INTRODUCCION A LA GEOMETRIA ANALITICA PLANA

1-. INTRODUCCION.
La Geometría Analítica tiene por objeto el estudio de las relaciones que
existen entre las curvas y las ecuaciones que las representan, estableciendo
las correspondencias que existen entre las propiedades geométricas de esas
curvas y las características de sus ecuaciones.

2-. GENERALIDADES.
Las representaciones gráficas, características de las curvas, relaciones entre
puntos, puntos y curvas, rectas y puntos,......se estudiarán en el Plano
Cartesiano, cuyos Ejes Coordenados serán perpendiculares: Sistema
Ortogonal.
Este sistema Cartesiano Ortogonal, esta formado por dos rectas
perpendiculares que se cortan. El punto en que se cortan : Origen . La recta
horizontal es la recta numérica orientada de izquierda a derecha. La recta
vertical es la recta numérica orientada de abajo hacia arriba. Ambas rectas
se cortan en el punto correspondiente al 0. Se pueden usar escalas
diferentes para ambos ejes.
El eje horizontal: Eje de las Abscisas, Eje de las x o Eje OX.
El eje vertical: Eje de las Ordenadas, Eje de las y o Eje OY.
Un punto queda caracterizado o determinado por sus coordenadas. Si A
(xA,yA), la abscisa de A es xA y su ordenada es yA, existiendo una
correspondencia biunívoca entre par ordenado de números reales y punto
del plano cartesiano.
y

yA •A

x
xA

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 Los ejes OX y OY dividen al plano en 4 regiones llamadas cuadrantes
numerados como se indica en la figura.

II I

x
O
III IV

REPRESENTACION GRAFICA EN GENERAL

Utilizaremos el plano cartesiano para representar: puntos, relaciones y
funciones. Estas últimas las denotaremos y = f (x) o f (x,y) = 0.
Un punto P (xp, yp) pertenece o está sobre la curva de ecuación y = f (x) si y
sólo si las coordenadas del punto P satisfacen ( o verifican ) la ecuación
y = f (x)

Ej.- El punto P (0,1) pertenece a la curva y = x2 + 1 ya que 1 = 02 + 1. En

cambio el punto (1,1) no está sobre la curva.

Para representarlas en forma aproximada, seguiremos las normas:

1. Determinar el dominio (Regla del Máximo Dominio ) y el recorrido cuando
sea posible.
2. Determinar los puntos en que la curva corta a los ejes coordenados:

Con x = 0 : las ordenadas de los puntos en

que la curva y = f (x) corta al eje OY.

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 Con y = 0 : las abscisas de los puntos en que
la curva y = f (x) corta al eje OX.

3. Determinar si la curva tiene simetrías respecto de los ejes coordenados o

del origen :
1) La curva y = f (x) tiene Simetría Axial
respecto del eje:

a) OY, si y sólo si al cambiar en la ecuación

de la curva x por - x, ésta ecuación no
cambia

b) OX, si y sólo si al cambiar en la ecuación

de la curva y por -y, ésta ecuación no
cambia

2) La curva y = f (x) tiene Simetría Central

respecto del origen O, si al cambiar x por
-x , e y por -y en la ecuación, ésta no
cambia.

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4. De acuerdo al dominio y simetrías ( si las hay) construir una tabla de
valores (conjunto de pares ordenados pertenecientes a la relación) para
comenzar a bosquejar la curva. De acuerdo a ésta tabla se escogen las
escalas para los ejes coordenados.
5. Se representan gráficamente los puntos, agregando nuevas parejas a la
tabla de valores si es necesario. Se unen los puntos encontrados
(interpolan) con una curva "suave".

Intersección de dos curvas:

Los puntos de intersección de dos curvas de ecuaciones y = f (x) , y = g (x) se

encuentran resolviendo el sistema formado por sus ecuaciones.

 y = f(x)

 y = g( x )

Cada solución del sistema da las coordenadas de cada punto de intersección.

Si el sistema no tiene solución : las curvas no se cortan.

3-. RELACIONES ENTRE PUNTOS

Distancia entre dos puntos

Las distancias en geometría analítica se consideran siempre mayores o iguales
a 0, pero nunca negativas.

