Вы находитесь на странице: 1из 31

1

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. ЛОМОНОСОВА

Экономический факультет
Кафедра политической экономии

А.А. Пороховский, И.М. Теняков

ЭКОНОМИКА ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ


Часть I

Учебно-методические материалы.
2 издание, исправленное и дополненное

Москва – 2021
2

УДК 330.1
ББК 65.01

Пороховский А.А., Теняков И.М. Экономика для менеджеров. Часть I. Учебно-


методические материалы. 2-е издание, исправленное и дополненное. – Москва, МАКС Пресс
2021.

Учебно-методические материалы предназначены для студентов I курса направления


«Менеджмент», обучающихся по программе бакалавриата.
Материалы подготовлены в соответствии с Рабочей программой дисциплины
«Экономика для менеджеров», утвержденной Учебно-методической комиссией и Ученым
советом экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова в 2019 году. По
отдельным темам использованы частично тексты преподавателей кафедры политической
экономии: Антипиной О.Н., Бойцовой Е.Ю., Брялиной Г.И., Вереникина А.О., Гудковой Т.В.,
Котовой Г.А., Кулькова В.М., Молчанова И.Н., Никитиной Н.И., Платоновой В.С., Рой Л.В.,
Рудаковой И.Е., Таранухи Ю.В., Текеевой А.Х., Улуповой В.Л., Хубиева К.А. При
подготовке 2 издания был учтен опыт чтения курса «Экономика для менеджеров» в
2019/2020 учебном году.
3

Содержание

Структура курса: I семестр………………………………………………………………… 4


Литература к курсу (I семестр)……………………………………………………………. 4
План лекций и семинаров………………………………………………………………….. 5
Учебные задания…………………………………………………………………………….. 10
Часть I. Введение в экономику………………………………………………………………. 10
Лекция 1. Экономика как система…………………………………………………………… 10
Лекция 2. Экономика бизнеса и управления. Менеджер как экономист. ………………… 11

Часть II. Фирма на микроуровне экономики………………………………………………… 13


Лекция 3. Экономическая природа и организационные формы фирмы………………….. 13
Лекция 4. Потребительский выбор и индивидуальный спрос. ……………………………. 14
Лекция 5. Рыночный спрос и предложение. Рыночное равновесие и равновесная цена … 15
Лекции 6-7. Рыночный механизм и ценообразование. Эластичность спроса и
предложения. Оценка и прогнозирование спроса…………………………………………… 17
Лекции 8-9. Организация и оптимизация издержек и производства. Объем выпуска и
цена……………………………………………………………………………………………… 20
Лекции 10-11. Рыночные структуры. Ценовая политика и объем производства в
условиях совершенной конкуренции и 24
монополии…………………………………………………
Лекция 12-13. Взаимодействие фирм: сговор, лидерство, кооперация. Защита
конкуренции 26
…………………………………………………………………………………………….
Лекция 14. Анализ эффективности инвестиций и рисков…………………………………. 29
Лекция 15. Основы теории игр и асимметрия информации……………………………….. 30
4

Структура курса: I семестр.

Часть I. Введение в экономику.


1. Экономика как система.
2. Экономика бизнеса и управления. Менеджер как экономист.

Часть II. Фирма на микроуровне экономики.


3. Экономическая природа и организационные формы фирмы.
4. Потребительский выбор и индивидуальный спрос.
5. Рыночный спрос и предложение. Рыночное равновесие и равновесная цена.
6. Рыночный механизм и ценообразование. Эластичность спроса и предложения.
Оценка и прогнозирование спроса.
7. Организация и оптимизация издержек и производства. Объем выпуска и цена.
8. Рыночные структуры. Ценовая политика и объем производства в условиях
совершенной конкуренции и монополии.
9. Взаимодействие фирм: сговор, лидерство, кооперация. Защита конкуренции.
10. Анализ эффективности инвестиций и рисков.
11. Основы теории игр и асимметрия информации.
12. Микроэкономическая среда фирмы – итоговый обзор.

Литература к курсу (I семестр):

Основная:

1. Экономика для менеджеров: учебник. В 2-х книгах. Книга I. / под ред. А.А.
Пороховского, И.М. Тенякова. М., «Книга-Мемуар», 2019. (Далее – Экономика для
менеджеров. Книга I).
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Инструментарий руководителя. 5-е изд.
Пер. с англ. – СПб, Питер, 2008. (Далее – Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика.)

Дополнительная:

3. Макконнелл К.Р., Брю С.Л., Флинн Ш.М. Экономикс. 19-е изд. - М.: Инфра – М.:
2018.
4. Рудакова И.Е., Антипина О.Н., Вощикова Н.К. Экономическая теория. Вводный
курс. Микроэкономика: Учебник. / Под ред. И.Е. Рудаковой. М., Инфра-М, 2014.
5. Тарануха Ю.В. Микроэкономика (в структурно-логических схемах). – М.: Дело и
сервис. 2-е изд. 2009.
6. Кульков В.М., Теняков И.М., Чирков М.А. Экономическая система России: учебное
пособие. М.: Макс Пресс, 2019.
7. Чирков М.А. Экономика как система. М., Макс-Пресс, 2016.
8. Рудакова И.Е., Никитина Н.И. Микроэкономика. Программа, планы лекций и
семинаров, тесты, задачи, ситуации: метод. пособие. М.: Дело и Сервис, 2011.
5

ПЛАН ЛЕКЦИЙ И СЕМИНАРОВ

ЧАСТЬ I. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ

Лекция 1. Экономика как система


1. Экономические отношения.
2. Типы экономических систем.
3. Основные тенденции современного экономического развития.
4. Национальные модели экономики. Особенности экономической системы России.

Вопросы семинаров 1-2:


1. Каково содержание экономических отношений? Какова роль фирмы в системе
экономических отношений?
2. Каковы критерии выделения экономических систем? Раскройте различные
классификации экономических систем.
3. Что такое «цифровая экономика»? В чем проявляется тенденция к становлению
«цифровой экономики» в современном мире?
4. Как специфицируются национальные модели экономики?
5. Охарактеризуйте специфику фирмы в конкретной национальной модели экономики
(по выбору).
6. Каковы особенности экономической системы России? Как указанные особенности
отражаются на поведении российских фирм?

Литература:
1. Экономика для менеджеров. Книга I. Гл. 1.
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Гл. 1.
3. Кульков В.М., Теняков И.М., Чирков М.А. Экономическая система России: учебное
пособие. М.: Макс Пресс, 2019. Гл. 1, 2.
4. Кульков В.М. Национальная спецификация экономических систем // Вестник
Московского университета. Серия 6 «Экономика». 2014, № 4.
5. Чирков М.А. Экономика как система. М., Макс-Пресс, 2016. Гл. 1.
6. Гудкова Т.В. Цифровые технологии фирмы, ключевого звена американской
экономики. // США-Канада: экономика, политика, культура. 2019, №1.
7. Идрисов Г. И., Княгинин В. Н., Кудрин А. Л., Рожкова Е. С. Новая технологическая
революция: вызовы и возможности для России // Вопросы экономики, 2018, № 4.

Лекция 2. Экономика бизнеса и управления. Менеджер как экономист


1. Общая экономическая теория как основа системного видения компании и
национальной экономики.
2. Бизнес как предпринимательство – основная черта рыночной экономики.
3. Особенности и взаимосвязь предпринимательства и управления.
4. Источники информации об экономике, бизнесе и управлении. Достоверность
информации.
5. Методы экономического исследования.

Вопросы семинаров 3-4:


1. Что такое системный подход к изучению экономики?
2. Предприниматель и менеджер – в чем разница?
3. Каковы цели деятельности фирмы?
4. Какова роль количественных и качественных методов при принятии
управленческих решений?
6

5. Что такое экономическое моделирование? Зачем нужны экономические модели в


управлении?

Литература:
1. Экономика для менеджеров. Книга I. Гл. 2, 3.
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Гл. 1.
3. Пороховский А.А., Фомина В.С. Большой бизнес в США: динамика и сферы
влияния. // США-Канада: экономика, политика, культура. 2017, №10.

ЧАСТЬ II. ФИРМА НА МИКРОУРОВНЕ ЭКОНОМИКИ

Лекция 3. Экономическая природа и организационные формы фирмы.


1. Фирма в современной экономике.
2. Внутренняя и внешняя среда современной фирмы.
3. Классификация фирм.
4. Организационно-правовые формы фирм в России.

