Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
ВЯЗАНИЕ
НА СПИЦАХ
САМОЕ ПОЛНОЕ И ПОНЯТНОЕ
ПОШАГОВОЕ РУКОВОДСТВО
ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
Москва
2017
ÓÄÊ 746.42
ÁÁÊ 37.248
Ê80
5
От формы к готовому изделию ...............218 Куколка для вязания шнуров ............................276
Плотность вязания и расчеты ...........................218 Вышивка по вязаному полотну ........................280
Накалывание и влажно-тепловая
обработка изделия .............................................219 Проекты ................................................... 283
Увлажнение и накалывание ..............................219 Чехол для телефона ..................................284
Альтернативные способы набора петель .........221 Разноцветный шарф
Варианты выполнения кромки ........................233 английской резинкой ..............................286
Подробнее о способах закрытия петель ..........240 Двусторонняя шапка
Сшивание деталей изделия ..............................245 в технике бриошь .....................................288
Вывязывание планок и петель для пуговиц....258 Варежки ленивым жаккардом.................291
Декоративная нижняя планка Шапка бини в технике ленивого жаккарда
(планки с подгибом) ..........................................266 295
Дополнительные Снуд с объемными косами ......................298
декоративные штрихи .............................269 Носки с пяткой «бумеранг» .....................300
Вязание с бисером..............................................269 «Знакомьтесь: Лямуррр…» ......................304
Бахрома ...............................................................271 Кофточка для самых маленьких .............309
Кисточка..............................................................273 Каталог узоров....................................................314
Помпон ...............................................................275 Алфавитный указатель ......................................316
6 Содержание
От автора
Вязание на спицах — это практично, актуально и весьма современно! Особенно
сейчас, в век, когда купить можно все и везде, тем ценнее и значимее становятся
вещи, придуманные и сделанные своими руками и отражающие индивидуаль-
ность их автора. Техника рукоделия, история которой насчитывает не одну сотню
лет, неустанно развивается: усовершенствуются давно известные классические
приемы, вспоминаются подзабытые, возникают совершенно новые. «Вязание спи-
цами шаг за шагом» — это книга для всех. Для самых-самых начинающих — тех,
кто впервые берет спицы в руки, и для тех, кто уже умеет вязать и стремится найти
необходимые подсказки, познакомиться с еще не опробованными техниками или
просто вдохновиться на новый проект. Первые главы книги рассчитаны на по-
следовательное чтение, в них мы подробно поговорим об азах вязания спицами:
о необходимых материалах и инструментах, основных видах и вариантах петель,
принципах работы со схемами и описаниями. Далее речь пойдет об отдельных
приемах и техниках. Эту часть книги совершенно необязательно сразу читать
от и до: в каком порядке продолжать чтение, зависит в первую очередь от вас,
а многочисленные отсылки к материалу других глав позволят легко и быстро ори-
ентироваться. И главное: предложенные в заключительном разделе проекты будут
доступны и понятны всем! Дерзайте! Вязание на спицах — это очень увлекательно!
От автора 7
8 Материалы
М
Мааттеери
риал
алы
лы и инструменты
инссттру
ин руме
мен
нтты
Материалы
и инструменты
Пряжа
Пряжа — это скрученная из волокон нить, которой мы вяжем. Существует огром-
ное количество ее видов и вариантов, различающихся по составу, толщине, фактуре
и свойствам. Достаточно зайти в любой крупный магазин товаров для рукоделия, как
глаза разбегаются от изобилия, а подобрать подходящую для задуманного изделия
пряжу бывает непросто. Порой хочется купить все и сразу! Чтобы выбор материала
для вязания оказался удачным, давайте разберемся с его основными техническими
характеристиками.
Состав
Волокна, из которых скручивают нить пряжи, могут быть растительного, животного или химического
происхождения. К волокнам растительного происхождения относятся, например, хлопок, лен и бамбук.
К волокнам животного происхождения — шерсть и шелк.
Волокна химического происхождения — это вискоза (производится на основе целлюлозы) и все много-
численные синтетические волокна: акрил, полиэстер, полиамид и т. д. Часто для того, чтобы изменить
и улучшить то или иное свойство пряжи, нить скручивают, смешивая волокна разных видов и разного
происхождения.
ХЛОПОК
10 Материалы и инструменты
Хлопковая нить — всегда гладкая, практически без
ворса. Она может быть скручена очень туго или относи-
тельно свободно. Если вы вяжете пряжей с не очень туго
скрученной нитью, постарайтесь следить за тем, чтобы
захватывать спицами все отдельные тонкие ниточки, из
которых она состоит. Иначе рисунок вязаного полотна
получится неровным.
ЛЕН
ШЕРСТЬ
Пряжа 11
Шерстяная
ерс а пряжа
р а мо
может
е бы
бытьь м
мягкой
ворсом или туго скрученной
и объемной, с заметным ворсо
и гладкой.
й
ШЕЛК
Шелковая пряжа — достаточно редкий и дорогой материал. Делают ее из нитей, добываемых из кокона тутового шел-
копряда. Пряжа получается гладкой, тонкой, с характерным блеском, связанные из нее изделия требуют особого ухода.
Задумываться о работе с шелковой пряжей имеет смысл тогда, когда вы уже хорошо освоили процесс вязания.
ВИСКОЗА
12 Материалы и инструменты
СИНТЕТИЧЕСКАЯ ПРЯЖА
Микрофибра — довольно популярная современная мягкая и легкая пряжа. Скручивают ее из тончайших нитей поли-
эфира или полиамида. Она довольно неприхотлива, хорошо переносит стирку и быстро высыхает, при этом не образу-
ет катышков, не теряет ворсинки и не линяет. Но важно помнить, что микрофибра плохо переносит прямое тепловое
воздействие, а это значит, что изделия из нее нельзя сушить на батарее и гладить.
Еще два вида синтетических волокон — полиэстер и полиамид — чаще используют в составе смешанной пряжи.
Пряжа 13
ПРЯЖА СО СМЕШАННЫМ СОСТАВОМ
Мы уже говорили о том, что пряжа — это нить из скру-
ченных волокон. Эти волокна совсем не обязательно
должны быть однородными. Скрутить нить можно и из
совершенно разных и по происхождению, и по своим
характеристикам материалов. При этом волокна могут сме-
шиваться в совершенно разных пропорциях. Делают это
для изменения и улучшения тех или иных свойств пряжи.
Например, смешанные с небольшим количеством синте-
тического волокна хлопок или шерсть сохраняют свойства
натуральных материалов, но при этом значительно лучше
переносят стирку.
Пряжа из смеси хлопка (55 %) и полиакрила (45 %)
14 Материалы и инструменты
Цвет и фактура (Немного о теории и практике цвета)
В самом начале, когда вы еще только осваиваете приемы вязания и вяжете образцы, цвет пряжи почти
не имеет значения. Главное, чтобы она радовала глаз. Единственное условие — цвет не должен быть
слишком темным, чтобы вы хорошо могли видеть рисунок петель. Но как только вы начнете вязание
своих первых изделий, вопрос цветовой палитры станет существенным. Даже самый простой проект мо-
жет выглядеть очень эффектно за счет правильно подобранного, интересного и гармоничного сочетания
цветов. Подобрать такие сочетания вам поможет знакомство с цветовым кругом.
Первичный
ЦВЕТОВОЙ КРУГ ИТТЕНА цвет
(Иоханнес Иттен — швейцарский художник, педагог
и крупнейший исследователь цвета в искусстве)
В основе цветового круга Иттена лежат три так назы-
ваемых первичных цвета: красный, желтый и синий.
Смешивая их попарно (желтый с синим, красный
с желтым, синий с красным), мы получим еще три
цвета: зеленый, оранжевый и фиолетовый. Это вто-
ричные цвета.
