Современная политика в

области языкового
образования
Изучение иностранного языка как средства межкультурного общения в условии
диалога культур - важная задача из-за глобальных изменений в сфере политики
и экономики
В Европе существует принцип равенства
языков. К примеру, при вступлении страны в
ЕС, язык данной страны получает статус
официального языка.
Однако всё же в большей степени
используются английский, немецкий и
французские языки. (европейское двуязычие).
При этом в Европе проводится политика
распространения языков среди народов
Европы
Знание 1 ин. языка Знание 2 ин.языков

53% 26%

● Данные на 2000 год Опрос проведен в 15 странах Европы

Процент жителей Европы, которые
стремятся изучать данные языки:
Английский Французский

41% 19%
Языки, широко используемые в качестве
иностранного в Европе

Английский Французский

32,6 % 9,5 %
63%

Это процент опрошенных, которые

выражают беспокойство, что ин.языки
пагубно повлияют на их родные языки
Причины, по которым английский занимает
лидирующие позиции
1. Насильственное распространение англ. 5. Наиболее распространен в Северной
яз с 17 по 20 века Европе до начала Второй Мировой войны
2. В первой половине 19в Лондон -
лидирующий финансовый центр 6. В 70 годах 20в наиболее распространен в
3. Гос.язык в странах бывшей Брит. Южной Европе
Империи 7. В странах Восточ. Европы после распада
4. США - большая экономическая, СССР англ.яз - обязательный
политическая, военная и культурная
сила в мире
8. Богатый словарный запас 11. 80% комп.игр - на английском

9. Три четверти коррееспонденции ведется на 12. Пять самых крупных

английском телерадиовещательных компаний в мире
ведут вещание на англ.
10. Более половины технических и научных
периодических изданий публикуется на
английском
Практически нет
стран, где бы
население было
одноязычным
В Швейцарии - 4 оф.языка, в Индии
население говорит на 30 различных
языках и 2000 диалектов. В России
поликультурностьи многоязычие
наиболее выражены в Поволжье, Южно-
Уральском районе, на Северном Кавказе
и т.д.
 Омск и Омская область

83% русских 2.8% украинцев

2.8 % казахов 1.9% татар

1.8 % немцев 3% малочисленные нац. Группы

Поликультурный социум

Представляет такое образовательное пространство, в котором проживают и обучаются учащиеся

разной этнолингвистической, религиозной и социоэкономической принадлежности.

Задача любого учебного заведения: приобщение подрастающего поколения к универсальным,

глобальным ценностям и формирование умения общаться и взаимодействовать с
представителями соседних культур и в мировом пространстве.
Три типа школ

1. Мононациональные школы с одноязыч.составом учеников

2. Мононациональные школы с двуязычным составом учащихся
3. Полинациональные школы с одно, двух и многоязыч. Составом школьников