Вопросы семинара 5:
1. Охарактеризуйте роль внутренней и внешней среды современной фирмы.
2. Каковы критерии классификации фирм?
3. Проведите сопоставление организационно-правовых форм российских фирм.
Каковы преимущества и ограничения каждой формы?

Литература:
1. Экономика для менеджеров. Книга I. Гл. 4.
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Гл. 2.

Лекция 4. Потребительский выбор и индивидуальный спрос


1.Поведение потребителя: кардиналистский подход.
2. Функция полезности и закон спроса.
3. Ординалистская теория потребительского выбора.
4. Кривая безразличия и бюджетное ограничение потребителя. Оптимум потребителя.
5. Изменение оптимума потребителя и функция индивидуального спроса.

Вопросы семинаров 6-7:


1. Потребительский выбор: кардиналистский и ординалистский подходы.
2. Определение оптимума потребителя.
3. Оптимум потребителя и индивидуальный спрос.

Литература:
1. Экономика для менеджеров. Книга I. Гл. 6.
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Гл. 3.
3. Рудакова И.Е., Антипина О.Н., Вощикова Н.К. Экономическая теория. Вводный
курс. Микроэкономика: Учебник. / Под ред. И.Е. Рудаковой. М., Инфра-М, 2014. Гл. 2.

Лекция 5. Рыночный спрос и предложение. Рыночное равновесие и равновесная


цена.
1. Спрос и его факторы.
2. Предложение и его факторы.
7

3. Рыночное равновесие.
4. Шоки спроса и предложения. Механизм восстановления рыночного равновесия.

Вопросы семинара 8:
1. Спрос. Ценовые и неценовые факторы спроса.
2. Предложение. Ценовые и нефеновые факторы предложения.
3. Установление равновесия на конкурентном рынке. Шоки спроса и предложения.

Литература:
1. Экономика для менеджеров. Книга I. Гл. 5.
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Гл. 3.
3. Макконнелл К.Р., Брю С.Л., Флинн Ш.М. Экономикс. 19-е изд. - М.: Инфра – М.:
2018. Гл. 3.
4. Рудакова И.Е., Антипина О.Н., Вощикова Н.К. Экономическая теория. Вводный
курс. Микроэкономика: Учебник. / Под ред. И.Е. Рудаковой. М., Инфра-М, 2014. Гл. 2.

Лекции 6-7. Рыночный механизм и ценообразование. Эластичность спроса и


предложения. Оценка и прогнозирование спроса
1. Рыночная цена как результат конкуренции.
2. Эластичность спроса и ее виды.
3. Эластичность предложения и ее виды.
4. Методы прогнозирования спроса.
5. Государственное регулирование рынка: налоги, квоты и субсидии. Цены пола и
потолка.

Вопросы семинаров 9-11:


1. Эластичность спроса по цене и доходу. Перекрестная эластичность спроса.
2. Расчет эластичности спроса и предложения.
3. Механизмы государственного регулирования рынка.
4. Последствия налогов, квот и субсидий для рыночного равновесия.

Литература:
1. Экономика для менеджеров. Книга I. Гл. 5, 6.
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Гл. 4, 5.
3. Рудакова И.Е., Антипина О.Н., Вощикова Н.К. Экономическая теория. Вводный
курс. Микроэкономика: Учебник. / Под ред. И.Е. Рудаковой. М., Инфра-М, 2014. Гл. 2, 3.

Лекции 8-9. Организация и оптимизация издержек и производства. Объем


выпуска и цена.
1. Процесс производства. Факторы производства.
2. Количественные характеристики производственного процесса: общий, средний и
предельный продукт.
3. Производство в краткосрочном и долгосрочном периодах.
4. Издержки производства. Различие бухгалтерских и экономических издержек.
5. Издержки производства в краткосрочном и долгосрочном периодах.
6. Максимизация прибыли фирмы в условиях конкурентного рынка.
Вопросы семинаров 12-14:
1. Производственная функция. Расчет общего, среднего и предельного продуктов.
2. Производственный оптимум фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах.
3. Виды издержек производства. Общие, средние и предельные издержки.
4. Максимизация прибыли конкурентной фирмой.
8

Литература:
1. Экономика для менеджеров. Книга I. Гл. 7.
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Гл. 6, 7.
3. Рудакова И.Е., Антипина О.Н., Вощикова Н.К. Экономическая теория. Вводный
курс. Микроэкономика: Учебник. / Под ред. И.Е. Рудаковой. М., Инфра-М, 2014. Гл. 4, 5.

Лекции 10-11. Рыночные структуры. Ценовая политика и объем производства в


условиях совершенной конкуренции и монополии.
1. Понятие рыночной структуры. Факторы, определяющие характер рыночной
структуры.
2. Совершенная конкуренция: особенности поведения конкурентных фирм в коротком
и длительном периодах.
3. Монопольные рынки.
4. Особенности поведения фирм в условиях монополистической конкуренции и
олигополии.
Вопросы семинаров 15-17:
1. Типы рыночных структур.
2. Установление равновесия на рынке совершенной конкуренции.
3. Монополия: максимизация прибыли и рыночное равновесие.
4. Особенности рынков монополистической конкуренции и олигополии.

Литература:
1. Экономика для менеджеров. Книга I. Гл. 8.
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Гл. 8.
3. Макконнелл К.Р., Брю С.Л., Флинн Ш.М. Экономикс. 19-е изд. - М.: Инфра – М.:
2018. Гл. 23, 24.
4. Рудакова И.Е., Антипина О.Н., Вощикова Н.К. Экономическая теория. Вводный
курс. Микроэкономика: Учебник. / Под ред. И.Е. Рудаковой. М., Инфра-М, 2014. Гл. 6, 9.

Лекции 12-13. Взаимодействие фирм: сговор, лидерство, кооперация. Защита


конкуренции.
1. Олигополия – рынок со стратегическим поведением фирм.
2. Некооперативные поведенческие стратегии фирм: соперничество на
олигополистическом рынке.
3. Кооперативные стратегии поведения фирм: формы сотрудничества на
олигополистическом рынке.
4. Политика защиты конкуренции.

Вопросы семинаров 18-20:


1. Понятие олигополии. Типы олигополистического поведения.
2. Модель дуополии Курно.
3. Картельный сговор.
4. Модель ценовой войны Бертрана.
4. Базовая модель монополистической конкуренции. Избыточные мощности и плата
за разнообразие.
Литература:
1. Экономика для менеджеров. Книга I. Гл. 10.
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Гл. 9, 10.
3. Рудакова И.Е., Антипина О.Н., Вощикова Н.К. Экономическая теория. Вводный
курс. Микроэкономика: Учебник. / Под ред. И.Е. Рудаковой. М., Инфра-М, 2014. Гл. 10, 11.
9

Лекция 14. Анализ эффективности инвестиций и рисков.


1. Содержание инвестиций и их значение.
2. Основные направления инвестиций.
3. Уровни инвестиций и устойчивость развития компаний.
4. Инвестиции и риски.
5. Управление инвестициями в условиях цифровизации.

Вопросы семинара 21:


1. Понятие и виды инвестиций.
2. Доходность инвестиционного проекта.
3. Влияние цифровизации на инвестиционный процесс.
Литература:
1. Экономика для менеджеров. Книга I. Гл. 11.
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Гл. 12.

Лекция 15. Основы теории игр и асимметрия информации.


1. Классификация игр. Равновесие по Нэшу.
2. Игры в нормальной и расширенной форме. «Дилемма заключенных».
3. Стратегия и теория игр.
4. Асимметрия информации.

Вопросы семинаров 22-23:


1. Роль теории игр в принятии управленческих решений.
2. Классификация игр. Равновесие в игре.
2. Асимметрия информации на рынке и ее последствия.
Литература:
1. Экономика для менеджеров. Книга I. Гл. 12.
2. Кит П., Янг Ф. Управленческая экономика. Гл. 11.
3. Рудакова И.Е., Антипина О.Н., Вощикова Н.К. Экономическая теория. Вводный
курс. Микроэкономика: Учебник. / Под ред. И.Е. Рудаковой. М., Инфра-М, 2014. Гл. 15.

