Вы находитесь на странице: 1из 4

2 Укажите правильный ответ :Регламентированность – это…

1
1 подчинение установленным правилам и ограничениям;
0 документ или комплект документов, предназначенный для представления чего- либо (организации, проекта,
продукта и т.п.);
0 обмен мнениями для достижения какой-либо цели, выработки соглашения  сторон;
0 обмен мнениями по деловому вопросу в соответствии с более или менее определенными правилами процедуры и
с участием всех или отдельных её участников;
0 жанр журналистики, а также научной и художественной критики, который содержит  краткий анализ и оценку
произведений художественной литературы, искусства, науки, журналистики и т.п
 
2 Укажите правильный ответ: Разговорная речь – это…
2
1 разновидность литературного языка, реализующаяся преимущественно в устной форме в ситуации
неподготовленного, непринужденного общения при непосредственном взаимодействии партнеров
коммуникации ;
0 такой выбор и такая организация языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении
современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении
поставленных коммуникативных задач;
0 комплексная  характеристика  личности, определяющая  потребность  в  коммуникативно-речевой  деятельности,
активность  и  комфортность  в  ней
0 литературная речь, реализуемая в официальных случаях (ситуациях) при непосредственном участии говорящих с
опорой на прагматические условия общения;
0 фиксация вразного рода словарях и грамматике тех норм и правил, которые должны соблюдаться при создании
текстов кодифицированных функциональных разновидностей
 
2 Укажите правильный ответ: Уместность речи –это…
3
1 строгое соответствие структуры и стилистических особенностей речи условиям и задачам общения,
содержанию информации, избранному жанру и стилю изложения, индивидуальным особенностям автора
и адресата ;
0 необходимый элемент взаимодействия людей, групп, народов, государств, в ходе которого осуществляется
передача и взаимопередача информации, чувств, оценок, значений, смыслов, ценностей и т.д.;
0 предполагает верность отражения фактов действительности и их связей (общее – единичное, причина –
следствие, сходство – различие,  содержание – форма и т. д.) обоснованность гипотезы, наличие аргументов «за»
и  «против», сведение аргументов к выводу, доказывающему гипотезу;
0 употребление  вежливых  обращений, слов  приветствия  и прощания, выражения  извинения, благодарности,
согласия, одобрения, похвалы  и  т.д.;
0 это  соответствие  речи  нормам  литературного  языка
 
24 Укажите, к какому стилю относится деловая беседа:
1 художественному;
0 официально-деловому ;
0 публицистическому;
0 научному;
0 разговорному
 
25 Укажите, сколько падежей есть  в русском языке:
1 семь;
0 пять;
0 шесть;
0 восемь;
0 пять

 
2 Укажите, в каком из словосочетаний употреблено существительное в именительном падеже:
6
1 собирать цветы;
0 Поезд остановился
0 лепить из глины;
0 заботиться о детях;
0 видеть дерево
 
2 Укажите, что характерно для деловой беседы:
7
1 краткость, простота речевой конструкции; использование профессиональной лексики, речевых клише и
штампов;
0 воображение, богатство лексики, эмоциональность; 
0 логичность, последовательность, сжатость;
0 просторечная лексика, неполные предложения; 
0 краткость, логичность, эмоциональность
 
2 Укажите, как называется совокупность правил поведения, следование устоявшимся моральным
8 общественным нормам?
1 устав;
0 этикет;
0 приказ;
0 справка;
0 контракт
 
2 Укажите правильный ответ, соответствующий данному определению: Краткое  письменное  изложение
9 биографических  данных , характеризующих  образовательную  подготовку, профессиональную
деятельность  и личные  качества  человека , претендующего  на ту или  иную  работу – это
1 анкета;
0 протокол;
0 деловая беседа
0 резюме;
0 доверенность
 
3 Укажите документ, с которым частное лицо обращается в какое- либо организацию для реализации или
0 защиты своих прав и интересов
1 расписка ;
0 заявление;
0 приказ ;
0 акт;
0 характеристика
 
