1 Фамилия Имя Степаненко Глеб

Правильные ответы выделяются полужирным шрифтом.

Фай л с ответами сохраняется по принципу
Степаненко Глеб _ЧеловекОбщество

Человек и общество

Тип 4.
1. Из перечисленных ниже выберите верные суждения о морали.
- Мораль не имеет четко очерченных границ; она присутствует в любом
общественном явлении.
- Мораль доставляет человеку удовольствие от созерцания прекрасного.
- Мораль способствует дифференциации индивидов по способностям и
талантам.
- Творцами, носителями и защитниками морали являются всё общество и
каждый его член.
- Для моральной оценки на первое место выходит мотив поведения.

2. Из перечисленных ниже выберите верные суждения о соотношении

природного и социального в человеке.
- Такие качества, как способность мыслить и практически дей ствовать,
присущие человеку, имеют биологическое происхождение.
- Человек становится человеком, лишь вступая в общение с другими
людьми.
- Биологическая природа человека влияет на процессы деторождения, общую
продолжительность жизни.
- Биологические свойства человека жёстко запрограммированы и
существуют в чистом виде.
- Социальное бытие "диктует" условия, в которых протекает
биологическое бытие человека.

3. Из перечисленных ниже выберите верные суждения о глобализации.

- Государства в условиях глобализации получили возможность защитить
национальные экономики от нежелательных внешнеэкономических
последствий .
- Глобализация представляет собой объективную тенденцию мирового
развития.
- В условиях глобализации страны, не имеющие возможности осуществлять
собственные научно-технические исследования, не могут воспользоваться
плодами НТР.
- Одним из последствий глобализации является процесс
взаимопроникновения культур.
- Глобализация выступает как реальный многоплановый процесс.
2
4. Из перечисленных ниже выберите верные суждения о глобальных
проблемах.
- Глобальные проблемы отличаются изолированностью друг от друга.
- Решение глобальных проблем возможно лишь при рациональном
сочетании усилий государств с построением эффективной системы
международного сотрудничества.
- Хаотическое развитие экономики, неэффективное использование
природных ресурсов являются одними из причин обострения
глобальных проблем в современном мире.
- Глобальные проблемы затрагивают жизнедеятельность только
развивающихся стран.
- Комплексность, динамизм и острота являются характерными чертами
глобальных проблем.

5. Из перечисленных ниже выберите верные суждения о духовной

культуре.
- Философия, наука, мораль, право, религия, искусство являются
основными формами духовной культуры.
- Духовная культура выражается в объективно-предметной форме.
- Краеугольными камнями духовной культуры выступают красота, знание,
мудрость, а не польза и выгода.
- Творческая деятельность в духовной культуре становится особым
духовным миром, созданным силой человеческой мысли, который
несравненно богаче реального мира.
- Духовная культура удовлетворяет первичные потребности человека.

6. Из перечисленных ниже выберите верные суждения о процессе

познания.
- Посредством наблюдения, эксперимента происходит воспроизведение
внешних сторон и свой ств объектов.
- Рациональное познание осуществляется в результате мыслительной
деятельности людей.
- Чувственное познание не предполагает непосредственного воздей ствия
предмета познания на наши органы чувств.
- Методами рационального познания являются ощущение и восприятие.
- В результате чувственного познания происходит выявление сущности
предметов, процессов и явлений окружающего мира.

7. Из перечисленных ниже выберите верные суждения о народной

культуре.
- Авторство произведений народной культуры не определено.
- Цель творца – заработать как можно больше при продаже своего
произведения.
3
- Для восприятия произведений народной культуры не требуется
специальной подготовки.
- Народная культура появилась раньше массовой и элитарной культур.
- Произведения народной культуры рассчитаны на очень узкий круг
ценителей .

8. Из перечисленных ниже выберите верные суждения о чертах,

отличающих глобальные проблемы от других проблем человечества.
- Глобальные проблемы требуют для своего разрешения совместных
усилий государств мира.
- Глобальные проблемы не представляют существенной угрозы для
населения развитых стран.
- Глобальные проблемы отражают противоречие между потребностями
людей и их возможностями.
- Все глобальные проблемы вызваны нехваткой природных ресурсов.
- Глобальные проблемы носят масштабный характер.