Семинар 24. Микроэкономическая среда фирмы – итоговый обзор


Презентация коллективного проекта «Микроэкономическая среда нашей фирмы».
10

УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ

ЧАСТЬ I. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ

Лекция 1. Экономика как система


Вопросы для обсуждения:
1. Что такое экономическая деятельность?
2. В чем проявляется системный характер экономических отношений?
3. На чем основаны различия в типологизациях экономических систем? Оправдано ли
многообразие этих типологизаций?
4. Сопоставьте и оцените разные типы экономических систем.
5. Почему современные экономики могут быть названы смешанными?
6. Как в современных экономиках и в деятельности фирм находят свое выражение
новые тренды мирового развития?
7. Какие черты отличают цифровую экономику?
8. На чем основано многообразие национальных моделей экономики в мире?
9. Какие национально специфические факторы и цели характеризуют экономику
России?
10. Какие особенности присущи экономической системе (модели) России?
11. На чем основана и из чего складывается экономическая среда
предпринимательства?
12. Что характеризует экономическую среду бизнеса в России и как она влияет на
поведение российских фирм?

Задание для самостоятельной работы:


1. Подготовьте выступление для дискуссии на тему: «Специфика функционирования
фирмы в условиях конкретной национальной модели экономики» (на выбор: американская,
немецкая, скандинавская, японская, российская и другие модели).

Тесты:
1. Классификация экономических систем по формам хозяйства включает следующие
системы:
а) рыночная, социалистическая, натуральная;
б) традиционная, рыночная, плановая;
в) доиндустриальная, индустриальная, постиндустриальная;
г) рабовладельческая, феодальная, капиталистическая.

2. Какой из указанных типов экономики относится к классификации экономических


систем по стадиям роста:
а) постиндустриальная экономика
б) экономика массового потребления
в) смешанная экономика
г) плановая экономика

3. Смешанная экономика характеризуется:


а) сочетанием рыночного механизма и государственного регулирования;
б) наличием системы социальных гарантий, включая перераспределение доходов;
в) технологической многоукладностью;
г) всем вышеперечисленным;
д) верно а) и б)
11

4. Преобладание рыночно-конкурентных и частнопредпринимательских начал


характерно для модели смешанной экономики:
а) японской;
б) американской;
в) российской;
г) немецкой;
д) шведской.

5. Какая из указанных форм характеризует германскую модель рыночной


(смешанной) экономики:
а) либеральная экономика
б) социальное рыночное хозяйство
в) корпоративная экономика
г) социалистическая экономика

6. Для четвертой промышленной революции характерна:


а) механизация производства и развитие информационно-коммуникационных
технологий;
б) электрификация, индустриализация и цифровизация;
в) цифровизация и автоматизация;
г) механизация и информатизация производства и потребления;
д) верно б) и в).

Лекция 2. Экономика бизнеса и управления. Менеджер как экономист


Вопросы для обсуждения:
1. Что вам известно об общей экономической теории?
2. Назовите теории, научные школы, программы, направления, входящие в
общую экономическую теорию.
3. В чем разница между экономикой и экономической теорией?
4. Что включает системный подход к анализу экономики?
5. Каковы функции бизнеса (предпринимательства) и управления (менеджмента)
в экономике?
6. Собственник, предприниматель и менеджер – общее, особенное, взаимосвязь,
различия интересов.
7. Влияет ли эволюция экономики на эволюцию управления компанией?
8. Каким образом информация влияет на организацию и управление бизнесом?
9. В чем состоит экономическое значение коммерческой тайны?
10. Почему существует необходимость анализа экономической и финансовой
информации в менеджменте? Каковы методы такого анализа?
11. Охарактеризуйте методы исследования, используемые экономистами.
12. Назовите возможности и сферы применения количественного и качественного
анализа в управлении компаниями.

Задание для самостоятельной работы:


1. Подготовьте выступление для участия в мозговом штурме на семинаре на тему
«Предприниматель и менеджер – экономические мотивы поведения» (на примере компании
или бизнеса по выбору).

Тесты:
1. Какое из указанных определений наиболее полно соответствует понятию
12

«экономика»:
а) взаимодействие людей для производства благ;
б) удовлетворение спроса потребителей;
в) защита окружающей среды;
г) формирование виртуальной среды.

2. Какое из указанных определений наиболее полно соответствует понятию


«управление»:
а) организация рационального использования ресурсов компании;
б) максимизация прибыли фирмы любой ценой;
в) руководство сотрудниками компании по принципу «я – начальник, ты –
исполнитель»;
г) забота о благоприятном имидже фирмы в стране и мире.

3. Какие из указанных явлений характеризуют успешного менеджера компании:


а) деловой климат внутри компании;
б) устойчивое развитие компании;
в) расширение рынка сбыта и обслуживания;
г) высокая прибыльность в течение длительного периода.

4. Метод исследования «от частного к общему» — это:


а) абстрагирование;
б) индукция;
в) дедукция;
г) моделирование

5. Что из нижеперечисленного является запасом:


а) рыночный спрос на торты «Птичье молоко»;
б) выручка производителей зимней женской обуви;
в) количество денег на банковском депозите гражданина Иванова;
г) все вышеперечисленное.

6. Что из нижеперечисленного является потоком:


а) процентные платежи по потребительскому кредиту;
б) годовые расходы гражданина Сидорова на оплату коммунальных услуг;
в) накопленная задолженность фирмы перед поставщиками;
г) верно а) и б).
13

ЧАСТЬ II. ФИРМА НА МИКРОУРОВНЕ ЭКОНОМИКИ

Лекция 3. Экономическая природа и организационные формы фирмы.

Вопросы для обсуждения:


1. Охарактеризуйте факторы внутренней и внешней среды фирмы.
2. Назовите основные классификации фирм.
3. Каковы критерии определения малого бизнеса в России?
4. В чем состоит специфика акционерного общества как организационно-правовой
формы?

Тесты:
1. В соответствии с неоклассической теорией фирма – это:
а) группа собственников;
б) «черный ящик»;
в) набор рутин;
г) набор ресурсов и мощностей.

2. Что из перечисленного ниже не относится к внешней среде фирмы:


а) государственный сектор;
б) общественные организации;
в) культура фирмы;
г) поставщики, конкуренты и потребители.

3. B2С - это модель взаимодействия:


а) потребитель-бизнес
б) бизнес-бизнес
в) бизнес-потребитель
г) бизнес-государство.

4. Классификация предприятий по формам собственности в России учитывает


следующие формы собственности:
а) государственную, частную, смешанную;
б) частную, корпоративную, акционерную;
в) муниципальную, государственную, общенародную;
г) совместную российскую и иностранную, корпоративную, смешанную.

5. К коммерческим организациям по организационно-правовым формам в России


относятся:
а) хозяйственные общества, малые предприятия, производственные кооперативы;
б) корпорации, хозяйственные партнерства, акционерные общества;
в) хозяйственные товарищества, крестьянские (фермерские) хозяйства,
государственные унитарные предприятия;
г) потребительские кооперативы, полные товарищества, публичные акционерные
общества.

Лекция 4. Потребительский выбор и индивидуальный спрос


1. Раскройте основные идеи количественной теории потребительского выбора.
2. В чем ограниченность кардиналистского подхода к поведению потребителя?
3. Каковы предпосылки ординалистской теории потребительского выбора?
4. Постройте карты кривых безразличия для:
14

а) чемпионки по фигурному катанию, всегда использующей для выступлений правый


и левый конек;
б) дачника, который считает, что в жаркую погоду жажду одинаково утоляет либо 1
стакан морса, либо 2 стакана кваса;
в) вегетарианца, в распоряжении которого имеются говяжьи котлеты и овощной салат.
Подумайте, где могут находиться оптимальные наборы каждого из рассматриваемых
потребителей, если на полученные Вами карты кривых безразличия нанести бюджетные
ограничения.

Тесты:
1. Вид кривой безразличия определяется:
а) ценами покупаемых потребителем товаров;
б) предпочтениями потребителя и ценами покупаемых им товаров;
в) доходом потребителя и ценами покупаемых им товаров;
г) только предпочтениями потребителя.

2. Рост цены одного из товаров, входящих в потребительский набор, приведет к:


а) сдвигу бюджетной линии параллельно влево-вниз;
б) сдвигу бюджетной линии параллельно вправо-вверх;
в) уменьшению угла наклона бюджетной линии относительно оси товара, цена
которого выросла;
г) увеличению угла наклона бюджетной линии относительно оси товара, цена
которого выросла.

3. Какое из следующих утверждений неверно?


а) все точки на кривой безразличия означают одинаковый уровень дохода;
б) каждая точка на бюджетной линии означает комбинацию двух товаров;
в) наклон бюджетной линии зависит от отношения цен товаров;
г) значение предельной нормы замещения одного товара другим при движении вдоль
кривой безразличия может убывать.

