мне нравится ездить
— Что ты сегодня хочешь делать после
на машине, но не нравится, когда много
работы?
машин. Мне нравится путешествовать, но
— Не знаю... Я думал взять гитару и весь
не нравятся визы, паспортный контроль
вечер играть. А что?
и когда много туристов. Мне в принципе
— Я хочу пригласить тебя на день
нравится готовить, но не нравится готовить
рождения.
каждый день. И ещё мне нравится фитнес,
— А, спасибо! Надо только купить
но не нравится уставать на тренировке.
подарок!
146
Мой муж говорит, что это нелогично. 5. Помогите! Я не умею плавать.
А я думаю, что это нормально! Например, 6. Скажите, пожалуйста, где Эрмитаж?
Игорь любит меня, но ему не всегда 7. Купите мне собаку! Я её люблю.
нравится мой характер... 8. Покажите, пожалуйста, меню!
9. Подождите меня! Я уже бегу!
10. Говорите только по-русски!
Урок 46
WB11
WB09
Задание 4
Задание 4
Диалог1
Сколько человеку нужно?
— Покажите, пожалуйста, этот телефон! Он
Сколько раз философы, политики,
китайский?
экономисты, революционеры и простые
— Сейчас всё китайское, а он —
люди задавали этот вопрос: что человеку
корейский!
нужно? И сколько?
Сегодня у нас есть ответы на этот вопрос. Диалог 2
Медицина отвечает так: нам нужна — Скажите, пожалуйста, где здесь метро?
гигиена, нужен спорт, нужны витамины, — Метро?.. Здесь нет метро.
нельзя курить и принимать наркотики,
нельзя пить много алкоголя. Людям Диалог 3
надо есть натуральные продукты — и не — Дайте, пожалуйста, меню!
слишком много! — У нас нет меню. Мы приготовим всё, что
Психологи говорят, что людям нужен вы хотите!
оптимизм, нужна работа и нужно время Диалог 4
для отдыха. Нам нужны хорошие друзья и
позитивные эмоции. А ещё надо стараться — Возьмите, пожалуйста, чек и сдачу!
жить активно и интересно! — Спасибо, сдачи не надо!
Каждый человек скажет, что ему нужны Диалог 5
деньги и здоровье. Но когда мы говорим — Посмотри, что я купила!
о качестве жизни, мы слышим, что людям — Что это? Карнавальный костюм?
нужны социальные гарантии! Нам нужны — Почему карнавальный? Просто
хорошая медицина и безопасность, нужно красивый...
бесплатное образование и, конечно,
нужны большие пенсии. Все люди хотят Диалог 6
иметь достаточно высокий материальный — Алло! Говорите громче, я вас плохо
уровень жизни. А ещё люди часто говорят, слышу!
что им нужна свобода! — Плохо слышите? Хорошо, тогда лучше
Всё это хорошо, но нельзя забывать, что перезвоните!
мы продукт эволюции, поэтому нам нужны
Диалог7
не только гарантии и комфорт. Трудности
делают нас сильнее! Может быть, человеку — Подождите меня! Я забыл багаж!
нельзя жить без стресса, проблем и — Не кричите, поезд не может ждать!
конкуренции? Может быть, поэтому в Диалоге
странах, где комфортная и стабильная
— Вот моя гостиница! Остановите здесь,
жизнь, люди так любят риск и экстрим?
пожалуйста!
— Извините, здесь нельзя. Вот здесь
Урок 48 можно! С вас 500 рублей. Хорошего
дня!
WB10
WB12
Задание 2
Задание 5
1. Закройте окно, мне холодно!
2. Откройте дверь! Я хочу домой. Советы иностранцам в России
3. Выключите музыку! Уже ночь! 1. Скажите, что вы любите русскую
4. Покажите, пожалуйста, матрёшки! культуру, и все вас будут любить!

147
Часть Аудиоприложение
1.2 к рабочей тетради
2. Не ешьте хот-доги, лучше попробуйте
русскую кухню!
Урок 52
3. Не пейте пиво после водки!
4. Если хотите подарить цветы, дарите WB14
3, 5 или 7. Не дарите людям 2 или 4. Задание 6
5. Если вы сидите в транспорте и видите
— Не понимаю, как можно было за
женщину, ребёнка или старого человека,
границей потерять паспорт?! Теперь что
встаньте. Это традиция!
делать?
6. Когда вы едете в Россию, возьмите
— Пойдём в консульство, они скажут, что
тёплую одежду: может быть холодно!
делать.
7. Не свистите в доме: русские думают,
— Подожди, давай попробуем сначала
что, если свистеть, в доме не будет денег.
паспорт найти. Ты помнишь, что ты
8. Не ешьте мороженое на улице зимой!
вчера делал?
9. Говорите больше об истории,
— Ну конечно! Утром я встал и пошёл
литературе, политике, философии,
на завтрак: здесь, в гостинице. После
религии: русские любят интересные и
завтрака сразу пошёл в Лувр: я слышал,
информативные дискуссии!
там очереди. Я в Лувре был до обеда,
10. Не играйте в русскую рулетку!
очень понравилось! А из Лувра я пошёл
в ресторан. Пообедал и пошёл гулять,
Урок 49 посмотрел Нотр-Дам, выпил кофе и
вечером пошёл в театр.
— И всё?
WB13 — Всё, после театра взял такси и поехал
Задание 3 в гостиницу.
Все люди разные: у нас разный возраст, — Ладно, завтра поедем искать: пойдём
разные профессии, разные идеи и вкусы. в Лувр, в ресторан, в театр, а если не
1. Консерваторы хотят, чтобы всё было найдём, тогда пойдём консульство.
по-старому. — Снова в Лувр? Отличный план!
2. Молодые люди не хотят, чтобы все
учили их жить. WB15
3. Моя собака хочет, чтобы мы гуляли Задание 7
5 раз в день.
4. Писатели хотят, чтобы все читали их Конечно, ходить в университет очень
книги и не критиковали. интересно, но все студенты любят
5. Врачи хотят, чтобы люди принимали каникулы!
витамины, не курили, меньше работали и Эрика хочет поехать в Италию. В
больше спали. Риме она планирует пойти в Ватикан и
6. Учителя мечтают, чтобы дети любили посмотреть Колизей. Потом она хочет
ходить в школу, больше читали, больше поехать в Венецию и в Милан. Она любит
знали и меньше сидели в телефоне. оперу и мечтает в Милане пойти в театр.
7. Дети мечтают, чтобы родители их не Саймон поедет в Россию, в Санкт-
ругали, всё им покупали и чтобы у них Петербург, пойдёт в Эрмитаж и в Русский
было много друзей. музей, потом на поезде поедет в Москву:
8. Взрослые хотят, чтобы зарплата была хочет пойти в Кремль и на балет, а
выше, а цены были ниже и чтобы их дети потом он собирается поехать на север, в
были здоровые и хорошо учились. Архангельск. Может быть, он даже поедет
9. Эгоисты мечтают, чтобы всё было, как на Соловки — острова в Белом море.
они хотят. Элиза изучает китайский язык и мечтает
10. Туристы хотят, чтобы погода была на каникулы поехать в Китай. Сейчас
хорошая и чтобы всё было красиво она читает книги о Пекине и Шанхае и
и недорого. планирует, куда она хочет пойти.
11. А ещё все хотят, чтобы их любили
и понимали.