И, наконец, попарно смешивая первичные цвета
со вторичными (например, желтый с зеленым), мы
получим еще шесть цветов — третичные цвета.
Все вместе 12 первичных, вторичных и третичных Третичный
цветов образуют цветовой круг. Вторичный
цвет
цвет
Пряжа 15
ЦВЕТОВЫЕ СОЧЕТАНИЯ
Теперь, познакомившись со строением цветового круга и опираясь на него, мы можем поговорить об основных прин-
ципах сочетания цветов. У этих сочетаний достаточно сложные названия, но не пугайтесь, запоминать их совершенно
не обязательно. Главное — понять их принцип, своего рода правила, которые помогут подобрать удачную цветовую
комбинацию.
Классическая триада — это соче- Существуют также два сочетания, состоящие из четырех цветов, так называе-
тание трех цветов, находящихся мые тетрады. Одна из них представляет собой прямоугольник, другая — ква-
в цветовом круге на одинаковом драт. Обе тетрады состоят из двух пар комплементарных цветов. Чтобы эти
расстоянии друг от друга. Например, сочетания смотрелись гармонично, один из четырех цветов должен быть
исходные для всего круга первич- основным, а три остальных — вспомогательными.
ные — красный, желтый и синий,
между которыми располагаются по
три других цвета. Это сочетание хо-
рошо смотрится даже при использо-
вании достаточно бледных оттенков
цветов.
16 Материалы и инструменты
ВАРИАНТЫ ЦВЕТОВЫХ ПАЛИТР
Пряжа 17
ТИПЫ ОКРАСКИ ПРЯЖИ
Однотонная пряжа
Само по себе понятие «однотонный» ни у кого, наверное, вопросов не вызывает, но очень важно обратить внимание
на один нюанс: «однотонный» — это один из вариантов окраски, но совсем не обязательно — окрашивания. Однотон-
ная пряжа — это в том числе и неокрашенная пряжа натурального происхождения, прежде всего, конечно, животного.
Неокрашенная овечья шерсть бывает белого, разнообразных оттенков серого и коричневого, а также черного цвета. На
множество цветов и оттенков подразделяют и неокрашенную шерсть альпак и лам. Очень интересными свойствами
обладает и верблюжья шерсть, а именно: ее почти невозможно искусственно окрасить (именно поэтому окрашенная
верблюжья шерсть бывает только очень темных тонов).
Меланжевая пряжа
Меланжевую пряжу (ее название происходит от француз-
ского слова meclange — «смесь») скручивают из двух или
нескольких нитей разного цвета, а возможно, и разного
состава. При этом каждую нить окрашивают в свой цвет
отдельно, и только после окрашивания скручивают все
нити вместе. Пряжа получается пестрой, но соотношение
цветов остается одинаковым на любом участке нити.
18 Материалы и инструменты
ФАКТУРА ПРЯЖИ
Еще один важнейший признак пряжи — ее фактура. Она может быть очень необычной и придавать изделиям особен-
ный вид. Например, нить может быть неравномерно скрученной (толще на одних отрезках и тоньше на других), очень
ворсистой, с ресничками, состоящей из петелек или напоминающей шнурок. В нее могут быть вплетены бусинки или
блестки.
А эта очень толстая пряжа скручена из нескольких хоро- Пряжа с длинными ресничками, закрепленными
шо просматривающихся отдельных нитей на основной нити
Пряжа 19
20 Материалы и инструменты
От нити — к мотку
Наверняка ни для кого не секрет, что пряжу продают Какой бы формы ни был моток — а они бывают и продол-
продол
в мотках на вес. Стандартный моток весит 50 г, но нередко говатые, и округлые, побольше и поменьше, — все они
можно встретить и 100-граммовые мотки, они типичны, смотаны таким образом, чтобы во время вязания нить
например, для шерстяной носочной пряжи. И наоборот, легко разматывалась.
очень легкую, а также очень дорогую пряжу (например,
ангору) можно купить и в небольших мотках весом 25 г.
Пряжа 21
Этикетка
Состав пряжи, как правило, прописывается текстом и указывается в процентном соотношении. Например: «100 %
шерсть» или «80 % шерсть / 20 % полиакрил». Текстом прописывается также и длина нити в мотке. Об этом показателе
стоит поговорить подробнее.
Мы уже упоминали о том, что пряжу продают на вес. Но если вы посмотрите на 50-граммовый моток акриловой пряжи
и на моток хлопковой пряжи такого же веса, вы заметите, что они окажутся совершенно разными по размеру. Хлопко-
вое волокно — не слишком объемное, но довольно плотное и тяжелое. Соответственно, и моточки хлопка получаются
небольшими и плотными. Акрил же, наоборот, очень легкий, объемный, часто ворсистый, поэтому мотки акриловой
пряжи выглядят довольно большими и очень мягкими. Более того, разная по составу волокна пряжа будет отличаться
друг от друга не только объемом, но и соотношением длины нити на единицу массы. Например, в мотке хлопка весом
50 г с относительно тонкой нитью будет примерно 125 м пряжи. А в мотке акрила с нитью примерно такой же толщины
(и весом в те же 50 г) — около 196 м.
Именно этот показатель и прописывается на этикетках. Чем толще, плотнее и тяжелее нить, тем короче она будет из рас-
чета на 50 г (см. также таблицу на с. 28).
Цифрами на этикетке указывается также и номер партии товара. Он играет существенную роль, если вы покупаете сразу
несколько мотков пряжи одного цвета. В этом случае все мотки должны быть из одной и той же партии, то есть с одина-
ковым номером партии на этикетке (несколько подробнее об этом мы поговорим в главе «Многоцветное вязание»).
Всю остальную информацию на этикетках, как правило, зашифровывают с помощью условных обозначений. Эти обозна-
чения очень похожи, вне зависимости от марки и страны — производителя пряжи, что, конечно, очень удобно.
22 Материалы и инструменты
Давайте рассмотрим самые распространенные и важные из этих символов.
p 22М
p Этот символ содержит информацию о том, сколько петель (по горизонтали, т. е. в одном
ряду) и рядов (по вертикали) надо провязать этой пряжей, чтобы получился образец разме-
10см 22R
ром 10u10 см. Исходя из этих показателей, можно сделать вывод о толщине нити и опреде-
лить ее категорию, если она не указана на этикетке (см. таблицу на с. 28).
Количество петель указывают вдоль нижней или верхней стороны квадрата, количество
10см рядов — вдоль левой или правой. Обратите внимание: количество клеточек в символе
не играет никакой роли.
q
q Символ, которым обозначают предполагаемый расход пряжи на определенное изделие
определенного размера. К примеру, наш образец символа можно расшифровать как: «на сви-
40 тер с длинным рукавом 40-го размера понадобится примерно 450 г пряжи».
~ 450 г
r Символов, касающихся ухода за изделиями, довольно много, но бо́льшая их часть вам, скорее
всего, давно знакома, поэтому мы приведем всего лишь несколько из них в качестве примера.
s s Изделие из этой пряжи можно стирать в машине на режиме деликатной стирки при тем-
пературе не выше 40°. Даже если этот символ присутствует на упаковке, имеет смысл связать
и постирать таким образом небольшой образец, чтобы убедиться в том, что пряжа действи-
тельно хорошо переносит машинную стирку.
t
t Еще один немаловажный символ, означающий, что выстиранное изделие нужно сушить,
разложив на ровной поверхности.
Пряжа 23
Спицы и другие полезные вещи
Спицы
Самая главная характеристика любых спиц — это их размер, то есть толщина. Чем толще пряжа, из которой вы соби-
раетесь вязать, тем более толстые спицы вам понадобятся. И наоборот, чем тоньше пряжа, тем тоньше должны быть
и спицы.