4. Владимир Иванович считает, что ему одинаково полезно еженедельно выпивать как
8 стаканов молока и 3 стакана кефира, так и 6 стаканов молока и 4 стакана кефира. В этом
случае его предельная норма замены кефира на молоко равна:
а) 6/4; б) 4/6; в) 2/1; г) 1/2.

6. Если функция полезности потребителя имеет вид: U = 2X1/4Y3/4, а его бюджетное


ограничение: 6X + 4Y = 48, то оптимальный набор потребителя составит:
а) X = 2, Y = 9; б) X = 3, Y = 7,5; в) X = 4, Y = 6; г) X = 6, Y = 3.

7.Функция полезности для потребителя имеет вид: U = 4XY, а доход, выделенный им


для покупки товаров X и Y, равен 24. В оптимальный набор вошли 2 ед. товара X и 3 ед.
товара Y. В этом случае цены товаров X и Y соответственно будут равны:
а) 2 и 6; б) 4 и 16/3; в) 6 и 4; г) 8 и 8/3.

Задачи:
1. Функция полезности слив для потребителя описывается следующими данными:
Количество слив, шт. Общая полезность Предельная полезность
товарного набора (TU) (MU)
1 10
2 18
15

3 24
4 28
5 30
6 30
7 27
8 21
Рассчитайте предельную полезность каждой сливы и заполните таблицу. Постройте
график функций TU и MU.

2. В таблице представлены данные о количестве яблок и груш, их общей и предельной


полезности для потребителя. Цена 1 яблока 10 руб., а цена 1 груши 8 руб. Доход
потребителя, который он готов потратить на покупку яблок и груш, составляет 62 руб.
Количество Общая Предельная Общая Предельная
яблок и груш, полезность полезность полезность груш полезность груш
шт. яблок (TUябл) яблок (MUябл) (TUгр) (MUгр)
1 8 10
2 15 18
3 20 24
4 22 28
5 20 30
6 17 27
Заполните пустые ячейки таблицы. Какое количество яблок и груш выберет
потребитель при прочих равных условиях согласно кардиналистскому подходу?
1 3
3. Функция полезности потребителя имеет вид: U(X, Y)  X 4 Y 4 . Определите
оптимальный потребительский набор, если известно, что потребитель ежемесячно тратит на
товары X и Y 8000 руб., цена товара Х равна 200 руб., а цена товара Y равна 300 руб.

4. Товары X и Y – дополняющие друг друга (комплементы) в пропорции два к


одному. Цена товара X равна 8 руб., цена товара Y = 6 руб. У потребителя есть 220 руб.
Какое количество товаров X и Y входит в оптимальный потребительский набор?

5. Функция полезности представлена в виде: U = X0,5Y0,5. Цена товара X равна 5 ден.


ед., цена товара Y равна 10 ден. ед., доход потребителя M = 300 ден. ед.
1) Определите оптимальный набор благ при максимизации полезности потребителем?
2) Как изменится оптимум потребителя, если цена товара X вырастет в 2 раза?
3) Как изменится оптимум потребителя, если цена товара Y снизится в 2 раза?
4) Что произойдет с оптимумом потребителя, если при исходных ценах товаров X и Y
доход потребителя вырастет в 2 раза?
5) Выведите в общем виде функцию спроса потребителя на товар X по цене товара X,
цене товара Y и доходу потребителя. Каков конкретный вид функции спроса потребителя на
товар X при исходных значениях цены товара Y и дохода потребителя?

Лекция 5. Рыночный спрос и предложение. Рыночное равновесие и равновесная


цена.

Вопросы для обсуждения:


1. Для чего менеджеру необходимо изучать такие рыночные величины как спрос и
предложение?
2. Что такое рыночное равновесие и какие существуют методы его достижения?
16

3. В каких ситуациях используется динамический анализ рыночного равновесия?


4. Что такое рыночный обмен, и к каким выгодам он может привести для покупателей
и продавцов?

Тесты:
1. Если количество потребителей хлеба увеличилось, а посевные площади пшеницы
сократились, то, при прочих равных условиях:
а) спрос на хлеб вырастет, предложение хлеба снизится, равновесная цена хлеба
вырастет, равновесный объем продаж вырастет;
б) спрос на хлеб снизится, предложение хлеба вырастет, равновесная цена хлеба
вырастет, равновесный объем продаж вырастет;
в) спрос на хлеб снизится, предложение хлеба вырастет, равновесная цена хлеба либо
вырастет, либо останется неизменной;
г) спрос на хлеб вырастет, предложение хлеба снизится, равновесная цена хлеба
вырастет, равновесный объем изменится в зависимости от степени сдвига спроса и
предложения, а также эластичности кривых.

2. Если вкусы покупателей изменились в пользу рыбы, и одновременно наблюдалось


улучшение технологии рыбной промышленности, то произойдет:
а) сдвиг вправо кривых и спроса, и предложения и увеличение равновесной цены и
снижением объема продаж;
б) сдвиг влево обеих кривых с повышением равновесной цены и снижением объема
продаж;
в) сдвиг вправо обеих кривых при росте равновесного количества и либо увеличение,
либо уменьшение равновесной цены;
г) ничего из перечисленного.

3. Если доходы потребителей снизились, и издержки производства легковых


автомобилей снизились, то, при прочих равных условиях, на данном рынке:
а) спрос сократится, предложение увеличится, равновесная цена снизится,
равновесное количество останется неизменным;
б) спрос увеличится, предложение сократится, равновесная цена вырастет,
равновесное количество останется неизменным;
в) спрос сократится, предложение увеличится, равновесная цена снизится,
равновесное количество изменится непредсказуемо, в зависимости от степени сдвига спроса
и предложения;
г) спрос увеличится, предложение сократится, равновесная цена и равновесное
количество изменятся непредсказуемо, в зависимости от степени сдвига спроса и
предложения.

4. На рынке товара две группы покупателей. Спрос первой группы задан уравнением:
Pd=1-Q, спрос второй группы – Pd=2-0,5Q. Функция предложения имеет вид: Qs= -0,5+P.
Равновесная цена на данном рынке равна:
а) 0,75; б) 1; в) 1,5; г) нет правильного ответа.

Задачи:
1. Выведите линейную функцию спроса, если при цене 100 рублей за штуку, Марья
Ивановна покупает 5 манго, а при цене 70 рублей за штуку – 8 манго.
2. Выведите линейную функцию предложения, если при цене 5000 рублей за штуку
индивидуальный предприниматель Прорывной продает 200 степперов, а при цене 8000
рублей за штуку – 325 степперов.
17

3. Три потребителя приобретают спаржу. Функции спроса потребителей:


Qd (A) = 10 – P
Qd (B) = 12 – 2P
Qd (С) = 18 – P
Функция предложения имеет вид Qs = -2 + P.
Определите, кто из потребителей покупает товар, равновесную цену и равновесный
объем продаж на данном рынке. Приведите графическую иллюстрацию.

4. Функции спроса на футбольные мячи трёх индивидов имеют вид:


Qd (A) = 12 – P
Qd (B) = 16 – 2P
Qd (С) = 14 – 2P
Функция предложения трех продавцов имеют вид:
Qs1 = 2P - 1
Qs2 = P - 4
Qs3 = 2P - 10
Определите, кто из потребителей покупает, и кто из производителей продает товар, а
также равновесную цену и равновесный объем продаж на данном рынке. Приведите
графическую иллюстрацию.

5. Определите равновесие на рынке, если функция спроса на рис представлена в виде


Qd = 450 – 3P, а функция предложения имеет вид Qs = P + 20. Приведите графическую
иллюстрацию.

