UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE (14)

FACULTAD DE QUÍMICA Y BIOLOGÍA (12)

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DEL AMBIENTE (12)
(Centrado, letra Arial mayúscula, en negrita)

NORMAS VIGENTES PARA EL EMPASTE E IMPRESIÓN DE

TESIS DE TITULACIÓN E INFORME DE PRÁCTICAS PROFESIONAL
PARA ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD DE
SANTIAGO DE CHILE
(Centrado, letra Arial mayúscula, en negrita, tamaño 14)

GLORIA DE LOURDES MARÍN ARAYA

(Centrado, letra Arial mayúscula, en negrita, tamaño 12, el nombre debe ser tal cual
como aparece en el certificado de nacimiento)

Profesor Guía: Dra. Carmen Rafaela Brieva Contreras

(en la mitad inferior de la hoja, desde el centro hacia la derecha, letra arial, altas y
bajas, tamaño 12, nombre completo)

Profesora de Estado en Química y Biología

(en la mitad inferior de la hoja, desde el centro hacia la derecha, letra arial, altas y
bajas, tamaño 12)

Santiago - Chile
2008
(va al pie de la página, centrada, letra Arial altas y bajas, tamaño 12)
 NORMAS VIGENTES PARA EL EMPASTE E IMPRESIÓN DE
TESIS DE TITULACIÓN E INFORME DE PRÁCTICAS
PROFESIONAL PARA ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD DE
SANTIAGO DE CHILE
(Centrado, letra Arial mayúscula, en negrita, tamaño 14)

GLORIA DE LOURDES MARÍN ARAYA

(Centrado, letra Arial mayúscula, en negrita, tamaño 12)

Este trabajo fue elaborado bajo la supervisión de la Dra. Carmen Rafaela

Brieva Contreras, de la Facultad de Química y Biología, de la Universidad
de Santiago de Chile, aprobado por la comisión de seguimiento y
calificado con nota_______.
(Justificado letra Arial altas y bajas, en negrita, tamaño 12, interlineado 1,5)

Dra. Carmen Rafaela Brieva Contreras

Profesor Guía

Dr. Raúl Gabriel Muñoz Fernández

Dr. Luis Alberto Mallol Figueroa

Dra. Leonora Mendoza Espinola

Vicedecana de Docencia

ii
 DEDICATORIA
(Válido para las carreras de Bioquímica, Pedagogía diurno y vespertino, y
Química)

Página optativa. Si así lo estimase, el o los autores podrán dedicar su trabajo.

Esta página va encabezada por la palabra "Dedicatoria", centrada. Se aconseja
hacer una redacción evitando el abuso de nombramientos. Además, se puede
incluir una frase especial o un pensamiento, en forma muy breve y moderada.

Se recomienda evitar descargo hacia terceras personas, y por tratarse de una

página libre, se puede utilizar otro tipo de letra, (tamaño 12)
 AGRADECIMIENTOS
(Válido para las carreras de Bioquímica, Pedagogía diurno y vespertino, y
Química)

Pagina optativa. Va encabezada por la palabra "Agradecimientos", centrada. Es

una página redactada en un estilo formal, no anecdótico ni coloquial, dirigida
por el o los autores a aquellas personas e instituciones que contribuyeron y/o
apoyaron al desarrollo del trabajo realizado. (TAMAÑO 12)
 TABLA DE CONTENIDOS
(Válido para las carreras de Bioquímica, Pedagogía diurno y vespertino, y
Química)

Es un listado con la presentación organizada de la estructura de la tesis,

siguiendo el orden en que se desarrolla el contenido del trabajo, (tamaño 12)

Incluye los siguientes elementos:

1.- Preliminares: las que van paginadas en número romano (use letra
minúsculas).

2.- Títulos de cada parte o sección en que puede estar dividida la tesis, con sus
respectivos capítulos y subcapítulos.

3.- Páginas finales: anexos, apéndices, glosarios, bibliografía, planos u otro

material complementario.

Para la identificación de los capítulos use números arábigos y se

recomienda no utilizar más de nueve niveles por capítulo.

Si el trabajo incluye tablas, ilustraciones u otras imágenes, debe hacer un

índice de las mismas a continuación.

Este listado debe ser confeccionado una vez finalizada la tesis para que
la tabla de contenidos refleje la paginación definitiva.
 ÍNDICE DE CUADROS Y/O TABLAS
(Válido para las carreras de Bioquímica, Pedagogía diurno y vespertino, y
Química)

Este índice enlista todas las ilustraciones y cuadros con el título y número
respectivo.

