Universidad Nacional de Lomas de Zamora

Facultad de Ingeniería

Carrera: Tecnicatura en programación y Tecnicatura en Redes

Asignatura: Ética profesional

1. Objetivos
La vida entre los seres humanos se halla regulada por distintos marcos normativos, a fin
de que las relaciones en sociedad sean satisfactorias, justas y permitan el desarrollo
integral de todos sus componentes. Uno de esos marcos son los sistemas éticos.
El objetivo prioritario de la cátedra es poner al alcance del alumno herramientas de
análisis para facilitar la reflexión acerca del rol y alcances de la ética en la regulación de
las relaciones profesionales de los sujetos en sociedad. En particular se propone:
 Desarrollar la conciencia crítica problematizando las relaciones entre el discurso de
la ética y las actividades profesionales.
 Reseñar algunas orientaciones relevantes en la interpretación de los vínculos entre el
mundo del trabajo, el mundo social y natural y estimular la reflexión sobre su
importancia para la comprensión de problemas contemporáneos del mercado, la
subjetividad y la esfera pública y privada.
 Relacionar valoraciones éticas y posibles conflictos generados en el dinamismo de la
sociedad globalizada
 Hacer explícitas las principales responsabilidades que emanan desde la visión de la
responsabilidad social empresaria y sus distintos grupos de interés.

2. Contenidos mínimos
Nociones básicas y aplicadas de la ética en la formulación y seguimiento de proyectos y
en la conformación de los equipos de proyecto.

3. Programa analítico

Unidad 1:

Significado y sentido del comportamiento ético: En el ámbito personal y social, en el

ámbito académico, en el ejercicio de la ciudadanía
Valores y Cambio. Ética y moral. Moral y Derecho

Bibliografía:

 Casado, M. Ética, Derecho y Deontología Profesional. UB. España

 Giusti, M. “Paradigmas de la ética” . En Giusti, M. y Tubino, F. (Editores) Debates
de la Etica Contemporanea. Lima: Estudios Generales Letras. UCP, 2007
 Gorosquieta Javier Ética y Economía en el pensamiento de Amartya Sen ICADE 47
1999
 Tibor, M. Una introducción a la ética en los negocios. Revista Libertas 33 (2ooo)
Instituto Universitario ESEADA
 González, M. Ética y Moral. Origen de una diferencia conceptual y su trascendencia
en el debate ético contemporáneo. Anuario Filosófico. 2000 (33) 797-832
 Patzig, Günther. Ética sin metafísica. Capitulo 1 pp 11 a 34.

Material complementario

 Fuller, Lon, El caso de los exploradores de cavernas. Abeledo Perrot.

 Savater, Etica para Amador. Cap 1- 3

Unidad 2:

Principios éticos. La Buena fe.

El juicio moral y el juicio ético. Sistemas éticos.
La fundamentabilidad de los postulados morales
Relativismo y objetividad de las normas morales

Bibliografía

 Sistemas éticos. Apuntes.

 Casado, M. Ética, Derecho y Deontología Profesional. UB. España
 Patzig, Günther. Ética sin metafísica. Capitulo 1 pp 34- 97

Material complementario

 Cohen M. 101 Dilemas Éticos. Ética Bélica pp 209-220. Filosofía Alianza Editorial.
 Cohen M. 101 Dilemas Éticos. Relatos de Relatavia pp 197-206 . Filosofía Alianza
Editorial.
 Prat M. y Arroyo, A. Caso Los ordenadores destruidos por el fuego. En 40 casos de
ética empresarial. Madrid: Editorial Universidad de Comillas. 2004

Unidad 3

Ética y moral profesional

Códigos de moral profesional. Función de la ética en relación con los códigos de moral
profesional. Axiología moral del profesional.
Ética e informática