Лекции 6-7. Рыночный механизм и ценообразование. Эластичность спроса и


предложения. Оценка и прогнозирование спроса

Вопросы для обсуждения:


1. Величайший экономист XVIII века Адам Смит в своих произведениях
использовал термин «невидимая рука», ставший знаменитой метафорой: «[Каждый
производитель товаров] имеет в виду лишь свой собственный интерес, и, осуществляя это
производство таким образом, чтобы его продукт обладал максимальной стоимостью, он
преследует лишь свою собственную выгоду, причем в этом случае, как и во многих других,
он невидимой рукой направляется к цели, которая совсем и не входила в его намерения; при
этом общество не всегда страдает от того, что эта цель не входила в его намерения» (Смит А.
Исследования о природе и причинах богатства народов. М.: Эксмо, 2007, с. 443).
Впоследствии понятие «невидимой руки» стало использоваться для описания тенденции
рыночного механизма к установлению равновесия и достижению эффективного
распределения ресурсов. Какую роль в действиях «невидимой руки» играет конкуренция?
2. Если коэффициент эластичности спроса на тетради по цене равен -1, и функция
спроса на тетради линейна, как повлияет рост цены тетради на расходы их покупателей? Как
изменятся расходы покупателей, если цена тетради снизится?
3. Какие Вы знаете методы государственного регулирования рынка? Каковы
последствия вмешательства государства в механизм рыночного ценообразования? Дайте
объяснение для каждого из методов регулирования.

Тесты:
1. Если коэффициент эластичности спроса на мороженое по цене равен -1,2, и
функция спроса на мороженое линейна, то рост его цены:
а) приведет к росту расходов покупателей мороженого;
18

б) приведет к снижению расходов покупателей мороженого;


в) не повлияет на расходы покупателей мороженого;
г) может привести как к росту, так и к снижению расходов покупателей мороженого.

2. Коэффициент эластичности спроса по доходу:


а) отрицателен для нормальных товаров;
б) положителен для товаров низшей категории;
в) равен относительному изменению величины спроса на товар, деленному на
относительное изменение дохода покупателя;
г) верно все вышеперечисленное;
д) верно а) и в).

3. Абсолютное значение коэффициента перекрестной эластичности спроса:


а) тем меньше, чем более близкими субститутами являются рассматриваемые блага;
б) тем больше, чем более близкими субститутами являются рассматриваемые блага;
в) тем больше, чем шире рассматриваемая товарная группа;
г) верно а) и в);
д) верно б) и в).

4. Если функция спроса на товар описывается как Qd = 60 – 0,5P, а функция


предложения Qs = 4+1,5P, то определите какая ситуация сложится на рынке (дефицит,
перепроизводство и в каком размере), если муниципалитет установит цену 30 руб. за
единицу:
а) дефицит 4 ед.;
б) перепроизводство 4 ед.;
в) равновесие;
г) дефицит 10 ед.;
д) перепроизводство 10 ед.

5. Если кривые спроса и предложения имеют стандартный̆ вид, то введение


потоварного налога на производителей̆ при прочих равных приведет к:
а) снижению равновесной̆ цены на рынке;
б) сокращению потребления товара;
в) повышению цены товара на размер налога;
г) образованию мертвого груза;
д) сокращению совокупной̆ выручки продавцов;
е) верно б) и г).

6. Допустим, правительство решило ввести потоварную субсидию для покупателей


сельскохозяйственных земельных участков. Как изменится цена на рынке участков, если
предположить, что функция спроса имеет линейный вид с отрицательным наклоном, а
функция предложения – строго вертикальна?
а) цена снизится на размер субсидии;
б) цена снизится в меньшей степени, чем размер субсидии;
в) цена снизится в большей степени, чем размер субсидии;
г) цена не изменится;
д) цена повысится;
е) нет правильного ответа.

Задачи:
1. По цене P1 = 80 руб. за банку было продано 500 банок сметаны, а после увеличения
19

цены до 100 руб. за банку – продали 400 банок. Определите коэффициент дуговой
эластичности спроса по цене.
2. Функция спроса на услуги фотоателье представлена в виде Qd = 400 – 0,05P.
Определите цену услуг, при которой выручка фотоателье будет максимальной.

3. Чашка кофе в буфете стоила 10 руб., сладкая булочка 5 руб., бутерброд 15 руб., а
чай 3 руб. Когда цена кофе выросла до 15 руб., продажи булочек увеличились на 5%, чая – на
50%, а продажи бутербродов упали на 10%. Определите коэффициенты эластичности спроса
на булочки, чай и бутерброды по цене кофе, а также характер связи между этими товарами.

4. Функции спроса и предложения на рынке конфет имеют следующий вид:


Qd = 28 – 2p, Qs = 22 + 4p. Правительство решило ввести налог на единицу товара в размере
3 рублей. Определите:
1) параметры рыночного равновесия после введения налога;
2) изменение излишков потребителя и производителя в результате введения налога;
3) величину налогового бремени продавца и покупателя;
4) размер доходов государства и величину мертвого груза;
5) приведите графическую иллюстрацию решения.

5. Функции спроса и предложения на рынке молока в городе N заданы уравнениями:


Qd = 40 – 2P, Qs = P – 5, где Р – цена за литр молока, а Q – количество литров молока (в тыс.)
Мэрия города сочла установившуюся рыночную цену недопустимо высокой и запретила
продавать молоко дороже 10 рублей за литр. Определите:
1) параметры исходного (до введения ограничения) равновесия и объем продаж после
введения ограничения;
2) изменения излишка потребителя и продавца в результате введения ограничения;
3) величину дефицита или излишка продукции после введения ограничения;
4) потери мертвого груза, обусловленные введением ограничения;
Приведите графическую иллюстрацию решения.

6. Функции спроса и предложения на рынке молока в городе N заданы уравнениями:


Qd = 60 – P, Qs = 2P, где Р – цена за литр молока, а Q – количество литров молока (в тыс.)
Мэрия города, стремясь поддержать производителей молока, запретила продавать молоко
дешевле 30 рублей за литр. Определите (приведя отдельно ответы на каждый из вопросов):
1) параметры исходного (до введения ограничения) равновесия и объем продаж после
введения ограничения;
2) изменения излишка потребителя и продавца в результате введения ограничения;
3) величину дефицита или излишка продукции после введения ограничения;
4) потери мертвого груза, обусловленные введением ограничения;
5) Приведите графическую иллюстрацию решения.

7. Функции спроса и предложения на рынке пшеницы имеют следующий вид:


Qd = 17 – P, Qs = 2P - 4. Правительство решило субсидировать производство пшеницы в
размере 3 рублей за каждую единицу выпуска. Определите:
1) параметры рыночного равновесия после введения субсидии;
2) изменение излишков потребителя и производителя в результате введения субсидии;
3) изменение излишка потребителя и производителя в результате введения субсидии.
4) размер расходов государства и величину мертвого груза.
5) Приведите графическую иллюстрацию решения.

8. Функции спроса и предложения на рынке калькуляторов представлены в виде:


20

Qd = 900 – 3P
Qs = -300 + 3P
Определите исходное и новое равновесие, изменение излишков, излишки до и после
регулирования, мертвый груз, для квоты показать новую кривую предложения, для потолка и
пола объем дефицита или излишка продукции, для налога и субсидии распределение
налогового бремени и субсидии, если:
1) Ставка поштучного налога t=16;
2) Ставка поштучной субсидии s=16;
3) Объем квоты равен 250;
4) Потолок цены = 170 рублей за штуку;
5) Пол цены = 230 рублей за штуку.

Лекция 8. Организация и оптимизация издержек и производства. Объем выпуска


и цена.
Вопросы для обсуждения:
1. Заполните недостающие клетки таблицы и постройте графики функций общего,
среднего и предельного продукта труда.
Капитал (K) Труд (L) TPL APL MPL
1 0 0 - -
1 1 2
1 2 2,8
1 3 3,5
1 4 4
1 5 4,2
1 6 4,2
1 7 4
Как меняется отдача от переменного фактора на разных стадиях производства?
2. В чем разница между экономичексими и бухгалтерскими издержками?
3. Как соотносятся между собой в коротком периоде издержки фирмы и
производительность переменного фактора?

Тесты:
1. Фирма А имеет производственную функцию QA = 5K0,25L0,75, а фирма B – функцию
QB = 10K0,75L0,25. Если обе фирмы увеличат применяемое количество труда и капитала в 2
раза, то в какой фирме выпуск увеличится больше, чем в 2 раза?
а) в первой;
б) во второй;
в) выпуск в обеих фирмах увеличится в 2 раза;
г) невозможно определить.

2. Дана производственная функция Q(L,K) = 0,5L0,55K0,75. Какой экономией от


масштаба она характеризуется?
а) возрастающей;
б) постоянной;
в) убывающей;
г) ничего определенного сказать нельзя.

3. Предельная норма технологического замещения труда капиталом равна 0,5. На


сколько единиц необходимо увеличить использование капитала, если количество
используемого труда сокращается на 6 единиц, а объем производства продукции остается
21

прежним?
а) на 6 ед.; б) на 3 ед.; в) на 12 ед.; г) на 2 ед.

