Вы находитесь на странице: 1из 23

Тема №1 ПРЕДМЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И МЕТОДЫ

ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

1. ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ


●. Экономика - наука, изучающая пути удовлетворения постоянно растущих
потребностей общества в условиях ограниченности ресурсов. Иначе говоря, она изучает
производство, распределение и потребление различных товаров и услуг.

● Меркантилизм - первая научная школа в истории развития


экономической мысли. Существовала в конце XV — начале XVII века.
●. Физиократы - французская школа экономистов второй половины
XVIII в ., основанная около 1750 г .
● Классическая политическая экономия - первое из современных
направлений экономической мысли. Активно развивалась в конце XVIII
века — 30-х гг. XIX века. Основные авторы: Адам Смит, Жан-Батист Сэй,
Давид Рикардо, Томас Мальтус, Джон Стюарт Милль и Карл Маркс.
Вслед за физиократами, базовым принципом пропагандировался
экономический либерализм.
●. Маржинализм - направление в экономической науке, признающее
принцип снижающейся предельной полезности фундаментальным
элементом теории стоимости; возникло в 70-е гг. XIX века в форме
«маржинальной революции». Основная идея маржинализма – исследование
предельных экономических величин как взаимосвязанных явлений экономической
системы в масштабе фирмы, отрасли, народного хозяйства. В центре нового учения
стоял субъект с его потребностями.

● Марксизм - это направление экономической теории, целью которой


является изучение закономерностей капитализма и определение его
исторического места, "открытие экономического закона движения
современного общества”.
● Монетаризм - экономическая теория и научная школа, представители
которой считают, что деньги являются главной силой, действующей на
все экономические процессы.

● Кейнсианство - это экономическая теория общих расходов в


экономике и их влияния на объем производства и инфляцию. Она
была разработана британским экономистом Джоном Мейнардом
Кейнсом в 1930-х годах в попытке понять Великую депрессию.
Кейнс выступал за увеличение государственных расходов и
снижение налогов, чтобы стимулировать спрос и вывести мировую
экономику из депрессии.
● Производство - в экономике процесс создания какого-либо продукта
с использованием первичных (труд и капитал) и промежуточных
факторов производства (сырье, материалы и т.п.).
●. Свободные блага - это блага, которые для потребления не требуют отказа от
других благ, и, следовательно, могут потребляться в неограниченном количестве

● Экономические блага - это результаты деятельности человека, которые


существуют в ограниченном количестве и могут оцениваться в денежном эквиваленте.
Они представлены огромным разнообразием видов, которые отличаются между собой по
функциям и свойствам.
● Потребности - это недостаток чего-либо необходимого для
поддержания жизнедеятельности и развития личности, фирмы и
общества в целом.
● Ресурсы - средства, которые могут быть использованы для
производства товаров и услуг: труд - умственные и физические
способности людей, применяемые в производстве., земля - природные
ресурсы: почва, лесные ресурсы, природные ископаемые, водные
ресурсы, всё то, что берётся в готовом виде от природы и используется
в процессе производства., капитал - произведённые ранее в процессе
производства станки, оборудование, сооружения, инструмент, машины.
● Редкость ресурсов - экономическое понятие, выражающее конечность,
редкость, дефицитность ресурсов, доступных человеку и человечеству
в каждый конкретный момент, относительную их недостаточность, в
сравнении с безграничными человеческими потребностями, для
удовлетворения которых эти ресурсы употребляются.
● Ограниченность ресурсов - конечность или дефицитность ресурсов,
которые доступны человеку и человечеству в целом в определенный
момент, а также относительная недостаточность их в сравнении с
постоянно растущими человеческими потребностями.
● Проблема выбора в экономике - Суть проблемы выбора состоит в
том, что если каждый используемый для удовлетворения многообразных
потребностей ресурс ограничен, то всегда существует проблема
альтернативного его использования и поиска наилучшего сочетания
имеющихся ресурсов.
● Субъекты экономических отношений - В процессе хозяйственной
деятельности основные факторы производства функционируют не сами по себе,
а принадлежат экономическим агентам или субъектам экономики.
Каждый субъект выполняет в экономике свою специфическую функцию.

В экономической теории к субъектам экономики (экономическим агентам)


относят домашние хозяйства, предприятия (фирмы) и государство (рис. 2.6 и
табл. 2.7).