Тип 5.
1. Установите соответствие между признаками и типами общества,
которые они иллюстрируют:
признаки типы общества
А) переселение людей в города 1) традиционное общество
Б) медленное обновление техники
2) индустриальное общество
и технологии производства
В) резкое повышение творческого
3) постиндустриальное общество
начала в труде
Г) сословно-корпоративная
структура общества
Д) основной вид экспорта –
продукты производства

А Б В Г Д
2 1 3 1 2

2. Установите соответствие между признаками и видами общественных

изменений , которые они иллюстрируют:
признаки виды общественных изменений
А) модернизация 1) регресс
Б) возврат к отжившим
2) прогресс
общественным отношениям
В) переход от низшего к высшему
Г) переход к меньшей стабильности
и жизнеспособности общества
Д) инновация
4
А Б В Г Д
2 1 1 2 2

3. Установите соответствие между потребностями и их видами:

примеры потребностей виды потребностей
А) потребность в познании
1) биологическая
окружающего мира
Б) потребность в одежде 2) социальная
В) потребность в сне 3) духовная
Г) потребность в общении
Д) потребность в лидерстве

А Б В Г Д
3 2 1 2 2

4. Установите соответствие между признаками и видами деятельности,

которые они иллюстрируют:
признаки виды деятельности
А) односторонность дей ствий 1) общение
Б) обогащение, дополнение,
видоизменение, уточнение 2) коммуникация
информации
В) активная обратная связь
Г) субъект-объектные отношения
Д) восприятие информации с
потерями или без них

А??? Б В Г Д
2 2 1 2 1

5. Установите соответствие между видами интересов и основами их

классификации:
виды интересов основа классификации
А) духовные интересы 1) носитель
Б) мнимые интересы 2) содержание
В) групповые интересы 3) возможность осуществления
Г) экономические интересы
Д) коллективные интересы

А Б В Г Д
1 1 3 2 3

6. Установите соответствие между отличительными признаками и типами

обществ:
признаки типы обществ
А) наиболее важные общественный 1) традиционное общество
5
отношения регулируются нормами
права
Б) в экономике преобладает сфера
2) индустриальное общество
услуг
В) жёсткая социальная структура 3) постиндустриальное общество
Г) преобладают экстенсивные
методы ведения хозяй ства
Д) особое значение среди факторов
производства приобретает
информация

А Б В Г Д
3 2 3 1 3

7. Установите соответствие между формами познания и примерами

знаний :
примеры знаний формы познания
А) предсказание погоды по
1) обыденное знание
поведению животных
Б) гадание на картах о возможности
2) мифологическое знание
успешной сдачи экзамена
В) рассказ о двенадцати подвигах
3) научное знание
Геракла
Г) общий анализ крови для
диагностики состояния здоровья 4) лженаучное знание
человека
Д) рентгеновское обследование

А Б В Г Д
1 2 2 3 3

8. Установите соответствие между характеристиками и формами

общественных изменений :
характеристики формы общественных изменений
А) коренные общественные
преобразования, сопровождающиеся 1) реформа
сменой общественного строя
Б) преобразования, осуществляемые
по инициативе государства и под его 2) революция
контролем
В) изменения, направленные на
совершенствование отдельных
сторон жизни общества
Г) радикальное переустрой ство
основ общественного строя
Д) кардинальные преобразования во
6
всех сферах общества, опирающиеся
на насилие

А Б В Г Д
2 1 1 2 2

Тип 6.
1. Николай был убеждён в реальном существовании сверхъестественного,
потустороннего, признавая, что человек обречён на страдания и
будущее не обещает ничего хорошего. При этом необходимо сохранять
существующее положение в обществе.
Выберите из приведённого списка характеристики этого мировоззрения:
- революционное
- пессимистическое
- религиозное
- природоцентристское
- консервативное
- научное

2. Одним из авторов химического оружия стал Ф. Габер, руководивший в

годы Первой мировой вой ны химическим отделом в военном
министерстве Германии. Никакие моральные соображения не
останавливали этого ученого. На упрёки, что он ввёл в обращение новое
страшное оружие массового уничтожения, Габер отвечал, что газы,
авиация и подводные лодки являются новей шими достижениями
человечества в военном деле.
Выберите из приведённого списка характеристики деятельности этого
учёного:
- репродуктивная
- практическая
- творческая
- незаконная
- созидательная
- трудовая