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Teorema.- La distancia entre los puntos A(xA,yA), B(xB,yB) es:

y
( x A − xB ) + ( y A − yB )
2 2
d=

B
yB
d
A
yA

x
O xA xB

Si el segmento que une los puntos es paralelo (o coincidente)

con uno de los ejes coordenados, su distancia puede calcularse como:
d = Abscisa Mayor - Abscisa Menor, si es paralelo a OX.
d = Ordenada Mayor - Ordenada Menor , si es paralelo a OY.

Punto de división
Punto de división : es el que divide a un segmento en una relación dada.
Sea P(x,y) un tercer punto que divida al segmento en la relación

y
P1 P
=r
P P2 P2
y2
P
y
P1
y1

x
O x1 x x2

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Como P1P y PP2 son del mismo sentido la relación es positiva.
En caso contrario la relación es negativa.
Teniendo en cuenta los triángulos semejantes

x − x1 y − y1
r= r=
x2 − x y2 − y
despejando x despejando y
r ⋅ ( x 2 − x ) = x − x1 r ⋅ ( y 2 − y ) = y − y1
r ⋅ x 2 − r ⋅ x = x − x1 r ⋅ y 2 − r ⋅ y = y − y1
r ⋅ x 2 + x1 = r ⋅ x + x r ⋅ y 2 + y1 = r ⋅ y + y
r ⋅ x 2 + x1 = x ⋅ ( r + 1) r ⋅ y 2 + y1 = y ⋅ ( r + 1)

x1 + r ⋅ x 2 y1 + r ⋅ y 2
x= y=
1+ r 1+ r

Si P(x,y) es el punto medio del segmento P1 P2, r = 1, entonces :

son las coordenadas del punto medio

x1 + x 2 y1 + y 2
x= y=
2 2

Area de un triángulo.

Las áreas en geometria analitica son siempre mayores o iguales a 0.

Teorema.- El área de triángulo de vértices P1(x1,y1), P2(x2,y2), P3(x3,y3) es
igual al valor absoluto de:

x1 y1 1
1
⋅ x2 y2 1
2
x3 y3 1

observaciones -.
Para calcular él área de un polígono, se descompone en triángulos parciales

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Tres puntos están alineados o en línea recta ( colineales sí el triángulo que

x1 y1 1
x2 y2 1 =0
x3 y3 1

ellos forman tiene área 0, sus coordenadas deben cumplir:

4-. LA LÍNEA RECTA.

a) Ecuación General de una Línea Recta.

Teorema-. Toda ecuación de las formas:

a x + b y + c = 0 ; a,b ∈ \ − { 0 }
x= k o {( x,y ) / x = k ∀ y}
y= k o {( x,y ) / y = k ∀ x}

Tiene por representación grafica en \ 2 a una línea recta, y reciprocamente.

En el primer caso: la ecuación representa a una recta oblícua respecto de
los ejes coordenados.
En el segundo caso : una recta paralela al eje OY.
En el tercer caso : una recta paralela al eje OX.

y y y

x x x
O O O

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b) Ecuación Principal de una Línea Recta.
Se obtiene al despejar la variable y en la ecuación ax + by + c = 0.
La ecuación que se obtiene es de la forma y = mx + n , con m, n ∈ \ .
Teorema.- En y = mx + n:
m = tg ∝ , donde ∝ es el ángulo que forma la recta con el eje OX medido
desde OX.
n : Ordenada del punto en que la recta corta al eje OY.
m : Coeficiente angular, Pendiente o Inclinación de la recta.
n : Coeficiente de posición.

Rectas Paralelas y Perpendiculares.

Teorema .- 1) Dos o más rectas son paralelas si solo si sus pendientes son
iguales
2) La recta y = m 1 x + n1 es perpendicular a la recta
y = m 2 x + n2, si sólo si:

c) Ecuación de una recta que pasa por dos puntos

Teorema.- La ecuación de la recta que pasa por P1(x1,y1) y P2(x2,y2) es:

y − y1 x − x1
=
y 1 − y 2 x1 − x 2

siempre que la recta P1P2 no sea paralela a uno de los ejes

coordenados.