Las tablas se deben indicar con números arábigos, igual al número del
capítulo donde aparecen.

Ejemplo: Tablas del capítulo 3.

3.1 Dureza de los materiales.

3.2 Dureza de cerámicas.

 ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
(Válido para las carreras de Bioquímica, Pedagogía diurno y vespertino, y
Química)

Corresponden a cualquier figura o forma visual, excluyendo las tablas,

pueden ser: gráficos, mapas, diagramas, fotografías, etc.

Es un índice optativo que va directamente después y en hoja aparte del

índice de cuadros.

Si usa abreviaciones, la significación debe incluirse en una tabla o en una

nota a pie de página.

Ejemplo: Figuras del capítulo 7.

Figura 7-2. (significa que es la segunda figura del capítulo VII)

 RESUMEN
(Válido para las carreras de Bioquímica, Pedagogía diurno y Química)

Un buen resumen presenta en forma objetiva, breve y especifica el

contenido del trabajo realizado. Su extensión no debe superar una página. Al
redactarlo, piense que será la primera aproximación del lector que quiera
revisar el documento, por lo que su lectura permite orientarlo para que decida si
el tema es de su interés. Debe incluir:

a.- Planteamiento del problema

b.- Método utilizado.
c.- Principales resultados y conclusiones.

Evita en su redacción interpretaciones, juicios de valor o críticas. Si la

Unidad Académica indica que debe incluir un "Abstract" o versión en inglés del
resumen, inclúyalo a continuación de la versión en español.

IMPORTANTE:

Para el programa vespertino de pedagogía se sugiere, iniciar con el

planteamiento del problema, seguir con la propuesta para solucionarlo y
terminar con algunos comentarios.
 ABSTRACT
(Válido para las carreras de Bioquímica, Pedagogía diurno y
vespertino, y Química)

Incluye la traducción del título de la tesis y del resumen al inglés.

 A continuación viene el Texto de la Tesis, que es la parte principal del
trabajo, constituye una relación organizada en partes y/o capítulos

El texto de la tesis deberá ajustarse a las siguientes instrucciones:

Debe ser escrito usando la fuente Arial de 12 puntos, con un interlineado

de 1,5. Asimismo, debe utilizarse papel tamaño carta (21,6 x 27,9 cm), de
75 g/m2, dejando un margen de 2,5 cm en los bordes inferior y derecho, y
de 4 cm en los bordes superior e izquierdo.

A cada página le corresponde un número, excepto la portada. Para las

páginas preliminares se utilizan números romanos en minúscula (i, ii, iii, iv,
v, etc.), los que irán en el extremo inferior derecho de cada página. Para el
cuerpo de la tesis y páginas finales, debe usar números arábigos
comenzando desde la Introducción o desde el primer capítulo del trabajo
escrito.

La extensión total de ia tesis no podrá sobrepasar las 50 páginas,

incluyendo los anexos. En caso de existir material complementario de
importancia para la comprensión del Informe y como información para otros
egresados, podrá incluirse dicha información en un disco (CD-ROM), en la
forma de anexos debidamente indexados. Para ser revisada y evaluada por
la Comisión de Seguimiento, debe entregarse 3 (tres) ejemplares idénticos.
Las figuras que muestren imágenes deben entregarse impresas en calidad
fotográfica.

Copias: Las copias deben ser idénticas al original y deben incluir los
mismos materiales acompañantes.

La cantidad total de ejemplares a entregar es de tres obligatorios,

distribuyéndose de la siguiente manera:

- Un (1) ejemplar para la Biblioteca Central,

- Un (1) ejemplar para la Biblioteca de la Facultad, y
- Un (1) ejemplar para el profesor tutor.

Los ejemplares para la biblioteca central y de la Facultad, deberán

además contener una copia en formato digital siguiendo las normas
establecidas para tal efecto,

EMPASTE: Se debe realizar en tapas de cartón, forradas en vinilo N° 18 y

hojas de papel N° 6 precediendo la portada y tapa posterior. Estos
ejemplares deben estar cocidos con hilo de lino.
El color del vinilo del empaste deberá ser el azul marino, descrito en la
resolución del exento N° 1454, del 2 de julio de 1981. Las letras de las
tapas deberán ser doradas y reproducir fielmente la portada de la tesis.

