PROGRAMA CURSO

Diseo y Redaccin de Informes Tcnicos

Versin Texto 46 horas Cdigo SENCE: 12-37-8107-40

INTRODUCCIN
Les Halles, empresa certificada bajo las Normas de Calidad ISO 9001 y NCH 2728, ofrece este curso virtual en el inters de contribuir al desarrollo profesional de quienes se desempean en los diversos sectores de la economa nacional y latinoamericana. De esta manera, obtienen certificado aquellos alumnos que cumplan con el plan de capacitacin y aprueben las respectivas evaluaciones.

OBJETIVOS
Disear y elaborar informes tcnicos precisos y confiables, a travs de la correcta redaccin de las ideas, comunicando hechos, anlisis, evaluaciones y recomendaciones sobre materias especficas inherentes a su campo profesional. Disminuir el tiempo dedicado a sus escritos tcnicos, aplicando una metodologa de trabajo prctica. Presentar a quienes lo requieran, informes atractivos, vendedores y persuasivos y en plena concordancia con el objetivo que persiguen.

Les Halles, Instituto de Capacitacin. Condell 430, Providencia - Santiago de Chile. Mesa Central: +56 (2) 597 66 00 - ventas@leshalles.cl

CONTENIDOS DEL CURSO

1. La Redaccin La comunicacin lingstica: el lenguaje escrito como medio de comunicacin. El proceso comunicativo: Esquema del proceso comunicativo. El fondo de un escrito: la composicin. La redaccin. El estilo: cualidades de estilo: claridad, concisin, sencillez y naturalidad. La puntuacin: signos de puntuacin y signos auxiliares. informe tcnico Su definicin: conceptos de informacin y opinin. Su origen: el origen del Informe lleva inserto un objetivo. Objetivos implcitos y explcitos. Sus caractersticas: objetividad y confiabilidad. Etapas de un Informe: - Introduccin: qu elementos debe contener. - Cuerpo del Informe: elementos que lo conforman - Conclusiones: qu considera - Recomendaciones: elementos que se consideran

2. El

3. Tipos de informe tcnico Clasificacin de informes: - Segn la fuente de elaboracin: externo/interno. - Segn su estructura: formal/informal. - Segn su propsito: de cuenta, evaluacin, proyeccin, final. - Segn su lgica: inductivo/deductivo. - Segn su contenido: financiero, produccin, entre otros. 4. El Diseo del informe Estructura lgica de un informe: - Cmo construimos nuestros argumentos - Cmo presentamos nuestros argumentos - Secuencia de trabajo para la elaboracin del informe 5. Elaboracin del informe Recomendaciones generales. Metodologa de trabajo. Dos situaciones hipotticas para construir informes: caso de un Banco y de una Empresa exportadora Anexo sobre redaccin y gramtica - La concordancia. - El rgimen de las preposiciones. - El orden de la oracin. Problemas gramaticales como: - Uso del gerundio. - Uso de los pronombres. - Uso y abuso de ciertos trminos.
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DESTINATARIO
Especialmente para Ejecutivos, Profesionales y Tcnicos, responsables de generar informes objetivos y confiables, en materias inherentes a su campo profesional.

EL CURSO INCLUYE
Un texto de estudio autosuficiente con una excelente presentacin en archivador con caja imitacin cuero, sistema de seguimiento, tutora, evaluaciones y certificado de aprobacin.

METODOLOGA
El participante estudia a travs de un curso, diseado metodolgicamente para permitir el aprendizaje activo y gradual de los contenidos tratados. Durante el desarrollo de las materias se solicita contestar preguntas y realizar ejercicios que obligan al estudiante a evaluarse constantemente. En este sistema, el participante no asiste a una sala de clases, estudia en su domicilio o lugar de trabajo y realiza consultas sobre el tema a travs de e-mail o en forma telefnica. Al inicio del curso, se entrega un cronograma con la planificacin del estudio. Es importante destacar que el curso contempla pruebas parciales y una prueba global final, las que se rinden en nuestro sistema on line Sistema de Evaluacin y Administracin del Conocimiento (SEAC).