4. Производственная функция имеет вид: Q = AKaLb. При каких значениях А, a и b


будет наблюдаться постоянная отдача от масштаба?
а) А = а= b = 1;
б) A + a + b = 1;
в) A > 0, a + b = 1;
г) A = 1, a > 0, b > 0.

5. Достижение максимального объема выпуска (q) при данной технологии означает,


что:
а) средний и предельный продукты от данного фактора равны;
б) средний продукт достигает своего максимума, а предельный продукт равен 0;
в) достигается максимум значений предельного продукта при минимальных
значениях среднего продукта;
г) предельный продукт становится равным нулю, а средний продукт убывает.

6. Производственная функция фирмы, выпускающей елочные игрушки, имеет вид


̅) = 5K0,45L0,85. Определите характер отдачи от масштаба и отношение предельного
Q(L,𝐾
продукта труда к среднему продукту труда.
а) 0,85. Постоянная отдача от масштаба;
б) 0,45. Возрастающая отдача от масштаба;
в) 1,3. Убывающая отдача от масштаба;
г) 0,85. Возрастающая отдача от масштаба;

7. Типография осуществляет печать брошюр, используя труд трех работников,


средний продукт труда которых равен 25 брошюрам в день. При этом заработная плата
каждого работника составляет 600 руб. в день, а постоянные издержки равны 1000 руб.
Какие средние переменные издержки по печати брошюр несет типография?
а) 62 руб.; б) 24 руб.; в) 40 руб.; г) 120 руб.

8. Фирма использует труд (L) и капитал (K) в такой комбинации, что их предельные
продукты: MPK = 8, MPL = 10. Цены факторов равны: PL = 3, PK = 5. Что делать фирме в
сложившихся условиях?
а) использовать меньше труда и больше капитала;
б) использовать больше труда и меньше капитала;
в) повышать заработную плату;
г) понизить арендную цену капитала.

9. Пусть труд (L) – переменный, а капитал (K) – постоянный факторы производства.


Если стоимость предельного продукта труда равна цене единицы труда, а стоимость
предельного продукта капитала не равна цене единицы капитала, то:
а) фирма максимизирует прибыль и в коротком, и в длительном периоде;
б) фирма не максимизирует прибыль ни в коротком, ни в длительном периоде;
в) фирма максимизирует прибыль только в коротком периоде;
г) фирма максимизирует прибыль только в длительном периоде;
д) неизвестно, максимизирует ли фирма прибыль, без информации о цене товара и
величине предельных издержек.

Задачи:
22

1. В швейном цеху, выпускающем фартуки, есть 4 единицы оборудования – ножницы,


2 швейные машинки и утюг. Используя различное количество работниц при тех же 4-х
единицах оборудования, можно получить различный объем выпуска. Данные зависимости
выпуска от количества переменного ресурса (труда) представлены в таблице. Дополните
таблицу данными о среднем продукте труда, о предельном продукте труда. Постройте 2
графика (по оси х – количество работников, по оси у – объем выпуска) – на одном функцию
общего продукта, на другом – функции предельного и среднего продукта труда. Ответьте на
следующие вопросы:
1) При какой численности работников предельный продукт достигает максимального
знаечния?
2) При какой численности работников средний продукт достигает максимального
значения?
3) При какой численности средний и предельный продукт равны?
4) При какой численности общий выпуск достигает максимального значения? Чему
при этом равен предельный продукт?
5) Начиная с какой числености работников наблюдается убывающая отдача
переменного ресурса? Как вы думаете почему?

Количество Общий Средний Предельный


труда (L) выпуск(TPL) продукт(APL) продукт (MPL)
1 3
2 7
3 12
4 16
5 19
6 21
7 21
8 20

2. Производство стульев характеризуется производственной функцией Q = K3/4L1/4. В


течение недели затрачивается 625 часов труда и 625 часов работы машин.
1) Определите объем производства стульев в неделю.
2) На сколько часов следует увеличить продолжительность работы машин, чтобы
выпуск не изменился, если количество труда сокращается на 1 час?
3) На сколько часов следует увеличить труд рабочих, чтобы выпуск не изменился,
если продолжительность работы машин сокращается на 1 час?
4) Предположим, что количество применяемого труда и капитала увеличивается в 16
раз. Сколько продукции в неделю будет произведено теперь? Какой отдачей от масштаба
характеризуется производство стульев: неизменной, возрастающей или убывающей?

3. Технология обувной мастерской описывается производственной функцией:


Q = 2K0,6L0,4, где Q – количество отремонтированных пар обуви, K – количество
используемого капитала, L – количество работников. Недельная заработная плата работника
составляет 200 ден. ед., недельная стоимость единицы капитала - 600 ден. ед.
Определите:
1) Известно, что совокупные издержки мастерской за неделю составили 24 000 руб.
Определите, какое количество труда и капитала было использовано фирмой,
максимизирующей выпуск.
2) Как изменится ответ на 1 вопрос, если недельная стоимость единицы капитала
снизится до 400 ден. ед.?
3) Проиллюстрируйте ответы на вопросы 1) и 2) на графике.
23

4. Технология разгрузки вагонов описана производственной функцией Q = 10K1/2L1/2,


где Q – количество вагонов, разгружаемых за неделю, К – количество используемого
оборудования, L – количество работников. Недельная заработная плата работника составляет
1000 ден. ед., недельная аренда одной единицы оборудования – 4000 ден. ед.
1) Какое количество работников следует нанять и какое количество оборудования
арендовать, чтобы разгрузить 160 вагонов за неделю?
2) Известно, что издержки фирмы по разгрузке вагонов составили за неделю 320 тыс.
руб. Определите, какое количество вагонов было разгружено фирмой, минимизирующей
издержки?
3) Предположим, что аренда оборудования стала вдвое дешевле. Сколько работников
и оборудования должна использовать теперь фирма, чтобы разгрузить 160 вагонов в неделю?

5. В приведенной ниже таблице представлены данные об изменении издержек при


изменении объема выпуска.
1) Дополните таблицу расчетом издержек.
2) Постройте графики функций AFC, AVC, ATC и МС (на оси х – объем выпуска, на оси у –
величина указанных издержек).

Выпуск Общие Постоянн Перемен Средние Средние Средние Предельн


Q Издержк ые ные постоянн переменн общие ые
и Издержк Издержк ые ые издержки издержки
TC и и издержки издержки ATC MC
FC VC AFC AVC
0 10 10
1 20 10
2 28 10
3 33,9 10
4 38 10
5 44 10
6 52,2 10
7 62,3 10
8 74,4 10

6. Заполните таблицу и определите X.


Количест Общие Постоянн Переменн Средние Средние Средние Предельн
во издержки ые ые издержки постоянн переменн ые
продукта издержки издержки ые ые издержки
издержки издержки
1 20
2 18 1,5
3 57
4 21,25
5 120 X

7. Издержки фирмы на производство 12 единиц гравицап в течение года


сформировались из следующих видов расходов: здания и сооружения – 200 кацэ,
оборудование – 100 кацэ, сырье и материалы – 250 кацэ, заработная плата – 150 кацэ.
Известно, что годовая норма амортизации зданий и сооружений составляет 5% в год, а срок
службы оборудования равен 5 годам. Фирме удалось реализовать продукцию по цене 50 кацэ
за единицу. Определите прибыль фирмы.
24

Лекции 10-11. Рыночные структуры. Ценовая политика и объем производства в


условиях совершенной конкуренции и монополии.

Вопросы для обсуждения:


1. Назовите причину, по которой конкурентная фирма может уйти с рынка в
коротком и долгом периодах.
2. В каком случае равновесие на рынке совершенной конкуренции будет
стабильным в долгом периоде? Представьте ответ с помощью графика.
3. Почему в связи с появлением цифровых монополий государство вынуждено
совершенствовать систему антимонопольного регулирования?
4. Охарактеризуйте виды ценовой дискриминации.

Тесты:
1. Если на рынке выполняются условия совершенной конкуренции, то в точке
краткосрочного равновесия:
а) цена товара равна предельным издержкам его производства;
б) цена товара равна средним издержкам его производства;
в) цена товара равна его предельной полезности;
г) верно а) и б).

2. Фирма в условиях совершенной конкуренции производит 20 тыс. кофточек в год


при средних переменных издержках 1750 руб. и средних издержках производства в 2150 руб.
При рыночной цене одной кофточки 2500 руб. фирма получает прибыль равную:
а) 15 млн. руб.; б) 9 млн. руб.; в) 7 млн. руб.; г) 4,3 млн. руб.