24 Материалы и инструменты
Все три образца, которые вы видите на фото, состоят из
одинакового количества петель (20 п. в ряду) и рядов (20)
и связаны из одной и той же пряжи, но спицами разного
размера (первый образец — 4 мм, второй — 5 мм, тре-
тий — 6 мм).
Как мы уже сказали, размер часто указывают непосредственноо на спицах. Если же вам
нужно определить толщину спиц, на которых нет маркировки, и, то сделать это можно
с помощью специальной линейки для определения диаметра спиц. На этой линейке
расположены отверстия, соответствующие общепринятым диаметрам
аметрам спиц; подобрав
отверстие, подходящее по размеру к конкретной спице, вы, таким
ким образом, определите ее
диаметр.
Вы, скорее всего, уже заметили, что спицы бывают разных типов.
Прямые спицы
Это, пожалуй, самый классический вид — длинные спицы, у которых один конец заострен, а на другом находится
ограничитель, не дающий петлям соскочить. Прямые спицы продаются и используются парой и подходят для вязания
плоского полотна: шарфов, пледов, деталей одежды и предметов интерьера и т. д.
Круговые спицы
Представляют собой две недлинные заостренные спицы,
соединенные пластиковой трубочкой или леской. Кру-
говые спицы различаются по длине, которая колеблется
от 20 до 150 см (эту величину и толщину спиц часто ука-
зывают на леске). Обратите внимание: это именно длина
всей конструкции (спица + леска + спица), а не только
лески. Этот тип спиц очень универсален и подходит для
вязания практически любого вида полотна — и плоского,
и кругового. Единственная их особенность: для вязания
кругового полотна спицы должны быть короче длины
окружности вывязываемого полотна (максимум совпадать).
Существуют специальные приемы, позволяющие обходить
это условие, но для их освоения нужен хотя бы небольшой
опыт кругового вязания.
Еще одна, безусловно, важная характеристика спиц — это материал, из которого они сделаны.
26 Материалы и инструменты
Металлические спицы бывают: алюминиевыми, латунными, стальными,
никелированными.
А
Алюминиевые спицы сейчас, как правило, покрыты дополнительным
защитным слоем, поскольку алюминий в чистом виде может оставлять
следы на светлой пряже. Все металлические спицы достаточно тяжелые
и скользкие — петли очень хорошо скользят по ним, что позволяет вязать
в быстром темпе. Именно поэтому металлические спицы пользуются
заслуженной любовью у опытных вязальщиц. Наиболее скользкие из ме-
таллических спиц — латунные. Для начинающих же лучше всего подойдут
алюминиевые спицы с покрытием.
28 Материалы и инструменты
Полезные предметы
Для работы, помимо непосредственно спиц, вам потребуются и некоторые другие вещи. Если быть
более точными, некоторые предметы пригодятся обязательно и почти сразу (ножницы, сантиметр, игла,
маркеры, булавки), а некоторые могут пригодиться, например, при вязании определенными техниками.
Нет никакой необходимости покупать сразу все, о чем мы поговорим в этой главе, предметами из разряда
«может пригодиться» достаточно будет обзавестись тогда, когда в них возникнет реальная необходимость.
Булавки
Для вязаного полотна подойдут не слишком тонкие и не
очень короткие булавки. У них должна быть относительно
крупная головка, иначе они будут проскальзывать между
петлями. Булавки нужны для накалывания изделия на
плоскую поверхность (для придания ему нужной формы
по окончании вязания) и для соединения деталей работы
перед сшиванием.
Вспомогательные спицы
Эти спицы необычной формы используют для перекрещивания
групп петель, например при вывязывании кос. Часть петель ряда
временно переносится на вспомогательную спицу и чуть позже
снова возвращается на основную. Изгиб спицы позволяет оставлять
ее (не придерживая) перед или за работой, не опасаясь, что петли
могут соскользнуть.
Счетчик рядов
Он помогает не сбиться со счета и «запоминает», сколько
рядов вы провязали. Если, конечно, не забывать после
каждого ряда переставлять на нем цифру.
Сантиметр
Нужен для измерения связанных образцов при выпол-
нении пробы петель, измерений во время вязания, ну
и, конечно, для снятия мерок.
Ножницы
В рекламе, пожалуй, не нуждаются. Лучше всего подойдут
обычные небольшие ножницы с острыми, но не длинны-
ми лезвиями.
30 Материалы и инструменты
Английские булавки
Могут заменить маркеры для вязания или ис-
пользоваться для того, чтобы на время отложить
в сторону несколько петель.
Крючки
Точно так же, как и спицы, различаются по размеру в соот-
ветствии с диаметром. Крючок равного или несколько мень-
шего диаметра, чем спицы, которыми вы в данный момент
вяжете, полезно иметь под рукой на случай, если вам при-
дется поднимать убегающую петлю. При вязании спицами
3–5 размера достаточно будет крючка толщиной 3 мм.
Первый способ: нить обвивает мизинец, выхо- Второй способ: нить обвивает мизинец, выходит
дит между мизинцем и безымянным пальцем на между мизинцем и безымянным пальцем на
тыльную сторону ладони, указательный палец тыльную сторону ладони и обвивает указатель-
контролирует натяжение. ный палец.
34 Приемы и техники
ПОЛОЖЕНИЕ СПИЦ И РАБОТЫ
В классическом вязании петли провязывают правой спицей, то есть спицей, находящейся в правой руке. Держат ее
на расстоянии примерно пяти сантиметров от кончика, слегка выдвинув вперед указательный палец. Левой рукой,
в которой находится левая спица, помимо этого придерживают полотно и контролируют натяжение рабочей нити.
Спицу при этом держат также на расстоянии примерно пяти сантиметров от кончика. Разумеется, это расстояние
довольно условно, ведь спицы бывают очень разными и по длине, и по весу. Поэтому обязательно ориентируйтесь
на свои ощущения! Если во время вязания спицы плохо слушаются, руки напрягаются и устают и вам кажется, что
удобнее было бы держать спицы чуть ближе к кончикам или, наоборот, дальше от них, смело экспериментируйте
и ищите подходящее расстояние.
Указательный палец левой руки очень активно При правильном и удобном положении рабочей нити
участвует в вязании, им не только контролируют она достаточно легко скользит по руке, оставаясь при
натяжение рабочей нити, но и подводят ее в точку, этом в слегка натянутом состоянии. Помимо внешне-
необходимую для провязывания очередной петли. го вида полотна, от этого зависит еще и темп работы.
Чем равномернее «течет» рабочая нить, тем проще
и быстрее вы будете вязать.
Первые шаги 35
Начальная петля
Именно с этой петли начинается практически любой наборный ряд (см. с. 38), а значит, и любое связан-
ное спицами полотно.
5 Движением снизу
вверх введите спицу
в петлю рядом с большим
пальцем и захватите лежа-
щую на руке рабочую нить
так, как показано стрелкой
на фото.
36 Приемы и техники
6 Протащите захваченную ра-
бочую нить сквозь петлю так,
как показано стрелкой на фото
(см. также следующий пункт).
7 Одновременно с протаскива-
нием рабочей нити отведите
большой палец левой руки в на-
правлении от себя. Это движение
немного повернет находящуюся
на пальце петлю и упростит вам
задачу, поскольку протаскивать
спицу с нитью теперь можно
будет по направлению к себе, а не
сверху вниз, что сделать сложнее.
Протащив нить, сбросьте петлю
с большого пальца.