148
Ключи Часть
® » и ¥ к учебнику 1.2
таблица Менделеева; картина «Танец»
Урок 31 Матисса
Задание 3 Задание 3

бутылка кока-колы / воды; литр сока; бокал


Текст 1
вина; чашка чая; килограмм картошки /
открываются; закрываются; не закрываются сыра; кусок торта / сыра / пиццы
Текст 2
учиться; учатся; начинаются;
заканчиваются; начинается;
заканчивается Урок 33
Задание 4 Задание 1

1. начинается, начинает; 2. меняет, один кот — два кота; одна собака — две
меняешься; 3. встречаемся, встречаю; собаки; одна картина — две картины; один
4. фотографируешься, фотографирую, ключ — два ключа; один рубль — два рубля;
фотографировался, фотографировал; одно место — два места; один доллар —
5. тренируюсь, тренирует; 6. закрываются, два доллара; одна минута — две минуты
закрываем; 7 собираешь, собираешься;
8. заканчиваем,заканчивается Задание 2

1) 3 месяца, 3 слова; 2) 42 километра,


Задание 8 3 километра; 3) 32 метра, 4 человека;
Улыбка: улыбаются, не улыбаются, 4) 2 пиццы, 4 пива; 5) 4 ребёнка, 2 дочки,
улыбаемся, смеёмся, улыбаемся 2 сына; 6) 33 года, 2 тысячи
Виртуальный мир: встречаемся, общаемся
Задание 3
Задание 11 одежда для работы; сумка для ноутбука;
• ездят на велосипеде; катаются на комната для отдыха; обувь для спорта;
велосипеде; катаемся на велосипеде сумка для кошки; место для велосипеда;
• кататься на горных лыжах и сноуборде; одежда для собаки; вилка для десерта;
• ездили на лошадях; кататься на лошади; шапка для сауны
кататься на лошади
• катаются на коньках; играть в хоккей; Задание 5
катаемся; кататься на роликах
1. без стресса; 2. после обеда; 3. для мужа,
для жены; 4. без собаки; 5. у миллионера;
Урок 32 6. без воды нет жизни, без любви нет
счастья; 7. после университета; 8. без
Задание 1 паники; 9. с работы, из школы

диплом университета; паспорт туриста; Задание 7


номер телефона; центр города; чемпионат
мира; деньги клиента; ПИН-код карты; чтобы жить; для дома; для бизнеса; чтобы
директор фирмы; опыт работы; адрес отдыхать; для спорта; чтобы спать; для
гостиницы; рейтинг фильма; президент жизни; чтобы учиться
России

Задание 2 Урок 34
Microsoft Билла Гейтса; автомат
Калашникова; «Тесла» Илона Маска; Задание 6
мультфильм Уолта Диснея; шляпка Финляндии; из стекла, нет телевизора;
королевы Елизаветы; «Реквием» Моцарта; у гостя; нет душа; от номера; Стокгольма,

149
Часть Ключи
1.2 к учебнику
столицы Швеции, самолёта, нет душа, Я ездил в Венецию на карнавал / Я был в
туалета, пилота; Венеции на карнавале / Я еду из Венеции
Швеции, из снега, три кровати, нет снега, с карнавала
с декабря до апреля, 4 градуса, нет душа, Я ходил в спортзал на тренировку / Я
туалета, отеля; был в спортзале на тренировке / Я иду из
Англии, у отеля, 4 вагона, из транспорта; спортзала с тренировки
для любителя автотранспорта, из Я ходил в университет на экзамен / Я был
«фольксвагена», из «мерседеса», гаража; в университете на экзамене / Я иду из
отеля, 3 номера, нет душа, из номера, до университета с экзамена
горизонта Я ездил в Барселону на футбол / Я
был в Барселоне на футболе / Я еду из
Задание 7 Барселоны с футбола
Я ездил в Индию на свадьбу / Я был в
Алекс продаёт свою машину. Денис Индии на свадьбе / Я еду из Индии со
покупает его машину. свадьбы
Художник рисует её портрет. Марк смотрит
на свой портрет.
Дмитрий строит свой дом. Они строят его Урок 36
дом.
Бабушка ищет свои очки. Вся семья ищет
её очки. Задание 1

В мире много: стран, городов, людей,


Задание 8
языков, гор;
1. свою, их; 2. свои, их, свои; 3. свои, его, его; В городе много/мало: домов, улиц, машин,
4. свой, свою, его; 5. свои, её; 6. их, свои; людей, музеев, школ, собак, парков,
7. своё, его; 8. свою, его ресторанов, велосипедов;
В университете много/мало: студентов,
учителей, книг, тестов, компьютеров;
Урок 35 В аэропорту много/мало: самолётов,
стюардесс, магазинов, пассажиров,
чемоданов;
Задание 1
В музее много/мало: туристов, гидов,
Летать на самолёте / на ракете / картин, скульптур, видеокамер;
на космическом корабле В Интернете много/мало: фотографий,
Плавать на лодке / на корабле / на яхте книг, фильмов, игр, друзей;

Задание 5 Задание 3

Из Аргентины, Германии, Англии, Много / мало / нет: книг, документов,


Австралии, Мексики, Израиля, фотографий, фруктов, картин,
Нидерландов, России, Шотландии, компьютеров, друзей, денег, сумок, игр,
Турции, Бразилии, Бельгии, Франции, чемоданов, цветов, чашек, сувениров,
Греции, Италии продуктов, футболок, окон, магнитиков,
витаминов, ключей
Задание 6
Задание 4
Из Мадрида, Лондона, Турина, Ливерпуля,
Милана, Москвы, Амстердама, Санкт- у детей ... времени; у политиков ... врагов;
Петербурга, Рима, Мюнхена, Барселоны у политиков ... критиков; у чемпионов ...
медалей; у студентов ... денег; у детей ...
Задание 7 проблем; у преподавателей ... тестов; у
актёров ... ролей; у миллионеров ... друзей;
Я ходил в офис на работу / Я был в офисе у бюрократов ... талантов; у матрёшек ...
на работе / Я иду из офиса с работы «детей»; у мигрантов ... документов

150
Урок 37 Таксист слушает / смотрит на пассажира.
Кот боится собаку. Собака боится кота.