● Предмет экономики Г) Общие закономерности существования и развития,


присущие деятельности и отношениям людей в процессе хозяйственной
деятельности; производства, распределения, об обмена и потребления
экономических благ, необходимых для удовлетворения своих
неограниченных потребностей посредством ограниченных ресурсов, что
порождает конкуренцию за их использование
●. Нормативная экономика - это взгляд на экономику, который отражает
нормативные или идеологически предписывающие суждения в отношении
экономического развития, инвестиционных проектов, заявлений и сценарие

● Позитивная экономика - концепция, согласно которой экономическая


наука должна исследовать реальные процессы и делать выводы на
основе фактов и практического опыта.
● Методы анализа - Сравнение – метод, определяющий сходство или различие
явлений и
процессов
Аналогия – метод, основанный на переносе одного или ряда свойств с
известного явления на малоизвестное;
Проблема – это четко сформулированный вопрос или комплекс
вопросов, возникающих в процессе познания;
Допущения – (научные абстракции) позволяют избежать чрезмерных
сложностей при создании теории.
Гипотезы – это метод познания, заключающийся в выдвижении научно
обоснованного предположения о возможных причинах или связях
явлений и процессов

● Производственные возможности - это возможности общества по производству


экономических благ при полном и эффективном использовании имеющихся ресурсов при
данном уровне развития технологии
● Альтернативные издержки - издержки производства товаров и услуг,
измеряемые стоимостью наилучшей упущенной возможности
использования затраченных на их создание факторов производства.

●Экономическая эффективность - это соотношение между результатами


хозяй-ственной деятельности и затратами живого и овеществленного труда,
ресурсами.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ


1. Найдите соответствие между основными понятиями и
определениями:
Понятия Определение
1) Экономика А)Наука, занимающаяся изучением
хозяйственной деятельности людей, ее
законов и закономерностей (теоретическая
экономика, политическая экономия),
некоторых условий и элементов
производства (экономика народонаселения,
труда, управления и т.д.), отдельных
отраслей и видов хозяйственной
деятельности(экономика животноводства,
образования)

2) Меркантилизм Б)Основная сфера создающая богатство-


сфера обращения. Основным положением
ученых того времени была теория активного
денежного баланса, обосновывающая
политику, направленную на увеличение
денежного богатства, вплоть до запрета
вывоза денег за границу, ограничение
импорта.

3)Физиократы О)Выражали интересы капиталистического


фермерства. Основной постулат: Земля- мать
богатства, а труд –его отец. Источник
богатства есть сфера производства
материальных благ-земледелие
4)Классическая Т) Методология учения в принципе
политическая экономия невмешательства классиков основана на
концепции экономического либерализма,
основные положения которой заключаются в
принципе полного невмешательства
государства в экономику-«Laissez faire» по
Смиту является условием баланса
5)Маржинализм Д) Воспевают конкуренцию, чистую
экономику вне зависимости от фирмы ее
организации основная задача –поиск
наиболее эффективных способов
распределения ограниченных ресурсов и
рационального хозяйствования

6)Марксизм З) Обосновывали классовую


борьбу(экспроприация экспроприаторов) и
конструировали будущее
общество(коммунизм) и раскрыли механизм
капиталистической эксплуатации через
производство прибавочной стоимости)

7)Монетаризм Ч)Теория стабилизации экономики, в


которой главное место отводится денежным
факторам Сводят управление страной к
контролю государства над денежной массой,
эмиссией денег, находящихся в обращении,
достижению сбалансированного бюджета и
установлению высокого банковского
процента.
8)Кейнсианство Х)Исследование зависимостей и пропорций
между макроэкономическими величинами-
национальным доходом и накоплениями,
необходимость государственного
вмешательства в экономику с целью
исправления ее недостатков и т.д.

9)Производство Щ) Процесс создания материальных и


нематериальных благ, необходимых для
существования и развития человека.
10)Свободные блага С)Достаются каждому человеку в
количестве, достаточном для удовлетворения
его потребностей
11)Экономические блага Р) Средства, удовлетворяющие потребности,
при этом имеющиеся в распоряжении
общества в ограниченном количестве.
Отличительным признаком экономических
благ является редкость
12)Потребности Ш) Это субъективное желание получить что-
либо необходимое для обеспечения
жизнедеятельности и развития отдельного
человека, группы людей либо общества в
целом

13)Товар Э)Экономическое благо, продукт


деятельности человека, способное
удовлетворить какую –либо человеческую
потребность и предназначенное для обмена.

14 Экономические ресурсы П) Факторы производства, включают четыре


группы: природные ресурсы,
инвестиционные ресурсы, трудовые ресурсы,
предпринимательский талант, информация.

15.Земля Ж) Природные ресурсы (нефть, вода, лес и


т.д.)