Первые шаги 37
Классический наборный ряд
Наборный ряд — это основа, можно сказать, нулевой ряд любого связанного спицами полотна и любого
узора. Существует множество вариантов наборного ряда, некоторые из них вы найдете в главе «От формы
к готовому изделию». Но для начала стоит научиться выполнять самый распространенный и самый уни-
версальный наборный ряд, который не случайно называют классическим. Он достаточно прост в освое-
нии, подходит для любого полотна и узора и очень быстро набирается, что, конечно же, особенно удобно
тогда, когда вы осваиваете всевозможные техники и, соответственно, вяжете множество образцов.
38 Приемы и техники
3 Заведите спицы под
нерабочую нить так, как
показано стрелкой на фото.
4 Поверните спицы
вправо и подхватите
лежащую на указательном
пальце рабочую нить.
Первые шаги 39
7 Протащив нить, сбросьте петлю с большого
пальца и осторожно потяните обе нити
в разные стороны, чтобы затянуть образовавшу-
8 Повторяйте пп. 2–7, пока не наберете
нужное количество петель. Вашим рукам
понадобится некоторое время, чтобы запом-
юся на спице петлю. Нити в этот момент снова нить новые движения, но очень скоро вы
находятся в руке так, как описано в п. 2. заметите, что можете набирать одну петлю
за другой, практически не выпуская нити из
пальцев левой руки.
10
спиц.
Набрав необходимое количество
петель, аккуратно вытяните одну из
40 Приемы и техники
Классическая лицевая петля
Давайте воспользуемся наборным рядом, выполненным в предыдущей главе, и свяжем на его основе
образец.
Первые шаги 41
4 Движением слева направо введите правую спицу
в крайнюю (т. е. ближайшую к кончику) находя-
щуюся на левой спице петлю, и подхватите рабочую
нить, как показано стрелкой на фото. Важно учиты-
вать, что, несмотря на то что спицы, как правило,
держат скорее вертикально, описывая направление
движения, говорить принято исходя из их условного
горизонтального положения и, соответственно, опе-
рируя понятиями «справа налево» и «слева направо».
7 Поздравляем, вы провяза-
ли первую классическую
лицевую петлю! Продолжайте
провязывать лицевые петли до
конца ряда, повторяя пп. 4–7.
42 Приемы и техники
8 Лицевая петля крупным планом.
9 Вы закончили провязывать
первый, а это значит, лицевой
ряд. Теперь вам нужно повернуть
работу. Для этого переложите
спицу с вязанием из правой руки
в левую (см. п. 1), а свободную
спицу возьмите в правую руку.
Первые шаги 43
Провязав 20–30 рядов, рассмотрите получившийся образец. Он довольно плотный и объемный, с ровными четкими
краями и практически одинаково выглядит и с лицевой, и с изнаночной стороны.
Рисунок полотна, возникающий при провязывании всех рядов лицевыми петлями, называется платочной вязкой.
Изнаночная сторона
платочной вязки
Маленькая подсказка: если вы запутались и не можете отличить лицевую сторону полотна от изнаночной, посмотрите
на хвостик, оставшийся от набора петель: когда вы держите образец лицевой стороной к себе, он находится в правом
нижнем углу.
44 Приемы и техники
Классическая изнаночная петля
Первые шаги 45
7 Подхватите рабочую нить так, как показано на
фото, и протащите ее через петлю.
46 Приемы и техники
10 Вы вернулись на лицевую сторону работы.
Снимите первую петлю ряда, введя спицу в на-
правлении слева направо.
11 Продолжайте вязание, провязывая лицевые
(т. е. нечетные) ряды лицевыми петлями
(пп. 3,10), а изнаночные (т. е. четные) ряды — изна-
ночными(пп. 4–9).
Изнаночная петля
крупным планом
Провязав 20–30 рядов, рассмотрите образец. На этот раз полотно получилось мягким и гладким и слегка закручивается
по краям. Лицевая и изнаночная стороны заметно отличаются друг от друга.
Рисунок полотна, возникающий, когда лицевые (нечетные) ряды провязывают лицевыми петлями, а изнаночные
(четные) — изнаночными, называется чулочной вязкой или лицевой гладью.
Первые шаги 47
Закрытие петель классическим способом
Итак, наш образец готов. Но если вы сейчас просто вытяните спицу из петель и отрежете рабочую нить,
петли «побегут» вниз, и работа начнет распускаться. Чтобы этого не произошло, а также чтобы верхняя
кромка полотна была ровной и аккуратной, петли в конце работы нужно закрыть. В этой главе мы позна-
комимся с классическим способом закрытия петель.
Закрывать петли мы будем по лицевой стороне работы, это означает, что ряд, во время вязания которого мы будем
закрывать петли, должен быть лицевым, нечетным.
2 Провяжите классическую
лицевую петлю.
48 Приемы и техники
3 На правой спице у вас теперь две петли. Левой
спицей подхватите первую (считая справа налево)
из этих петель, потяните ее вверх и влево (a), пере-
киньте через соседнюю петлю (б) и стяните со спицы.
(a) (б)
Первые шаги 49
Строение петель и вязаного полотна
Слово «классический» в названии лицевых и изнаночных петель описывает их положение на спице. По-
смотрите на фото: левая и правая стенки у обеих петель параллельны друг другу, при этом правая стенка
находится перед спицей (и называется, соответственно, передней стенкой петли), а левая стенка — за
спицей (задняя стенка петли).
Именно классическое положение петли на спице считается основным и имеется в виду по умолчанию
(т. е. если не сказано ничего иного). Это означает, что если в тексте описания вы видите выражение «ли-
цевая петля» или «изнаночная петля», то вязать нужно именно классические петли.
Классическая Классическая
лицевая петля Левая стенка петли = задняя стенка петли изнаночная петля
Дужка петли
Давайте еще раз внимательно рассмотрим петли (воспользуйтесь связанными вами образцами). Лицевая петля напоми-
нает латинскую букву v, а у изнаночной петли хорошо заметна поперечная нить (дужка). А теперь посмотрите, как те
же петли выглядят на обратной стороне работы. Лицевая петля выглядит как изнаночная, а изнаночная — как лицевая.
Происходит это потому, что на самом деле лицевая и изнаночная — это два ракурса одной и той же петли. То есть, по
сути, в обоих случаях мы вяжем одну и ту же петлю, лишь поворачивая ее к себе лицевой или изнаночной стороной.
Именно поэтому у провязанной, казалось бы, одними только лицевыми петлями платочной вязки четко просматривают-
ся «ребрышки»: лицевые петли, провязанные в четных (изнаночных) рядах, оказываются повернуты своей изнаночной
стороной на лицевую сторону работы.
И поэтому чулочная вязка получается абсолютно гладкой, но разной на лицевой и изнаночной сторонах: все петли ока-
зываются повернуты своей лицевой стороной на лицевую сторону работы, а изнаночной стороной — на изнаночную.
Если вы поступите наоборот и провяжете все лицевые ряды изнаночными петлями, а все изнаночные ряды — лицевы-
ми, то стороны чулочной вязки как бы поменяются местами: лицевая сторона полотна будет состоять только из изнаноч-
ных петель, изнаночная — только из лицевых. Такой рисунок полотна называют изнаночной гладью.
50 Приемы и техники
Рабочая нить
Кромочные петли
Кромка Кромка
Наборный ряд
Первые шаги 51
Кромочные петли
Понятие «кромочная петля» описывает не определенный способ провязывания петли, а ее положение
и функцию. Кромочными называют первую и последнюю петли каждого ряда, за счет которых образуют-
ся ровные и аккуратные боковые стороны вязаного полотна, так называемые кромки.
Вывязывать кромки можно разными способами, соответственно, и выглядеть они будут по-разному. В этой главе вы
научились вывязывать кромку косичкой ( см. таксже с. 233), она прекрасно смотрится и подходит для всех образцов
и изделий, которые не нужно сшивать вдоль кромки. Об остальных способах вязания кромочных петель мы поговорим
чуть позже.