Observación .- La pendiente de la recta que pasa por P1(x1,y1), P2(x2,y2) es:

y1 − y 2
m=
x1 − x 2

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d) Ecuación de la recta que pasa por un punto y tiene dirección m.
Teorema.- La ecuación de la recta que pasa por P1(x1,y1) y tiene dirección
m es: y - y 1= m ( x- x1)

5-. LA CIRCUNFERENCIA.

Una circunferencia, analíticamente, es una ecuación de segundo grado con dos

variables. Pero, no toda ecuación de este tipo representa siempre una
circunferencia; solo en determinadas condiciones es cierto.
Una circunferencia queda determinada si se conocen su centro y radio.

La ecuación de la circunferencia de centro (h,k) y radio r es:

( x - h )2 + ( y - k )2 = r2

Si el centro es el origen de coordenadas, la ecuación toma la forma:

x2 + y2 = r2

Toda circunferencia se puede expresar por medio de una ecuación del tipo:

x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0

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Donde el centro es el punto:

 D E
− 2 , − 2 
 

El radio r es :
1
r= D2 + E2 − 4F
2

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 SECCIONES CONICAS

INTRODUCCION.
,
Dada una recta L fija en el espacio y una recta L
,
que la corta en un punto P. Si se hace girar L en el L ,

, L
espacio manteniendo P y el ángulo α que L forma
,
con L, L genera una superficie llamada un Cono
Completo de Revolución ( dos conos huecos α
P
unidos).
L : Eje del cono
,
L : Generatriz del cono.
P : Vértice cúspide del cono.

Definición: se llaman secciones cónicas, a las curvas que se obtienen al

interceptar (seccionar) un Cono Completo de Revolución con un plano.

Desde el punto de vista geométrico, hay tres maneras esencialmente

diferentes de seccionar el cono, lo que da origen a tres tipos o tres familias de
las secciones cónicas:
1) La Familia Elipse : Las elipses se obtienen cuando el plano al cortar el
cono corta a todas las generatrices, la que origina curvas cerradas
ubicadas cada una de ellas a un lado del vértice del cono. La
circunferencia es un caso especial de la elipse: cuando el plano es
perpendicular al eje del cono.
2) La Familia Parábola: las parábolas se obtienen al cortar el cono con
un plano paralelo a una generatriz. Se originan curvas abiertas ubicadas
cada una de ellas a un solo lado del vértice del cono.
3) La Familia Hipérbola: las hipérbolas se obtienen al cortar el cono con
un plano paralelo al eje del cono. Son curvas abiertas compuestas de
dos ramas, cada una de ellas ubicadas a distinto lado del vértice del
cono.

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 Elipse Parábola Hipérbola

Observación :
Estas curvas aparecen frecuentemente en las restantes ciencias. Ej. : las
orbitas de los planetas, satélites artificiales, orbitas en átomos, ... son elipses.
Las trayectorias de los cohetes, cometas, proyectiles, ....son parábolas. En
choques de partículas elementales en física muchas trayectorias son
hipérbolas,....etc.

LAS SECCIONES CÓNICAS COMO LUGARES GEOMÉTRICOS.

Definición: El lugar geométrico de los puntos cuya relación de distancias a un

punto y una recta fijos es constante recibe el nombre de sección cónica o
simplemente cónica.
El punto fijo se llama foco de la cónica, la recta fija directriz y la relación
constante excentricidad que, se representa por la letra e.
Si e < 1 la cónica se llama elipse.
Si e = 1 la cónica se llama parábola.
Si e > 1 la cónica se llama hipérbola.

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LA ELIPSE

La elipse es el lugar geométrico de los puntos cuya suma de distancia a dos

puntos fijos es constante. Los puntos fijos se llaman focos.

y
P
P
a a
′
b
V V x x
F′ O F F′ c F

a a
D′ D

Sean los dos puntos fijos F( c, 0) y F ′ (-c,0) y 2a la suma constante .