16.Капитал У) Средства производства (здания,


сооружения, транспортные средства, сырье и
т.д.)используемые для производства и
транспортировки товаров и услуг
потребителю.

.
17.Труд Н) Представляет собой совокупность всех
физических и умственных способностей
людей, используемых в процессе
производства товаров и услуг

18.Редкость ресурсов М) В том, что если каждый используемый


для удовлетворения многообразных
потребностей экономический ресурс
ограничен, то всегда существует проблема
альтернативности его использования и
поиска лучшего сочетания редких ресурсов.

19.Производство Ц) Процесс создания материальных и


нематериальных благ, необходимых для
существования и развития человека
20.Абсолютная Л) Недостаточность производственных
ограниченность ресурсов ресурсов для одновременного
удовлетворения всех потребностей членов
общества

21.Проблема выбора в В) Имеет отрицательный характер и


экономике заключается в принципиальной
невозможности одновременного и полного
удовлетворения всех потребностей всех
людей

22.Предмет экономики Г) Общие закономерности существования и


развития, присущие деятельности и
отношениям людей в процессе
хозяйственной деятельности; производства,
распределения, об обмена и потребления
экономических благ, необходимых для
удовлетворения своих неограниченных
потребностей посредством ограниченных
ресурсов, что порождает конкуренцию за их
использование
23.Нормативная экономика Я) Экономика на основе имеющегося
анализа решает, надо или не надо
предпринимать определенные шаги,
оценивает их с точки зрения самых
различных факторов(экономических и
политехнических интересов, мировоззрения
и т.д.

24.Позитивная экономика Ы) Это соотношение результатов и затрат в


хозяйственной деятельности, он всегда несет
издержки упущенных возможностей.
25.Методы анализа С) Простейшие категорией формальной
логики являются понятия. Они фиксирует
мысль о предмете с помощью довольно
обширного набора методов и приемов
познания

.
26.Экономическая модель Е) Упрощенное изображение экономической
действительности позволяющее выделить
наиболее главное в сжатой компактной
форме

27.Производственные З) Возможности общества по производству


возможности экономических благ при полном и
эффективном использовании всех
имеющихся ресурсов и данном уровне
развития технологии
28. Альтернативные И) Издержки одного блага, выраженные в
издержки другом благе от которого пришлось
отказаться. Каким бы видом деятельности ни
занимался экономический субъект.
29.Экономическая Ю) Анализирует при помощи каких средств
эффективность может быть достигнута поставленная цель;
какова будет «цена» (т.е альтернативные
издержки) ее достижения; к каким
последствиям приводит то или иное решение
экономического субъекта. Кроме того,
предполагает выявление причинно-
следственной или функциональной связи
между явлениями, ответ на вопрос «что
есть?»

2. Найдите соответствие между основными понятиями и


определениями:
Микроэкономика Б) Изучает поведение отдельных экономических
агентов:
индивидуумов, домохозяйств, фирм и т.д. В
данном разделе исследуются издержки и
формирование цен и объемов производства,
состояние отдельных рынков, распределение
ресурсов и доходов.

Макроэкономика А) Изучает функционирование экономической


системы в целом и ее крупных секторов.
Объектом изучения являются национальный
доход общественный продукт, экономический
рост и общий уровень занятости, совокупные
потребительские расходы, национальные
сбережения и другие агрегированные показатели.

3. Нормативный и позитивный подход к экономике


Найдите соответствие между основными понятиями и
определениями
Понятие Определение
Анализирует: к каким последствиям приводит то
или иное решение экономического
Позитивная экономика субъекта;
• при помощи каких средств может быть
достигнута поставленная цель;
• какова будет «цена» (то есть альтернативные
издержки) ее достижения.
Кроме того, позитивный подход предполагает:
• объяснение и прогнозирование экономических
явлений;
• изучение общеэкономических
закономерностей;
• выявление причинно-следственной или
функциональной связи между
явлениями, ответ на вопрос «что есть?».
Микроэкономика – позитивная наука.