Задание 4
Задание 1

9 999 999 999 Я (не) люблю: скорпионов, собак, пауков,


акул, жирафов, обезьян, комаров,
тараканов, лошадей, волков
Задание 4

3:15 — 3 часа 15 минут Задание 7


1:25 — час 25 минут
Это девушка, которая любит Игоря /
13:31 — час /13 часов 31 минута
2:02 — 2 часа 2 минуты которую любит Игорь / у которой есть
собака.
20:10 — 8/20 часов 10 минут
Это парень, которого любит Анна/ который
4:20 — 4 часа 20 минут
18:51 — 6/18 часов 51 минута
любит Анну / у которого есть кошка.
Это музыканты, которые хорошо играют /
7:45 — 7 часов 45 минут
21:23 — 9/21 час 23 минуты
у которых много альбомов / о которых
много пишут / которых я люблю слушать.
5:05 — 5 часов 5 минут

Задание 8

1. у которого; 2. которого; 3. который;


Урок 38 4. которые; 5. которую; 6. который;
7. в которой; 8. которую
Задание 1

чашка зелёного чая; килограмм красной


икры; бутылка французского шампанского; Урок 40
стакан апельсинового сока; 500 граммов
белых грибов; 3 килограмма тропических Задание 9
фруктов; кусок красной рыбы; бутылка Разный, эмоциональный, конфликтный,
минеральной воды; бутылка оливкового агрессивный, романтичный, практичный,
масла; чашка чёрного кофе нормальный

Задание 4

Новый год — первого января; День Урок 41


России — двенадцатого июня; старый
Новый год — тринадцатого января; Задание 2
День знаний — первого сентября; День Виктор: купить, взять, давать, дать, жить,
Победы — девятого мая; Рождество — платить
седьмого января; Праздник весны и Алекс: купить, получить, сдавать, купить
труда — первого мая; День защитника
Отечества — двадцать третьего февраля;
Задание 3
Международный женский день — восьмого
марта Девушка хочет закрыть окно. Кот хочет
спать. Женщина хочет сделать кофе.
Собака хочет играть и гулять. Мальчик
Урок 39 хочет купить скейтборд. Мальчик хочет
плавать. Человек хочет найти ключи. Дети
Задание 1 хотят играть в футбол.
Студенты слушают учителя /
преподавателя. Сын не слушает маму. Задание 4
Девушка читает Чехова. Собака встречает Моя собака всегда хочет есть. Она хочет
хозяина. Хозяин смотрит на собаку. съесть сосиску. Она не хочет есть лимон.
Врачи собирают робота. Люди слушают Инга не хочет брать кредит. Она хочет
музыкантов. Мама любит сына / ребёнка. взять кредит в этом банке.

151
и й«
Часть Ключи
1.2 к учебнику
Крис хочет сделать татуировку. Мария Олег и Ольга начали ужинать в 19:20 и
Ивановна не хочет делать татуировку. закончили ужинать в 20:30. Они ужинали
Студенты не хотят сдавать экзамены. Все 1 час 10 минут.
студенты мечтают сдать экзамен. Маша и Дима начали делать ремонт
Бандит хочет открыть дверь. Джейн не в августе и закончили делать ремонт
хочет открывать дверь. в октябре. Они делали ремонт 2 месяца.
Лиза хочет выучить испанский. Лиза хочет Монферран начал строить Исаакиевский
учить испанский в Интернете. собор в 1818, а закончил строить в 1858. Он
Лиза не хочет учить слова. строил собор 40 лет.

Задание 5 Задание 6

1. — Уже ночь! Я так хочу спать! показывал, не завтракал, не обедал,


2. — Я устал как собака, можно поспать работал, продал, подписал, не получил
полчаса?
3. — Есть проблема, надо подумать! Задание 7
4. — Надо всегда думать, что говоришь.
5. — Ларри любит гулять. 6, 4,1, 3, 2, 5
6. — Ты можешь сейчас погулять с Ларри?
7. — Я устала и очень хочу посидеть. Задание 10
8. — Дети могут сидеть в Интернете весь Вчера Марина готовила шашлыки.
день. Вчера Марина приготовила шашлыки.
Гости не готовили шашлыки.
Задание 6 Сергей, Света и Аня ели пиццу и чипсы.
Они съели пиццу.
Как я устал! — жить, вставать, работать,
Кот не ел пиццу и чипсы.
сидеть, взять, пожить
Они не съели чипсы.
Бизнес или дом на острове? — жить, не
думать, продать, купить, жить
Задание 11
Семья? Нет, карьера! — ждать, сделать,
жить, не готовить, есть, помогать, все сдавали экзамен, не все сдали; сдал
построить теорию, не сдал практику, сдавал практику
2 раза; сдал всё
Урок 42
Задание 2 Урок 43
1. ели; 2. ел; 3. включал; 4. готовила; 5. спал;
Задание 1
6. покупали
5,1, 3, 4, 2,1, 4
Задание 3
Задание 9
Вставал, не завтракал, открывал, включал,
начинал, звонил, писал, думал сдам экзамены, получу диплом; буду
Встал, принял, позавтракал, включил, искать, быстро найду, буду получать; буду
открыл, прочитал, забыл, позвонил, работать, буду писать, мечтаю написать,
пригласил зарабатывать, напишу, смогу; буду
работать, буду делать; куплю дом, буду
Задание 5
плавать, куплю электромобиль; встретить
любовь, где искать, написать, найти; буду
Достоевский начал писать книгу «Игрок» жить, смогу
4 октября и закончил писать её 31 октября.
Он писал книгу 27 дней.

152
Часть
1.2

Урок 44 Задание 6

1. нужна свобода, нужны клубы, нужна


Задание 1 работа; 2. нужна любовь, нужен контроль,
нужны деньги; 3. нужен футбол, нужно
Кому? друзьям, маме, папе, соседям, мясо, нужны комплименты; 4. нужна
детям, учителю, девушке диета, нужна карьера, нужны дети; 5.
жене, мужу, клиентам, директору, нужна популярность, нужны деньги,
коллегам, инспектору, Богу нужна оппозиция; 6. нужны фанаты, нужно
здоровье, нужен допинг
Задание 2

1. дочке курицу; 2. мужу сына; 3. дочке мужа;


4. Анне мороженое; 5. девушке коктейль;
6. женщинам косметику; 7. собаке еду;
Урок 47
8. жене кофе Задание 1

Задание 4
1. Я ходил в фитнес-клуб к инструктору. Я
был в фитнес-клубе у инструктора. Я иду
1. тебе, мне; 2. ей, ей; 3. вам, мне, ему; 4. ему, из фитнес-клуба от инструктора.
ему 2. Я ездил в Ватикан к папе. Я был в
Ватикане у папы. Я еду из Ватикана от
папы.
3. Я ездил в Лондон к королеве. Я был в
Урок 45 Лондоне у королевы. Я еду из Лондона от
королевы.
Задание 1 4. Я ходил на консультацию к адвокату. Я
был на консультации у адвоката. Я иду с
Он плохой. Ему плохо.
консультации от адвоката.
Она трудная. Ей очень трудно.
5. Я ходил на встречу к партнёрам. Я был
Она интересная. Ей интересно.
на встрече у партнёров. Я иду со встречи
Он скучный. Ему скучно.
от партнёров.
Они неудобные. Им неудобно.
6. Я ездил в Польшу к друзьям. Я был в
Она страшная. Ей страшно.
Польше у друзей. Я еду из Польши от
друзей.
Задание 2

1. мне; 2. нам; 3. профессору; 4. маме; Задание 3


5. детям; 6. мне; 7. туристам; 8. всем;
1. звоните друзьям, идёте к психологу;
9. всем, кому
2. сказать коллегам, идти к директору;
3. ходить к друзьям, звонить им; 4. писать
клиентам, ездить к клиентам

Урок 46
Задание 1

1. он хочет, ему надо; 2. мне надо, я не


Урок 48
хочу; 3. мне 18 лет, мне можно, я не могу;
4. ей нужно, ей нельзя, она не хочет; 5. он Задание 1
думает, он может, ему нельзя Покажите, смотрите / слушай, посоветуй,
думай, давай / подождите, приходи /
Задание 4 послушай, извини, позвони / скажите,
попробуйте
у нас, всем, мужчинам, женщинам, женщина,
ей, всем, никому, всем, детям и женщинам,
мужчинам, им, нас, вас, у женщины, ей, у
мужчины, ему, собакам, животным, детям

