Урок 1. УСТРОЙСТВА КОМПЬЮТЕРА Цели: формировать знания учащихся по устройству и составляющим частям компьютера, их основных параметрах и особенностях; развивать познавательный интерес учащихся; воспитывать у учащихся добросовестное отношение к труду, бережное отношение к оборудованию кабинета. Учащиеся должны знать: назначение процессора, памяти; устройств ввода-вывода. Обеспечение урока: 1) §3, электронная презентация urok_1.ppt; устройства компьютера (системная плата, процессор, оперативная память, винчестер). Ход урока 1. Проверка домашнего задания. а) Что такое информация? б) Какие виды информации вы знаете по способу восприятия? в) Приведите примеры: текстовой, графической, звуковой и комбинированной информации. г) Что называют информационными процессами? д) Приведите примеры процессов: передачи, хранения, поиска, обработки информации. е) Приведите примеры носителей информации. 2. Объяснение нового материала. Ввести понятие «аппаратное обеспечение» компьютера и «конфигурации компьютера» (слайд 2). Рассказать про системный блок и устройства, содержащиеся в нем (слайд 3- 4). Познакомить с основным компонентом компьютера – системной платой (слайд 5-6). Показать системную плату. Познакомить с важнейшим устройством компьютера – процессором, рассказать про его основные характеристики (слайд 7-10). Познакомить учеников с различными видами памяти в компьютере (слайд 11-14).
1 7 класс. Аппаратное и программное обеспечение компьютера Рассказать и показать учащимся основное устройство долговременного хранения информации – винчестер (слайд 16). Привести историческую справку происхождения названия «винчестер» (слайд 17). Познакомить учеников со съёмными носителями информации и единицами измерения объёма информации (слайд 18-19). Рассказать учащимся, что все устройства компьютера, взаимодействуя между собой, обмениваются данными при помощи электрических сигналов, передача которых происходит посредством группы проводников на материнской плате – шин (слайд 20). Рассказать и показать на материнской плате, что внешние устройства подключаются через специальные разъёмы (слайд 21). Для подключения некоторых устройств требуются специальные платы – адаптеры. Для этого на материнской плате есть разъёмы, которые называют слотами (слайд 22). Продемонстрировать их на системной плате. Познакомить учащихся с основными компонентами компьютера: монитором, клавиатурой, мышью (слайд 23-26). Познакомить учеников с дополнительными внешними устройствами компьютера: принтером, сканером, цифровыми камерами, модемом, плоттером, акустическими системами и наушниками (слайд 27-34). 3. Закрепление нового материала. Предложить учащимся ответить на вопросы для контроля (слайд 35). Задание на дом: §3
