Вы находитесь на странице: 1из 5

Тестовая игра «Взаимопонимание с детьми»

Ниже приведены вопросы. Вам предстоит вместе с


ребенком поразмыслить над этими вопросами и найти
точки недопонимания, чтоб устранить их.
Шаг 1. Родителям и ребенку нужно ответить на эти
вопросы по отдельности.

Не уточняя ответы, друг у друга, ориентируясь только на


свои ощущения и восприятие. Важно: это просто игра, и
чтоб она сработала, необходимо отвечать на вопросы
честно и открыто.

Вопросы тестовой игры:

1. Можете ли вы разговаривать друг с другом о чем


угодно?
2. Интересуются ли родители успехами ребенка в
школе, саду?
3. Любите ли вы проводить вместе выходные?
4. Есть ли у вас любимая семейная игра?
5. Есть ли у вас любимые семейные традиции и
любимые занятия, общие для родителей и
детей?
6. Знают ли родители друзей своего ребенка,
общаются ли с ними?
7. Обсуждают ли родители с ребенком
просмотренные фильмы, тв-программы,
видеоролики?
8. Знают ли родители любимого музыканта
ребенка, его любимые видео-шоу?
9. Умеют ли родители признавать свои ошибки
перед ребенком, приносить свои извинения?
10. Чувствует ли ребенок защиту и поддержку
родителей в любых ситуациях?
11. Уважают ли родители ребенка в семье?
12. Чувствует ли ребенок, что не нравится своим
родителям?
13. Верят ли родители в силы и способности
ребенка?
14. Злится ли ребенок на родителей?
15. Мы гордимся нашей семьей.
16. Родители умеют сочувствовать и искренне
поддерживать ребенка?
17. У нас в семье есть взаимное уважение.
18. Родители одобряют увлечения ребенка,
помогают ему развиваться в них?
19. В семье есть секреты между родителями и
детьми?
20. Родители позволяют ребенку проявлять его
эмоции, чувства, мысли?
Шаг 2. Сравнить ответы по каждому пункту.

Найти ответы, которые не совпадают у родителей и


ребенка.

Шаг 3. Обсудить каждый несовпадающий пункт.

Обсуждение можно строить по следующим вопросам:

- Почему ты так думаешь, чувствуешь, считаешь?

- Почему я так думаю, чувствую, считаю?

- Как тебе кажется, почему у нас так сложилось?

- Как мне кажется, почему у нас так сложилось?

- Как ты думаешь, что мы можем улучшить в этой


ситуации?

- Какие у меня есть идеи о том, как улучшить эту


ситуацию?

- Какие важные выводы мы можем сделать о том. Что мы


только что обсудили?
Важно:

1. В обсуждении несовпадающих пунктов избегать


обвинений, назиданий и нотаций. Цель этой
тестовой игры не в том, чтобы «перевоспитать»
ребенка, а в том, чтоб открыть непонимание между
вами и помочь его преодолеть.

2. Используйте формат обозначения своих ощущений


«Я-сообщения» вместо обвиняющего формата «Ты-
сообщений».
«Я чувствую. Что иногда не понимаю тебя» - вместо
«Ты вечно так непонятно себя ведешь!».
«Я бы хотела снять это недопонимание и лучше
понимать тебя» - вместо «Ты должен вести себя
нормально, чтоб нам было понятно твое поведение!».

3. Внимательно выслушивать ребенка, уточнять,


стремиться понять то, что он имеет в виду. Жать ему
высказаться, не спешить с ответами и нотациями.
Помните: дети раскрываются тогда, когда вы готовы
слушать, а не когда вы стремитесь воспитывать.

Вам также может понравиться