Б)дает:
• оценку данному экономическому явлению;
• субъективное суждение;
• рецепт действия, ответ на вопрос «что должно
быть?»
Нормативный подход
:
3.1. Определите позитивный и нормативный анализы
Пример:
Государственная дума принимает закон «О сборах за выдачу лицензий и
право на производство и оборот этилового спирта...». По закону вводится
сбор за право производства, хранения и реализации этилового спирта,
спиртосодержащей и алкогольной продукции (раньше такой сбор
отсутствовал), а также увеличивается размер сбора за генеральную лицензию
на импорт алкогольной продукции. Проанализируем данное событие.
Позитивный анализ: такой закон объективно необходим, он упорядочит
алкогольный рынок. Кроме того, увеличение размера сбора вызовет рост цен
на импортные спиртные напитки, а вслед за этим возможно последует
увеличение общего уровня цен на рынке алкогольной продукции. Но рост
цен на импортные напитки будет большим по сравнению с аналогичными
отечественными, что усилит их конкурентоспособность.
4. Методы экономического анализа
Найдите соответствие между основными понятиями. Дайте определения

1.Анализ Ж)метод познания, состоящий в расчленении целого


на части;

2.Синтез Б)метод, основанный на переносе одного или ряда


свойств с известного явления на малоизвестное;

3.Индукция А)метод, основанный на умозаключениях от


частного (особенного) к общему;

4.Дедукция Е)наоборот, анализ от общего к частному;

5.Аналогия Д)– соединение отдельных частей в единое целое;

6.Сравнение З)метод, определяющий сходство или различие


явлений и процессов;
7.Допущения Г)(научные абстракции) позволяют избежать
чрезмерных сложностей при создании теории.

8.Проблема В)это четко сформулированный вопрос или комплекс


вопросов,
возникающих в процессе познания;

9.Гипотезы И)это метод познания, заключающийся в


выдвижении научно
обоснованного предположения о возможных
причинах или связях явлений и процессов

10.Алгебраическое Л) запись функциональной зависимости в виде


представление алгебраической формулы, например, Y= f(Х), где Y –
функции функция, а Х – аргумент

11.Вывод М)– это заключительное положение, вытекающее из


теории

12.Табличная К) когда в одной колонке


форма откладываются значения аргумента, а в другой –
представления функции, дает более наглядное представление о
функции взаимосвязях исследуемых величин
13.Экономическая О) это упрощенное изображение экономической
модель действительности, позволяющее выделить наиболее
главное в сжатой компактной форме.

14.Графическое Н) считается наглядным, компактным


представление изображением материала.
функции

4. Эндогенные и экзогенные переменные:


Найдите соответствие между основными понятиями. Дайте определения
Понятие Определение
Эндогенные переменные, которые непосредственно входят в модель,
являются
объектом изучения
экзогенными постоянные величины, которые воздействуют на
исследуемые величины, но не являются
объектом изучения, не входят непосредственно в
создаваемую теоретическую модель.

5. Основные типы экономических моделей


В экономической теории используются, главным образом, модели двух
типов: оптимизационные и равновесные.
Оптимизационные модели
используются при анализе
поведения отдельных
экономических агентов
(потребителей, производителей и
т.д.) для нахождения оптимальных
величин. В этих моделях
используются предельные
показатели:
предельная полезность, предельный
продукт, предельный доход,
предельные издержки и т.п. Данный
анализ принято называть
маржинальным (от англ. margin).

Равновесные модели (модели используются при исследовании


рыночного равновесия) взаимоотношений между
экономическими агентами. При
анализе предполагается, что система
находится в равновесии, если
взаимодействующие силы
сбалансированы и отсутствует
внутренний импульс к нарушению
равновесия.

6.Альтернативные затраты и кривая производственных возможностей


Ответить на вопросы
6.1. Какие делаются допущения (абстракции) при построении модели кривой
производственных возможностей (КПВ)?
Абстракции (допущения) при построении КПВ:
6. Выпускается только 2 группы исследуемых товаров.
7. Количество всех ресурсов ограничено некоторым строго
определенным объемом = const
8. Уровень технологии задан и не меняется = const
9. Экономика является закрытой (без возможности включения внешней
торговли)

6.2. Что показывает кривая производственных возможностей?


Возможные объёмы производства двух благ при эффективном
и полном использовании ресурсов, т.е. какое максимальное
количество товара Б может быть произведено при каждом
возможном объёме производства товара А и наоборот.
6.3. Сравните точки внутри и за пределами КПВ.
6.4. Почему КПВ называют еще кривой трансформации?
6.5. Всякие ли затраты, которые имеют место при производстве благ,
являются альтернативными?
6.6. Дайте графическое и теоретическое объяснение роста альтернативных
издержек.
6. 7. Может ли общество выйти за пределы данной КПВ?
6.8. Если экономика эффективна, то действует ли закон убывающей отдачи
(закон возрастающих альтернативных издержек)?
6.9. Какие факторы экономического роста могут сдвинуть КПВ вправо?
6.10. Может ли КПВ сдвинуться влево и что это означает?
6.11. Что означает Парето-оптимальность по отношению к эффективному
использованию ресурсов?
6.12. Что означают принципы минимума и максимума по отношению к
эффективному использованию ресурсов?
6.13. Что означает сравнительное преимущество?
6.14. Какие абсолютные преимущества имеет наша страна?
6.15. Какими относительными сравнительными преимуществами обладает
наша страна?
6.16. Эффективно ли, на ваш взгляд, используются наши сравнительные
преимущества?