153
Часть Ключи
1.2 к учебнику
Урок 49 Задание 9

Быть кошкой, птицей, деревом, ребёнком /


Стать художником, таксистом, женой
Задание 2
Быть мужчиной, женщиной, родителями /
Давай поплаваем! Стать чемпионом, миллионером, звездой
Давай потанцуем!
Давайте искать компромисс!
Давайте ещё погуляем!
Давай поговорим! Урок 51
Давайте ужинать!
Задание 1
Задание 6 1. Каким спортом; 2. С какими странами;
1. контролировали; 2. было; 3. любили и 3. С какими соседями; 4. С какими людьми;
уважали; 4. поняли; 5. были; 6. слушали 5. С какой женщиной; 6. С каким мужчиной;
7. платили; 8. думали; 9. говорили; 7. С какими животными
10. думали
Задание 2
Задание 7 I. (не) должен; 2. (не) должен; 3. (не)
был стресс / были враги / была депрессия / должны; 4. (не) должны; 5. (не) должны;
было много проблем 6. (не) должны; 7. (не) должны; 8. (не)
должны; 9. (не) должен; 10. (не) должна;
Задание 9
II. (не) должны; 12. (не) должны; 13. (не)
должны
1. делали; 2. было; 3. работали; 4. работали,
сидели; 5. были; 6. были; 7. делали Задание 5

11

Урок 50
Задание 1 Урок 52
Писать: ручкой, карандашом, кровью Задание 3
Есть: вилкой, ложкой, руками, ножом,
палочками 1. Они пошли в школу.
Играть: руками, ногами, головой, попой 2. Он поехал в Москву.
Бить: руками, ногами, головой, вилкой 3. Она пошла в бассейн.
Любить: головой, сердцем, душой, 4. Она пошла в университет.
глазами, ушами, руками 5. Он поехал в Женеву.
Платить: деньгами, картой, золотом, 6. Они пошли домой.
рублями, долларами, жизнью 7. Они поехали в Америку.

Задание 3 Задание 4

1. с вами; 2. с ним; 3. с нами; 4. с тобой; Ричард хочет сначала пойти на футбол, а


5. с ними; 6. со мной потом он хочет пойти в бар.
Даниела хочет сначала пойти на йогу, а
Задание 4
потом пойти на концерт Брамса.
Майкл и Барбара хотят сначала вместе
чай с лимоном; салате моцареллой; пироге пойти на пляж, потом на танго, а потом они
яблоками; блины с мясом; кофе с молоком; хотят пойти домой.
спагетти с сыром; пицца с морепродуктами;
сосиски с кетчупом; мороженое с фруктами

154
Часть
1.2
Задание 6 Задание 5

Завтра утром Влад пойдёт на работу, потом где — в Европе


он пойдёт на фитнес, потом в бар, а потом когда — в среду
пойдёт домой отдыхать. как — быстро
Даша утром пойдёт в офис на работу, кому - другу
потом она пойдёт в супермаркет, а потом какую — новую
пойдёт домой ужинать и отдыхать. о чём — о спорте
Алиса и Лиза завтра утром сначала пойдут у кого — у меня
в университет, потом они пойдут обедать в с кем — с братом
кафе, а потом пойдут домой. к кому — к врачу
куда — в Америку
сколько — 2 часа
Урок 53 кто — туристка
какая — большая
Задание 1 чего — денег
кем — инженером
1. не выходили; 2. уйду; 3. прилетаешь; о ком — обо мне
4. уехать / переехать; 5. влетела, вылететь; откуда — с концерта
6. заехать; 7. выходить; 8. уехать / переехать для чего — для работы
откуда — из Африки
Задание 3 во сколько — в 3 часа
чей — твой
1. пришла; 2. выйти; 3. зайти, зайду;
с чем — с сыром
4. въехал; 5. уходить; 6. въехать; 7. выйти;
чью — мою
8. пришёл; 9. приехал; 10. ушёл
зачем — чтобы жить
кого — людей
Урок 54 от кого — от друга
над чем — над домом
Задание 2
Задание 7
с кем? для кого? к кому? над кем? от кого?
о ком? без кого? для чего? с чем? без чего? много где — во многих странах;
о чём? над чем? много куда — во многие страны;
мало кого — мало людей;
много кому — многим людям;
Задание 3
много у кого — у многих людей;
кто? кого? кем? много с кем — со многими людьми;
кого? кому? о ком? много чего — много вещей;
кто? кому? о ком? много о чём — о многих вещах
кого? кем? у кого?
кто? кем? кого? Задание 10
кому? для кого? о ком?
никуда, ниоткуда, ни на чём, никак, никому,
ничем, ни о чём, ни с кем, ни для чего, ни
Задание 4 в каком, ни у кого, нигде, ни из какой, ни в
т.: какой? какому? какого? в каком? с каких, ни к кому, никаким, ни о какой
каким?
f.: какая? какой? какую?
pl.: какие? каких? каким? какими?

155
Часть Ключи
1.2 к рабочей тетради
Урок 31 Задание 2

1. без телевизора, без Интернета; 2. без


Задание 3 визы, без паспорта; 3. после работы; 4. для
бизнеса; 5. для спорта; 6. после работы;
1. закрывается, закрываете; 2. открывают, 7. у музыканта нетталанта; 8. у профессора,
не открывается; 3. фотографировать, фото­ для экзамена, у студента, для профессора
графироваться; 4. тренируются, тренирую;
5. учит, учатся; 6. встречаю, встречаемся; Задание 5
7. начинаю, начинается; 8. заканчиваем,
заканчивается 1. чтобы работать, для отдыха; 2. для со­
баки, чтобы гулять; 3. для бизнеса, что­
бы инвестировать; 4. для собаки, чтобы
Задание 5
путешествовать; 5. чтобы зарабатывать,
1. стараюсь; 2. улыбаются, смеются; 3. бо­ для страны; 6. для паники, чтобы не пани­
ятся, не боюсь; 4. общаемся; 5. смеётесь; ковать; 7. чтобы работать, для компании;
6. надеюсь; 7. улыбаюсь, фотографируюсь 8. для пиццы, чтобы готовить, для вече­
ринки

Урок 32 Задание 6

Задание 1 От школы, до экватора, 132 километра;


4 класса; нет библиотеки, спортзала, кафе,
номер дома, диплом Гарварда, центр го­ бассейна, 3 кошки, 2 собаки; нет электри­
рода, рейтинг отеля, столица Индии, меню чества; у меня
ресторана, адрес банка, книга Чехова,
флаг Америки, музыка Баха, карта Европы,
автор книги, директор компании, реклама Урок 34
йогурта
Задание 1
Задание 2
У меня был мотоцикл, была гитара, было
1. Это самолёт президента. 2. Это фото­ время, была машина, был велосипед, была
графия девушки 3. Это поэма Александра свадьба.
Пушкина. 3. Это музыка Бетховена. 4. Это У меня не было мотоцикла, гитары, време­
деньги инвестора. 5. Это письмо клиен­ ни, машины, велосипеда, свадьбы.
та. 6. Это вопрос журналиста. 7. Это билет
пассажира. 8. Это интервью спортсменки. Задание 4
9. Это скелет динозавра.
У меня не было денег, одежды, учителя,
времени, интереса, телефона, визы, билета.
Задание 3