3. Фирма выпускает товар в условиях совершенной конкуренции и продает его по


цене P = 14 ден. ед. Функция общих издержек фирмы имеет вид: TC = 2q + q3. При каком
объеме производства (q) прибыль фирмы будет максимальна?
а) 2; б) 8; в) 12; г) 14.

4. Издержки конкурентной фирмы заданы формулой TC = 16 + q2. Если рыночная


цена на продукцию фирмы снижается, то при каком объеме выпуска (q) в краткосрочном
периоде фирма не будет получать экономической прибыли?
а) 8; б) 6; в) 4; г) 2.

5. Средние издержки конкурентной фирмы описываются формулой AC = 40 + 2q. Как


изменится объем выпуска фирмы, если цена на продукцию с 200 руб. за штуку упадет до 100
руб. за штуку?
а) вырастет на 20 штук;
б) снизится на 10 штук;
в) вырастет на 15 штук;
г) снизится на 25 штук.

6. Функции рыночного спроса и рыночного предложения на рынке совершенной


конкуренции имеют вид соответственно: Qd = 200 – P, Qs = P + 100. В этом случае функция
предельной выручки типичной конкурентной фирмы (MR) имеет вид:
а) MR = 50;
б) MR = 200 – 2P;
25

в) MR = 200 – 2Q;
г) MR = 200 – 0,5P;
д) MR = 200 – 0,5Q;
е) нет верного ответа. Предложите свой ответ.

7. В коротком периоде конкурентная фирма уйдет с рынка, если рыночная цена


установится на уровне:
а) меньше средних переменных издержек фирмы;
б) ниже предельной выручки фирмы;
в) меньше средних издержек фирмы;
г) ниже минимума средних переменных издержек фирмы;
д) нет верного ответа. Предложите свой ответ.

8. Экономическая прибыль фирмы, работающей в условиях совершенной


конкуренции, в краткосрочном периоде (представить комментарий в виде графика):
а) может быть положительной, отрицательной или нулевой;
б) всегда равна нулю;
в) уменьшается при уменьшении количества фирм в отрасли;
г) положительна, если предельная выручка от продажи превышает предельные
затраты на производство;
д) нет верного ответа. Предложите свой ответ.

9. В условиях монополии верно следующее утверждение:


а) при максимизации прибыли максимизируется общий рыночный излишек;
б) прибыль максимальна, если цена равна предельным издержкам;
в) в точке максимума прибыли предельная выручка больше цены;
г) прибыль максимальна, если предельные издержки равны предельной выручке.

10. Монополист продает такой объем продукции, при котором MR=100, MC=150,
AC=130. Чтобы получить максимум прибыли, фирма должна (в качестве объяснения
представить график):
а) повысить цену и увеличить объем выпуска;
б) повысить цену и уменьшить объем выпуска;
в) повысить цену и не изменять объем выпуска;
г) понизить цену и увеличить объем выпуска;
д) понизить цену и уменьшить объем выпуска;
е) нет верного ответа. Предложите свой ответ.

11. Спрос на продукцию монополизированной отрасли описывается функцией QD =


150 – 0,5p, а восходящий участок кривой предельных издержек выражен функцией MC = 2q
– 60. При этих условиях цена и объем производства составят:
а) q = 60; p = 180;
б) q = 40; p = 120;
в) q = 40; p = 160;
г) q = 55; p = 140.

12. Монополист максимизирует прибыль в коротком периоде, зная, что


эластичность спроса по цене на его продукт равна (– 2) и AVC неизменны и равны 3. В этом
случае он назначит на продукт цену, равную:
а) 3;
б) 6;
26

в) 12;
г) 2
д) нет верного ответа. Предложите свой ответ.
Задачи:
1. Краткосрочные издержки конкурентной фирмы описываются функцией TC = Q2 +
25, где Q – выпуск продукции в неделю. Определите выпуск и прибыль фирмы при цене 20
тыс. за единицу продукции.
2. Уравнение долгосрочных общих издержек фирмы-совершенного конкурента
LTC = 2q3 - 28q2 + 103q. Рынок находится в долгосрочном равновесии. Определите
рыночную цену и объем выпуска фирмы.

3. Предельные издержки конкурентной максимизирующей прибыль фирмы заданы


функцией MC = 3Q2, где Q – ежедневный выпуск продукции (тыс. шт.). Постоянные
издержки составляют 16 тыс. руб. в неделю. Определите цену продукции, при которой
экономическая прибыль равна нулю.

4. Функция рыночного спроса на товар имеет вид: QD = 400 – P, а функция рыночного


предложения QS = 2P - 20. Функция общих издержек конкурентной фирмы А имеет вид:
TC = 2q2 + 100q + 10. Определите:
1) Равновесную цену и равновесное количество товара на рынке.
2) Какое количество товара реализует на рынке фирма А?
3) Если предположить, что все фирмы реализуют одинаковое количество товара, то
сколько всего фирм присутствует на рынке? Какова рыночная доля каждой фирмы?

5. Эластичность спроса на товар монополии постоянна и равна (-3), предельные


издержки монополии постоянны и равны 120. Определите значение оптимальной цены,
которую должна установить монополия.

6. Спрос монополии линеен. Средние переменные издержки постоянны и равны


20. Максимум выручки для фирмы достигается при Q = 40. С целью получения
максимальной прибыли фирма установила объем выпуска 20. Определите 1) эластичность
спроса по цене при оптимальном выпуске; 2) представьте график.

7. Фирма-монополист определила, что при существующем спросе на ее продукцию,


функция зависимости средней выручки от объема выпуска описывается формулой
AR = 10 – q. Если фирма несет средние издержки по производству, выраженные формулой
AC = (16 + q2)/q, то какую прибыль (+) или убыток (-) получает фирма, оптимизирующая
выпуск в краткосрочном периоде?

8. Спрос на продукцию фирмы-монополиста описывается уравнением QD = 24 – 2p, а


функция общих издержек TC = 18 + q2. При каком объеме выпуска и какой величины
прибыль будет получена монополистом в случае оптимизации производства?

Лекции 12-13. Взаимодействие фирм: сговор, лидерство, кооперация. Защита


конкуренции.

Вопросы для обсуждения:


1. На каком из отраслевых рынков: компьютерной техники или металлоизделий
первичного передела - можно с большей вероятностью ожидать образования картеля?
Почему?
27

2. Если действующие на отраслевом рынке фирмы не используют имеющийся у


них потенциал повышения цены, то можно ли назвать такое поведение рациональным и
почему?
Тесты:
1. Барьеры входа:
а) легко преодолеть;
б) редко встречаются в современной экономике;
в) препятствия при входе фирмы в отрасль;
г) все перечисленное верно.

2. К барьерам входа относятся:


а) экономия от масштаба;
б) эксклюзивный доступ к дистрибьютерам;
в) технология;
г) все перечисленное верно.

3. Если две фирмы взаимодействуют по Курно, то:


а) фирма с меньшими издержками будет иметь бОльший выпуск и бОльшую
прибыль, чем другая фирма, выпускающая меньше продукции;
б) фирмы будут выпускать одинаковый объем продукции, но получать разные
прибыли;
в) прибыль каждой фирмы будет равна половине ее выручки;
г) прибыли фирм будут равны;
д) нет верного ответа. Предложите свой ответ.

4. Какой из перечисленных признаков характеризует и олигополию, и рынок


монополистической конкуренции?
а) отсутствуют барьеры входа на рынок;
б) действует незначительное число продавцов;
в) фирма обладает рыночной властью;
г) стратегическое поведение фирм.
д) нет верного ответа. Предложите свой ответ.

5. Участник картеля с большой вероятностью может увеличить прибыль, если:


а) будет продавать товар по более низкой цене;
б) проводит эффективную неценовую конкуренцию;
в) увеличит установленную квоту;
г) верно б) и в);
д) ограничит выпуск ниже установленной квоты, чтобы повысить цену;
е) верно б), в) и д);
ж) нет верного ответа. Предложите свой ответ.

