EDUCACION, CULTURA

VECES QUE SE REPITE 25

nº PROPUESTA DE MAYO
Explicar el funcionamiento del ordenamiento jurídico en los centros
educativos de ESO y Bachillerato
Mayor inversión en educación
Ampliar bajas paternales para dedicarse más a la educación no formal
(en casa).
Más becas para la educación universitaria.
Mejorar la educación.
Subvención al arte alternativo.

Más educación emocional en las escuelas.

Fomento de la creatividad

Fomento del sentido crítico y el respeto al individuo

Elección democrática directa del CDN.
Educación gratuita y pública
Educación libre
Educación laica

Si queremos una sociedad justa, no se puede generar tantas

diferencias. No puede haber clases para listos y para tontos, porque
eso no es justo de base. Cuando a los tontos les dan educación y
oportunidad se vuelven listos, y eso genera una sociedad justa.
Trabajando todos los listos, hacen un Estado mejor.

Educación participativa + Educación democrática

Incluir asignatura de Filosofía desde 1º de Primaria hasta 2º de
Bachillerato.
Más ayudas a la Educación Pública y de calidad
Impulsar páginas culturales.
Libre expresión artística.
Subvención a centros de educación especial.
Estatuto digno/libre de artistas.
Comercio justo del arte.
Legalizar el arte callejero.
Subvencionar acondicionamientos de locales para eventos y
conciertos.
Educacion no orientada al mercado sino a la realizacion de las
personas
Separación Cultura de Educación

Fomento del modelo nórdico, sin libros

Fomento FP

Simplificación estudios universitarios sin optativas y libre configuración

Prácticas remuneradas FP y Universidad
Más plazas universidad
No intrusismo títulos extranjeros
Control de convalidaciones/compra de títulos
Integración real
Bachillerato artes escénicas impartido por profesores de artes
escénicas y no de otras especialidades
Logopedia, apoyo ajustado a las necesidades de cada alumno
No privatización de las universidades públicas
Unificación examen de selectividad para igualar territorio nacional
No ley SINDE
No a los centros privados o concetados
Más espacios
Más bibliotecas públicas
Intérpretes lengua de signos por oposición
Participación artística en mobiliario urbano
Museos gratis
Precios reducidos actividades culturales
Acceso menores a las salas de conciertos
Flexibilidad horaria laboral para estudiantes
Educación orientada al lenguaje no sexista ni discriminatorio
Dignificación figura del profesor
Centros especiales para gente de alta dotación
Bolsa de trabajo para técnicos de TV y cine
Estatuto profesional guionistas
Denuncia abuso psicofármacos en niños y jóvenes
Unificación nacional en política educativa
Orientador educativo por colegio primaria
Integración de la educación especial en Escuela formal
Proceso de oposición digno y objetivo
Reducir burocracia administrativa
Implantación comunidad aprendizaje en colegios, institutos,
universidades, etc
Contratos dignos para investigadores
Más recursos personales
Carreras universitarias no tan específicas (conocimiento global)
Extender la educación consciente (Modelo Waldorf dirigida más a los
educadores, profesores, padres)
Centros para adultos
Mayor orientación social/cultural/laboral de los alumnos
Apoyo con clases extraescolares (para evitar fracaso escolar)
Planes de estudio únicos para todo el Estado
Cursos de formación continua de calidad
No promoción automática de alumnos suspensos
Libros gratuitos para los niños
Psicología como profesión sanitaria

Cambio de la normativa que se aplica a los estudiantes extranjeros -

Derechos (a trabajar, residencia - estancia de más de 3 años)

Incluir la política como asignatura de educación básica

Fomentar el debate y la opinión desde pequeños

Paidocentrismo total (profesorado al servicio del alumno)

Regulación profesional del deporte

Más maestros y menos alumnos por clase

Establecer un instituto especial de investigación, que cuente (mínimo)
con el 5% del PIB para el desarrollo de sus actividades
Institución dedicada al dedicada a la investigación de la energía
proveniente de la fusión nuclear y de física de partículas