IDIOMA: El idioma de la tesis debe ser el castellano. Sin embargo, se

propone, en el caso de los programas de post grado que lo requieran, hacer
copias adicionales en otro idioma, si un integrante de la comisión
examinadora es extranjero de habla no hispana.

PRESENTACIÓN DE TESIS EN SOPORTE DIGITAL: Para la presentación

de la tesis en un soporte digital deberá tener en cuenta las siguientes
indicaciones:

- La tesis deberá ser presentada en un Cd-rom o en un DVD de marca

conocida (Imation, Sony, HP, etc.) en un estuche o caja, como el se
muestra a continuación:

La cubierta debe seguir el mismo formato de la portada de la tesis

impresa, guardando las proporciones.
La etiqueta que se adhiere a la superficie del Cd-rom o DVD debe ser
autoadhesiva, de las marcas que ofrece el mercado, ya que no causarán
daño al dispositivo de almacenamiento digital. No se aceptará ningún
Cd-rom o DVD escrito con lápiz a mano o que la etiqueta se confeccione
en una hoja de papel adherida con pegamento y bordes recortados con
tijeras; lo anterior, además de dañar el dispositivo de almacenamiento
 digital puede causar serios daños al dispositivo de lectura. El formato de
la etiqueta es el siguiente, sobre fondo blanco y sin filigranas:

TIPO DE ARCHIVO EN QUE DEBE SER PRESENTADA LA TESIS: El texto

debe presentarse en un archivo del procesador de texto Microsoft® Word® o si
utiliza otro tipo de Procesador de Texto, debe guardarse como Texto de
Formato Enriquecido (.rtf).
El cuerpo de la Tesis está compuesto por:

INTRODUCCIÓN: (Válido para las carreras de Bioquímica, Pedagogía diurno y

Química)

Debe resumir la racionalidad del estudio y expresar claramente su propósito.

Debe citar sólo las referencias bibliográficas que sean estrictamente atingentes al
estudio. Incluir en el texto la hipótesis y los objetivos de la tesis.

IMPORTANTE:

Para el programa vespertino de pedagogía se sugiere, describir la situación

problemática que aborda, justificación, objetivos generales y específicos
(hipótesis si c orresponde), breve descripción de la propuesta y donde se
aplicará.

MATERIALES Y MÉTODOS (en una sola sección) (Válido para las carreras de
Bioquímica, Pedagogía diurno y Química)

Debe indicar el origen y la calidad de los reactivos químicos empleados sólo

cuando es indispensable (Ejemplo: se agregó una solución 0,2 mM de
dodecilsulfato de sodio (SDS; Merck, pa)). Cuando corresponda, debe describir
la selección de los sujetos estudiados: pacientes o animales de
experimentación, órganos, tejidos, células, etc., y sus respectivos controles.
Cuando se efectúen experimentos en seres humanos debe explicitar si los
procedimientos respetaron normas éticas concordantes con la Declaración de
Helsinski (1975) y si fueron revisados y aprobados por un comité ad hoc. Los
procedimientos de cuidado y uso de animales de experimentación, se deben
efectuar de acuerdo con la normativa 86/609/EEC del 24 de noviembre de
1986 del Consejo Directivo de la Comunidad Europea y ser aprobados por un
comité ad hoc. Debe identificar marca y modelo de instrumentos o aparatos
usados, y los métodos y procedimientos empleados con la precisión adecuada
para permitir que otros puedan reproducir los resultados. Si se emplearon
métodos bien establecidos y de uso frecuente (incluso métodos estadísticos),
debe limitarse a nombrarlos y citar las referencias respectivas. Cuando los
métodos han sido publicados pero no son bien conocidos, debe proporcionar
las referencias y agregar una breve descripción. Si los métodos son nuevos o
se aplicaron modificaciones a métodos establecidos, debe describirlos con
precisión, justificar su empleo y enunciar sus limitaciones y modificaciones.
Siempre debe indicar el número de individuos o de observaciones, los métodos
estadísticos empleados y el nivel de significancia elegido previamente para
juzgar los resultados.

