Цели:

 Повышение интереса уч-ся к изучению биологии;

 Совершенствование ЗУН уч-ся по предмету;
 Развитие у уч-ся навыков работы в группе и способности к анализу;
 Расширение общего кругозора уч-ся.
План игры:
 Конкурс №1 «Биоэрудиты»;
 Конкурс №2 «Великие биологи»;
 Конкурс капитанов;
 Конкурс №4 «Домашнее задание»;
 Подведение итогов.

Конкурс №1 «Биоэрудиты»
Командам задаются вопросы по биологии. За каждый правильный ответ 1 балл.
 Что такое биология?
 Какие разделы биологии вы знаете?
 Какие уровни организации жизни вам известны?
 Какие вещества относятся к органическим, а какие - к неорганическим веществам
клетки? Приведите примеры.
 Назовите эры развития жизни на Земле.
 Какой ученый утверждал, что человек произошел от обезьяны?
 Сколько хромосом в диплоидном, а сколько- в гаплоидном наборе человека?
 Какие законы Менделя вам известны?
 На какие три группы делятся организмы по способу питания?
 Что такое наследственность и изменчивость?
 Назовите стадии развития зародыша.
 В чем отличие естественного отбора от искусственного?
 Что такое гомо – и гетерозигота?
 Что такое фаго- и пиноцитоз?
 Что такое пластиды? Какие они бывают?
 Чем дышат растения?
 Какова роль растений как «зеленых легких» планеты?
 Какие вы знаете биофильтры организма? Какова их роль?
 Что такое расоведение? Какие расы вам известны?
 Что такое мониторинг? Какие виды мониторинга вам известны?

Конкурс №2 «Великие биологи».

 Назовите фамилии ученых-биологов.
 Павлов, Дарвин, Сеченов, Вавилов, Мендель, Линней, Ламарк, Реди, Пастер,
Опарин, Фокс, Вернадский, Морган, Левенгук, Мечников, Гарвей, Гук, Пристли,
Кирхгор, Бэр, Броун, Шванн, Шлейден, Вирхов, Геккель, Мюллер, Мишер,
Чистяков, Кох, Харди, Вайнберг, Северцов, Флеминг, Кребс, Ивановский и др.

Конкурс капитанов
Капитанам команд дается биотермин «кроссинговер», из букв которого они
должны за 5 минут составить как можно больше слов в именительном падеже.

Конкурс №4 «Домашнее задание».

Участникам команд заранее было дано задание подготовить презентации с
актуальными проблемами современности. Представители команд защищают свои
проекты.

Подведение итогов.
Жюри считает баллы, объявляются победители, производится награждение.