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FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA

CAMPUS DE VILHENA
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA – DEPED

Tecnologias Aplicadas à Educação

ATIVIDADES DE TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO

Rosângela Lima da Silva Rego

VILHENA/RO

2009
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
CAMPUS DE VILHENA
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA – DEPED

Tecnologias Aplicadas à Educação

ATIVIDADES DE TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO

Rosângela Lima da Silva Rego

Atividade apresentada ao curso de Pedagogia da


Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR-,
professora Profº Ms.Julio Robson Azevedo
Gambarra da disciplina de Tecnologias Aplicadas à
Educação. Turma III – Matutino / 6º período. 2º semestre
de 2009.

VILHENA/RO

2009
1. O que são dispositivos de input ou output I/O? Para que servem.

R: Input e output são dispositivos de entrada e saída e servem para permitir a


comunicação entre o computador e o mundo externo.

2. Um dos componentes de um sistema computacional é a memória principal. Quais


são as principais e de as suas características.

R: As principais memórias são ROM e RAM. RAM: chamado de voláteis se caracteriza


por poderem ser lidas ou gravadas. ROM: são as memórias não-volateis em que não
permite alterar ou apagar seu conteúdo, permite apenas a leitura.

3. Quais são as unidades que compõe a CPU e quais são as suas características.

R: As unidades que compõe a CPU são as seguintes:

- unidade de aritmética e lógica, que é a responsável pela realização das operações


lógicas e aritméticas.

- unidade de controle é a responsável por controlar as atividades de todos os


componentes do computador, mediante a emissão de pulsos elétricos gerados por um
dispositivo chamado clock.

- registradores são dispositivos da alta velocidade, localizados fisicamente na CPU,


para armazenamento temporário dos dados.

4. Escreva a respeito de:

a) Memória cachê

b) Memória secundaria

c) Barramento

R: Memória cachê é de alta velocidade, mas seu uso é limitado em função do alto
custo.

Memória secundaria é um meio permanente (não volátil) de armazenamento de


programas e dados. Ela não precisa ser energizada para manter suas informações, o
acesso é lento, porem seu custo é baixo e sua capacidade de armazenamento e bem
superior a da memória principal

Barramento é um conjunto de fios paralelos (linhas de transmissão) onde trafegam


informações, como dados, endereços ou sinais de controle.

5. O que é sistema operacional?

R: Sistema operacional é essencial para o funcionamento do computador é através


dele que o computador é ligado. Toda vez que o computador é ligado, é necessário
que o sistema operacional seja carregado da memória secundaria para a memória
principal. E esse processo é denominado de ATIVAÇÃO DO SISTEMA ( boot) e é
realizado por um programa localizado em uma posição especifica do disco ( boot
block), geralmente o primeiro bloco. O procedimento de ativação varia em função do
equipamento, podendo ser realizado através do teclado, de um terminal ou por
manipulação de chaves de um painel.

Na maioria dos sistemas, também existe o processo de desativação (Shutdown). Esse


procedimento permite que as aplicações e componentes do sistema sejam
desativados em ordem garantindo a integridade do sistema.

6. Escreva a respeito de linguagem de alto e baixo nível.

R: Linguagem de baixo nível são as linguagens que se aproximam da linguagem da


maquina, dos códigos. De acordo com o texto, nos sistemas operacionais mais
antigos o ato de programar era bastante complicado, já que o programador deveria
possuir conhecimento do hardware e programar em painéis através de fios. Estes
programas eram desenvolvidos e carregados diretamente na memória principal para a
execução.

As linguagens de alto nível são linguagens que se aproximam do ser humano, e a


utilização dessas linguagens, facilita a construção de programas em muitos aspectos.
Mas apesar das inúmeras vantagens proporcionadas pelas linguagens de alto nível,
os programas escritos nessas linguagens não estão prontos para ser diretamente
executados pela CPU. Para isso é preciso converter, onde toda representação
simbólica dos programas é traduzida para código de maquina. E essa conversão é
realizada por software denominado compilador, que é um programa responsável por
gerar a partir de um programa fonte, um programa em linguagem de maquina, não
executável.

7. Defina:

Rede Wan’s

Rede Lan’s

a) Rede Wan’s são redes de telecomunicações que cobrem uma ampla área
geográfica. Essas grandes redes se tornaram uma necessidade para realizar
as atividades cotidianas de muitas empresas e organizações governamentais e
de seus usuario9s finais. Essas redes são consideradas remotas e são
utilizadas por muitas empresas para transmitir e receber informações.

b) Rede Lan’s são consideradas de redes locais LAN’s- Local Area Network, e
elas servem para conectar computador e outros dispositivos de precessamento
de informações dentro e uma área física limitada, como um escritório, uma sala
de aula, um prédio, etc...
Para se comunicar com a rede, cada PC normalmente dispõe de uma placa de
circuito chamada de PLACA DE INTERFACE DE REDE.

8. Defina Entidade e Atributo.

R: Entidade é o objeto, ou seja, um conjunto de campos agrupados.

O atributo é a característica do objeto, ou seja, um elemento de dados que


consiste em um agrupamento de caracteres números ou símbolos especiais.

9. O que você entende por Plano diretor de informática educacional.

R: Plano diretor de informática educacional para mim é visto como algo que deve
fazer parte proposta pedagógica escolar, onde coordenadores e equipe gestora
programarão suas atividades, por meio de uma metodologia mais avançada, pois,
desenvolver um trabalho pedagógico avançado requer atualização e informação.
Então Plano diretor de informática educacional é visto como uma fonte de
informações. Com metas a serem concluídas. Para motivar os alunos que deve ser
os maiores beneficiados com a inserção da informática na educação.

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