IMPORTANTE:
Para el programa vespertino de pedagogía se sugiere, marco teórico que
incluya las teorías educacionales, psicológicas o etnográficas, según
corresponda, que se han utilizado como base para la propuesta; una revisión
bibliográfica de al menos dos años de artículos relacionados con la propuesta y
una descripción del lugar, situación, tipo de alumnos u otros donde se aplicará
la propuesta.
 RESULTADOS (Válido para las carreras de Bioquímica, Pedagogía diurno y
Química)

Debe presentar sus resultados siguiendo una secuencia lógica y concordante,

en relación a los objetivos específicos de su trabajo. Los resultados deben
escribirse en pasado y modo indefinido (Ej., se determinó..). Los datos se
pueden mostrar en Tablas y Figuras, pero no simultáneamente en ambas. En
el texto, debe destacar las observaciones importantes, sin repetir todos los
datos que se presentan en las Tablas o Figuras.

IMPORTANTE:
Para el programa vespertino de pedagogía se sugiere, unir ambas secciones
(resultados y discusión) y proponer comentarios que sugiere como se relacionan los
objetivos con la propuesta, si la propuesta se socializó a otros integrantes de la unidad
educativa.
Las tablas y figuras deben incluirse en esta sección, inmediatamente a
continuación de su cita, insertas en el texto. Si es necesario y para mayor
claridad, pueden ir en página aparte. En el texto, refiérase a las figuras y tablas con
la primera letra en mayúsculas (Ej., en la Figura 1 o en la Tabla II, etc.).

DISCUSIÓN
Se trata de una discusión de los resultados obtenidos en el trabajo y no de una
revisión del tema en general ni de una descripción de los resultados. Debe
discutir únicamente los aspectos nuevos e importantes que aportan el trabajo, y las
conclusiones que se proponen a partir de ellos. No debe repetir en detalle los
datos que aparecen en "Resultados". Debe hacer explícitas las
concordancias o discordancias de los hallazgos y sus limitaciones,
relacionándolas con otros estudios relevantes, identificados mediante las citas
bibliográficas respectivas. Debe conectar la discusión con los objetivos del
estudio, que fueron destacados en la "Introducción".
Debe evitar la formulación de conclusiones que no estén respaldadas por los
hallazgos, así como el apoyo en otros trabajos aún no terminados. Debe
plantear nuevas hipótesis cuando sea adecuado, pero debe calificarlas
claramente como tales. Cuando sea apropiado, debe proponer sus
recomendaciones. Si lo considera necesario, puede incluir una sección
independiente titulada Conclusiones, donde se indiquen las conclusiones más
relevantes del trabajo.

BIBLIOGRAFÍA (Válido para las carreras de Bioquímica, Pedagogía diurno y

vespertino, y Química)
Debe limitar las referencias (citas bibliográficas) sólo a las más relevantes. Debe
preferir aquellas que correspondan a trabajos originales publicados en revistas
indexadas y actualizadas. Los resúmenes de presentaciones a Congresos
pueden ser citados como referencias. Para incluir como referencias trabajos que
están aceptados por una revista, pero aún en trámite de publicación, se debe
anotar la referencia completa, agregando a continuación del nombre abreviado de
la revista, la expresión "en prensa". Los trabajos enviados a publicación, pero
todavía no aceptados oficialmente, pueden ser citados en el texto (entre
paréntesis) como "comunicación personal". No escriba los títulos de las
referencias con los sustantivos con su primera inicial en mayúsculas. Los
nombres de las revistas deben ir abreviados, sin puntos, como "J Bacteriol" o "J
Am Chem Soc".
La bibliografía debe ir a un espacio de interlineado, separando cada referencia
con un espacio y medio.

Se puede citar la bibliografía en dos formatos.

1.- En el texto, debe ordenar y numerar la cita bibliográfica por orden de
aparición, identificándolas con el número correspondiente entre paréntesis.
En la sección Bibliografía, los números de cada referencia deben ir fuera de
la sangría manteniendo la referencia dentro de la sangría.
2.- En el texto, debe nombrar al autor o los dos autores por apellido y año de
publicación entre paréntesis, y usar la expresión "y cois." si son más de dos
autores. En la sección Bibliografía, debe ordenar las citas por orden
alfabético. La primera línea de la referencia debe ir sin sangría, pero las
siguientes líneas deben tener sangría (sangría francesa).

