ПРИМЕРНАЯ ОРИЕНТИРОВКА КРАТКОСРОЧНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫХ ДНЕЙ

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНАРНОГО ДНЯ

Школа без учебников: лучше понять окружающий мир, стать лучше

• Учебное заведение: ОУ Гимназия Хыржаука

• Учитель:

• Класс: 2-ой.

• Дата:

• Расписание уроков: 1) Математика; 2) Русский язык; 3) Познание мира;

4) Изобразительное искусство.

• Общее содержание: Воспитание для окружающей среды.

• Тема: «Лесная школа».

• Продукт дня: Выставка творческих работ.

• Единицы компетенций:

- Математика: 3.1.; 3.2.

- Русский язык: 5.1.; 5.2..

- Познание мира: 4.2.; 4.3.; 4.4.

- Изобразительное искусство: 2.1.; 3.2.

• Цели:

По завершении деятельности, учащиеся покажут, что они способны:

Ц 1: распознать данные, понятия, отношения в среде леса;

Ц 2: истолковать добытую информацию, используя связи между знаниями;

Ц 3: критически проанализировать следствия поведения человека в сределеса;

Ц 4: выразить эмоции, чувства, отношения, идеи, связанные с пережитым в среде леса

опытом, творчески интегрируя личные когнитивные, деятельностные, эмоциональные
приобретения;
Ц 5: проявить любознательность и уважение к любой форме жизни, уважение к
природному и человеческому разнообразию.

• Дидактические стратегии:

- формы: фронтальная; индивидуальная; в парах; в командах;

- методы, техники, приемы: учебная экскурсия; направленная дискуссия;

дидактическая игра; направленное наблюдение; поисковая деятельность;

упражнение; математический диктант; проблематизация; практическая работа;

- средства: бэйджи/нагрудные значки; карточки для работы в парах; карточки для

работы в командах; альбомные листы для рисования; цветные карандаши.

• Стратегии КОД: интерактивное формативное оценивание; самооценивание.

• Общая продолжительность деятельности: 08:00 – 13:00

• Продолжительность учебной деятельности: 4 × 45 мин.

• Место: лес вблизи местности.

• Партнеры: лесничество; родительский комитет.

Библиография:

- Национальный куррикулум. Начальное образование. Кишинэу: МОКИ, 2018;

- Гид по внедрению куррикулума для начального образования. Кишинэу: МОКИ, 2018.

ХОД ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОГО ДНЯ:

(на ваше усмотрение)