Minimizar el uso de libros de texto

Incorporar educadores sociales en todos los centros educativos

No al plan Bolonia

Educación infantil accesible para todas las familias

Mejora de los planes de educación para el aumento de universitarios

Bilingüismo

Bilingüismo: Mejorar en el campo

Bilingüismo: Preparación para profesores más extensa

Aumento de idiomas

Bilingüismo: Llevarlo a más campos y más ámbitos

Más apoyo a la cultura musical

Clase de historia de todas las religiones en todas las escuelas

Incentivo a todos los niños y enseñarles a apreciar el saber y la
enseñanza y no a aborrecerla

Incluir como asignatura el lenguaje de signos en las escuelas

Más inversión en educación
Creación de bibliotecas escolares de calidad
Educación aconfesional

Motivación en las aulas

Legislar la escuela en casa
Asambleas universitarias permanentes
No privatización de la enseñanza
Profesores nativos de idiomas en las universidades
Abolición de la escuela dirigista

Mayor educación en valores en las escuelas infantiles

Creación de escuelas libres
Consolidación de una ley educativa (consenso político)
No más terreno público para colegios concertados
No al copago de la educación
Centros culturales educativos abiertos a la gestión de movimientos
ciudadanos
Menos exámenes
Fomento de la lengua de signos
Músicos unidos en contra de la SGAE
Asociación de periodistas libres
Cultura como bien social y accesible
FP para el cuerpo de bomberos
Sistema educativos consensuado y adoctrinal
No becas de excelencia
Más profes de lengua para desdobles de lengua y mates en la ESO
No más colegios e institutos para élites
Escuelas de padres
Formas y concienciar a los padres
Promover una conciencia de "Paternidad colectiva"
Películas en versión original en TV
Facilitar el acceso a las universidades públicas
Creación de institutos de patentes para la investigación
No hacer negocios con la educación
Derecho para estudiar, para todos
Planes de formación gratuita (para trabajadores también)
Asignaturas relacionadas con la vida cotidiana (cocina, costura,
restauración de muebles)
Más inversión en I+D
No profesores en paro
Clases no masificadas en ESO y bachiller
Difundir menos ideología política y más ética
Adecuación de la educación a la demanda de empleo
Formación y empleo sobre danza y artes escénicas
Incluir en la educación secundaria disciplinar como antropología
Educación libre y respetuosa
Teatro
Clases participativas y cooperativas
Ayuda a la FP (transporte, etc)
Educación moral y ética
Concienciar a los padres para optar por una educación pública para
sus hijos

Creación de escuelas para formación en la administración del estado

TV responsable que fomente la cultura y la educación
Equiparación en las pruebas selectivas para el profesorado sin
distinguir la especialidad, comunidad autónoma o país europeo
Subvenciones en el ámbito cultural y artístico otorgadas por concurso
público
Educación crítica
Formación para alumnos que hayan abandonado estudios
Becas y ayudas para estudiantes
Educación obligatoria hasta los 18 años
Que los jóvenes elijan las leyes educativas
Reforma educativa
Más humanidades en la educación
Leer la Misión de la universidad de Ortega y Gasset
Eliminación optativa de la religión en la enseñanza
Fomento artes y música desde la educación infantil
Desvinculación política-educación

Planes estudios continuados (no nuevo modelo en cada legislatura)

Revisión periódica del profesorado. Incentivos y sanciones
Comisiones temáticas en las universidades
No bajada sueldo del personal docente
No bloqueo de oposiciones
Cultura en la calle
Educación pública gratuita de 0-6 años
Potenciar figura del mediador intercultural
Creación periódico alternativo a precio bajo
Nuevas asignaturas en educación primaria: consumo responsable,
teatro, respeto a la diferencia, igualdad de género
Cooperativas de trabajo dentro de la universidad y FP
Lay audiovisual frente a la telebasura
Fin contratos estrellas en TV y radio públicas (fuente empleo para
estudiantes)
Geocultura
Universidad no subordinada a intereses del mercado
Funcionamiento democrático de las universidades
Prohibición corridas de toros
Control acceso cargos universitarios
Eliminación módulos diversificación
Reducir la diferencia entre ocio y precariedad