кусок торта, бокал пива, кусок пиццы, Задание 7


чашка чая, стакан воды, чашка кофе, кусок
колбасы, кусок мяса, литр сока, кусок сыра, 1. его, свою, его; 2. её, её, свою; 3. свои,
тарелка супа, бутылка молока, кусок рыбы, их; 4. свои, их, их, свои; 5. о своей, о его;
килограмм клубники 6. свой, его; 7. свой, свою, его; 8. его,
о своих, их, об их, о своих; 9. его, его, свою;
10. свои, их, их, свои
Урок 33
Задание 1
Урок 35
1) две машины, две жены, два мужа; 2) два Задание 3
литра; 3) два месяца, семьдесят два ки­
лограмма, 54 килограмма; 4) 3 головы, 1. идёте, ходим; 2. летишь, летаю; 3. плавает,
3 раза; 5) 3 минуты; 6) 24 часа плавает, плывёт; 4. ездим, едете; 5. плывём.

156
плавали; 6. летает, летит; 7. ездить, еду; тей, мало университетов, школ, больниц,
8. летишь, летал/а, лечу; 9. бегаешь, бегу; денег; 9. нет гостиниц, баров, магазинов,
10. ездили, едем музеев, виз, детей, мало людей, туристов,
много планет; 10. много машин, автобусов,
Задание 4 велосипедов, домов, магазинов, мало со­
бак, кошек, нет танков, медведей
Я был в Вене на опере. Я еду из Вены с
оперы. Я ездил в Вену на оперу.
Я был в Ватикане на экскурсии. Я еду из Урок 37
Ватикана с экскурсии. Я ездил в Ватикан
на экскурсию. Задание 1
Я был в ресторане на встрече. Я иду из ре­
сторана со встречи. Я ходил в ресторан на 4 / 53 / 1322 рубля, йены, доллара
встречу. 12 / 48 / 4878 рублей, йен, долларов
Я был в Греции на острове. Я еду из Греции 681 рубль, йена, доллар
с острова. Я ездил в Грецию на остров.
Задание 2
Задание 5 1. километров, Америки, Китая, раза, Рос­
1. Мы летим на самолёте из Мюнхена в сии; 2. Москвы, Владивостока, километров,
Бангкок. 2. Я еду на поезде из Москвы в городов, рек; 3. Америки, России, киломе­
Иркутск. 3. Ольга летит на самолёте из тра; 4. стран; 5. поездов, секунд; 6. процен­
Лос-Анджелеса в Вену. 4. Игорь и Ольга тов, раз; 7. языков; 8. жителей
едут на автобусе из Таллина в Ригу. 5. Джу­
лия плывёт на корабле из Флориды на Задание 3
Барбадос. 6. Вы едете на поезде из Киева в
21:12 — двадцать один час двенадцать ми­
Москву. 7. Папа летит на самолёте из Рима в
нут
Боготу. 8. Ты едешь на велосипеде из Бер­
07:30 — семь часов тридцать минут
лина в Прагу. 9. Туристы едут на электрич­
01:48 — час сорок восемь минут
ке из Петербурга в Гатчину. 10. Я лечу на
17:02 — семнадцать часов две минуты
самолёте из Лондона в Осаку.
03:04 — три часа четыре минуты
22:31 — двадцать два часа тридцать одна
минута
Урок 36 11:57 — одиннадцать часов пятьдесят семь
минут
02:35 — два часа тридцать пять минут
Задание 1

Много: студентов, туристов, клубов, доку­ Задание 4


ментов, городов, долларов, километров
Много: гостиниц, машин, проблем, стран, 1. раз, сестры; 2. братьев и сестёр; 3. сестры,
мест, собак, слов брата, человек; 4. раз, звёзд; 5. человек,
Много: отелей, рублей, новостей, гостей, стульев; 6. человека, раза; 7. человек, сту­
друзей, людей, детей ла, человек, стульев; 8. звезды, звёзд

Задание 5
Задание 2
три килограмма яблок; две курицы; один
1. много ресурсов, мало людей; 2. много
килограмм мяса; три бутылки молока;
политиков, бизнесменов, банков, ресто­
десять йогуртов
ранов, театров, университетов, машин,
денег; 3. много музеев, театров, рек, ка­ восемь сосисок; три сникерса; шесть
налов, мостов, туристов; 4. много картин, бананов; четыре пива
скульптур, ваз, туристов, кошек; 5. много десять салатов «Оливье»; пятнадцать
гор, гостиниц, туристов, спортсменов, ре­ салатов из овощей; четырнадцать
сторанов, баров; б. много профессоров, шашлыков; восемь котлет по-киевски; три
преподавателей, лекций, книг, студентов, лазаньи; двадцать десертов; двенадцать
студенток; 7. много фабрик, заводов, лю­ бутылок вина; десять литров лимонада;
дей, мало детей; 8. много стран, людей, де­ двадцать бутылок воды

157
Часть Ключи
1.2 к рабочей тетради
одна бутылка молока, один хлеб, один «Хорошо!» — поэма Маяковского
килограмм картошки «Лебединое озеро» — балет Чайковского
«Композиция VIII» — картина Кандинского
«Поэма без героя» — поэма Ахматовой
Урок 38 «Картинки с выставки» — музыка Мусорг­
ского
Задание 1 «Зеркало» — фильм Тарковского
«Три сестры» — драма Чехова
стакан томатного сока; тарелка грибно­
«Мастер и Маргарита» — роман Булгакова
го супа; бутылка холодной воды; бутылка
итальянского вина; килограмм швейцар­
ского сыра, килограмм зелёных яблок, ку­ Урок 39
сок чёрного хлеба
Задание 1
Задание 2
детей; гида; тигра; скорпиона
Много / мало / нет
умных студентов, толстых книг, трудных Задание 2
экзаменов, красивых девушек; больших
чемоданов, красивых стюардесс, доро­ 1. Гарри Поттера; 2. Михаила Горбачёва;
гих ресторанов; высоких домов, дорогих 3. Альберта Эйнштейна; 4. кого, кошек,
машин, разных магазинов, чистого воз­ собак; 5. соседей; 6. жену, мужа; 7. гостей;
духа; разных блюд, хорошей еды, вкус­ 8. крокодила; 9. повара; 10. студенток, сту­
ных десертов, больших чаевых; красивых дентов; 11. туристов; 12. эту книгу, автора
кораллов, опасных рыб, больших кора­
блей, счастливых туристов; богатых стран, Задание 4
счастливых людей, чистой воды, красивых
1. ждёт; 2. ждала; 3. ждёте; 4. ждал/а;
животных
5. ждал; 6. ждёт; 7. ждут; 8. ждут; 9. ждёте;
10. ждёт, ждут; 11. ждёте, ждут
Задание 3

1. Северной Америки; 2. с Северного по­ Задание 6


люса; 3. из Арабских Эмиратов; 4. из Цен­
У меня есть книга, о которой / которую /
тральной Азии; 5. из Великого Новгорода;
которой / которая
6. из Красного моря; 7. с Дальнего Востока;
Это фильм, который / о котором / который
8. Латинской Америки

