You are on page 1of 3

www.uninorte.edu.

co/observaeduca/

El Sur del Atlántico existe: Propuestas para su


Recuperación Social y Económica
… pero aquí abajo, abajo el hambre disponible recurre al fruto
amargo de lo que otros deciden mientras el tiempo pasa y
pasan los desfiles…. Con su esperanza dura el Sur también
existe. Joan Manuel Serrat.

Por: Jose Luis Ramos ASPECTOS DEMOGRÁFICOS ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS


Doctor en Economía, Sociología y Uno de los aspectos que refleja la La población damnificada es de
Política Agraria. Departamento de
Economía. Universidad del Norte. situación socioeconómica de una bajos ingresos, el 97% pertenecen al
población, es su estructura de edad. En estrato uno. El promedio de
jramos@uninorte.edu.co
este sentido, el trabajo de campo integrantes por hogar es de 5
evidenció una población en la cual el personas, conformado principalmen-
Adicionalmente a las funciones de
65% de la persona cabeza de hogar te por padre, madre, hijos y algún
docencia y extensión, la universidad
tiene entre 26 y 55 años de edad, y cuyo otro familiar cercano. El 67%
tiene la responsabilidad de producir
estado civil predominante es la unión devenga menos de un salario
conocimiento a partir de la
libre (53%). Asimismo, 8 de cada 10 mínimo mensual en las actividades
investigación. El grupo de estudiantes
damnificados son oriundos de productivas que realizan,
de la asignatura Evaluación
Bohórquez y llevan más de 5 años predominantemente a niveles
Económica y Social de Proyectos,
viviendo allí, lo que hace más fuerte el agrícolas y realizados en áreas
liderada por el profesor José Luis
apego a la tierra. cercanas al Corregimiento de
Ramos, en la perspectiva de conocer la
Bohórquez.
realidad socioeconómica de la
población de damnificados por el
invierno en el Corregimiento de
Bohórquez (Campo de la Cruz),
elaboró una caracterización
socioeconómica de esta población. Lo
que se constituyó en insumo
fundamental para que Uninorte
propusiese un portafolio de proyectos
de intervención social y económica. A
continuación, se presentan aspectos
que permiten observar la realidad de
esta población, que reúne a más de
320 núcleos familiares y
aproximadamente 1.500 personas.

Fuente: Imagen suministrada por Barranquilla Cómo Vamos

observaeduca@uninorte.edu.co-Km.5 Vía Puerto Colombia - Tel.: 57 5 3509509EXT: 4670 - Barranquilla, Colombia


2

ASPIRACIONES Y PERSPECTIVAS A
FUTURO

Existen motivos para ser optimistas


en este proceso de reconstrucción, así
lo manifiesta el 87% de los
damnificados, quienes consideran que
las cosas mejoraran en el presente
año, y todos desean conseguir o
mejorar su empleo actual. En cuanto
al tejido social formado en la
adversidad, se percibe un buen
ambiente entre los integrantes del
campamento (donde habitan
temporalmente los hogares
damnificados) y al interior de las
familias. Estas evidencias manifiestan
las relaciones dentro y fuera del hogar,
las cuales son de vital importancia
porque permiten asimilar y enfrentar
de una mejor manera los problemas
Fuente: Imagen suministrada por Barranquilla Cómo Vamos coyunturales, especialmente en un
grupo mayoritario de jefes del hogar
La evidencia del trabajo de campo La baja escolaridad que presenta esta que afirman tener buen estado de áni-
muestra que 6 de cada 10 persona población hace más difícil su mo.
cabeza de hogar están desempleadas o movilidad laboral frente a la
no cuentan con un empleo coyuntura que los abate, pues el 76% Cabe destacar que la percepción de los
permanente. En la mayoría de los no posee formación más allá de la encuestados frente a las instituciones
casos, sus ingresos son insuficientes primaria, y el 63% afirma no poseer que pueden colaborar en esta
para sostener su núcleo familiar, dado ninguna habilidad laboral especial. situación, no es buena en todos los
que provienen del empleo informal Tampoco han podido obtenerla fuera casos. En efecto, 35% no confía en la
que realizan en las áreas de la escuela porque ocho de cada diez Policía; 74% en los funcionarios de la
metropolitanas de Barranquilla. A la cabezas de hogar no han participados Alcaldía de Campo de la Cruz; 50% en
anterior circunstancia, se añade que la en actividades formativas distintas a los funcionarios del Gobierno
mitad lleva desempleada el mismo las escolares. Nacional y de la Gobernación del
tiempo transcurrido desde el Atlántico. Mientras que los mejores
siniestro. Esto indica que la población indicadores de confianza son
demanda oportunidades de trabajo otorgados al Ejército Nacional (73%);
estable y que puedan mejorar su ONG (66%) e Iglesia con un 63% de
calidad de vida. imagen positiva.