52 Приемы и техники
Первые шаги 53
Полезные навыки
Закрепление и подшивание концов нити
После закрытия последнего ряда петель нужно закрепить и спрятать все свободные концы нити. Делается
это для того, чтобы готовое вязаное полотно не распустилось и выглядело аккуратным.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ НИТИ
Закончив вязание и закрыв петли Затяните получившийся узелок. Если вам еще
последнего ряда, отрежьте рабо- предстоит сшивать детали изделия, то можно
чую нить на расстоянии 10–15 см оставить и более длинный конец рабочей
от края полотна и полностью нити, чтобы позже использовать его для вы-
протащите через оставшуюся полнения шва.
на спице петлю (в этот момент
со спицы ее уже можно снять).
Свободные концы нити вдоль боковых сторон полотна (откуда они там могут взяться, вы узнаете чуть позже) закрепляют
подшиванием (см. с. 55). Попарно расположенные хвостики можно закрепить, связав их между собой двумя узелками, —
это и удобно, и практически незаметно, особенно если кромка изделия впоследствии превратится в шов и окажется на
изнаночной стороне работы. Обратите внимание: завязывая узелки, очень важно не стянуть край работы!
Хвостик, оставшийся в начале полотна, как правило, закреплять не надо.
Теперь все торчащие хвостики нужно подшить, то есть спрятать их в полотне, как бы протягивая внутри петель, между
их лицевой и изнаночной сторонами. Делают это с помощью толстой иглы с тупым концом по изнаночной стороне ра-
боты. Как правило, достаточно протянуть нить через 6–10 петель полотна (в зависимости от узора и пряжи), после чего
оставшийся снаружи кончик нити можно обрезать.
54 Приемы и техники
ПОДШИВАНИЕ
Если вам еще предстоит сшивать между собой детали изделия, то прятать концы нити имеет смысл вдоль тех сторон,
вдоль которых вы собираетесь выполнять шов, поскольку впоследствии он вместе со спрятанными хвостиками окажется
на изнаночной стороне работы. Однако на фото ниже хорошо видно, что спрятанные концы нити в любом случае стано-
вятся практически незаметными и на лицевой, и на изнаночной стороне работы.
Полезные навыки 55
Присоединение новой нити
Необходимость присоединить к работе новую нить возникает в двух случаях: если у вас закончился моток
пряжи и продолжать вязание нужно уже от следующего мотка и если вы хотите ввести в работу пряжу
другого цвета или другой фактуры (например, при многоцветном вязании). Как правило, новую нить
присоединяют в начале или в конце ряда, поэтому если вы заметили, что пряжи в мотке почти не оста-
лось, лучше перейти на новый моток заранее, одновременно с переходом к очередному ряду, а оставший-
ся конец нити от первого мотка отрезать на расстоянии примерно 10 см от края работы. Остаткам пряжи
вы всегда найдете какое-то применение, например, используя их для сшивания деталей работы или для
отделки изделий.
Присоединить к работе новую нить можно несколькими способами.
Первый способ
Очень удобный и универсальный. Подходит и для перехода на нить от нового мотка, и для введения в работу пряжи
другого цвета. Остающиеся после присоединения нити хвостики легко закрепить и спрятать в кромке полотна.
56 Приемы и техники
Второй способ
Удобен для продолжения вязания от нового мотка пряжи и не подходит для многоцветного вязания. Поскольку после
соединения нитей остается пусть маленький, но все-таки заметный узелок, этот способ годится в первую очередь для
изделий с плотным узором и впоследствии спрятанной изнаночной стороной.
Третий способ
Очень простой и универсальный способ, позволяющий присоединить нить и в начале, и в середине ряда. Правда, он
требует тщательного закрепления остающихся хвостиков.
1 Отложите рабочую
нить, накиньте на
указательный палец левой
2 Если первые две-три петли, провязанные
новой нитью, окажутся слишком свобод-
ными, аккуратно подтяните их, потянув за
руки нить от нового мотка оставшийся на изнаночной стороне хвостик.
и провяжите ею следую-
щую петлю. Точно таким же образом
нить присоединяют
и в начале ряда.
Полезные навыки 57
Четвертый способ
Прекрасно подходит для многоцветного вязания, в том числе и для введения нового цвета в середине ряда, например,
при вязании в технике интарсии (см. с. 148)
3 Аккуратно, но очень
туго затяните узелок,
вплотную придвинув его
к полотну.
58 Приемы и техники
Перенос работы на другую спицу, нить или булавку
для откладывания петель
Во время работы нередко возникает необходимость отложить деталь изделия, не закрывая петли, но при
этом освободив спицы, на которых вы вязали. Сделать это можно, перенеся петли полотна на другую спи-
цу, нить пряжи или на специальную булавку для откладывания петель (см. с. 31). То же относится и к си-
туации, когда в процессе вывязывания, к примеру, горловины изделия нужно отложить (т. е. временно
снять со спицы и не провязывать) часть петель.
3 Если вы используете
недлинную чулочную спицу,
то после того, как вы перенесете
на нее работу, вам могу приго-
диться стопоры, которые не да-
дут петлям соскочить (см. с. 31).
Довольно удобно переносить
работу (особенно с большим ко-
личеством петель) и на круговые
спицы с леской.
Полезные навыки 59
ПЕРЕНОС РАБОТЫ НА НИТЬ
(a)
60 Приемы и техники
ПЕРЕНОС РАБОТЫ НА БУЛАВКУ ДЛЯ ОТКЛАДЫВАНИЯ ПЕТЕЛЬ
Полезные навыки 61
Переворачиваем наборный ряд
Классический наборный ряд напоминает на лицевой стороне полотна небольшие округлые петельки. Но
не менее (а в сочетании с некоторыми узорами даже более) интересно смотрится и обратная сторона на-
борного ряда, больше напоминающая продолговатые штрихи. Если вы хотите, чтобы именно эта сторона
оказалась на лицевой стороне полотна, наборный ряд можно развернуть.
62 Приемы и техники
ПРИ ВЯЗАНИИ ПЛАТОЧНОЙ ВЯЗКОЙ
Полезные навыки 63
2 Переместите петлю на левую
спицу.
Если вам неудобно работать левой рукой, а распустить нужно не одну, а несколько петель, вы можете перевернуть работу
и распускать петли, двигаясь не слева направо, а справа налево.
64 Приемы и техники
В этом случае в петлю вводят правую спицу, как показано стрелкой на фото.
Полезные навыки 65
Как поднять убежавшую петлю
Случайно соскочившая со спицы петля может убежать, то есть начать распускаться, оставляя между двумя
соседними с ней петлями длинные протяжки.
66 Приемы и техники
1 Введите крючок в петлю и захватите бли-
жайшую к ней протяжку, как показано на
фото. Протащите протяжку сквозь петлю.
Полезные навыки 67
4 Теперь можно вернуть петлю на спицу
(не забудьте, правая стенка петли должна
оказаться впереди, левая — сзади).
5 Готово!
68 Приемы и техники
Полезные навыки 69
Описание и схема вязания
В этой главе мы поговорим о способах описать и записать порядок вывязывания
узоров и/или формы изделия, то есть о своего рода «письменности». Умение работать
со схемами и описаниями можно без преувеличения считать одним из самых глав-
ных навыков в вязании спицами.
Схема — это графическое изображение узора, составленное на основе условных обозначений. В отличие от текста,
который мы всегда читаем построчно, она позволяет охватить картину узора в целом и лучше понять расположение его
отдельных элементов.
Пока, кажется, все понятно: лицевые ряды чулочной вязки мы вяжем лицевыми петлями, изнаночные — изнаночными,
и в начале и в конце каждого ряда провязываем кромочные петли.