Bibliografía

 González Álvarez, L. J. Ética. Bogotá: El Búho 1998 Unidad 14 “Ética y Moral

profesional”
 Universidad de la republica. Ética e informática. Curso computación aplicada a la
contabilidad y a la economía.
 Cabañas Balcazar María. Códigos de ética en informática. Universidad de Castilla La
Mancha. 2004
 Polo Santillán, M.A Ética profesional .En Gestión en el Tercer Milenio. Revista de
Investigación de las Ciencias Administrativas UNMSM Año 6 (12) Lima Diciembre
2003
Material complementario

 Código de Ética y ejercicio profesional de Ingeniería del Software. Grupo de Trabajo

Conjunto del IEEE-CS/ACM en Ética y Ejercicio Profesional de Ingeniería de
Software Versión reducida

Unidad 4

Nuevas tecnologías y cambio socio-cultural. La tecno ética.

La ética, la nueva generación de derechos y la tecnología
Ética y tecnología y Tecnología y Sociedad.

Bibliografía

 Bustamante Donas, J. Hacia la cuarta generación de Derechos Humanos: repensando

la condición humana en la sociedad tecnológica. En Revista iberoamericana en
Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación. N◦ 1, 2001. Edita OEI
 Vera Lara, J. M. Ética tecnología y Sociedad. Universidad de Chile. 2001
 Fabris, A. Bartolommei, S., Datteri E. “Ética y robótica” Eikasia. Revista de
Filosofía, año III, 19 (julio 2008) en http://www.revistadefilosofia.com
 Montuschi, L. La Comunicación: La Etica de la Computacion, Internet y la Word
Wide Web

Material complementario

 Echeverría, J. Telepolis. Ensayo.

 Galvan José. Tecnoetica aceptación e integración social de criaturas artificiales.
Universidad Pontificia de Santa Cruz
 Raymond Eric. La Catedral y el Bazar
 http://www.portalcienciayficcion.com/component/content/article/37-androides/52-
primerarobotmodelo.html
 http://www.portalcienciayficcion.com/component/content/article/164-
curiosidades/494-mikuhatsune.html
 http://www.portalcienciayficcion.com/component/content/article/37-androides/586-
valle-inexplicable.html
 López Peláez, A. Krux, M. Impactos sociales de la robótica y de la automatización
avanzada en el año 2010 web. Sapiens 17/12/2001

Unidad 5:

Delitos informáticos y sus implicancias jurídicas

La reforma del Código Penal: Ley 26388
Violación de Secretos y de la privacidad
La estafa informática. Daños a bienes intangibles y la distribución de virus
informáticos.
Bibliografía

 Palazzi, Pablo. Los delitos Informáticos en el Código Penal. Análisis de la Ley

26.388

Material complementario

 Himanen, P. La ética del hacker y el espíritu de la era de la información

 Echeverria, J. Telepolis
 Negroponte, N. Ser digital
 Análisis de casos: Libuni. Delitos informáticos. Publius: Anonimato Informático. En
40 casos de ética empresarial. Prat, M y Arroyo, A. Universidad de Comillas.
Madrid.
 Cohen M. 101 Dilemas Éticos. El papel del observador. Filosofía Alianza Editorial.
Pp 151-160

Unidad 6

La responsabilidad social empresaria: Marco conceptual, orígenes y finalidades de la

RSE
Fundamentación ética del concepto de RSE. Las distintas dimensiones de la RSE
Cultura y valores de la empresa. Debate sobre relación empresa y sociedad
Estrategias e instrumentos RSE en las organizaciones
Paradigmas de la Ética empresaria. Ética y economía. Ética y Robótica

Bibliografía

 Kliksberg, B. Una agenda de la responsabilidad social empresarial para América

latina. Versión preliminar. octubre 2008.
 Correa, M. (et al) Responsabilidad social corporativa en America Latina Una visión
empresarial. Sgo. De Chile. CEPAL GTZ, 2004
 Vargas Nielo, J. Responsabilidad social empresarial desde la perspectiva de los
consumidores. Cap 2: Definiciones sobre responsabilidad social empresarial Pag 15
a 20 Sgo. De Chile CEPAL GTZ, 2006
 Kliksberg B, Etica empresarial. Moda o demanda imparable. Fundación Carolina,
2006
 Mendez Picasso, M.T. Ética y responsabilidad social corporativa Ética y Economía
853 pp 141-150, 2005
 Domenec, M. Políticas de ética empresarial Posibilidades y limitaciones. Papeles de
Ética, Economía y Dirección, Nº 5, 2000. IESE Universidad de Navarra.