Задание 4 Задание 8

06.01.1896 — шестого января тысяча которые, у которого, который, в которой,


восемьсот девяносто шестого года которые, которые, у которых, которые, у
12.04.1961 — двенадцатого апреля тысяча которого, для которого, который, у кото­
девятьсот шестьдесят первого года рого, который, которую
20.07.1969 — двадцатого июля тысяча
девятьсот шестьдесят девятого года
30.11.1872 — тридцатого ноября тысяча
Урок 40
восемьсот семьдесят второго года
Задание 1
10.03.1876 — десятого марта тысяча
восемьсот семьдесят шестого года 1. умнее; 2. активнее; 3. интереснее; 4. труд­
06.08.1991 — шестого августа тысяча нее; 5. приятнее; 6. вкуснее; 7. важнее;
девятьсот девяносто первого года 8. популярнее

Задание 5 Задание 4

«Идиот» — роман Достоевского 1. дороже; 2. старше; 3. больше; 4. меньше;


«Анна Каренина» — роман Толстого 5. дальше; 6. легче; 7. дешевле; 8. раньше;
«Евгений Онегин» — роман Пушкина 9. хуже

158
Урок 41 Задание 4

Гости ели ужин. Гости съели ужин.


Задание 3 Саша строил дом и баню. Он построил дом.
Саша не строил гараж. Саша ещё не по­
1. готовить, приготовить; 2. жить, работать; строил баню.
3. тратить, потратить; 4. продать, купить; Андреа читала «Войну и мир». Она нако­
5. купить, снимать; 6. открыть, продавать нец прочитала. Он читал «Войну и мир», но
не прочитал. Элиза не читала.
Задание 4 Лукас сдавал экзамен. Лаура тоже сдава­
1. приготовить; 2. готовить; 3. прочитать; ла экзамен. Лукас хорошо сдал. Лаура не
4. читать; 5. пригласить; 6. приглашать; сдала. Петер не сдавал.
7. пить; 8. выпить; 9. пить Туристы покупали сувениры. Мэри купила
матрёшки. Гид не покупал. Томас не купил
ничего.
Задание 5 В Вавилоне строили. В Вавилоне не по­
1. дарить, получать; 2. играть, проиграть; строили.
3. тратить, потратить; 4. купить, играть; В Австралии не строили. В Париже по­
5. выучить, учить; 6. есть, гулять; 7. купить, строили.
продать; 8. сдавать, получить; 9. получить,
сделать, купить

Задание 6
Урок 43
1. жить, пожить; 2. поговорить, говорить; Задание 5
3. плавать, поплавать; 4. поспать, спать;
5. погулять, гулять; 6. работать, работать, 1. скажу; 2. съем, съедим; 3. найду; 4. по­
поработать; 7. спать, лежать; 8. сидеть смотрю; 5. сделаем; 6. дам, дашь, возьму;
7. включу, станет; 8. продам, куплю; 9. вста­
ну, не смогу; 10. напишу, позвоню
Урок 42
Задание 1

1. читал, прочитал; 2. готовил, приготовил;


Урок 44
3. построил, строил; 4. рисовал, нарисо­
Задание 1
вал; 5. продавал, продал; 6. делал, сде­
лал; 7. ели, съел; 8. выбирал/а, выбрал/а; 1. Каким — иностранным; 2. Какому — глу­
9. учил/a, выучил/а; 10. приготовил/а, го- пому; 3. Каким — креативным; 4. Како­
товил/а; 11. строил/а, построил/а; 12. сде­ му — семейному; 5. Какой — популярной;
лали, делали 6. Каким — старым; 7. Какой — новой; 8. Ка­
ким — классическим
Задание 2
Задание 3
1. получал, получил; 2. вставал, встал; 3. ку­
пил, покупал; 4. съел, ел; 5. улыбался, улыб­ 1. клиентам; 2. Татьяне; 3. Владимиру,
нулся; 6. рисовал, нарисовал; 7. прочитал, Кате; 4. профессору; 5. туристам, друзьям;
читал; 8. уставал, устал 6. спортсмену; 7. Анне, Антону; 8. Игорю,
официантке; 9. друзьям; 10. жене, мужу
Задание 3
Задание 4
1. посмотрела; 2. смотрела; 3. потанцевала;
4. танцевала; 5. готовила; 6. приготовила; 1. жене розы; 2. коллеге документы; 3. кли­
7. взял; 8. брал; 9. сдавали; 10. сдали; 11. от­ ентам кредиты; 4. людям все; 5. собаку
крыла; 12. открывала; 13. погуляли; 14. гу­ Мартину; 6. детям деньги; 7. диеты спорт­
ляли сменам; 8. дочке кошку

159
Часть Ключи
1.2 к рабочей тетради
Урок 45 2. Я ездил в Ригу к брату. Я был в Риге у
брата. Я еду из Риги от брата. 3. Я ездил в
Задание 2
Вашингтон к президенту. Я был в Вашинг­
тоне у президента. Я еду из Вашингтона от
1. мы, нам; 2. мне, я; 3. грамматика, вам; президента. 4. Я ходил в офис к клиентам.
4. им, они; 5. вы, вам; 6. вы, вам Я был в офисе у клиентов. Я иду из офиса
от клиентов. 5. Я ездил в Гарвард к про­
Задание 3 фессору. Я был в Гарварде у профессора.
Я еду из Гарварда от профессора. 6. Я ез­
Дети любят школу и каникулы. Детям нра­ дил в столицу к директору. Я был в столице
вится школа и нравятся каникулы. Работ­ у директора. Я еду из столицы от директо­
ники любят зарплату и отпуск. Работни­ ра.
кам нравится зарплата и отпуск. Таксист
любит пассажиров и деньги. Таксистам
Задание 3
нравятся пассажиры и деньги. Спортсмен
любит Олимпиаду и медали. Спортсмену 1. кому — жене; 2. к кому — к адвокату;
нравится Олимпиада и нравятся медали. 3. к кому — к друзьям; 4. кому — детям;
Девушки любят косметику и комплименты. 5. к кому — к друзьям; 6. кому — Татьяне;
Девушкам нравится косметика и нравятся 7. к кому — к инвесторам; 8. кому — инве­
комплименты. Студенты любят универси­ сторам; 9. кому — профессору; 10. к кому —
тет и вечеринки. Студентам нравится уни­ к профессору
верситет и нравятся вечеринки. Туристы
любят сувениры и визы. Туристам нравятся
сувениры и визы. Урок 48
Государство любит народ и налоги. Госу­
дарству нравится народ и нравятся нало­ Задание 1
ги. Кошка любит дом и еду. Кошке нравится
передай/те, напиши/те, прочитай/те, по-
дом и еда. Собака любит хозяина и детей.
звони/те, скажи/те, расскажи/те, подо-
Собаке нравится хозяин и нравятся дети.
жди/те, купи/те, спроси/те, попробуй/те,
Учитель любит студентов и тесты. Учителю
закрой/те, включи/те, покажи/те
нравятся студенты и тесты.