observaeduca@uninorte.edu.co-Km.5 Vía Puerto Colombia - Tel.: 57 5 3509509EXT: 4670 - Barranquilla, Colombia


2

APUESTAS SOCIOECONÓMICAS PARA territorio y puedan infraestructuras.


LA RECUPERACIÓN DEL SUR incorporárseles valor agregado 5. Estructurar un programa de
Las propuestas que a continuación se en su procesamiento encadenamiento productivo que
expresan, están encaminadas a agroindustrial. Los resultados permita el aprovechamiento de
resaltar el papel del núcleo familiar de corto plazo, sería la las materias primas existente en
como principal dinamizador de la disminución de las tasas de des- el territorio. Lo esencial es
recuperación económica y social empleo registrada en el área tomar los proyectos productivos
(Propuestas por el Profesor José afectada y zonas cercanas. implementados a través de las
Ramos): 3. Mediante una ley nacional, empresas asociativas e
1. La generación de empleo en considerar este territorio una incorporarlos como
estas circunstancias demanda el oportunidad para relocalizar la proveedores de materias primas
liderazgo gubernamental y la industria nacional, cuyos a las empresas agroindustriales.
participación activa de los mercados atendidos o por 6. Estructurar con las
miembros del núcleo familiar. atender se encuentren en universidades del departamento
En este sentido, el propósito es Centroamérica y en las Islas del del Atlántico y en asocio con
que la población desempleada Caribe. Por supuesto, es COLCIENCIAS, el montaje de un
pueda asociarse a partir de una importante incentivar Centro Tecnológico
previa identificación de sus tributariamente a las industrias Agroalimentario que promueva
potencialidades productivas y —impuesto de renta la formación de la población, la
destrezas laborales, y con base principalmente— para que estas investigación y la asistencia
en ello, conformar proyectos tomen la decisión de localizarse técnica a los proyectos
productivos, a través de en el sur. Inclusive, agroindustriales que se
empresas cooperativas, implementar políticas de incen- incorporen a través de las
habilitadas para insertarse en el tivos locales que promuevan la políticas de relocalización
corto plazo a la economía local, vinculación de los jefes de hogar industrial.
y con una posterior inserción en desempleados al proceso 7. La pobreza intergeneracional
el marcado nacional. productivo. debe eliminarse de raíz. Es fun-
2. Sin duda, el despegue 4. Complementariamente a las damental condicionar el desa-
económico y productivo del sur anteriores iniciativas, se rrollo de esta población a los
debe incluir un ajuste al marco requiere emprender un proceso potenciales efectos de poseer
institucional (fiscal, crediticio, de reingeniería en la plataforma niños y jóvenes educados. En
asistencia técnica) para de servicios públicos e este sentido, se demanda por
promover la inversión nacional infraestructura vial y logística, parte de las instituciones públi-
y extranjera, de tal manera que con el objeto de brindar las cas —cuyas funciones son las de
se estructuren grandes bases de la relocalización proteger a los niños y jóvenes—
proyectos agroindustriales, que industrial y/o ubicación de las mayor compromiso para obligar
tengan como propósito el nuevas empresas. Lo que a los padres de familia a que
aprovechamiento de los permitiría la vinculación de los vinculen a sus al sistema
recursos productivos del jefes de hogares a las obras de educativo de forma oportuna.

Para conocer más del OECC visite la página :


www.uninorte.edu.co/observaeduca

observaeduca@uninorte.edu.co-Km.5 Vía Puerto Colombia - Tel.: 57 5 3509509EXT: 4670 - Barranquilla, Colombia