Huertos ecológicos en centros educativos

Clases de educación bursátil en institutos
Los políticos deben ser los primeros en dar ejemplo mostrando su
nivel de estudios
Rotación de los cargos directivos en los colegios e institutos cada 3 o
4 años
Cambio en la educación para las próximas generaciones
Asignaturas obligatorias sobre el respeto a los animales y el medio
ambiente impartidas por asociaciones
Niñ@s como los verdaderos protagonistas en la educación
Menos clases y más talleres
Fin de la escuela tradicional
Clases gratuitas/trueque de conocimientos (danza, música...) siendo
las aulas la calle
Calles habilitadas para que los niños puedan ir andando/en bici de
forma autónoma y segura al colegio
Educación en principios asamblearios, políticos y legales
Investigar y analizar Bolonia
Promover talleres de no violencia
Formación en tecnología
Formación para la socioeconomía
Construir centros infantiles del ayto. orientados a la socielización de
niños cuidados por niñeras en casa - Formación de niñeras (Modelo
Relais Asistentes maternalles en France)
Crear una revista crítica de medios de comunicación, TV, radio, cine
para fomentar el consumo inteligente de imágenes
Huertos urbanos en todas las azoteas con jardineros profesionales
(tipo portero=trabajo digno) encargado de la formación de niños y
adultos del edificio
Crear un organismo de control televisivo, elevar el nivel, pedir que el
canal franco alemán ARTE esté en TDT en español
Controlar la especulación inmobiliaria
Pacto para la educación
Controlar la corrupción en estudios primarios
No recortes en educación compensatoria
Primero formar al profesorado y después implantar el sistema de
educación
Dejar de implantar el CDI
Especialización universitaria accesible
Regulación del horario infantil en TV
Educación igualitaria
Potenciar la investigación en la universidad
Unificación de la Ed. Primaria y Secundaria en toda España
Regulación laboral efectiva para artistas
Políticas orientadas a estudiantes con necesidades especiales
Control de calidad en la educación pública
Proteger la ley SINDE
Escuelas más internacionales
Eliminar la precariedad y fomentar la estabilidad de los profesores de
español para extranjeros
Cambio del sistema de oposiones para que no favorezcan únicamente
interinos
Fomentar políticas universitarias que reconozcan las facultades
organizativas de los estudiantes en colegios mayores
No diferenciar clases para "listos" y "tontos"
Mejorar la educación
Becas para el deporte
Ayudas a los colectivos públicos
Libros gratuitos para rentas bajas
Más plazas en enseñanza pública de 0 a 3 años
Más oposiciones para maestros
Más oportunidades para profesores de música clásica
Información sobre medios de comunicación gratuitos
Facilidades para el acceso a la cultura
Cultura abierta y exigente
Fomento de centros culturales y la participación ciudadana en los
mismos
Fomento de la recuperación de las tradiciones regionales
Fomento del teatro independiente
Cultura como derecho fundamental
Mayor inversión para el arte
Expresión y acceso libres a internet
Fomentar la creación artística de noveles
Suprimir programas del corazón
Más centros y planes de educación artística

Mayor creatividad

Cubrir necesidades de la diversidad del alumnado

Educación práctica

Educación motivacional

Apoyo a alumnos inmigrantes

Reducir el nº de estudiantes por clase

Mayor formación del profesorado

Educación para la convivencia

No a la educación gestionada empresarialmente

Educación medioambiental
Educación vial en bachilelratos
Nueva asignatura en primaria: Educación para la convivencia
colectiva"
Asignatura obligatoria para estudiar los presupuestos generales del
Estado

Fomento del conocimientos de lenguas oficiales de forma optativa

Transversalidad de género

Oratoria en Primaria y ESO

Información a los estudiantes sobre actualidad

Educación en nutrición

Educación social y sexual

Implantación de asignatura de psicología

Implantación de asignatura en derechos humanos

Educar en TIC y nuevas tecnologías desde primaria

Titulación universitaria para el estudio de la música clásica y moderna
(incluido jazz)
Fomentar la educación integral (cuerpo, espíritu, intelecto) orientada
al equilibrio psicológico

Educación musical infantil

Educación alternativa
Desarrollo de una política audiovisual que promocione la educación y
el debate público
Menos guarderías y más familiar
Internet como herramienta de autoaprendizaje
Regulación de la categoría profesional

Organización de asambleas entre inspección, profesores y alumnos

Código de respeto mutuo entre profesor y alumno
Más becas públicas
TV y cine en versión original y gratuito
Medios de comunicación que fomenten la educación

