Вы находитесь на странице: 1из 3

Descripción: la descripción consiste en presentar de manera detallada aquellos elementos o

rasgos que caracterizan un objeto, persona, idea, etc.

En la descripción se ocupan adjetivos mayormente calificativos para complementar al sustantivo.

Existen distintos tipos de descripción según el tema ellos son:

Etopeya: corresponde a los rasgos psicológicos.


Prosopografía: caracteres físicos.
Topografía: corresponde a la descripción de paisajes.
Cronología: descripción de época o tiempo.
Retrato: corresponden a los rasgos físicos + los sicológicos.
Autorretrato: es la descripción de uno mismo, al igual que el retrato corresponden a los rasgos
físicos + los sicológicos, se usan adjetivos, para hacer uno se debe reflexionar interiormente, los
autorretratos pueden ser literarios si usan figuras literarias y no literario si no las ocupan.

La entrevista: corresponde al discurso dialógico, donde el emisor y receptor intercambian


roles, la intención del entrevistador es extraer información del entrevistado, el entrevistado puede
ser un especialista o un periodista mientras que el entrevistado puede ser cualquier sujeto que posea
algún grado de importancia dentro del tema.

En la entrevista el cuestionario que realiza el entrevistador debe ser flexible ya que el entrevistado
puede sentirse molesto y no responder y las preguntas deben ser hechas previamente y no
improvisadas ya que así se tendrá más seguridad y estará más preparado.

Existen distintos tipos de entrevista según la necesidad, estas pueden ser las entrevistas:

Informativas: que pretenden extraer noticias novedosas y vigentes.


La de opinión: que pretende extraer la opinión del entrevistado.
La entrevista de semblanza: pretende dar a conocer los aspectos de la vida del entrevistado y los
aspectos de trayectoria académica.

Las modalizaciones discursivas: son marcas textuales que se presentan en enunciados


que permiten denotar al lector si son lógicos (certezas o dudas) o si son subjetivos (apreciaciones).

Las modelizaciones subjetivas son cuando nuestras afirmaciones son expresiones de nuestra
subjetividad y con ellas estamos dando a conocer nuestro punto de vista o nuestros sentimientos.

Las objetivas pueden ser certeza o duda como por ejemplo: mañana faltare a clases, esta es una
certeza ya que esta afirmando de que faltara sin embargo si es que dice quizás o tal vez faltare se
está dudando por lo tanto es lógico y es una duda.

La Argumentación y tipos de Argumentos: La argumentación, da como prueba o


razón para justificar algo como verdad o como acción razonable; la expresión oral o escrita de una
facultad. Se aplica un discurso con referencia a un contenido que se dirige al interlocutor con
finalidades diferentes.

Como discurso dirigido al entendimiento para la transmisión de un contenido de conocimiento con


sentido de verdad.

Como discurso dirigido a la persuasión como motivación para promover o proponer una
determinada acción.
La cualidad fundamental de un argumento es la consistencia y coherencia entendiendo por tal hecho
de que el contenido de la expresión, discurso u obra adquiera sentido o significación de alguna de
las formas siguientes.

Tipos de argumentos:
Basados en datos y hechos: En ambos casos la información es irrebatible, pues descansa en hechos
demostrables o en datos estadísticos

Basados en relaciones causales:


Parte de la información funciona como causa, y otra como efecto de la anterior. Ejemplo: El uso
prolongado de este medicamento puede producir úlcera gástrica.

Basados en definiciones:
Se apoya una tesis utilizando una definición.
Ejemplo: ¿Qué es el virus sincicial? El sincicial es un virus que produce enfermedad respiratoria
en pacientes de cualquier edad, pero con distinta severidad. En los lactantes y niños pequeños es la
causa más importante de virus severos y provoca graves problemas obstructivos y
bronconeumonias.
En el ejemplo anterior se define el virus sincicial y se señalan sus efectos como parte de la campaña
de prevención desplegada por el Ministerio de Salud.