6. На рынке монополистической конкуренции в долгосрочном периоде в


состоянии равновесия:
а) каждая фирма осуществляет выпуск при минимальных средних общих
издержках;
б) все производственные мощности использованы;
в) экономическая прибыль каждой фирмы равна нулю;
г) верно а) и в);
д) нет верного ответа. Предложите свой ответ.
28

Задачи:
1. В дуополии Курно спрос описывается функцией Qd = 800 – 2P.
a) Общие издержки фирм одинаковы и представлены в виде TCi = 20qi+80.
Определите кривые реакции фирм, объемы выпуска каждой фирмы, выпуск отрасли, цену,
которая сформировалась на рынке и прибыль каждой фирмы.
б) Издержки первой фирмы представлены в виде TC1 = 20q1+80, издержки второй
фирмы выглядят как TC2 = 30q2+120. Определите кривые реакции фирм, объемы выпуска
каждой фирмы, выпуск отрасли, цену, которая сформировалась на рынке и прибыль каждой
фирмы.
в) Если фирмы находятся в условиях ценовой войны, определите: объемы выпуска
каждой фирмы, выпуск отрасли и цену, которая сформировалась на рынке при выполнении
условий пункта a).
г) Если фирмы находятся в условиях ценовой войны, определите: объемы выпуска
каждой фирмы, выпуск отрасли и цену, которая сформировалась на рынке при выполнении
условий пункта б).
д) Теперь фирмы взаимодействуют в рамках картельного соглашения. Если издержки
обеих фирм описываются функцией: TCi = 20qi+80, определите: объемы выпуска каждой
фирмы, выпуск отрасли, цену, которая сформировалась на рынке и прибыль каждой фирмы.
е) Если издержки второй фирмы выглядят как TC2 = 30q2+120. Определите: объемы
выпуска каждой фирмы, выпуск отрасли, цену, которая сформировалась на рынке, если
фирмы пытаются сформировать картель.

2. На рынке присутствуют 2 фирмы с общими издержками соответственно


TC1= q1 , TC2 = 0,5 q22 . Рыночный спрос представлен функцией P = 200 – 0,5Q, где Q = q1 +
2

q2.
а) Если фирмы заключают картельное соглашение, определите рыночную цену,
выпуск картеля и каждой фирмы;
б) Выгодно ли первой фирме нарушить картельное соглашение? Представьте
аналитическое доказательство ответа;
в) Дайте графическую иллюстрацию к решению задачи.

3. Спрос на продукцию фирмы-монополистического конкурента описан функцией


Qd = 6 – 0,5P, а общие издержки - TC = 12q3 – 26q2 + 24q. Определите:
а) Объем продаж и цену на рынке, если монополистический конкурент максимизирует
прибыль.
б) Избыточные мощности
в) Плату за разнообразие
г) Приведите графическую иллюстрацию решения задачи.

Лекция 14. Анализ эффективности инвестиций и рисков.

Вопросы для обсуждения:


1. В Оксфордском толковом словаре приводятся следующие два определения
инвестиций:
1) «Приобретение средств производства, таких, как машины и оборудование, для
предприятия с тем, чтобы производить товары для будущего потребления. Обычно такое
приобретение называется капитальными вложениями».
2) «Приобретение активов, например, ценных бумаг, произведений искусства,
депозитов, в банках, или строительных обществах и т.п. в целях, прежде всего получения
29

финансовой отдачи в виде прибыли или увеличения капитала»


В чем единство и отличия этих определений. Как соотносятся эти формулировки с
определениями инвестиций в учебниках по микро- и макроэкономике?
2. Каковы основные направления и уровни инвестиций.
3.Каковы критерии и показатели принятия инвестиционных решений. Эффективность
инвестиций: чистая приведенная стоимость, внутренняя норма доходности, социальный
эффект, структурные сдвиги. Отличаются ли критерии и показатели инвестиций для
краткосрочного и долгосрочного периода?
4. Раскройте специфику фьючерсных и венчурных инвестиций.
5. Инвестиции как фактор инновационного развития и конкурентоспособности
компаний.
6. Как повлияют на валовые и чистые инвестиции следующие события:
а) наводнение в отдельных регионах России;
б) антиинфляционная политика правительства;
в) принятие Государственной Думой Закона о снижении налога на прибыль;
г) повышение нормы амортизации.

Задачи:
1. Первоначальная стоимость основного капитала равна 100 млн. долл., валовые
инвестиции – 8 млн. долл. в 1-м году и 15 млн. долл. – во 2-м году. Если норма амортизации
составляет 10% в год, какими будут чистые инвестиции в каждом году?

2. Вы собираетесь приобрести автомобиль, который стоит 300 тыс. руб. Фирма по


продаже автомобилей предлагает вам два варианта покупки автомобиля:
1) заплатить 300 тыс. руб. и получить в собственность автомобиль;
2) заплатить 450 тыс. руб. при покупке автомобиля на условиях:
а) получить в собственность автомобиль;
б) через восемь лет фирма вернет вам 450 тыс. руб.
Все восемь лет вы не имеете ограничений по использованию автомобиля (включая
перепродажу).
Какой вариант покупки для вас выгоден, если годовая ставка процента составляет
15%.

3. Пусть выпуск в экономике описывается производственной функцией Y=5K0,5L0,5.


При этом занятость L составляет 4 единицы.
а) Построить функцию спроса на капитал.
б) Найти равновесную реальную арендную цену капитала, если общее количество
капитала в экономике зафиксировано на уровне К =25.
в) Найти арендную цену капитала, если общий уровень цен в экономике равен 10.

4. Определить, как изменится равновесная реальная арендная цена капитала, если в


условиях задачи 3:
а) Запас капитала в экономике вырастет до 100;
б) Занятость возрастет до 9 (при исходном запасе капитала в 25 единиц);
в) Изобразить равновесие в случаях а) и б) графически.

Лекция 15. Основы теории игр и асимметрия информации.

Вопросы для обсуждения:


1. Что такое асимметрия информации? Каковы причины этого явления?
30

2. Каковы основные характеристики и особенности установления равновесия на


рынке с асимметричной информацией о качестве? Зависит ли результат взаимодействия
экономических субъектов на рынке с асимметричной информацией о качестве товара от
того, кто обладает полной информации о качестве товара - продавец или покупатель?
3. Что такое неблагоприятный отбор? Перечислите и прокомментируйте примеры
проявления этого эффекта асимметрии информации.
4. Что такое моральный ущерб? Каковы особенности морального ущерба и его
минимизации на рынке труда?
5. Что такое сигнализирование? Что может послужить сигналом о качестве товара?
6. Перечислите основные внутренние и внешние (рыночные) механизмы
минимизации морального ущерба в отношениях между акционерами и менеджерами
корпораций. Известны ли Вам примеры использования этих или иных инструментов
контроля акционеров за действиями менеджеров в российских корпорациях?
7. Российская страховая фирма "РЕСО Гарантия" предоставляет опытным водителям
скидку в размере 30% при страховании автомобилей на случай ДТП. Чем объясняется такое
поведение фирмы? Как Вы думаете, каким образом фирма отличает опытных водителей от
неопытных?

Задача.
1. Корпорации Тойота и Форд конкурируют за первенство вывода на рынок
автомобиля на водородном топливе. Прибыль каждой из фирм зависит от того, добьется ли
успеха конкурент в разработке аналогичной мащины в те же сроки. Матрица выигрышей,
содержащая соответствующие ежегодные прибыли двух компаний в миллиардах долларов,
приводится ниже (выигрыши Форда стоят на первом месте, Тойоты – на втором).
Тойота
Разработка Отказ от разработки
водородного водородного автомобиля
автомобиля
Разработка 4.1 6.2 4.6 6.3
водородного
автомобиля
Форд

Отказ от 4.2 6.5 3.9 5.8


разработки
водородного
автомобиля
1) Существует ли доминирующая стратегия для компании «Форд»? Объясните свою
точку зрения.
2) Существует ли доминирующая стратегия для компании «Тойота»? Объясните свою
точку зрения.
3) Найдите равновесие(я) по Нэшу в данной игре.
Предположим, что фирмы принимают решение не одновременно, а последовательно.
Тойота делает ход первой, и в случае решения о разработке автомобиля на водородном
топливе, осуществляет существенные инвестиции в НИОКР и обновление производственных
мощностей, о которых становится известно ее конкуренту. Исходя из действий Тойоты Форд
принимает решение о разработке своей модели автомобиля на водородном топливе либо об
отказе от нее. Найдите решение(я) такой игры.

КУРСОВАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ (Экономический квест).


31

Выступление команд академических групп с докладами на тему


«Микроэкономическая среда нашей фирмы», подготовленными под научным руководством
руководителей семинаров.

Вам также может понравиться