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SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y TUTORA

Para apoyar el proceso de estudio, contamos con un sistema de seguimiento a cargo de un EQUIPO DE COORDINADORAS, quienes cumplen las siguientes funciones: 1 Asesorar al participante en la conduccin del proceso de estudio (aspectos metodolgicos, plazos, fechas, entre otros). 2 Motivar al estudio y animar a los participantes a formular preguntas sobre el tema y controlar el avance del proceso de aprendizaje. 3 Canalizar interrogantes en relacin al contenido del curso con los tutores o especialistas en el tema. 4 Atender consultas respecto de las aplicaciones de las pruebas, disipar dudas o asesorarlos en el uso de nuestro Sistema on line. 5 Certificar y emitir informe final del curso. Existe, durante el proceso de estudio, un sistema de tutora para que el participante resuelva sus dudas acerca de los contenidos del curso. Para ello, contamos con un EQUIPO DE TUTORES, pedagogos en su gran mayora, especialistas en cada uno de los temas. Esta comunicacin se establece va e-mail o telefnicamente, si lo desea.

EQUIPO DE COORDINADORAS

EQUIPO DE TUTORES

CERTIFICADO
Una vez terminado el estudio, es requisito indispensable que el participante responda una breve encuesta de evaluacin para medir el grado de satisfaccin del curso; de esta forma, podr recibir su Diploma de aprobacin final, procedimiento que, por Normas de Calidad ISO 9001 y NCH 2728, debemos cumplir.

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EQUIPO REALIZADOR DEL CURSO

Andrea Moraga Troncoso. Pedagoga en Lenguaje y Comunicacin, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educacin, Diplomada en Gestin de Recursos Humanos por competencias, Universidad Tecnolgica de Chile. Participante del equipo de profesionales que elabora los cursos eLearning y de autoinstruccin de nuestro Instituto. Asesora pedaggica, Relatora y Tutora del equipo estable del rea de Investigacin y Desarrollo de Les Halles. Mara Elena Aburto P. Pedagoga, Universidad de Chile, especialista en la metodologa de Capacitacin a distancia. Diplomada en Gestin de RR.HH. de la misma Universidad. Diplomada en Nuevas Tecnologas para el Aprendizaje, Universidad de Talca. Responsable metodolgica de los cursos de autoinstruccin y de los cursos e-Learning de Les Halles. Gerente del rea de Investigacin y Desarrollo. Socia del Instituto. Yina Ziga Castro, Licenciada en literatura y Pedagoga en Lenguaje y Comunicacin, Universidad de Chile. Asesora pedaggica en la elaboracin de cursos e-Learning y de autoinstruccin. Tutora y Relatora del equipo estable del rea de Investigacin y Desarrollo de Les Halles.

Issa Rivera Zamora, Licenciada en Educacin en Castellano. Universidad de Santiago de Chile. Participante del equipo de profesionales que elabora cursos e-Learning y de autoinstruccin de nuestro Instituto. Asesora pedaggica, Relatora y Tutora del equipo estable del rea de Investigacin y Desarrollo de Les Halles.

Viviana Guerra Villaseca. Pedagoga, Universidad de Chile. Diplomada en Desarrollo Organizacional de la misma Universidad, Consultora en temas de Gestin en Recursos Humanos y Relatora de cursos presenciales, tales como: Calidad de Servicio, Liderazgo, Creatividad, Calidad Personal, Supervisin y Ventas. Gerente Comercial de Les Halles. Socia del Instituto

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MAYOR INFORMACIN DE ESTE CURSO

Fono de contacto: (56-2) 597 66 00 (Mesa Central), Fax: (56-2) 209 74 19, Avenida Condell 430, Comuna de Providencia, de Santiago de Chile. www.leshalles.cl

"Actividades de capacitacin autorizadas por el Sence para los efectos de la franquicia tributaria de capacitacin, no conducentes al otorgamiento de un ttulo o grado acadmico."

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