Basados en comparaciones:

Mediante la comparación se organiza la información en semejanzas y diferencias y a partir de esa


comparación, se apoya la tesis.
Ejemplo: En el contexto de una campaña antitabaco, se realizó un seguimiento durante un año a
un grupo de 340 fumadores. La mitad de ellos fueron sometidos a una intervención básica en los
centros de salud, consistente en consejos médicos antitabaco y entrega de material informativo. Un
año después, se han evaluado los resultados a través de una encuesta que revela que el 41% del
grupo intervenido logró abandonar total o parcialmente el consumo de tabaco; en tanto, el grupo
no sometido a intervención, mantuvo inalterable su consumo.
Este argumento puede ser utilizado para apoyar la tesis de la efectividad de las campañas
antitabaco.

Basados en la autoridad:

Se utiliza el nombre de una autoridad o de una institución de prestigio para apoyar una tesis.
Ejemplo: El cerebro humano tiene la capacidad para anticipar el peligro. Científicos de la
Universidad de Washington han comprobado que una capacidad para poder leer claves en el
medio ambiente, las que para otros pueden ser imperceptibles, sería la que permite que algunas
personas intuyan lo que va a suceder. Los expertos identificaron un área del cerebro que actúa
como un sistema de alerta temprana; este sistema, según ellos, habría sido la razón, por ejemplo,
de que aborígenes asiáticos siguiesen a los animales que escaparon del tsunami en diciembre de
2004.

Basados en valores:

Se alude a los valores afectivos para defender una tesis.


Ejemplo: Con jeans “Don Omar”, serás el alma de la fiesta. En el ejemplo anterior, se apela a
valores afectivos (“ser el alma de la fiesta”) para vender un producto (“jeans ‘Don Omar’”). Es
importante señalar que este tipo de razonamiento es frecuente en publicidad y política.
Basados en generalizaciones
Este tipo de argumentación nos permite llegar a una conclusión general a partir de una serie de
situaciones similares y específicas
Ejemplo: Las mujeres son pésimas conductoras

Características de la obra literaria:

Aspectos externos:
Tiene un lenguaje escrito: el mundo que se representa se configura por medio de la palabra.
Situación comunicativa: Hay un emisor (el autor), un mensaje (la obra misma) y un receptor (el
lector). Su función consiste en reproducir directamente el habla de los personajes y dar indicaciones
breves sobre el espacio o la acción.
Carácter ficticio: La historia narrada no ha sucedido en realidad, pero para entrar en el juego de la
lectura, los lectores deben actuar como si fuese así. Esta facilidad de creer el lector a la obra
constituye la ficción, la que tiene con el lector; por ejemplo si en un libro de dragones apareciera un
camionero de la actualidad sería inverosímil, no así la de seres mágicos que había sido instituida
desde el comienzo.

Aspectos internos:
Estructura: Asume la forma narrativa y genérica del cuento, es un relato breve y ágil, acá el
narrador mantiene tensión concentrada en un asunto central.
Espacio: Es la serie de rasgos que el hablante entrega sobre los lugares donde se desarrolla la
acción
Personajes: Son los seres de quienes se habla en la obra, es decir son los que conforman la obra.
El lenguaje: Es subjetivo y polisémico (múltiples significados), corresponde a la perspectiva del
autor-emisor, que se comunica a través de varios sentidos posibles, y el lector tiene como tarea
interpretar la variedad de sentidos del lenguaje.

Características del lenguaje literario:


El lenguaje literario posee características que lo hacen específicamente literario, el lenguaje
empleado en las obras literarias es subjetivo, esto hace referencia al uso y perspectiva personal del
emisor el autor pone expresiones en la boca de la narradora para que nosotros, los lectores, nos
hagamos una idea más clara de lo que siente ella, en otras palabras, las palabras que escoge la
reflejan.
Tiene un uso connotativo (es distinto) o polisémico, esto hace referencia a algo que implica varios
sentidos.
Predominio de la función poética, la finalidad y el énfasis (realzar algo) de la comunicación están
presentado en la forma o modo de presentar el mensaje y en el efecto que produce en el receptor.