Список принятых сокращений и обозначений вы найдете на с. 74
Обратите внимание: в отличие от остальных петель, «кром. п.» — это, как вы уже знаете, не способ провязывания
петли, а ее позиция и функция. Как конкретно нужно будет провязывать эти петли, зависит от выбранной вами
кромки. На с. 233 вы найдете подробное описание семи различных вариантов ее выполнения.
То же самое относится и к наборному ряду: каким конкретно способом его выполнять, как правило, зависит от вас.
70 Приемы и техники
А теперь давайте посмотрим, как будет выглядеть схема этого узора.
Одна клеточка
10 соответствует одной петле
Кромочная петля 9
8
7 Кромочная петля
6
5
Четные Нечетные (лицевые)
4
(изнаночные) ряды читают справа
ряды читают 3 налево
слева направо 2
1
Цифры по бокам
Наборный ряд на схеме Пустая клеточка обозначает схемы обозначают
не обозначается лицевую петлю номер ряда
Схему вязания читают снизу вверх, двигаясь от ряда к ряду. При этом лицевые (нечетные) ряды читают справа налево,
а изнаночные (четные) — слева направо.
Вы заметили? В чулочной вязке провязывают лицевые петли в лицевых и изнаночные — в изнаночных рядах, но на
схеме во всех рядах мы видим только условное обозначение лицевой петли. А где же изнаночные?
Все дело в том, что схема показывает нам ЛИЦЕВУЮ сторону узора, то есть то, как он будет выглядеть на лицевой сторо-
не работы. И уже исходя из строения лицевой стороны, мы самостоятельно должны сделать вывод о том, каким образом
нужно провязывать изнаночные ряды.
Это значит, что, увидев условное обозначение лицевой петли в лицевом ряду, вязать мы тоже будем лицевую петлю.
А вот увидев условное обозначение лицевой петли в изнаночном ряду — мы на ее месте будем вязать изнаночную петлю
(почему? потому что работа в этот момент повернута к нам изнаночной стороной, и если мы хотим, чтобы на лицевой
стороне петля, в соотстветствии со схемой, смотрелась как лицевая, то на изнаночной стороне она должна получиться
изнаночной)
То же самое относится и к обозначению изнаночной петли: увидев такое обозначение в лицевом ряду вязать мы будем,
соответственно, изнаночную петлю. А вот в изнаночном ряду на месте обозначенной на схеме изнаночной петли мы
будем вязать лицевую.
Обратите внимание: вышеописанное правило относится ТОЛЬКО к обычным лицевым и изнаночным петлям.
Все остальные условные обозначения читаются как есть ( то есть выполняются в точности как написано) в любом
ряду работы.
23
21
19
17
15
13
11 Обратите внимание:
9 на этой схеме
7 прорисованы только
5 лицевые (нечетные
ряды)
3
1
Скорее всего, вы сейчас подумали что-то вроде: «Понятно, что ничего не понятно…»
Поэтому давайте разбираться.
Существует два варианта схем, один из них вам уже знаком — это схемы, на которых прорисовывают как лицевые, так
и изнаночные ряды. Но делают это не всегда. Достаточно часто в схеме, для ее упрощения, прорисовывают только лице-
вые (то есть нечетные) ряды.
Вяжут по такой схеме следующим образом: лицевые ряды выполняют как обычно, а изнаночные вяжут по рисунку, то
есть ориентируясь не на схему, а непосредственно на изнаночную сторону вязаного полотна в руках и повторяя рисунок
предыдущего ряда:
По сути, раппорт — это ключевой элемент схемы, поскольку на ней, как правило, не прорисовывают полотно полностью
(ведь оно может быть любого размера в зависимости от того, какое изделие вы вяжете), а показывают его часть размером
в 2-4 горизонтальных раппорта и 1-2 вертикальных. Этого достаточно, чтобы разобраться в узоре и самостоятельно повто-
рять раппорты столько раз, сколько необходимо для полотна задуманного размера.
72 Приемы и техники
ПРИ РАБОТЕ СО СХЕМАМИ И ОПИСАНИЯМИ ВАЖНО ЗНАТЬ И УЧИТЫВАТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ:
• Необходимое количество петель наборного ряда всегда указывается в описании узора. Если описания нет и вы
работаете со схемой, то количество петель наборного ряда складывается из количества петель горизонтального
раппорта, помноженного на количество повторений этого раппорта, + (по необходимости) петли симметрии +
кромочные петли. Например, если исходить из схемы узора на предыдущей странице и ширины полотна в 4 го-
ризонтальных раппорта, то расчет петель наборного ряда будет выглядеть так:
• Петли (или петля) симметрии — это дополняющие узор и не входящие в раппорт петли в начале или конце ряда,
необходимые для того, чтобы сделать узор на полотне симметричным.
• Формулировка в описании «повторяйте до конца ряда» всегда означает, что горизонтальный раппорт повторяют
столько раз, сколько раз он полностью помещается в ряд. Иногда вслед за последним раппортом могут следовать
петли симметрии, и почти всегда следует кромочная петля.
• Указание «поверните работу» в описаниях встречается далеко не всегда. Если его нет, значит, оно подразумевает-
ся по умолчанию (за исключением вязания по кругу).
• И описания, и схемы бывают очень разными, и не всегда их составители придерживаются тех или иных, казалось
бы, общепринятых правил. Более того: существуют разные наборы используемых в схемах условных обозначе-
ний. Поэтому, как правило, к схеме прилагается легенда или же она публикуется в начале издания и относится ко
всем напечатанным в нем схемам. Часто на схемах не обозначают кромочные петли, не всегда прорисовывают
петли симметрии, на некоторых оказывается невыделенным раппорт (обратите внимание: иногда он соответ-
ствует всей схеме). Это бывает не очень удобно, но всегда вполне поправимо: раппорт можно найти и выделить
самостоятельно, кромочные петли просто учитывать при вязании. В любом случае — схем не надо бояться! Как
правило, они понятнее и удобнее в работе, чем длинные, состоящие из сокращений описания. Немножко терпе-
ния и тренировки, и вам не составит никакого труда разобраться в любой схеме.
74 Приемы и техники
От теории к практике —
от схемы к узору
Итак, вы познакомились с лицевой и изнаночной петлей. Из их комбинаций можно
составить практически неограниченное количество узоров. В этой главе вы найдете
небольшую подборку узоров, которые вполне по силам даже самым начинающим.
Эти узоры легко освоить, и многие из них быстро запоминаются: достаточно провя-
зать буквально несколько рядов такого узора, чтобы запомнить последовательность
петель наизусть. Тем не менее одна из самых главных задач этой главы — помочь вам
натренировать вязание по схемам и описаниям, научить свободно в них разбираться.
По возможности постарайтесь сначала читать схему и только после этого в качестве
проверки сверяться с описанием. Это послужит очень хорошей тренировкой, ведь
к сложным, большим узорам текстовые описания часто вообще не делают, они полу-
чаются слишком длинными и запутанными.
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ
• Для первых образцов хорошо подойдет относительно гладкая, хорошо скрученная пряжа вто-
рой-третьей категории. Очень важно, чтобы у выбранной пряжи не было длинного, ярко выражен-
ного ворса — образцы из ворсистой пряжи трудно распускать, а петли и узоры в полотне не всегда
хорошо просматриваются. Пожалуй, идеальным вариантом для самых начинающих можно считать
недорогую мягкую акриловую пряжу.
• В большинстве случаев для образца достаточно набрать около 30 петель, для узоров с длинным го-
ризонтальным раппортом — чуть больше, столько, чтобы в ряд помещалось хотя бы три раппорта.
Точное количество петель в наборном ряду рассчитывается исходя из конкретного узора, соответ-
ствующие подсказки вы найдете под схемами.