31 Укажите речевые формулы, которые используются во время знакомства:
1 позвольте помочь, разрешите помочь;
0 здравия желаем, долгих лет вам;
0 убедительно прошу, будьте внимательны;
0 позвольте представить, разрешите представиться;
0 будьте добры, всего доброго
 
3 Укажите речевые формулы, используемые при прощании:
2
1 будьте добры, здравствуйте;
0 добрый день, желаю удачи;
0 пожалуйста, спасибо;
0 счастливого пути, до встречи;
0 благодарю, рад встрече
 
3 Найдите правильное определение понятию <<монологическая речь>>:
3
1 форма речи, обращенная говорящим к одному человеку или группе слушателей (собеседников), иногда - к
самому себе;
0 форма речи, состоящая из регулярного обмена высказываниями-репликами, на языковой состав которой
влияет непосредственное восприятие речевой деятельности говорящего собеседником;
0 разговор многих участников;
0 речь, изображенная на бумаге (пергаменте, бересте, камне, полотне или какой-либо др. поверхности) с помощью
специальных графических знаков (знаков письменности);
0 Устойчивое словосочетание, свойственное определенному языку, смысл которого не определяется значением
отдельно взятых слов, входящих в его состав
 
3 Дайте определение понятию <<диалогическая речь>>:
4
1 разговор многих участников;
0 форма речи, обращенная говорящим к одному человеку или группе слушателей (собеседников), иногда - к
самому себе;
0 разговор двух и более лиц;
0 речь, изображенная на бумаге (пергаменте, бересте, камне, полотне или какой-либо др. поверхности) с помощью
специальных графических знаков (знаков письменности);
0 устойчивое словосочетание, свойственное определенному языку, смысл которого не определяется значением
отдельно взятых слов, входящих в его состав
 
3 Определите, что изучает терминология:
5
1 совокупность терминов определенной отрасли знания или производства, а также учение об образовании,
составе и функционировании терминов;
0 совокупность ценностей и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и
интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и
формирования здорового образа жизни;
0 наука, изучающая языки (существующие, существовавшие и возможные в будущем), а тем самым и
человеческий язык вообще;
0 наука о воспитании и обучении человека, прежде всего в детско-юношеском возрасте;
0 дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической
деятельности человека и групп людей
 
3 Назовите группу литературных терминов:
6
1 хорей, олицетворение, поэма; 
0 шторм, буря, осадки;
0 морфема, фон, предикат;
0 овал, квадрат, прямоугольник;
0 аксиома, теорема, синус
 
3 Укажите сложносочиненное предложение:
7
1 Все уже оговорено, и я прощаюсь с вами.
0 Нынче ветер, как мальчишка, весел.
0 Чиста, как небо, новая земля.
0 Дождь, туман и теплый ветер расправились со снегом.
0 Что хорошо понятно, то легко и свободно излагается.
 
38 Укажите сложноподчиненное предложение с объективными отношениями:
1 Что такое каталог, мы не знали.
0 Она принесла из колодца холодной воды, чтобы все могли утолить жажду.
0 Недаром имя славное Шекспира по-русски значит: потрясай копьем.
0 Я – в дом, она, плутовка, в – дверь.
0 В славе есть скрытая сила, как в воде – теплота.
 
3 Укажите сложносочиненное предложение с разделительными союзами:
9
1 То холодно, то жарко, то солнце спрячется, то светит ярко.
0 Не место красит человека, а человек – место.
0 Болото, да лес, да озера, да выцветший купол небес.
0 Я выглянул из-за куста, фигура тоже стала подкрадываться.
0 Машина была повреждена, но он продолжал полет.
 
4 Укажите предложение с неверным порядком слов:
0
1 Она прочитала книгу.
0 Очень холодно становилось.
0 Дождь скоро закончится.
0 Наступила ранняя весна.
0 Дети играли во дворе.

Вам также может понравиться