Consideremos un punto genérico P(x,y) que pertenezca al lugar.
Entonces: F ′P + P F = 2a
Resolviendo esta ecuación se llega a :

x2 y2
+ =1
a2 b2

Como esta ecuación contiene potencias pares de x e y, la curva es simétrica

con respecto a los ejes de coordenadas x e y, y con respecto al origen. El
punto O es el centro de la elipse y los ejes se denominan eje mayor y eje
menor.
Si los focos fueran los puntos de coordenadas (0,c) y (0,-c), el eje mayor
estaría sobre el eje y, con lo que la ecuación resulta de la forma :

x2 y2
+ =1
b2 a2

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La excentricidad es:

c a2 − b2
e= =
a a

Las ecuaciones de las directrices son:

a a
x+ =0 x− =0
e e

Si los focos estuvieran sobre el eje y, las ecuaciones de las directrices son:

a a
y+ =0 y− =0
e e

Se denomina lado recto de la elipse a la cuerda perpendicular al eje mayor por

uno de sus focos. Su longitud es :

2b2
a

Los puntos en los cuales la elipse corta al eje mayor se llaman vértices.
Si el centro de la elipse es el punto (h,k) y el eje mayor tiene la dirección del
eje x, la ecuación de la elipse es de la forma:

( x − h) (y −k)
2 2

+ =1
a2 b2

O bien si el eje mayor es paralelo al eje y es de la forma:

( x − h) (y −k)
2 2

+ =1
b2 a2

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PARÁBOLA.
Una parábola es el lugar geométrico de los puntos del plano cuyas distancias a
un punto dado y a una recta dada (que pasa por el punto dado ) son iguales.

P(x,y)
M
C

O F(a,0)

D
C′

PF
Donde =1
PM
Resolviendo esta ecuación se llega a : y2 = 4ax
La cuerda CC′ que pasa por el foco y es perpendicular al eje se llama lado
recto. La longitud del lado recto es 4 a.
Si el foco está a la izquierda de la directriz, la ecuación toma la forma:
y2 = - 4 ax
Si el foco pertenece al eje y, la forma de la ecuación es:
x2 = + 4ay o x2 = - 4ay

Si el centro de la parábola es el punto (h,k) sus ecuaciones son:

( y - k )2 = 4 a( x - h ) o ( y - k )2 = -4 a( x - h )
( x - h )2 = 4 a( y - k ) o ( x - h )2 = -4 a( y - k )
Que desarrolladas adquieren la forma :
x = ay2 + by + c o y = ax2 + bx + c

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LA HIPERBOLA

La hipérbola es el lugar geométrico de los puntos cuya diferencia de distancia a

los puntos fijos F(c,o) y F (-c, 0) es constante e igual a 2 a

B(0,b)

b c
′ A(a,0)
A
F′(-c,0) O a F(c,0)

B′

F′P - PF = 2 a
Resolviendo esta ecuación se obtiene:

x2 y2
− =1
a2 b2

Si los focos fueran (0,c) y (0, -c), la ecuación sería de la forma:

y2 x2
− =1
a2 b2

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La expresión general de centro en el origen y cuyos focos estén sobre los ejes
coordenados es:

Ax 2 − B y 2 = ±1,

correspondiendo el signo mas cuando los focos pertenezcan al eje x.

La curva es simétrica con respecto a los ejes x e y y con respecto al origen.

A A′ eje real de longitud 2 a

B B′ eje imaginario de longitud 2 b.

c a2 + b2
La excentricidad es: e = =
a a

Las ecuaciones de las directrices son:

a
x= ± cuando los focos están sobre el eje x,
e
a
y= ± cuando los focos están sobre el eje y.
e
2b2
La longitud del lado recto es:
a
Las ecuaciones de las asíntotas son:
b
y= ± x cuando el eje real es x,
a
a
y= ± x cuando el eje real es y
b
Si el centro de la hipérbola es el punto de coordenadas (h,k).
Si el eje real es paralelo al eje x, la ecuación de la hipérbola es:

( x −h ) ( y −k)
2 2

− = 1
a2 b2

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Si el eje real es paralelo al eje x, la ecuación de la hipérbola es:

( y −h ) ( x −k)
2 2

− =1
a2 b2

Las ecuaciones de las asíntotas son:

b
y −k = ± ( x − h ) si el eje real es paralelo al eje x
a

a
y −k = ± ( x − h ) si el eje real es paralelo al eje y
b

La forma general de la ecuación de la hipérbola de ejes paralelos a los

coordenadas x e y es: Ax2 - By2 + Dx + Ey + F = 0. Siendo A y B del mismo
signo.