• Не бойтесь схем! И не упускайте возможности потренировать навык их чтения. Даже если узор
совсем не сложный и вы моментально его запомнили, обязательно обратите внимание на схему,
рассмотрите ее. Как только вы перейдете к чуть более сложным узорам, вы с удивлением заметите,
что схемы очень часто бывают понятнее текстовых описаний.
• Вывязывая узор, держите под рукой счетчик петель или карандаш и листок бумаги и обязательно
делайте пометки, чтобы всегда знать, сколько рядов вы уже провязали и в каком месте узора оста-
новились.
РЕЗИНКА 1×1
Описание:
1-й ряд и все последующие:
1 кром. п., *1 лиц. п., 1 изн. п.*по-
вторяйте до конца ряда, завершите
ряд 1 кром. п.
3
2
1
76 Приемы и техники
РЕЗИНКА 2×2
Описание:
1-й ряд и все последующие: 1 кром. п.,
*2 лиц. п., 2 изн. п.* повторяйте до конца
ряда, завершите ряд 1 кром. п.
6 Суть узора без учета кромочных
5 петель: в лицевых рядах чередуются
4 две лицевые и две изнаночные петли.
ЖЕМЧУЖНЫЙ УЗОР
(У ЭТОГО УЗОРА МНОЖЕСТВО НАЗВАНИЙ: ЖЕМЧУЖНАЯ ВЯЗКА, «МЕЛКИЙ РИС», «МОХ», «ПУТАНКА»).
Описание:
1-й ряд: 1 кром. п., *1 лиц. п., 1 изн. п.*повто-
ряйте до конца ряда, завершите ряд 1 кром. п.
2-й ряд: 1 кром. п., *1 изн. п., 1 лиц. п.*повто-
6 ряйте до конца ряда, завершите ряд 1 кром. п.
5 Далее чередуйте первый и второй ряд.
4 Суть узора без учета кромочных петель:
3 в лицевых рядах чередуются одна лицевая
и одна изнаночная петли.
2
1 В изнаночных рядах над лицевыми петлями вя-
жут изнаночные, над изнаночными — лицевые.
78 Приемы и техники
КВАДРАТИКИ
Очень мягкий,
пластичный, од-
носторонний узор.
Лицевая и изнаноч-
ная стороны суще-
ственно отличаются
друг от друга
Количество петель
наборного ряда:
кратное 8+4 (из них
две для симметрии
и две кромочные).
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Описание
Чулочная вязка:
лицевые ряды: 1 кром. п., все петли, кроме последней, лицевые, 1 кром. п.
изнаночные ряды:
1 кром. п., все петли, кроме последней, изнаночные, 1 кром. п.
Узор:
1-й и 2-й ряды: вяжите чулочной вязкой.
3-й ряд: 1 кром. п., 2 изн. п., *6 лиц. п., 2 изн. п. *повторяйте до конца ряда, завершите ряд 1 кром. п.
4-й ряд: 1 кром. п., *2 лиц. п., 6 изн. п. *повторяйте до конца ряда, завершите ряд 2 лиц. п., 1 кром. п.
5–8 ряды: вяжите чулочной вязкой.
9-й ряд: 1 кром. п., 2 лиц. п., *2 лиц. п., 2 изн. п., 4 лиц. п.*повторяйте до конца ряда, завершите ряд 1 кром. п.
10-й ряд: 1 кром. п., *4 изн. п., 2 лиц. п., 2 изн. п.*повторяйте до конца ряда, завершите ряд 2 изн. п., 1 кром. п.
11
9
7
5
3
1
8
7
6
5
4
3
2
1
Количество петель наборного ряда: четное. Далее повторяйте вертикальный раппорт с 1-го по 4-й ряд.
Описание: Немного усложним задачу? К следующим узорам мы не де-
1-й и 2-й ряды: вяжите чулочной вязкой (см. также узор лали текстовые описания, они получились бы слишком
«Квадратики»). длинными и не такими понятными и наглядными, как
схемы.
3-й и 4-й ряды: вяжите резинкой 1u1 (т. е. в лиц. и изн.
рядах: 1 кром. п., *1 лиц. п., 1 изн. п.*повторяйте до конца
ряда, завершите ряд 1 кром. п.).
80 Приемы и техники
ЗИГЗАГ
15
13
11
9
7
5
3
1
ДВУСТОРОННИЙ
Лицо Оборот
11
9
7
5
3
1
УЗОР С ТРЕУГОЛЬНИКАМИ
82 Приемы и техники
КОСА
17
15
13
11
9
7
5
3
1
1 Выражение «как изнаночную» указывает на направление, в котором спицу вводят в петлю. Делают это справа
налево, то есть в том же направлении, в котором вы вводите спицу при провязывании классической изнаночной
петли.
86 Приемы и техники
Еще одна формулировка, которая непременно встретится и в этой книге: «снимите петлю, как … (чаще изнаноч-
ную), рабочая нить перед работой». Обычно, выполняя снятую петлю, мы оставляем рабочую нить позади полотна.
В этом же случае ее нужно расположить перед полотном и лишь потом снять петлю.
Перевернутая петля
Вы, конечно же, знаете, что обычно петля находится на спице в классическом положении. Это значит, что
ее правая стенка располагается перед спицей, а левая — позади.
Но классическую петлю можно перевернуть.
Перевернутая петля — это петля, у которой перед спицей располагается левая стенка, а позади — правая.
88 Приемы и техники
Бабушкины петли
Бабушкины петли — дополнительные способы провязывания лицевой и изнаночной петли. Если ког-
да-то вы уже немного пытались научиться вязать, то, дойдя в главе «Первый шаги» до описания классиче-
ской изнаночной петли, возможно, очень удивились: «Но меня же учили иначе!» Очень может быть, что
показывали вам не классические, а бабушкины петли: они довольно популярны, но далеко не все знают
и учитывают то, что классические и бабушкины петли не взаимозаменяемы. Все узоры и все описания
изделий по умолчанию рассчитаны на вязание классическими петлями, и внезапный переход на бабуш-
кин способ провязывания может дать совершенно неожиданный и не самый удачный результат, попросту
испортив работу. Если же в процессе вязания требуется провязать не классическую, а именно бабушкину
петлю, то это всегда прописывается отдельно.
Обратите внимание: несмотря на то что в описаниях часто можно увидеть формулировки типа «провяжите бабуш-
кину лицевую петлю», на самом деле такое выражение подразумевает: «провяжите лицевую петлю бабушкиным
способом».
Итак, давайте посмотрим, как вяжутся бабушкины петли, и заодно разберемся, чем они отличаются от классических
лицевой и изнаночной петель. Начнем мы на этот раз с изнаночной бабушкиной петли.
5 Бабушкина изнаночная петля готова и на первый взгляд очень похожа на классическую, с одной только разни-
цей: провязанная петля получилось перевернутой. Правая стенка у нее находится позади спицы,
а левая — впереди.
Итак, мы можем вывести своего рода правило: после провязывания изнаночной петли бабушкиным способом
новая петля на правой спице оказывается перевернутой.
90 Приемы и техники
БАБУШКИНА ЛИЦЕВАЯ ПЕТЛЯ, ПРОВЯЗАННАЯ ИЗ ПЕРЕВЕРНУТОЙ ПЕТЛИ
Перед тем как познакомиться с бабушкиной лицевой петлей, давайте представим, что вы вяжете образец чулочной вяз-
кой, провязали одну из изнаночных петель бабушкиным способом и теперь подошли к этой же петле в следующем, ли-
цевом ряду. Петля все еще находится на спице в перевернутом положении.
1 Движение справа налево, введите спицу в петлю, как показано на фото, то есть вдоль задней стенки и позади
левой спицы.