Material complementario

 El argumento empresarial de la RSE : 9 casos de América latina y caribe. BM 2007

4. Evaluación

Proceso de evaluación:
Diagnóstica: Al inicio de cada espacio o bloque a fin de evaluar competencias de
entrada de los alumnos así también el conocimiento previo en atención a los contenidos
a tratar.
Formativa: Como parte del proceso y con el objetivo de determinar el nivel de avance
de los estudiantes y como forma de retroalimentación al proceso. Los resultados de esta
evaluación no influyen en la calificación de la asignatura.
Sumativa: Durante el proceso y como resultado del mismo, con calificación a partir de
trabajos prácticos, coloquio y trabajo final, cuya nota forma parte de la calificación del
espacio.

Aprobación de la cursada: Se evalúa la participación del alumno en clase a partir de

las lecturas del material teórico y su aplicación a actividades prácticas. Debe aprobar el
75 % de las actividades prácticas. Se realizarán 3 actividades de integración con
evaluación al finalizar las unidades temáticas. El alumno debe aprobar las 3 actividades.

Aprobación de la asignatura. Presentación y exposición de trabajo final de carácter

monográfico que brinde información sobre algún tema de interés laboral para el alumno
y verse sobre los contenidos de la materia.

5. Cronograma

Clase fecha Contenido observaciones

1 18 de Significado y sentido del comportamiento ético: Unidad 1
marzo En el ámbito personal y social, en el ámbito
académico, en el ejercicio de la ciudadanía
Actividad practica
25 de Feriado
marzo
2 1 de abril Valores y Cambio. Ética y moral. Moral y Unidad 1
Derecho
Actividad practica
3 8 de abril Principios éticos. La Buena fe. Unidad 2
El juicio moral y el juicio ético. Sistemas éticos.
Actividad práctica
4 15 de abril La fundamentabilidad de los postulados Unidad 2
morales
Relativismo y objetividad de las normas
morales
Actividad práctica
22 de abril Feriado
5 29 de abril Evaluación integrativa Unidad 1 y 2
6 6 de mayo Ética y moral profesional Unidad 3
Códigos de moral profesional. Función de la
ética en relación con los códigos de moral
profesional. Axiología moral del profesional.
Ética e informática
Actividad práctica
7 13 de Nuevas tecnologías y cambio socio-cultural. La Unidad 4
 mayo tecno ética.
Ética y tecnología y Tecnología y Sociedad.
Actividad práctica
8 20 de La ética, la nueva generación de derechos y la Unidad 4
mayo tecnología
Actividad práctica
9 27 de Actividad de integración evaluativa
mayo
10 3 de junio Delitos informáticos y sus implicancias
jurídicas
La reforma del Código Penal: Ley 26388
Actividad práctica
11 10 de Violación de Secretos y de la privacidad
junio La estafa informática. Daños a bienes
intangibles y la distribución de virus
informáticos
Actividad práctica
12 17 de La responsabilidad social empresaria: Marco
junio conceptual, orígenes y finalidades de la RSE
Fundamentación ética del concepto de RSE.
Actividad práctica

13 24 de Las distintas dimensiones de la RSE Cultura y

junio valores de la empresa. Debate sobre relación
empresa y sociedad
Estrategias e instrumentos RSE en las
organizaciones
Paradigmas de la Ética empresaria. Ética y
economía.
14 1 de julio Actividad de integración evaluativa
15 8 de julio Exposición de trabajos monográficos
16 15 de julio Exposición de trabajos monográficos

Dra. Marta Susana Comoglio

Marzo 2011