VII. Задачи и ситуации


Задача 7.1. Для ответа на следующие вопросы используйте кривую
производственных возможностей (рис. 1.1).

Рисунок 1.1 – Кривая производственных возможностей

а) Сравните альтернативные издержки выпуска дополнительной единицы


товара Х в точках B, C и D. Какой закон иллюстрирует данная
закономерность? Необходимо пожертвовать одними возможностями для
производства какого-то одного продукта взамен другим возможностям,
то есть НЕВОЗМОЖНО ВЫПУСКАТЬ ТОВАРЫ В 100% ОБЪЕМ.
б) В конце 1990-х годов добывающая промышленность России не работала в
полную меру из-за забастовок. Какая точка на графике может
соответствовать этому состоянию? ТОЧКА Y
в) Почему данную кривую называют не только кривой производственных
возможностей, но и кривой трансформации? Дайте экономическое
объяснение конфигурации данной кривой.
Экономическая модель, показывающая возможные объёмы
производства двух благ при эффективном и полном использовании
ресурсов, т.е. какое максимальное количество товара Б может быть
произведено при каждом возможном объёме производства товара А и
наоборот.
Задача 7.2. Изобразите на модели кривой производственных возможностей
изменения в экономике нашей страны в некоторые переломные моменты ее
социально-экономического развития (все товары разделить на две категории
– продукция тяжелой промышленности и потребительские товары):
а) изменения в экономике СССР с 1940 по 1943 гг.;
б) изменения в экономике России по состоянию на 1995 г.;
в) изменения в экономике России, которых следует добиваться в ближайшие
годы.
в соответствии со статьей 173 бюджетного кодекса российской
федерации, со статьей 43 устава города нижнего новгорода в целях
формирования бюджета города нижнего новгорода на 2014 год и
финансового плана города нижнего новгорода на 2014 - 2016 годы
администрация города нижнего новгорода постановляет:
1. одобрить прилагаемый прогноз социально- развития города
нижнего новгорода на 2014 - 2016 годы.
2. департаменту общественных отношений и информации
администрации города нижнего новгорода (раков с.в.) обеспечить
опубликование настоящего постановления в средствах массовой
информации.
3. департаменту правового обеспечения администрации города
нижнего новгорода (филиппова н.о.) обеспечить размещение
настоящего постановления на официальном сайте муниципального
образования в сети интернет.
4. контроль за исполнением постановления возложить на
заместителя главы администрации города нижнего новгорода
привалова в.в.
глава администрации города
Задача 7.3. В экономике производятся сахар и мука. 1 кг сахара производится
из 10 кг свеклы, а1 кг муки – из 2 кг зерна. Имеется 600 кг свеклы и 40 кг
зерна.
Найти:
а) границу производственных возможностей;
б) производственную возможность, отвечающую полной занятости ресурсов.

Решение:

1) Запишем данные в таблицу

Сахар Мука Запас


Свекла 10 0 600
Зерно 0 2 40
2) Обозначим через х выпуск сахара, через у – выпуск муки. Тогда каждая
производственная возможность (х, у) удовлетворяет системе неравенств

10х + 0у ≤ 600 и 0х + 2у ≤ 40.

3) Решение этой системы – прямоугольник ОABC, где А(60; 0), В(60;20) и С(0; 20).
Ломаная ABC – граница производственных возможностей.

4) Набор В отвечает полной занятости ресурсов, так как он является решением


системы уравнений 10х = 600 и 2у = 40.

2 Граница производственных возможностей задаётся формулой y = 25 – х 2.


Найти вменённые издержки продукта Y при его выпуске, равном 16.

Решение.

1. Если y = 16, то на границе производственных возможностей x = 3.

2. Для набора (3, 16) имеем ВИх = – y′(3) = – (0 – 2 * 3) = 6.

3. Виy = 1/ ВИх = 1/6.


Задача 7.4. В экономике производится 200 тыс. т молока и 300 тыс. т
пшеницы. Альтернативные издержки производства молока = 5. Найти
максимально возможный выпуск пшеницы после увеличения выпуска
молока на 10 %

В экономической системе производится 200 тыс.т молока и 300 тыс.т пшеницы.


Вмененные (альтернативные) издержки производства молока равны 5. Найдите
максимально возможный выпуск пшеницы после увеличения выпуска молока на 10%.

