GUÍA DE APRENDIZAJE

COMPLEJO TECNOLÓGICO PARA LA GESTIÓN AGROEMPRESARIAL V1

1. Identificación de la Guía de Aprendizaje

Código de la guía: HO2 Fecha de utilización (dd/mm/aaaa): 24/03/2010

Herramientas Ofimáticas: Microsoft Excel - Hojas de Duración en

Nombre de la Guía de Aprendizaje 60
Cálculo. horas

Estructura Curricular Técnico en Sistemas.

SOLUCIONES INFORMATICAS: SOPORTE TÉCNICO, MANTENIMIENTO
Nombre del Proyecto PREVENTIVO-CORRECTIVO Y REDES, PARA LA COMUNIDAD EN GENERAL DEL
MUNICIPIO DE VALDIVIA-ANT.
Gestor del Proyecto Ing. Liliana Paredes Paniquita

Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el

Competencia asociada 1
proyecto a desarrollar.

Competencia asociada 2

Competencia asociada 3

Modalidad de Formación: Presencial X Virtual: X Desescolarizada X

2. Introducción

Las hojas de cálculo son, junto a los procesadores de texto, una de las aplicaciones informáticas de uso más
general y extendido. Una hoja de cálculo es una especie de tabla cuyas casillas o celdas pueden contener: texto,
valores numéricos, fechas, datos, horarios, fórmulas o funciones matemáticas, que permiten determinar el valor de
esta celda en función de los valores de otras celdas. Además, un programa como Excel contiene un gran número
de utilidades para introducir, formatear y presentar total o parcialmente el contenido de las hojas de cálculo.
Entre los escenarios más comunes de uso de excel se incluyen: Contabilidad, definición de presupuestos, factura-
ción y ventas, informes, planeación, seguimientos y uso de calendarios.
En la presente guia de aprendizaje estudiaremos y analizaremos el entorno, comandos y funcionalidad de las
hojas de cálculo (Microsoft Excel). En el proceso se desarrollarán las competencias de tal forma que al terminar
las 60 horas los aprendices tendran la capacidad de aplicar estas herramientas en la solución a problemas de su
entorno.

Resultados(s) del aprendizaje que alcanza a través de la actividad.

Utilizar un lenguaje de programación orientado a eventos y manejador de Base de Datos, combinados con
1
herramientas Ofimáticas de acuerdo con las necesidades del cliente.

4. Fase del proyecto Analisis

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4.1 Actividad del proyecto Utilizar correctamente las herramientas ofimaticas.

Tareas asociadas a la actividad (Debe Duración Fecha

No. Fecha inicio
describir la estrategia didáctica activa) en horas termina

Se organizarán grupos de trabajo (dos integrantes por equipo), para

realizar lectura, análisis y posterior socialización de documentos sobre
definiciones, entorno, comandos del paquete Microsoft Office
(Microsoft Excel), sus enfoques y aplicación en el campo laboral. Cada
1 10 3/24/2011 3/25/2011
grupo de trabajo, presentará a sus compañeros, la funcionalidad y
aplicación de un componente en particular de Excel. Para esto debes
remitirte a las fuentes de información en internet y así llevar a cabo la
documentación requerida. (Panel de discución).

El objetivo de esta actividad es interactuar de manera general la

herramienta de Excel para el desarrollo de actividades cotidianas
(Facturas, Nominas, Bases de Datos, Graficos, Macros etc.) utilizando
y diferenciando formulas y funciones, para ello la instructora entregará
2 en medio magnetico al correo electronico las actividades anexas Taller 20 3/28/2011 3/31/2011
No. 1 y el Taller No.2 donde encontrarán manuales o tutoriales y las
actividades a desarrollar. La solucion a la actividad debera ser
realizada y entregada durante la sesión de trabajo de forma individual.
(Experiencia estructurada).

Cada grupo de trabajo (2 integrantes por equipo), Realizará una

aplicación en Excel, por medio de la cual generen una solución a un
problema en particular, para esta actividad implemetarán la técnica
3 25 4/1/2011 4/6/2011
ABP (Aprendizaje Basado en Problemas). Posteriormente se realizará
una socialización y analisis de la situación de tal manera que cada
grupo de trabajo colaborativo presente su producto final.

Sesión para aclaración de dudas sobre el tema y posterior aplicación

4 de evaluación escrita y práctica sobre el paquete Microsoft Office 5 4/7/2011 4/7/2011
(Micrososft Excel).

5. Evaluación
5.1. Criterios de evaluación:

Utiliza de manera responsable las herramientas de Oficina ,aplicando las funciones propias del procesador de
1 palabras, hojas de cálculo y presentador de diapositivas en la resolución de problemas de acuerdo con las
necesidades del cliente y las tendencias de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

5.2. Evidencias de aprendizaje:

De desempeño: Resultado de la observación, trabajo en equipo.

De conocimiento: Debates, Panel de discución, exámenes

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De producto: Producto o Aplicación entrgada en Excel.

6. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didácticos

Ambiente de sistemas sede Valdivia.

Aula sede Valdivia.
Video beam, marcadores, borrador.
7. OBSERVACIONES

8. Bilbiografía - Cibergrafía

http://www.aulaclic.com
www.abccomputadoras.com

Elaborada por: Liliana Paredes Paniquita Fecha (dd/mm/aaaa): 3/24/2011

Adaptada por: Fecha (dd/mm/aaaa):

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