Задание 3
Задание 4
Не помогайте ему! Не показывайте па­
1. Что мне делать? 2. Какой фильм ей по­
спорт! Не рассказывайте правду! Не вклю­
смотреть? 3. Как нам жить? 4. Как ему пла­
чайте телевизор! Не выключайте свет! Не
тить? 5. Где им жить? 6. Кому мне позво­
открывайте окно! Не закрывайте дверь!
нить? 7. Что ему изучать? 8. Куда нам идти?
9. Кого её спросить? 10. На чём им ехать? Не звоните завтра! Не пишите коммента­
рий! Не смотрите новости! Не приглашайте
гостей! Не спрашивайте меня! Не просите
Урок 46 деньги! Не отвечайте на вопрос! Не бери­
те кредит! Не ждите меня! Не давайте мне
диплом!
Задание 2

1. Я, мне; 2. вы, вам; 3. им; 4. туристам,


им; 5. ты, мне; б. мне, мне; 7. людям, всем; Урок 49
8. людям, собакам; 9. европейцам, вам;
10. я, всем, кому Задание 1

1. Давайте работать. 2. Давайте говорить


Урок 47 только по-русски. 3. Давайте скажем спа­
сибо учителю. 4. Давайте потанцуем. 5. Да­
вайте закажем пиццу. 6. Давайте смотреть
Задание 1
русские фильмы. 7. Давайте смотреть на
1. Я ходил в клинику к врачу. Я был в кли­ жизнь позитивно. 8. Давайте напишем тест.
нике у врача. Я иду из клиники от врача. 9. Давайте сегодня отдыхать. 10. Давайте

160
сделаем перерыв. 11. Давайте спать. 12. Да­ 5. с какой женщиной; 6. с каким мужчиной;
вайте пойдём домой. 7. с какими животными; 8. над какими стра­
нами и океанами
Задание 4

1. играть, встречала; 2. понимать, понима­


ли; 3. уважали, учиться; 4. сделать, сдела­ Урок 52
ли; 5. видели, смотреть; 6. учились, знать;
7. заработать, не говорила Задание 3

Вчера Николай сначала пошёл в банк на


Урок 50 работу, с работы он пошёл на теннис, по­
сле тенниса в ресторан, а после ресторана
Задание 1 он пошёл домой.
Завтра утром Николай пойдёт в банк на
чай с лимоном; чай без лимона; кофе с са­ работу, потом он пойдёт на теннис, после
харом; кофе без сахара; пицца с колбасой; тенниса в ресторан, а потом пойдёт домой
пицца без колбасы; мясо с кетчупом; мясо отдыхать.
без кетчупа; борщ со сметаной;, борщ без Вчера Инга сначала пошла в школу, из
сметаны; вода с газом; вода без газа школы она пошла в кафе, после кафе она
пошла в кино, а потом она пошла домой.
Задание 2 Завтра утром Инга сначала пойдёт в шко­
лу, из школы она пойдёте кафе, после кафе
1. с ним; 2. со мной; 3. с тобой; 4. с нами;
она пойдёт в кино, а потом она пойдёт до­
5. с ней; 6. с ними
мой.
Вчера туристы сначала пошли в музей, по­
Задание 3 сле музея они пошли в кафе на обед, после
ложкой, вилкой и ножом; руками, палочка­ обеда они пошли на экскурсию по городу,
ми; суши; палочками; руками после экскурсии они пошли в сувенирный
магазин, из сувенирного магазина они
пошли на ужин в ресторан, после ужина
Задание 4
они пошли на концерт, после концерта они
1. спортом, фитнес-инструктором; 2. буд­ пошли в бар, а из бара они пошли в гости­
дизмом, йогой, медитацией; 3. наукой, ницу.
профессором; 4. бизнесом; 5. балетом; Завтра туристы сначала пойдут в музей,
6. чем; 7. машинами, пилотом; 8. языками, после музея они пойдут в кафе на обед,
грамматикой; 9. экономикой, деньгами; после обеда они пойдут на экскурсию по
10. футболом; 11. искусством; 12. чем городу, после экскурсии они пойдут в су­
венирный магазин, из сувенирного мага­
Задание 5 зина они пойдут на ужин в ресторан, после
ужина они пойдут на концерт, после кон­
пирог — 4, лазанья — 2, борщ — 7, суши — церта они пойдут в бар, а из бара они пой­
8, пельмени — 1, гамбургер — 3, блины — 5, дут в гостиницу.
такое — 6
Роберт сначала поедете Россию, из России
он поедет в Казахстан, из Казахстана по­
Урок 51 едет в Узбекистан, из Узбекистана поедет
в Туркменистан, а из Туркменистана он по­
Задание 1 едет в Англию, домой.
1. какой; 2. кем; 3. кем; 4. каким; 5. кем; Роберт ездил в Россию, Казахстан, Узбеки­
6. с кем; 7. какой; 8. какими стан и Туркменистан.
Роберт сначала поехал в Россию, из Рос­
сии он поехал в Казахстан, из Казахстана
Задание 2
поехал в Узбекистан, из Узбекистана пое­
1. каким спортом; 2. с какими странами; хал в Туркменистан, а из Туркменистана он
3. с какими соседями; 4. с какими людьми; поехал в Англию, домой.

161
Часть Ключи
1.2 к рабочей тетради
Жан-Пьер и Катрин сначала поедут в Ли­
вию, из Ливии она поедут в Сирию, после
Урок 53
Сирии они поедут в Ирак, из Ирака поедут
в Турцию, а из Турции они поедут домой во Задание 1
Францию. 1. переходите; 2. ушёл / ушла; 3. уходят;
Жан-Пьер и Катрин ездили в Сирию, Ли­ 4. уйдёшь; 5. выхожу; 6. въехать; 7. приез­
вию, Турцию и Ирак. жаете; 8. приедет; 9. выхожу; 10. вышел
Они сначала поехали в Ливию, из Ливии
она поехали в Сирию, после Сирии они по­
Задание 2
ехали в Ирак, из Ирака поехали в Турцию,
а из Турции они поехали домой во Фран­ 1. приходят; 2. приходите; 3. приезжают;
цию. 4. приехал; 5. придёшь; 6. приходит; 7. при­
Элиза поедет в Москву, из Москвы она по­ шли; 8. приехали; 9. приезжаю; 10. прихо­
едет в Ярославль, из Ярославля она поедет дят
в Великий Новгород, после Великого Нов­
города она поедет в Псков, из Пскова она Задание 3
поедет в Санкт-Петербург, а из Санкт-Пе­
тербурга Элиза поедет домой в Норвегию. 1. ушли; 2. уедут; 3. уходите; 4. уезжали, уез­
Элиза ездила в Москву, в Санкт-Петербург, жают; 5. уходить; 6. уйдут; 7. ушёл; 8. уедут
в Ярославль, в псков и в Великий Новго­
род. Задание 4
Она поехала в Москву, из Москвы она по­ 1. входите; 2. войдёт; 3. въехал; 4. въехали /
ехала в Ярославль, из Ярославля она по­ въезжаете; 5. вхожу / вошёл/вошла / вой­
ехала в Великий Новгород, после Вели­ ду; 6. входить / войти; 7. войти
кого Новгорода она поехала в Псков, из
Пскова она поехала в Санкт-Петербург, а
Задание 5
из Санкт-Петербурга Элиза поехала до­
мой в Норвегию. 1. выхожу; 2. выйдем; 3. выехали; 4. вышел /
вышла; 5. выедем; 6. выйти; 7. выходим;
Задание 4 8. выходить
1. Он пошёл на работу. 2. Она пошла в кафе.
Задание 6
3. Он поехал в Китай. 4. Он пошёл в банк.
5. Они поехали в Финляндию. 6. Он пошёл 1. переходите; 2. переехали; 3. перешли;
/ поехал на рыбалку. 7. Она пошла на кон­ 4. переехать / перейти; 5. переедут; 6. пе­
церт. 8. Он поехал в командировку. реехать; 7. переходите; 8. переехать