Решение:

Выпуск молока увеличится на 0,1 * 200=20 (тыс. т). Согласно определению


вмененных издержек, сокращение выпуска пшеницы составит 5* 20 = 100 (тыс. т).

Теперь выпуск пшеницы составит 300 – 100 = 200 (тыс. т).

.
Задача 7.5. В стране А максимально возможный выпуск кофе = 30, а
пшеницы – 10. В стране В максимально возможный выпуск кофе = 25, а
пшеницы – 5. Множество производственных возможностей в обеих странах –
треугольники. Найти сравнительные преимущества каждой страны,
коэффициенты обмена и построить границы торговых возможностей.\

Страна А: максимальный выпуск кофе – 30


Максимальный выпуск пшеницы – 10
Страна В: максимальный выпуск кофе – 20
Максимальный выпуск пшеницы – 40
Коэффициенты обмена:
Для кофе = 6/4
Указанное значение определяется исходя из пропорций производимого кофе в
стране А и В. Пропорция 3/2 = 6/4 (знаменатель приводится к 4 чтобы произвести
соотношение с продуктом «пшеница»)
Для пшеницы = ¼
Указанное значение определяется исходя из пропорций производимой пшеницы в
стране А и В. Пропорция ¼.
Границы торговых возможностей:
Страна А: кофе - 10
Страна В: пшеница – 30
Страна А не может располагать пшеницей в количестве 42. Максимально доступное
количество – 40.
Граница торговых возможностей по странам А и В определяется максимальным
объемом выпуска продукта, который может идти на импорт.
Исходя из этого Страна А не может располагать объемом в 42 по пшенице.
Задача 7.6. Для каждого из трех вариантов производства указаны выпуски
двух продуктов и расходы двух ресурсов. Найти оптимальные по Парето
варианта производства.
Продукты Ресурсы
А 20 30 4 5
В 15 25 2 6
С 18 30 1 5
Решение:

Рассмотрим варианты А и В. Товары: 20 > 15, 30 > 25. Ресурсы: 4 >


2, 5 < 6. Варианты не сравнимы, так как 4 > 2.

Рассмотрим варианты А и С. Товары: 20 > 18, 30  30. Ресурсы: 4


> 1, 5  5. Варианты не сравнимы, так как 4 > 1.

Рассмотрим варианты В и С. Продукты: 15 < 18, 25 < 30. Ресурсы: 2


> 1, 6 > 5. Вариант В не оптимален. Итак, варианты А и С оптимальны
по Парето.

Ситуация 7.7. Объясните в чем смысл фразы: «Завтрашнее изобилие требует


сегодняшних жертв».
Экономический рост создал материальное изобилие, повысил уровень жизни и смягчил
проблемы, порождаемые дилеммой между неограниченными потребностями и
ограниченными ресурсами.
Экономический рост создал материальное изобилие, повысил уровень жизни и смягчил
проблемы, порождаемые дилеммой между неограниченными потребностями и
ограниченными ресурсами.
Рост реального продукта влечет за собой возрастание материального изобилия и помогает
хотя бы отчасти справиться с проблемой экономики.
В США имеется изобилие плодородных земель, здесь благоприятные климатические и
погодные условия, вполне достаточные запасы многих минеральных и энергетических
ресурсов.
Первейший аргумент в пользу экономического роста состоит в том, что именно он
открывает нам путь к материальному изобилию и более высокому уровню жизни.
Но при имеющемся изобилии запасов воды общество скорее предпочтет получить
дополнительный бриллиант, чем дополнительный галлон воды.
С точки зрения пенсионера, живущего на скромное пособие и в изобилии
располагающего временем, целесообразно тратить по нескольку часов в день на поиск
наиболее дешевых товаров.
Эти составляющие экономического роста стимулируют друг друга в цикле
производительности и изобилия, а в целом приводят к улучшению нашей жизни».
Завтрашнее изобилие сегодня требует от нас жертв.
В конце концов американцы считают, что живут в обществе изобилия.
Как сочетается эта угнетающая статистика бедности с тем изобилием, которое они видят
ежедневно?
Например, Япония обладает многочисленной и хорошо образованной рабочей силой;
квалифицированный труд стоит дешево, поскольку имеется в изобилии.
Бразилия имеет плодородные почвы, тропический климат, там выпадает большое
количество осадков, в изобилии имеется неквалифицированный труд, то есть существует
все необходимое для производства дешевого кофе.
Вы отвергаете абстрактные теории и не много значения придаете дешевизне и изобилию.
Бедность среди общего изобилия остается одной из основных экономических и
политических проблем общества.
В первые десятилетия социализма правительство заключило со своими гражданами некий
«социальный контракт» в том смысле, что, жертвуя потребительскими благами ради
высокого уровня накопления и инвестирования, необходимого для быстрой
индустриализации и роста, население будет вознаграждено потребительским изобилием в
будущем (см.
Во-вторых, российские домохозяйства создали огромные запасы денег и вкладов в
сберегательных банках в течение многих лет ожидания времени, когда редкие
потребительские товары появятся в изобилии.
Цены на все более редкие ресурсы повышаются, побуждая к поискам новых технологий
для производства продукции с меньшим использованием дорогостоящих ресурсов или с
использованием ресурсов, встречающихся в изобилии.
Точно так же торговые ограничения ЕС затрудняют Восточной Европе экспорт металлов,
текстиля и сельскохозяйственных продуктов - товаров, которые восточноевропейские
страны производят в изобилии.

