Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Schönen guten Tag, mein Name ist Tom Freudenthal, ich bin der Gründer von Centered
Learning und wir haben ein System entwickelt, was schon Tausenden von Menschen
geholfen hat, schneller Wissen aufzunehmen, sich Dinge besser zu merken, schneller zu
lesen und insgesamt schneller effektiver zu lernen. Und das nutzen Menschen dann im
Beruf, für ihre Karriere, für die Weiterbildung, für Fortbildung oder eben auch im Studium.
Videolink: http://www.facebook.com
Ja und es kommt dann immer wieder eine Frage als Erstes auf, nämlich, wie kann ich
schneller lernen, wie kann ich beim Lernen Zeit sparen und genau so viel behalten? Und da
gibt es ein Problem und das hat damit zu tun, dass wir in der Schule auf eine bestimmte Art
lernen, zu lernen. Das Problem ist, dass die meisten Menschen genauso lernen heute, als
Erwachsene, wie sie es früher in der Schule gelernt haben. Das ist deswegen wichtig, weil
damals in der Schule war es für die meisten Kinder völlig irrelevant, was sie da gelernt
haben, das hatte keine Bedeutung für ihr Leben, und wenn man dann aus der Schule
rauskommt, dann denkt man, dass diese Art des Lernens das wirkliche Lernen ist, nämlich
Dinge zu lernen, weil man muss, weil man das Gefühl hat, es ist aus irgendeinem Grund
jetzt wichtig, aber es hat nicht wirklich was mit mir zu tun, ich muss es aber trotzdem
machen.
Aber wenn wir erwachsen sind, haben wir natürlich eine ganz andere Situation. Damals als
Kinder ließ sich das nicht anders machen, aber heute sind wir ja erwachsen und eigentlich
in einer völlig anderen Situation und wir haben die Wahl, wir können eigentlich entscheiden,
was wir lernen, selbst wenn wir in irgendwelchen Ausbil-dungen oder Weiterbildungen
stecken.
So, das war jetzt alles nur eine kleine Vorrede, jetzt geht's eigentlich darum, wie
macht man das in der Praxis und im Grunde ist es unheimlich einfach. Der erste
Schritt ist, dass Sie Fragen an den Text stellen, dass Sie nicht mehr sagen, ich muss
jetzt alles lesen, was in diesem Text steht und mir das auch alles merken, sondern,
dass Sie sagen: "Was interessiert mich im Moment eigentlich an dem Text?" Dazu
brauchen Sie natürlich einen Überblick, so geht das: Als Erstes macht man sich
einen Überblick, schaut, was ist überhaupt in dem Text oder in dem Fachbuch
enthalten und dann stellen Sie sich die Frage, was interessiert mich im Moment, was
will ich eigentlich wirklich wissen?
Und da gehen Sie dann hin, das heißt, Sie bringen sich selbst mit ins Spiel und
nehmen Ihre eigenen Interessen ernst. Das war nämlich damals in der Schule nicht
der Fall, aber heute ist das durchaus sinnvoll, weil der Effekt, wenn Sie so vorgehen,
ist, das Ganze macht mehr Spaß, Sie sind besser motiviert, Sie merken sich die
Informationen auch sehr viel besser und Sie werden schneller fertig. Ich weiß, das ist
sehr ungewohnt und vielen Menschen fällt das am Anfang auch sehr schwer, aber
probieren Sie es einfach mal. Ich bin sicher, es wird einen Effekt haben und es wird
Sie dazu bringen, schneller und effektiver Informationen aufzunehmen.
Audiolink: http://www.supershare.net/
Tom Freudenthal -
Trish Spino-Freudenthal -
Finanzen
Manuel Vossel -
Webseitenmanager
Daniel Müller -
Webmaster
Design
Mark-Andre Hecht -
Programmierer