И снова правило: если перевернутую петлю провязать лицевой петлей бабушкиным способом, то на правой спице
новая петля вернется в классическое положение.
3 А теперь рассмотрите только что провязанную петлю: ее стенки располагаются не как обычно — параллельно
друг другу, а пересекаются возле ее основания. Такая петля называется скрещенной.
Итак: если из классической петли провязать бабушкину лицевую петлю (т. е. лицевую петлю бабушкиным спосо-
бом), то у вас получится скрещенная лицевая петля (см. также с. 93).
Обратите внимание: вместо выражения «провяжите бабушкину лицевую петлю» или «провяжите лицевую петлю
бабушкиным способом» часто можно встретить еще одну формулировку: «провяжите лицевую петлю за заднюю
стенку» или «вяжем лицевую за заднюю стенку». В таких случаях всегда подразумевается провязывание лицевой
петли бабушкиным способом.
92 Приемы и техники
Скрещенные петли
Скрещенные петли отличаются особым строением. В отличие от, например, классических лицевой или
изнаночной петель, стенки которых расположены параллельно, стенки скрещенных петель пересекаются,
скрещиваются. Скрестить петлю можно в обоих направлениях — и по часовой стрелке, и против. Чаще,
пожалуй, можно встретить петли, скрещенные по часовой стрелке (т. е. влево), именно их по умолчанию
подразумевают, говоря «скрещенная петля» и не уточняя направление скрещивания.
1 Скрещенная по часовой стрелке лицевая петля — это не что иное, как лицевая петля, провязанная бабушкиным
способом из петли, находящейся на спице в классическом положении (см. с. 92). Введите спицу в направлении
справа
р налево вдоль
д задней
д стенки петли.
1 Чтобы скрестить по часовой стрелке изнаночную петлю, провязать ее нужно за заднюю стенку. Расположите
рабочую нить перед работой и введите спицу так, как показано стрелкой на фото: в направлении слева направо
вдоль задней стенки петли.
94 Приемы и техники
4 У вас получилась скрещенная петля, но с изнаночной стороны петли этот эффект не так хорошо виден, как с ли-
цевой, поэтому давайте повернем работу на другую сторону.
А значит, мы можем вывести правило: чтобы скрестить (лицевую или изнаночную) петлю по часовой стрелке,
нужно петлю, находящуюся на спице в классическом положении, провязать за заднюю стенку.
Именно такую формулировку часто можно увидеть в описаниях: «провяжите лицевую петлю за заднюю стенку»,
то есть «провяжите скрещенную влево лицевую петлю».
И давайте на этот раз начнем с правила: чтобы скрестить (лицевую или изнаночную) петлю против часовой стрел-
ки, нужно перевернутую петлю провязать за переднюю стенку.
Это значит, что исходную петлю перед провязыванием скрещенной против часовой стрелки петли нужно перевер-
нуть.
1 Переверните находящуюся на
левой спице петлю. 2 Введите спицу в направлении справа налево так,
как показано стрелкой на фото.
96 Приемы и техники
ИЗНАНОЧНАЯ ПЕТЛЯ, СКРЕЩЕННАЯ ПРОТИВ ЧАСОВОЙ СТРЕЛКИ
Петля повернулась в нужном направлении, по часовой стрелке, но вот новая петля на правой спице оказалась в перевер-
нутом положени, как и следовало ожидать от бабушкиной изнаночной петли.
То же самое произойдет и со скрещенной против часовой стрелки петлей, провязанной бабушкиным способом: петля
повернется в нужном направлении, но на правой спице у вас окажется перевернутая петля.
Этот дополнительный эффект может внести неразбериху и усложнить работу (перевернутую петлю каждый раз придется
поворачивать обратно). Поэтому по умолчанию скрещенную изнаночную петлю всегда нужно провязывать классиче-
ским способом.
98 Приемы и техники
Накиды
Накид — особый элемент вязания спицами. Он представляет собой накинутую на спицу рабочую нить.
В последующем ряду — чаще всего это изнаночный ряд — накид, как правило (если в описании не сказа-
но другого), провязывают изнаночной петлей, хотя технически провязать его можно как изнаночной, так
и лицевой. Различают прямые и обратные накиды, при этом в описаниях под словом «накид» по умолча-
нию всегда подразумевают прямой накид (см. ниже).
Чтобы потренировать выполнение накидов, возьмите за основу небольшой образец, связанный чулочной вязкой.
Обратите внимание: поскольку накид мы провязали как бы в дополнение ко всем уже существующим петлям ряда,
вместе с отверстием в полотне появилась еще одна петля, то есть, по сути, мы сделали прибавку. Если она нежела-
тельна и полотно должно оставаться ровным, то получающиеся за счет накидов прибавки в узоре уравновешивают
убавками.
Обратите внимание: прямой и обратный накиды не взаимозаменяемы. На практике обратный накид используется
довольно редко.
Каким образом двойной накид нужно будет провязать в следующем ряду, зависит от конкретного узора и прописывается
отдельно.
Перекрещенные петли — это две петли (или две группы петель), которые перекрещивают между собой,
меняя последовательность их провязывания и, соответственно, порядок расположения на спице. Перекре-
стить петли можно как вправо, так и влево.
Более детально давайте разбираться на практике. За основу снова возьмем небольшой образец, связанный чулочной
вязкой.
1 Итак, перекрещивать мы будем две первые петли левой спицы. Для это-
го введите правую спицу во вторую петлю пары, как показано стрелкой
на фото (т. е. как для провязывания классической лицевой петли).
8
7
6
5
4
3
2
1
8
7
6
5
4
3
2
1
ПАТЕНТНАЯ ПЕТЛЯ
Патентная петля — это, по сути, вытянутая петля (т. е. петля высотой более одного ряда) в сочетании с прямым накидом
(см. с. 99). Визуально — это лицевая петля высотой в два ряда и с двумя нитями в основании.
патентные петли
Первый способ
Непосредственно перед той петлей, которая должна После этого саму петлю снимают, как изнаночную
быть провязана как патентная, делают прямой накид. (см. с. 85), оставив нить за работой. В результате
образуется пара — накид — снятая петля, из которой,
после провязывания в следующем ряду, и сформиру-
ется окончательно патентная петля. Каким образом
Накид нужно будет провязать эту пару, зависит от конкрет-
ного узора.
Петлю, которая должна быть провязана как патентная, провязывают, как классическую лицевую, но на один ряд
ниже обычного. Это означает, что правую спицу нужно ввести не в петлю, находящуюся на левой спице, а в петлю
полотна, находящуюся непосредственно под ней, то есть на один ряд ниже.
В результате получается готовая патентная петля высотой в два ряда и с двумя нитями в основании.
Патентные петли, провязанные первым и вторым способом, получаются визуально совершенно одинаковыми и в гото-
вом полотне внешне никак друг от друга не отличаются.
Тем не менее сами способы провязывания не всегда взаимозаменяемые. Каким из них нужно вязать патентные петли
в конкретном узоре, как правило, четко прописывается в его описании или схеме (и легенде к ней), которые составляют-
ся уже с учетом именно этого способа.
Обратите внимание: некоторые узоры, например, английскую резинку, можно выполнять, вывязывая патентные
петли и первым, и вторым способами. Результат будет один и тот же. А вот описания при этом будут рассчитаны
конкретно либо на один, либо на другой способ. Теоретически для таких узоров можно составить и схемы, но благо-
даря их понятному и легко запоминающемуся строению необходимости в этом нет.
Набирать начальный ряд петель можно как самым простым классическим набором (для вязания образца и первых опы-
тов этого более чем достаточно), так и другими способами, например, итальянским набором без вспомогательной нити
или трубчатым набором (см. главу «Альтернативные способы набора петель»). Как