8. Подготовьте ответы на вопросы


1. Какие делаются допущения (абстракции) при построении модели кривой
производственных возможностей (КПВ)?
Кривая производственных возможностей строится на основании следующих
допущений:

1) общество производит только два альтернативных продукта (например, пушки и


масло)

2) имеется постоянное определенное количество ресурсов

3) технологический уровень производства остается неизменным


2. Что показывает кривая производственных возможностей?
это график, который показывает максимальную продукцию, которую экономика
может произвести из имеющихся ресурсов (то есть факторов производства).

3. Сравните точки внутри и за пределами КПВ.


Кривая производственных возможностей — это совокупность точек, которые
показывают различные комбинации максимальных объёмов производства
нескольких (как правило, двух) товаров или услуг, которые могут быть созданы в
условиях при полной занятости и использовании всех имеющихся в экономике
ресурсов.

В данном случае точки А, Б, В, Г, Д — точки, принадлежащие КПВ. Точка E внутри


графика КПВ означает неполное или нерациональное использование имеющихся
ресурсов. Точка Ж (выше кривой) недостижима при данном количестве ресурсов и
имеющейся технологии. Попасть в эту точку можно, если увеличить количество
используемых ресурсов или улучшить технологию производства (например,
сменить ручной труд на машинный) . При движении по кривой возможен только
один, лучший вариант движения, который дает максимальный результат при
минимальных затратах. Кривая производственных возможностей показывает
совокупность всех точек или решений, в пределах которых следует выбирать
оптимальный вариант. Все остальные точки представляют собой упущенные
возможности или альтернативные затраты.
Кривая производственных возможностей показывает:
1. Тенденции роста альтернативных издержек производства в условиях
увеличения производства одного из товаров.
2. Уровень эффективности производства.
КПВ может отражать различия в производственных возможностях разных стран.
Количество других товаров, от которых необходимо отказаться, чтобы получить
некоторое количество данного товара, называется вменёнными (экономическими)
издержками. Форма кривой производственных возможностей показывает цену
одного товара, выраженную в альтернативном количестве другого. Цена КПВ в
рыночной экономике — это отражение альтернативной стоимости альтернативных
издержек или издержек упущенных возможностей. Она может выражаться в
товарах, в деньгах или во времени.

4. Почему КПВ называют еще кривой трансформации?


 КПВ - это экономическая модель, она показывает, какое количество товара Б
можно произвести при каждом возможном объёме производства товара А и
наоборот. Следовательно, на графике можно наблюдать трансформацию
товаров Б в товары А и наоборот

5. Всякие ли затраты, которые имеют место при производстве благ, являются


альтернативными?
Для экономиста затраты всегда являются альтернативными. Даже если ресурсы не
используются, мы несем затраты, они являются альтернативными и показывают
недополученный доход от наилучшего их альтернативного применения.

6. Дайте графическое и теоретическое объяснение роста альтернативных


издержек.
Альтернативные издержки, издержки упущенной выгоды или
издержки альтернативных возможностей — экономический термин,
обозначающий упущенную выгоду (в частном случае—прибыль,
доход) в результате выбора одного из альтернативных вариантов
использования ресурсов и, тем самым, отказа от других
возможностей. Величина упущенной выгоды определяется
полезностью наиболее ценной из отброшенных альтернатив.
Альтернативные издержки - неотделимая часть любого принятия
решений.
Альтернативные издержки не являются расходами в бухгалтерском
понимании, они всего лишь экономическая конструкция для учёта
упущенных альтернатив.
Если имеется два варианта инвестиций, А и Б, причем варианты
взаимоисключающие, то при оценке доходности варианта А
необходимо учитывать недополученный доход от непринятия
варианта Б, как стоимость упущенной возможности, и наоборот.
7. Может ли общество выйти за пределы данной КПВ?
Конечно, да. Это может произойти за счет сдвига кривой производственных возможностей.
Существует четыре способа выхода на более высокую границу: 1. увеличение объема
доступных стране ресурсов; 2. совершенствование технологии производства; 3. улучшение
организации экономической деятельности; 4. принуждение людей к чрезмерно
напряженному труду.