Ejemplo de cómo debe escribir las referencias de distinto origen:

a) Artículos en revistas:
Jabalquinto, A. M., Laivenieks, M., Gonzalez-Nilo, F. D., Yevenes, A.,
Encinas, M. V., Zeikus, J. G., Cardemil, E. (2002). Evaluation by site-
directed mutagenesis of active site amino acid residues of
Anaerobiospirillum succiniciproducens phosphoenolpyruvate
carboxykinase. J Protein Chem 21, 393-400.

b) Capítulos en libros.
Croxatto, H. (1984). Prostaglandinas. Funciones endocrinas del riñon.
En: Pumarino, H., ed. Endocrinología y Metabolismo. Santiago: Editorial
Andrés Bello, 823-840.

c) Libros:
Adams, R.D., Víctor. M. (1986). Principies of Neurology, 3rd ed, New
York: Me Graw-Hill.

d) Congresos:
Manchego, A., Montt, M., Vásquez-Del Carpió, R., Spencer, E. (2001).
Reinitiation of the plus strand synthesis after the inhibition produced by
neomycin in rotavirus. XLIV Reunión Anual de la Sociedad de Biología
de Chile. 6-10 Noviembre Pucón, Chile. (Citar la revista si el resumen se
ha publicado).
e) Electrónicas:
Utilizar el formato recomendado por National Library of Medicine de NIH,
USA. Puede consultar otros ejemplos en: NLM guidelines Documento
Internet
Lever LS.,Whisnant D.M. Computational Chemistry,
http://www.uscs.edu/Hlever/Computational %20chemistry/compchem.html
(consultado en oct. 2000).

Tablas
Debe presentar cada Tabla, separando sus líneas con doble espacio. Debe
numerar las Tablas con números arábigos, igual al número del capítulo donde
pertenecen y asignarles un título que explique su contenido (Título de la Tabla),
el cual se debe ubicar en la parte superior de la Tabla. Sobre cada columna
debe colocar un encabezamiento de las columnas y los títulos generales. Las
columnas de datos deben separarse por espacios y no por líneas verticales.
Cuando se requieran notas aclaratorias, debe agregarlas al pie de la Tabla.
Debe usar notas aclaratorias para todas las abreviaturas no estandarizadas.
Las medidas de significancia estadística entre datos deben también ser
indicadas al pie de la Tabla. Debe citar cada Tabla en el orden consecutivo de
mención en el texto de la Tesis.

Figuras
Debe denominar "Figura" a cualquier ilustración que no sea Tabla (Ejs:
Gráficos, esquemas, fotografías, etc.). Los gráficos deben ser dibujados
empleando un programa computacional adecuado o por un profesional. Las
letras, números, flechas o símbolos deben verse claros y nítidos en la
fotografía. Los símbolos, flechas o letras empleadas en las fotografías de
preparaciones microscópicas deben tener tamaño y contraste suficientes para
distinguirse de su entorno. Debe citar cada Figura en el texto, asignándoles
números latinos en orden consecutivo. Si la figura reproduce material ya
publicado, debe indicar su fuente de origen. Si la figura incluye adaptaciones
originales de material ya publicado, se debe indicar su fuente de origen seguido
de la frase "Adaptado de"....

Leyendas para las Figuras

Debe presentar los títulos y leyendas de las figuras en la misma hoja que la
figura, ambos ubicados en la parte inferior, con un interlineado de un espacio.
El título de la Figura no debe contener información sobre el procedimiento
experimental y debe distinguirse con letra "Negrita" del texto siguiente separado
por un punto seguido. En el texto de la leyenda deben ir claramente
especificadas las condiciones experimentales. Debe identificar y explicar todo
símbolo, flecha, número o letra que se haya empleado para señalar algunas
partes de las ilustraciones. En la reproducción de preparaciones microscópicas,
debe explicitar la ampliación y los métodos de tinción empleados.
Unidades de medidas
Debe usar unidades correspondientes al sistema métrico decimal y las
abreviaturas o símbolos que se emplean con mayor frecuencia. Algunos
ejemplos, litro=L, metro=m, minutos=min, hora=h, segundos=s.

Anexos
Se deben incluir en casos justificados y su objetivo es eliminar del cuerpo del
Informe aspectos tales como derivación de ecuaciones, citas de documentos o
normas atingentes al trabajo, figuras, fotos o diagramas que no sean
indispensables para la comprensión del cuerpo de la Tesis y sus conclusiones.

De persistir alguna duda, puede consultar en el siguiente link:

http://www.biblioteca.usach.cl/index.php?id=1 112 , en este sitio

encontrarás todas las especificaciones al nuevo formato.