Задание 5 Задание 7
1. поехал, ехал; 2. пошли, шли; 3. поехали, 1. захожу; 2. заедем; 3. зайти; 4. зайти; 5. за­
ехали; 4. поехали, ехали; 5. поехал, ехал; шли; 6. заехать; 7. заехать; 8. заехали
6. пошли, шли; 7. пошёл, шёл
Задание 8

4, 3,1, 8, 7, 5, 2, 6

162
Источники иллюстраций

http://fcnh.ru/wp-content/uploads/2015/07/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%8C%D1%8E-
%D0%BD%D0%B0-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%87-%D0%97%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%82-
%D0%98%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA.jpg
https://oknapanorama.by/ckeditor_assets/pictures/12506/content_11.jpg
http://www.bu.edu/eng/files/2016/04/DSC_0013.jpg
http://www.vplate.ru/images/article/orig/2018/06/rak-i-vodolej-osobennosti-soyuza-20.jpg
http://itd3.mycdn.me/image?id=860461883366&t=20&plc=WEB&tkn=*P3XH4HH9Qv2xpKwYnyyb32yF26c
https://s.poembook.ru/blogpost/ab/6f/41/26774a4e9a55478cf01049db70c860dabce62d5e.jpeg
https://euroradio.fm/sites/default/files/styles/gallery_main/public/legacy_articles/miniatures/2014/02/13-30.
jpg?itok=UvVfHopg
http://www.playcast.ru/uploads/2013/11/01/6458128.jpg
http://svadba.pro/images/photos/medium/060c29ba470f94854ed55523cfd820b7.jpg
http://restoranoved.ru/netcat_template/article_images/31844-1.jpg
https://www.mirea.ru/upload/iblock/eeb/DSC01650.jpg
http://interesnoje.ru/wp-content/uploads/2018/01/safe_image-51.png
http://animaljournal.ru/articles/top/istorii/belka_i_strelka/belka_i_strelka_pervie.jpg
http://i41-cdn.woman.rU/womanru/images/article/6/c/img_6c654b6fbb214eddc613ac0f14999f73_2_1400x1100 .
jpg?02
https://aviasovet.ru/blog/wp-content/uploads/2017/06/223.jpg
http://dinohistory.ru/wp-content/uploads/2017/11/933.jpg
https://tererai.org/wp-content/uploads/2014/07/teacher-with-kids-writing-onthe-ftoor.jpg
https://loveincorporated.blob.core.windows.net/contentimages/gallery/612ed483-7c86-4788-a10e-c89747680cee-
hotel.jpg
https://www.perkamkopa.Iv/i/gallery/29/88429.jpg
http://almy-travel.ru/upload/resize_cache/iblock/35d/920_600_2/35d03901e1c149bb5ed908ba14be8ff6.jpg
http://karasew.ru/images/cirk/l_chugunova/l_chugunova-26.jpg
http://itd1.mycdn.me/image?id=872101648222£t=20&plc=WEB&tkn=*g3BLgJKe_YAInqGj2V7ttNZt3nk
https://i.ytimg.com/vi/JCZhHyU1QgY/maxresdefault.jpg
https://cloudstatic.eva.ru/eva/40000-50000/48847/channel/Fotolia_62426421_Subscription_
Monthly_M_68628612936934186.jpg?V
http://vsezavisimosti.ru/wp-content/uploads/2018/02/kak-pivo-vliyaet-na-potentsiyu-muzhchin-1.jpg
https://radost-gizny.ru/wp-content/uploads/2018/12/b69a423762691027f425d051d4f9923f.jpg
https://komarik.co/wp-content/uploads/2017/07/malish-el-sam.jpg
http://mastertours.ru/wp-content/uploads/2017/06/Rayonyi-Stambula-2.jpg
https://guruturizma.ru/wp-content/uploads/2016/12/rim.jpg
https://c.wallhere.com/photos/57/70/paris_france_building_eiffel_tower-572557.jpg!d
http://msk.fotooboi-na-steny.ru/wp-content/uploads/2017/10/thumb_l_1951.jpg
https://im0.kommersant.ru/lssues.photo/MONEY_Online/2016/02/12/KMO_100749_00273_1_t222_120534.jpg
https://cdn-tn.fishki.net/20/preview/2629595.jpg
http://zdorovaya-life.ru/wp-content/uploads/2017/09/salon-krasoti.jpg
http://skazo4naya-strana.ru/wp-content/uploads/2014/10/hMeZn3sPQKw.jpg
http://84.r.photoshare.ru/00844/0080e400dc919fa0c61c7828673a28fbcadf8122.jpg
http://www.playcast.ru/uploads/2017/10/03/23571477.png
https://brilliantnurse.com/wp-content/uploads/2017/02/blood-1761832_960_720-1.jpg
http://tips-ua.eom/img/a/2/a245f71b422b9af91bd06d3535f2dc03.jpeg
http://cdn.a4y.biz/pics/2015-03/15/418294-c51ce410c124a10e0db5e4b97fc2af39.jpg
ж ВЫ МОЖЕТЕ ПРИОБРЕСТИ
ЭЛЕКТРОННЫЕ ВЕРСИИ
НАШИХ КНИГ
В ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИНАХ
И В ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕКАХ:

«ЛитРес»: http://www.litres.ru/zlatoust
«Айбукс»: http://ibooks.ru
«Инфра-М»: http://znanium.com
«Интеракт»: LearnRussian.com, amazon.com, book.megacom.kz, book.beeline.am,
book.beeline.kz
РА «Директ-Медиа»: http://www.directmedia.ru
Amazon: www.amazon.com
ООО «ЛАНЬ-Трейд»: http://eJanbook.com, http://global15.com
ОАО ЦКБ «БИБКОМ»: www.ckbib.ru/publishers
Форматы:
Для ридеров: fb2, ePub, ios.ePub, pdf A6, mobi (Kindle), Irf
Для компьютера: txt.zip, rtf, pdf A4, html.zip,
Для телефона: txt, java

КНИЖНЫЕ ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИНЫ:

OZON.RU: http://www.ozon.ru
Интернет-магазин Books.ru: http://www.books.ru; e-mail: help@books.ru
Тел.: Москва +7(495) 638-53-05, Санкт-Петербург +7 (812) 380-50-06
BookStreet: http://www.bookstreet.ru
Тел.: +7 (812) 326-01-27,326-01-28,
Санкт-Петербург. В.О. Средний проспект, д. 4,
здание института «Гипроцемент».
Часы работы: понедельник — пятница: с 9:00 до 18:30.
РУССКИЙ язык
ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ

Станислав Чернышов
Алла Чернышова

Вам также может понравиться