8. Если экономика эффективна, то действует ли закон убывающей отдачи


(закон возрастающих альтернативных издержек)?
в экономике возрастающей отдачи действие закона возрастающих
альтернативных издержек, даже при условии ограниченности ресурсов,
кардинально изменяется: ему на смену приходит закон уменьшающихся
альтернативных издержек.
9. Какие факторы экономического роста могут сдвинуть КПВ вправо?
Сдвинуть КПВ могут факторы, влияющие на потенциальные возможности
экономики.
10. Может ли КПВ сдвинуться влево и что это означает?
Смещение кривой производственных возможностей влево
свидетельствует о том, что ресурсы используются неполно, неполным
стал и объем производства. Такое явление наблюдается в период
экономических кризисов, спадов производства, структурных кризисов и
т. д.

11. Что означает Парето-оптимальность по отношению к эффективному


использованию ресурсов?
Парето-оптимальное состояние рынка — ситуация, когда нельзя улучшить
положение любого участника экономического процесса, одновременно не снижая
благосостояния как минимум одного из остальных. Согласно критерию Парето
(критерию роста общественного благосостояния), движение в сторону оптимума
возможно лишь при таком распределении ресурсов, которое увеличивает
благосостояние по крайней мере одного человека, не нанося ущерба никому другому.

12. Что означают принципы минимума и максимума по отношению к


эффективному использованию ресурсов?
Принцип максимума: из имеющихся ресурсов получить максимальный результат,
то есть максимум продукции при данных ресурсах.

Принцип минимума: определенного результата необходимо достигнуть при


минимальных затратах ресурсов.
13. Что означает сравнительное преимущество?
Сравнительное преимущество - по Д.Рикардо - концепция, согласно
которой экономические субъекты, будь то отдельные люди или целые
страны, оказываются наиболее производительными, когда они
специализируются на производстве тех товаров и услуг, в изготовлении
которых они проявляют особую эффективность или располагают
значительным опытом и квалификацией.
14. Какие абсолютные преимущества имеет наша страна?
Абсолютные: богатейшие недра, запасы леса и пресной воды, выход к нескольким
морям.

15. Какими относительными сравнительными преимуществами обладает


наша страна?
Как бывшая мировая сверхдержава Россия имеет двойное сравнительное
преимущество в сфере ИТ: во-первых, крупную исследовательскую технологическую
инфраструктуру, во-вторых, высокообразованную рабочую силу. Чтобы использовать
такое преимущество, институты должны двигаться от чисто научных к рыночно
ориентированным исследованиям. За последние два года российский рынок
продукции ИТ несколько оживился, и спрос на специалистов в этой области стал
расти, несмотря на общее депрессивное состояние экономики. Некоторые российские
фирмы начали успешный бизнес в данной сфере. В целом, однако, индустрия ИТ в
России в лучшем случае находится в младенческом возрасте. Все проекты,
реализуемые российскими фирмами ИТ, ориентированы на внутренний рынок, а не
на экспорт и иностранных потребителей.

16. Эффективно ли, на ваш взгляд, используются наши сравнительные


преимущества? По моему мнению, недостаточно эффективно.

Литература:
1 Курс микроэкономики. Нуреев Р.М. - М.: Норма, 2018 - 624 с.; То же 2017.-
Режим достура:http://znanium.com/

2 Экономическая теория Микроэкономика, под ред. Журавлевой Г.П,


Позднякова Н.АМ,Инфра-М,2017г. Режим доступа znanium.com.

3. Микроэкономика. Макроэкономика. Учебник / С.С. Носова. - М.: КноРус,


2018. – 350с.
4. Микроэкономика: Пособие для семинарских занятий / ; Финуниверситет,
Департамент экономической теории ; под ред. Р.М. Нуреева - Москва: Норма,
2017 - 400 с.- <ЭБС Znanium.com>
5. Микроэкономика: практический подход (Managerial Economics):
Учебник / ; Финуниверситет ; под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова - М.:
Кнорус, 2007, 2008, 2009, 2011, 2014- 682 с.; То же 2017 [Электронный ресурс
] - Режим доступа https://www.book.ru/

Вам также может понравиться