No calificar trabajos con las nbecas

Mas importancia de la nota profesorado que su experiencia
Reforma de aceso de carreras judiciales
Ayuda al maltrato y abuso social
Rutas escolaras para que vean el movimiento de 15-M
No a la apropiacion de cultura/educacion a instituciones
Propagacion de asociacion
 LEGALIDAD (1. es
legal/2. habría que
Nº SE modificar ley/ 3.habría
REPITE CLASIFICACIÓN GRUPO DE que modificar
TOTAL TRABAJO constitución

EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y

3 CONTENIDO
34 FINANCIACIÓN

1 LEGISLACIÓN
9 UNIVERSIDADES/FP
13
9 CULTURA
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
6 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
4 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
19 CONTENIDO
2 CULTURA
82
16
83

2
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
6 CONTENIDO

EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y

2 CONTENIDO
15 BECAS E INVERSIÓN
2 CULTURA
2 CULTURA
4 BECAS E INVERSIÓN
7 CULTURA
5 CULTURA
1 CULTURA

2 CULTURA

EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y

18 CONTENIDO 1
1
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO
2 UNIVERSIDADES/FP

1 UNIVERSIDADES/FP
5 UNIVERSIDADES/FP
1 UNIVERSIDADES/FP
1
2
4

2
1
3 UNIVERSIDADES/FP
1 UNIVERSIDADES/FP
3 CULTURA
13
1
2 CULTURA
3
2 CULTURA
2 CULTURA
1 CULTURA
4 CULTURA
1
3 EDUCACIÓN SOCIAL
2
1
1
1
1
3
1
3
1
5

1
3
2
1
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
6 CONTENIDO
3 CENTROS PARA ADULTOS
1
1 EDUCACIÓN NO FORMAL
3
4
1
3 EDUC. 0-18 - LEGAL
1

1
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
3 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
4 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
6 CONTENIDO
1

1
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO
13 UNIVERSIDAD
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO

1 UNIVERSIDAD
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
6 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
8 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
3 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
3 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
4 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
3 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
14 CONTENIDO

EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y

4 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
3 CONTENIDO
36 BECAS E INVERSIÓN
4
6
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO
1 EDUCACIÓN NO FORMAL
1 UNIVERSIDAD
10
1 UNIVERSIDAD
2
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
10 CONTENIDO
2
3
5
2

1
1
5
1
2
3
1
1
3
1
5
4
4
2
3
1
1
3
3
3

1
10
3
5
3
2
5
2
3
4
1
1
13

1
4

1
4
4
2
3
2
3
1
1
2
2
2

5
2
1
1
1
1
5
1
1

2
1
3

1
1
4
1
3 CULTURA
1
1
1
EDUC. 0-18: METODOLOGÍA Y
2 CONTENIDOS
2

1
1

1
1
2
2

1
3
3
1
1
1

2 CULTURA

1 EDUCACIÓN SOCIAL

1 CULTURA
1 OTROS/VARIOS
11
2
1

3
1
1
3 LEGISLACIÓN
6 EDUCACIÓN SOCIAL
1 UNIVERSIDAD/FP
3 LEGISLACIÓN
3 LEGISLACIÓN
1 LEGISLACIÓN
2 LEGISLACIÓN
1 LEGISLACIÓN
1 LEGISLACIÓN

2 LEGISLACIÓN

1 LEGISLACIÓN

1 LEGISLACIÓN
4 LEGISLACIÓN
7
1 BECAS E INVERSIÓN
1 BECAS E INVERSIÓN
1 BECAS E INVERSIÓN
3 BECAS E INVERSIÓN
2 BECAS E INVERSIÓN
2 BECAS E INVERSIÓN
1 CULTURA
2 CULTURA
2 CULTURA

5 CULTURA
2 CULTURA
2 CULTURA
2 CULTURA
5 BECAS E INVERSIÓN
2 CULTURA
2 CULTURA
2 CULTURA
2 CULTURA
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
5 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
8 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
8 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
8 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
2 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
8 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
3 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
10 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
4 CONTENIDO
 EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
2 CONTENIDO

EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y

2 CONTENIDO

EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y

2 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
2 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
2 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
2 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
2 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
2 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
1 CONTENIDO

1 UNIVERSIDAD/FP

EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y

4 CONTENIDO
EDUC, 0-18 - METOLOGÍA Y
2 CONTENIDO
1 NO FORMAL

1 NO FORMAL
1 NO FORMAL
3
2

2
1
4 BECAS E INVERSIÓN
2 CULTURA
2

1
1
1
2
2
3
3