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 GUIA DE EJERCICIOS N°2
1. Hallar la ecuación de las rectas que pasan por los puntos:
a) (2, -3) y (4, 2). Sol. 5x - 2y - 16 = 0.
b) (0, 0) y (5, -3). Sol. 3x + 5y = 0.
c) (5, -3) y (5, 2). Sol. x - 5 = 0.
d) (-5, 2) y (3, 2). Sol. y - 2 = 0.
2. En el triángulo de vértices A(-5, 6), B(-1, -4) y C(3, 2), hallar,
a) las ecuaciones de sus medianas,
Sol. 7x + 6y - 1 = 0, x+1=0 x - 6y + 9= 0.
b) el punto de intersección de las mismas. Sol. (-1, 4/3).
3. a) Hallar las ecuaciones de las alturas del triángulo del Problema 3.
Sol. 2x + 3y - 8 = 0, 2x - y - 2 = 0, 2x - 5y + 4 = 0.
b) Hallar el punto de intersección de dichas alturas.
sol. (7/4, 3/2)
4. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (2, 3) y cuya abscisa
en el origen es el doble que la ordenada en el origen.
Sol. x + 2y - 8 = 0.
5. Hallar el valor del parámetro K para que la recta de ecuación
2x + 3Ky - 13 = 0 pase por el punto (-2, 4). Sol. K = 17/12.
6. Hallar la ecuación de la perpendicular a la recta 2x + 7y - 3 = 0 en su
punto de intersección con 3x - 2y + 8 = 0. Sol. 7x - 2y + 16 = 0
7. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto de intersección de
las rectas 3x - 5y + 9 = 0 y 4x + 7y - 28 = 0 y cumple la condición
siguiente:
a) Pasa por el punto (-3, -5).
b) Pasa por el punto (4, 2).
c) Es paralela a la recta 2x + 3y - 5 = 0.
d) Es perpendicular a la recta 4x + 5y - 20 = 0

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 GUIA DE EJERCICIOS N°3

1-. Determinar la ecuación de la circunferencia de centro (5, -2) y que pasa

por (-1,5).que tiene por diámetro el trazo que une (-3,5) y (7,-3). que
pasa por (4,5), (3,-2), (1,-4).
2-. Determinar el foco, la ecuación de la directriz y la longitud del latus
rectum de la parábola 3y2 =8x.
3-. Determinar la ecuación de la parábola cuyo foco es el punto ( 6, - −2 ) y
directriz la recta x - 2 = 0. Hallar la longitud del lado recto.
4-. Determinar la ecuación de la parábola de vértice el punto (3,2) y foco
(5,2).
5-. Dada la elipse 9x2 + 16y2 = 576 hallar el semi eje mayor, el semi eje
menor, la excentricidad, las coordenadas de los focos, las ecuaciones de
las directrices y la longitud del lado recto.
6-. Determinar la ecuación de la elipse de centro el origen, foco en el punto
(0,3) y semi eje mayor igual a 5.
7-. Hallar la ecuación de elipse de centro el origen, eje mayor sobre el eje x y
que pase por los puntos (4,3) y (6,2).
8-. Hallar la ecuación del lugar geométrico de los puntos cuya distancia al
punto (4,0) es igual a la mitad de la correspondiente a la recta x - 16 = 0.
9-. Hallar la ecuación del lugar geométrico de los puntos P(x,y) cuya suma
de distancias a los puntos fijos (4,2) y (-2,2) sea igual a 8.
10-. Calcular la ecuación de hipérbola de vértices (±6,0) y asíntotas y = ± 2 x.
11-. Un punto se mueve de modo que la suma a los puntos (4,2), (-2,2) es de
8 unidades. Encontrar la ecuación de la cónica descrita por el punto e
identificarla.
12-. Identificar 3y2 –8x = 0 . Encontrar excentricidad y directriz.

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