3. В стране Г. получили распространение среднее и высшее образование,

отсутствуют какие-либо ограничения правового характера при его
получении. Экономическая доступность образования выражается в
бесплатности обучения и возмещении сопутствующих расходов.
Усилено внимание к изучению истории, литературы, экономики,
имеющих первостепенное значение в жизни и деятельности
современного человека. Осуществляется активный обмен учащимися
разных стран.
7
Выберите из приведённого списка характеристики образования в этой
стране:
- гуманитаризация образования
- компьютеризация процесса образования
- гуманизация образования
- демократизация системы образования
- интернационализация процесса образования
- рост продолжительности образования

4. Американский исследователь Г. Оверстрит отмечал, что "на

формирование нашего сознания постоянно оказывают влияние четыре
общественных института – пресса, радио, кино и реклама. <...> Все
перечисленные четыре вида составляют неотъемлемую часть
культуры, которая отличается высокой технической совершенностью".
Какие иные признаки свидетельствуют о том, что речь идет о массовой
культуре?
- распространяет стандартизированные духовные блага
- представлена исключительно в продуктах материального труда
- характеризуется частой повторяемостью сюжетов
- отличается традиционностью, коллективностью, пассивностью
- определяет пути дальнейшего культурного развития
- адресована всем, без различий классов, наций, пола

5. Рокеры культивируют "мужской дух", жёсткость и прямоту

межличностных отношений . В их представлении социальные связи
характеризуются известным примитивизмом.
Какие иные признаки свидетельствуют о том, что рокеры представляют
собой явление субкультуры?
- отражается только в материальной форме
- является системой представлений о мире ценностей , норм, общих для
большинства людей
- характеризуется определённой изоляцией от иного культурного слоя
- объединяет людей в конкретные общности
- обусловливается коммерческой целесообразностью
- выступает промежуточным звеном между личностью и обществом

6. Школьники изучают влияние глобальных проблем современности на

самочувствие людей . Какие из приведённых положений позволяют
утверждать, что их познание осуществляется на эмпирическом уровне?
- Ребята выдвинули гипотезу о зависимости здоровья людей от
изменений состава атмосферного воздуха.
- Участники школьного кружка "Социс" провели анкетирование, они
опросили жителей города различных возрастных групп.
8
- Школьники провели эксперимент, показывающий влияние шума на
поведение людей разного возраста.
- Используя метод индукции, ребята сделали вывод о
взаимозависимости и взаимовлиянии всех компонентов окружающей
среды и сфер человеческого общества.
- Школьники создали логическую модель взаимодей ствия общества и
природы.
- Результаты исследовательской деятельности были опубликованы в
научно-популярном журнале "Наука и жизнь".
7. Учёные изучают социальную структуру современного общества. Какие
методы, отличающие научное познание от других видов
познавательной деятельности, могут ими применяться? Выберите их из
приведённого ниже списка.
- моделирование процессов социальной дифференциации в условиях
экономической неустойчивости
- сбор статистических данных путём анкетирования
- разработка и реализация комплекса мер государственной поддержки
малоимущих семей
- характеристика фактов проявления социального неравенства в
жизни людей
- выдвижение и проверка гипотез о влиянии геополитических факторов
на положение различных групп населения оценка фактов социального
расслоения общества с позиций идеалов равенства и справедливости
- оценка фактов социального расслоения общества с позиций идеалов
равенства и справедливости

8. Выберите из предложенного списка суждения, содержащие

проявления важней ших социальных потребностей личности.
- После переезда в другой город Анна продолжила обучение в новой
школе, одноклассники и классный руководитель помогли ей адаптироваться
к новым условиям.
- Для юношей и девушек чрезвычайно важен их круг общения,
друзья и подруги, с которыми можно обсудить порой то, что не обсудишь
ни с родителями, ни с учителями.
- Афанасий преуспел в бизнесе, создав крупную компанию,
специализирующуюся на информационных технологиях, но теперь его
больше волнует слава мецената, он учредил стипендию для молодых
учёных.
- Каждую последнюю субботу месяца профессор посещает концерты
камерной музыки.
- Каждый человек нуждается в поддержании теплового баланса тела,
поэтому зимой мы надеваем варежки, тёплую обувь и куртки.